中考英语接动名词作宾语的动词详解
动词不定式和动名词作宾语的基本用法
袁 小 明
( 县南川九年制学校 , 肃 岷县 岷 甘
一
一
动 词 不 定 式 和 动 名 词 作 宾 语 的 基 本 用 法
780 ) 4 4 0
、
不定 式作 宾 语
1在 以 下 动 词 后 , 能 跟 不 定 式 作 宾 语 。 如 :ge , s , . 只 a re ak
a m , ra g c o s d c d d ma d, x e t fi , e p, o e, i a r n e, h o e, e i e, e n e p c ,a l h l h p l a ln , n g o e , ln, r p r p ee d, r mie r f s e n, g ma a e, f r pa p e ae, r tn p o s ,e u e, o
t ow n.
2 当复 合 宾 语 中 的宾 语 是 不定 式 时 . 用 形 式 宾 语 i 替 . 先 t 代 不定 式 , 不 定 式 置 于 补 语 之 后 , 主语 + 词 +t 补 语 +o o 把 即 动 j + td 句式 。如 : ( ) ikiq i mp ra t r St e r rinln 1 Wet n t ut i o n ola af eg a — h e t 以 下 动 词后 , 能 接 动 名 词 作 宾 语 , :d tape . 在 只 如 ami p r— , ea , o s e , e y e jy f i k e , g e, id mi , lt c n i r d l , no , n h, e p i i m n , s e d a is ma n s
( ) nS n a f ro nI a ohn ob t ac V 2 O u d yat n o dn tigt d u thT e h o w
动词后接动词不定式/动名词作宾语用法小结
动词后接动词不定式/动名词作宾语用法小结动词是英语中最活跃的词性之一,其主要作用是在句中作谓语。
在谓语动词后接动词作宾语时,主要分为两种情况:Ⅰ动词加动词不定式能以不定式做宾语的动词很多,常见的有:want,hope,wonder,wish,agree,try,manager,offer,decide,fail,refuse,ask,pretend,intend,attempt,teach,discuss等。
例如:I have learned to drive the car.They refused to accept my suggestion.He promised to come.Ⅱ动词加动名词在enjoy, appreciate, admit, consider, mind, avoid., miss, can’t help, deny, practise, allow, finish, imagine, forbid, suggest等这些动词之后要求用动名词作宾语。
例如:Have you finished repairing your car?She suggested spending another week in the country.Do you feel like taking a walk.通常要后接动名词作宾语的动词英语中有些动词后接另一个动词作宾语时,通常要用不定式,不用动名词,这类动词主要admit(承认), advise(建议), allow(允许), appreciate(感激), avoid(避免), consider(考虑), delay(推迟), discuss(讨论), dislike(不喜欢), enjoy(喜爱), escape(逃脱), excuse(原谅), fancy(没想到), finish(完成), forbid(禁止), forgive(原谅), give up(放弃), imagine(想像), keep(保持), mention(提及), mind(介意), miss(没赶上), pardon(原谅), permit(允许), practise(练习), prevent(阻止), put off(推迟), report(报告), resist(忍住), risk(冒险), stop(停止), suggest(建议), understand(理解)等。
2021考研英语语法:动名词短语作宾语的复习
2022考研英语语法:动名词短语作宾语的复习考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由我为你精心准备了“2022考研英语语法:动名词短语作宾语的复习”,将可以更多的!2022考研英语语法:动名词短语作宾语的复习动名词可以起名词的作用,在句子中作主语,宾语,表语,定语。
动名词仍保留动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语,构成动名词短语。
动名词的否定形式是在前面加上not, never等否定词。
一、动名词短语作宾语常用的能接动名词的动词有:admit承认,appreciate 感激,avoid 避免,advise 建议,can’t help 不禁,celebrate 庆祝,consider 考虑,complete 完成, contemplate沉思、打算,defer推迟,delay 延期,deny 否认,detest 痛恨,discontinue 停止, dislike不喜欢,dispute不同意,endure 忍耐,enjoy 喜欢, escape逃脱,excuse 原谅, fancy想象,feel like 想要,finish结束,严禁,forgive 原谅,hinder 阻碍,imagine想象,keep 保持,mention 提到,mind 在意,miss 错过,pardon 饶恕、原谅,permit允许,postpone 推迟,practise 实践、练习,prevent 阻止, recall 回忆, report 报告,resent 怨恨, resist抵制、阻止,risk冒险,stop 停止,suggest 建议,understand 明白、理解,等等。
