【读书笔记】希利尔讲世界史
关于希利尔讲世界史的读后感【3篇】
关于希利尔讲世界史的读后感【精选3篇】关于希利尔讲世界史的读后感【精选3篇】一《希利尔讲世界史》是一本与众不同的历史故事书。
希利尔，美国杰出教育家，他特别宠爱历史。
希利尔先生叙述历史学问的方法很奇怪，妙不行言，个故事都会深深地吸引我。
这本书让我了解了很多学问，希利尔把历史比作是时间的阶梯，我们可以始终不停地向上爬，始终爬到我们现在的位置。
然后我们可以站在现在的位置，向下看，每一层台阶上都有发生了很多故事。
万物的起源、穴居的人们、火、埃及人的谜题、造坟墓的人……每一个故事都是那么栩栩如生。
希利尔说，我们最初的世界只不过是一个石球，这个石球被犹如浓雾一般的水蒸气包裹着，后来蒸汽变成了雨，整个世界都开头下雨，始终下，始终下……直到雨把地球上全部的空洞都填满，形成及其巨大的水塘。
这些水塘就是海洋，干燥的地方就是岩石。
后来，最初的生物出来了——特别微小的植物，小到只有在显微镜下才能看到它们。
一开头它们只在水里生长，渐渐地岸边也有了，最终它们长到了岩石上面。
灰尘，也就是人们常常说的土壤，掩盖了岩石，并把岩石变成了陆地，植物就在陆地上大面积生长和扩散开来……读完这个故事，我一下子就记住了万物先后消失的挨次：星球，太阳，火花，地球，水蒸气，雨，海洋，植物，动物，水母，昆虫，鱼，两栖动物，爬行动物，鸟类，哺乳动物，人类。
《希利尔讲世界史》，是一本特别好看的一本书，里面还讲了许很多多的趣味学问，历史神话，喜爱历史的同学们，肯定要多读读这本书哦！你肯定会爱不释手的。
关于希利尔讲世界史的读后感【精选3篇】二最近我读了一本名为《希利尔讲世界史》的书，从这本书的名字就可以看出来书的就是美国闻名的教育家希利尔。
书中叙述了从公元前6000年至今世界各地发生的事情，如：国家的兴衰、习俗的由来……其中我记忆最深刻的是描写古时候人们生活的那部分文章。
书中介绍了当大旱来临时，庄稼都干枯了，人们没有粮食吃，不得不以树皮、野菜来充饥，到最终树皮、野菜也吃光了，许多人都活活饿死了……经受过那些年月的人，都特别珍惜粮食，即使在丰收的年月，也毫不铺张一点粮食。
希利尔讲世界史读后感
希利尔讲世界史读后感《希利尔讲世界史》是一部以希利尔为主角，讲述世界历史的文学作品。
作者以希利尔的视角，深入浅出地介绍了世界各个历史时期的重要事件和人物，让读者在阅读中感受到历史的魅力和深刻的思考。
在阅读《希利尔讲世界史》的过程中，我深刻感受到了历史对人类社会发展的影响。
作者通过希利尔的视角，将历史上的重要事件和人物生动地呈现在读者面前，让我对历史有了更加深刻的理解。
从古代文明的兴起到近现代世界大战的爆发，每一个历史时期都有其独特的价值和意义，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
通过阅读《希利尔讲世界史》，我对历史的认识得到了拓展和深化。
在书中，作者通过希利尔的口吻向读者介绍了古代文明的兴起和衰落，中世纪的封建制度和宗教战争，以及近现代世界大战的爆发和后果。
每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
在阅读《希利尔讲世界史》的过程中，我也对历史上的一些重要事件和人物有了更加深入的了解。
例如，在书中作者生动地描述了古埃及文明的兴起和衰落，古希腊罗马的辉煌文明，中世纪的黑暗时代以及文艺复兴的兴起。
这些历史事件和人物的命运深刻地影响着整个人类社会的进程，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
通过阅读《希利尔讲世界史》，我深刻地感受到了历史对人类社会发展的影响。
历史是人类社会发展的镜子，每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
在书中，作者通过希利尔的口吻向读者介绍了古代文明的兴起和衰落，中世纪的封建制度和宗教战争，以及近现代世界大战的爆发和后果。
每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
总的来说，《希利尔讲世界史》是一部富有启发性的历史读物，通过希利尔的视角，深入浅出地介绍了世界各个历史时期的重要事件和人物。
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》是一本深入浅出的世界史书，由著名历史学家艾迪凯希利尔编著，浩瀚的世界史从新石器时代一直延伸到最新的新闻事件，涉及到世界各大文化，畅谈了许多关键历史事件。
通过《希利尔讲世界史》，我对世界史的认识更加深刻，在读书的过程中，我不仅受益良多，而且收获颇丰，增长了不少见识。
