乘法交换律竖式练习题

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2020年苏教版数学四年级下册 第六单元 第4课时 乘法交换律和结合律及其简便计算(含答案)

2020年苏教版数学四年级下册  第六单元  第4课时 乘法交换律和结合律及其简便计算(含答案)

拓展训练2020年苏教版数学四年级下册 6.4 乘法交换律和结合律及其简便计算1.根据乘法运算律,在□里填上适当的数,并在横线上写出应用了什么运算律。

35×2×5=35×(2×□)_____(60×25)×4=60×(□×4)_____(125×5)×8=(□×□)×5_____(3×4)×5×6=(□×□)×(□×□)_____2.用竖式计算,并应用乘法交换律进行验算。

98×45= 69×67= 45×69=3.算一算,比一比。

19×8×5 19×(8×5) 35×7×2 (35×2)×74.用简便方法计算。

163×2×5 125×33×8 121×5×4 32×25×1255.(易错题)清水园小区共有2幢设计相同的居民楼,每幢有7个单元,每单元每层有8户。

6.要使计算简便,你认为括号里可以填什么数?再算一算。

25×17×( ) 45×125×( )第4课时乘法交换律和结合律及其简便计算1.5 乘法结合律25 乘法结合律125 8 乘法交换律和乘法结合律4 5 3 6 乘法交换律和乘法结合律(画线部分答案不唯一)2.4410 4623 3105 (竖式及验算略)3.760 760 490 490 (计算过程略)4.163×2×5 125×33×8=163×(2×5) = (125×8)×33=163×10 =1000×33=1630 =33000121×5×4 32×25×125=121×(5×4) =8×125×(25×4)=121×20 =1000×100= 2420 =1000005.2×7×25×8= 2800(户)答:这2幢楼一共能入住2800户居民。

四年级数学上册第四单元 《运算律》知识点归纳及练习

四年级数学上册第四单元 《运算律》知识点归纳及练习

四年级数学上册第四单元《运算律》知识点归纳及练习第四单元:运算律乘法结合律乘法结合律指的是,三个数相乘时,先将前两个数相乘,再将结果与第三个数相乘;或者先将后两个数相乘,再将结果与第一个数相乘,得到的积不变。

用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)。

应用乘法结合律的时机是,当几个数相乘时,如果其中两个数相乘得出整十、整百或整千的数,就可以应用乘法交换律和乘法结合律,以改变乘法运算的顺序。

例如,25×4、50×2、125×8、50×4、500×2等。

加法运算也有结合律,用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。

乘法交换律乘法交换律指的是,两个数相乘时,交换它们的位置,积不变。

用字母表示为:a×b=b×a。

这个规律也可以推广到更多个数相乘的情况。

例如,125×4×8×25=(125×8)×(25×4)=1000×100=.加法运算也有交换律,用字母表示为:a+b=b+a。

运用加法交换律和结合律可以使得一些运算更简便。

例如,50+7+40+9=(50+40)+(7+9)=90+16=106.练题:1.73×25×42.125×63×83.4×(25×93)÷125×54.12×125×5×85.32×125×256.48乘法分配律乘法分配律指的是,两个数的和(或差)与一个数相乘,可以将两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,再将两个积相加(或相减),结果不变。