二、例如He avoided giving me a definite answer. 他避免给我一个正确答案。
David suggested selling your dog and car to pay the debt. 戴维建议卖掉你的狗和车抵债。
中考英语语法专题—动名词
中考英语语法专题—动名词在中考英语中,语法是非常重要的一部分,而动名词作为其中的一个重要知识点,常常让同学们感到困惑。
今天,咱们就来好好聊聊中考英语中的动名词。
首先,咱们得搞清楚啥是动名词。
简单来说,动名词就是动词的ing 形式,但它具有名词的性质。
比如说,“Swimming is my favorite sport”在这个句子里,“swimming”就是动名词,它在这儿充当主语,具有名词的功能。
动名词有很多用法,咱们一个一个来看。
动名词可以作主语。
就像刚才那个例子,“Swimming is my favorite sport”再比如,“Reading books can broaden our horizons” 用动名词作主语的时候,谓语动词要用单数形式哦。
动名词还能作宾语。
常见的动词后面需要接动名词作宾语,比如enjoy,finish,practice,mind 等等。
比如说,“I enjoy reading novels in my spare time” “He finished doing his homework before dinner” “She practices p laying the piano every day” “Would you mind opening the window?”有些短语后面也得接动名词,比如 be good at,be worth,be busy,give up 等等。
比如,“He is good at dancing” “This book is worth reading” “I'm busy preparing for the exam” “She gave up smoking last year”动名词还能作定语。
比如说,“a swimming pool”“a reading room”,这里的“swimming”和“reading”就是动名词作定语,用来修饰后面的名词,表示用途。
中考英语 常用词汇详解
中考英语常用词汇详解exercise的用法一、exercise用作名词1)当exercise 作笼统的“运动,锻炼”解时,是不可数名词。
如:Swimming is a good form of exercise.游泳是一种很好的运动方式。
Good health depends upon good food, exercise, and getting enough sleep.健康依赖于良好的食物、运动和充足的睡眠.Exercise is good for your heart and lungs.对您的心脏和肺,运动也是有益的。
You’ve put on weight, better take exercise every day.你发胖了,最好每天锻炼。
I suggest you go on a diet and take more exercise.我建议你节食,多做运动。
2)当exercise 作“运用,实践,行使”解时,是不可数名词。
如:the exercise of self-control 自我控制力的运用the exercise of imagination 想象力的运用the exercise of power by the government 政府权力的行使3)当exercise作“体操,一种运动; 一套动作”解时,是可数名词。
We do morning exercises every morning. 我们每天上午做早操。
It's good to do eye exercises. 做眼保健操是有好处的。
I do physical exercises every day. 我每天都锻练身体。
Repeat the exercise ten times on each leg.每条腿重复做十次这种动作。
4)当exercise作“练习,习题;实习;(军)演习,操练;”时,是可数名词”。
初中阶段常见接不定式和动名词作宾语的动词
初中阶段常见接不定式和动名词作宾语的动词初中阶段英语只接不定式作宾语的动词:agree,ask,can't wait to do sth,decide,expect,fail,happen,help(to可省略),hope,learn,manage,offer,plan,pretend,promise,promise,refuse,seem,want/would like,wish初中阶段英语只接只接动名词作宾语的动词:allow,avoid,be busy doing,be worth doing,can't help doing,consider,discuss,enjoy,feel like,finish,give up doing,imagine,keep(on),look forward to,mind,miss,pay attention to,practice,put off doing,stand(忍受),suggest,have difficulty /trouble/problems (in) doing sth,have fun (in) doing sth,have a good time (in) doing sth/have a hard time (in) doing sth初中英语既可接不定式也可接动名词作宾语的动词:1、有些动词后面既可接不定式,又可接动名词,其意义基本相同,区别不大。
如;like,love,hate,prefer.begin,start.【注意】begin和start本身为进行时,或后面动词为心理变化意义的动词时,须接不定式。
