班会我与学校共成长

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路上时光
• 只那么一眨眼,火热的夏天已来到人间,经历了一个冬春重压的公路, 只那么一眨眼,火热的夏天已来到人间,经历了一个冬春重压的公路,呼唤着养路人 去用汗水处治它们身上的病害,为它们穿上崭新的衣裳。养路人成年累月、 去用汗水处治它们身上的病害,为它们穿上崭新的衣裳。养路人成年累月、日复一日 在敬业爱岗的信念支撑下,用真诚和热情搏击在万里公路线上。 在敬业爱岗的信念支撑下,用真诚和热情搏击在万里公路线上。 一点点、一片片桔红色从路的这一头,流到路的那一头,涌向山坡、涌向平川、 一点点、一片片桔红色从路的这一头,流到路的那一头,涌向山坡、涌向平川、 涌向高原。 涌向高原。 早晨,太阳托举着晨曦出来了,红红的光环里,走来了一群养路工人,几个女工 早晨,太阳托举着晨曦出来了,红红的光环里,走来了一群养路工人, 拿着铁铣和扫帚在清理着路上的砂石,而在前面的则是一群男养路工, 拿着铁铣和扫帚在清理着路上的砂石,而在前面的则是一群男养路工,他们挥舞洋镐 将各种病害挖尽并形成了美观的几何图形。 将各种病害挖尽并形成了美观的几何图形。 补路开始了,翻斗车运来的黑色油砂倒入了综合养护车上, 补路开始了,翻斗车运来的黑色油砂倒入了综合养护车上,大家再把油砂平平整 整的摊铺在病害处开始压实,压路机的轰鸣声,散砂清理的混合声, 整的摊铺在病害处开始压实,压路机的轰鸣声,散砂清理的混合声,都在紧张繁忙 的 劳动中汇成一曲交响曲,高亢辽远,凝重质朴。这交响曲在他们听来是那么亲切, 劳动中汇成一曲交响曲,高亢辽远,凝重质朴。这交响曲在他们听来是那么亲切,虽 无任何修饰,却透溢着一种深刻的美感。 无任何修饰,却透溢着一种深刻的美感。 每个养路 人的腰彼此弯着,火热的阳光照耀在他们每一个人身上。紧张而有序的 人的腰彼此弯着,火热的阳光照耀在他们每一个人身上。 劳动按部就班,就象音乐里所要表现的一条河,一条流泉似的河,一条涨春水的河。 劳动按部就班,就象音乐里所要表现的一条河,一条流泉似的河,一条涨春水的河。 脊背上总是湿鹿鹿的,滴滴汗珠洒在路面上,成了路面与砂石的交流, 养路人的 脊背上总是湿鹿鹿的,滴滴汗珠洒在路面上,成了路面与砂石的交流,成了 人面与路面的交流。如果没有养路人吃苦耐劳和奉献精神, 人面与路面的交流。如果没有养路人吃苦耐劳和奉献精神,这阳光下的公路不会如此 就不会畅通无阻,城市和乡村也就不会展现出构建和谐的繁荣景象。 平 坦,就不会畅通无阻,城市和乡村也就不会展现出构建和谐的繁荣景象。
• 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力 我们知道个人是微弱的, 量。—— 马克思 • 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段, 就是说,只有在集体中才可能有个人自由。 马克思、 就是说,只有在集体中才可能有个人自由。—— 马克思、 恩格斯

路上中午的天气太热,天空已蓝如一幅水墨画,洁白的云朵已是纤弱的蚕丝, 路上中午的天气太热,天空已蓝如一幅水墨画,洁白的云朵已是纤弱的蚕丝, 似断非断。该吃饭了,大家这才直起腰,放好工具,又脱下衣衫擦擦汗, 似断非断。该吃饭了,大家这才直起腰,放好工具,又脱下衣衫擦擦汗,抬 头望望天,舒一口长气。炊事员今天送来的是“浆水面” 头望望天,舒一口长气。炊事员今天送来的是“浆水面”,虽然没有什么好 但他们确吃的酣畅淋漓,吃的有滋有味。 菜,但他们确吃的酣畅淋漓,吃的有滋有味。 吃完饭后,大家又继续补路,重复着前面的劳动工序, 吃完饭后,大家又继续补路,重复着前面的劳动工序,辛苦忙绿间又修 补了好几公里病害路面。不知不觉中远天太阳已渐渐隐于山后。要收工了, 补了好几公里病害路面。不知不觉中远天太阳已渐渐隐于山后。要收工了, 路依然气度非凡,夕阳的光圈折叠着、冲刺着, 层峦叠障的山间 路依然气度非凡,夕阳的光圈折叠着、冲刺着,从各个山巅 喷射而来,在人与路的交影处拉出了一条条长长的光影。乡间的炊烟, 喷射而来,在人与路的交影处拉出了一条条长长的光影。乡间的炊烟,也以 院的烟窗里爬上来,一缕缕、一抹抹, 一种柔和意象从公路边农家小 院的烟窗里爬上来,一缕缕、一抹抹,阴柔缠 和养路人的阳刚之气浑然而成一体。 绵,和养路人的阳刚之气浑然而成一体。 晚霞红得令人心醉,明天又是一个艳阳天。 晚霞红得令人心醉,明天又是一个艳阳天。
• 诗经·国风·秦风 诗经·国风·
• 岂曰无衣?与子同袍。 岂曰无衣?与子同袍。 王于兴师,修我戈矛, 王于兴师,修我戈矛,与子同 仇! 岂曰无衣?与子同泽。 岂曰无衣?与子同泽。 王于兴师,修我矛戟, 王于兴师,修我矛戟,与子偕 作! 岂曰无衣?与子同裳。 岂曰无衣?与子同裳。 王于兴师,修我甲兵, 王于兴师,修我甲兵,与子偕 行!
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团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!
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初二班规誓言 团结的神力 路上时光 团结的诗歌 团结的名言 团结的故事 团结的就是力量
初二班规誓言
• • • • 不抛弃, 不放弃 凝朝气, 冲第一!
团结的神力
• • “众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团 结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。 曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放 到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有 团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量 也会枯竭。 人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可 谓大矣!但是如果离开团 结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四 夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却 说:“是公 牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不 能发挥作用,而且连队员也不能成为了。 纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全 的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离 开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛 顿第一定律”吗? 单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体 才能实现宏伟目标。 因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求 进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结, 这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子 孙义不容辞的责任
团结的故事
• 从前,有几兄弟,常常吵架。 从前,有几兄弟,常常吵架。 一天, 父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子, 一天, 父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子, 你们谁能把这把筷子折断? 说:“你们谁能把这把筷子折断?” 几兄弟都折了折,谁也折不断。 几兄弟都折了折,谁也折不断。 父亲把这把 筷子拆散了,分给每人一根,叫他们再折, 筷子拆散了,分给每人一根,叫他们再折, 这次,他们一折就断了。 这次,他们一折就断了。 父亲说: 你们看,一把筷子多结实, 父亲说:“你们看,一把筷子多结实,折不 一根筷子很容易就折断了。以后, 断。一根筷子很容易就折断了。以后,你 们不要吵了,团结起来才会有力量。 们不要吵了,团结起来才会有力量。”
团结的名言

