小学生五年级操行评语
五年级小学生操行评语大全总结鉴定评语
1.完成作业积极主动，认真负责：此同学热爱学习，对待每一项任务都能认真完成，有责任心，值得表扬。
2.听从指导，遵守纪律：此同学在课堂上能够静心听讲，不打扰他人；在学校生活中能遵守学校纪律，是一个守纪律的好同学。
3.课堂表现积极，踊跃发言：此同学在课堂上敢于表达自己的观点，积极参与课堂讨论，具有良好的学习主动性。
4.与同学友善相处，乐于助人：此同学待人友好，待人诚恳，乐于助人，乐意与同学分享学习经验，是一个团队意识强的好同学。
5.学习态度认真，勤奋进取：此同学对待学习认真负责，能够艰苦奋斗，勤奋努力，积极进取，是一个模范学生。
6.爱护学校环境，乐于劳动：此同学懂得维护学校环境的重要性，主动参加学校的劳动活动，乐于劳动，是一个有爱心的好同学。
7.课后辅导同学，互相学习进步：此同学对待学习不仅关心自己的进步，还乐于帮助其他同学，能够辅导其他同学提升学习成绩。
8.课外活动积极参与，充实自我：此同学参加学校的各项活动，如社团、俱乐部等，丰富自己的知识储备，是一个全面发展的好同学。
9.节约用水用电，保护环境：此同学养成良好的节约习惯，懂得珍惜资源，注重环保，是一个有责任心的好同学。
10.参加家庭活动，关心家人：此同学热爱家庭，关心家人，积极参加家庭活动，是一个家庭观念强的好同学。
11.有良好的时间管理能力：此同学能够恰当安排学习和娱乐的时间，有效利用时间，提升学习效率，是一个懂得管理自己的好同学。
12.乐观向上，积极进取：此同学在面对困难时保持积极的态度，勇敢面对挑战，不放弃，是一个让人肯定的好同学。
13.表现成绩有进步，努力上进：此同学在学习中有明显的进步，不断努力上进，是一个值得鼓励的好同学。
14.备课认真细致，教学有激情：此老师备课认真仔细，教学过程中激发学生的兴趣，受到学生们的喜爱。
15.爱护学生，关心学生：此老师热爱教育事业，关心学生的成长，一直积极为学生提供帮助和指导。
总结：五年级小学生的操行评语涉及到学生的学习态度、守纪律、与同学相处、参与课外活动、关心家人等方面，评语需要综合考虑学生的具体表现和个性特点，既要表扬学生的优点，也要帮助学生改进不足之处，激发学生的学习动力。
小学五年级操行评语4篇
小学五年级操行评语4篇小学五年级操行评语11.你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。
劳动默默无闻、埋头苦干。
但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
2.在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!3.你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。
但学习上不够自觉，作业总是不能完成。
最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!4.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。
上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
5.你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。
学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!6.你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。
老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!7.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
8.你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。
有关五年级小学生操行班主任评语
有关五年级小学生操行班主任评语1. 乐于助人，关心他人：他/她是一个乐于助人、关心他人的好孩子。
无论是在学习上还是生活中，都主动帮助其他同学，关心他们的困难和需求。
2. 严守纪律，守时守信：他/她十分懂得珍惜时间，凡事守时守信，从不拖延。
在学校和课堂上，能够严格遵守纪律，始终维护良好的学习和生活秩序。
3. 乐观向上，积极进取：他/她乐观向上，对待学习和生活充满积极的态度，总是努力向前。
在学习上，他/她备课认真，作业积极完成，取得了明显的进步。
4. 做事认真负责：他/她是一个做事认真负责的孩子。
无论是在课堂上还是在校园活动中，都能够全力以赴，尽力做好每一件事。
对待作业和考试，也时刻保持高度的认真和负责。
5. 勇于探索，求知欲强：他/她有着强烈的求知欲和好奇心，喜欢积极主动地探索新知识。
在学习上，总是主动提出问题，积极参与讨论，追求更深入的理解和探索。
6. 团队合作，善于沟通：他/她具有良好的团队合作意识，善于与他人沟通协作。
在小组活动中，他/她总是能够积极参与，与同学们互相合作，共同完成任务。
7. 诚实守信，品德高尚：他/她具有良好的道德品质，诚实守信。
无论是在学校还是在家庭，都能够保持自己的原则，知错就改，言行一致，树立了良好的榜样。
8. 爱护环境，讲卫生：他/她懂得爱护环境，讲卫生。
在校园中，他/她从不随意扔垃圾，经常帮助清理教室和操场。
还能够引导其他同学一起维护环境卫生。
9. 爱国心强，尊敬师长：他/她具有浓厚的爱国情怀，尊敬师长。
在班级活动中，他/她总是以身作则，带头参与爱国主题的活动，向同学们传递爱国的理念和情感。
10. 自律自控，遵守规则：他/她对自己有很高的要求，能够自律自控，遵守规则。
在学校和班级的纪律要求中，能够严格遵守，做到自己不误事，不影响他人。
11. 具有创造力，富有想象力：他/她具有创造力和想象力。
在各种活动中，能够自主发挥，富有创意。
常常能够给老师和同学们带来新的想法和灵感。
五年级优秀生操行评语（三篇）
五年级优秀生操行评语以下是五年级优秀生操行评语:1. 该生举止文雅，言谈举止得体，是班级内的榜样之一。
2. 该生待人友善，关心班级其他同学，乐于助人。
3. 该生积极参与班级活动，对集体荣誉有较高的责任心。
4. 该生课堂上认真听讲，态度端正，能主动参与课堂讨论和答题。
5. 该生作业完成质量高，自觉主动完成作业，不拖延。
