幼儿园家长开放日意见反馈表
幼儿园家长开放日家长意见反馈表总结
【幼儿园家长开放日家长意见反馈表总结】经过本次幼儿园开放日，我们收集了家长们对幼儿园的意见反馈，以下是对反馈表的总结：1. 教师教学质量：家长普遍对幼儿园的教师教学质量表示满意，认为老师们耐心细心，关爱孩子，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
但也有家长提出，希望老师能够更注重个性化教学，关注每个孩子的特点，针对不同孩子的学习情况进行有针对性的指导。
2. 教育环境：大部分家长对幼儿园的教育环境表示满意，认为学校环境整洁，设施齐全。
但也有家长提到，希望学校能够进一步完善操场设施和室内环境，提供更多丰富多彩的学习资源和活动。
3. 安全保障：家长们对学校的安全保障措施表示满意，认为学校对孩子的安全非常重视，采取了多种措施确保孩子在校期间的安全。
但也有家长提出，希望学校能够加强食品安全和交通安全管理，更加全面地保障孩子的安全。
4. 家校沟通：大部分家长对学校与家长之间的沟通方式表示满意，认为学校及时有效地向家长传达重要信息。
但也有家长认为，学校在家校沟通上还有待改进，希望学校能够提供更多的家长参与和了解孩子在校学习和生活的机会。
5. 课外活动：家长们对学校的课外活动安排表示满意，认为学校丰富多彩的课外活动能够丰富孩子的课余生活，培养孩子的兴趣爱好。
但也有家长提出，希望学校能够进一步扩大课外活动的种类和范围，满足不同孩子的需求。
家长们对幼儿园的满意度较高，对学校的教学质量、教育环境和安全保障等方面都表示肯定，同时也提出了一些宝贵的建议和意见，希望学校能够在教育教学中不断改进，为孩子们营造更好的学习成长环境。
希望学校能够认真对待家长们的意见反馈，不断完善自身的教育教学工作，更好地为孩子们的成长保驾护航。
近年来，幼儿园教育已经成为社会各界关注的焦点之一，教育教学的质量和环境安全备受家长们关注和重视。
为了更好地满足家长和孩子们的需求，幼儿园需要不断改进和提高自身的教育水平和服务质量。
在此基础上，我们拟定了以下改进方案：1. 个性化教学：针对家长们提出的个性化教学需求，我们将在招生时通过家长填写入园申请表时提前了解每个孩子的个性特点和学习情况，依据孩子的特点制定个性化的教学计划，帮助孩子更好地成长。
幼儿园---家长开放日活动反馈表
看了半日活动之后，家长有何感想？请家长提出合理化建议家园零距离快乐你我他------机关幼儿园家长开放日报道 为树立良好的教育形象，办家长满意的幼儿园，进一步促进幼儿园、社会、家庭三位一体教育体系，以此促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育，***市机关幼儿园在2015年4月9日和4月10日组织开展了家长开放日活动。
邀请家长来园看一看，学一学科学育儿知识，了解一下当前幼儿教育的发展方向，并亲身参与孩子们的活动，与孩子们零距离接触，增进家长与孩子之间的情感。
对于家长开放日活动，教师们都格外重视。
活动前每个教研组特别召开会议，同教师一起商量，如何根据各班幼儿的特点认真设计了本次活动方案，安排教师精心准备了主题活动课以及丰富多彩的亲子活动内容等，把幼儿在园的情况都展示在家长面前，让家长感到把孩子送到这里是正确的。
在半天的开放活动中，幼儿园内人声鼎沸、喜气洋洋，孩子们和家长们早早就来到了幼儿园，积极参与到了幼儿园组织的此次活动中，可见家长对孩子的重视。
活动在开放启发式的教学活动中老师们亲切的教态、生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光；活动中孩子们在老师的细心引导下积极参与、相互合作和大胆表现，获得了家长们的赞许。
家长们看到孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子们无微不至的照顾。
老师的爱心换得了家长的放心。