例如:When we came in they were beginning to have supper.After his explanation I began to understand it / realize that I was wrong.2、有些词后面既可以接不定式.亦可接动名词,但其意义有很大区别,须特别注意:A.remember,forget,接动名词,表示完成意义(=having done),接不定式,表示将来意义:例如:Please remember to bring me the book I want next time.I remember seeing her (=having seen her) somewhere before.B.mean:mean to do=want to do打算,想要……;mean doing:意味着,就是例如:I am sorry I didn't mean to hurt your feelings,Learning a foreign language doesn't mean just working in class.C.stop:stop to do停下来,要干另一件事,不定式作目的状语;stop doing停止干……,动名词作宾语。
中考:只接动名词作宾语的28个常用动词
只接动名词(不能接不定式)作宾语得28个常用动词原创2016—03-10 小简老师初中英语动词得固定搭配就是考试中经常出现得内容、动词后到底就是接不等式(to do)还就是接动名词(doing)作宾语,很多同学大概都搞不清楚!今天,小简老师给大家梳理了只接动名词(不能接不定式)作宾语得28个常用动词,大家用心记下来,相信会有很大帮助得!1、practicedoing sth。
练习做某事I practiceplaying thepiano twice a week、我每周练习两次弹钢琴、2. consider doingsth、考虑做某事I consider waiting a bit longer before I giveup、我考虑放弃之前再等待一段时间。
3。
enjoydoing sth。
喜欢做某事I enjoy playing basketball、我喜欢打篮球。
4. finish doingsth、完成做某事Let's finish doingthework together.让我们一起完成工作吧。
5. give updoing sth、放弃做某事My fatherhas given up smoking。
我爸爸已经戒烟了。
6。
imagine doing sth。
想象做某事I can’timagine marryingsuch a woman.我不能想象娶了这样一个女人、7。
keep doingsth。
一直做某事I kept studyingEnglish for 1 hour yesterday evening. 昨天晚上,我一直学了1小时英语。
8、putoffdoingsth、推迟做某事Sometimes students put off doing theirhomeworkuntil the lastminute。
有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业、9. risk doing sth、冒险做某事To win thegamble,herisked losing 100dollars。
既可接不定式又可接动名词作宾语的动词
既可接不定式又可接动名词作宾语的动词公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]既可接不定式又可接动名词作宾语的动词一、后接不定式或动名词且含义相同的动词这类动词常见的有:like 喜欢 / love 喜欢 / hate 憎恨 / prefer 宁可 / begin 开始 / start 开始 / continue 继续/ can’t bear 不能忍受 / bother 麻烦 / intend 想要 / attempt 试图 / cease 停止,等。
如: He likes travelling [to travel] alone. 他喜欢单独旅行。
He began doing [to do] this job last year. 他去年开始做这工作。
Don’t bother to get [getting]dinner for me. 请不必费事为我做饭了。
注意:当 like, love, hate, prefer 与 would, should 连用时,其后只能接不定式。
如:I’d like to drop in and see you tonight. 我想今晚来看你。
另外,当 begin, start 本身为进行时态或后接 know, realize, understand 等静态动词时,其后的动词只能用不定式。
如:He is beginning to work in that company. 他即将开始去那个公司工作。
After the talk with his English teacher, he began to like English. 跟英语老师谈话之后,他开始喜欢英语了。
二、forget, remember, regret 后接不定式或动名词含义不同后接不定式或动名词含义不同动词 forget, remember, regret 等接不定式时,表示非谓语动词的动作发生于谓语动词的动作之后;接动名词作宾语时,表示非谓语动词的动作发生于谓语动词的动作之前。
初中英语10个常见动词
初中英语10个常见动词初中英语动词固定搭配,只接动名词作宾语的10个常用动词,赶紧背下来吧!1. practice doing sth. 练习做某事I practice playing the piano twice a week.我每周练习两次弹钢琴。
2. consider doing sth. 考虑做某事I consider waiting a bit longer before I give up.我考虑放弃之前再等待一段时间。
3. enjoy doing sth. 喜欢做某事I enjoy playing basketball.我喜欢打篮球。