6. 该生乐于学习，积极向老师请教问题，主动参加学习小组活动。
7. 该生行为规范，自律能力强，能够遵守校纪校规。
8. 该生乐于分享，能够与同学友好合作，建设性地解决问题。
9. 该生思维敏捷，逻辑清晰，对解决问题具有较强的分析能力。
10. 该生诚实守信，不撒谎、不作弊，值得信赖。
11. 该生具有较高的自学能力，习惯利用图书馆等资源进行自主学习。
12. 该生尊重师长和同学，注重维护学校和班级的正常秩序。
请根据实际情况选择适合的评语。
五年级优秀生操行评语（二）下面是一份五年级优秀生期末评语，大约____字：亲爱的家长：经过一个学期的努力学习，您的孩子在五年级的学业和品德方面表现出色。
他/她取得了非常出色的成绩，并展现出了良好的学习态度和积极的参与精神。
在接下来的评语中，我将为您详细介绍您的孩子在各个领域的表现。
学习方面，您的孩子在五年级的各科成绩都非常突出。
他/她具有很强的学习能力和较高的自主学习能力。
在语文方面，他/她的阅读理解能力很强，可以很好地理解并分析课文中的主要内容和细节。
在课文表达方面，他/她能够运用合适的语言和适当的修辞手法写作，并正确运用语法规则。
在数学方面，他/她善于运用各种解题方法和思维策略，能够灵活地解决各种数学问题。
他/她对于几何图形和测量方面的知识也有很好的理解和应用能力。
此外，在英语、科学、社会等其他学科方面，您的孩子也表现出了很强的学习能力和积极的学习态度，取得了很好的成绩。
除了学业成绩突出，您的孩子还展现了良好的品德和行为习惯。
他/她积极参与班级和校园的各种活动，表现出了很强的团队意识和协作精神。
五年级学生操行评语（精简36篇）（完整版）
五年级学生操行评语(精简36篇)五年级学生操行评语(精简36篇)五年级学生操行评语1、你是个活泼可爱的小女孩,上课时积极发言,写得一手娟秀的字,普通话说得很流利,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,老师很喜欢你!愿你在未来的路上,永远快乐、奋进,取得更好的成绩。
2、你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动。
但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。
另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取好成绩!3、你是个懂事、有礼貌的小女孩。
上课能注意听讲,课后能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!4、你是个开朗好动的女孩,对待他人热情友好,尊敬老师,团结同学,你的字写得很漂亮。
但你也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的东张西望、心不在焉。
愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!5、你是个机灵而又调皮的孩子。
你思维灵活,接受能力较强,如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。
试试看,你一定行!6、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,讲卫生。
每次看到你清晰、工整的作业,就像是一种享受。
如果你上课专心听讲,积极举手发言,学习会有明显进步的。
同时,老师希望你能跟同学和睦相处,真心对待朋友,你会享受到纯真的友谊的。
7、你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强。
老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业完成得也不错。
五年级操行评语
五年级操行评语1. 表现积极向上，乐于助人，关心他人，关心集体。
在课堂上能够主动参与活动，发表自己的意见，积极回答问题。
课间休息时间，能够主动与同学交流，帮助他们解决问题。
2. 行为规范，遵守纪律。
能够按时完成作业，课间不擅自离开座位，严格遵守课堂秩序。
守时，不迟到，不早退。
注意卫生，保持教室整洁。
3. 爱护学校财物，珍惜集体荣誉。
不随意损坏或丢失学校设施，认真履行对校园环境的保护责任。
对集体荣誉有强烈的意识，积极参加各项校内活动，为学校争光。
4. 与同学和睦相处，不欺负同学，不歧视同学。
能够友好地与同学交往，团结同学，合作完成各项任务。
尊重师长和同学，礼貌待人，不人前献媚，背后损人。
5. 独立自主，自律意识强。
能够自觉完成自己的学习任务，不依赖他人。
有良好的时间规划能力，合理安排学习和休息时间。
不挑食，爱护自己的身体。
6. 对待学业认真负责，能够按时完成学习任务。
上课专心听讲，不走神，能够做到理解课堂内容，掌握学习方法。
上课态度端正，保持良好的学习秩序。
7. 爱国爱校，关心社会，有集体荣誉感。
了解国家的基本情况，热爱祖国。
关心社会大事，关注时事热点。
积极参加学校社会实践活动，甘于劳动。
8. 意志坚定，有毅力。
面对困难和挫折，能够坚持不懈，勇敢面对。
有良好的抗压能力，能够克服困难，勇往直前。
9. 思想正派，有良好的品德。
具备正确的价值观和人生观，与家长、老师、同学保持良好的沟通。
具备高尚的情操和道德修养，在生活中能够以身作则。
10. 诚实守信，言行一致。
言行一致，能够做到言行统一，承诺必兑现。
诚实守信，不撒谎骗人，遇到错误及时承认，并勇于矫正。
11. 对待学科认真负责，积极主动。
对待学科的态度认真，积极主动地探索新知识。
对待作业，能够仔细完成，不马虎敷衍。
12. 乐观向上，积极进取。
乐观向上，对待困难有积极的态度。
在学习上，能够不断进取，争取更好的成绩。
这些是五年级学生操行评语的一些例子，希望对您有所帮助。
五年级小学生操行评语范本
五年级小学生操行评语范本一、品德方面：1. 品德端正，积极向上。
在班级集体中，始终遵守纪律，配合老师完成各项任务，是同学们学习上的榜样。
2. 诚实守信，言行一致。
对待他人总是真实可信，不撒谎、不偷别人的东西，是同学们值得学习的对象。
3. 乐于助人，关心他人。
在生活中，主动帮助同学们解决问题，关心他人的困难，展现了高尚的品德。
4. 彬彬有礼，待人友善。
与同学相处时总是有礼有节，待人和善，是班级中的素养典范。
5. 爱护公物，勤俭节约。