用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c。

《乘法交换律和结合律》达标检测(1)新人教版四年级下册数学

《乘法交换律和结合律》达标检测(1)新人教版四年级下册数学

1.《乘法交换律和结合律》达标检测1.口算。

35×4=14×5=16×5=15×6=18×5=25×8=15×4=2.根据运算定律在里填上适当的数。

25×52=52×29×4×25-29×(×)(25×37)×=37×(×4)125×(4×)=(125×)×93.先计算,再运用乘法交换律进行验算。

35×28 225×424.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

57×25×4 250×13×4 125×72 125×25×4×85.解决问题。

(1)买12包书,一共用多少钱?(2)小明每天在家和学校之间要走2个来回,他一个星期(按5天计算)往返学校,一共要走多少米?6.填一填。

(1)25×6××4=4200 (2)125××4×9=360002.《乘法交换律和结合律》达标检测1.口算。

15×6=35×4= 25×6=18×=125×8=15×8=55×2=14×5=2.根据乘法运算定律,在里填上适当的数。

(1)14×15=15×(2)125×9×8=××9(3)(12×25)×=12×(×4)(4)125×(4×)=(125×)×18(5)7×6×8×5=(7×6)×(×)3.下面的算式分别运用了什么运算定律?36×15=15×36 () 25×17×4=24×5×17 ()56×5×2=56×(5×2)()8×7×125=7×(8×125)()4.计算下面各题,并用乘法交换律验算。

四年级乘法交换律练习题20道

四年级乘法交换律练习题20道

四年级乘法交换律练习题20道一、计算下列各题××25135×6+65××4018×82+18×47+18×71×125×9×45+31×45123×9+12312×7+125二、计算下列各题能简算要简算5×10247×1018×387×1995×201-48×101-3899×201-9 102×83124×25-25×24×25135×6+65××4035×37+65×38× 16×256-16×568×29+38×99+795×425×1995×199+2125×885×3 7+65×8×18×82+18×47+18×71×24+26×20×2+25× ×40三、直接写得数5×4= ×25= 125×8=×125= 0×5=5×12= 12×5= ×50= 0×4= ×50= ×=15×= ×5=6×= ×20= 13×= 四、用简便方法计算9×120+1208×25×8×17×12×8×25×1255×2×5=35××4=60×125×5×8=××4×125×2125×8×2×125×25×6×4125×8× ×68×125×1 16×2125×34×12525×1227×4×523×3=0×5= 13×100= 5×4= 125×8=195×25×42×125×8× 125×489×20×17×2×5×2×110×2+90× × 12×105小四年级上册第三单元周末练习题——乘法交换律与结合律一、仔细想,认真填1、两个数相加,交换加数的,和不变,这叫做。

《乘法交换律与结合律》练习题

《乘法交换律与结合律》练习题

乘法交换律与结合律习题1一、仔细想,认真填1、两个数相加,交换加数的,和不变,这叫做。

用字母表示为。

2、三个数相加,先把相加,再与相加;或者先把相加,再与相加,它们的和不变,这叫做。

用字母表示为。

3、两个数相乘,交换乘数的,积不变,这叫做。

用字母表示为。

4、三个数相乘,先把相乘,再与相乘;或者先把相乘,再与相乘,它们的积不变,这叫做。

用字母表示为。

5、用字母a、b、c表示下面运算定律:(l)加法交换律();(2)加法结合律();(3)乘法交换律();(4)乘法结合律()。

6、73+99+27=99+(73+27) 是根据加法( )律和( )律;9×125×8 =9×(125×8),这里运用了乘法( )律;(25×37)×4=37×(25×4)。

这里运用了乘法( )律和( )律。

4、在○里填>、<或=符号。

125×24○125×8×3 27×4×25○27×(4×25) 67×8○68×75、在□内填上数,在○内填上运算符号,在横线上填上运用的运算定律。

29+37+171=37+(□○□)。

42×5×8=42×(□○□)。

47+□=28○□。

427+39+73=(427+□)○□。

35×21×2=21×(□○□) 。

6、计算64×26后,可以交换两个乘数的位置进行验算,是运用了()律。

7、25×(20×39)=(25×20)×39 这是运用了()律。

8、用简便方法计算76+98+24,要先算(),这是根据()律。

二、对号入座:(把正确的答案的序号填在括号里)1、下面一个零也不读的数是( )。

A.600030B.603000C.6003002、与480×40的积一样的算式是( )。

小学数学计算题专题《小数乘法》

小学数学计算题专题《小数乘法》

专题三 乘法类型五 小数乘法【知识讲解】一、计算方法:二、积的近似数——“四舍五入”法:想:要保留一位小数,就要省略十分位后面的数。

百分位上满5,省略尾数后,向十分位进一。

求得近似数1.0以后,十分位上的“0”不能去掉。

三、运算律在小数乘法中应用乘法交换律:a b b a⨯=⨯乘法结合律:()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯乘法分配律:()a b c a c b c+⨯=⨯+⨯【巩固练习】一、选择。

