小学语文教师竞聘演讲稿

小学语文教师竞聘演讲稿
小学语文教师竞聘演讲稿

小学语文教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫

**,小学一级教师,中共党员,现任教于**小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是**度春秋!

我于19**年7月毕业于**师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-2**年在**师专进行大专中文函授学习,**年考入**师范大学中文系进行本科函授。从教**年,我历任xxx实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员**年获地区小学语文课堂教学达标创优教师**年在地区普通话考试中获二级甲等**年被评为地区优秀教师**年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖**年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的

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办公室主任竞聘演讲稿

2020办公室主任竞聘演讲稿(一) 尊敬的各位领导、同志们: 大家好: 今天,能够走上党办主任的竞岗演讲台,首先应该感谢党委、政府的领导给我们这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会,我将珍惜这次的机会,勇敢地迎接挑战,接受大家的评判。 本人出生于20xx年10月,现年xx岁,大专文化,20xx年毕业到本镇至今xx年,历任农机站站员、副站长、小学副校长、政府办副主任、计生办主任等职务,并于xx年入党。xx年来,在镇党委、政府的正确领导下,在各位同仁的支持和帮助下,多次获得优秀农机监理员、先进工作者、优秀共产党员、全市先进个人等荣誉。借此机会向多年来给予我关怀和支持的领导和同志们致以最衷心的感谢。 从党办的职能看,综合性较强、职能繁多,担负着组织、宣传、妇联、共青团、工会等多项工作。办主任必须具备一定的政策理论水平,文字综合能力,组织协调能力和管理经验。今天,我所以参加这个岗位的竞争,理由有三: 第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面地审视自己、发展自已。古语说得好:流水不腐、户枢不蠹,每一次工作和经历的变化对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇,我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。这次新的岗位竞争,目的就在于锻炼自己,获得多方面实践经验。在同志们的成功经验中吸取营养,努力提高自身综合素质。 第二,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神。工作认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨,干一行,爱一行、专一行。不断加强自身的理论修养,思想比较活跃,能较快地接受新事物,爱学习、爱思考、工作中注意发挥主观能动性,做到办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上,要求严格,本人信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。 第三,我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。参加过市委党校的青年干部培训,平时注重学习和积累,能够及时掌握党的方针政策,把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性,具备一定的政策理论水平。有一定的文学基础,具备文字的综合能力。 近三年任计生办主任,在外人看计生办只是控制超生的问题,孰不知,它其中包含统计工作、宣传工作、法规工作、协会工作、药具以及技术服务等多项职能。这项工作锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。坚定了我参加竞选的决心。

小学语文教师竞聘演讲稿

小学语文教师竞聘演讲稿 导读:本文是关于小学语文教师竞聘演讲稿,希望能帮助到您! 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 几年来,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,每次考试班级成绩总是名列前茅,并在2019年获县教育教学工作先进个人,这虽然是些小小的荣誉,但对我是极大的鼓舞。 各位领导、各位老师,我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,责任心强。因此,每当我接手新的班级,我就尽快熟悉教材,掌握基本的教育教学方法,并取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的认同,也深受学生的欢迎。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对领导和老教师的敬爱之意。正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更加奋力前行,全力以赴,做得更好! 如果我竞聘成功,我会一如既往做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到:积极做好每一项工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。 最后我用这样的话来评价我自己:我只是一名普通的教师,认真工作,

听从分配,所得荣誉并不多,但我踏实工作了,努力进取了。在新的学期,我将在新的岗位上不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!希望得到大家的支持。 谢谢大家!

小学语文教师演讲稿2篇

小学语文教师演讲稿2篇 第一篇 尊敬的各位领导,老师们: 大家好! 金秋十月,天高气爽,在这收获丰收的喜悦日子里,我又一次阅读了李希贵老师撰写的《为了自由呼吸的教育》一书,放下书本,仰望苍穹,看着鸟儿张着矫健的翅膀在蓝天飞翔,自由自在,幸福快乐!我想作为一名小学语文教师,在教育事业的广阔天空中,能够象鸟儿一样插上一对翅膀,遨游飞翔,自由呼吸,那多好呀!要问这翅膀是什么?我骄傲、自信地告诉你,这就是知识。为此,我今天的演讲题目是“书卷飘香伴我行”。 读书看似一件平常事,但对一个人的进步、一个民族的发展起着非凡的作用。读书让每个人耳聪目明,知书明理,志存高远;读书让一个民族智慧丰富,创意无限,蓬勃发展。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,使我们看到天上人间,懂得古今中外,了解自然奥秘,知道心灵真情。书是广阔的天地,是知识的海洋,是智慧的结晶;没有书,就象生活没有阳光,就象鸟儿没有翅膀,无法自由呼吸,无法遨游蓝天。读书的重要,古今中外许多名家伟人作了精辟的论述,曾国藩说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以改变人。”高尔基说:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”苏霍姆林斯基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话。”明朝东林党领袖顾宪成撰写的名联“风声雨声读书声,声声入