在班级和学校的各类设施器材上，总是爱护有加，树立了爱惜公物的崇高品质。
二、学习方面：6. 学习认真，态度端正。
在课堂上始终专心致志，做到注意听讲，认真完成老师布置的任务。
7. 学习独立，自主性强。
有良好的自觉性和独立思考的能力，在学习上能独立完成作业，积极解决学习中的问题。
8. 钻研精神，求知欲强。
对知识总是充满渴望，在预习、复习中主动查阅资料，积极拓展自己的知识面。
9. 习题过硬，成绩突出。
在各科目的测验中始终保持较高的成绩，在班级中是同学们学习上的楷模。
10. 学业进步，持之以恒。
通过努力学习，取得了明显的进步，是同学们学习上的榜样。
三、团结合作：11. 团结友爱，乐于合作。
在集体活动中，善于协调与同学们的关系，做到相互尊重、相互帮助，激发了集体的凝聚力。
12. 领导能力，组织能力强。
在班级或社团的工作中，展现出良好的领导才能，善于组织同学们完成任务。
13. 合作意识，责任心强。
具有良好的合作观念，能够主动承担分配的任务，对集体工作有明确的责任感。
14. 团队精神，团结协作。
在团队合作中，能够积极与他人配合，相互辅助、相互鼓励，合力完成任务。
15. 友善待人，与人为善。
在与同学相处中，总是能够以友善的态度对待他人，给予同学及老师以积极的影响。
四、日常表现：16. 作业认真，准时完成。
每天都能按时完成作业，讲究作业的整洁与规范，是同学们学习上的表率。
17. 整洁卫生，爱护环境。
五年级操行评语
五年级操行评语作为一名五年级学生，你在这五年中展示了许多优秀的操行品质。
下面是我为你准备的____字操行评语，希望对你有所帮助：1. 乐观向上：你一直以乐观的心态面对困难和挑战。
无论是在学习中还是生活中，你总能积极面对，坚持不懈地努力，永远不会轻易放弃。
2. 爱心善良：你待人真诚友好，对同学们和周围的人都保持着一颗善良的心。
你时常帮助别人，乐于分享，无私奉献，展现出了你高尚的品质。
3. 自律自控：你对自己的要求十分严格，能够做到自律自控。
在学习中，你能够做到有计划地安排时间，合理分配各个科目的学习。
在生活中，你也能够控制自己的行为，不轻易受到外界诱惑。
4. 勤奋努力：你是一个勤奋好学的学生。
无论是上课还是课余时间，你都能专心致志地学习。
你对待学习态度认真，从不敷衍了事。
你拥有一颗不畏困难的勇气，勇于迎接挑战。
5. 合作意识：你懂得与他人合作，并能够有效地与同学们进行团队合作。
你善于倾听和理解别人的意见，能够主动地与他人沟通和交流。
在集体活动中，你始终保持积极的态度，能够尊重他人意见，与别人和谐相处。
6. 积极参与：你积极参与学校和班级的各项活动，如班会、运动会、社团等。
你不仅仅是参与者，更是主动承担起组织者的责任。
你在活动中展现出了自己的才能和品质，为整个班级树立了良好的榜样。
7. 诚实正直：你是一个诚实正直的人，从来不撒谎欺骗他人。
无论是在学习上还是生活中，你能够坦诚面对自己的错误和缺点。
你懂得承担责任，并愿意主动向他人道歉和学习。
你的这种诚实正直也赢得了老师和同学们的信任。
8. 爱国情怀：你对祖国充满了深深的敬意和热爱。
你时常关注祖国的各项事务，积极参与国家和社会的事务。
你也时常践行文明礼仪，懂得如何爱护环境，爱护社区，为国家建设尽一份力。
9. 独立自主：你具备较强的独立自主能力。
在学习上，你能够主动寻找问题解决方法，不依赖他人。
在生活中，你能够自己完成一些基本的事务，如整理书包、收拾房间等。
操行评语小学生五年级
操行评语小学生五年级
在小学五年级的学习生活中，同学们表现不错，操行综合评价如下：
1. 学习积极努力，认真完成作业，课堂上能够专心听讲，集中注意力。
但在一些科目上还需要加强，如数学和英语等，需要更多的练习和巩固。
2. 乐于助人，热心帮助同学们解决问题，对待集体事务有积极的态度，积极参加班级活动，并为班级做出了一定的贡献。
3. 行为举止有规矩，尊重师长和同学，守规矩，不损害集体利益，遵守校纪校规。
4. 爱护共享资源，学校设施和物品使用得当，不浪费不破坏，维护校园环境的整洁和美观。
5. 具备团队合作的意识，能够积极参与集体活动，并与同学们团结合作，共同完成任务。
但在一些情况下，还需要进一步提高与同学合作的沟通能力和解决问题的能力。
6. 注意文明礼貌用语，与师生、同学之间的交往文明礼貌，课堂上遵守课堂规则，阳光文明待人，待物。
7. 课间休息时间，同学们积极参与体育活动，注重锻炼身体，关心自己的健康问题。
8. 倡导文明就餐，尊重食堂工作人员，排队用餐，饭后认真整理餐桌，养成良好的餐饮习惯。
9. 关心集体荣誉，积极参与学校的文化活动和社会公益事业，努力争取荣誉。
以上是对同学们操行评价的综合情况，希望同学们在以后的学习生活中能够进一步加强自己的努力和提高，不断完善自己的操行评价和综合素质。
五年级优秀生操行评语
五年级优秀生操行评语优秀生操行评语是对学生在品德、纪律、卫生等方面表现出色的一种评价。
以下是五年级优秀生操行评语____字：1. 品德端正，积极向上。
在学习上努力，勤奋刻苦，对待学习认真负责。
在班级中表现出良好的团队合作精神，乐于助人，积极向朋友和同学们提供帮助和支持。
2. 遵守纪律，守规矩。
能够遵守学校和班级的各项规章制度，态度端正，不擅自违反纪律。
能够自觉遵守学校的作息时间，准时上下课，并且对上课时的安静、整齐有着较好的操守。
3. 礼仪规范，文明待人。
在和同学、老师以及其他班级成员交流中，态度和蔼，语言文明，表达对他人的尊重和关心。
能够礼貌地与人交往，不侮辱他人，不歧视他人，展现出高尚的人格。
4. 爱护环境，关心他人。
有良好的公民意识和社会责任感，不乱扔垃圾，不损坏公物，积极参与环保活动。
关心他人的困难和需要，乐于帮助他人，能够与同学友好相处，帮助他人解决问题。
5. 自律自尊，诚实守信。
有良好的自制力，能够合理安排学习和生活时间，不拖延学习和任务完成。
对待学习态度严肃认真，没有作弊行为。
对自己的承诺能够信守，不轻易说谎。
6. 运动兴趣，卫生意识。
热爱运动，参与各项体育锻炼，保持良好的体魄。
注重个人卫生，爱护自己的身体和健康。
能够主动保持班级的卫生环境，不乱丢废纸，保持桌面整洁。
7. 积极参与，勇于担当。
积极参加班级组织的各项活动，勇于担当班级的责任和义务。
在班级中主动承担布置的任务，对待学校和班级的安排能够积极配合和执行。
8. 感恩意识，孝敬家长。
珍惜学习机会，感恩父母的养育之恩。
在学习中表现出对家长的感谢之情，做到知恩图报，尊敬父母。
能够积极参与家庭活动，尽力承担家庭中的一部分责任。