亲子活动更是开展得丰富多彩，分园小班开展了自理能力比赛，中班进行了亲子烘培饼干和蛋糕，大班开展了亲子制作水果拼盘；总园小班开展亲子小制作，中班亲子做寿司，大班做糕点，本次亲子活动增进了亲情，不仅拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流，也贴近了彼此间的距离，更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，唤起了家长的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。
欢乐的时光总是短暂的，但留给孩子和家长们的回忆却是美好、回味无穷的。
幼儿园开放日家长反馈表格
幼儿园开放日家长反馈表格1. 家长信息家长姓名联系方式张三123456李四789012王五3456782. 开放日信息•日期：20XX年X月X日•时间：上午XX:XX - 下午XX:XX•地点：XXX幼儿园3. 评分表3.1 教学内容和方法评价项张三李四王五教学内容丰富多样教学方法灵活多样尊重每个孩子的学习差异注重培养孩子的创造力和独立思考能力试验和探索性学习的机会3.2 师资力量评价项张三李四王五教师专业素质教师富有爱心和耐心教师与家长的沟通和合作教师关注孩子个体发展教师善于与孩子互动3.3 设施和环境评价项张三李四王五幼儿园整体环境安全卫生设施活动场地和器材评价项张三李四王五绿化和室内空气质量门诊和医疗保健设施3.4 安全督导评价项张三李四王五幼儿园入口安全操场活动安全卫生间安全应急处理能力安全保卫设施4. 综合评价4.1 优点•教学内容丰富多样，让孩子们兴趣盎然地学习。
•教学方法灵活多样，每个孩子都能找到适合他们的学习方式。
•教师专业素质高，有着扎实的教学基本功。
•教师富有爱心和耐心，对孩子们非常关心和照顾。
•幼儿园整体环境优雅，清洁卫生，给人一种舒适的感觉。
•设施和器材齐全，孩子们可以进行丰富多样的活动。
•安全督导到位，保障孩子们的安全。
4.2 不足之处•部分教学内容需要更具挑战性和启发性，以激发孩子们的学习兴趣和创造力。
•部分教师与家长的沟通和合作还有待进一步加强，加强家园合作。
•部分活动场地和绿化尚待提升，为孩子们创造更好的学习环境。
•门诊和医疗保健设施需要进一步完善，以应对孩子们可能出现的健康问题。
5. 家长建议•增加一些特色教育项目，如科学实验、艺术创作等，丰富教学内容。
•加强家园合作，定期组织家长会、亲子活动等，促进家长与教师的交流。
•提升活动场地和绿化水平，为孩子们创造更好的学习和玩乐环境。
•完善门诊和医疗保健设施，加强健康管理和应急处理能力。
感谢家长们参加幼儿园开放日，提供宝贵的反馈和建议，我们将认真倾听并不断改进，为孩子们提供更优质的教育服务。
幼儿园家长开放日意见反馈表
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯.
教师能存眷每位幼儿照顾幼儿的特性差别性.
在活动中,幼儿能够仔细不雅察,大胆创造,积极的思考.
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
在活动中,幼儿能大胆地表述自己不雅点,体现良好的语言表达能力.
教师与幼儿在活动中互动的气氛好.
幼儿整体成长情况.
教育活动效果好,达到教学目的.
家长建议：
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”日意见反应表之樊仲川亿创作
时间：二O二一年七月二十九日
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿成长情况
目标
满意
较满意
不满意
目标
优
良
中
差
教师活动前准备充分
教具学具充分且全实
用,操纵性强.
幼儿介入活动情绪高,兴趣浓厚.
教师教态亲切.
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
幼儿园家长开放日意见反馈表
本次活动中教员的指导情况及教员与幼儿之间的互动情况评价
教员教导讲授情况
幼儿发展情况
方针
称心较称心不称心来自方针优良中
差
教员活动前准备充分
教具学具充分且全实
用，操纵性强.
幼儿参与活动情绪高，兴趣稠密.
