XX幼儿园办园行为督导评估报告
关于双小幼儿园办园行为督导评估自查报告
关于双小幼儿园办园行为督导评估自查报告一、绪论双小幼儿园作为一所负责任的教育机构，一直致力于提供优质的教育服务，关注幼儿全面发展。
为了更好地推动幼儿园的管理和教育工作，我园积极参与了办园行为督导评估，并对自身进行了全面的自查。
通过此次评估和自查，我们希望能够及时发现问题、整改不足，不断提升教育质量，为广大学生和家长提供更好的服务。
二、办园行为督导评估情况1. 教师队伍建设：幼儿园注重教师队伍的建设，定期进行教师培训和专业发展。
教师具有较高的专业素养和良好的职业道德，能够针对不同年龄段幼儿的特点开展有效的教学工作。
2. 教育教学管理：幼儿园制定了科学的教育教学计划和教学内容，保证每个幼儿都能够得到全面的发展。
同时，教育管理部门做好了相关的监督和指导工作，确保教学质量和教师业务水平的提升。
3. 班级管理：幼儿园注重班级管理，定期开展班级活动和班级会议，促进班级师生之间的交流和互动。
班级教师能够及时发现幼儿的问题，积极开展个别辅导和心理疏导工作。
4. 安全保障：幼儿园注重安全管理，对幼儿园环境和设施进行定期检查和维护，确保孩子们在安全的环境中学习和生活。
同时，加强对工作人员的安全教育和培训，提高整体安全意识。
5. 家校合作：幼儿园与家长之间建立了良好的沟通机制，定期开展家长会和家访活动，及时反馈幼儿在家庭中的表现和问题，促进家校合作，共同关注幼儿的成长。
三、自查报告1. 教师队伍建设方面：我园发现部分老师在教学过程中存在教学方法较为单一，缺乏创新和活力的问题。
针对这一问题，我园将加强对教师的培训工作，鼓励老师参加各类教育学习和培训，提升业务水平和教学效果。
2. 教育教学管理方面：我园发现教育教学管理工作中存在一定的不足，如教学计划安排不够合理、教学内容不够丰富等问题。
我园将重新制定教育教学计划，加强对教学内容的研究和设计，确保教育质量的稳步提升。
3. 班级管理方面：我园发现班级管理存在一定的混乱和不规范问题，如班级活动计划不够具体、班级会议不够及时等。
幼儿园办园行为督导整改报告(优秀5篇)
幼儿园办园行为督导整改报告（优秀5篇）幼儿园办园行为督导整改报告篇一为了强化我园的安全工作，增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据上级要求，针对我园实际情况，对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面发现的问题，进行整改。
现将整改情况汇报如下：一、思想重视，提高意识。
成立以校长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。
同时召开幼儿园老师专题会议，学习上级有关文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、对认真执行幼儿接送制度等方面进行排查和整改1、每天早晨7：30——8：00送孩子，每天下午4：00——4：50接孩子，幼儿园不准家长让孩子自己来园，不准未成年人（中小学生）来接孩子。
2、家长有事需早送或晚接孩子须先跟班级老师打招呼予以告知。
3、遇幼儿亲朋来接孩子，教师必须询问清楚，如果是孩子认识的，教师也必须与家长取得联系，查验来人证件。
未得到家长许可不得把孩子交给他人。
4、静园后的时间段，由值班人员带孩子，值班人员一定要照看好孩子，严格按上述条款执行。
三、对加强消毒工作等方面进行排查和整改1、消毒粉已过期，以后一定注意消毒药品的保质期，现在我们已用有效期内的消毒水。
2、班级内做到每日一消毒（包括幼儿水杯、巾、空气消毒）由值日老师负责，办公室及幼儿盥洗室的消毒工作由值日教师负责。
3、已上报到学校总务处，请求买皮搋子，空气清新剂，洗衣粉等用于幼儿盥洗室的清洁工作。
4、幼儿园甬路采取撒炉灰渣子的措施进行防滑。
以上是我园安全整改情况，有不到之处，请上级领导帮助指正。
幼儿园办园行为督导整改报告篇二__区教育局于__年2月20日对我园进行了__年年检工作检查，对照专家组提出的整改意见，我园高度重视，积极认真整改，具体整改措施如下：一、办园行为力求规范1、我园坚持依法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制定各类工作计划。
幼儿园办园行为督导评估自查整改报告总结(精选篇)
幼儿园办园行为督导评估自查整改报告总结(精选篇)尊敬的领导、老师们：为贯彻落实《幼儿园办园行为督导评估办法》，加强我园教育管理，规范办园行为，提高保教质量，根据上级部门的要求，我园认真开展了办园行为督导评估自查工作。
现将自查整改报告总结如下：一、幼儿园基本情况我园始建于XX年，占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米，是一所园舍布局合理，环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。
全园共有XX个班级，在园幼儿XX 名，附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。
我园共有教职工XX人，专职教师XX人。
本科学历XX 人。
园内设有多媒体教室、游戏室。
配备了XX寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。