9. 爱心传递，关注疾苦。
有强烈的社会责任感，关心社会疾苦，积极参与公益活动。
乐于帮助需要帮助的人，积极参与慈善活动，传递爱心。
对待弱势群体持有同情和宽容的态度。
10. 高尚情操，独立思考。
对待学习和生活充满着热情和好奇心，能够主动主动学习新知识，不满足于现有的知识水平。
五年级学生操行评语十篇
五年级学生操行评语十篇五年级学生操行篇11、你是一位聪明、开朗、懂事、上进心很强的女生，为人诚实、正直，能与同学友好相处，尊敬师长，能尽心尽力地完成老师交给的任务。
平时学习认真，作业按时完成。
在学习上，你总是一丝不苟，兢兢业业。
你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。
望今后能保持认真踏实的学风，多提问、勤钻研，注意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。
老是相信你一定能够取得最后的成功。
2、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。
工作认真踏实，是老师的好帮手。
你求知欲和生活自理能力强。
上课能专心听讲，注意力集中。
你的学习目的很明确，态度也很认真。
学习也有明显的进步，希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，注意学科的平衡，争创更佳成绩。
我坚信你将一直成为老师的骄傲。
3、你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。
这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩优异，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
我坚信你将一直成为老师的骄傲。
4、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，性格内向，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。
你劳动积极，工作负责。
你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。
但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。
最后老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
小学五年级学生操行评语
小学五年级学生操行评语小学五年级学生操行评语(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。
相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学五年级学生操行评语，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生操行评语11.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。
争取能写出一手漂亮的字。
2.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
3.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。
希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!4.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。
有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
5.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。
你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。
愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。
你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。
你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。
加把油，努力干吧!6.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
小学五年级学生期末操行表现评语(四篇)
小学五年级学生期末操行表现评语1. 你生性好动，聪明活泼。
上课的状态不太好。
作业的书写不够整洁。
学习投入的有效时间还不够。
乐于接受老师交给的任务。
把不懂的问题及时解决。
希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
2. 你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。
如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。
勇敢些，相信你能行。
3. 首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。
人不怕犯错误，怕的是知错不改。
现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。
金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。
做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。
希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人4. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
5. 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