耳;家事国事天下事,事事关心。”更是告诉我们不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事。我是一名小学语文教师,肩负着教育的重任,要把阅读《为了自由呼吸的教育》所获得的理念,落实到自己的日常教学工作中,更加努力读书,丰富自己的学识,促进自己专业成长,当一名新时期的优秀小学语文教师。 “要给学生一杯水,教师首先要有一桶水。”这是我们教育系统的一句名言。当今时代,科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,作为学生,将来祖国现代化事业的建设者,更加需要科学文化知识,更加需要综合技能素质。只有这样,我们的学生走上工作岗位后,才会有真本领,能够担负起自己的责任,完成祖国和人民赋予的工作任务,不存在“知识恐慌”、“能力恐慌”和“经验恐慌”,有知识、有能力、有经验,去完成每一项工作任务,实现工作高效与完美。为此,我们教师要全面提高自己的文化素养,促进自己专业成长,能够担负起自己的教育教学责任,完成新时期党和国家赋予我们的工作重任,把每一个学生教育好、培养好,这就需要我们教师抓紧时间读书。我们教师要充分认识到,当一名新时期的合格教师,我们的学习任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫,一定要珍惜大好时光,发愤读书,刻苦钻研,树立终身学习的意识和不断学习的习惯,使自己专业成长,能够承担自己的教育教学职责,全面完成教育教学任务,提高教育教学质量。在上语文课时,我们可以结合读书掌握的新知识,给学生讲解互联网知识,教育学生如何正确上网,抵制互联网不良文化的侵袭;给学生讲解环境保护的重要意义,让学生爱护青山绿水;给学生讲解我国经济社会发展中的一些疑惑问题,作

办公室主任竞聘演讲稿精品5篇

办公室主任竞聘演讲稿精品5篇 竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书,是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,被聘任后的工作设想、打算等的工作文书。它是公文应用写作研究的重要文体之一。以下是小编精选的办公室主任竞聘演讲稿精品范文5篇,欢迎阅读! 办公室主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、同事们: 晚上好! 首先,感谢院领导给了我这次参加竞聘、展示自己的机会! 我叫黄自春,现年33岁,1996年毕业于桂林医学院临床医学系,现任麻*醉科医师、医院团支部副书*记。我自小爱好文学,有较强的写作能力,至今已在各种报刊杂志上发表文章百余篇,曾获全国征文比赛一等奖;有较丰富的宣传工作经验,在做好本职工作的同时,我常利用业余时间撰写通讯报导,大力宣传我院的医疗技术与先进事迹,受到医院领导的好评与表彰;书法、美术我也比较擅长,曾多次获奖;另外,我在围棋方面也有一定的造诣,曾在第五届漓江杯围棋赛上获得亚军。以上这些所取得的成绩虽然微不足道,但足以说明,我是一个有文化素养、善于学习、多才多艺的复

合型人才,具备搞好院办工作的良好条件,因此,我决定参加办公室主任一职的竞聘。 如何当好办公室主任?下面我浅谈一下自己的认识: 首先,要明确办公室主任的职责与工作目标。其主要职能就是为广大干部职工服务,为院领导服务,给领导出谋献计,当好助手,这是一个承上启下、协调左右的重要职位,将面临许多繁杂的事务,对此我已作好了充分的思想准备。 其次,要具有丰富的理论知识和较高的政策理解能力。医院是一个知识、技术密集的复杂系统,想要胜任办公室主任的工作,必须具有较高的文化水平和广泛的科学知识,我将在原有良好基础上,勤于学习,边干边学,不断自我充电,进行各项知识的积累,通过各种途径及时了解国内外最新医学资讯、国家出台的卫生政策法规,以及其它有关信息,认真阅读上级来文,正确领会文件精神,同时详细了解医院领导的工作思路和意图,如此才能在政策的框架内正确安排执行医院的工作部署,保证各项工作的顺利完成。 第三,要摆正位置,提高服务意识,廉洁奉公,以身作则,带领院办人员高质高效、有条不紊地完成各项工作任务,努力做到领导放心、职工满意。 假如我有幸竞聘成功,我将尽力发挥自己的聪明才智,不断提高知识水平和工作能力,我相信自己一定能够胜任这一职位,为医院的发展贡献更大的力量!