首先，《希利尔讲世界史》介绍了人类历史发展的详细脉络，重点介绍了新石器时代、近古时期和中世纪等历史时期的发展，深入浅出地介绍了人类社会的发展经过，书中既有历史的轮廓，又有历史的细节，以及历史的意义。
其次，《希利尔讲世界史》在介绍历史的同时，深入到历史的背景，把世界史的发展融入在政治、经济、文化等多个方面，让读者得以一窥世界史的每一个方面，更能了解历史的规律，从而把握世界史发展的脉络，深入挖掘历史背景下各个时期的重要意义。
再者，书中融入了不同历史学科的知识，使得读者能够更加全面把握历史。
从国际历史学、社会史、经济史、文化史等多个方面，来分析世界史的变迁，比如讲解英国进行海上扩张的历史背景、第一次世界大战的历史变迁等，帮助读者更好地理解世界史的发展轨迹。
最后，《希利尔讲世界史》还集中介绍了许多具有历史意义的事件，例如美国独立、法国大革命、英国工业革命、日本近代史、中国封建社会的发展变迁，以及人类最近几百年以来的重大变化，如世界大战、冷战等诸多历史事件，这些事件不仅能够让读者有更全面、更准确的了解历史，还能够促使读者从历史认识自己，从而更加深刻地了解现在的自身处境和历史长河。
读完《希利尔讲世界史》，我获益匪浅，明白了历史的意义，了解了历史的规律。
此书在介绍历史的同时，也介绍了历史学科中的一些概念，让读者真正把握历史，得以从一个更高的角度去理解历史，历史不仅仅是一些数字，更有深刻的价值。
通过读《希利尔讲世界史》，让读者从历史中看到发展脉络，更好地把握历史脉络，更加深刻地理解历史，从而让自己更加重视历史。
希利尔讲世界史读书笔记5篇
希利尔讲世界史读书笔记5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----希利尔讲世界史读后感1有什么能让我们了解历史、认识历史?就是这本《希利尔讲世界史》，希利尔是一位杰出的教育家，他毕业于哈佛大学，酷爱旅行和历史。
他用细腻的文字，向我们展示了茫茫的历史长河和水里的每一块礁石、每一缕水草。
我一直以为历史书是很枯燥的，记年代、记名字、记事情经过，可这本书却不同。
希利尔的写作方式很特别，他会把生活中的一些例子搬进书里，让我感到亲切好玩，又让我印象深刻。
从万物的起源到石器时代，再渐渐发展到青铜时代，铁器时代......一直到现代;从以前破碎的某年某月发生某事，慢慢拼凑出了一幅幅精妙绝伦的画卷。
当我看到《坚硬如铁的斯巴达人》时，我深深的被这个故事震惊了：斯巴达人的强壮从婴儿开始抓起，如果生下来的婴儿不健康，就会被扔到山里，让其自生自灭。
出生后，父母开始培养的他们坚韧的品格。
到了七岁，就被编入团队，过集体严格的军事生活，一直到六十岁。
虽然在莱克格斯的统治下，斯巴达人变得十分强壮，可是把不健康的婴儿扔掉，不免太残酷了。
但是他们培养孩子不怕辛苦、不怕挫折的品质，还是值得赞美的。
书中好看故事还有很多，比如《世界的新霸主》、《战争狂》、《小巨人拿破伦》等等，每一个故事都写的精彩有趣，值得回味。
了解历史，就是这么简单，你们喜欢上这本书了吗?希利尔讲世界史读后感2今年暑假，我读了《希利尔讲世界史》，这本书是美国教育家希利尔先生写的，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。
作者用风趣幽默的语言，像与我聊天一般，把我带进了历史的漫漫长河中。
我在历史长河中看到了奥林匹斯山上的众神、古罗马的辉煌、亚历山大大帝的强大、耶稣的伟大、拿破仑的神奇、工业革命对世界的影响、世界大战的残酷。
我最敬佩的人是哥伦布，因为他不像其它的国王或皇帝只是想着夺取，他是在“给予”。
他给我们带来了一个新大陆。
他经受了长年的挫折和打击，却仍然坚持自己的理想，从未放弃，也没有气馁。
《希利尔讲世界史》读后感8篇
《希利尔讲世界史》读后感8篇写读后感是对所读内容的个人思考和感受，读后感是我们对书中情节发展和转折点的思考和感受，作者今天就为您带来了《希利尔讲世界史》读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
《希利尔讲世界史》读后感篇1最近，我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书，它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。
这本书主要讲述了古代到现代，世界的发展、历史以及不同国家的文化、贡献等内容，读后让我获益匪浅，它不仅让我对世界历史有了基本的认识和了解，还让我明白了许多道理。
其中，让我印象最深刻的是第21章《文明古国——中国》。
这章内容中讲到了我国的.伟大智者——孔子，书中提到：孔子教导中国人什么是应该做的，什么是不应该做的，孔子在《论语》中教给人们一条金科玉律，“己所不欲，勿施于人”，而它和西方的《圣经》中所倡导的“己所欲，施于人”是一个道理。
