中级任职资格推荐条件条件
中级职称评定条件-评中级职称的条件
中级工程师职称评定何时进行？中级工程师职称评定何时进行？应具备什么样的条件？提交哪些资料？其程序是如何进行的？仔细看完你就知道了！！一、按往年要求，8月1日至9月15日为全省高级专业技术资格评审委员会、省直中级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料时间；8月1日至9月30日为市中级专业技术资格评审委员会和市直初级评委日常部门受理申报材料时间。
10月始为全市中、初级评审委员会开展评审活动时间。
二、专业技术人员申报评审中级专业技术资格，需符合1998年以来颁布的中级专业技术资格条件（各专业要求均有不同，具体见《资格条件》），概括有以下几点：1、思想政治条件。
2．学历资历条件。
根据文，凡申报评审中级资格的不受评审前是否被聘用的限制，同时将学历(学位)（法律有规定的、从其规定）、资历条件作如下调整(个别系列另有规定)：(1)硕士学位获得者，从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后3年调整为2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上；(2)研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上；(3)大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上；(4)大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上；(5)中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作20年以上，其中取得助理级后，受聘助理级职务5年以上”的规定，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格。
3、外语条件。
必须参加全国职称外语等级考试，且成绩符合规定。
报考职称外语考试的等级要求：①申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格，申报高级国际商务师，其他系列申报正高级专业技术资格，参加A级考试。
专业技术职务任职资格申报条件（精选5篇）
专业技术职务任职资格申报条件（精选5篇）第一篇：专业技术职务任职资格申报条件专业技术职务任职资格申报条件接渭职办…2014‟46号文件及渭水发〔2014〕458号文件通知，现就我局专技人员申报情况通知如下：一、申报高、中、初级专业技术职务人员，必须同时具备以下条件：1、坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的职业道德，身体健康。
2、任现职以来，经考核综合评价为优秀者并在任现职期间年度考核为称职以上者。
3、规定学历所学专业必须与本人申报专业一致，对不具备规定学历专业及外语要求，但符合免试条件的，已办理了免试手续的方可申报。
4、所有申报人员必须取得全国计算机应用能力考试模块合格证书。
（符合免试条件并办理了计算机免试手续的方可申报）。
二、申报高、中、初级专业技术职务任职资格基本条件：1、技术员：大学专科、中等专业学校毕业，在工程技术岗位上见习一年期满。
２、助理工程师：获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格；获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。
3、工程师：获得博士学位，经考察合格；获得硕士学位或取得第二学位，从事助理工程师工作二年左右；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；大学专科毕业，从事助理工程师工作四年以上；中专毕业，从事助理工程师四年以上，且从事本专业23年以上。
4、高级工程师：获得博士学位，从事工程师工作二年以上，大学本科以上学历，从事工程师工作5年以上；对不具备国民教育本科学历申报高级工程师职称的须任中级专业技术职称5年以上（含5年），且符合下列条件之一：取得国家认可的后取本科学历，从事本专业满15年；大专学校毕业后直接从事本专业技术工作20年以上（含20年），后取大专学历并累计从事本专业技术工作25年以上（含25年）；中专学校毕业后直接从事本专业技术工作28年以上（含28年），后取中专学历并累计从事本专业技术工作30年以上（含30年）。
申报中级专业技术职务资格任职条件.
申报中级专业技术职务资格任职条件申报专业技术职务的专业技术人员，应严格遵守国家的法律、法规和政策，诚实守信，具有良好的职业道德，并具备以下条件：一、正常晋升申报评审中级专业技术职务的人员，具有本专业中专毕业以上学历，担任初级专业技术职务4年以上；未具备初级专业技术职务的，从事专业技术工作10年（大专8年、本科6年）以上。
具有较丰富的生产、管理经验，能独立承担较复杂的生产技术工作和技术管理工作，解决较复杂的技术问题，并取得一定成绩；能指导初级专业技术人员工作和学习，合理组织生产并取得一定经济效益。
具备非本专业毕业学历的专业技术人员，应取得大专院校本专业主要科目（三门以上）进修结业证书（含专业证书班），或参加大专院校本专业培训累计一年以上，或从事本专业技术工作年限增加二年。