小学语文教师竞聘报告

小学语文教师竞聘报告 篇一:小学语文教师竞聘演讲稿 小学语文教师竞聘上岗演讲稿 大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。 二、竞岗理由: 我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势: 1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。 2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。 3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,

有很强的工作责任心。 三、工作设想: 如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮! 我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着?? “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学,爱这——团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞贡献出自己的光和热! 谢谢大家! 竞聘人:宋文娜

篇二:小学语文教师竞聘演讲稿 篇一:小学语文教师竞聘演讲稿 小学 语文教师竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、 各位老师: 大家好! 首先感谢各位领导、 各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小 学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。 引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”! 我竞聘的岗位是小 学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势: 一、有“即为人师 则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。 二、有较强的专业

小学语文教师演讲稿

小学语文教师演讲稿 为了提升我自身小学语文的教研能力,实现我在小学语文上的教研梦,我从以下几个方面进行锻炼: 一、提升选题能力 选题,就是确定教研活动的目的与方向,教研活动的主要方法、范围和步骤都是由选题决定的。所以小学语文教师的选题能力在教研活动中有至关重要的作用。在选题过程中,要把握角度小、价值大、有新意的原则,根据语文学科的学科特点,选择在语文教学中有意义的问题作为课题。由于语文学科的教学非常复杂,我结合学科的规律,找出文章的一个突破口,从而对其进行逐渐深入的研究。 二、深入钻研教材 教材不仅是教学的根本,也是我们进行教研活动的依据,对教材进行深入的钻研,能极大地提升我们的语文教学质量和教研能力。为了实现我的教研梦,我在钻研教材方面下了苦功夫: (一)把握文章的特点 每篇课文都有它自己的中心思想。我们要充分理解课文写的是什么、作者为什么要这样写,对课文的中心思想有一个清楚的认识;然后,结合中心思想,逐段逐句地理解作者用词、和课文布局方面的用意,领悟语言文字的表现力,从而洞悉课文的特性。文章写作中的内在规律在不同的课文中表现出不同的特性,我们语文教师要善于把握

住文章的特性。比如在钻研《静夜思》的时候,我们要把握住李白当时思念故乡的心境,对这首诗进行全方位的分析。 (二)以学生的角度钻研教材 想要把学生教好教会,作为教师的我们应该自己先学会。学生作为课堂教学的主体,我们的一切教学行为都是围绕他们来进行的。我们在钻研教材时,应当像学生一样,细嚼慢咽地读准每一句话、琢磨每个词语,边读边想,做到我们要求学生的“五到三四”站在学生角度去钻研教材,才能更好的了解学生在学习课文中存在的问题,才能有目的的进行教学。在《为人民服务》一文的备课中,由于学生对张思德同志不是很了解,我准备了张思德同志全心全意为人民服务的事例,以及毛主席对张思德同志的高度赞扬为同学们做了介绍,让他们体会到张思德同志那种为人民服务精神的重要性。 (三)正确查阅资料 在钻研课文的时候,遇到自己不清楚或者不明白的各种知识,我们要善于利用工具书,查阅相关资料,务必弄清楚,不能参照参考书生搬硬套。在进行钻研课文、查阅资料的同时,也是教师对课文进行精读的学习过程,通过仔细、认真、广泛的学习过程。在《雅鲁藏布大峡谷》备课工作中,我认真地查阅相关地理资料,对雅鲁藏布江有了一个准确的了解。 (四)独立地钻研教材

办公室主任竞聘演讲稿5篇

办公室主任竞聘演讲稿5篇 【篇一】 尊敬的各位领导、评委、同志们: 大家好! 我叫竞聘演讲稿,我竞聘的职位是办公室(政治处)主任。我感谢领导和同志们给我这次展示自我的机会,同时,我真诚欢迎领导和同志们对我进行评议和考查。 首先,我竞聘办公室(政治处)主任这个职位,是因为我愿意接受挑战,乐意接受挑战。因为我知道,当好主任是一件不容易的事。办公室(政治处)是一个综合部门,作为主任,不仅是一位科室的负责人,同时又是一个单位的内管家;不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。在这个岗位上更能锻炼人,能更快地提高我自己。 其次,我有信心履行好办公室(政治处)主任职责。我参加工作已有十三年,分别在基层所、基层科、办公室多个岗位锻炼过。

特别是在办公室工作的五年,让我积累了较为丰富的工作经验,提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。同时,我具有较为扎实的理论知识和写作能力,通过自学考试分别取得法律本科***,并取得律师资格和公证员资格,我写的调研文章被省司法厅评为优秀论文。在工作中也取得了优异成绩,受到了组织和领导的好评与肯定,先后五年被评为优秀公务员,两次被评为局先进工作者,一次被评为县级先进工作者,今年又被评为“践行社会主义法治理念”先进个人。我从一名普通干部成长为现在的一名中层干部,并取得了点点滴滴成绩,这都是组织和领导对我的精心培养和帮助的结果,也是同志们的对我的帮助和呵护的结果。在此,我衷心对领导和同志们表示最真挚的感谢! 第三,这次如果让我能荣幸担任此职务,我将全力当好四个“员”。一是当好“参谋员”。我将积极主动地站在全局思考问题,把握好全局的中心工作,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“参谋员”。二是当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为处室服务、为全局干部服务。我将积极倾听大家的呼声,多干实实在在的事情,为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。三是当好“协调员”。我一定会注重团结,顾全大局,与办公室全体干部一起协调好各种关系,以确保我局工作的正常运转。四是当好“管理员”。我要努力提高管理水平,

