【浙江建设职业技术学院】-建筑设备工程技术-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校

提升专业服务产业发展能力项目

建筑设备工程技术专业

建设方案

浙江建设职业技术学院

二○一一年十月

目录

一、专业建设背景 (2)

二、建筑设备工程技术专业建设的基础和优势 (3)

三、专业建设目标 (5)

四、专业建设实施方案及质量监控 (6)

五、专业建设改革举措 (13)

六、专业建设预算 (14)

七、专业建设保障措施 (15)

一、专业建设背景

1. 行业背景资料

建筑业是国民经济的重要物质生产部门，它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。2010年全年，中国全社会建筑业增加值26451亿元，比上年增长12.6%。全国具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业实现利润3422亿元，增长25.9%。2011年上半年，我国建筑业总产值达43111亿元，同比增长26.1%；房屋建筑施工面积达57.1亿平方米，同比增长25.5%。未来50年，中国城市化率将提高到76%以上，城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞，也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。

浙江省作为建筑业大省，最近几年继续保持了健康的发展态势，，2010年浙江省建筑业合同总额达到20338.42亿元，总产值达11860亿元，跨过万亿元门槛，位居全国第一。2011年上半年浙江建筑业再创新高，建筑业主要指标高位增长，同比增幅均在20%以上多项指标位居全国第一。浙江建筑业上半年完成产值5567亿元，同比增长28%，居全国各省市第一位，占全国建筑业总产值43111亿元的12.9%。

浙江作为名符其实的建筑大省，拥有特级企业40家，一级企业655家，百亿元以上产值企业7家，上市公司16家。至2010年底，浙江省有建筑企业7082家，从业人员548.84 万人。

2. 人才需求分析

据中国建筑专业人才网数据显示，建筑业2010年上半年全国范围内人才需求同比增长61%，其中以一线城市人才需求最大，长三角区的人才需求增长最快。截至2011年6月底，长三角地区二线城市苏州、杭州、南京、宁波等城市人才需求同比增长50%，诸多新项目的上马带来了人才供不应求的局面。

我国建筑业的快速发展导致建筑设备工程技术人才的需求越来越大。同时，作为国家新的发展战略而大力推广的绿色建筑、建筑节能，使得建筑设备行业不断涌现各种新产品和新技术，例如地源热泵空调技术、太阳能利用技术、空调工程节能技术等等。建筑设备工程技术专业作为建筑节能的核心专业，最近几年在建筑节能检测、新型建筑节能空调技术等方向出现了强劲的人才需求。预计本专

业人才需求每年增长50%以上。

二、建筑设备工程技术专业建设的基础和优势

我院自1999年抽检起即设立建筑设备安装技术专业，通过十几年的发展，至今已有近千名毕业生，分布在建设行业各个部门从事建筑设备工程技术（主要为水、暖专业）的施工管理、监理、概预算编审和空调工程设计、空调设备销售等工作。

1. 初步建立了“校企联盟”的合作机制

为更好地使本专业服务于地区经济，本专业通过“校企联盟”等方式，已与多个企业形成良好合作关系。主要有

（1）2010年与2011年，分别与宁波甬港现代工程有限公司、浙江五洲工程项目管理有限公司2家规模企业开展深度合作，共建甬港安装班和五洲学院，订单培养安装技术人才；

（2）与多家安装企业（如省安、市安、诸安等）签订了校外实训基地的合作协议，为学生提供毕业实习岗位；

（3）与吉博力集团、伟星集团有限公司、亚龙科技集团等企业共同开发校内实训基地，目前已建成吉博力给排水实训室；

（4）校企合作共同制定人才培养方案、教学计划、实训计划，共同对学生顶岗实习、岗位综合实训进行考核。

2.人才培养基础

为更好地适应市场要求，本专业在原有供热通风与空调专业课程为中心的基础上，经过根据企业人才需求和毕业生跟踪调查反馈，通过专业指导委员会讨论确增加了建筑给排水和建筑电气方面内容。至今，本专业已形成了以暖通核心，建筑给排水和建筑电气为延伸的课程体系；制定了以理论实践一体化教学为原则，整合教学资源，体现能力为本位，突出地域经济特色的人才培养方案。

强化生产性实训和顶岗实习，广泛采用现场教学、项目教学、案例教学、模拟教学等教学方法，实施“做中教，做中学”，实践学时比例达到总课时的50%以上，积极推行“双证书”制度，改革评价方法，考核由学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与，以专业知识、专业技能、专业素养评价学生，以专业评价效果评价教师。

2007年，本专业与山东建筑大学合作，建立专升本，为学生进一步提高学历层次，搭建了人才成长“立交桥“。

2011浙江建设职业技术学院社会需求与培养质量年度报告（由麦可思人力资源信息管理咨询公司调查）表明，建筑设备工程技术毕业半年后的就业率为97%，半年后的平均月收入达2591元，毕业掌握的基本工作能力为54%，工作与专业的对口率为83%，毕业半年内的未离职率为82%，愿推荐母校的比例为97%以上，均超全国示范性高职、骨干院校2010届数据；毕业半年内的未离职率和愿推荐母校的比例为本学院最高，这表明社会对建筑设备专业的学生需求量很大，学生对自己所学专业、对学院、对专业的认可度很高。

3.实训基地基础

经过多年的建设，本专业已经拥有多个校内外实训基地。现有的校内实训室有消防实训室（含消火栓、自喷系统）、吉博力给排水实训室、通风与空调实训室、流体力学实验室、电工基础实验室、建筑电气技术实训室等。有紧密型和非紧密型合作企业共建的校外实训基地十多个。

4.教学团队基础

本专业现拥有专职教师10名，其中高级职称（含）以上的专职教师比例达50%以上；专职教师中注册设备师1名，注册造价师2名、注册监理师2名，注册咨询师1名。初步建立了一支数量足够，质量较高、相对稳定的兼职教师队伍，聘请10名兼职实习实训指导教师。

本专业教师专业能力强，科研力量雄厚，已申请省厅级科研项目二十多个，省级精品课程一门；多名教师在企业兼职，与企业开展技术合作项目数十个，最近两年横向课题经费三十多万。

本专业教师在建筑节能方面已有十余年的研究历史，建有省内最早的地源热泵与辐射供冷科研实验室，科研成果获浙江省科学技术三等奖一次，在建筑节能研究应用方面走在了省内同类院校的前面。

5.专业社会服务能力强

近年来，该专业面向社会，积极承担其社会服务功能。

（1）为企业提供师资，就地设立教学点，进行人才培训；

（2）为企事业单位提供科研成果推广应用，如辐射供冷及供暖系统科研成果在慈溪东方明珠城7万m2住宅（获2005年建设部建筑节能示范项目称号）、