企业从事经营管理的专业技术人员申报经济专业技术职务，企业从事生产技术工作的专业技术人员可申报工程、经济等专业技术职务。
二、破格晋升对不具备规定学历从事专业技术工作10年以上，但近三年来业绩突出、贡献大的人员，取得大专院校本专业主要科目（三门以上）进修结业证书（含专业证书班），或参加大专院校本专业培训累计一年以上，具备下列条件之一者，可破格推荐评审中级专业技术职务：1、个人获县（市、区）级党委、政府或设区市主管部门授予的有关生产、经营和管理，以及安全生产、安排劳动就业等方面的先进荣誉称号；2、在当地（县域）有一定经营规模和良好经济效益的重点企业主要生产技术负责人和经营者；3、被县（市、区）级党委、政府评为纳税大户的企业主要生产技术负责人和经营者；4、获得设区市（厅）级三等（县、市、区级二等）科技成果奖或社会科学成果奖的企业主要参与者（获奖证书有署名）；5、产品被授予省级名牌产品或著名商标企业主要生产技术负责人和经营者；6、新产品的研制通过设区市（厅）级鉴定的企业主要参与者（鉴定或立项书有署名）；7、参与设区市（厅）级技改和技术攻关项目，取得较好的经济效益和社会效益者（鉴定或立项书有署名）；8、产品在省级行业协会组织的评比中获最高奖的企业主要参与者（获奖证书有署名）。
破格晋升中级职务条件
破格晋升中级职务条件任助理级职务以来，年度考核、外语、计算机应用能力、继续教育及本专业所要求的工作量、工作业绩等符合统一规定，达到下列第一类成绩1项，或达到第二类成绩2项（高教、科研人员为3项），可由单位推荐破格晋升中级职务。
第一类：1、获国家级自然科学、发明创造、科技进步、社会科学、教学成果、优秀设计奖、省部级科技进步、农业丰收一、二等奖、省优秀设计一等奖的定额内人员；或作为前2名获奖人，获省部级科技进步、农业丰收三、四等奖，地厅级科技进步、教学成果、农牧渔业丰收一、二等奖；或作为专业负责人，获国家建筑工程装饰奖、省优秀设计二、三等奖。
2、获国家图书、中国图书、中国新闻一、二等奖、省敦煌文艺、省教学成果、省社会科学最高奖一、二等奖、范长江新闻奖、韬奋新闻提名奖、中宣部“五个一”工程奖的定额内人员；或作为前2名获奖人，获省敦煌文艺、省教学成果、省社会科学最高奖三、四等奖，省委宣传部“五个一”工程奖，国家广电总局中国广播电视新闻一等奖，全国人大好新闻、全国政协好新闻、甘肃省好新闻一等奖、省教育厅教学成果一等奖。
3、作为施工项目经理、质量安全负责人、技术负责人、总监理工程师，完成的工程项目获省优质工程“飞天金奖”。
4、独著、第一作者或执笔人（以期刊中署名为准），在世界著名检索刊物SCI （科学引文索引）或EI（工程引文索引）上收录本专业论文1篇;或独著、作为第一作者正式出版了专著或译著1部；或主编（排名第一）公开出版了教材1部。
第二类：1、作为前2名获奖人，获省优秀新技术、新产品一、二等奖，地厅级科技进步、星火科技、农业技术推广三、四等奖，县（市区）科技进步一等奖1项,或获县（市区）科技进步二、三等奖2项。
2、作为前2名获奖人，获国家广电总局中国广播电视新闻二、三等奖，全国人大好新闻、全国政协好新闻、甘肃省好新闻二、三等奖，省教育厅教学成果二、三等奖，市州地委宣传部“五个一”工程奖。
3、作为施工项目经理、质量安全负责人、技术负责人、总监理工程师，完成的工程项目获省优质工程“飞天奖”1项，或市州优质工程奖（如白塔奖、麦积奖等）2项。
中一评定要求
硕士毕业，一年后应该定为中级职称（中学一级教师，大学讲师）不同的学校或地区可能掌握的不一样，有的不是这样执行的，例如山东省菏泽市晋升中级职称所有人执行同一个打分办法，硕士只是比学士多记2分。
硕士可能还不如中专、大专、本科晋升快，因为硕士上学用的时间长，在你读硕士时别人已经拿到了优质课证、教学能手证、优秀证、模范证……，上述证件说易得就易得，说难得就难得，若你缺乏某些方面的特长，即便是尽最大努力也是拿不到的建议你不要到中学去，最好去大学或科研单位或企业或考公务员一定要去高中就去一个规范化的高中我们这里很多的学士比中专毕业的要难晋职称……具体要求：一、评审中学一级、小学高级专业技术资格应具有相应的教师资格，还须具备下列条件之一：(一)获得硕士学位，取得中学二级、小学一级专业技术资格，受聘中学二级、小学一级专业技术职务2年以上。
(二)大学本科毕业5年以上，取得中学二级教师、小学一级教师专业技术资格，受聘中学二级教师、小学一级教师专业技术职务4年以上。
(三)在高中任教，1993年底以前大学专科毕业且现在己取得大学本科学历，取得中学二级教师专业技术资格后，受聘中学二级教师专业技术职务4年以上。
在初中、小学任教，大学专科毕业7年以上，取得中学二级教师、小学一级教师专业技术资格后，受聘中学二级教师、小学一级教师专业技术职务4年以上。
(四)中等师范学校毕业9年以上，在小学任教，取得小学一级教师专业技术资格后，受聘小学一级教师专业技术职务5年以上。
一、评审中学一级、小学高级专业技术资格，任现职期间，须具备下列条件：(一)对所教学科具有扎实的基础理论，专业知识和专业技能。
(二)完成学校规定的教育教学任务，能熟练担任1门以上课程的教学工作。
备课认真，教案完整，教学经验比较丰富。
(三)贯彻教学大纲要求，独立掌握所教学科教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能。
(四)积极参加学校组织的教育教学活动；指导青年教师的教育教学工作；组织学生课外活动和社会实践。
教师中级职称评审条件
