先进个人事迹材料(大全)

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先进个人典型事迹材料范文(通用7篇)

先进个人典型事迹材料范文(通用7篇)

先进个人典型事迹材料范文(通用7篇)先进个人典型事迹材料篇1万xx,女,19xx年11月出生,是英语教育学生xx级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学在学习中,我认真踏实,刻苦学习,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各种专业知识及相关基础知识,不断提高自己的实践能力,并取得了优异的成绩。

入学以来,多次获得奖学金。

为了扩大知识面,我坚持加入了学校社团娄山书画协会,考取证书。

为了丰富我的课余生活,我还加入了学生会。

在班级工作中,我担任体育委员,积极配合老师的工作,发挥师生之间的纽带作用,热心帮助学生解决困难,无论是学习还是其他方面都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。

平时,养成了批评与自我批评的优良作风。

不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于20xx年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!以上是我在各方面表现的综述。

先进个人典型事迹材料范文(通用5篇)

先进个人典型事迹材料范文(通用5篇)

先进个人典型事迹材料范文(通用5篇)先进个人典型事迹材料范文(通用5篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,根据范围@欢迎浏览科技东西知识店铺!的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。

一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是小编为大家整理的先进个人典型事迹材料范文,希望能够帮助到大家。

先进个人典型事迹材料1万**,女,19xx年11月出生,是英语教育学生xx级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。

平时,养成了批评与自我批评的优良作风。

不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

先进个人事迹材料(通用25篇)

先进个人事迹材料(通用25篇)

先进个人事迹材料先进个人事迹材料事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。

事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。

要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

先进个人事迹材料(通用25篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。

事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编整理的先进个人事迹材料(通用25篇),希望能够帮助到大家。

先进个人事迹材料1“咱们工人有力量,每天每日工作忙,盖成了高楼大厦,修起了铁路煤矿,改造得世界变了样”。

还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否,请看看咱们的窦铁成。

窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人,他头发灰白、脸庞黝黑,但那双眼睛,炯炯有神,透着执著、坚定。

他的经历并不复杂,下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家,一落脚就是三十年。

他从一个知识青年或者说农民后生起步,心中有大山河,手上勾画蓝图,一步一个脚印,成长为变配电专业的施工专家,成了咱们响当当的金牌工人。

有人却说,工人再怎么折腾也就是工人,有什么好学的!当下,“重学历、轻技能”的风气确实严重,轻视现场一线的操作工人,干什么工作都要看学历。

公司内部也有杂音,只要有工程,还怕没人干!有的是农民工!那么窦铁成呢?他身上的价值是否已经过时,是否无足轻重?乌鞘岭铁路复线工地,三四月的天气比三九天还冷,地下冻层达四、五十米,仪器数据无法正常显示,窦铁成和咱们工人却成功了,这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。

个人先进事迹材料(精选6篇)

个人先进事迹材料(精选6篇)

个人先进事迹材料(精选6篇)先进个人事迹材料篇一李xx是张家峁公司机修车间主任,二十余载的煤矿工作,铸就了他坚毅、务实的性格,形成了他在工作中出类拔萃、敢为人先的职业素养。

怀着对职业的赤诚和热爱,他从一点一滴的小事做起,钻研技术、创新管理,用实际行动谱写着现代化煤矿工人的光辉形象。

该同志自担任机修车间主任、党支部书记以来,在公司企业文化指引下,从管理中提炼文化,以文化促进管理,车间厂容厂貌焕然一新,人员气势激奋昂扬,大环境井然有序,小班组融洽和谐,树立了良好的对内对外形象。

一、以公司企业文化为准绳,构建车间文化理念体系。

企业文化是管理的升华,是精细化管理强有力的抓手。

他以车间党支部为堡垒,结合公司企业文化,研究提炼了符合车间的文化体系,细化文化建设,结合车间各岗位工种情况,提炼总结了各岗位工作目标,安全理念30余条;设计制作了员工工作目标牌板,使企业文化落到实处,做到每个岗位都有安全理念,每位职工都有工作目标。