我觉得这真是东西方观点不谋而和的巧合啊，这正是大家都认同的为人处世的道理，它让我懂得在和他人相处时要设身处地为别人想一想，要友善地考虑别人。
这章里面还讲了中国的汉字书法和一些伟大发明，如指南针、火药等，这些都是我们中国人民用勤劳、智慧创造出来的，它们被传播到世界各地，引起了人们极大的兴趣，为世界文化艺术和科技的进步作出了巨大的贡献，每当读到此处，我就感到身为中国人是多么自豪！这本书的内容和教诲让我终身难忘，希望大家都喜欢看这本书。
《希利尔讲世界史》读后感篇2今年暑假，我一口气把《希利尔讲世界史》看完了，它深深地吸引了我，激发了我对知识的渴望和追求。
平日一听历史书我都会觉得枯燥无味，也很难理解，更提不起兴趣。
然而，《希利尔讲世界史》改变了我的看法，它与传统的历史书截然不同。
它是一本写给孩子的历史书，它打动了我的心，激起了我学历史的兴趣，一旦开了个头，便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引，一发不可收拾地想要了解世界历史。
这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史，作者希利尔用生动的语言，以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。
希利尔讲世界史读后感
希利尔讲世界史读后感希利尔讲世界史读后感当品读完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，此时需要认真思考读后感如何写了。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的希利尔讲世界史读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
希利尔讲世界史读后感1《希利尔讲世界史》听到这本书的名字很自然会想起小时候读的《世界五千年》和《上下五千年》之类。
不过这两者有明显的区别，这是一本写给孩子的历史书，这本书一问世便在美国轰动，并不断再版，成为英美等国著名的儿童读物。
给孩子看的历史读物，多是不成系统的历史故事，要么就是历史事件缩写。
而作者希利尔首创编年史的讲述方式：他兼顾历史事件和历史人物，行文中渗透历史年代的概念，让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。
他用孩子喜欢看的文字将这个世界上发生的一切娓娓道来，“从前有个小男孩，就像我一样。
他早晨7点钟以前必须待在床上，直到全家人准备起床才能起来。
于是他常常躺在那里想各种各样古怪的问题……”在这悠然的笔调之下，希利尔讲着一个又一个让人兴味盎然的历史故事。
书中作者对于历史的讲述会让我感觉身临其境，同时也触发我对希利尔教育思想和方法的思考。
书中作者对知识的选择抹平了多和少的界线，甚至对主题和内容的“重要性”也不屑一顾。
书中诸多的重要人物、重要事件没有入选，希利尔所说的“重要”在于：这个人，这件事，孩子能理解吗？喜欢吗？能通过它建立起历史的映象和整体框架吗？《希利尔世界史》是年代为经，地域为纬，把不同国家地区穿插着讲，为孩子建立一个世界历史的框架，以期待孩子在以后的学习中，将框架逐次填充。
知识的多少，有意无意间，总是会多起来，只是快慢而已。
但只有在真框架、真精神的引领下，知识才能到达它应该到达的位置，才能成为一个人的识见，而不是死的知识点。
作者字里行间，让我感受到他把孩子看成真正的“孩子”，而不是把他们仅仅当作灌输的对象、当作应付考试的机器。
做到处处尊重孩子的心理、尊重孩子的兴趣、尊重孩子的理解力，平等地看待孩子，而不是时刻俯视他们。
希利尔讲世界史读书笔记
希利尔讲世界史读书笔记前言在我们的历史课程中，通常只能了解到一些国家的历史和事件，而很少学习到其他国家的发展历程和它们所遭遇的挑战。
《希利尔讲世界史》这本书让我们有机会了解其他文化和国家的形成，以及它们如何与其他国家相互作用。
该书由纳撒尼尔·希利尔所撰写，他通过这本书为我们呈现了一个颇为全面的世界史概览。
本文将对该书的主要内容进行概述和分析。
第一章：人类的早期历史本书的第一章主要涵盖了人类早期历史的发展。
希利尔指出，人类早期的生存是基于狩猎和采集的，然而，人类在社会和文化方面的自我的发展意味着我们不再受限于天然资源的限制。
希利尔着重强调了农业的出现，这使得人类可以生产足够的食物来养活更多的人口。
此外，他还讨论了早期城市的发展，以及人类社会从氏族制过渡到帝国制的历史过程。
第二章：文明的增长本书的第二章主要涵盖文明的增长阶段。
随着人类发展越来越多的工具和技术，人类社会逐渐走向繁荣和多样性。
希利尔讨论了古埃及文明、黄河文明、印度文明和希腊文化的兴盛。