全国申报中学教师一级职称应具条件第一条申报条件教师职务申报条件是专任教师晋升高一级专业技术职务必须具备的条件，申请人要符合申报条件才能提出申请，参与竞争，各部门对没有达到申报条件的申请人员不予推荐。
第二条思想政治条件1、遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守学校规章制度，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表。
2、贯彻国家的教育方针，努力更新教育观念，积极承担学校的工作任务，开拓进取。
3、团结协作，求实创新，治学严谨，教风端正。
第三条学历、资历条件(一) 讲师（中级）具备下列条件之一者，可以申报讲师职务任职资格：1．博士研究生毕业，经考核合格可认定讲师职务；2．研究生毕业后，取得助教或助讲职务任职资格，并从事助教或助讲工作两年以上。
3．大学本科（包括双学士学位）毕业后，从事本专业技术工作五年以上，取得助教或助讲职务任职资格，并从事助教或助讲工作四年以上；本科毕业后先工作，后在职或脱产读研，硕士研究生毕业后，从事助教或助讲工作二年，取得教师资格证，可参加讲师职务的评审。
（二）助教（初级）1、研究生毕业后，经试用考核合格，取得教师资格证，可以初定为助教职务。
2、大学本科（包括双学士学位）毕业，从事教学工作一年以上的,取得教师资格证，可以初定为助教职务。
（三）对学校引进的国内外高层次人才和学科带头人，可以不受上述规定的资历条件限制。
第四条外语、计算机条件1、掌握一门外语，参加全国或全省人事部门统一组织的职称外语等级考试并取得合格证书；2．掌握计算机技能，参加全国或全省人事部门统一组织的职称计算机等级考试并取得合格证书。
3、外语、计算机免试条件（一）外语专业毕业或取得国家大学四级外语考试合格证，申报中级职务，均可免试外语。
（二）以下条件申报中级职务，可免试计算机：（1）年满50周岁；（2）计算机相关专业毕业的本科生、研究生；（3）获得博士学位。
第五条评审条件1、专业理论水平条件(一)讲师（中级）对本学科的基础理论有较为系统的了解和掌握，具有一定的教学、科研工作经验和能力，教学基本功扎实，能释疑解难，具有教学研究的能力，能及时掌握本学科的发展前沿动态。
四川省职称申报条件
1、初、中级职称申报条件（一）申报助理工程师职称的人员：在**专业技术岗位上工作，经单位考核合格：①非全日制大专毕业从事技术工作满3年，②非全日制本科毕业从事技术工作满1年。
③具备中等职业学校毕业学历，取得技术员职称后，从事技术工作满4年。
④技工院校毕业生参加职称评审按相关规定执行。
（二）申报工程师职称的人员：在**专业技术岗位上工作，经单位考核合格，并满足以下条件之一者：①硕士学位或第二学士学位，取得助理工程师职称后，从事技术工作满2年；②大学本科学历或学士学位，取得助理工程师职称后，从事技术工作满4年；③大学专科学历，取得助理工程师职称后，从事技术工作满4年。
④技工院校毕业生参加职称评定按相关规定执行。
2、高级职称申报条件（一）基本条件。
拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德和敬业精神，遵守诚信承诺，无不良诚信记录。
近3年工作单位考核为合格及以上等次，在现专业技术岗位任职1年以上。
（二）符合以下条件之一的学历、资历要求。
1.具备博士学位，取得工程师职称后，从事技术工作满2年（任职资格时间的截止日期为2019年12月31日，下同）。
2.具备硕士学位，取得工程职称（中级）后，从事技术工作满5年。
3.具备本科学历，取得工程职称（中级）后，从事技术工作满5年。
4.取得相关职业（工种）一级（高级技师）国家职业资格或职业技能等级后，从事本专业技术技能工作满5年。
（三）要求放宽适用情形。
1.按照人力资源和社会保障部、工业和信息化部《关于深化工程技术人才职称改革的指导意见》（人社部发〔2019〕16号）规定，申报人应取得本科及以上学历。
大专学历者，可由2名本专业或相近专业正高级工程师推荐破格申报，破格推荐表（附件1）请随申报材料一并提交。
2.在农村基层（成都市五城区、高新区及其他区（市）县城关镇除外的农村乡镇和涉农街办）工作的普通高校毕业生，在基层工作累计满25年的，可降低一个学历等次破格申报。
重庆市工程系列破格评审专业技术职务任职资格推荐条件(试行)
重庆市工程系列破格评审专业技术职务任职资格推荐条件（试行）为了不拘一格选拔人才，积极为在我市经济建设和社会发展中作出突出贡献，取得较大经济效益和社会效益的中青年优秀人才脱颖而出创造条件，根据人事部《关于印发〈企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〉的通知》（人职发[1990]4号）的有关规定，现制定我市工程系列破格评审高、中级专业技术职务任职资格的推荐条件。
一、破格推荐评审高、中级专业技术职务任职资格人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，有良好的职业道德。
二、任现职以来具备下列条件之一者，可破格推荐评审正高级专业技术职务任职资格：1、获得国际上有较大影响的学术、技术特殊荣誉奖。
2、国家自然科学奖、发明奖一、二等奖，科技进步奖特等奖、一等奖一项，或国家自然科学奖、发明奖三等奖，科技进步奖二等奖两项的主研人员。
3、在全国有较大影响，是国内本学科同行公认的学术带头人。