二、规范班前会礼仪,细节之处体现车间执行力文化。

为使班前会程序化和规范化,他制定了车间班前会制度和班前会记录表,通过班前会制度的规范以及记录的健全完善,使车间告别了以往班前会有内容无程序,记录有重点不全面的局面,向职工表达了车间在精细化管理上的决心,潜移默化的提升职工干好各项工作的执行力。

三、创新五精管理应用,提升车间精细化管理水平。

为扎实推进精细化管理工作,他以五精管理为抓手,全力打造品牌车间。

针对综采车间既承担机电设备维修又承担机电设备库房管理的工作特点,他和班子其他成员认真研究,严格推行四项技术应用,将综采车间进行区域定置划分,并对各区域采用围网焊接进行精确定置,完善了各区域定置看板50余块,各类设备标识400余项,各类区域、货架编码1000余条;在他的带领下,车间精细化工作呈现新亮点。

井下电气设备维修、实验、培训区不仅是电气设备维修、实验的区域,同时还承担着公司维修电工实践教育培训和技术比武基地的重任。

先进个人主要事迹(精选10篇)

先进个人主要事迹(精选10篇)

先进个人主要事迹(精选10篇)在生活、工作和学习中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编整理的先进个人主要事迹(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进个人主要事迹1xx,男,1960年9月出生,xx省xx市xx市档案局党组书记、局长,xx参加工作37年来,始终信念坚定、全心为民、苦干实干、敢抓敢管、勤政清廉,在“清冷”的岗位上干出了火热事业。

曾获得“最美xx人——年度xx骄傲人物”等荣誉,被中宣部确定为“时代先锋”宣传典型,国家档案局、xx省档案局、xx市委先后作出向xx学习的决定。

一、一心为民、服务百姓。

xx始终坚信:“个人的价值,事业的发展,只有在服务老百姓中才能得到最大的实现。

”他提出将档案馆变“文件仓库” 为“百姓窗口”的新理念,改变了“以藏为主,社会服务功能严重不足”的格局;他提出“档案为民,新馆是平台,资源是根本”的新思路,10年来进馆民生档案3.3万卷、1.3万件,建立20个专题数据库,提供检索信息110万条;他提出“群众查档无小事,要从一次满意服务中,给群众留下好念想”的新追求,建立一整套利民便民的有效机制,开展“数字档案下乡镇、进村社”、全市移民信息数据库建设、乡镇档案数据共享工程等工作,做到群众来电、来函、来人查档“同待遇”。

二、一往无前、真抓实干。

xx任档案局长10年来,把全部心思和精力都花在搞服务、促发展,抓工作、干实事上,从建新馆、带队伍,到建平台、做文化,十年奋斗十年精彩。

《xx民国司法档案选编》出版发行,成为我国首套地方司法档案文献,被专家认定为继“巴县档案”之后又一重大发现,是全省档案系统合作编研开发档案史料的成功典范。

朱xx始终坚持服务在前、工作在先。

母亲病危住院半月后去世,因工作不得脱身没能照顾,至今留下深深的遗憾;前妻车祸遇难后,安排好后事,顾不上年幼的儿子,立刻回到了工作岗位。

先进个人主要事迹材料10篇

先进个人主要事迹材料10篇

先进个人主要事迹材料10篇先进个人主要事迹材料__,男,现年__岁,现任区安监局办公室主任,多年来,始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。

该主要先进事迹如下:一、勤学习,履行自身职责的本领强实以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。

二、重实干,履行工作岗位的成绩出色立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。

区安全生产工作继之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。

一是以实为本,兢兢业业搞工作。

一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。

做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。

无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。

在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。

在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。

优秀个人先进事迹材料(精选18篇)

优秀个人先进事迹材料(精选18篇)

优秀个人先进事迹材料优秀个人先进事迹材料先进事迹,介绍一个人或集体事迹的文字材料。

在全面开创社会主义现代化建设的新局面中,各行各业都在不断地涌现出先进工作者、英雄模范人物。

写他们的先进事迹要求:(1)要在全文中表现出他们取得成绩的根源与动力。

我们社会主义国家的先进工作者、英雄模范人物,之所以能创造出优异的成绩,为人民作出贡献,是因为他们有高度的共产主义觉悟,热爱自己所从事的事业,善于团结群众并向群众学习。

这就是他们的根源与动力。

行文中要力求把这一点体现出来。

(2)要在全面叙述之中突出重点。

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的优秀个人先进事迹材料(精选18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。