4. finish doing sth. 完成做某事Let's finish doing the work together.让我们一起完成工作吧。
5. give up doing sth. 放弃做某事My father has given up smoking.我爸爸已经戒烟了。
6. imagine doing sth. 想象做某事I can't imagine marrying such a woman.我不能想象娶了这样一个女人。
7. keep doing sth. 一直做某事I kept studying English for 1 hour yesterday evening.昨天晚上,我一直学了1小时英语。
8. put off doing sth. 推迟做某事Sometimes students put off doing their homework until the last minute.有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。
9. risk doing sth. 冒险做某事To win the gamble,he risked losing 100 dollars.为了赢这场赌局,他冒了失去100美元的风险。
10. suggest doing sth. 建议做某事I suggest traveling abroad next month.我建议下个月出国旅行。
初中英语10个常见动词
初中英语10个常见动词初中英语动词固定搭配,只接动名词作宾语的10个常用动词,赶紧背下来吧!1. practice doing sth. 练习做某事I practice playing the piano twice a week.我每周练习两次弹钢琴。
2. consider doing sth. 考虑做某事I consider waiting a bit longer before I give up.我考虑放弃之前再等待一段时间。
3. enjoy doing sth. 喜欢做某事I enjoy playing basketball.我喜欢打篮球。
4. finish doing sth. 完成做某事Let's finish doing the work together.让我们一起完成工作吧。
5. give up doing sth. 放弃做某事My father has given up smoking.我爸爸已经戒烟了。
6. imagine doing sth. 想象做某事I can't imagine marrying such a woman.我不能想象娶了这样一个女人。
7. keep doing sth. 一直做某事I kept studying English for 1 hour yesterday evening.昨天晚上,我一直学了1小时英语。
8. put off doing sth. 推迟做某事Sometimes students put off doing their homework until the last minute.有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。
9. risk doing sth. 冒险做某事To win the gamble,he risked losing 100 dollars.为了赢这场赌局,他冒了失去100美元的风险。
10. suggest doing sth. 建议做某事I suggest traveling abroad next month.我建议下个月出国旅行。
2023年人教版英语九年级中考复习语法之非谓语动词(动名词、分词)讲义
人教版英语九年级复习之非谓语动词(动名词、分词)非谓语动词是指在句中充当除谓语以外的其他句子成分的动词形式,可作主语、宾语、表语、定语、状语、补足语等,在句中起名词、形容词、副词的作用。
非谓语动词包含三种形式:动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
考点一:动名词动名词,即动词-ing形式动词的-ing形式由“动词原形+-ing”构成,其否定形式为“not+动词的-ing形式”。
动词的-ing形式在句中可以作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语等。
1、作主语动名词作主语,谓语动词用单数,大多数情况下可以和不定式互换Watching TV too much is a waste of time. = To watch TV too much is a waste of time.看电视太久是在浪费时间。
典型例题:1._________ an English club ______ a good way to improve English.A.Joining; isB. Join; areC. To join; isD. Joins; are2. ________ lots of vegetables ________ good for our health.A. Eating; isB. Eat; areC. To eat; isD. Eats; are参考答案:1.A 2. A2、作宾语。
(1).在初中阶段我们需要掌握的后跟动词-ing形式作宾语的词语有dislike, consider, enjoy, finish, imagine, keep, mind, practice, suggest, give up, put off, keep on, be busy, have fun, be afraid of, be good at, be interested in, be \get used to, look forward to, feel like, thanks for等。
初中英语《接动名词作宾语的常用动词》及英语提分技巧
初中英语《接动名词作宾语的常用动词》及英语提分技巧1. practice doing sth. 练习做某事I practice playing the piano twice a week.我每周练习两次弹钢琴。
