七年级生物人的由来测试题及参考答案

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七年级生物下学期期末专项复习人的由来【专项训练】(带解析)

专题01 人的由来（专项训练）一、单选题1．人类与现代类人猿的共同祖先是A．猿猴B．森林古猿C．南方古猿D．类人猿【答案】B【分析】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先森林古猿，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。

【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。

可见人类和类人猿的关系最近，有较近的亲缘关系，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故选B。

【点睛】解答此题的关键是知道现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2．下列关于现代类人猿与人类的区别的叙述，错误的是（）A．运动方式不同B．脑发育的程度不同C．制造工具的能力不同D．祖先不同【答案】D【分析】现代类人猿与人类的比较，如下表：现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走，而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，A正确。

现代类人猿不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此不利于脑的发育，而人类会用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育，会制造和使用工具，促进脑的发达，可见它们脑发育的程度、制造工具的能力不同，B、C正确。

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，D 错误。

3．首先提出人类和现代类人猿是由共同的祖先进化而来的学者是（）A．拉马克B．李时珍C．达尔文D．孟德尔【答案】C【分析】达尔文认为人类和类人猿有共同的祖先，人类和类人猿是近亲，据此答题。

【详解】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C符合题意。

4．人类祖先和猿分界的重要标志是（）A．脑容量增加B．会制造工具C．使用语言交流D．能直立行走【答案】D【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

【详解】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。

人教版生物七年级下册第四单元第一章人的由来检测题(含答案)

第一章人的由来检测题一．选择题1．我们身上的肚脐是妈妈分娩后脐带断离留下的疤痕。

下列动物身上也有肚脐的是（）A．蛙B．鸡C．鱼D．狗2．研究表明人猿同祖，现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．黑猩猩C．森林古猿D．猩猩3．下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（）A．子宫是胚胎发育的场所B．阴道是胎儿产出的通道C．卵巢是形成受精卵的场所D．输卵管是输送卵细胞的通道4．如图是睾丸和卵巢发育趋势图。

据图不能得出的结论是（）A．9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢B．青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速C．16岁时睾丸的重量比卵巢的轻D．睾丸比卵巢开始迅速发育得晚5．下列关于人的生殖的叙述，正确的是（）A．新生儿的诞生是新生命的开始B．胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官C．睾丸的功能是产生卵细胞和雄性激素D．精子在子宫中与卵细胞结合形成受精卵6．进入青春期的男孩和女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。

关于青春期少年的行为叙述中，错误的是（）A．生活作息应有规律，不抽烟喝酒B．要积极参加文娱活动、体育锻炼C．异性同学间应当建立真诚的友谊D．自行处理心理矛盾，不打扰他人7．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

下列对青春期生理和心理特点描述错误的是（）A．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理B．男孩出现遗精，女孩会来月经C．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流D．有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性8．进入青春期，人的身体和心理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为错误的是（）A．男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象B．女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅C．男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关系D．在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通9．多数科学家认为人类进化的主要历程为（）①智人阶段②能人阶段③南方古猿阶段④直立人阶段A．①②③④B．③②①④C．③②④①D．②①③④10．学习了人的生殖与发育后，某同学作了如下总结，其中错误的是（）A．婴儿的诞生标志着人体生长发育的开始B．出生后吸食母乳能增强婴儿的免疫力C．受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄D．受精卵形成的场所是输卵管11．“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。

七年级生物人的由来测试题及参考答案

七年级生物人的由来测试题及参考答案第一章人的由来测试（2）一、选择题（每题2分，共40分）1、研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样等等，这些事实说明（）A．人是由猿进化来的B．人和猿有共同的祖先C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人2、下列人类与类人猿的关系中，错误的是（）A．类人猿是人类的祖先B．类人猿与人类的亲缘关系最近C．类人猿与人类都起源于森林古猿D．类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同3、1987年国际学术界形成了普遍的看法，即人类的祖先在：（）A．欧洲B．亚洲C．非洲D．美洲4、能分泌性激素的器官是()。

A．子宫和睾丸B.乳输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊D．卵巢和睾丸。

5、胚胎在母体子宫中发育（）天A.360天B.280天C.300天D.266天6、胚胎发育多长时间开始具有人形()A．两周之后B．六个月之后C.两个月之后D.九个月之后7、男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）A．不产生精子，副性征改变B．产生精子，副性征改变C．不产生精子，副性征不改变D．产生精子，副性征不改变8、俗话说“女大十八变，越变越好看”。

你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在（）A．婴儿期B．青年期C．青春期D．中年期9、因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（）A．正常排卵，没有月经B．正常排卵，月经失调C．不能排卵，月经失调D．不能排卵，月经正常10、卵巢分泌的雌性激素可以促使（）A．子宫内胎儿的发育B．子宫内膜增厚、血管增生C．子宫内膜组织坏死，血管破裂D．子宫内膜维持原来形状11、在下列各项中，不属于青春期发育特点的是（）A．身高迅速增长B．身体迅速长胖C．出现第二性征D．神经系统的调节功能增强12、胚胎发育时所需要的营养物质，主要来自于()A．母体B.胎盘C.卵黄D.胚胎自身13、在节育工作中，常采用结扎输卵管，以达到避孕，因为这一措施可以使（）A．卵细胞无法产生B．卵细胞无法受精C．受精卵无法进入子宫D．性激素无法分泌14、胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是（）A．卵巢B．胎盘C．子宫D．输卵管15、下列属于不正常的现象是（）A．遗精B．每月一次子宫出血C．频繁遗精D．月经期间身体抵抗力下降16、男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是（）A．雄性激素B．雌性激素C．促性腺激素D．生长激素17、月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关（）A．卵巢和输卵管B．卵巢和子宫内膜C．子宫内膜和输卵管D．卵细胞的成熟18、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C．树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D．正常开展人际交往19、控制人口过快增长的关键是（）A．晚婚B．晚育C．少生D．优生20．下列说法不正确的是（）A．只要解决粮食问题就可无限增长人口B．人口过度增长，导致环境质量下降C．人口猛增导致生态平衡失调D．人口猛增引发许多社会问题答案栏1234567891011121314151617181920二、填空题（每空2分，共60分）1、下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。