4、在某一学术、技术领域取得重大突破，在国内外产生重大影响，或取得国内本行业特别突出的经济、社会效益。
三、任现职以来具备下列条件中两条者，也可破格推荐评审正高级专业技术职务任职资格：1、国家自然科学奖、发明奖三、四等奖，科技进步奖二、三等奖的主研人员。
2、省、市（部）级科技进步奖特等奖、一等奖的主研人员。
3、在科学、技术领域取得创造性成果，或在学科建设、理论研究等方面取得突破，处于国际先进水平，或填补国内重要空白。
4、在新兴科技、前沿学科方面获重大发明专利，并取得重大经济、社会效益。
5、在国家重大科研项目、重点工程建设项目、重大技术改造项目、重大技术引进项目中主持解决了关键性技术难题，取得了显著经济、社会效益。
6、推广、应用新技术、新工艺和科技成果取得重大经济、社会效益，处于国内本行业领先水平。
7、在国际或全国一级学术刊物上发表论文两篇或出版学术专著一部，被该学科领域的知名专家评价具有较高学术水平或独到见解。
专业技术职务任职资格评审标准
黑龙江省高等学校教师系列中高级专业技术职务任职资格评审标准--高职高专第七条学历、学位与资历要求一、符合下列条件之一者，可申报中级任职资格：（一）具有硕士学位，从事专业技术工作2年；（二）具有学士以上学位，从事专业技术工作5年，任助级职务4年。
二、符合下列条件之一者，可申报副高级任职资格：（一）具有博士学位，取得中级任职资格2年；（二）具有学士以上学位，取得中级任职资格5年。
三、符合下列条件者，可申报正高级任职资格：具有学士以上学位，取得副高级任职资格5年。
第三章评审条件第十一条中级任职资格评审条件二、工作经历与能力（一）能承担1门课程的辅导、答疑、课堂讨论、习题课、实验课等教学工作。
（二）每年必须完成学校规定的教学工作量。
（三）掌握本专业所必需的技术应用能力，胜任所教课程实践环节的教学工作。
（四）积极参加实验室建设，组织和指导生产实习、社会调查；参加科学技术研究、教学法研究、教育教学改革、技术开发和社会服务等技术工作，并取得较好成绩。
（五）有半年的社会实践或1年的学生思想政治工作（含担任学生班主任或辅导员）经历。
三、工作业绩与学术成果（一）工作业绩应具备下列条件之二：1、参加院校组织的教材编写、教学参考资料编写或本专业相关著作的编写；2、参与校级精品课程、优秀教学团队建设项目；3、指导学生参加职业技能大赛获得省级奖项；4、创作的作品获得厅（局）级教育、文化主管部门或专业协会三等奖；5、参与厅（局）级科研项目、教研项目且已经结题，或正在参加厅（局）级重点课题，已经取得阶段性成果，或正在参与省级课题，已经取得阶段性成果；6、获得国家专利管理部门授权的发明专利或实用新型专利或外观设计专利1项（均为共同发明设计人），专利内容应与申报的学科专业相符。
（二）学术成果应具备下列条件：1、作为第一作者，在有cn或issn统一刊号，且公开出版发行的科技类或社科类期刊上发表本专业论文2篇，每篇字数1500字以上。
集团工程系列中初级专业技术职务评审有关具体要求
集团工程系列中初级专业技术职务任职资格评审有关具体要求一、职称外语考试（一）申报工程师任职资格评审的人员，必须参加C级及以上全国职称外语等级统一考试，成绩有效分数线为50分，合格证书有效期为5年（含取证当年）。
（二）任现职以来，符合下列条件之一者，可免于职称外语考试：1.公派出国学习、进修、讲学和从事科研工作连续一年及以上；2.参加教育部组织的选拔出国留学人员ＷＳＫ考试，成绩达到出国标准线，即英语（ＰＥＴ）、日语（ＮＮＳ）和俄语（T пPя）成绩达到110分及以上；德语（ＮＴＤ）成绩达到65分及以上；法语（ＴＮＦ）成绩达到60分及以上。
3.全日制博士研究生毕业并获得博士学位；4.参评当年在施工生产一线从事专业技术工作；或者本任期内，连续在施工生产一线从事专业技术工作满一年；或者累计在施工生产一线从事技术工作满两年；5.连续在国（境）外项目工作满六个月，且申报晋升中级专业技术职务时仍在国（境）外工作；6.具有外语专业的大学专科毕业及以上学历；7.参加由中国国际人才交流协会组织的ＢＦＴ考试，取得高（Ａ）级合格证书。
8．取得下列执业资格考试合格证书之一者：（1）注册建筑师（一级）；（2）注册工程师（结构、土木、公用设备、电气、机械、环保、冶金、采矿/矿物等）；（3）造价工程师；（4）注册咨询工程师（投资）；（5）监理工程师；（6）注册安全工程师；（7）一级建造师；（8）注册城市规划师；（9）环境影响评价工程师；（10）注册测绘师；（11）房地产评估师；（12）矿产储量评估师。
9. 距离法定退休时间不足五年（计算到参评当年12月31日）。
二、职称计算机考试（一）申报工程师任职资格评审的人员，必须参加全国统一专业技术人员计算机应用能力考试并取得两个模块的合格证书，其中。
其中，晋升研究设计类参评对象必须考取CAD制图软件模块。
（二）任现职以来，符合下列条件之一者，可免于全国专业技术人员计算机应用能力考试：1.具有计算机科学与技术专业(含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络)大学专科及以上学历；2.全日制博士研究生毕业并获得博士学位；3.参加全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，取得中级及以上资格证书；4.连续在国（境）外项目工作满六个月，且申报晋升中级专业技术职务时仍在国（境）外工作；5.参加评审当年12月31日前年满45周岁。