我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于2005年和2006年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在2005年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在2006年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

2007年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。

她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。

个人先进事迹材料(8篇)

个人先进事迹材料(8篇)

个人先进事迹材料(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀个人先进事迹材料范文(8篇)

优秀个人先进事迹材料范文(8篇)

优秀个人先进事迹材料范文(8篇)优秀个人先进事迹材料范文(8篇)个人事迹材料是体现个体的事迹材料,优秀个人先进事迹材料如何写?下面是小编为大家整理的优秀个人先进事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!优秀个人先进事迹材料范文(篇1)我作为一名财务人员,对工作勤勤恳恳、认真负责,积极配合财务领导,并及时完成领导交办的各项工作,作为财务人员,能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作,一年来,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将个人事迹简要汇报如下:一、思想上,能够认真学习,使思想和行动与领导要求相一致,做到活学活用所学知识,解决实际工作中思想问题和业务问题,更好的服务于本职工作,成效明显。

二、工作上,能够团结同事,爱岗敬业,遵守公司的规章制度。

能够认真学习、贯彻执行《会计法》。

熟悉各项财务管理制度,业务知识基础扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。

认真做好登记现金和银行存款日记帐,定期核对帐目,做好帐证、帐帐相符,做好账务处理。

工作中一丝不苟。

能认真学习电脑知识,熟练使用的操作电脑。

对空白收据,空白支票的保管,能严格控制空白支票的签发。

在使用支票上,做到严格依存现在的财务制度,认真操作,严格管理,认真办理好登记、审批、注销手续。

能切实完成领导交办的其他工作。

在实际工作中能够认真负责、严格要求自己,不断充实自己、提高自己。

虚心向领导请教业务知识,使自身的会计业务水平有了明显提高。

在切实提高自身业务水平的同时,认真履行岗位职责,熟练地掌握、提高财务技能,严格按照现行《会计法》的要求,遵守各项财经制度。

在工作之余还报考了会计职称考试,现在正在学习中。

不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己,争取以更强的业务素质,过硬的业务技能,来适应今后的财务工作的发展和要求。

全力以赴做好本职工作。

个人先进事迹材料(最新10篇)

个人先进事迹材料(最新10篇)

个人先进事迹材料(最新10篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

我们该怎么拟定事迹材料呢?牛牛范文为您精心收集了10篇个人先进事迹材料,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

__自担任机关服务中心财务科负责人以来,工作上扎实稳健、锐意进取,在短短的时间里取得了令人瞩目的成绩,用自己的兢兢业业为青年人做出榜样,用自己的勤政务实和不畏艰难书写着机关服务中心创新道路上的新篇章。

她秉承干一行、爱一行、专一行的宗旨严格要求自己,在工作中取得了突出成绩。

一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质__是一名财务工作新兵。

几年来,为打牢财务工作的基础,她努力学习业务知识,学习会计法,学习财经条例、规定等一系列专业知识。

发挥自己在计算机方面的优势,努力提高业务水平。

克服重重困难,经常利用业余时间,对财务业务知识进行自学并积极参加培训。

通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了财会电算化技能,提高了实际动手操作能力。

二、关键时刻勇担重任,努力当好领导的参谋__年初,原财务科长调入其他部门工作。

机关服务中心财务科是一个十分重要的部门,群龙不能无首,在这个关键时刻谁来担起这个重担呢?经过中心领导班子慎重考虑,最后决定由__来担当这个重任,主持财务科全面工作。

为适应新的工作,__每天都加班加点,经常很晚才回家,她平时严格按照财务制度办事,强化会计监督职能,为领导把好关,做好参谋,当好助手。

每月按时编报财务分析,认真总结一个月的财务工作,实事求是地体现财务状况、资金状况以及在管理过程中存在的问题,为领导的决策提供重要的参考依据。

机关服务中心在人员少、业务量大、预算资金不足的情况下,__把有限的资金使用在刀刃上,精打细算、合理安排使用资金,为中心后勤工作提供了资金保障。

给自己写个人先进事迹材料(10篇)

给自己写个人先进事迹材料(10篇)

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个人先进的事迹材料(通用5篇)