• • • • 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸, 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有 当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力 量。—— 雷锋 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合 比花岗岩还坚韧。 后,比花岗岩还坚韧。—— 王杰 人百度文库要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。—— 毛泽东 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以 我不应把我的作品全归功于自己的智慧, 外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 外向我提供素材的成千成万的事情和人物。—— 歌德
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只要千百万劳动者团结得像一个人一样, 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级 的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 —— 列宁
谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。—— 奥斯特洛 夫斯基 • 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下, 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体 一起生活,要记住,是集体教育了你。 一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体 脱离,那便是末路的开始。 脱离,那便是末路的开始。—— 奥斯特洛夫斯基 • • • • • 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才, 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体 脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你, 脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并 且使你两脚站得稳。 且使你两脚站得稳。—— 奥斯特洛夫斯基 共同的事业,共同的斗争, 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切 的力量。 的力量。—— 奥斯特洛夫斯基 单丝不成线,独木不成林。 单丝不成线,独木不成林。——俗语 俗语 二人同心,其力断金。 二人同心,其力断金。——《易经》 《易经》 万人操弓,共射一招,招无不中。 万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》 《吕氏春秋》

从前,人的每只手都有五个兄弟——大哥(大拇 大哥( 从前,人的每只手都有五个兄弟 大哥 )、二哥 食指)、三哥(中指)、四弟、( 二哥( )、三哥 )、四弟、(无名 指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(无名 )、五弟 小指)。他们都有各自的分工, 五弟( )。他们都有各自的分工 指)、五弟(小指)。他们都有各自的分工,尽职尽 责团结的生活在手上。可是时间一长, 责团结的生活在手上。可是时间一长,他们的思想都 发生了微妙的变化,都认为自己的本领最大。 发生了微妙的变化,都认为自己的本领最大。最终矛 盾激化,一场不可避免的争吵发生了。大哥说: 盾激化,一场不可避免的争吵发生了。大哥说:“我 天天带领着你们早出晚归,辛勤的为手服务, 天天带领着你们早出晚归,辛勤的为手服务,我的本 领最大。 二哥说: 你分配不均有失职之处, 领最大。”二哥说:“你分配不均有失职之处,出了 事都是我给你顶着,我的本领最大。 事都是我给你顶着,我的本领最大。”三哥一把鼻涕 一把泪的哭诉: 你们都把脏活累活压在我的身上, 一把泪的哭诉:“你们都把脏活累活压在我的身上, 美其名我的身材修长体格健美。 美其名我的身材修长体格健美。”四弟尖着嗓子插嘴 那是你自找。瞧我管理的外交处那可是顶呱呱, 道:“那是你自找。瞧我管理的外交处那可是顶呱呱, 我的本领最大。 五弟也争吵着说他的本领最大。 我的本领最大。”五弟也争吵着说他的本领最大。他 们激烈的争吵,谁也不让谁。这时人说话了: 们激烈的争吵,谁也不让谁。这时人说话了:“要不 你们比比谁能拿起地上的球,谁的本领就最大。 你们比比谁能拿起地上的球,谁的本领就最大。”于 他们争先恐后的去拿球,可是, 是,他们争先恐后的去拿球,可是,不管怎么努力就 是拿不起那个球。人说:“你们一起拿试试。”他们 是拿不起那个球。人说: 你们一起拿试试。 走在一起轻轻一拿,球就很轻松的拿了起来。 走在一起轻轻一拿,球就很轻松的拿了起来。他们终 于明白,团结就是力量。 于明白,团结就是力量。
团结的诗歌
• 民族团结之歌
• 五十六朵鲜花共栽一个盆, 五十六朵鲜花共栽一个盆, 五十六棵翠竹共连一条根。 五十六棵翠竹共连一条根。 五十六个民族团结一条心, 五十六个民族团结一条心, 就能把祖国建设得繁花似锦。 就能把祖国建设得繁花似锦。 五十六窑砖瓦筑成一栋房, 五十六窑砖瓦筑成一栋房, 五十六车矿石炼成一炉钢。 五十六车矿石炼成一炉钢。 五十六个民族团结一条心, 五十六个民族团结一条心, 就能把祖国建设得繁荣富强
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