小学语文教师竞聘演讲稿范文

小学语文教师竞聘演讲稿范文 尊敬的各位领导、各位老师: 试教:所有学科均要参加试教,其中音乐、体育、美术等专业需增设专业技能考核。 试教总分为100分,设60分为合格分数线。应聘者达到合格分数线后,按照笔试分数占50%和试教分数占50%合计总成绩,从试教合格者中按照高分到低分的顺序,按招聘岗位2:1的比例确定参加面试人选。不足2:1比例的,按实际符合条件人数确定进入面试人选。 本人这次参加竞聘的第一志愿是税政法规科科长,让本人填报这个岗位的直接原因是 本人有能力、有信心在现有的基础上将税政法规科的工作做的更好。 大家好! 首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xxx,小学一级教师, 中共党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。 春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是 xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-2XX年 在xx师专进行大专中文函授学习,XX年考入xx师范大学中文系进行本科函授。 从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的 工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果, 并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产 党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时, 也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂 教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、国 家级刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;XX年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;XX年在地区普通话考试中获二级 甲等;XX年被评为地区优秀教师;XX年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;XX 年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。 我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不 开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职 业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩 子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”! 我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势: 一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时 俱进。 二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

(完整word版)小学语文教师演讲稿优秀范文

小学语文教师演讲稿优秀范文 在党的群众路线教育实践活动中,有一批默默耕耘、无私奉献的教师,用自己的一言一行、一举一动教育着学生,讲述着一个个践行群众路线的授业之道故事。丰乐小学老师我,无疑就是这样的楷模之一。在丰乐小学从教22年,我无怨无悔,默默耕耘,凭着强烈的敬业精神、高度的责任感和对教育事业的执着,以独特的效益意识、创新意识,探索出了一条效果显著的教学之路。 二十二年践行着传道授业的光荣使命 1973年出生的我,1992年从仁怀师范学院毕业后,就进入丰乐小学任教。“从站上三尺讲台那天起,就注定我将终生以此为业。” 我最初并不喜欢当老师,虽然少时心思飘渺,理想虽宏大却无固定目标,但至少老师不是我的追求。“我就觉得累,亲戚朋友里都有当老师的,我知道他们的工作情况。虽然有假期,看起来休息时间也多,但是每天都要面对孩子,千篇一律的讲义更是令人头疼。”但那时的我,和众多的70后同龄人一样,传统观念浓厚,更愿意听从父母的安排。更何况,我是一个女孩子。从小学、初中、师范,我就这样按部就班地读书。当时,很多人初中毕业后都热衷报考师范学校,1 ————来源网络整理,仅供供参考

而且能够考上师范学校也不是一件容易的事情。所谓父母之命不可违,虽然不喜欢教师这个职业,但我还是报考了师范学校,并且以高分被仁怀师范学校所录取。然后,我被分配到丰乐小学。这个过程需要十多年的时间,时间漫长,如同成长的旅途。 从业之初曾留给我很深的印象――我原本应该是个数学老师,偏偏阴差阳错当了一名语文老师。“我实习的时候,就是教的数学,而且我对数学也比较感兴趣。”但到了丰乐小学,当时学校正好缺少语文老师。 校长找到我说,你就带语文吧。刚出校门,不到20岁的年纪,青涩、内向。领导说什么,就是什么。我也没有拒绝。“其实我是准备推辞的,毕竟语文课是一门大课,需要了解的知识很多,我就担心自己做不好。” 硬着头皮上阵,我竟然就挺了过来。自从上了三尺讲台,这一干就是二十多年。当年的青春美少女,而今已是15岁孩子的母亲,桃李满天下的老师。都说“为伊消得人憔悴”,这句诗歌拿来形容我,不是也很贴切吗? 爱岗敬业诠释了无私奉献的崇高品质 “都说干一行,爱一行。既然选择了这个职业,就应该把它做好。” ————来源网络整理,仅供供参考 2