个人先进的事迹材料(通用5篇)

个人先进的事迹材料(通用5篇)个人先进的事迹材料1辛勤耕耘育桃李默默无闻献教育勤勤恳恳,在希望的田野上默默耕耘;兢兢业业,把写满爱心的种子播洒;冬去春来,无怨无悔的执着于春华秋实的梦想;耕耘,是一种执着,一份期望,更是一肩责任。

师德即教师的.职业道德,是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德的真正内涵。

师德需要培养,需要教育,更需要的是每一位教师的自我修养!李兴荣是垫江实验中学高中化学教师。

他于1986年7月毕业于垫江师范学校,在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。

25年来,他把爱的阳光洒向他的事业,洒向他的学生。

爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献是对他的真实写照。

一、勤奋好学,拼搏进取1986年8月,李兴荣被分配到垫江偏远的晓兴小学,从走上讲台的那一刻起,他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。

他注重自我教育,积极参加学校组织的政治学习和业务学习,积极参与学校的各项活动,大量捕捉各方面的信息充实自己。

认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识,这为他后来的工作奠定了坚实的基础。

1990年9月李兴荣参加了离职学习,两年学习期满后被调入垫江四中,在那工作的14年间,自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志,在很短的时间内,迅速适应了中学的管理与教育,教育教学成绩显著提高,深受师生好评。

1999年他光荣地加入了中国共产党,并担任行政管理工作,虽然任务重了,但学习提高的机会也多了。

在此期间,经常参加学校的优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛,撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等__得以发表与交流。

于20__年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。

二、勇挑重担、默默奉献参加工作25年,担当班主任工作16年,行政管理7年,教了5届初中毕业班,8届高中毕业班。

李兴荣老师无论教哪个班级,都努力做同学们的知心朋友,帮学生们排忧解难。

优秀先进个人事迹材料(5篇)

优秀先进个人事迹材料(5篇)

优秀先进个人事迹材料(5篇)优秀先进个人事迹材料一:xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。

曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。

自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。

突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。

其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。

该同志能认真学习马列主义、毛主席思想、小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。

在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。

在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。

在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。

由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。

这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

先进个人事迹材料(通用18篇)

先进个人事迹材料(通用18篇)

先进个人事迹材料(通用18篇)先进个人事迹材料(通用18篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编收集整理的先进个人事迹材料(通用18篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进个人事迹材料篇1xx,女,xx岁,中共党员,现于xxx从事文印速录工作。

自我参加工作以来,坚持以提高自身素质为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨。

一年来我积极配合科室的领导和同事们干好日常工作,勤奋严谨务实,坚守岗位,尽职尽责,全身心的投入到工作中去。

在平时工作中,我积极主动,根据工作需要,我不计报酬的加班加点,只要是办公室或其它科室工作需要加班的,我义不容辞,从来没有半句怨言,积极配合他们的工作,认真为他们服务。

一年以来复印材料余件,用纸量约张。

所打印的法律文书及各种材料余件,用纸量约张。

严守有关保密规定,提高服务质量,在确保更好的完成打印工作的同时,也能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁。

校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。

为了保证各部门材料的印发秩序,每份打印材料都如实进行登记。

以高度的责任心和使命感,积极勤奋工作,克服人员少、时间紧、任务重等困难,圆满完成上级领导和各科室交给的任务。

先进个人事迹材料篇2张建伟,男,中共党员,1953年10出生,初中文化,海门高新区张建伟环保志愿者工作站站长。

张建伟是海门市人大代表、南通市劳动模范,6月获评江苏好人,南通市感动南通人十大人物,南通市五星志愿者。

他曾是一名下岗职工,下岗后他自强不息,坚持自主创业,在海门拥军路开办了一家粮油店。

在海门市区活跃着一个草根公益团体,由社会各界志愿者组成,以环保、文明为主题,利用业余时间,美化社区环境,收获快乐的同时,充实和净化自己的心灵。

他们有一个响亮的名字——张建伟环保志愿者工作站。

关于个人先进事迹材料(精选5篇)

关于个人先进事迹材料(精选5篇)