6. 常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
7. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
8. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。
克服学习上的困难，不断向前进。
9. 你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。
你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。
你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。
小学五年级操行评语（精选17篇）
小学五年级操行评语（精选17篇）小学五年级操行篇11) 你的以身作则和一丝不苟的态度使你赢得了全班票赞同的人气，老师为你高兴。
在今后的学习中希望你一如既往的做好同学们的榜样，老师的助手，为自己鼓鼓劲吧!2) 你的博闻强记赢得了许多同学的羡慕，你的奇思妙想让不少老师称赞，你的能言善辩又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切，相信你的人气会更旺的。
3) 相对于中年级来说，你的学习和纪律都有了一些松懈，虽然是学习内容加深带来的，但主观上你的学习劲头不如以前了，老师为你担忧，希望下学期能看到一个勇于探索，不畏惧困难的你，加油啊!小男子汉。
4) 看到总是忙碌的你，老师有事不忍心去批评你，可有些事你总的自己学会去做，去承担，不能只是依赖亲朋或老师，自强自立起来吧!相信自己能行，你就会快乐起来的。
5) 这学期你像把什么遗留在过去的时光里，始终未能进入高年级的学习状态，老师和家长都为你担忧。
快快醒来吧，老师相信只要你对自己有信心并不惧怕困难你一定能成功的!6) 在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘，学习上能自觉，工作中能自律，老师把劳动委员的职务为人给你十分放心，希望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自己。
7) 这学期你让老师看到了你的努力和能力，你是一位好学上进有同情心的小女孩，能积极主动的参与学校及班级组织的各项活动，并取得了较为满意的成绩，希望你戒骄戒躁，争取更大的进步。
8) 这学期你的学习态度有了一些好转，书写更认真了，背单词也稍稍能够跟上了，基本上适应了高年级的学习方式，但学习效率和作业的速度还有待提高，任何时候都不要放弃，努力在心里对自己说“我能行”吧!9) 进入高年级以来，你比以前更努力了，也许你没有看到自己明显的进步，那是因为别人也在奔跑，老师相信只要你不断坚持就一定能达到理想的彼岸，加油啊!孩子。
10) 进入高年级以来你有了明显的进步：作业能很快交到学校了，背诵课文也不落后了，老师感到欣慰，希望你在文明礼仪及帮助别人方面更加努力，争取做一个德智体全面发展的好学生。
五年级学生操行的评语
一、认真负责1.来到学校就是为了学习，学生在上课时认真听讲，积极参与课堂活动，对待学业有高度的责任心。
2.学生在完成作业时，认真仔细，从不马虎，具有良好的学习态度。
3.学生对待学校规定和纪律要求认真，积极遵守，对校内的卫生环境也非常重视。
二、团结合作1.学生在与同学相处过程中，乐于助人，与同学们和睦相处，在集体活动中积极参与。
2.学生在小组合作学习时，善于与同学们合作，互帮互助，共同完成学习任务，展现出较好的团队合作意识。
3.学生积极参加班级活动，在集体活动中，能互帮互助。
三、诚实守信1.学生具有良好的诚信意识，在考试作弊行为中从未出现，做事情光明正大，不与同学们相互欺骗。
2.学生敢于承认错误，能真实地面对自己的错误，在发现错误时能主动向老师或同学道歉，表现出较好的诚实品质。
3.学生言行一致，作为班级干部，不以权谋私，能够兑现自己的承诺，做到认真负责。
四、积极向上1.学生在学习上，有较高的进取心和学习动力，能够积极主动地参加各类活动。
2.学生乐观向上，在面对困难时积极寻求解决办法，不轻易退缩。
3.学生对自己有明确的学习目标，制定了科学的学习计划，并努力向目标前进。
五、遵守纪律1.学生能够自觉遵守校规校纪，尊重师长和同学，在学校内外能够保持良好的道德品质。
2.学生具有良好的时间观念，能够按照课表和教师的要求准时到校，对待学习和生活都有较高的纪律性。
3.学生积极遵守班级规章制度，不迟到早退，参加集体活动时能够按时到达。
六、积极参与社会实践1.学生参加社会实践活动积极主动，能够时刻关注社会问题，表现出良好的社会责任感。
2.学生在社会实践中能够守纪律、听从指挥，与队友协作，克服困难，努力完成任务。
3.学生在社会实践中能够遵循安全规定，注意自身安全和他人安全，展现出良好的安全意识。
综上所述，这些评语旨在对五年级学生的优点和表现进行肯定和鼓励，帮助他们认识到自己的优势和潜力，并促使他们进一步提高自身操行水平，成为德智体美劳全面发展的合格小学生。
五年级学生的综合表现操行评语(四篇)
五年级学生的综合表现操行评语1. 你积极参加体育锻炼，有体育特长。
你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。
造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。
在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。
2. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。
愿你健康、快乐、上进!3. 你是位既聪明又可爱的女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。
4. 你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
5. 你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。
我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。
不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。