办公室主任竞聘演讲稿,精品

办公室主任竞聘演讲稿,精品篇一:办公室主任竞聘演讲稿 竞聘演讲稿 各位领导、各位同事: 大家好!首先感谢大家的信任和支持,给了我这次参加竞聘的机会,此刻,我将以平常、诚恳的心态接受大家的检阅,向大家汇报自己的工作,阐述自己的理想,希望带给大家的是一个真诚、稳重和成熟的我。我竞聘的职位是办公室主任,下面我分个人基本情况、具备的基本条件和自己竞聘成功后的几点思考三个方面向大家汇报: 首先,个人基本情况: 其次,我之所以竞聘办公室主任职位,主要是基于以下因素: 第一,我有充沛的激情和自信。今年30岁的我,不仅有健全的体魄、充沛的精力,而且有年轻人特有的朝气与工作的激情;不仅有只做不说的性格、雷厉风行的作风,而且有敢抓敢管、敢作敢为的魄力。更重要的是,我有一个农村孩子能吃苦、耐劳,朴实无华的品格。 第二,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我在大学期间就光荣加入了中国共产党,成为党组织中一员,先后接受过初、中、高级党校系统的党的理论知识教育;参加工作后,又逐渐融入到了我局党组织的怀抱

中,使我具有了较强的敬业精神,也养成了工作认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨,干一行,爱一行、专一行的习惯。 第三,具有较强的组织协调能力。办公室是单位的参谋、服务的中心,联系上下的纽带,沟通内外的桥梁。较强的协调能力和处理能力,是做好办公室工作的基础条件。我自初中、高中,一直是班级或学生会干部,进入大学我先后担任过大学生自我管理办公室主任、院学生会文艺部副部长、院团委社会调查部部长、院团委副书记、班长等职务,先后组织、策划过多次的大型文艺晚会、社会调查、社会实践活动,长期 担任学生干部经历使我具备较强的组织协调和果断处事务的能力。参加工作后,担任团支部书记的工作经历,又使我完成了由学生时代的工作方式、方法向社会化和成人化的转变,使我的组织协调能力有了更好的完善和提高。 第四,具有较强的图文综合处理能力。办公室的一项重要工作就是参与政务,为领导决策当高参,设大谋。准确及时拟办各类公文,起草各类规章制度、办法等,具有较强的图文综合处理能力无不是高质量完成上述工作的重要保证;而恰恰写作和摄影既是我的两大爱好,也是我的特长和专长,在大学期间,我曾经先后参加过中文写作和摄影艺术专修班的系统学习,有多幅摄影作品和文章被校报、日报采用。参

小学语文教师竞聘演讲辞

尊敬的各位领导、各位老师: 首先我得感谢领导和老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。 我叫xxx,现年xx岁,大专学历,小学一级教师职称。1995年参加工作,屈指算来已有八年有余,今天我竞聘的岗位是广顺镇中心校语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下四个优势:一是具有崇高的职业道德和献身教育事业的坚定信念,我热爱社会主义教育事业,热爱学校,热爱学生。工作中时刻以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“身正业精,育人师表”为座右铭,以促进学生全面发展为己任,对不利于学校的事不做,不利于学生的事不做。决心献身祖国的教育事业。 二是具有较为扎实的专业知识,“海发合流为大,师者博学为弘”,自从参加工作以来,我始终不忘学习。工作中勤钻研,善思考,多研究,多向有经验的老教师请教,不断丰富自己的专业知识,提高自身的教学水平。业余时间我参加全国高等教育自学考试,并于2001年12月顺利通过了汉语言文学全部13门课程和考试,获得了由西南师范大学颁发的专科证书。但我并没有止步,现正在参加汉文本科段的考试。通过学习我磨练了自己的意志,促进了自身业务能力的不断提高,在本年度期末统考国我班及格率100%,优生率89。3%。 三是具有较为丰富的实践经验,从95年参加工作至今,我一直从事小学语文的教学工作茧自缚。在实践中我不断地总结经验和教训,探索语文教学的最佳途径和方法。特别是在全国推行素质教育的

今天,在新一轮国这基础教育课程改革并实施之际,学习和探索新的语文教学方法,显得十分迫切和必要。通过教学中的大胆实践呼创新,我摸索出了一些新的,行之有效的方法,如集中识字法。就是将课本中的生字按照形声字归类、音近字归类、形近字归类等方法。有了这些方法,学生学得易,记得牢,取得事半功倍的效果。 四是具有较强的工作能力,我在日常工作茧自缚和生活中不加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行和学校保持高度一致。踏实做一,诚实待人,经过多年的学习和锻炼,我教学能力、组织能力等都有了长足的进步,能胜任小学语文教学工作茧自缚。此外我还在书法和写作方面有一定的特长,多年来为学校做了不少标语,黑板报和通讯等宣传工作。请大家相信,今后我会把这些做得更好。 假如我能竞争上岗,我打算从以下几个方面搞好语文教学工作,切实提高班级的语文成绩: 一、千方百计地激发学生学习语文的兴趣。“施教之初,贵在于引导”现代教学理论认为,教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识。没有学生积极主动地认知活动,教师的“独角戏”唱得再好,教学效果也不会理想。因此我今后在进行设计晶体,会根据不同的教学内容和教学目标,结合学生的特点选用不同的教学方法,从而调动学生的积极性。