4.1 人的由来单元测试人教版生物七年级下册(含答案)

第1章人的由来测试卷一、选择题（每题2分，共50分）1．进化论的建立者在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

进化论的建立者是（）A．赫胥黎 B．巴斯德C．达尔文 D．列文虎克2．下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走的方向发展没有直接的关系B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．从化石可以看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式3．下图所示现代类人猿是人类的近亲，对他们的研究，为解开人类起源之谜提供了重要的线索。

关于现代类人猿与人类的区别，说法错误的是（）A．现代类人猿生活在温带或亚热带丛林中，适于树栖生活B．现代类人猿不能真正直立行走C．现代类人猿的手远不如人类的灵巧D ．现代类人猿的大脑和智力远逊于人类4．1 000万~2 000万年前，地壳运动剧烈，形成了全长6 000多千米的东非大裂谷。

多数古人类学家认为，人类起源于东非大裂谷地区的（）A ．热带丛林B ．稀树草原C ．喜马拉雅山脉D ．阿尔卑斯山脉5．科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA ，得到下图所示结果，该结果说明（）A ．长臂猿与人类没有亲缘关系B ．黑猩猩与人类的亲缘关系更近C ．黑猩猩是人类的祖先D ．现代类人猿与人类的共同祖先是一类古猿 6．考古学家根据挖掘出的头骨化石复原了头骨模型，根据下图头骨模型分析推测不恰当的是（）AB ．从左到右，脑的容量逐渐增大C ．脑容量大可能利于脑功能发展D ．尼安德人的语言功能最为发达 7．在人类医学领域，一种新药应用于临床前，必须先在动物身体上进行药物实验。

下表是几种动物的细胞色素c 与人的细胞色素c 的组成差异，请根据表中数据判断，为使实验结果与人类接近，应选择的实验动物是（）A．黑猩猩 B．猕猴 C．鸡 D．响尾蛇C.只有激素对人体各项生理活动起调节作用D.内分泌腺一般没有导管8．能产生生殖细胞并分泌性激素的是（）A．子宫、阴道 B．输卵管、输精管C．卵巢、睾丸 D．精囊腺、前列腺9．男性生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是（）A．卵巢、输卵管 B．子宫、输卵管C．睾丸、附睾 D．睾丸、输精管10．有关女性生殖系统中的结构，下列说法正确的是（）A．子宫是产生生殖细胞和胚胎发育的场所B．卵细胞是由输卵管产生的C．月经现象是由子宫内膜增厚，周期性出血形成的D．若女性的一侧输卵管摘除，则失去生育能力11．有国外媒体报道称，从技术方面来看，可以通过医学手段让男性像女性一样怀孕生子。

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题（含答案）时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分)1. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )A.罗伯特.虎克B. 海尔蒙特C.达尔文D.法布尔2. 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.生活环境发生变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.从古猿到人的进化过程中，最有决定性意义的阶段是( )A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4.古人类能更好地交流和合作是由于( )A.火的使用B.语言的产生和运用C.工具的使用D. 直立行走5. 下列说法中，错误的是( )A.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文B.古人类化石露西是在非洲发现的，露西生活在300万年前C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后6.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的（）A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形7.直立行走使古人类能够（ )A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存8. 1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西，其后又在这一地域发掘出200万——300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。

在科学探究过程中，注意区分事实与观点是十分必要的。

请你根据上述陈述，判断下列说法中，哪一项是观点（）A.古人类化石露西是在非洲发现的B.在非洲发现200万——00万年前的古人类化石C.其他地区直没有发现 200万——300 万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的9. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿 D以上都不是10. 下列人类与类人猿的关系中，错误的是( )A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同11. 下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述，不正确的是( )①人类起源于类人猿②森林古猿是指种类庞杂的化石猿类③森林吉猿最早发现于亚、欧、非的广大地区④人类起源于与人类相似的大猩猩⑤北京猿人学会了用火⑥森林古猿、类人猿和北京猿人都是人类的祖先⑦人类和类人猿共同起源于森林古猿A.①④⑥B.①②④⑥⑦C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥⑦12. 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越好看”的过程。

人教版生物七年级下册第四单元第一章人的由来检测题(含答案)