此外，他还强调了更广泛的文化交流和文化传播。
例如，他指出，基督教的出现和传播改变了欧洲的历史，伴随着宗教制度的变革，新的文化和思想流派也随之发展。
第三章：中世纪第三章涵盖了中世纪时期（从公元5世纪到15世纪），它被认为是欧洲历史中的一个非常关键的时期，也是西欧国家形成和发展的关键时期。
这一时期的许多政治和文化变化对今天的世界产生了深远影响。
希利尔强调了罗马帝国的衰落，并讨论了许多中世纪国家的成立和发展，如法兰克帝国、英格兰、法国和神圣罗马帝国。
第四章：早期现代时期本书的第四章涵盖了15世纪至19世纪初的早期现代时期。
这一时期发生了许多重要的事件，包括对新大陆的发现和欧洲的殖民化，以及工业革命的开端。
希利尔详细说明了欧洲殖民主义的历史和影响，以及工业革命的原因和结果，这些都导致了欧洲的扩张和世界范围内的人民贸易活动的增加。
第五章：现代世界第五章涵盖了近代世界史（从19世纪到21世纪），包括欧洲大规模战争的发生、毛泽东和斯大林的统治、冷战期间的全球政治紧张气氛等等。
希利尔讲世界史读后感
希利尔讲世界史读后感《希利尔讲世界史》读后感。
《希利尔讲世界史》是一部以希利尔教授为主角，讲述世界历史的作品。
在这本书中，作者通过希利尔教授的口吻，生动地讲述了从古代文明到现代社会的历史发展过程，涵盖了古埃及、古希腊、罗马帝国、中世纪欧洲、文艺复兴、工业革命等重要历史事件和文明成就。
在读完这本书之后，我深受启发，对世界历史有了更深刻的理解和认识。
首先，通过这本书，我对世界历史的发展有了更加清晰的认识。
书中以希利尔教授的讲述为主线，将世界历史按照时间顺序进行了串联，使得我对历史事件的发展脉络有了更加清晰的认识。
从古代文明的兴起，到中世纪的黑暗时期，再到文艺复兴和工业革命的兴起，每一个时期都有其独特的历史背景和发展轨迹。
通过这本书，我对世界历史的整体发展有了更加清晰的认识，也更加深刻地理解了历史事件之间的联系和影响。
其次，通过这本书，我对不同文明的发展和交流有了更深入的了解。
在书中，作者生动地描述了古埃及、古希腊、罗马帝国等古代文明的兴起和辉煌，以及它们之间的交流和影响。
同时，书中也介绍了东西方文明的碰撞和融合，以及文明的传播和交流对世界历史的影响。
通过这本书，我对不同文明之间的交流和影响有了更深入的了解，也更加清晰地认识到文明交流对世界历史的重要性。
最后，通过这本书，我对历史人物和历史事件有了更加深入的了解。
书中通过希利尔教授的讲述，生动地描述了古代希腊的伟大思想家、罗马帝国的伟大统治者、中世纪欧洲的教皇和国王、文艺复兴时期的艺术家和科学家等历史人物，以及他们对世界历史的影响。
同时，书中也介绍了一些重要的历史事件，如古代战争、宗教改革、殖民扩张等，以及这些事件对世界历史的影响。
通过这本书，我对历史人物和历史事件有了更加深入的了解，也更加清晰地认识到历史人物和历史事件对世界历史的重要性。
综上所述，通过阅读《希利尔讲世界史》，我对世界历史有了更深刻的认识和理解。
这本书不仅让我对世界历史的发展有了更加清晰的认识，也让我对不同文明的发展和交流有了更深入的了解，同时也让我对历史人物和历史事件有了更加深入的了解。
《希利尔讲世界史》读后感(2篇)
《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》是一本关于世界历史的巨著，作者是法国历史学家希利尔（Fernand Braudel）。
这本书被誉为世界历史的经典之作，它以独特的视角和深入的研究，揭示了人类社会发展的规律和历史事件的演变。
在阅读完《希利尔讲世界史》后，我深受启发，对于人类历史的发展过程和特点有了更深刻的认识。
作者在《希利尔讲世界史》中提出了他的观点，认为历史是由许多不同时间尺度交织而成的，从长期的结构层面到短期的事件层面，每一层都有着自己的规律和特点。
他通过对地理环境、经济结构、社会制度等方面的研究，揭示了历史的深层次原因和变革的动因。
一方面，希利尔认为地理环境对于历史的发展起着决定性的作用。
地理条件不仅决定了人类社会的生产方式和生活方式，还塑造了不同民族的特点和文化传统。
例如，地中海地区的人民因为其独特的地理位置，形成了一个繁荣的交通网络，促进了不同文明的交流和融合。
而在地理条件相对恶劣的内陆地区，人们的生活方式和文明发展则受到限制。
希利尔的这一观点对于我来说是一种新的认识，让我明白了地理环境是人类社会发展的重要因素之一。
另一方面，希利尔还关注了经济结构对于历史的影响。
他认为经济是社会结构的基础，不同的经济模式决定了社会的发展方向和社会关系的形成。
希利尔通过对不同历史时期的经济形态进行研究，揭示了农业经济、商业经济和工业经济等不同形态的特点和演变。
他认为长期的经济结构决定了社会的稳定性和发展的速度。
我对这一观点深表赞同，经济的发展对于一个国家或地区的历史进程起着至关重要的作用。