1.与1.16×2.7结果相等的算式是()A.11.6×27 B.0.116×27 C.116×0.27 D.11.6×2.72.()和15×24的积相等。

A.0.15×240 B.1.5×2.4 C.150×2.4 D.1.5×24003.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了()A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律4.5.4÷0.01与5.4×0.01的计算结果比较,()A.商比较大 B.积较小 C.一样大二、填空。

1.0.65×101=0.65×(100+1)=0.65×100+0.65= ,运用了.2.1.37×0.5的积有位小数,保留一位小数约是.3.两个因数的积是4.6,如果一个因数扩大5倍,另一个因数扩大4倍,积是.4.3.5×0.5的积是 .2.8×0.2的积是位小数.5.根据18×64=1152,可知1.8×0.64= ,11.52÷0.64= .6.一个数(0除外)乘大于1的数,积这个数.7.根据65×39=2535,在下面的横线上填上合适的数.25.35=39×2.535= ×6.5.8.把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是.9.在计算2.8+1.2×0.7时,先算法,再算法,最后的结果是.10.把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是.三、比较大小。

乘法交换律和结合律练习题

乘法交换律和结合律练习题

______________________________________________________________________________________________________________乘法交换律和结合律练习题一、仔细想,认真填1、两个数相加,交换加数的,和不变,这叫做。

用字母表示为。

2、三个数相加,先把相加,再与相加;或者先把相加,再与相加,它们的和不变,这叫做。

用字母表示为。

3、两个数相乘,交换乘数的,积不变,这叫做。

用字母表示为。

4、三个数相乘,先把相乘,再与相乘;或者先把相乘,再与相乘,它们的积不变,这叫做。

用字母表示为。

5、73+99+27=99+(73+27) 是根据加法( )律和( )律;9×125×8 =9×(125×8),这里运用了乘法( )律;(25×37)×4=37×(25×4)。

这里运用了乘法( )律和( )律。

6、在○里填>、<或=符号。

125×24○125×8×3 27×4×25○27×(4×25) 67×8○68×77、在□内填上数,在○内填上运算符号,在横线上填上运用的运算定律。

29+37+171=37+(□○□)。

42×5×8=42×(□○□)。

47+□=28○□。

427+39+73=(427+□)○□。

35×21×2=21×(□○□)。

8、计算64×26后,可以交换两个乘数的位置进行验算,是运用了()律。

9、25×(20×39)=(25×20)×39 这是运用了()律。

10、用简便方法计算76+98+24,要先算(),这是根据()律。

二、对号入座:(把正确的答案的序号填在括号里)1、下面一个零也不读的数是( )。

(完整版)乘法交换律和结合律练习题

(完整版)乘法交换律和结合律练习题

乘法交换律和结合律练习题一、仔细想,认真填1、两个数相加,交换加数的,和不变,这叫做 .用字母表示为。

2、三个数相加,先把相加,再与相加;或者先把相加,再与相加,它们的和不变,这叫做。

用字母表示为.3、两个数相乘,交换乘数的,积不变,这叫做。

用字母表示为.4、三个数相乘,先把相乘,再与相乘;或者先把相乘,再与相乘,它们的积不变,这叫做.用字母表示为。

5、73+99+27=99+(73+27)是根据加法( )律和()律;9×125×8 =9×(125×8),这里运用了乘法( )律;(25×37)×4=37×(25×4)。

这里运用了乘法( )律和( )律。

6、在○里填>、<或=符号.125×24○125×8×3 27×4×25○27×(4×25) 67×8○68×77、在□内填上数,在○内填上运算符号,在横线上填上运用的运算定律。