6. 你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗?7. 你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。
眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。
这就是直率的你，也是开朗正直的你。
希望你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。
小学五年级优秀操行评语(四篇)
小学五年级优秀操行评语1. 这个学期你进步真大!首先是晨练，以前你跑步总跟不上，现在耐力增强了，也能吃苦了，登山比赛时不再跑到最后啦;然后是学科方面，你被评为“计算之星”、“难题之星”、“阅读之星”、“进步之星”;进步最大的是英语成绩，由“不及格”到“优秀”啊!你喜欢画机器人，现在还能画出一个个故事了，真是绘画天才呀!希望你假期里学会自己洗澡和洗衣服，下学期来了以后要每天干干净净哦。
2. 你是一个非常有潜力的孩子，现在是乒乓球训练队的球员，一定要珍惜机会好好训练呀!从小你的写绘作品就非常有创意，现在你的作文仍旧那么具体生动。
一定要好好写字，老师好把你的作品给大家欣赏呀!当你克服网瘾时，语、数、英、体等各方面都能取得优异成绩，所以你一定要加油，认真阅读，赶跑那个“坏”小人噢!3. 是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴!4. 真怀念以前那个认真上进的你呀，可是，这个学期，你懒散了，作业不认真了，字迹也不端正了，路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上，只要你努力，我相信你不比别人差。
5. 你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。
自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。
继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
6. 在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。
关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。
7. 热爱文艺的你是个活泼快乐的女孩，本学期语文和英语都进步了。
语文背诵很快，获得了“背诵之星”，测试一般都是分以上;英语，你是我们的小老师，成绩也是顶呱呱的，真棒啊!希望你在语文和数学的课堂上，也能够大胆发言，踊跃提问，争取更大的进步哦!最后老师想说：当一个人没有完成家庭作业，来到学校会觉得很自卑，抬不起头来，会白白失去许多交流和锻炼的机会。
五年级学生操行评语
五年级学生操行评语如下：一、学习操行表现类：1. 努力学习，勤奋上进，积极参与课堂讨论，对知识有良好的接受能力。
2. 学习认真，作业完成稳定，按时交作业，遵守学校的学习纪律。
3. 阅读广泛，积极参加各种形式的阅读活动，形成了良好的阅读习惯。
4. 学习态度端正，对待学习积极认真，能够主动解决学习中的问题。
5. 知识面广泛，自学能力强，对学习充满了热情，对学科知识掌握深入。
6. 学习主动性强，注重思考，能够自己找到学习方法，对新知识有很好的理解和应用。
二、思想道德类：1. 爱岗敬业，对待学习和社会上的任务认真负责。
2. 关心集体，具有团队协作精神，愿意帮助同学，能积极参与班级组织活动。
3. 德才兼备，遵纪守法，守规矩，处事公正，经常以身作则，让班级同学敬佩。
4. 团结友爱，待人真诚，与同学和睦相处，不与人发生争执和纠纷。
5. 尊师重教，对老师尊重有礼，爱护学校财物，爱护公共环境。
6. 孝顺父母，孝敬老人，做到心系家庭，关爱亲人。
三、品德表现类：1. 讲究卫生，自觉保持环境整洁，爱护公共设施，不乱扔垃圾。
2. 礼貌待人，与同学沟通和睦，不说脏话，学会与人合作，具备团队合作精神。
3. 乐于助人，乐观向上，对待困难充满勇气和自信，乐意帮助同学解决困难。
4. 具有责任心，对自己的事情负责任，遵守班级规章制度，珍惜班级荣誉。
5. 爱护动植物，热爱自然，关注环境保护，不虐待动物。
6. 讲求纪律，遵守规章制度，按时上学，不旷课、早退、迟到。
四、综合素质评价类：1. 有很好的自我管理能力，能合理安排时间，高效完成任务。
2. 有创新意识，对于新鲜事物能够积极尝试，勇于接受挑战。
3. 具备较强的沟通能力，能够与他人进行良好的沟通和交流，表达清晰。
4. 具备较强的领导才能，能够组织班级活动和讨论，引领班级发展。
5. 具备较强的动手能力，能够操作各种学习工具和实验器材。
6. 具备较强的艺术素养，参与学校文艺活动，展示个人的艺术才华。
小学五年级学生操行评语
小学五年级学生操行评语1. 上课认真听讲，积极参与课堂活动，课堂纪律良好。
但在小组合作时有时显得有些独立，需要更好地与同学合作。
2. 动手能力强，在实践课中表现突出，很擅长动手制作。
希望能把这份优势发扬光大，多参加课余手工制作和科学实验。
3. 思维活跃，善于发现问题并思考解决方法。
课后能主动思考，善于提出问题，但有时候会因为思考过多而影响答题速度，需要注意。
4. 诚实守信，从不作弊，讲究道德素养。
希望能在日常生活中更加注重遵守纪律，做到守时守信、守剧守课堂秩序。
5. 乐于助人，关心集体荣誉，乐意与同学分享知识和经验。
但有时会因为个人情绪的波动而影响团队合作，希望能保持积极态度。
6. 习惯良好，注意卫生，爱护环境，生活习惯整齐。
但偶尔有个人文明素质方面的不足，如不讲卫生、不遵守交通规则等，希望能引以为戒。
7. 参加各类活动积极主动，表现出色。
但有时候会因为过于热衷于某个活动而忽略其他科目，需要注意综合发展。
8. 对待老师、同学和家长态度友好，与人为善。
但有时会过于自信，需要更加谦虚和尊重他人。
9. 维护校园秩序，积极参加社会实践活动，树立良好的社会责任感。
希望能进一步培养公益意识，关爱他人。
10. 性格较为活泼开朗，乐观向上，对待学习积极主动。
但有时候会过于嬉闹，需要注意控制情绪和行为。
11. 参加课外活动丰富多样，发展潜力较大。
但有时候会因为参与过多活动而影响学习时间，需要把握好平衡。
12. 对待学习态度认真严谨，注意课堂笔记的整洁规范。
但有时会因为粗心而犯了一些低级错误，需要提高注意力集中力。