2. consider doing sth. 考虑做某事I consider waiting a bit longer before I give up.我考虑放弃之前再等待一段时间。
3. enjoy doing sth. 喜欢做某事I enjoy playing basketball.我喜欢打篮球。
4. finish doing sth. 完成做某事Let's finish doing the work together.让我们一起完成工作吧。
5. give up doing sth. 放弃做某事My father has given up smoking.我爸爸已经戒烟了。
6. imagine doing sth. 想象做某事I can't imagine marrying such a woman.我不能想象娶了这样一个女人。
7. keep doing sth. 一直做某事I kept studying English for 1 hour yesterday evening.昨天晚上,我一直学了1小时英语。
8. put off doing sth. 推迟做某事Sometimes students put off doing their homework until the last minute. 有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。
9. risk doing sth. 冒险做某事To win the gamble,he risked losing 100 dollars.为了赢这场赌局,他冒了失去100美元的风险。
10. suggest doing sth. 建议做某事I suggest traveling abroad next month.我建议下个月出国旅行。
中考:只接动名词作宾语的28个常用动词
只接动名词(不能接不定式)作宾语的28个常用动词原创2016—03—10 小简老师初中英语动词的固定搭配是考试中经常出现的内容.动词后到底是接不等式(to do)还是接动名词(doing)作宾语,很多同学大概都搞不清楚!今天,小简老师给大家梳理了只接动名词(不能接不定式)作宾语的28个常用动词,大家用心记下来,相信会有很大帮助的!1. practice doing sth. 练习做某事I practice playing the piano twice a week.我每周练习两次弹钢琴.2. consider doing sth. 考虑做某事I consider waiting a bit longer before I give up。
我考虑放弃之前再等待一段时间.3。
enjoy doing sth. 喜欢做某事I enjoy playing basketball。
我喜欢打篮球。
4。
finish doing sth。
完成做某事Let’s finish doing the work together。
让我们一起完成工作吧。
5。
give up doing sth。
放弃做某事My father has given up smoking.我爸爸已经戒烟了。
6. imagine doing sth. 想象做某事I can’t imagine marrying such a woman。
我不能想象娶了这样一个女人。
7。
keep doing sth。
一直做某事I kept studying English for 1 hour yesterday evening。
昨天晚上,我一直学了1小时英语.8. put off doing sth. 推迟做某事Sometimes students put off doing their homework until the last minute。
有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。
后面接动名词作宾语的所有动词汇总
后面接动名词作宾语的所有动词汇总Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】一、后面接动名词作宾语的所有动词汇总下面的动词要求动名词作宾语:动词+动名词(作宾语)acknowledge承认,自认cease停止mention说到,讲到admit承认tolerate忍受dislike不喜欢,讨厌advocate:提倡,主张complete完成dread可怕appreciate感激,欣赏confess坦白endure忍受avoid避免contemplate细想enjoy享有,喜爱bear忍受defer拖延envy嫉妒can'thelp不禁delay延迟escape逃跑,逃避can'tstand受不了deny否认excuse借口consider考虑detest嫌恶fancy幻想,爱好favor造成,偏爱mind介意repent悔悟figure描绘,计算miss错过resent怨恨finish完成,结束不得pardon原谅,饶恕resist抵抗,阻止forgive原谅permit允许resume恢复imagine设想postpone延迟,延期risk冒险involve卷入,包含practise实行,实践suggest建议hate讨厌prevent阻止save营救,储蓄keep保持quit放弃停止stand坚持,忍受loathe非常讨厌,厌恶recall回想例如:Iappreciatehavingbeengiventheopportunitytostudyabroadtwoyearsago.我很感激两年前给我出国学习的机会.(3)有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别(1)forgettodo忘记要去做某事(此事未做)forgetdoing忘记做过某事(此事已做过或已发生)2)stoptodo停止中断(某件事),目的是去做另一件事stopdoing停止正在或经常做的事3)remembertodo记住去做某事(未做)rememberdoing记得做过某事(已做)4)regrettodo对要做的事遗憾regretdoing对做过的事遗憾、后悔5)trytodo努力、企图做某事trydoing试验、试一试某种办法6)meantodo打算,有意要…meandoing意味着7)goontodo继而(去做另外一件事情)goondoing继续(原先没有做完的事情)8)proposetodo打算(要做某事)proposingdoing建议(做某事)9)like/love/hate/prefer+todo表示具体行为;+doingsth表示抽象、倾向概念(注)如果这些动词前有should一词,其后宾语只跟不定式,不能跟动名词.