教员教态亲切.
幼儿在活动中体现出杰出的行为习惯
教员能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会.
幼儿在活动中能体现出杰出的生活习惯、卫生习惯.
教员能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差别性.
在活动中，幼儿可以仔细观察，大胆创造，积极的思考.
教员能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等脚色
在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现杰出的语言表达才能.
教员与幼儿在活动中互动的气氛好.
幼儿整体发展情况.
教导活动效果好，达到讲授目标.
家长建议：
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”.
幼儿园家长开放日反馈表
幼儿园家长开放日反馈表
XXX家长开放日活动记录反馈表
活动时间：______________ 幼儿班级：
________________ 幼儿姓名：______________
尊敬的各位家长：
非常感谢您抽出宝贵的时间参加我们每月一次的家长开放日活动。
我们希望您能与我们一起见证孩子的成长、进步与快乐！在此，我们真诚地邀请您对此次活动进行评价，并与我们交流沟通，以便我们在未来能更好地开展工作！
教师教育教学情况评价
基本评价内容满意
1.教师活动准备充分，教具学具充足且实用，操作性强。
2.教师能为幼儿提供充足的自由表达和表现的时间和机会。
3.教师教态亲切，能关注每位幼儿，照顾幼儿的个别差异性。
4.教师能做到幼儿活动的引导者、支持者、合作者等。
幼儿发展情况评价
评价内容好一般努力
1.幼儿参加活动的情绪高，兴趣浓厚。
2.幼儿在活动中能体现出良好的生活惯、卫生惯。
3.在生活中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极思考。
4.在活动中，幼儿能大胆地表述自己的观点。
5.教师与幼儿在活动中互动的气氛好，教学效果佳，达到教学目的。
总体评价
幼儿整体发展情况较好。
请您分享您对此次活动的感想，并欢迎提出宝贵的建议，以帮助我们改进教学和保育工作。
幼儿园家长开放日反馈表
亲爱的家长：
欢迎您参加本次家长开放日活动！
在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。
请家长填写后交予办公室。谢谢您的配合！
班级：时间：
教师
评价
（打√）
内容
生活活动
①很好；②较好；③一般；④较差
户外活动
1、游戏：①很好；②较好；③一般；④较差
2、整理衣物：①很好；②较好；③一般；④较差
对幼儿本学期发展程度评价
对幼儿园工作总体评价
1、很满意2、较满意3、较不满意4、很不满意
意见和建议
附：教师具体评价
老师
老师
老师
老师
很满意
较满意
较不满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很
不
满
意
教
师
教学
活动
教具准备
无
教学组织
关注幼儿情况
生活
环节
入厕
喝水
户外活动
各教师总体满意度评价(具体分值请填在附表上)
幼
儿
学习活动
1、积极性：①很好；②较好；③一般；④较差
2、常规：①很好；②较好；③一般；④较差
3、学习效果：①很好；②较好；③一般；④较差
幼儿园家长开放日反馈表
幼儿园家长开放日反馈表幼儿园名称:反馈日期:家K签字:教师符字:预防溺水致家长的一封信尊敬的家长：您好!炎热的夏季已到，清凉的水、无形中帮助着我们大家解暑去热，尤其吸引着青少年儿童冒险玩水，导致溺水身亡的惨痛事故时有发生。
为认真做好安全教育工作，希望家长自觉学习《中华人民共和国未成年保护法》，提高法律意识，履行孩子的监护人职责，不论你有多忙，都要把孩子的安全教育放到首位。
目前，当务之急是提高儿童防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
预防儿童溺水的措施：1.教孩子学会游泳，儿童应在成人带领下到有救生员在旁边的游泳池游泳；2.教育孩子不要独自在河边玩耍；3.雨天行走、尽量不要在有积水的地方玩耍、嬉戏。
请各位家长做好预防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。
安全教育关乎孩子的生命安全。
孩子在家里活动期间，请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上，提高孩子的自我保护意识。
要求孩子：没有家长陪同不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。
平时对孩子的活动去向要多加关注，保持高度敏感。
各位家长，孩子是祖国的花朵，是我们的希望和未来。
保证孩子健康成长,关爱孩子的生命，是每个家长应尽的责任。