第一章人的由来检测题一．选择题（共25小题）1．以下说法正确的是（）A．人类起源于类人猿B．人类起源于森林古猿C．上帝创造了人类D．女娲创造了人类2．在进化过程中，人的下列各项变化是最显著的变化之一的是（）A．后肢粗壮B．奔跑加快C．群居生活D．脑容量增加3．从森林古猿向古人类进化的第一步是（）A．制造工具B．直立行走C．使用语言D．学会狩猎4．下列哪一项不是现代类人猿的特征（）A．生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活B．能下地，能直立行走C．手不如人类的手灵巧D．大脑和智力不如人类发达5．在人类漫长的进化过程中，有以下几个重要阶段，若按时间先后的顺序排列，正确的是（）①出现语言③直立行走④使用工具⑤用火⑥制造和使用复杂工具A．③④⑤⑥①B．①③④⑤⑥C．④③⑤①⑥D．⑥⑤①③④6．在人类起源与发展过程中，人猿分界的重要标志是（）A．直立行走B．使用工具C．制造工具D．用语言交流7．下列属于生殖细胞的是（）A．卵细胞和精子B．受精卵和精子C．卵巢和睾丸D．受精卵8．下列有关新生命的孕育的表述中，不正确的是（）A．正常情况下，卵细胞可以植入子宫内壁，发育成为一个新个体B．卵细胞和精子在输卵管中结合形成受精卵C．胎儿代谢产生的二氧化碳和废物由胎盘排到母体的血液里D．受精卵发育成胎儿的过程中，胚胎发育的营养主要是由母体提供9．下列哪种情形的人理论上失去了生育能力（）A．切除双侧卵巢的女性B．切除单侧睾丸的男性C．一侧输精管被结扎的男性D．月经初潮后的女性10．进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化。

学习、生活中常常遇到一些问题。

以下做法中不正确的是（）A．积极参加集体组织的活动B．经常对父母说：“我长大了，我的事你们少管。

”C．经常与老师、家长交流思想，接受指导D．男、女同学之间互帮互助，集中精力学习11．下列有关青春期特征的描述中不正确的是（）A．出现第二性征B．脑细胞、神经元数目大量增加C．身高和体重迅速增长D．心肺功能明显增强12．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期﹣﹣青春期。

第四单元第一章《人的由来》能力测试题(答案解析)-七年级生物下册能力测试题 (人教版)

七年级生物第四单元第一章《人的由来》能力测试题一、单选题（共20题；每小题只有一个选项符合题意，共40分）1. ( 2分) 提出“人类和类人猿的共同祖先是一类古猿”这一观点的是（）A. 孟德尔B. 罗伯特•虎克C. 达尔文D. 巴斯德2. ( 2分) 在医学上，胎儿从母体产生的过程称（）A. 孵化B. 羽化C. 分娩D. 出生3. ( 2分) 下列关于人类起源与进化的叙述中，正确的是（）A. 人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有本质区别B. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系C. 语言是人与动物唯一的区别D. 在从猿到人的进化过程中，工具的制造和使用起了十分重要的作用4. ( 2分) 森林古猿进化发展成人类的基础是（）A. 用语音交流B. 使用简单工具C. 用大脑思考D. 能直立行走5. ( 2分) 胚胎在母体子宫内发育的时间一般为（）左右A. 320天B. 300天C. 280天D. 250天6. ( 2分) 人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（）①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A. ①④⑥B. ③①④⑥C. ①⑤④⑥D.③④⑥7. ( 2分) 人的卵细胞受精的部位及人体胚胎正常发育的场所是（）A. 输卵管、卵巢B. 子宫、卵巢C. 子宫、子宫D. 输卵管、子宫8. ( 2分) 胎儿和母亲进行气体交换的器官是（）A. 脐带B. 羊水C. 子宫内膜D. 胎盘9. ( 2分) 与青春期第二性征的发育直接有关的物质是A. 精子和卵子B. 雄性激素和雌性激素C. 睾丸和卵巢D. 前列腺和子宫10. ( 2分) 有关受精卵和胚胎发育生理过程的叙述，下列各项中错误的是（）A. 卵细胞由卵巢产生和排出B. 受精过程在输卵管中完成C. 受精卵由输卵管进入子宫D. 受精卵埋入子宫后，才开始发育11. ( 2分) 自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（）A. 不能产生卵细胞B. 不能产生雌性激素C. 受精卵无法着床D. 精子与卵细胞不能结合成受精卵12. ( 2分) 男性生殖系统中能产生精子和储存精子的结构分别是（）A. 睾丸和附睾B. 附睾和睾丸C. 睾丸和阴囊D. 睾丸和输精管13. ( 2分) 最能够证明“东非人”时代的古人类与类人猿不同的事情是：古人类能够（）A. 站立B. 直立行走C. 制造简单工具D. 吃各种熟食14. ( 2分) 下列有关生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（）A. 原始大气中没有氧气B. 化石是研究生物进化的最直接证据C. 自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰D. 人类起源于古代类人猿15. ( 2分) 青春期发育最明显的特点是（）A. 脑和内脏器官的功能趋于完善B. 生殖器官发育和第二性征发育C. 身高和体重迅速增加D. 以上都是青春期特点16. ( 2分) 下列有关人类起源和进化的叙述正确的是（）A. 人类的祖先是森林古猿B. 现代类人猿与人类没有共同祖先C. 人类进化是短期内完成的D. 人类是由神创造的17. ( 2分) 下列关于青春期的叙述，错误的一项是( )A. 身高突增是青春期的一个显著特点B. 青春期是身体发育和智力发展的黄金时期C. 在青春期，男孩出现遗精现象，女孩会来月经D. 青春期性意识萌动，对异性产生好感是不健康的心理现象18. ( 2分) 青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是（）A. 可以使人的脑发育完整B. 使人体各部分协调发展C. 为一生的健康打下良好基础D. 是思维判断力增强的阶段19. ( 2分) 下列陈述中不属于事实，属于观点的是（）A. 少女露西的化石是在非洲发现的B. 有化石证据表明，古人类已经能够使用简单的石器工具C. 其他地区没有发现200﹣300万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的20. ( 2分) 下列关于青春期的说法中，不正确的一项是（）A. 进入青春期，人的神经系统和心脏等的功能明显增强B. 进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育C. 人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D. 青春期女性出现月经，不应该让异性知道二、综合题（共3题；共60分）21. ( 16分) 图为男、女生殖器官图，根据图中编号及所指部位，回答下列问题。