29+37+171=37+(□○□)。

42×5×8=42×(□○□)。

47+□=28○□。

427+39+73=(427+□)○□。

35×21×2=21×(□○□)。

8、计算64×26后,可以交换两个乘数的位置进行验算,是运用了()律。

9、25×(20×39)=(25×20)×39 这是运用了( )律。

10、用简便方法计算76+98+24,要先算( ),这是根据()律。

二、对号入座:(把正确的答案的序号填在括号里)1、下面一个零也不读的数是( )。

A.600030 B.603000 C。

6003002、与480×40的积一样的算式是()。

A.48×40 B.480×400 C。

运算律知识点归纳及练习

运算律知识点归纳及练习

第四单元《运算律》知识点归纳及练习乘法结合律1、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。

用字母表示是:(a×b)×c=a×(b×c).使用时机:当几个数相乘时,如果其中两个数相乘得整十、整百、整千的数就可以应用乘法交换律和乘法结合律。

乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序。

数字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。

加法运算时也有结合律。

如果用a/b/c表示三个数,那么加法结合律表示为:(a+b)+c=a+(b+c)2、认识乘法交换律两个数相乘,交换他们的位置,积不变,这叫乘法交换律。

如用字母a、b表示两个数,那么乘法交换律用字母表示为:a×b=b×a。

1)上述规律可推广到更多个数相乘。

如:125×4×8×25=(125×8)×(25×4)=1000×100=1000002)加法运算时也有交换律,如用字母a、b表示两个数,那么加法交换律用字母表示为:a+b=b+a。

3)运用加法交换律和结合律可以使得一些运算简便。

50+7+40+9=(50+40)+(7+9)=90+16=106练习题:73×25×4 125×63×8 4×(25×93) 12×125×5×8 32×125×25 48×125×5乘法分配律1、乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,在把两个积相加(或相减),结果不变。

用字母表示数:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c1、式子的特点:式子的运算符号一般是×、+(-)、×的形式;在两个乘法式子中,有一个相同的因数;另为两个不同的因数之和(或之差)是能凑成整十、整百、整千的数。

四年级《运算律》知识点归纳及练习

四年级《运算律》知识点归纳及练习

四年级《运算律》知识点归纳及练习乘法结合律1、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。

用字母表示是:【a×b】×c=a×【b×c】.使用时机:当几个数相乘时,如果其中两个数相乘得整十、整百、整千的数就可以应用乘法交换律和乘法结合律。

乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序。

数字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。

加法运算时也有结合律。

如果用a/b/c表示三个数,那么加法结合律表示为:【a+b】+c=a+【b+c】2、认识乘法交换律两个数相乘,交换他们的位置,积不变,这叫乘法交换律。

如用字母a、b表示两个数,那么乘法交换律用字母表示为:a×b=b×a。

1】上述规律可推广到更多个数相乘。

如:125×4×8×25=【125×8】×【25×4】=1000×100=100000 2】加法运算时也有交换律,如用字母a、b表示两个数,那么加法交换律用字母表示为:a+b=b+a。

3】运用加法交换律和结合律可以使得一些运算简便。

50+7+40+9=【50+40】+【7+9】=90+16=106练习题:73×25×4 125×63×8 4×【25×93】 12×125×5×832×125×25 48×125×5乘法分配律1、乘法分配律:两个数的和【或差】与一个数相乘,可以把两个加数【或被减数、减数】分别与这个数相乘,在把两个积相加【或相减】,结果不变。

用字母表示数:【a+b】×c=a×c+b×c或【a-b】×c=a×c-b×c1、式子的特点:式子的运算符号一般是×、+【-】、×的形式;在两个乘法式子中,有一个相同的因数;另为两个不同的因数之和【或之差】是能凑成整十、整百、整千的数。