安全事故猛于虎，任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康，甚至可能吞噬我们孩子的生命，进而影响我们家庭的美满和幸福，造成无法挽回的后果。
让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。
请沿线撕下，将回执单交予学校。
XXX学校“防溺水安全教育”致家长的一封信回执单我已阅读信件内容，并将配合学校做好孩子的安全教育工作。
班级：学生姓名:家长签字：年月一日。
家长开放日家长意见反馈表(修改)
家长开放日家长意见反馈表尊敬的家长：感谢您的积极参与！请您在活动结束后，认真填写好该表，并请交到会议室的工作人员手里。
1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意2、您对孩子的表现（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）A、很好B、较好C、一般D、不太好4、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？A、学习能力B、文明礼仪C、诚信D、心理健康5、您认为学校对学生的管理方面做得（）A、很好B、较好C、一般D、不太好6、您认为本学期学校读书活动开展得：（）A、很好B、较好C、一般D、不太好7、您对学校今后开展“我读我美”读书活动的意见或建议是：_______________ ____________________________________________________________。
8、您想对老师说的是：_________________________________________ ____________________________________________________________。
9、您对学校的意见或建议是：____________________________________ ____________________________________________________________。
10、您希望在以后的家长开放日看到什么内容：____________________________________________________________。
谢谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力吧！宁都县第六小学二〇一五年一月【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】精品文档交流 2。
幼儿园家长开放日意见反馈表
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯.
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性不同性.
在活动中,幼儿能够仔细观察,年夜胆缔造,积极的思考.
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
在活动中,幼儿能年夜胆地表述自己观点,体现良好的语言表达能力.
教师与幼儿在活动中互动的气氛好.
幼儿整体发展情况.
教育活动效果好,到达教学目的.
家长建议：
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”.
时间：二O二一年七月二十九日
幼儿园家长开放日意见反馈表之巴公井开创作
时间：二O二一年七月二十九日
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
目标
满意
较满意
不满意
目标
优
良
中差Βιβλιοθήκη 教师活动前准备充沛教具学具充沛且全实
用,把持性强.
幼儿介入活动情绪高,兴趣浓厚.
教师教态亲切.
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
2024版年度家长开放日活动意见反馈表
01活动概述与目的Chapter家长开放日活动背景增强家校沟通展示学校特色促进学生发展提高家长参与度通过开放日活动，鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习状况，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
加强家校合作家长开放日活动是促进家校合作的重要途径，通过双方的交流和互动，可以增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长创造更好的环境。
提升教育质量家长的参与和反馈可以促进学校不断改进教学方式和方法，提高教育质量和水平，为学生的成长和发展提供更好的保障。
活动目的与意义参与人员及组织安排参与人员家长开放日活动面向全体学生家长开放，同时也欢迎社会各界人士前来参观交流。