中等职业学校老师中高级职称评审条件(精)
年中等职业学校老师中高级职称评审条件(精)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：23 河南省中等职业学校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(修订试行总 则一、为客观、公正、科学地评价中等职业学校教师的工作能力和教育教学水平,充分调动其 教书育人的积极性, 促进中等职业学校教师队伍整体素质的提高, 推动我省中等职业教育的发展,根据《中华人民共和国教师法》、《中等专业学校教师职务试行条例》和我省职称改革有关政策 规定,结合我省中等职业学校教师队伍实际,制定本条件。
二、中等职业学校教师中、高级职务设讲师、一级实习指导教师、高级讲师、高级实习指导教师。
其中,讲师、一级实习指导教师为中级职务,高级讲师、高级实习指导教师为副高级职务。
三、本条件为中等职业学校教师申报和评审委员会评审时掌握的基本条件,评审委员会可以依据本条件制定相应的实施办法。
用人单位向评审委员会推荐人员的条件,由用人单位根据工作 需要和岗位要求自主制定。
四、本条件适用于全省普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、中等师范学校、教师进修学校中从事教育教学工作的在职在岗教师,与中等职业学校签订聘用合同的教 师以及在我省中等职业学校任教 3年以上的企事业单位兼职教师。
分 则一、申报条件(一热爱祖国,遵守国家法律、法规,贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,勇于探 索,开拓创新,具有良好的思想政治素质和职业道德。
4 (二取得相应的教师资格证书。
(三身心健康,能全面履行岗位职责。
任现职以来年度及任期考核均为合格以上。
(四外语水平符合国家和我省有关政策规定。
(五学历和任职年限分别符合下列要求:1、申报讲师任职资格者,需具备下列条件之一:(1大学本科毕业,担任助理讲师职务 5年以上;(2大学本科毕业并取得学士学位,担任助理讲师职务 4年以上;2、申报一级实习指导教师任职资格者,需具备大学本、专科毕业,担任二级实习指导教师 职务 4年以上,并取得相应工种(专业高级职业资格证书。
中级专业技术职务任职资格证书
中级专业技术职务任职资格证书
【原创版】
目录
1.中级专业技术职务任职资格证书的定义和作用
2.获得中级专业技术职务任职资格证书的条件
3.申请中级专业技术职务任职资格证书的流程
4.中级专业技术职务任职资格证书对个人和单位的意义
正文
一、中级专业技术职务任职资格证书的定义和作用
中级专业技术职务任职资格证书，简称中级职称证书，是我国对专业技术人员能力和水平的一种认证。
它是对专业技术人员在中级职务岗位上工作能力的肯定，是担任中级职务的必备条件。
二、获得中级专业技术职务任职资格证书的条件
要获得中级专业技术职务任职资格证书，需要满足以下条件：
1.学历要求：一般要求大专及以上学历。
2.工作经验：要求在相关专业技术岗位上有一定的工作年限，具体年限根据不同专业的要求而定。
3.专业技能：需要具备相应的专业知识和技能，能够独立完成工作任务，有一定的工作业绩。
4.通过职称考试：参加国家或地方组织的职称考试，成绩合格。
三、申请中级专业技术职务任职资格证书的流程
1.个人申请：符合条件的人员向所在单位提出申请，单位对申请进行初审。
2.单位推荐：单位对初审合格的人员进行推荐，并将推荐人员名单及相关材料报送相关部门。
3.资格审核：相关部门对单位推荐的人员进行资格审核，确定符合条件的人员。
4.参加考试：符合条件的人员参加职称考试，考试合格后，由相关部门颁发中级专业技术职务任职资格证书。
四、中级专业技术职务任职资格证书对个人和单位的意义
对于个人来说，获得中级专业技术职务任职资格证书，不仅是对自身能力的肯定，也是对自身价值的提升，可以带来更好的职业发展机会和更高的薪资待遇。
技术职务评审条件
技术职务评审条件附件度陕西省煤炭工程系列初、中级技术职务评审条件及要求一、评审范围煤炭工程系列初、中级技术职务任职资格的评审范围为我省各级各类煤炭行业企事业单位、社会团体及中央驻陕煤炭单位从事煤炭工程系列各专业工作的现职人员。
评审专业包括：采矿、矿建、地质、测量、通风与安全、选矿、机电、机械、电气、运输、火工、热能动力、煤化工、工业及民用建筑等有关煤炭工业设计、建设、生产、研究、管理等专业。
二、申报政治条件拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱煤炭事业和本职工作；遵守国家的法律、法规和政策，组织观念强，具有良好的政治素质和群众基础；工作严谨、作风正派、办事公道、原则性强，具有良好的科学态度和职业道德。
三、申报初、中级职称学历、资历、工作业绩条件申报煤炭工程系列初、中级技术职务任职资格的专业技术人员，所学专业必须与申报专业相同或相近，党校学历在评定工程专业职称时不予认可。
（一）技术员大学专科、中专毕业见习期一年期满经考核合格可认定技术员职称。
（二）助理工程师1.国民教育大学本科毕业见习一年期满经考核合格可认定助理工程师职称；2.国民教育大学专科、中专毕业，分别从事专业技术工作、以上，各年度考核合格，可评定助理工程师职称；3.后取学历评定初级技术职务任职资格，应适当延长从事专业技术工作年限。