七年级生物下第一章人的由来测试题及答案

1第四单元生物圈中的人(第一章人的由来)姓名班级座号得分一、填空（每空1分，共20分）1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是__________，它们曾广泛分布在等地区。

2.森林古猿不得不下地生活的原因是__ 。

3.人类发现的最古老的人类化石是“__________”；1929年，裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石，他们大约生活在距今__________年前。

4.人体内最大的细胞是__________，几乎用肉眼就可以看出；而精子只有借助_________才能看到，其形似，长尾能。

5.遗精是指男子进入__________期以后，有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象；月经是女子进入青春期后，每月一次的现象。

6.__________是青春期的一个显著特点；此外，以及心脏和肺的功能也明显增强。

青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。

7.人口的增长会对资源、环境和产生巨大的影响。

为了保护所有生物共同的家园——______ ____，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须。

二、选择题（每小题1分，共10分）8.下列说法中，错误的是（） A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文 B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前。

C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具 D.古人类语言的完善是在直立行走之前9.胎儿和母体进行物质交换的器官是（） A.脐动脉 B.脐静脉 C.母体血液 D.胎盘 10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为__________天左右A.120B.365C.180D.280 （） 11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是（） A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管12.直立行走使古人类能够（） A.将果实从树上摘下来 B.保护环境，减小对环境的依赖 C.将前肢解放出来，使用工具 D.扩大活动范围，利于生存13.注意青春期心理卫生，不应该（） A.正确认识性知识 B.回避性知识C.获得适合自己发育水平的性知识D.把精力集中在学习和工作上 14.俗话说“女大十八变，越变越好看”。

(最新)生物七年级下《第一章人的由来》单元检测试题(含答案)

第一章人的由来单元检测试题一、单选题1.青春期开始年龄一般（）A.男比女早两年B.男比女晚两年C.男女同步无差异D.因个体不同而无规律2.人体发育的起点是（）A.卵细胞B.受精卵C.胚胎D.刚出生的婴儿3.在人类的进化过程中，下列行为或特点最先发展的是（）A.使用工具B.两足行走C.大脑发达D.使用语言4.“十月怀胎，一朝分娩．”胎儿在母体内的发育场所是（）A.子宫B.卵巢C.输卵管D.胎盘5.在人的生殖过程中，产生生殖细胞的器官是（）A.卵巢和输精管B.子宫和睾丸C.输卵管和睾丸D.卵巢和睾丸6.关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是A.人的受精作用发生在女性子宫内B.性激素主要是由脑垂体直接产生的C.青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期D.青春期愿意与异性接近是不正常的7.下列各项中，不属于现代类人猿的是（）A.长臂猿B.猩猩C.黑猩猩D.猴子8.胚胎发育过程中，初具人形的时间是（）A.第五周末B.第六周末C.第七周末D.第八周末9.下列有关青春期发育生理和心理的健康问题的叙述中，正确的是（）①青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，要减少运动，以减少能量消耗；②青春期脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认识事物和学习的极好时机；③青春期男孩和女孩希望与异性交往，互相帮助，建立真诚的友谊；④青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，要注意生理保健A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96％以上。

这个事例可以说明：（）A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性11.在人体生殖系统中，能分泌雄性激素和雌性激素的器官分别是（）A.输精管和输卵管B.精囊腺和卵巢C.前列腺和子宫D.睾丸和卵巢12.人类和类人猿的共同祖先是（）A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿13.青春期是一个生理与心理都发生明显变化的时期，你认为下列有关叙述正确的是( )A.青春期许多生理变化都与性腺分泌的性激素有关B.男孩声调较低，女孩声调较高是第一性征的差别C.男孩出现遗精，女孩来月经属于异常的生理现象D.进入青春期自己已经长大，自己的事情自己做主，不需要听别人建议14.产生精子和分泌雄性激素的器官是（）A.睾丸B.输精管C.附睾D.前列腺15.下列哪对夫妇，可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子（）A.丈夫睾丸发育不良，妻子正常B.丈夫正常，妻子输卵管堵塞C.丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞D.丈夫正常，妻子卵巢发育不良二、填空题16.人类和现代类人猿的共同祖先是________，提出这一观点的学者是________．17.“人类与类人猿共同的祖先是森林古猿”，这一观点的提出者是________．18.在经历了从高生育率到低生育率的转变之后，我国人口的主要矛盾已经不再是增长过快，而是人口红利消失、临近超低生育率水平、人口老龄化、出生性别比例失调等问题．针对这些问题的产生，我国在2016年1月1日起施行了全面二孩政策，请你根据所学知识完成下表的填写．三、解答题19.根据图小华提出的问题，你能回答吗？四、综合题20.图是女性生殖系统结构简图，据图回答问题：（1）A的主要功能是产生卵细胞，分泌________激素。

初一生物人类的起源和发展试题答案及解析

初一生物人类的起源和发展试题答案及解析1.下列人类与类人猿的关系中，错误的是（）A．类人猿与人类都起源于森林古猿B．类人猿与人类的亲缘关系最近C．类人猿是人类的祖先D．两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同【答案】C【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见C符合题意．故选；C【考点】此题考查的是人类与类人猿的关系，思考作答．2.现代类人猿和人类的共同祖先是___ _____ 。