组织安排学校应提前制定详细的活动方案和计划，包括活动时间、地点、内容、流程等，并明确各项工作的责任人和任务分工。
同时，学校还应加强与家长的沟通和联系，及时发布活动信息和注意事项，确保活动的顺利进行。
02活动流程与内容回顾Chapter活动时间、地点及流程安排活动时间2023年4月20日上午9:00-11:30活动地点学校多功能厅及各个教室流程安排签到（9:00-9:15）> 开幕式（9:15-9:30）> 分组参观（9:30-10:30）> 互动交流（10:30-11:15）> 结束及反馈收集（11:15-11:30）各环节内容简要回顾签到环节开幕式环节分组参观环节互动交流环节家长参与情况及反馈参与情况01正面反馈02改进建议0303家长意见与建议收集Chapter意见收集方式及渠道设立意见箱01线上调查问卷02面对面交流03按照主题分类整理成文档制定改进计划030201建议整理与分类汇总01020304活动流程是否顺畅教师互动与沟通孩子表现及进步学校环境与设施重点关注问题及需求04学校改进措施及计划Chapter针对问题制定改进措施教育教学方面加强师生互动，提高课堂教学质量；增加实践课程，培养学生动手能力。
校园安全方面加强校园巡逻，确保学生安全；定期检查校园设施，及时消除安全隐患。
开放日活动家长意见反馈表
开放日活动家长意见反馈表
班
1、您听了主班老师的课，认为老师的课上的怎么样：（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
E、差原因：
______________________________________________________
2、您听了配班老师的课，认为老师的课上的怎么样：（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
E、差原因：
_____________________________________________________
3、您对本次家长开放日活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意原因：
_____________________________________________________ 4、您希望家长开放日的内容为：
_____________________________________________________
5.您对幼儿园的总体印象：（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不好
E、差
6、您想对老师说的是：
_____________________________________________________ 7、您对幼儿园的意见或建议是：
_____________________________________________________
家长开放日意见反馈表
感谢您参与此次活动，多谢对本园的支持！。
幼儿园家长开放日意见反馈表最新版本
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
目标
满意
较满意
不满意目标优良 Nhomakorabea中
差
教师活动前准备充分
教具学具充分且全实
用，操作性强。
幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
教师教态亲切。
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
家长建议：
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”。
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幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
幼儿整体发展情况。
教育活动效果好，达到教学目的。
幼儿园开放日家长反馈表格 幼儿园家长
1. 开放日家长反馈表格尊敬的家长们：为了更好地了解家长们对我们幼儿园开放日活动的评价和建议，我们特地设计了一份反馈表格，请家长们将您的宝贵意见填写在表格上。
我们将认真对待每一条意见和建议，不断优化我们的教学和服务，为孩子们提供更好的学习与成长环境。
表格如下：1. 活动内容设计- 您认为本次开放日的活动内容是否丰富多彩？- 您认为本次开放日的活动是否符合幼儿的兴趣特点？- 您对本次开放日的活动内容有何建议或意见？2. 孩子们的表现- 您家的孩子参加了本次开放日活动吗？- 孩子对本次活动是否感兴趣？- 您观察到孩子在活动中的表现如何？3. 教学和服务- 您对我园的教学质量有何评价？- 您对我园的师资力量和教学设施有何评价？- 您对我园的服务态度和方法有何评价？4. 其他建议- 您对我园的其他方面有何建议或意见？请家长们认真填写反馈表格，我们将会认真整理每一份表格，用心倾听家长们的声音，不断改进和提升我们的教学和服务水平，为每一个孩子提供更好的学习与成长环境。