小学语文教师演讲稿

小学语文教师演讲稿 我的生活,与诗意同行 有人说,教师的生活是单调乏味的,每天上课下课,批改作业,直线型的工作轨迹一成不变。有人说,教师的生活缺乏快乐,每天看着乱糟糟的作业本,听着刺耳的喧闹,永远没有片刻的宁静。还有人说……可是,我想说教师的生活是充满诗意的,如同 高山流水,春雨缠绵。因为我是一名语文教师,还有一群喜欢语文,喜欢追寻诗意的孩子。我们共同演绎了情景交融,自然流放 的语文课堂;营造了其乐融融,兴趣盎然的语文学习;诠释了涌 动真情,充满灵气的诗意生活。 “小船呀轻飘,杨柳呀风里颠摇;荷叶呀翠盖,荷花呀人样 娇娆。日落,微波,金丝闪动过小河。左行,右撑,莲舟上扬起 歌声。”你听,这是孩子们在早读课上声情并茂地朗诵着,拉开 了一天诗意的学习,带着我徜徉在诗歌的意境中。 一堂成功的课堂,应该是一篇充满诗意的散文。我希望每一 堂课都用自己的诗化的语言、真挚的情感营造出充满诗意的语文 课堂。当别人下课离开教室时,我喜欢与学生谈笑风生,一起查 找适合教学的诗歌散文。当别人下班离开学校时,我习惯于揣摩 明天的教学内容,思考怎样最完美的把诗意融入课堂。当夜深人 静该休息时,我喜欢在网上寻找好看的图片、优美的乐曲、感人 的视频,拨动学生情感之弦。我觉得语文课,应该有诗意的陪伴。

课堂的诗意就体现在学生一次次摇头晃脑的吟咏中,体现在师生 一起对优美文笔津津有味的赏析中,体现在一篇篇倾诉真情实感 的作文中。 在讲授朱自清的《背影》时,学生特意向我推荐了一首写父亲的小诗导入课文:幼年时,父亲像山一样伟岸,挺拔;是他 支撑一个灵魂。长大后,父亲是山,纵使背影开始略显佝偻,青筋也已暴露。 …… 在音乐的伴奏下,深情地诵读,和学生一起进入慈父深情的 境界。趁着课堂上心灵火花迸溅,感情清泉涌动之时,播放了孙 道临先生的配乐朗读,当朗诵到《背影》中“望父买橘”的片段时,我们已是热泪盈眶,情不能自已。情动于衷,才能传情于外,才 达到了以情激情,深深感染学生的目的。 充满诗意的课堂,需要教师真爱学生,师生真爱语文。只有 这样,才能带领孩子感受到课文中景物的优美,感情的真挚,见 解的精辟,思想的深刻,才能用感动激发感动,用心灵启发心灵。在教学过程中,充分运用现有的阅读材料,启发学生描述春花、 秋月、夏日的云影;感受晨曦、暮霭、正午灿烂的阳光;倾听夜雨、惊雷、流莺的清音。充分开发课堂资源,开发学生的情感资源,在自己的课堂上,让诗意潺潺流动,让思想尽情展示,让心 灵自由飞翔。

综合办公室主任竞聘演讲稿(精选3篇)

综合办公室主任竞聘演讲稿(精选3篇) 【第1篇】综合办公室主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导: 大家好! 随着烟草行业人事制度改革的不断深入,竞争上岗这项举措对充分调动广大烟草干部职工的积极性,创造公开、平等、竞争、择优的和谐发展环境,实现烟草行业的跨越式发展,有着重大的战略意义。对我来说,是一个难得的展示自己、锻炼自己的机会。我决定竞争综合办公室主任这个岗位。 首先,谈谈我对这个岗位的认识。 综合办公室的工作事关全局,十分重要。它的工作主要包括以下三方面:一是当好领导的参谋,为领导决策提供信息、出谋划策。二是为中心事务当好总管,对千头万绪的日常事务,要顾全大局,统筹安排;三是立足本职,为员工做好服务。总之,综合办公室主任既要有全局的胸怀,又要有服从的意识。 其次,谈谈我竞争这个岗位的一些自身优势。 第一,轻车熟路,具有丰富的实际工作经验。 我从20xx年起担任后勤管理员至今,经过五年多实际工作的磨练,已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。五年多宝贵的工作实践中,我积累了丰富的工作经验,总结出了一整套