分数乘法交换律练习题50道

分数乘法交换律练习题50道

分数乘法交换律练习题50道、分数乘法的意义、分数大小的比较:、分数乘法的计算法则:二.重点、难点、易错点重点:分数乘法的运算,会利用简便运算解题,难点:分数简便运算的应用易错点:不会灵活运用简便运算解题,三.典例精讲引言:分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法的简便运算是一样的,基本上有以下三个:① 乘法交换律:________________________ ② 乘法结合律:________________________ ③ 乘法分配律:________________________做题时,我们要善于观察,仔细审题,发现数字与数字之间的关系,根据题意来选择适当的公式或方法,进行简便运算。

分数简便运算常见题型第一种:连乘——乘法交换律的应用例题:1)涉及定律:乘法交换律 a?b?c?a?c?b基本方法:将分数相?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank” class=“keylink”>说囊蚴 ハ嘟换唬刃性怂恪?/p> 第二种:乘法分配律的应用例题:1)?c?ac?bc基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘,符号保持不变。

第三种:乘法分配律的逆运算例题:1)3154133612)??5)??56137148268941131)?2)?4)?167104421111555141))?7??21532699655涉及定律:乘法分配律逆向定律 a?b?a?c?a基本方法:提取两个乘式中共有的因数,将剩余的因数用加减相连,同时添加括号,先行运算。

7第四种:添加因数“1” 例题:1?5755272141723??23?29791693131涉及定律:乘法分配律逆向运算基本方法:添加因数“1”,将其中一个数n转化为1×n的形式,将原式转化为两两之积相加减的形式,再提取公有因数,按乘法分配律逆向定律运算。

小数乘法的交换律练习题

小数乘法的交换律练习题

小数乘法的交换律练习题一、填空题1. 若a × b = 3.6,则b × a = ______。

2. 计算 4.5 × 2.3 和 2.3 × 4.5,发现它们的结果是 ______。

3. 设x × y = 7.8,那么y × x = ______。

4. 小数乘法中,5.2 × 3.1 与3.1 × 5.2 的结果是 ______。

5. 已知6.8 × 0.4 = 2.72,那么0.4 × 6.8 = ______。

二、判断题(对的在括号内写“√”,错的写“×”)1. 小数乘法交换律:a × b = b × a (______)2. 2.5 × 4.8 与4.8 × 2.5 的结果不同(______)3. 若a × b = 0,则b × a 也一定等于 0 (______)4. 在小数乘法中,交换两个因数的位置,积不会改变(______)5. 小数乘法交换律只适用于整数乘法(______)三、选择题A. 3.2 × 4.5 = 14.4B. 5.6 × 3.2 ≠ 3.2 × 5.6C. 7.8 × 1.2 = 9.36D. 2.4 × 6.8 = 16.322. 已知4.3 × 2.1 = 9.03,下面哪个等式成立?A. 2.1 × 4.3 = 8.61B. 2.1 × 4.3 = 9.03C. 4.3 × 2.1 = 8.61D. 4.3 × 2.1 ≠ 9.03A. 0.5 × 3.2 = 1.6B. 1.1 × 2.2 ≠ 2.2 × 1.1C. 3.4 × 2.5 = 8.5D. 6.7 × 4.4 ≠ 4.4 × 6.7四、计算题1. 计算3.4 × 5.7 和5.7 × 3.4,比较结果。

小数乘法交换律练习题50道

小数乘法交换律练习题50道

小数乘法交换律练习题50道1.把“>、<、=” 填在合适的○里496-120-230○496-192+○192+95-75198×8×l0○198×8+100÷36÷2○720÷18×4÷2○18× 80-70+30○280-70×3+5○70× ×4○65×4+12、25×656+75×656=56是运用了。

A.乘法分配律B. 乘法交换律C.乘法结合律3.986-297的简便算法是。

A.986-300-B.986-300+ C.986-200-D.986-4.根据运算定律,在□里填上适当的数。

a+=+ □+28=□+1845×□=32×□ ×25=□×□+□×□5.用线段连一连①35×2×5A:18×②18×25× B:35×③22×30×4C:60×30×20④60×⑤326×50×E:+⑥42+99+68+1 F:326×6.用简便方法计算。