后取本科、大专、中专学历评定助理工程师职称，累计从事专业技术工作年限分别不得少于、和，各年度考核须称职以上。
（三）工程师1.符合下列学历和资历条件可认定为工程师职称:（1）获得博士学位；（2）获得硕士学位，从事专业技术工作以上。
2.取得助理工程师资格满，符合下列学历和资历条件可以申报工程师职称:（1）国民教育大学本科、大学专科、中专毕业，分别从事专业技术工作、、以上可评定工程师职称；（2）后取学历评定中级技术职务任职资格，应适当延长从事专业技术工作年限。
后取本科、专科、中专学历评定工程师任职资格，累计从事专业技术工作年限分别不得少于、和，各年度考核须合格。
职称申报条件
一、初级、高级、中级职称评定申报条件说明1.助理职称评定条件：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称评定条件：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。
3.高级职称评定条件：（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、初级、高级、中级职称评定破格申报条件为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职称职务任职资格，直接参与高级、中级级职称评定。
（一）破格申报高级职称职务者必须具有下列条件中的二条：1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。
中级职称任职条件
中级职称任职条件
中级职称通常是指在职称体系中的中级别，具体的条件和要求可能因国家、行业、职业等而异。
在中国，中级职称通常包括副教授、副研究员、中级工程师等。
以下是一般情况下中级职称任职的一些常见条件，这可能因地区和具体职称体系的不同而有所差异：
1.学历要求：通常要求具有相关专业的硕士及以上学历。
2.工作年限：通常要求有一定的工作年限，具体要求可
能在5年以上。
3.专业背景：需要具备相关专业领域的知识和技能，与
所申请职称相匹配。
4.业绩和成果：要求在职业生涯中取得一定的业绩和研
究成果，如发表的论文、主持的项目、取得的专利等。
5.职称评审：需要通过相应层次的职称评审，由专业评
审委员会对申请人的业绩、贡献、资历等进行评审。
6.培训和进修：有些地区或行业要求在取得中级职称前，
申请人可能需要参加一定的培训或进修课程。
7.继续教育：一些地区可能要求申请人在职期间参加一
定量的继续教育，保持专业知识的更新。
8.职业道德：通常要求申请人具备良好的职业操守和道
德品质。
请注意，以上条件仅供参考，实际的中级职称任职条件可能因地区、职业领域和国家的不同而有所调整。
在具体申请时，建议查阅所在地区或行业的相关职称管理规定，以确保符合准确的条件。
初中级专业技术职务任职资格评审实施细则
1 目的为规范中海油海西宁德工业区开发有限公司（以下简称“公司”）初级、中级专业技术职务任职资格（以下简称“中初级职称”）评审行为，统一评审程序，严明评审纪律，保证评审结果客观、公正，为科学、合理地使用人才提供依据。
2适用范围本细则适用于公司及所属单位。
3 编制依据3.1 《中海油海西宁德工业区开发有限公司人力资源管理制度》，HR-01，2013，公司。
3.2 《中海油海西宁德工业区开发有限公司专业技术职务任职资格评审管理办法》，HR-01-08，2013，公司。
4 释义4.1 公司指中海油海西宁德工业区开发有限公司。
4.2 总公司中国海洋石油总公司统一简称为“总公司”。
4.3 所属单位指公司设立的全资或控股子公司、分公司、项目组、项目筹备组。
控股公司指公司直接或间接持有超过50%股权或在董事会（或类似管理机构）享有多数表决权的有限责任公司、股份有限公司、合资企业、合作企业、合伙企业等。
4.4 中初级职称评审系列指公司组织的初级、中级职称评审专业系列，目前仅限于工程系列，其余系列均参加社会或行业的考试和评审。
4.5 初级、中级职称指公司组织评审并发证授予的初级、中级职称，包括：a）工程系列：技术员、助理工程师、工程师。
b) 政工系列：政工员、助理政工师、政工师；c) 新闻系列：助理编辑、编辑。
4.6中级职称评审委员会指公司组织成立中级职称评审委员会（以下简称“中评委”），具体负责公司及所属单位初、中级职称的评审。
5 职责分工5.1 公司人力资源部a) 制定高级职称评审年度计划和工作方案；b) 负责公司中评委的组建、换届和管理；c) 组织公司初、中级职称的评审；d) 向评审通过人员颁发证书；e) 承办公司不具备评审条件专业的对外委托评审手续；f）向总公司主管部门报告备案。
5.2 所属单位a) 制定本单位职称评审管理制度与工作规定；b) 负责本单位初、中级职称评审的申报和推荐。
5.3 中评委公司根据需要可组建综合专业中评委，也可按专业组建中评委：a) 负责本单位初级、中级职称评审；b) 负责本单位中级职称转评；c) 审定应届毕业生实习期满后认定的职称；d) 向本单位主管部门报告工作和提出建议。
档案专业初、中级职称评审条件
档案专业初、中级职称评审条件档案专业初、中级职称评审条件档案专业初、中级职称评审条件一、评审对象和要求申报对象必须遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神，任现职期间年度考核合格以上的符合申报条件的档案专业人员。