【答案】森林古猿【解析】现代类人猿和人类有共同的祖先，即森林古猿，森林古猿一部分下地生活，经漫长的历史年代进化为人，另一部分生活在森林中，逐步进化成现代类人猿。

【考点】此题考查人类的起源，意在考查学生对人类起源的认识能力。

3.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿【答案】C【解析】猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿属于现代类人猿，现代类人猿与人类不仅在形态、面部表情、形态结构等方面有相似的特征，而且有许多相似的行为表现。

原来在3000—10000万年前的非洲森林中，树上栖息生活着许多森林古猿，由于造山运动和气候剧烈的变化，迫使一些古猿成群地转向地面生活，最终进化为人类地上最早的祖先；仍然树栖生活在森林中的一些古猿，则进化成为现代类人猿的祖先，因此，森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先，直立行走是人类祖先和猿分界的重要标志，故选项C符合题意。

【考点】本题考查的知识点是现代类人猿与人类有许多相似的特征，森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先，直立行走是人类祖先和猿分界的重要标志。

4.现代类人猿与人类的共同祖先是A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿【答案】C【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见C正确。

2024-2025学年人教版七年级生物下学期《第1章人的由来》测试卷及答案解析

2024-2025学年人教版七年级生物下学期《第1章人的由来》测试卷一．选择题（共40小题）1．下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（）A．男性、女性的主要性器官分別是睾丸和卵巢B．成年男性终生有产生精子的能力，成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力C．母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质D．在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态2．从古猿到人的过渡中，最关键的变化是（）A．使用工具的改变B．居住环境的改变C．生活习性的改变D．思维方式的改变3．在森林古猿的进化成人过程中，发生最显著变化的是（）A．直立行走B．使用劳动工具C．群居生活D．脑容量增加4．进入青春期的中学生，身体和心理都会发生很大的变化．下列叙述不正确的是（）A．有疑虑不能对家人和老师说B．生殖器官有幼稚型变成成人型C．有了较强的独立意识D．身高和体重迅速增长5．在北京房山周口店发现的距今4万多年前的山顶洞人化石，它在人类的进化中属于（）A．晚期猿人B．早期猿人C．早期智人D．晚期智人（新人）6．“露西”少女生活在距今300万年前，“东非人”生活在距今175万年前，下列哪项是“东非人”较“露西”少女高等的本领（）A．两足直立行走B．使用工具C．制造简单工具D．产生语言7．下列关于人类的生殖和胚胎发育叙述不正确的是（）A．人体发育的起点是受精卵B．男性和女性的主要生殖器官是睾丸和卵巢C．人体胚胎发育初期所需要的营养物质来处于胎盘D．母亲在怀孕期间，由于担负为胎儿提供营养和排出废物的生理活动，身体负担会大大加重8．以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表．相关叙述不正确的是（）生物名称黑猩猩猕猴狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌氨基酸差别（个）0 11113142135 44 A．分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据B．与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C．与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D．各种生物细胞色素C含量不同，说明他们的原始祖先不同9．“十月怀胎，一朝分娩”．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需各种营养物质获取于：①卵黄②胎盘③脐带④母体（）A．①③B．②④C．①④D．②③10．下列各项中，不属于男女第二性征差异的是（）A．性器官的差异B．乳腺发达程度的差异C．声调上的差异D．骨盆宽大程度的差异11．人体新生命诞生于图中哪个结构（）A．①B．②C．③D．④12．“十月怀胎，一朝分娩”，280天左右，一个新生命诞生了，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取？（）①子宫②脐带③卵黄④胎盘．A．①②B．②③C．③④D．②④13．青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段．下列关于青春期特征的叙述中，错误的是（）A．生殖器官完全发育成熟B．大脑功能逐步健全C．男女出现各自第二性征D．心脏的收缩力提高14．北京猿人居住过的山洞里，发现了成堆的灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段？（）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人15．一个男孩总是喜欢站在他喜欢的女孩子的左边，因为他觉得这样会离她的心更近一点。

人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)

第一章《人的由来》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在人的一生中，身体发育和智力发育的黄金时期是（）A．幼儿期 B．青春期 C．中年期 D．老年期2．与人类亲缘关系最近的动物是( )A．长臂猿B．大猩猩C．黑猩猩D．森林古猿3．正处在青春期的你，也许已经感受到了自己生理、心理的明显变化。

下列各位同学的表现中，不可取的是A．正确认识自己的身体变化B．男女同学交往，建立真诚友谊C．经常与家长、老师、同学沟通交流D．“我长大了，不用你们操心，少管我”4．在人的生殖过程中，精、卵细胞相结合成受精卵，发生在：A．阴道 B．子宫 C．卵巢 D．输卵管5．我国已实施“全面二孩”政策，不少夫妇希望孕育二胎。