13. 感谢其积极参加班级活动，对集体荣誉有强烈的归属感。
但还需注意掌握游戏与学习的度，认识到学习对自己的重要性。
14. 行为规范，经常整理个人物品，爱护校园环境。
但有时候会因为粗心大意而遗忘留下物品，需要加强自我管理能力。
15. 乐于助人，乐意帮助同学解决问题。
但有时会因为干涉他人而产生冲突，需要注意沟通方式和处理问题的方法。
操行评语小学生五年级
操行评语小学生五年级五年级的操行评语，我们一起来看看吧！1. 乐于助人：在校园中，你总是乐于帮助别人解决问题，积极参与各种志愿者活动，展现出了热心助人的品质。
2. 诚实守信：你具有高度的诚实守信的品质，在日常生活中言行一致，讲信用，让人们对你产生了很大的信任。
3. 爱学争先：你对学习充满了热情，积极参与各类学习竞赛和活动，努力争先，不断取得优异的成绩。
4. 自律自强：你具有良好的自律和自强意识，懂得合理安排时间，勤奋学习，不放弃，面对困难能够坚持不懈地克服。
5. 上进心强：你积极向上，对自己有较高的要求，时刻保持进取的态度，能够不断超越自我，努力变得更好。
6. 团队合作：你懂得与他人团结合作，善于倾听他人的意见和建议，能够在集体中发挥自己的优势，共同完成任务。
7. 爱护环境：你知道保护环境的重要性，能够主动参与到环境保护活动中，养成良好的环保习惯。
8. 勇于表达：你敢于表达自己的意见和想法，勇于发言，不怕批评和指责，展现了自信和坚定的品质。
9. 乐观向上：你总是积极乐观地面对生活中的困难和挫折，勇敢面对挑战，始终保持积极向上的态度。
10. 礼貌待人：你待人有礼，尊重师长和同学，注重礼仪，言行举止体现出了良好的家教和教育。
11. 做事细心：你做事认真细心，仔细观察，不马虎从事，能够充分保证工作的质量和准确性。
12. 热爱生活：你对生活充满热爱，有健康的生活习惯，积极参与各种课外活动，丰富自己的生活。
13. 尊重规则：你尊重学校和课堂的纪律，能够严格按照规则行事，不违法纪。
14. 珍惜时间：你珍惜时间，能够按时完成任务，不拖延，在有限的时间内充分利用自己的时间。
15. 爱国心强：你热爱祖国，关心国家大事，有强烈的国家意识，能够为祖国的繁荣和进步做出贡献。
以上是五年级小学生的操行评语，希望对你有所帮助！。
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你，优秀的成绩，标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切，都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪！人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。
可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。
唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。
你说是吗？书籍是造就灵魂的工具。
——雨果在班上，老师和同学很少听到你的笑声，因为你的内向，因而你喜欢安静，常常独自一人呆呆地望着窗外。
老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
读过一本好书，像交了一个益友。
——藏克家如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！学习永远不晚。
——高尔基无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰。
理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫托尔斯泰你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。
你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。
此外，继续发挥你书法功底的优势，你会更棒！读书要三到：心到、眼到、口到。
在校运会上，你得了第一，厉害；在各种班集体比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。
你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了。
想一想，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游那是一颗来之不易的高尚的心，想着关怀别人。
为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着、刻苦而欣赏。
不期地，面对你试卷发下时现露的神情，不禁为之放心，与老师一起开创未来吧！把你展示在老师面前，相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。
你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李若禅课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。
要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣I succeeded because I willed it ; I never hesitated .(Bonaparte Napoleon, French emperor )我成功是因为我有决心，从不踌躇。
(法国皇帝拿破仑. B .)你是个聪明机灵而又活泼的孩子。
班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，你那出色的表现让老师赞赏不已。
如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
——刘向你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。
同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。
要是你学习的时候能少一点粗心，多一份认真仔细，你会表现的更加精彩，你的学习生活会更加缤纷。
学而不思则惘，思而不学则殆。