25×23×5×5×2125×15× 125×24308×32=59×34= 0×369=0×70=345×54=01×63=80×19=5×390=小数简便计算练习一小数简便计算的方法: 1、加法交换律与结合律的运用。

、乘法交换律与结合律的运用。

下面各题怎样算简便就怎样算。

小数加减法计算3.2+0.36+4.8+1.640.4561.29+3.7+2.71+6.373.8-1.64-13.8-5.367.1435.6-1.8-15.6-7.6.86+6.22+3.7.0.398+0.36+3.64.02-0.53-2.45.17-8.66-1.3436.8+4.8+3.1 +5.4+0.9-1.8-3.-3.9-6.17.85+2.34-0.85+4.613.35-4.68+2.659.6+4.8-3.65.27+2.86-0.66+1.63.68小数乘除法计算0.25×16.2×203.52÷2.5÷0.9.63.2×0.25×12.5158.54÷2.5÷0.0.25+7.56-2.687.8÷1.25÷83.9÷0.8÷0..5÷×0.73×.6-7.45+8. ÷×2.÷45÷3.52.7小数简便计算练习二小数简便计算的方法: 1、加法交换律与结合律的运用。

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乘法交换律竖式练习题作者:孙道所一、仔细想,认真填1、两个数相加,交换加数的,和不变,这叫做。

用字母表示为。

2、三个数相加,先把相加,再与相加;或者先把相加,再与相加,它们的和不变,这叫做。

用字母表示为。

3、两个数相乘,交换乘数的,积不变,这叫做。

用字母表示为。

4、三个数相乘,先把相乘,再与相乘;或者先把相乘,再与相乘,它们的积不变,这叫做。

用字母表示为。

5、用字母a、b、c 表示下面运算定律:加法交换律;加法结合律;乘法交换律;乘法结合律。

6、73+99+27=99+ 是根据加法律和律;×125×=9×,这里运用了乘法律; ×4=37×。

这里运用了乘法律和律。

7、在○里填>、<或=符号。

125×24○125×8×7×4×25○27× 7×8○68×78、在□内填上数,在○内填上运算符号,在横线上填上运用的运算定律。

29+37+171=37+2×5×8=42× 7+□=28○□427+39+73=○□35×21×2=21×a+=+8□+28=□+1845×□=32×□×25=□×□+□×□ 这题你会吗?9、计算64×2后,可以交换两个乘数的位置进行验算,是运用了律。

10、25×=×3这是运用了律。

二、对号入座:1、下面一个零也不读的数是。

A.600030 B.603000C.6003002、与480×40 的积一样的算式是。

A.48×40B.480×400C.48×4003、用两个和三个0 可以组成个不同的五位数。

A.B.C.54、32+29+68+41=32+68+这是根据。

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律5、49×25×4=49×这是根据。

A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律6、下面算式中运用了乘法交换律和结合律。

A、×12=47×B、a×b×a×c=a×C、4×a×5=a×7、25X56+75X56=X5是运用了。

A.乘法分配律B. 乘法交换律C.乘法结合律8、986-29的简便算法是A.986-300-B.986-300+C.986-200-97D.986-三、计算1、口算我最棒。

50×70=0×30=25×40= 160×3=4×2=60×40=00×7=12×30=22×40=5×2=25×20=×20=00×50=180×6=80-15=12×3=320×3=25×4=50×2=2 10÷7=90×0=30÷5=200÷4= 18×4= 125×37×8=98+99=96-28-22=69+43+57=7×16+73×16=2、笔算下面各题。