关于个人先进事迹材料(精选5篇)个人先进事迹材料1昨晚收看了中央电视台的学一做特别节目《榜样:教师党员支月英》,让我认识了这位优秀的共产党员支月英。

支月英,女,汉族,1961年5月出生,中共党员,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。

19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学,交通不便、环境恶劣多少老师来了又走,但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨,把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。

她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。

生命不在于长短而在于它的价值,支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心坚持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望,她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会,让那一双双求知的眼睛看到希望,让孩子们明白山那边的是个大千世界。

她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家,从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。

她是新时代优秀党员的代表,是我们成长的榜样。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是她最好的写照,她生病刚做手术就立刻赶回学校,她为工作忘记自我,心系着山里的娃。

她是甘露、是清泉,她用自己的信仰征服了所有人,她可敬可佩。

她用她的汗水灌溉出了教育之花,在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人,她是人类灵魂的工程师,她赋予了党员新的时代意义。

在这35里她一边教书育人,一边在不断学习为探索农村的教学模式,她是党员中活到老学到老的典范。

她就是我们学习的模板,是我们的镜子。

她是一泓清泉,流过那片土地;她是棵大树,守望那座大山;她用她的柔弱之躯,行走在大山深处,用脚丈量教育的宽度,用情加深爱的厚度,用心拓展生命的宽度,用爱的火焰托起了孩子们的希望。

最后我坚定了我作为一名党员教师的思想目标,我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗,坚守岗位把自己的教师身份牢记在心,在平凡的世界里做活出不平凡。

个人先进事迹材料(精选25篇)

个人先进事迹材料(精选25篇)

个人先进事迹材料个人先进事迹材料一、什么是事迹材料?事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。

先进事迹材料写作属于应用写作范畴。

二、事迹材料特点鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。

事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。

要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

三、个人先进事迹材料(精选25篇)在现实生活或工作学习中,大家对事迹材料都不陌生吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是小编收集整理的个人先进事迹材料(精选25篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人先进事迹材料1保立东,二年级学生,现任班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。

活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。

有较强的组织能力。

一、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。

每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。

能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

个人先进事迹材料精简版大全5篇

个人先进事迹材料精简版大全5篇

个人先进事迹材料精简版大全5篇个人先进事迹材料大全篇1我叫王作艳,女,45岁,汉语言本科专业,1997年参加工作。

在22年的从教生涯中,我坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。

我时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,做到个人利益绝对服从集体利益。

以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上尽自己的一份力。

在学生、教师家长的心目中,具有较好的评价。

一、教书育人积极进取作为一名人民教师,我始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。

多年来,能坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。

上课充满激情,充分体现了新的课程理念。

全面关注学生的状态,为了上好每节课,总是提前认真备课,写教案,精心准备。

力求课堂的扎实高效。

在课堂上,注重培养学生的听、说、读、写能力的全面发展。

大力激发孩子的课外阅读的兴趣,经常在班上开展好书推荐、共读一本书、读书交流会等活动,让孩子由内而外散发出不一样的气质。

注重学法指导,作业批改认真、及时。

课下经常上网学习,认真做好业务笔记,还经常与同志们交流教学经验,我深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。

平日凭着扎实过硬的基本功,所教的学科成绩多年来始终名列前茅。

二、爱生如子严中有爱教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

作为教师,我关爱每一个学生,对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。

我每天都利用课间和放学前的时间给孩子们补课,班上有几名学困生,经过我的努力,都有了明显进步,我总认为,当老师是吃良心饭的,要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心。

用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。

本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

年度先进个人事迹材料(6篇)

年度先进个人事迹材料(6篇)

年度先进个人事迹材料(6篇)年度先进个人事迹材料(精选6篇)年度先进个人事迹材料篇1周_,女,1971年12 月生,1994年7月参加工作。

大学本科毕业,现为公司工程经济所水工经济室高级工程师,主要从事工程造价咨询工作。

周_同志在工程经济所主要从事水运、道路桥梁、市政、水利等工程造价咨询工作。

她自1997年入院以来,始终严格要求自己,兢兢业业,立足本职岗位、刻苦钻研技术、勇挑工作重担、贴心服务业主,脚踏实地做好每一项专业技术工作。

日常工作中,她时刻以科学发展观为指导,敢于追根究底、敢于创新方法,她工作认真负责,不论是项目前期论证的方案必选还是工程可行性研究、初步设计阶段的造价确定,都能按照国家的现行法规,又能考虑目前的市场现状,还能按照国际惯例来确定工程造价,积极与建设单位沟通,了解施工单位的施工技术、工艺流程,使投资估算、概算费用能更正确更切合实际。