——孔子薛熠同学：每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了!我们更相信你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成绩提高一个档次，成为我们的学习标兵!读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德焦天赐同学：你是一位充满智慧的男孩。
每次老师问：“谁能帮大家打扫卫生?”你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进，责任心强的男孩，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些，认真—些，以高标准严要求来要求自己。
你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。
为中华之崛起而读书。
——周恩来田宇琛霏同学：黑亮的大眼睛透射出你机灵、神气的模样。
你有较强的上进心。
这学期，你进步可大了，课堂上经常看到你高高举起的小手，认真时作业清晰漂亮又准时。
如果你能持之以恒地严格要求自己，专心致志地学习，大家会更喜欢你。
Success covers a multitude of blunders .(George Bernard Shaw .British Dramatist)成功由大量的失望铸就。
( 英国剧作家肖伯纳. G.)张鹏超同学：当我在课堂上终于看到你高高的举起手，当我看到你的脸上露出灿烂的笑容，当我看到放学零声响起后你轻松地背起书包时，我在心里为你感到高兴。
你努力了，所以你取得了进步。
新学期里，你如果能坚持上课专心听讲，及时复习，你会取得更大的成功！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿荆鸿伟同学：老师非常高兴，这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑，上课有时能认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！学习上有时能按时认真完成作业。
那么，你能把“有时”变成“常常”，“天天”吗？真希望能看到你更大的进步！人必须相信自己，这是成功的秘诀。
(美国演员卓别林. C.)张一诺同学：你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。
踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。
但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！有所成就是人生唯一的真正乐趣。
( 美国发明家爱迪生. T. )你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。
但学习上不够自觉。
最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！如果你希望成功，当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。
(美国发明家爱迪生. T.)在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。
上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己去迎接更大的挑战。
只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。
(德国剧作家、诗人席勒. F.)在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作风，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。
总要让家长和老师为你操心。
老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。
You have to believe in yourself . That's the secret of uccess .(Charles Chaplin , American actor )人必须相信自己，这是成功的秘诀。
(美国演员卓别林. C.)在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。
但你的学习成绩总不能提高。
老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
付鑫世同学：你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
只是你的接受能力不是很好，但不要失望。
世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，还记得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩！人格的完善是本，财富的确立是末。
石方旭同学：你是个活泼好动的、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。
但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。
希你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
魏家涵同学：你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。
但你有时辨别能力差，没有个性，随波逐流，作业只求速度不求质量。
希望你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个夸奖的好学生。
此外，还要注意坐姿，防止近视呀！莫找借口失败，只找理由成功。
尹纪龙同学：在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。
学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师觉得你没有下苦功夫。