列竖式计算。

128×46= 03×24= 130×35=×102= 05×24=350×46= 123×37= 06×24= 08×32= 59×34=四、用简便方法计算。

44+37+5168+49+61 125×23×25×23×44+189+35+211+1694+38+106+625×36×65×5×2125×15×8125×225×36五、怎样简便就怎样算127+352+73244+89+11126+71+74+2935×125×87×25× 125×18× 36×25×64×125六、把“>、<、=“ 填在合适的○里496-120-230○496- 192+○192+95-7198×8×l0○198×8+1020÷36÷2○720÷ 18×4÷2○18×80-70+30○280-0×3+5○70××4○65×4+132、下面的题怎样算简便就怎样算。

44×2591+482+1199×1286+1999473+79-634600÷25÷4136×101-136136×101-13632×37+68×3736×25490÷3525×64×125989-186-14600÷25÷25×125×3125X88小四年级上册第三单元周末练习题——乘法交换律与结合律一、仔细想,认真填1、两个数相加,交换加数的,和不变,这叫做。

用字母表示为。

2、三个数相加,先把相加,再与相加;或者先把相加,再与相加,它们的和不变,这叫做。

用字母表示为。

、两个数相乘,交换乘数的,积不变,这叫做。

用字母表示为。

4、三个数相乘,先把相乘,再与相乘;或者先把相乘,再与相乘,它们的积不变,这叫做。

用字母表示为。

、用字母a、b、c表示下面运算定律:加法交换律;加法结合律;乘法交换律;乘法结合律。

、73+99+27=99+ 是根据加法律和律;×125×=9×,这里运用了乘法律;×4=37×律和律。

、在○里填>、<或=符号。

125×24 ○125×8×27×4×25○27× 7×8○68×75、在□内填上数,在○内填上运算符号,在横线上填上运用的运算定律。

□○□)。

2×5×8=42×。

7+□=28○□ 。

427+39+73=。

5×21×2=21× 。

29+37+171=37+律。

、25×=×3这是运用了律。

8、用简便方法计算76+98+24,要先算,这是根据律。

二、对号入座:1、下面一个零也不读的数是。

A.600030B.603000C.600300、与480×40的积一样的算式是。

A.48×40B.480×400C.48×4003、用两个4和三个0可以组成个不同的五位数。

A.3B.4C.54、32+29+68+41=32+68+这是根据。

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律、49×25×4=49×这是根据。

A.乘法交换律 B.乘法分配律C.乘法结合律、下面算式中运用了乘法交换律和结合律。

A、×12=47× B、a×b×a×c=a× C、4×a×5=a×三、计算1、口算我最棒。

50×70=40×30= 5×40= 16060×40=200×7= 12×30=225×20=48×20=00×50= 18012×3=320×3=5×4=0×0=0÷5=00÷4=98+99=396—28—22=92、笔算下面各题。

列竖式计算。

128×46=403×24= 130305×24=0×46= 123308×32=259×34= 0345×54=501×63= 80×3= 4×40= 5×6= 0×2=×4=+43+57=27×35=×37=306×369=0×19= 5×2=×2=0—15=10÷7=125×37×8=×16+73×16=×102= ×24= ×70= ×390= 18四、用简便方法计算。

44+37+5168+49+61 125×23×25×23×474+189+35+211+16594+38+106+6225×36×465×5×2125×15×125×2425×36五、怎样简便就怎样算;127+352+7244+89+1116+71+74+2935×125×97×25×4125×18×836×225×64×12544×25六、用线段连一连①35×2×5A:18×②18×25× B:35×③22×30×4C:60×30×20④60×⑤326×50×E:+⑥42+99+68+1 F:326×七、根据运算定律,在□里填上适当的数。

a+=+□+28=□+185×□=32×□×25=□×□+□×□这题你会吗?四、把“>、<、=” 填在合适的○里496-120-230○496-192+○192+95-7198×8×l0○198×8+100÷36÷2○720÷ 18×4÷2○18× 80-70+30○280-0×3+5○70× ×4○65×4+135、2656+7656=56是运用了。

A.乘法分配律B. 乘法交换律 C.乘法结合律.986-297的简便算法是。

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