例如:Ishouldliketoseehimtomorrow.10)need,want,deserve+动名词表被动意义;+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思.Don'tyourememberseeingthemanbefore你不记得以前见过那个人吗Youmustremembertoleavetomorrow.你可要记着是明天动身.Idon'tregrettellingherwhatIthought.我不后悔给她讲过我的想法.(已讲过)Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我很遗憾必须这样去做,我实在没办法.(未做但要做)Youmusttrytobemorecareful.你可要多加小心.Let'strydoingtheworksomeotherway.让我们试一试用另外一种办法来做这工作.Ididn'tmeantohurtyourfeeling.我没想要伤害你的感情. Thisillnesswillmean(your)goingtohospital.得了这种病(你)就要进医院.(一)动名词与不定式的区别动名词起名词作用,在句子中可以作主语、宾语、表语、定语、主语补足语、宾语补足语.不定式起名词、形容词、副词作用,在句子中除了动名词所起的作用外,还可以作状语.但两者之间也有差别:1.不定式的逻辑主语必须与主语一致,而动名词的逻辑主语范围较大,它可以指主语,也可以是泛指.如:Ihatetoworkonweekends.我讨厌周末干活.(指自己干活)Ihateworkingonweekends.我讨厌周末干活.(可以指自己,也可以泛指)2.动名词多指抽象的、概念性的动作,可以是多次的、经常的行为;不定式多表示具体的动作,尤其是某一次的动作.如:Readinginbedisapleasure.躺着看书是一种乐趣. IlikeswimmingbutIdon'tliketoswiminthepooltoday.我喜欢游泳,但是今天我不喜欢在游泳池里游泳.试比较:Playingwithfireisdangerous.玩火危险.(泛指玩火)Toplaywithfirewillbedangerous.玩火会发生危险.(指一具体的动作)Talkingforhoursismoreexhaustingthanyouthink.一连讲几小时的话会比你想像的要累.(泛指讲话)Totalkforhoursismoreexhaustingthanyouthink.一连讲几小时的话可比你想像的要累.(指个人感受)3.在某些动词之后只能用动名词,而另一些动词之后只能用不定式.常后接动名词的动词有:admit,avoid,consider,defer(推迟,延期),delay,deny,dislike,enjoy,escape,fancy,finish,imagine,include,keep, mind,miss,postpone(推迟,延期),practise,recall,recollect,resent,resist,risk,stop,suggest等〇常后接动名词短语动词有havedone,giveup等.常后接不定式的动词有:afford,agree,aim,ask,claim,choose,decide,decline,demand,desire,determin e,expect,fail,hope,manage,offer,plan,pretend,promise,refuse,resolve,threa ten,wish等.4.有不少动词既可后接动名词也可接不定式.常见的有begin,continue,dread,fear,forget,goon,hate,help,intend,leam,like,love,mea n,need,neglect,proceed,propose,regret,remember,start,stop,try,want等.这些动词后接的动名词与不定式在意义上往往没有什么区别.但有时两者的意义却有不同:(1)remember和forget后接不定式时,表示没有发生的动作,而接动名词时,表示已经发生过的动作.如:Irememberdoingthatthing.我记得做过那件事. Iremembertodothatthing.我记着要去做那件事. IforgottolockmydoorwhenIlefttheroom.当我离开房间时,我忘记锁门了. IforgotlockingmydoorwhenIlefttheroom.我忘记了我离开房间时已把门锁上了.(2)stop接动名词,表示“停止正在做的事”;stop后接不定式表示“停下来去做某事”,该不定式不是宾语,而是目的状语.如:You'dbetterstopsmoking.你最好不要吸烟了. Stoptolistentotheteacher.停下来听老师讲.(3)try接不定式,表示“努力做某事”;try接动名词,表示“尝试做某事”.如:Trytodoitagain,you'llfinishit.努力再试一次,你就会完成的. TheytryreadingthestoryinEnglish.他们试着用英语读那个故事.(4)regret后接不定式时,指将来或现在的动作;regret后接动名词时,指过去或现在的动作;regret后接动名词的完成式时,指过去的动作.如:Iregrettellingyouthebadnews.我后悔把这个坏消息告诉你. IregrettosayI'munabletohelpyou.很抱歉我不能帮助你.