她常常帮助青年同志在思想理论和专业技术方面加强学习,给青年同志答疑解惑,是青年同志的好大姐。

一、脚踏实地,业务技能呈一流周_同志扎根岗位,立岗成才,在每一个平凡中努力实现自己的人生价值,将精力倾注在普通的工程项目造价分析咨询的工作岗位上。

近年来她先后高质量地完成了中海油南海西部油田海南码头项目、厦金客运码头客滚改造工程、苏州港太仓港区美景汇风码头工程、舟山外钓岛光汇万吨级油品码头工程、上海国际航运中心洋山四期港区工程、烟台港西港区原油码头工程、宝钢分公司全天候码头工程、印尼公主港电厂码头工程、深圳蛇口太子港片区改造工程、江苏国华陈家港电厂码头工程、华能石洞口第二电厂2_600MW燃煤机组扩建工程配套码头工程、外高桥内河集装箱港区工程、温州港乐清湾港区海螺码头工程、上海孚宝有限公司引桥扩建工程、乍浦港区一期散杂货码头改造工程、宁波钢铁有限公司3#-4#泊位扩建工程、南通海事局海门巡航与救助一体化基站码头工程、册子岛-百沙湾原油管道配套工程码头工程、印度尼西亚巴厘岛CELUKAN BAWAWG 3_142MW燃煤电厂工程(码头部分)、小洋山北围堤工程、宝钢分公司建设废钢专用码头、越南宜山电厂码头工程等一大批国内外重点项目的投资咨询工作。