较为实用的工作方法,这是我竞争这个岗位的现实基础。 第二,吃苦耐劳,有脚踏实地,默默无闻的奉献精神。无论在哪个岗位,我都本着“吃苦耐劳,严于律己”的心态,作到了克尽职守,不事张扬,无私奉献。领导交办的工作,总是想尽一切办法按质保量的完成。树立“参谋、服务”思想,做好后勤保障的基础上,力争做到抢前抓早.我告诫自己,作为一个的共产党员,永远保持率先垂范,廉洁自律的工作作风,这是我竞争这个岗位的思想基础。 第三,为人真诚,团结同志,有较好的群众基础。 担任后勤管理员以来,关心同事,乐于助人,政令畅通,对繁琐的日常事务,在同事们的支持下,做到了忙而不乱。 最后,谈谈如果竞争上岗获得成功的话,我的工作思路: 一、完善现有的制度,加大执行力度,以制度促管理。 俗话说“没有规矩,不成方圆”。对于一个企业来说,所谓的规矩就是一系列严密的规章制度。现有的制度可能满足今天和以前的工作需要,但是随着形势的发展必须随时增补和调整,方能保持它的先进性和科学性。但是从另一方面来说,有了好的制度,不严格的执行,所谓的制度也不过是一纸空文,所以,我准备将“高标准、严要求”作为新的综合办公室的行为指南。纪律要严格,办事要透明。在从严管理的同时,我将坚持“以人为本”,努力为广大职工营造团结、和谐工作环境。 二、压缩经费开支,加强后勤管理,改善职工生活。 把经费控制在低水平的范围之内,当然在节约的前提下,该花

2020年小学语文教师竞聘演讲稿5篇

2020年小学语文教师竞聘演讲稿5篇 2020年小学语文教师竞聘演讲稿(1) 各位领导、各位老师: 我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的老师,__党员,大专,小学高级,__市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教__年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势: 1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。 2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩) 3、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教

师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。 4、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。 5、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

精品—小学语文教师演讲稿

精品—小学语文教师演讲稿 小学语文教师演讲稿 要成为一名优秀的小学语文教师,不但要具有好的教学能力,还应该具备一定的教研能力。由于我们小学语文老师是教学方案的执行者,我们有丰富的教学经验,在教学过程中,我们不能仅仅依靠研究人员的研究结果,还应该在日常教学中,通过总结经验,来提升自己的教学质量和效率。 为了提升我自身小学语文的教研能力,实现我在小学语文上的教研梦,我从以下几个方面进行锻炼: (一)、提升选题能力 选题,就是确定教研活动的目的与方向,教研活动的主要方法、范围和步骤都是由选题决定的。所以小学语文教师的选题能力在教研活动中有至关重要的作用。在选题过程中,要把握角度小、价值大、有新意的原则,根据语文学科的学科特点,选择在语文教学中有意义的问题作为课题。由于语文学科的教学非常复杂,我结合学科的规律,找出文章的一个突破口,从而对其进行逐渐深入的研究。(二)、深入钻研教材 教材不仅是教学的根本,也是我们进行教研活动的依据,对教材进行深入的钻研,能极大地提升我们的语文教学质量和教研能力。为了实现我的教研梦,我在钻研教材方面下了苦功夫: (一)把握文章的特点 每篇课文都有它自己的。我们要充分理解课文写的是什幺、作者为什幺要这样写,对课文的有一个清楚的认识;然后,结合,逐段逐句地理解作者用词、和课文布局方面的用意,领悟语言文字的表现力,从而洞悉课文的特性。文章写作中的内在规律在不同的课文中表现出不同的特性,我们语文教师要善于把握住文章的特性。比如在钻研《静夜思》的时候,我们要把握住李白当时思念故乡的心境,对这首诗进行全方位的分析。 (二)以学生的角度钻研教材 想要把学生教好,作为教师的我们应该自己先学会。学生作为课堂教学的主体,我们的一切教学行为都是围绕他们来进行的。我们在钻研教材时,应当像学生一样,细嚼慢咽地读准每一句话、琢磨每个词语,边读边想,做到我们要求学生的“五到三四”站在学生角度去钻研教材,才能更好的了解学生在学习课文中存在的问题,才能有目的的进行教学。在《为人民服务》一文的备课中,由于学生对张思德同志不是很了解,我准备了张思德同志全心全意为人民服务的事例,以及毛主席对张思德同志的高度赞扬为同学们做了介绍,让他们体会到张思德同志那种为人民服务精神的重要性。 (三)正确查阅资料 在钻研课文的时候,遇到自己不清楚或者不明白的各种知识,我们要善于利用工具书,查阅相关资料,务必弄清楚,不能参照参考书生搬硬套。在进行钻研课文、查阅资料的同时,也是教师对课文进行精读的学习过程,通过仔细、认真、广泛的学习过程。在《雅鲁藏布大峡谷》备课工作中,我认真地查阅相关地理资料,对雅鲁藏布江有了一个准确的了解。 (四)独立地钻研教材 随着网络技术的进步,抄袭的现象司空见惯。语文学科是一门主观的、非常有个