任现职期间，出现如下情况之一，在规定的年限上延迟申报：1、年度考核基本合格及以下或受单位通报批评者，延迟1年以上申报；2、受记过以上处分者，延迟2年以上申报；3、弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者延迟3年以上申报。
（一）学历、资历要求符合下列条件者，可申报馆员资格1、本科或专业毕业，取得助理馆员资格并从事助理馆员工作4年以上；2、不具备规定学历，但确有真才实学，任现职期间业绩显著，符合下列条件之一的，可破格申报。
条件是中专毕业连续从事本专业工作10年以上或累计从事本专业工作15年以上，取得市厅级科技进步二等奖（相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。
符合下列条件者，可申报助理馆员、管理员资格1、获得相关专业的以下学历，经考核称职（合格），可认定为具备助理馆员职称；（1）本科毕业，从事本专业工作1年；（2）专科毕业，从事本专业工作3年。
2、中专毕业或取得职称部门认可的本专业大专专业证书，取得管理员职称并从事员级工作4年以上，可申报评审助理馆员职称；3、大专或中专毕业，从事本专业工作1年，经考核称职（合格），可认定为管理员职称；4、取得专业对口的中专以上专业证书，从事本专业工作1年可申报评审管理员职称；5、不具备规定学历，但确有真才实学，任现职期间业绩显著，符合下列条件之一的，可破格申报评审助理馆员：（1）高中毕业从事本专业技术工作10年以上（或初中毕业，从事本专业技术工作15年以上），取得管理员职称并从事员级工作5年以上；（2）县局级科技进步奖（或相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（表彰前三名，以个人奖励证书为准）；（3）所在单位档案工作目标管理达标的主要贡献者。
合肥市中级职称评定条件
合肥市中级职称评定条件合肥市中级职称评定条件中级职称是我国职称制度中的一种，是指具备一定资历和经验，业务能力和专业水平较高，能够独立承担较为复杂的岗位职责，提供较大贡献的职称。
下面是合肥市中级职称评定条件。
一、基本条件1. 具备中专及以上学历，且已经参加工作两年以上。
2. 从事相关工作满四年。
3. 专业技术职务评审时已经取得副高级以上职务。
二、任职资格条件1. 具有扎实的理论知识和业务水平，能够独立承担复杂的工作任务。
2. 工作业绩优秀，业务能力突出，为单位和行业做出过较大贡献。
3. 具备一定的组织协调和管理能力，能够有效地协调和组织工作。
4. 具有较好的创新能力和实践能力，能够开展一些具有先进性和实用性的工作。
5. 具有明确的职业道德水平，表现出诚实、守纪守法、言行一致、敬业爱岗的良好品质。
三、申报材料1. 个人申报书。
2. 申报表。
3. 工作简历。
4. 个人成果著作或专利。
5. 考核机构推荐信。
6. 入党、工作（岗位）等相关材料。
四、评审标准1. 考核领域。
主要包括岗位职责履行情况，业务能力，管理能力，创新能力等方面。
2. 工作业绩。
主要考核工作成果和贡献，包括业绩、获奖和声誉等。
3. 教育和培训情况。
主要考核申报人在职业发展中的教育学习和培训情况，以及其对自身职业发展有积极影响的情况。
四、总结以上就是合肥市中级职称评定条件，对于申报者而言，只有全面了解这些评定条件才能做到心中有数，申报过程中才不会出现偏差。
当然，想要评上中级职称，除了达到上述条件以外，还需要注重综合素质的提升，追求专业技能的提高，不断学习和积累在工作中的经验和感悟，这样才能更好地获得中级职称的认可。
司法鉴定中级专业技术职务任职资格评审细则
司法鉴定中级专业技术职务任职资格评审细则第一章总则第一条为了客观、公正、科学地评价司法鉴定人的专业技术水平，建设一支既有专业理论又有专业技术的司法鉴定人队伍，根据全国人大常委会《关于司法鉴定管理问题的决定》以及中央职称改革工作领导小组对《关于法医技术人员靠用卫生技术职务系列的请示》的批复及实施细则等有关规定，结合司法鉴定工作的实际，制定本细则。
第二条司法部司法鉴定科学技术研究所司法鉴定中级专业技术职务任职资格评审委员会（以下简称中评委）负责司法鉴定中级专业技术职务任职资格的评审工作。
第三条司法鉴定中级专业技术职务任职资格评审遵循公开、公正、公平的原则。
第四条司法鉴定中级专业技术职务分为司法鉴定研究和司法鉴定应用两种类型。
司法鉴定研究类中级专业技术职务名称为：助理研究员。
司法鉴定应用类包括法医类和物证鉴定类。
法医类中级专业技术职务名称为：主检法医师；物证鉴定类中级专业技术职务名称为：工程师。
第五条司法鉴定中级专业技术职务任职资格的评审范围：（一）在司法鉴定科研机构中从事司法鉴定技术研究工作的具有初级专业技术职务的人员；（二）在司法鉴定机构或者教学机构中从事司法鉴定工作的具有司法鉴定初级（不含员级，下同）专业技术职务的人员；或者在司法鉴定机构中从事司法鉴定工作的具有相关专业中级专业技术职务的人员。
第二章评审条件第六条拥护中华人民共和国宪法，遵守法律法规、社会公德和司法鉴定人职业道德。
第七条硕士研究生毕业，取得初级专业技术职务任职资格后，从事司法鉴定工作满2年。
大学本科毕业，取得初级专业技术职务任职资格后，从事司法鉴定工作4年以上（含4年）；或者国家教育部门承认的全日制正规院校本科毕业后，从事司法鉴定工作满5年。
大学专科毕业，取得初级专业技术职务任职资格后，在国家和省扶贫开发工作重点县及以下鉴定机构中从事司法鉴定工作4年以上（含4年）；或者国家教育部门承认的全日制正规院校专科毕业后，在国家和省扶贫开发工作重点县及以下鉴定机构中从事司法鉴定工作满7年。