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先进个人事迹材料(大全)先进个人事迹写作技巧相对于其他公文的写作来说不管是先进个人事迹材料还是先进集体事迹材料的撰写除了标题和最后署名处要遵循一定格式以外先进事迹材料的写作约束相对较少基于特定的写作对象——如先进党员、党组织或劳动模范、劳动集体为了不同目的——如准备申报或授予的不同荣誉写作者的写作特点——如有的作者喜欢以情动人有的作者则更愿意在理性的事迹列举中表达认识等等所呈现出来的先进事迹材料的面貌、风格会有所不同而如何写好先进事迹材料也成为从事相关工作的我们需要了解的重要方面在进行先进事迹材料撰写准备时我们首先要明了:1、先进事迹的写作具有明确的目的性都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备;2、事迹必须是先进事迹如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性那么就不能实现先进事迹写作的目的;3、先进事迹应该是客观存在的事实所以不能在文本中进行虚构或矫饰;4、先进事迹材料是一种叙事文本在具体写作中围绕某人或某集体的故事进行叙述时应该遵循叙事文体的规律、特性由此先进事迹材料的撰写有以下几方面的技巧可以采用:一、围绕目的组织事迹因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本而社会中对于各种荣誉的授予都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面有着确定的名目所以在进行先进事迹写作之前必须先弄明白材料为什么荣誉而准备如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进作用事迹、技术创新能手先进事迹显然授予荣誉的着重点有着很大的区别那么准备事迹材料时也必须予以明确的区分比如在爱岗敬业的先进事迹材料中我们需要突显先进人物或先进集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护如何在工作中兢兢业业、无怨无悔;发挥党员先进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后时刻将群众的利益放在自己的前面的事迹;而技术创新能手的事迹材料当然选取的是先进个人如何钻研技术并在实际工作中创新出新的技术为单位带来经济效益的事例在明确事迹材料写作目的的前提下再去组织并突出相应事例才能有的放矢实现文本的有效写作二、突出重点进行叙事一件事例中可以从不同角度进行阐述从而显现出不同的意义来比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新那么在对其先进事迹材料的写作中是否需要将其全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料事迹的平均用力及分散所导致的直接后果就是阅读到这份材料的人除了印象中的“都好”以外没留下任何印象事实上在没有经验的写作者那里惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点、亮点于是就以数量取胜了其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多但是却在富有鲜明特性的事例的重点突出中让人过目不忘比如写一个党员保持先进性的材料强调了其主动学习的事迹;虽然他已经退休在家而且妻子陪着孩子在市里生活但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、努力奋斗的地方每天都按时利用上下午时间学习保持共产党员先进性知识并认真记录学习笔记通过这一阶段的学习他的学习笔记记录比一些在职的党员干部的笔记都要厚都要多这份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍就抓住了应该安享晚年的他宁愿与家人分开却在学习保持共产党员先进性知识的活动中认真记录学习笔记的故事很好地表现出了这个老党员保持党员先进性活动中的主动性三、把握分寸注意细节在先进事迹材料的写作中把握好分寸是写作者应该具有的能力所谓先进事迹材料写作的分寸感主要体现在以下两个方面:1、对个体与他人或群体的褒贬尤其是先进人物事迹材料在突出其个体的先进性时往往可能伤及其同事或集体的利益所以在表述中首先注意不要有明显贬抑他人的语言;其次要注意立足客观事实防止把别人或群体的功劳归之于此个人;再次不要一味夸大该先进个人的作用和影响等等2、对事例列举和描述的程度、语气、语调的把握先进事迹材料毕竟是对关涉到的人物或集体所做过的事情基础上写作的文本叙事时即使带有想象和合理推理的成分所述事实的程度进行表述时的语气、语调等应该尽量保持在白描的程度绝不能越过的门槛而让阅读者感觉到虚假在事迹材料撰写分寸的把握中既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响并且在事实的陈述中需要将描摹的事实及其语气、语调控制在感的限度内写作时将具体事例予以细化让细节显现事例材料的个性是一种好的方法比如在一篇有关先进人物爱岗敬业的先进事迹材料是这样写的:“作为这次活动的总协调他进行了全面的准备工作在繁忙的上课之余从3月1日起他每天早出晚归、任劳任怨只要有时间就在为这次活动做各方面的准备直到3月6日活动举行他每天晚上都在十点后才能返家待他到家时妻子和还没满一周岁的女儿早已沉入了梦乡”其中时间是这份材料中的细节而“未满一周岁的女儿”的表达也是不同于其他先进事迹材料可以表现出的细节使读到这份材料的人能够以己身度他人认识到文中人物之辛苦和不易就是这样事例列举时如能注意到对细节的很好运用将不但能够保持先进事迹的感另外也会使得文本材料显得具体、形象并个性突出让读者对此留下深刻的印象四、繁简得当融入感情正如上述先进事迹材料中常常不是一两件事例的列举、陈述彰显有关人物或集体的先进事迹常常很多显然在有限的文本中是不可能一一予以列举的另外当确定好材料所将要使用的事例以后在具体的事迹陈述中还要在注意每个事例表达重点以后对各个事例的陈述也不可笔墨相当、无有区分总的原则应该是:能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹要不惜笔墨予以铺衍;能够体现该人物或集体先进事迹的独特性事例要着重描摹;能够唤起阅读者情感共鸣的材料要浓墨重彩加注情感而其他相对于此三点较为平、似和淡的材料则可以数笔