(5)help后接动名词意谓“避免”,help后接不定式意为“帮助”.如:Ican'thelplaughing.我不禁笑起来.Ican'thelptocleanuptheplace.我不能帮忙打扫这地方.(6)mean后接动名词意为“意味着”,mean后接不定式意为“打算”.如:Doingmorningexercisesmeansgettingupearly.做早操意味着要早起. Imeanttohelpyou.我意在帮你.5.有些动名词的主动式可表达被动意义,而不定式则须用其被动式表达被动意义.如:我不堪被人想念.Iwon'tbearthinkingof.Iwon'tbeartobethoughtabout.它需要修理.Itneedsrepairing.Itneedstoberepaired.6.有些动词在书面语中后多接动名词,在口语中后多接不定式.如:开始下雨了.Itstartedraining.Itstartedtorain.我害怕冒犯她.Ifearoffendingher.Ifeartooffendher.7.在should(would)like,love等之后须用不定式.如:I'dliketothankyouagain.我愿再次感谢你.I'dlovetocomesometime.日后我愿意来的.。
习惯上要接动名词作宾语的动词用法
■当及物动词后面需要接另一个动词作宾语时,有些习惯上要用不定式,有些习惯上要用动名词,比如下面这些动词习惯上就只接动名词作宾语:acknowledge 承认 admit 承认 advise 建议 allow 允许anticipate期望 appreciate 感激 avoid 避免 ban 禁止bar 禁止 consider 考虑 delay 推迟 deny 否认describe 描述 discuss 讨论 dislike 不喜欢 enjoy 喜爱escape 逃脱 excuse 原谅 face 面临 fancy 设想finish 完成 forbid 禁止 forgive 原谅 give up 放弃imagine 想象 include 包括 involve 需要 keep 保持mention 提及 mind 介意 miss 没赶上 pardon 原谅permit 允许 postpone 推迟 practise 练习 prevent 阻止prohibit 禁止 propose 建议 put off 推迟 recall 记起recollect 记起 recommend 建议 repent 后悔 report 报告resist 抵制 risk 冒险 save 节省 stop 停止suggest 建议 understand 理解 urge 催促 witness 见证■关于以上动词的用法,注意以下几点:1. 先看看它们在具体语境中的用法:She acknowledged having been at fault. 他承认自己错了。
John has admitted breaking the window. 约翰已承认打碎了窗子。
I advise waiting a few more days. 我建议再等几天。
They don’t allow parking.他们不准停放汽车。
Do you anticipate meeting any trouble? 你预料会有麻烦吗?I appreciate being given this opportunity. 非常感谢给了我这个机会。
动词不定式和动名词作主语和宾语的用法
动词不定式和动名词作主语和宾语的用法动词不定式和动名词是英语语法中常见的两种形式,它们可以作为句子中的主语和宾语。
在本文中,我们将探讨动词不定式和动名词作为主语和宾语的用法,以便帮助读者更好地理解和运用它们。
1.1 动词不定式作主语动词不定式作主语时,常常用于表示一种抽象的概念或一种行为的目的。
比如:To learn a foreign language is very important.学习一门外语非常重要。
在上面的句子中,动词不定式作为主语分别表示学习外语的重要性、环游世界的梦想和在生活中取得成功的要求。
动词不定式作主语时,通常放在句子的开头,并且通常需要用动词be来作为连接动词。
Swimming is good exercise.游泳是一项很好的锻炼。
Reading books is a good way to relax.读书是放松的好方法。
I want to learn a new skill.我想学习一项新技能。
She needs to finish her homework.她需要完成她的家庭作业。
They like to play basketball in their free time.他们喜欢在空闲时间打篮球。
在上面的句子中,动词不定式分别作为want, need, like等及物动词的宾语,表示想要学习新技能、需要完成家庭作业和喜欢在空闲时间打篮球。
动词不定式作宾语时,通常放在及物动词的后面。
2.2 动名词作宾语动名词作宾语时,常常用于作为及物动词的宾语,表示动作的具体内容。
比如:She avoids eating spicy food.她避免吃辣的食物。
总结动词不定式和动名词作主语和宾语时,分别表示抽象的概念和具体的动作,常常与动词be和及物动词一起使用。
在运用时,需要根据句子的结构和语境来选择合适的形式,以确保表达的准确和流畅。
希望通过本文的介绍,读者可以更好地理解和掌握动词不定式和动名词作为主语和宾语的用法,从而在英语学习和写作中更加得心应手。
初中英语语法专题句子成分与接动名词的动词
初中英语语法专题句子成分与接动名词的动词学校英语语法专题句子成分与接动名词的动词语法是英语的基础,句子成分又是语法的基础,可见句子成分的重要性。
如何才能学好英语呢?我在这里整理了相关资料,快来学习学习吧!语法专题句子成分在句子中起着不同语法作用的部分,叫做句子成分。
英语的句子成分有九种:2.1 主语(subjectS)表示句子描述的是“谁”或“什么”,是谓语的陈述对象,通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等担当:The book is on thedesk. 书在桌子上。