此外，希利尔还关注了社会制度对于历史的影响。
他指出，社会制度是人类社会的基本规则和组织方式，决定了社会的政治、经济和文化等方面的发展。
他通过对不同时期和地区的社会制度的研究，揭示了封建社会、资本主义社会和社会主义社会等不同制度的特点和演变。
我通过阅读《希利尔讲世界史》，更加深刻地认识到社会制度对于人类历史的深远影响。
希利尔讲世界史读书笔记5篇
希利尔讲世界史读书笔记5篇《希利尔讲世界史》，这本书是美国教育家希利尔先生写的，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。
希利尔讲世界史读后感1有什么能让我们了解历史、认识历史?就是这本《希利尔讲世界史》，希利尔是一位杰出的教育家，他毕业于哈佛大学，酷爱旅行和历史。
他用细腻的文字，向我们展示了茫茫的历史长河和水里的每一块礁石、每一缕水草。
我一直以为历史书是很枯燥的，记年代、记名字、记事情经过，可这本书却不同。
希利尔的写作方式很特别，他会把生活中的一些例子搬进书里，让我感到亲切好玩，又让我印象深刻。
从万物的起源到石器时代，再渐渐发展到青铜时代，铁器时代……一直到现代;从以前破碎的某年某月发生某事，慢慢拼凑出了一幅幅精妙绝伦的画卷。
当我看到《坚硬如铁的斯巴达人》时，我深深的被这个故事震惊了：斯巴达人的强壮从婴儿开始抓起，如果生下来的婴儿不健康，就会被扔到山里，让其自生自灭。
出生后，父母开始培养的他们坚韧的品格。
到了七岁，就被编入团队，过集体严格的军事生活，一直到六十岁。
虽然在莱克格斯的统治下，斯巴达人变得十分强壮，可是把不健康的婴儿扔掉，不免太残酷了。
但是他们培养孩子不怕辛苦、不怕挫折的品质，还是值得赞美的。
书中好看故事还有很多，比如《世界的新霸主》、《战争狂》、《小巨人拿破伦》等等，每一个故事都写的精彩有趣，值得回味。
了解历史，就是这么简单，你们喜欢上这本书了吗?希利尔讲世界史读后感2今年暑假，我读了《希利尔讲世界史》，这本书是美国教育家希利尔先生写的，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。
作者用风趣幽默的语言，像与我聊天一般，把我带进了历史的漫漫长河中。
我在历史长河中看到了奥林匹斯山上的众神、古罗马的辉煌、亚历山大大帝的强大、耶稣的伟大、拿破仑的神奇、工业革命对世界的影响、世界大战的残酷。
我最敬佩的人是哥伦布，因为他不像其它的国王或皇帝只是想着夺取，他是在“给予”。
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》读后感看完一本名著后，相信你会有不少感想吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是WTT 帮大家整理的《希利尔讲世界史》读后感，希望对大家有所帮助。
《希利尔讲世界史》读后感1全书有3本。
另外的两本是《希利尔讲世界地理》与《希利尔讲艺术史》。
我看过的历史读物，一般都是历史故事，要么就是历史事件缩写。
所以，有点不太喜欢看这类的书籍。
当妈妈又将一本关于历史的书籍送到我手上时，我很不情愿地去翻了下书。
这一翻，我马上被作者的幽默感所吸引了。
看过《造坟墓的人》后，我真正地明白了埃及的木乃伊及金字塔的由来。
埃及人相信，人死后灵魂仍然在身体旁逗留，一旦有人死去，他们就把他生前所用的东西——那些吃的喝的，家具碗碟、玩具等等全部和他一起放入坟墓中。
他们认为，在审判日那一天，灵魂会重新回到身体里，希望尸体不要腐烂，这样灵魂才能有家可归。
于是，他们用一种叫做泡碱粉的矿物质浸泡死者的尸体，并把尸体一圈圈地包裹起来，就像缠绷带一样。
原来用这种方法处理的尸体就叫木乃伊。
最初，在埃及人死后，他的朋友们在尸体上垒起一堆石头，把它掩盖起来以免尸体被偷走或被那些食尸动物吃掉。
可是，法老和家人想要用比普通人更大的石头堆来盖住尸体。
为了确保这一点，法老就在生前开始动工。
每个法老都想把自己的石堆造得比别人的大，这样到最后6石堆变得像石头山一样。
这就是金字塔。
看到这里我明白了金字塔的由来，我更了解了金字塔就是法老的坟墓，他们在法老活着的时候就开始修建，为死后的埋葬做准备。
那你知道发明字母ABC的人吗？你大概没听说过腓尼基和腓尼基人吧？如果没有腓尼基这个国家，我们今天在学校里学习的可能还是象形文字或楔形文字呢！你还知道一位少年国王亚历山大吗？他可是20岁的时候就当了国王！我继续往下看，发现作者的讲述新颖有趣，令人有身临其境之感。
读完此书，我的心中便有了一幅历史地图，一架时间楼梯，站在此刻，回顾漫长岁月中曾经有过的人和故事，让我对世界历史有一个切近明晰的了解。
六年级《希利尔讲世界史》读后感