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淄博市中小学、中专学校教师专业技术职务
中级任职资格评审标准条件
（试行）
为做好我市中小学、中专学校教师专业技术职务中级任职资格的评审工作，根据山东省人事厅的有关要求和专业技术职务试行条例的有关规定，并结合我市的实际情况,特制定如下评审标准条件:
一、政治条件
1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，维护国家荣誉和利益。
2、遵守宪法和法律，保守工作秘密，恪守职业道德。
3、诚实守信，爱岗敬业，努力为社会主义现代化建设服务。
二、业务条件
中小学、中专学校教师专业技术职务中级任职资格评审业务标准条件，包括基本条件和分值条件两方面。
基本条件即任职年限、外语、计算机应用能力、教师资格、考核情况等；分值条件即硬件分值（F1）条件和软件分值（F2）条件。
硬件分值条件，即学历、教育教学工作年限；软件分值条件，即教育教学业绩、教科研成果、表彰奖励、论文、专著等。
二者均量化为分值，硬件分值占推荐总分值的90%，软件分值占10%。
符合基本条件且硬件分值等于、大于90，同时软件分值等于、大于10，或者虽软件分值不足10但硬件分值等于、大于105的专业技术人员可以申报。
（一）基本条件
1、申报小学高级教师职务的，专科学历，或后取专科学历工作满三年，任本专业助级职务5年；申报中学一级教师职务或中专讲师职务的，本科学历，或后取对口本科学历工作满一年，任本专业助级职务4年；双学士学位，任本专业助级专业技术职务2年；
2、须取得有效的外语考试合格证或成绩单（中小学教师对外语水平不作要求）；
3、须取得有效的计算机考试合格证书；
4、在岗且连续聘任满4或5年，任现职近4或5年以来各年度考核称职以上；
5、须参加专业测评且成绩达到规定要求；
6、取得符合任教学段要求的教师资格；
7、参加继续教育且达到规定的学分要求；
8、2001年9月以后任教的中小学教师，要有1年以上农村学校或相对薄弱学校任教的经历。
（二）分值条件（小数点后四舍五入，只取整数分值）：
1、硬件分值（F1）条件：即学历、专业工作年限。
（1）取得双学士学位，研究生班毕业后，从事本专业工作满3年。
（2）大学本科毕业后，从事本专业工作满5年。
（市直6年）
（3）大学专科毕业后，从事本专业工作满8年。
（市直9年）
（4）中专毕业后，从事本专业工作满15年。
（市直20年）
硬件分值（F1）计算公式如下：
第一学历实际专业年限第二学历实际专业年限
F1＝（—————————＋———————— +…）×90 第一学历规定专业年限第二学历规定专业年限
即：将第一学历、第二学历等规定的专业工作年限分别作分母，把取得第一、第二…学历后实际从事的专业工作年限分别作分子,其分数值之和乘以90即为该专业技术人员的硬件分值。
2、软件分值（F2）条件：即教育教学业绩、教科研成果、发表论文（著作）、表彰奖励等。
任助级专业技术职务以来，符合下列项目的，可按以下标准计算分值：
（1）主讲优质课获奖的，证书必须为教育行政部门或教学研究部门验印并有正式文件公布，获国家一等奖的一项计10分，国家二等奖或省一等奖的一项计5分，省二等奖或市一等奖的一项计3分，市二
等奖或区县一等奖的计1分（同一内容优质课获不同级别奖励的，只计最高级别分值）；主讲观摩课、公开课水平较高且有相应教科研部门证书，国家级的计5分、省级的计3分、市级的计2分、区县级的计1分（不同级别、同一内容的观摩课、公开课只计最高级别分值）；执教多媒体课、录像课等获奖的，国家级一等奖的主讲人计5分，国家级二等奖或省级一等奖的主讲人计3分，省级二等奖或市级一等奖的主讲人计2分，市级二等奖或区县级一等奖的主讲人计1分，其他参与人员不计分。
（2）参加自制教具、课件评选获奖的，必须持有教育行政部门或业务主管部门颁发的获奖证书。
国家教育行政部门一等奖的计3分、国家级教育行政部门二等奖或相当省级教育行政部门一等奖的计2分、省级教育行政部门二等奖或相当市级教育行政部门一等奖的计1分。
（3）任现职以来从事班主任工作每累计满3年计2分，最多计4分。
（4）受综合表彰的，国家或省级的一项计15分，市级的计8分，区级的计4分；受单项表彰，必须是与教育教学有关且证书为教育行政部门或党委政府部门验印，其中国家级的一项计10分，省级的一项计6分，市级的计4分，区级的计2分（相同称号、不同级别多次表彰的，只按最高级别计分）。
（5）在教育类正式报刊（不含论文集、刊物的增刊）上发表1500字以上论文，国家级教育行政机构主办、主管的刊物上发表的第一作者计5分、第二作者3分、其他作者不计分，省级教育行政机构主办、主管的刊物上发表的第一作者计2分、第二作者计1分、其他作者不计分；国家级教育行政机构主办、主管的报纸上发表的第一作者计2分、其他作者不计分，省级教育行政机构主办、主管的报纸上发表的第一作者计计1分、其他作者不计分；正式出版一本教育教学专著（不含各类教辅材料、论文合集）计8分，属合著的，第一主编计3分、
其他撰稿人（本人撰写2万字以上）均计1分。
论文论著分值最高计8分。
（6）按规定程序要求，年终考核为优秀的，上年度加2分，其他年度加1分，但总分最高记5分。
（7）在城区以外乡镇属单位工作的加5分。
以上软件项目中，获得项目分值之和即为该专业技术人员的软件分值。