或轻描、淡写带过仅作为整份材料的“绿叶”存在特别要强调的是先进事迹材料的写作除了其一定的以荣誉为旨归的目的性以外材料还要让文本中的“先进”感染到其受众使阅读到的人能与其产生共鸣发生心灵上的触动甚至震撼从而形成先进事迹对人的影响带来先进人物或集体的社会作用于是在、可信的基础上注意文本写作中的情感运用是一种有效的文本撰写策略:人作为有感情的社会动物心理学上的“移情”作用每每在实际生活中发生同样当我们在先进事迹材料的写作中恰当地运用好“感情”元素我们也将能让先进人物或集体获得更广泛的社会认知使先进事迹材料发挥更大的社会影响在先进事迹具体撰写过程中对感情元素的恰当运用可体现在以下数方面:1、选取能感动自己的事例人同此心人同此情能感动写作者的事例、故事一定也能感动其他人当然包括先进事迹材料的接受者2、带着感情观照先进人物或先进集体当写作者带着感情进入对写作对象的读解所呈现对对象的陈述也将晕染上感情的色泽3、用富有感情的文字去列举甚至描摹相关人物、集体对象的先进事迹有感情的文字当然会首先在外层面上就给予受众以冲击4、突出表现含有情感冲突与内涵的事例对先进人物或集体的内在情感元素进行挖掘、捕捉事例中的情感脉络在对真挚情感的呈现中使先进事迹材料用有感情的力度与深度立足于、客观的事例先进事迹材料的写作采用以上技巧、方法能够帮助写作者更好地达成写作目的并实现相应的社会效果范文一xx同志,xx年加入中国共产党,从事工作至今参加工作以来,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,各方面都取得了较好的成绩一、勤奋学习,加强理论武装社保经办机构是保障广大人民群众的利益的,同时又要严格做到依法行政,文明执法为了能够做到严格执法,依法行政,该同志在工作之余,挤出时间,对劳动法、社会保险管理方面的法律、法规进行了认真学习和钻研,掌握了基本内容和精神实质,.为做好社保各项工作奠定了基础,还加强了对业务知识的学习通过自身不断的努力,能够顺利完成领导交办的各项工作二、优质服务,树立社保新形象社保是窗口单位,每天接触的大多是广大的参保者,面对各类参保者,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响社保在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志有着深刻的认识在日常工作中,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,做到“来有迎声、问有答声、走有送声”;坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风坚持做到了谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播依法行政,文明执法形象三、立足本职,争创一流业绩坚持立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光在日常的工作中,该同志积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理在单位工作近年来,几乎年年被评为优秀四、不断进取,充分发挥共产党员的先进性“共产党员”是一个令人向往、催人奋进的光荣称号,该同志严格按照上级党组织的安排部署,积极参加了保持共产党员先进性教育活动通过系统地学习党的理论知识,学习任长霞、冯尚益等优秀共产党员的先进事迹,对什么是共产党员的先进性,如何保持共产党员的先进性又有了更加深刻的认识牢记党的宗旨,坚定不移地为社会保险事业而奋斗范文二十二年前带着青春的无限激情满怀着对教育事业的真诚我踏入了教育事业这片热土成为一名光荣的人民教师小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料在教育工作中我始终热爱党的教育事业为人师表爱岗敬业乐于奉献十多年里我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长在工作中我认真贯彻党的教育方针切实履行教书育人的职责严格服从学校的工作安排团结同志关心学生工作勤奋乐于奉献严格律己受到学生的喜爱家长的尊重同志的赞许领导的信任多次得到有关部门的表彰具体表现在以下几个方面:一、锤炼思想、提高境界作为一名教师我深知学习是终身的事只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹才能做一名合格的人民教师在十多年的工作中我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明与党中央时刻保持高度一致忠实于党的教育事业平时他注意学习党的各项时事方针、政策关心国家大事并运用学到的政治理论指导自己的工作实践在三尺讲台上认真执行党的教育路线、方针、政策严格按照党的教育政策教书育人、为人师表全心全意做好工作无论在任何岗位我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任志存高远、爱岗敬业、乐于奉献自觉履行教书育人的神圣职责二、学高方能为人师作为一名合格的教师必须树立终身学习的理念拓宽知识视野更新知识结构潜心钻研业务勇于探索创新不断提高专业素养和教育教学水平为此我不断加强学习不断充电于XX年6月取得河南大学汉语言文学专业大专学历xx年开始在商丘师范学院进行函授学习xx年7月毕业取得本科学历在工作中我逼迫自己学习不断更新教育教学观念树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观经常参加各级教研活动积极参加听评课活动深入研究教学方法以饱满的热情走进新课程、践行新课改专业素养和教育教学水平不断提高教学实绩日益突出三高标准严格要求自己教师是人类灵魂的工程师不仅要教书更重要的是育人育人者必须先行为师范为人师表教师的言行对学生的思想行为和品质具有潜默移化的影响教师的一言一行对学生来说具有示范性因此古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表在教育的历史发展中为人师表已成为对教师最起码的道德要求从思想作风到生活作风从言行到举止从内心到外表都做净化社会风气的表率“命令只会指挥人榜样却能吸引人”教师本身就是一块教育资源所以教师要模范履行师德规范以身作则为人师表以良好的师德赢得学生的尊重和信赖以自己高尚的人格和品德去教育影响学生。

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