如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（）A．图中①是女性的主要生殖器官，能分泌雌性激素B．图中②能输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所C．图中③是胚胎发育的主要场所D．受精卵在③中开始分裂、分化形成胎儿6．男性的主要生殖器官是( )A．睾丸 B．附睾 C．前列腺 D．精囊腺7．现代类人猿和人类的共同祖先是A．长臂猿 B．北京猿人 C．类人猿 D森林古猿8．生物个体发育的起点是（）A．卵细胞 B．受精卵 C．胚 D．幼体或种子9．下列是人类进化历程中的几个主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（）①下地面生活②使用工具③使用火④制造工具⑤产生丰富的语言⑥直立行走A．①②③④⑤⑥B．①⑥②④③⑤C．③①②⑥④⑤D．①⑥③②④⑤10．南方古猿的脑容量约为 mlA．500 B．800 C．1000 D．150011．下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（）A．受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B．男女第二性征的出现是性激素作用的结果C．提倡母乳喂养因为母乳中不仅有婴儿所需营养成分还有抵抗传染病的抗体D．女性的主要生殖器官是子宫12．在人类的生殖系统中，精卵细胞结合及胚胎发育的场所分别是A．子宫、子宫 B．子宫、输卵管 C．输卵管、输卵管 D．输卵管、子宫13．怀孕尤如一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是指A．胎儿 B．胚胎 C．卵子 D．受精卵14．学了《人的由来》一章知识后，小红同学列表整理了该章主要知识点，整理中有错误的是（）第一章《人的由来》知识要点A．4和5 B．2和3 C．3和4 D．都正确15．下列叙述，错误的是（）A．原始生命是地球上生物的共同祖先B．利用乳酸发酵技术制作酸奶属于现代生物技术C．徐悲鸿的《八骏图》，展现了奔马的绝妙风姿，预示着马到成功，是生物直接使用价值的体现D．人类的进化历程为：南方古猿→能人→直立人→智人16．曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷(包含答案)

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.下列各项中，促使森林古猿进化到人的行为不包括（）。

A. 陆地上生活，直立行走，手足分工B. 使用并制造简单工具C. 用语言进行交流D. 群体生活2.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）。

A. 其他动物的入侵B. 地形和气候的变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害3.与类人猿相比，下列不属于人类特有特征的是（）A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑发达4.现在人们普遍认为人类的始祖在（）A. 欧洲B. 亚洲C. 非洲D. 美洲5.关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）。

A. 达尔文的进化论能证明人类的起源B. 古书以及人类中的传说都可证明人类的起源C. 古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类起源的直接证据D. 通过模拟实验可以证明人类的起源6.下列说法错误的是（）。

A. 人类起源于森林古猿，但与古猿没有本质的区别B. 人们普遍认为“北京猿人”是从非洲迁徙过来的C. 经常到地面生活的森林古猿进化成了现代人类D. 长期生活在森林中的森林古猿进化成了现代类人猿7.人体新生命的起点是A. 精子B. 婴儿C. 受精卵D. 卵细胞8.人体胚胎正常发育的主要场所是A. 子宫B. 阴道C. 卵巢D. 输卵管9.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道10.结扎输卵管可以达到避孕的目的，其原理是（）。

A. 使卵细胞不能形成B. 使卵细胞不能受精C. 使受精卵不能进入子宫D. 使性激素不能分泌11.人体的个体发育开始于（）A. 婴儿B. 胚胎C. 卵细胞D. 受精卵12.人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A. 生殖细胞B. 精子C. 卵子D. 受精卵13.下列哪组器官具有分泌性激素的作用？（）A. 输卵管和输精管B. 卵巢和睾丸C. 子宫和精囊腺D. 精囊腺和前列腺14.每种生物无论细胞如何分裂分化都具有恒定数目的染色体。

人教版七年级下册生物第一章人的由来检测题附答案

第一章人的由来（总分：100分时间：90分钟）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有1个选项符合题意）1．关于人类起源的证据，说法正确的是A. 古人类的化石是人类起源的证据B. 模拟实验可以作为人类起源的证据C. 古书以及传说都能作为人类起源的证据D. 达尔文的进化论能作为人类起源的证据2．人类的进化发展大约分为四个阶段，即（）A. 南方古猿、能人、直立人、智人B. 南方古猿、直立人、能人、智人C. 南方古猿、直立人、智人、能人D. 南方古猿、智人、直立人、能人3．在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）A. 猕猴B. 长臂猿C. 黑猩猩D. 狒狒4．下列不属于人类特有的特征是( )A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 大脑发达D. 直立行走5．2017年1月21日湖北网络广播电视台介绍：音乐胎教能够不断增加胎儿的脑容量，从而提高胎儿的后天素质．随着人类的进化，它们脑容量的变化是（）A. 增加B. 不变C. 减少D. 无法确定6．有关人类生殖和发育的叙述，正确的是（）A. 子宫是女性的主要性器官B. 脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构C. 男性最重要的性器官是肾脏D. 青春期身体的变化都与性激素有关7．某女性生了一对“龙凤胎”，其原因是（）A. 一个卵细胞和两个精子受精B. 两个卵细胞和一个精子受精C. 两个卵细胞分别和两个精子受精D. 同一个受精卵分裂为两个独立的个体8．下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径（）A. 母体→胎盘→脐带→胎儿B. 母体→脐带→胎盘→胎儿C. 胎盘→脐带→母体→胎儿D. 胎盘→母体→脐带→胎儿9．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列有关叙述正确的是（）A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C. 胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄D. 胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料10．男、女性能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官依次是（）A. 输精管和输卵管B. 阴囊和阴道C. 附睾和子宫D. 睾丸和卵巢11．青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化，你认为错误的处理方法是（）A. 生活中存在的矛盾心理，主动与老师家长交流B. 正确认识遗精或月经现象C. 生活、学习处处依赖家长和老师D. 性知识是一类科学知识，不可回避12．电影《芳华》勾起了许多人对青春的回忆，下列有关青春期的说法正确的是（）A. 男女开始出现第一性征B. 生殖器官的发育已经完成C. 智力发展迅速，思维敏捷、情绪稳定D. 在与异性交往的过程中，要做到自重自爱、有礼有节13．下图符合卵巢的发育趋势的是14．下列关于青春期的叙述错误的是（）A. 性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理B. 生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征C. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康D. 青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善15．同学们进入青春期后，很多同学都有了独立意识，也就有了下列的一些做法，你认为下列做法中正确的是（）A. 我已经长大了，我的事不用你管B. 内心世界复杂，不想跟家长交流C. 遇到与父母意见不统一时，坚持自我D. 学会自我控制，自我调整，为自己的健康成长担负起自己应尽的责任16．与人的生殖发育有关的描述，错误的是（）A．男性的主要生殖器官是睾丸 B．形成受精卵的场所是子宫C．进入青春期后，性意识开始萌动D．青春期男女生殖器官的发育速度加快17．从2016年元旦开始国家政策提倡每一对夫妇生育二孩，男性体内产生精子的结构是（）A．睾丸B．精囊C．子宫D．卵巢18．人类生殖的过程大致为：精子进入女性体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩。