办公室主任竞聘演讲稿精选5篇

办公室主任竞聘演讲稿精选5篇 办公室主任竞聘演讲稿篇一 尊敬的各位领导、各位评委、同志们: 首先感谢组织上和同志们给我的信任和支持,给我此次竞岗机会,给我人生的一次重要机遇转折。根据自身的能力条件,我拟竞争办公室主任职务,请组织考察,也衷心希望各位评委为我投上赞成的一票。 一、本人基本简工作经历 略。 二、对竞争职位的认识 办公室是个综合科室,涉及面之广、事务之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并论的。这些年,在局领导的关心爱护下,在商局长的亲抓亲管下,在全局同志的配合支持下,局办公室承担了大量工作,也出色地完成了各项目标任务,并不断创新各项工作,取得了很大成绩,多项工作走在了全省全国一流,引领了各地市办公室工作的潮头。这对于我竞岗来说,既是一个极为良好的基础,更是一个极富压力的挑战。因此,我进行了深入地回顾、总结、思考,对我个人的能力、素质特别是不足进行了总结、分析,从心理和思想上做足了准备,要敢于挑战,借助这一良好平台,扎实工作,勇拓新路,再写新篇。 三、主要竞职优势 竞争办公室主任一职,我认为自己有几个主要优势:一是16年部队锻炼、20年办公室工作经验,使我养成了做好办公室工作必备的也是最为重要的政治觉悟、全局观念、大局意识和服务、服从意识,造就了我纪律原则素养和勤奋扎实的作风,磨砺了我吃苦在先、任劳任怨、甘于奉献的精神追求。思想决定行动,

我认为自己的思想政治素质是能够做好办公室工作的重要前提。二是自己正直、诚实,工作上争先争优意识强,能善待每一位同志,善于沟通协调,日常谦虚爱学,工作经验比较丰富,能力素质能够胜任岗位职责所需。三是长期以来注重与多部门的工作联系,有一个与上下、左右深入的工作沟通基础,懂得并掌握基本程序和工作规律,能驾驭岗位职责范围内的工作。四是有良好的个性修养,尊敬领导、尊重同志,可以确保分工协作和团结共事。更使我有信心竞争这一职位的是,近几年,组织和领导不断地教育、栽培,与同志们的互相关爱、取长补短,以及单位良好工作氛围的影响,使我个人的综合素质得到了很大提升。相信在这个岗位上,我能够更好的发挥自身优势、尽我所能,为领导、为部门、为基层做好服务工作。 四、努力方向 此次竞职,如能得到组织的信任、同志们的支持,选择我到办公室主任的岗位上,我将更加珍惜这个机遇,恪尽职守,自我加压,加快进步,尽心、尽力做好和创新办公室工作,做到对领导多一些建议,对同志多一点帮助,对工作多一份勤劳,对生活多一些严谨。一是加强学习,提高综合素质,尽快适应新岗位的工作要求。二是开拓进取,创新发展。形势发展日新月异,不能因循守旧。重点是在总结以前好的制度的基础上,要创新工作方法,完善管理手段,使办公室工作更加科学、规范、高效。三是不断改进作风,加强配合。切实改进工作作风,规范服务行为,顾全局,讲协作,更好地树立和维护部门形象。四是完善工作流程、办事规范,提高工作质量。办公室工作具有琐碎繁杂、连贯性小、随机性大的特点,要增强工作的主动性、创造性和前瞻性,提高协调服务能力,做到懂规矩、讲程序,建立办事高效、运转协调、行为规范的管理体系,让办公室每个成员知道哪些能办,

小学语文竞聘演讲稿

小学语文竞聘演讲稿1 大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。 本人本科学历,小学语文高级教师。 二、竞岗理由: 我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势: 1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。 2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。 3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。 4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。 三、工作设想: 如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、

教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮! 我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着…… “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园, 我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热! 谢谢大家! 小学语文竞聘演讲稿2 各位领导、各位老师: 上午好! 我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教多年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心

小学语文教师岗位竞聘演讲稿范文

小学语文教师岗位竞聘演讲稿范文 小学语文教师岗位竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、各位老师:大家好! 首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在省、国家级刊物上发表论文。20xx年被评为省骨干教师,我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,手机版健康茁壮成长”! 我竞聘的岗位是x年级语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势: 1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进;

2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验; 3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟; 4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去; 5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。 一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。 最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉: 走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛! 谢谢大家! 小学语文教师岗位竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、各位评委老

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