(注:主语是“the book”)2.2 谓语动词(predicate verb)简称谓语,说明主语的动作或状态;由动词或动词短语担当:I love English. 我喜爱英语。
(注:谓语是“love”)2.3 表语(predicativeP)说明主语的性质、特征、状态或身份,与连系动词一起构成复合谓语、通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等担当:I am Chinese. 我是中国人。
(注:表语是“Chinese”)2.4 宾语(objectO)表示及物动词或及物动词短语的对象或内容,或用于介词后构成介宾短语;通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句等担当:(注:及物动词+宾语;介词+宾语)We love English. 我们喜爱英语。
(注:宾语是“English”)▲ 宾语包括直接宾语(direct objectDO),简称直宾,表示动作的承受着;间接宾语(indirect objectIO),简称间宾,表示动作的受益者:He gave me a book. [me间宾,a book直宾]2.5 定语(attributive )修饰或限定名词或代词用的;通常由形容词、代词、数词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等担当:That is a good book. 那是一本好书。
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&&&接动名词作宾语的动词如下:
Mrs. P Black missed a beef bag.
一些动词或动词词组要求后面跟动名词作宾语。
它们分别是:m=mind, r=risk, s=succeed in,
p=practice,b=be busy (in)/be devoted to, l=look forward to, a=admit, c=can’t help, k=keep on, m=miss, i=insist on/imagine, s=suggest, s=stop, e=enjoy, d=delay, a=avoid, b=be worth/be used to(**惯于), e=excuse, e=escape, f=finish/fancy, b=be absorbed in, a=advise, g=give up。
上述方框内所有的动词或动词短语均为及物动词,其后跟动名词作宾语。
其中look forward to 意为“期盼”。
Can’t help表示“禁不住”之意时,后面接doing,而表示“不能帮助”则接动词原形或动词不定式。
此外,stop表示“停止”之意,用stop doing表示“停止做原来的事”,接不定式则表示“停下原来的事情去做另外一件事”。
另外还有:
see sb. doing sth; be good at doing sth;
spent time/money (in) doing sth;be well in doing sth.
stop sb. from doing sth. stop doing sth. instead of doing sth.(而不是做某事)
have some difficulty(trouble/problem) doing sth.
&&接不定式作宾语的动词
[口诀]
三个希望两答应:hope, wish, want, agree, promise
两个要求莫拒绝:demand, ask, refuse
设法学会做决定:manage, learn, decide
不要假装在选择:pretend, choose
It takes sb. sometime to do sth.常用
&:不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感,二听,三让,四看,半帮助
【妙语诠释】
一感:feel;
二听:hear,listen to;
三让:make,let,have;
四看:see,notice,watch,observe;
半帮助:help sb do
请看下面这道题,该选哪个答案?是advise doing还是advise to do?
The husband advised _________ to the south, but his wife advised him _________ up the idea.
A. moving, giving
B. to move, to give
C. moving, to give
D. to move, giving
【分析】此题容易误选A,因为许多学生都记住了“advise后接动词要用动名词而不用不定式”这一搭配规则。
但此“规则”的表述是不准确的,准确的说法应该是:advise 后接动词作宾语时,要用动名词,不用不定式;但若其后接的动词前有宾语,此动词用作宾语补足语时,则此动词要用不定式。
即说 advise doing sth (建议做某事)
或 advise sb to do sth (建议某人做某事)。
类似情况的还有 allow(允许),permit(允许),forbid(禁止)等动词,即:综上所述,此题答案应选C。
&&督促同学:“一二三四”巧记从句“虚拟语气”的用词
督促:urge
一坚持:insist/insistent
二命令:command, order
三建议:suggest, advise, propose/suggestion, advice, proposal
四要求:require, request, desire, demand/requirement, request, desire, demand
倾情奉献:在学**过程中需要不断总结反思所学的知识,力求巧学妙记。
上述动词或名词在接一个名词性从句时,从句的谓语动词通常需要用should+动词原形,其中should可以省略。
但上述词汇中insist必须表示“坚持要求”;suggest表示“建议”之意。