感谢家长们的支持与配合！2. 活动内容设计- 本次开放日的活动内容丰富多彩，包括亲子游戏、手工制作、舞蹈表演等，吸引了孩子们的注意力，让他们感到非常开心。
- 活动内容十分贴近幼儿的兴趣特点，各种亲子互动游戏和丰富多彩的手工制作让孩子们乐在其中。
- 希望能增加一些寓教于乐的环节，使孩子在玩耍中能够学到更多知识。
3. 孩子们的表现- 孩子们参加了本次开放日的活动，他们表现得非常投入和专注，对每个活动都充满热情。
- 孩子们的表现让人很欣慰，他们彼此合作，积极参与，展现出了良好的个人品质和团队精神。
4. 教学和服务- 我对贵园的教学质量非常满意，老师们富有耐心和爱心，能够有效引导孩子。
- 师资力量雄厚，教学设施齐全，给孩子们提供了一个良好的学习环境。
- 服务态度非常周到，老师们耐心倾听家长的意见和建议，为孩子提供更多的关爱和帮助。
5. 其他建议- 希望学校能够增加更多的亲子活动，加强家校合作，让家长能够更多地参与到孩子的成长过程中来。
家长开放日反馈表格1
家长开放日反馈表格1
“家长开放日”反馈表
班级：教师：日期：
敬重的家长朋友，您好！
真诚地感谢您从百忙中抽出时间来参加我园的“家长开放日”活动！为提升昂立教学品质，更好的为您和孩子服务，请听课活动结束后，认真填写好该表并交给带班老师。
1．1．您对“家长开放日”活动的满意度：（）a．a．很令人满意b．较令人满意c．通常d．不令人满意
2．您认为教师的发音如何（）
a．较好b．较好c．通常d．不好
3．您认为教师的教学态度及水平如何（）a．很好b．较好c．一般d．不太好
4．您指出教师的情感态度及肢体语言的展现出如何（）a．较好b．较好c．通常d．不好
5．您希望“家长开放日”的活动内容为：（）a．多听课，让我们更多地了解学生课堂学习状态。
b．多参观一些活动。
例如孙玉员活动、英语风采赛，演说、朗读活动等，使我们更多地介绍孩子参予活动的情况。
c．参加亲子课堂，让我们了解如何做好家庭教育及如何在家辅导孩子。
d．其它：（请写明）：
6．您对孩子的整体表现（）
a．很满意b．较满意c．一般d．不满意
7．您指出教育最须要培育学生（）方面的素质？（可以多挑选几项）
a．学业能力b．合作能力c．感恩与诚信的品质d．快乐自信的心理素质
8．您想要对老师说道：
9．您对学校的教学管理有什么意见或建议？
感谢您对本次活动的积极支持与协调！我们将根据您所明确提出的宝贵意见，认真反思，总结经验，改良严重不足，不断推动学校发展。
***幼儿园。
幼儿园家长开放日活动反馈表
状元街第二幼儿园“半日活动开放”评价与意见建议表亲爱的家长朋友：欢迎您参加本次家长开放日活动，希望您在活动中认真聆听、积极参与，活动后把自己所看、所想、所思留下来，成为鞭策我们不断进步的动力和珍贵资料。
开放日活动是我们规范管理的缩影、先进理念的彰显，孩子的表现是自然呈现。
活动后请您对我们的办园理念、各项管理、教师专业、孩子表现、餐点美食、活动安排等提出合理化意见与建议，我们以您的肯定、认可为荣，我们更会归纳建议，在今后的工作中不断完善，全面提高教育质量！此表活动结束时交给教师。
谢谢参与！。
最新幼儿园家长开放日活动反馈表
幼儿园家长开放日活动反馈表
2010年报检员资格考试模拟试题及参考答案二
一、单选题
1、通过报检员资格考试合格的人员，取得《报检员资格证》后，（）内未从事报检业务的，《报检员资格证》自动失效。
A.6个月
B.10个月
C.1年
D.2年
[答案]d
2、自理报检单位应在（）检验检疫机构办理备案登记手续。
A.报检地
B.报关地
C.工商注册地
D.A.B.C都可以
[答案]c
3、报检单位在按有关规定办理报检，并提供抽样、检验检疫的各种条件后，有权要求检验检疫机构在（）内完成检验检疫工作，并出具证明文件。
A.合同规定的装船期限
B.国家质检规定的检验检疫期限
C.货主要求的期限
D.代理单位要求的期限
[答案]b
4、报检员遗失《报检员证》的，应在（）日内向发证检验检疫机构递交情况说明，并登报声明作废。
A.5
B.7
C.10
D.14
[答案]b
5、报检单位的组织机构、性质、业务范围、名称、法定代表人、法定地址及隶属关系等发生重大改变和变动，应于（）日内以书面形式向原报检备案登记的出入境检验检疫机构提出变更申请。
A.15
B.7
C.10
D.30
[答案]a
6、检验检疫机构对自理报检单位实行（。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”。
幼儿园家长开放日意见反馈表
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
目标
满意
较满意
不满意
教师活动前准备充分
教具学具充分且全实
用，操作性强。
幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
教师教态亲切。
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
幼儿整体发展情况。
教育活动效果好，达到教学目的。