七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷-人教版(含答案)

七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷-人教版（含答案）一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分)1．到目前为止，学术界关于人类起源的观点仍不统一，但都一致认为现代类人猿和人类有亲缘关系，那么现代类人猿和人类的祖先是( )A．露西B．森林古猿C．北京猿人D．南方古猿2．下列有关人类起源和发展的叙述错误的是( )A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B．古人类化石为研究人类起源问题提供了间接证据C．黑猩猩与人类的亲缘关系可能比长臂猿、猕猴、狒狒更近D．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系3．长臂猿和大猩猩都是现代类人猿，人类与它们的根本区别，说法错误的是( )A．直立行走B．脑发育的程度C．制造工具的能力D．祖先不同4．曹植的诗“萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急！”暗指哥哥曹丕对他的迫害；这首诗也能反映人类对现代类人猿生存环境的破坏。

“萁”“豆”“根”与下列生物对应关系正确的是( )A．森林古猿现代类人猿人类B．人类现代类人猿森林古猿C．现代类人猿森林古猿人类D．人类森林古猿现代类人猿5．根据“露西”少女的生活年代，下列猜测符合“露西”化石特征的是( )A．“露西”时代的古人类能使用工具，也一定能制造工具B．“露西”时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的C．“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧D．“露西”时代的古人类大脑已经很发达6．如图为女性生殖系统示意图，胎儿发育的场所是( )A．①B．②C．③D．④7．下列关于睾丸的说法正确的是( )A．精子进入和胎儿产出的通道B．输送精子C．产生精子和分泌雄性激素D．输送卵细胞8．“十月怀胎，一朝分娩”。

胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的( )A．[1]和[2] B．[2]和[4]C．[1]和[3] D．[1]和[4]9．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( )①睾丸；②卵巢；③输卵管；④子宫；⑤输精管；⑥阴道。

初中七年级(初一)生物第一章人的由来(人类的起源和发展、人的生殖)同步练习题(含答案)

第一章人的由来第一节人类的起源和发展双基达标1.19世纪著名的进化论的建立者，在比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了现代类人猿和人类的共同祖先是。

2.下列属于森林古猿的生存环境的是（）A.草原B.陆地C.热带丛林D.高山雪地3.下列动物中与人类具有较近的亲缘关系的是( )A. 鱼B. 狗C. 大猩猩D.鸽子4.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（）A.生活环境的改变B.降雨量的加大C.气温的变化D.自身形态结构的改变5．“东非人”时代的古人类可以（）A．使用火B．制造简单工具 C．使用语言D．制造复杂工具综合提高6．出现较早的古人类化石是（）A．“露西”少女B．“东非人”C．北京人D．山顶洞人7.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿不得不下地生活的原因是（）A.由于其他动物入侵B.为了躲避敌害C.为了扩大领地D.由于森林的大量消失8.你能区分事实和观点吗？下列陈述不属于观点的是（）A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式B.“东非人”已经具有制造和使用工具的能力C.在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的9.“露西”时代的古人类已经具有的能力是（）A.制造简单的工具B.制造和使用复杂而精巧的工具C.使用树枝，石块来获取食物，防御敌害D. 用火烧烤食物拓展深化10.人区别与类人猿的特点不包括下列哪一项（）A.人能够制造和使用工具B.人有喜、怒、哀、乐等表情C.人有发达的大脑，有语言、意识D.人能直立行走，有灵活的双手11.下列不属于现代类人猿的是（）A.大猩猩B.长臂猿C.黑猩猩D.金丝猴12.下图表示人类的起源和发展，请回答：A B C D E F G（1）A的生活方式是由以生活为主转变到生活，产生这种变化的原因是。

（2）由图可以看出，人类的体形一代一代地向着的方向发展，这样使得到解放，在与自然界斗争的过程中，人类的工具越来越复杂、精巧，极大地促进了的发育；衣着上由发展到。

4.1人的由来同步练习题 (含答案)人教版七年级下册生物学

4.1人的由来一、选择题1．科学家根据各种证据推测，现代类人猿和人类的共同祖先是A．北京猿人B．森林古猿C．黑猩猩D．长臂猿2．多数科学家认为人类进化的主要历程为（）①能人阶段②南方古猿阶段③智人阶段④直立人阶段．A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④3．从生物进化论的观点看，下列叙述中错误的是（）A．化石为生物进化提供了直接的证据B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C．达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说D．“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据4．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．大猩猩B．森林古猿C．黑猩猩D．长臂猿5．“计划生育，丈夫有责”，现在男性结扎也是常用的节育措施之一．那么男性两侧的输精管被结扎后，在生理上表现为（）A．不产生精子，第二性征改变B．不产生精子，第二性征不改变C．产生精子，第二性征不改变D．产生精子，第二性征改变6．如图为女性生殖系统示意图，胎儿发育的场所是( )A．①B．②C．③D．④7．“十月怀胎，一朝分娩”。

胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的( )A．[1]和[2]B．[2]和[4]C．[1]和[3]D．[1]和[4]8．自然状态下，输卵管堵塞，则该女性不能怀孕，原因是( )A．不能产生卵细胞B．不能产生雌性激素C．受精卵无法着床D．精子与卵细胞不能结合9．以下有关人的生殖、发育过程的表达，正确的选项是( )A．形成受精卵的部位是母体的子宫B．青春期人的神经系统已完全发育成熟C．进入青春期后，性意识开始萌动D．青春期人的性器官差不多完全发育成熟10．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

下列有关认识或做法合理的是( )A．为了保持良好的体形，长期不吃早餐B．女孩出现月经、男孩出现遗精，属于不正常的生理现象C．性意识的萌动、对异性产生好感，属于不正常的心理现象D．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕，更要远离毒品11、人类和类人猿的共同祖先是（）A、黑猩猩B、长臂猿C、森林古猿D、大猩猩12、十月怀胎。

人教版七年级生物下册第四单元第一章人的由来单元测试题(含答案)

第四单元第一章人的由来单元测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是（）A. 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C. “东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具D. 古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具2、人类进化过程中最早两足直立行走的是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人D．智能人3、人区别于现代类人猿的特点不包括哪项（）A．人能制造和使用工具B．人有喜怒哀乐等表情C．人有发达的大脑，语言和意识D．人能直立行走，有灵活的双手4、19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡5、下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人6、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（）A. 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿B. 身高突增是青春期的一个显著特点C. 进入青春期，男生开始长胡须，声调也变低了，对此起直接作用的是雄性激素D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期7、下列关于人体生长发育的叙述中，正确的是（）A．受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液B．貽儿与母体进疔物质交换的场所是胎盘C．子宫是女性的主要性器官D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始8、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘9、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘10、人体的胚胎主要是在哪个结构中发育的（）A．卵巢 B．子宫 C．输卵管D．阴道11、青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是（）A. 可以使人的脑发育完整B. 使人体各部分协调发展C. 为一生的健康打下良好基础D. 是思维判断力增强的阶段12、进入青春期，同学们在运动系统方面显著的变化是（）A．下肢骨增长B．心肌增厚C．大脑兴奋性较强D．出现月经和遗精13、青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶D．开始迅速发胖14、人进入青春期的第一个信号是（）A. 肺活量增加B. 体重增加C. 身高生长迅速D. 出现第二性征15、下列属于青春期发育特点的是（）①身高突增②性器官开始形成③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育．A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤二、非选择题（共55分）16、如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．（1）写出图中四种人猿的名称．甲________；乙________；丙________；丁________．（2）现在类人猿生活在________或________丛林中，适于________生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类．（3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________．17、如图为人类起源于发展过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A表示的物种名称为；依据已有的证据，古人类学家推测，在A 物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是．（2）从A 到B 的过程表示人类已开始向着的方向发展；从B 到C 的过程表示人类已经开始．（3）从C 到F 的过程，除着装发生了变化外，另一个显著的变化是；G 则突出体现了人类具有这一区别于其他生物的显著特征，据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是．18、阅读资料，回答问题．资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600mL ，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石．（1）资料一中的古人类属于人类进化的阶段，这个阶段的人类的脑容量平均 ml ，能制造（石器）．（2）资料二中的元谋人属于人类进化的阶段．这个阶段的人类的脑容量可达 ml 以上，会打制的石器，学会了．是人类进化的阶段． 19、从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．（1）我的生命开始于一个被称为________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里，每时每刻，都能通过脐带和________从妈妈那获得营养．（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的________系统开始工作了，其中的________是我与外界进行气体交换的场所．（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种________（填“简单”/“复杂”）反射．（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的________分泌的________激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．20、青春期是一生中身心发展的重要时期，如图表示男女身高生长速度变化的曲线．请回答下列问题：（1）甲表示的是（选填“男”或“女”）性身高生长速度的变化曲线．（2）甲和乙在生殖器官的差异称为第性征．（3）青春期发育的特点是：a ．身高和体重突增；b ．脑和内脏功能趋于完善；c ．．21、认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍，有的快，有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：（1）每个同学生命的起点都是，孕育生命的摇篮都是．（2）同学们进入青春期的第一个信号是身高突增．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是、．（3）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法不可行的是． ①我已经长大，我的事不用你管 ②内心世界复杂，不想跟家长交流 ③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告．参考答案：一、选择题1、D2、A3、B4、A5、D6、A7、B8、D9、A 10、B 11、C 12、A 13、D 14、C 15、A二、非选择题16、（1）猩猩；长臂猿；黑猩猩；大猩猩（2）热带；亚热带；树栖；大脑；智力（3）人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境（4）不能；现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了【解析】【解答】解：（1）常见的类人猿主要有图中的A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩．（2）现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，大脑和智力还远逊于人类．（3）人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强．相反，类人猿不具备这些能力，加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林，以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染，都使得现代类人猿日益减少．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿不能再进化成人类，原因是现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化了．【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．17、森林古猿；森林大量消失；直立行走；制造和使用工具；制造和使用工具的越来越复杂；语言；大脑越来越发达18、能人；680；简单的工具；直立人19、（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【解析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是我与外界进行气体交换的场所．（3）婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射，其中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与．母乳中含丰富的营养，其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料．（4）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等．故答案为：（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【分析】人的生命起始于受精卵，受精卵在输卵管中形成．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射．男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．20、男；一；性发育和性成熟21、受精卵；子宫；遗精；月经；①②④。

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