六年级《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》是一本让我受益匪浅的历史读物。
这本书以轻松幽默的语言，生动有趣的故事，向我们介绍了世界各个历史时期的重大事件和人物，让我对历史产生了浓厚的兴趣。
书中第一章讲述了古代文明的起源，从人类的进化到最早的文明，让我了解到了人类起源的脉络。
通过作者对古代文明的生动描写，我仿佛能够穿越时空，亲眼目睹古埃及、古希腊和古罗马等辉煌的文明。
在接下来的章节中，书中介绍了古印度、古中国、中世纪欧洲和阿拉伯帝国等历史时期。
通过阅读，我深刻理解了各个历史时期的特点和重要事件，比如古印度的种姓制度、古中国的封建社会和科举制度，以及中世纪欧洲的黑死病和阿拉伯帝国的伟大科学贡献。
在书的后半部分，作者以西方历史为主线，讲述了从大航海时代到现代工业革命的历史进程。
这部分内容内容非常丰富，通过对历史事件和人物的详细描述，让我对世界历史的演变有了更加深入的了解。
同时，作者还通过生动的故事讲述了一些有趣的历史轶事，比如哥伦布发现美洲、马可·波罗在中国的经历等。
这些故事让我更加深入地了解了历史上的一些重大事件和人物，也增加了我的阅读兴趣。
除了具体的历史事件，这本书还涉及了一些历史理论和方法，比如马克思主义历史观、文化演变论等。
这让我对历史的研究方法和意义有了新的认识，从中我也学到了思考问题的方法和角度。
在阅读过程中，我不仅对历史产生了兴趣，也对历史上的一些重要人物产生了敬佩之情。
比如亚历山大大帝、拿破仑、伊丽莎白一世等，他们的勇气和智慧让我感到钦佩。
通过阅读这本书，我不仅学到了历史知识，还培养了自己的思辨能力和阅读能力。
这本书的语言简练明快，故事情节紧凑，让我能够集中注意力，提高了我的阅读效率。
总的来说，《希利尔讲世界史》是一本非常出色的历史读物。
它以轻松幽默的语言，生动有趣的故事，向我们介绍了世界各个历史时期的重大事件和人物。
通过阅读这本书，我不仅学到了历史知识，还提高了我的思维能力和阅读能力。
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》是非常有趣的一本书，它不仅涵盖了历史发展的所有重大事件，而且围绕这些事件背后的深刻的文化和思想展开了讨论，让人大开眼界。
读完这本书令人有思想深邃的感受。
首先，书中涉及的历史事件让读者更加深入了解世界的发展历程。
从文明的起源到现代全球化，书中描述了世界历史上各种文化演变、政治发展、技术进步以及民族间联系等重大事件。
有许多事件，如新石器时代、古印度朝代、公元前6世纪的罗马帝国建立、基督教在欧洲的传播、近世西欧君主制发展以及二战后的冷战等，在书中有详细的描述，这无疑让人对历史有了更深刻而全面的了解。
其次，书中展开的历史讨论不仅覆盖了历史上重大事件，而且更深入地分析了背后所伴随的文化及思想。
比如孟加拉地区的政治文化，书中提到了孟加拉国自尊心强大、文化传统悠久、社会民主制度发展以及宗教信仰日益受到重视等等，从这些方面讨论了孟加拉地区的文化发展，给读者提供了系统的认知。
此外，书中对于各地的历史发展也有着深刻的思考。
比如，作者从政治、宗教和文化的角度，对当前社会的局势进行了深入评价，以及当前世界各国的现状分析，发现其中的规律性及发展趋势，更好地促进了世界和平发展。
总之，《希利尔讲世界史》是一本不可多得的书，其涵盖的内容
不仅包括了历史上发生的重大事件，更深入地分析了背后所伴随的文化及思想，以及当前世界各国的现状及发展趋势等，由此可见，《希
利尔讲世界史》是一本令人惊叹的作品，让读者有了更加全面的认知和思考。
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》这本书是我最近读过的一本关于世界史的重要著作。
通过这本书，作者希利尔·希利尔(H. G. Wells)着眼于了解和解释世界历史的大背景和趋势，从而给读者提供了一个全面而深入的了解世界历史的机会。
首先，在读这本书的过程中，我被作者对历史事件的详尽描述和解读所震撼。
希利尔以一种通俗易懂的笔法，深入浅出地为读者呈现了世界历史的方方面面。
无论是远古文明的兴起与衰落，还是中世纪时期的封建制度和教会权力，或是现代国际关系和世界大战的爆发，作者都能以生动的语言和精彩的故事讲述，让读者仿佛亲身经历了历史的变迁。
其次，我认为这本书的一个重要亮点是作者对世界历史的整体把握。
希利尔通过对历史事件的串联和对大背景的分析，不仅展现了历史的多样性和复杂性，更揭示了历史中的规律和趋势。
作者认为，自人类社会的出现以来，人们始终在经历着无休止的战争、征服与统治的循环，同时也在经历着科技进步和人类文明的发展。
这种宏观的观察和归纳，使读者对历史有了更全面、更深入的认识，同时也拓宽了我的历史视野。
此外，我还对作者为了使读者更好地理解世界历史而使用了丰富的插图和地图印象深刻。
在书中，作者不仅通过插图展示了历史人物、重要事件和文化作品的形象，还通过地图将这些事件和作品的发生地点直观地展现给读者。
这种形象化的叙述方式，不仅使读者更容易理解和记忆历史的内容，还增加了读者的阅读体验。
最后，我认为这本书最大的价值在于它给我提供了对历史的思考和反思的机会。
通过读这本书，我对人类历史中的种种冲突、战争和矛盾有了更深刻的理解，也对人类文明的发展有了更加明确和深刻的认识。
同时，我也反思了人类是否能够从历史经验中吸取教训，避免重蹈覆辙。
希利尔用他对历史的观察和总结告诉我们，只有通过深入理解历史的规律和趋势，我们才能更好地面对挑战和解决问题。
总之，《希利尔讲世界史》是一本引人入胜的历史著作。
作者通过详尽的描述和解读，使读者对世界历史有了更全面、更深入的认识。
《希利尔讲世界史》读后感 希利尔讲世界史全文阅读
《希利尔讲世界史》读后感前言《希利尔讲世界史》是一本关于世界历史的权威著作，作者希利尔以其深入浅出的讲述方式，将世界历史的发展脉络娓娓道来。
这本书全面而详细地介绍了人类社会从古至今的演变，让读者对人类文明的起源、发展和变迁有了更加全面的了解。
通过阅读这本书，我不仅对世界历史有了更深入的认识，也对人类文明的发展有了一种新的思考。
第一章：世界史的起源在第一章中，希利尔开始探讨了文明的起源和人类社会的形成。
他讲述了人类从原始社会逐步进入农耕社会，从非写字时代进入写字时代的历史过程。
通过对古代文明的考古学研究和各种史料的分析，希利尔深入剖析了人类文明的起源和发展，使我对人类社会的起源和文明进程有了更清晰的认识。
第二章：古代东方文明第二章主要介绍了古代东方文明的兴起和发展。
希利尔以中国、印度、古埃及和美索不达米亚地区的文明为主线，详细讲述了这些文明的历史起源、政治制度、经济发展和文化成就。
我对中国古代文明有着浓厚的兴趣，通过阅读这一章节，我对中国古代文明的起源和发展有了更深入的了解。
第三章：古代希腊和罗马文明在第三章中，希利尔重点介绍了古希腊和古罗马两大西方文明的兴起和影响。
通过对希腊城邦制度、希腊哲学思想和罗马帝国的政治制度、军事发展的介绍，我对古希腊和古罗马的影响力有了更加全面的认识。
同时，书中对希腊罗马文明中的艺术、文学、科学也进行了深入的探讨，让我对这两个古代文明有了更深刻的了解。
第四章：中世纪的欧洲在第四章中，希利尔详细描述了中世纪欧洲的政治体制、社会结构和文化发展。
他深入剖析了封建制度和天主教会在中世纪欧洲的作用，揭示了欧洲社会的动荡和变迁。
通过阅读这一章节，我对中世纪欧洲的历史事件和相关文化有了更深入的了解，并且对现代欧洲的形成和变革有了更清晰的认识。
第五章：近代世界的崛起第五章主要讲述了近代世界的重大事件和变革。
从大航海时代的开始到工业革命的兴起，希利尔详细介绍了这一时期的历史背景、科技发展和社会变革。
希利尔讲世界史读后感
希利尔讲世界史读后感希利尔讲世界史读后感（一）张巧阳世界史，就是世界的历史，是我们赖以生存、古老而美好的地球的历史。
这本书从地球的起源，从刚刚有人类的石器时代开始说起，逐渐又开始了青铜时代、铁器时代、第一届奥林匹克运动会、尤里乌斯凯撒大帝的崛起、马可波罗的旅行、百年战争------一直到了现代。
历史不再局限在一个国家了，而是一整个地球，其中有希腊、罗马、亚历山大、特洛伊，也有耶稣、佛祖、孔夫子。
你知道在外国，什么是魔针和魔法药粉吗？他们就是我国的四大发明之一：指南针和火药。
在外国，迷信很严重，大多数水手们在船上航行的时候不敢带指南针，他们相信指南针上有魔法，用了就会惹上魔咒，给他们带来厄运。
这也说明了当时中国的先进，并且验证了迷信的可怕。
这一章节也是我最喜欢的一章。
是不是很有意思呢？其实书中大部分内容和中国不沾边，可国外的历史，更值得我们去学习，因为只有知己知彼，才能更好的进步。
我们最初的世界，或者说地球，只不过是个石球，被浓雾一般的水蒸气包围着，后来水蒸气变成了雨，整个世界开始下雨，这就是我们关于世界历史最初的知识，然后，地球上最初的生物出现了，非常微小的植物出现了，后来生物越来越多，越来越大，接着人类出现了，人类的文明进步和文字的出现创造了今天的世界和我们所知道的历史，这是多么奇妙啊！我喜欢这本《希利尔讲世界史》，他让我认识了一个更加非凡、更加精彩的世界。
希利尔讲世界史读后感（二）徐泽宇读完了《希利尔讲世界史》，我暗暗想道：这真是一本好书啊！《希利尔讲世界史》这本书无论哪一章都能够使你似乎身临其境，因为希利尔能够把战争写的气势汹汹，能把艺术品描写的栩栩如生，能把和平时代写的繁华热闹，能够把政治腐败时期的老百姓写得穷困潦倒……在这九十章中我对第一次世界大战最感兴趣，它的爆发源自于萨拉热窝事件：萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生。
奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。
《希利尔解读世界史》读后感
《希利尔解读世界史》读后感
《希利尔解读世界史》是一本引人深思的历史著作。
作者通过
对各个历史时期和地区的分析，以及对不同历史事件和人物的解读，为我们呈现了一个充满变革和发展的世界。
阅读这本书，我感受最深的是历史的连续性和相互联系。
从古
代文明的兴衰到现代世界的格局，每个历史时期都在不断影响和塑
造着后来的发展。
作者用明晰的批判眼光和深入的研究，揭示了历
史事件的背后原因和影响，让我对历史的理解更加深入。
这本书还让我认识到历史是由人们创造的，并且每个人都有自
己的态度和目标。
历史人物的行动和决策对社会和世界产生了重大
影响，而他们背后的动机和价值观也在一定程度上塑造了他们的行为。
通过对历史人物的解读，我对人性和选择的复杂性有了更深刻
的认识。
在阅读过程中，我还注意到作者对一些历史事件和人物持有特
定的立场和观点。
这些观点虽然可能引起争议，但它们促使我重新
思考和审视自己对历史事件的看法。
这本书通过提供不同的历史视角，为我打开了一个更广阔的思考空间。
总之，《希利尔解读世界史》给我带来了很多启发和思考。
通
过对历史的深入探索，我对世界的发展和人类的行为有了更全面的
认识。
这本书让我明白历史不仅仅是过去，而是与现实密切相连的，并且对我们的未来有着深远的影响。
我强烈推荐《希利尔解读世界史》给对历史感兴趣的读者。
它
将带领你领略历史的精彩之处，并激发你对世界的好奇和思考。
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初一完成本月读书笔记
今年1月份，新加入一个读书群。
每月一篇读书笔记，每月一本书。
真是久违的感觉。
想起学生时代，每天在图书馆进进出出，享受于书香墨宝之间，曾其乐融融。
进入不惑之年，又开始有计划的读书，书写读书笔记，还真有几分欣喜！一直在读书，但思考的时候，少了许多！取而代之的是，社会中的阅历和自以为是！所以，有这样一个思考的时间，也是一大幸事了！
本月的书籍为《希利尔讲世界史》，因为这本书，一直在看。
但真正的细读，还没有。
更多的是陪女儿上课时断断续续的读。
原本每天2章节，共90 章节，正好一个月读完。
群里大咖们超快的速度下，我也提速了！
国外的书籍，真的是更人性化。
前言读来，更像一位老人家谆谆善诱的，告诉我们为什么要学习历史！带孩子们跳出以自我为中心的闭塞生活，让孩子们能够鉴往瞻来。
是呀，我们学的历史从来只是枯燥的数字和简短的没有感情的文字。
其实历史也是人类共同的发展史。
了解了西方的发展史，才会理解为什么西方会推崇个性，推崇价值，推崇财富。
历史总会在遥远的过去开始。
纵观世界史，西方历史，要比我们东方历史更短。
四大文明古国，其它三国的相继陨落也说明，自我民族中文字和传承的重要性。
一场场的战争，见证着历史的国家更迭。
西方文化，建国之初，就是一部战争杀戮史。
每一个强大的国家，必有一个强权的首领。
征战各国，而且不择手段，真正的体现了胜者为王，败者为寇的理念。
希腊各神的传说，也都充满着争斗，充满着较量。
对于价值的认同感，也是一直推崇权利，金钱与美貌。
反思一下，我们国家的大国情结，真的源于我们的地大物博，人们更多的是服从，与配合。
战争，总有开始也必有结束。
长达数年之久的战役，每次都会有国家的扩张与分裂。
对于葡萄牙，西班牙，英国这样的强权国家。
统治掌控更多的国家，就意味着占有更多的财富。
每一次的海洋探险，都会目的明确的赶走当地的原住民，文化的侵蚀，语言的更迭，更多的为少部分强权人物，而服务。
回想我们的郑和下西洋，更多的是一种大国实力的展示，交流，贸易，只是为了更好的去了解外面的世界。
可见东方人的思维，更多的是过程的体验，也更强调非物质性的收获。
而西方各国，更多的是物质和最后结果的占有。
更多的是一种目的性极强的思维。
也许，正是这样一种文化合背景的不同，才有了我们这样一个多姿多彩的世界。
最后一部分的科技的发展，还是令人耳目一新。
各种科技和发明，更快的也更广泛的改变着我们的生活。
历史的车轮，不会停下脚步，我们的人类也不会停下发展。
但是过度的物质生产，带来的自然环境的破坏，也会在不久的将来，给人们带来恶果。
现在的世界，更是一个多元化的世界。
文化交锋，价值交锋，信仰交锋。
更会体现全球共同化的特点。
当无线网络，微信，等等这样一些现代化的科技手段，将我们国与国，人与人的距离，变得慢慢靠近时，每个个体的特异性也更加决定了，国家和个人的价值。
同而不化，化而不同。
要求我们在学习西方的先进思想和技术的时候，更要加强东方文化的传承与推广。
因为，不论是过去，还是将来，没有自己的文化，自己的特色的民族，必将消亡。