目前园内共有电视XX台、电脑XX台，大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。
自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
二、自查自评情况根据《幼儿园办园行为督导评估办法》的要求，我们对照评估指标体系，对幼儿园的办园条件、安全卫生、保教工作、师资队伍、内部管理等方面进行了全面的自查自评。
通过自查自评，我们发现以下几个方面的问题：1. 办园条件方面：部分教学设施设备不够完善，需要进一步更新；户外活动场地较小，影响幼儿的户外活动开展。
2. 安全卫生方面：部分班级的消毒记录不完整，需要加强卫生管理；消防设施设备不够完善，需要定期检查和更新。
3. 保教工作方面：部分教师的保教水平有待提高，需要加强培训和指导；课程设置不够丰富，需要增加一些特色课程。
4. 师资队伍方面：部分教师的学历和职称较低，需要提高教师队伍的整体素质；教师培训和交流不够，需要加强教师队伍建设。
5. 内部管理方面：部分管理制度不够完善，需要加强制度建设；家长沟通和反馈不够及时，需要加强家校联系。
三、整改措施针对自查自评中发现的问题，我们制定了以下整改措施：1. 加强办园条件建设：更新教学设施设备，扩大户外活动场地，为幼儿提供更好的学习和生活环境。
幼儿园办园行为督导评估报告
幼儿园办园行为督导评估报告幼儿园办园行为督导评估报告一、基本情况被督导幼儿园位于某市区，创建于2005年，是一所非营利性幼儿园，设有小班、中班、大班和托班，拥有教职工30人，学生规模400人。
园内设施齐备，环境整洁，教学设备先进，是一所颇具实力的幼儿园。
二、督导评估内容和方法本次督导评估主要内容为幼儿园办园行为，包括办园宗旨、教育教学质量、师德表现、幼儿保教质量、安全管理情况等方面。
我们选取了自主调查、访谈、问卷调查和实地观察等多种方法来进行评估。
三、督导评估结论1. 办园宗旨被督导幼儿园成功地将爱国主义、集体主义、社会主义等多种价值观念融入到了教育教学中，积极推进新一轮育人工程，使幼儿在园内养成良好的品德和行为习惯。
同时，幼儿园非常重视家园共育，积极倡导家庭教育，与家长建立了良好的沟通与合作关系，使幼儿得到多方位的关爱和培养。
2. 教育教学质量被督导幼儿园注重学生素质全面发展，创设了多种教育教学活动，提高幼儿的自主学习和合作学习意识。
同时，幼儿园积极引入新的教育教学观念，开展多元化的课程教学活动，不断提高教育教学质量并发挥教师专业素养。
3. 师德表现被督导幼儿园的教职工在工作中表现非常优秀，从工作态度、职业素养等多方面展现出了高度的师德品质。
教师善于观察和引导幼儿，认真对待每个孩子，尊重差异，注重个性发展，关爱幼儿，积极承担家园共育责任。
4. 幼儿保教质量被督导幼儿园采用了以游戏为主的教育教学方法，以愉悦愉快的环境促进幼儿的全面发展，注重幼儿安全、健康和心理健康，为幼儿提供了愉悦、安全的生活和学习环境。
5. 安全管理情况被督导幼儿园高度重视安全管理，严格落实安全制度和规定，建立健全的安全制度，完善应急处置机制，有效防范和减少安全事故发生，加强安全教育和场所管理，保证幼儿安全。
四、督导评估建议1. 优化和完善教育教学体系，建立完善师生关系，形成以学习为中心的教育教学环境。
2. 进一步强化师德教育和实施师德考核，提升教师的教育教学素质和全面素养。
幼儿园办园行为督导评估报告及问题整改方案
幼儿园办园行为督导评估报告及问题整改方案一、引言幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，其办园行为对孩子们的成长至关重要。
然而，在实际办园过程中，幼儿园可能存在一些问题，这就需要进行行为督导评估，并提出问题整改方案，以保障孩子们的健康成长。
二、幼儿园办园行为督导评估报告1. 环境卫生通过对幼儿园环境卫生的督导评估发现，部分教室地面存在杂物堆放，导致环境不够整洁。
部分教室角落的卫生情况不尽如人意，存在一定程度的卫生死角。
2. 师生关系在评估中发现，部分教师在与学生的交流中存在语言不当、态度不友善的情况，这可能会对学生的心理健康产生负面影响。
3. 安全防护针对幼儿园的安全防护措施，督导评估发现部分区域的消防通道存在被杂物堵塞的情况，存在一定的安全隐患。
4. 教学质量在课程内容的设计和教学方法上，部分教师对幼儿的认知发展规律了解不足，教学内容不够贴近幼儿的实际情况，缺乏足够的针对性。
三、问题整改方案1. 环境卫生整改针对环境卫生问题，幼儿园将加强教师的管理意识，对卫生杂物进行及时清理，并加大对卫生情况的检查力度，确保环境整洁。
2. 师生关系改善幼儿园将组织相关培训，加强教师的沟通能力和心理健康教育，引导教师正确引导学生，树立良好示范。
3. 安全防护处理为了解决安全隐患，幼儿园将组织消防安全知识培训，并对校园内的消防通道进行清理和安全隐患排查，确保校园安全。
4. 教学质量提升为了提升教学质量，幼儿园将组织教师进行认知发展规律的专业培训，引入更多富有启发性的教学方法，以提高课程内容的针对性和趣味性。
四、总结在今后的工作中，幼儿园将持续关注教育教学工作，不断推进教育教学改革，为孩子们提供更安全、更优质的教育环境。
在办园过程中也将不断通过行为督导评估，及时发现问题，积极改正，持续提升幼儿园办园水平，为孩子们的健康成长提供更好的保障。
五、个人观点作为我的文章写手，我对幼儿园办园行为督导评估报告及问题整改方案的重视程度是十分高的。
幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)
幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)第1篇: 幼儿园办园行为督导评估自评报告重龙镇第一幼儿园于1994年首批批准为四川省示范性幼儿园，2005年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园，2019年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评，现将自查自评情况汇报如下:一、办园条件方面1.我园占地3758 平方米，建筑面积4730 平方米，幼儿园创办于1950年。
现开设大、中、小17个班，现在园幼儿676名，平均班额39 人。
2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。
幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。
室内空气流通无异味。
3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。
设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。
不断完善现代化教学设施设备。
4.近三年来投入了近100万改善办园条件。
把食堂升级为B 级食堂，扩大了办园规模，解决了300名幼儿入园难问题。
二、安全卫生方面1、我园管理制度齐全。
幼儿园制订了一系列的规章制度，保证了各项工作的规范运行，特别是安全管理制度比较齐全，人员有保障，行动上落实，档案规范。
卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责，有安全管理责任书、安全应急预案，工作扎实有效，使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。
3．认真执行安全检查制度，建立了安全台帐，定期进行安全检查，及时采取相应防护措施，及时消除安全隐患。
4.教育活动场地定期专人检修，所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全，无事故隐患。
5.幼儿园配备足够的灭火器，符合消防安全规定，定期对全体教职工进行消防培训。
6.我园还严格执行各种卫生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。
7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食，每周公示食谱，严格落实试尝留样制度。
8.在卫生保健方面，我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施，幼儿每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒记录。
幼儿园办园行为督导评估自查报告通用5篇
幼儿园办园行为督导评估自查报告通用5篇幼儿园办园行为督导评估自查报告1根据____自治区教育厅印发《____自治区幼儿园行为督导评估实施方案》的通知（x教督导〔20××〕2号）文件的要求，结合我县的实际情况，11月20日至22日，由县教育督导室组织有关股室人员组成5个督导组，以《幼儿园工作规程》为基本依据，对我县所有公民办幼儿园进行了一次全面性的督导检查，重点检查办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,现就督导情况汇报如下：一、基本情况__县位于__中部，隶属__市，辖3乡8镇122个村（居）委，行政区域面积1898平方公里，总人口36万,农业人口33.26万。
截止至20××年9月,我县共有幼儿园177所，其中公办幼儿园13所,民办幼儿园164所(含公建民营园81所),其中无证园31所。
自治区多元普惠民办幼儿园81所(镇区25所、乡村56所)。
3-5岁适龄幼儿14495人，3-5岁在园幼儿12480人，学前教育三年毛入园率为86.1%。
教职工1093人(园长141人、专任教师546人、保健医生14人、保教人员253人、其它139人)。
二、督查方式为了更好地完成本次督导任务，我县制定了督导工作方案并成立了由局长担任组长的督查领导小组和五个督查工作组，深入各幼儿园及看护点，采取听取工作汇报、查阅有关资料、现场观察和座谈访谈的督查方式，对全县177个公、民办幼儿园及看护点进行了全面的督查，对各园（点）的基本情况进行了全面的了解。
三、督查情况（一）全县学前教育总体现状。
自20××～20××年以来，通过第一期、第二期学前教育三年行动计划的实施，__县建立和落实以县为主、县乡共管的学前教育管理体制，切实加快学前三年教育普及步伐，开展了农村闲置校舍改建和农村小学、教学点增设附属幼儿园建设项目、乡镇中心幼儿园建设项目。
幼儿园办园行为督导评估自评报告三篇
幼儿园办园行为督导评估自评报告三篇依据滕教字[]105号文件要求和《市督导评估方案》，我校组织相关人员，从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改，现将自查情况报告如下：一、学校基本情况学校占地面积__平方米，建筑面积1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教学用房8581平方米，生均校舍面积7.6平方米。
绿化面积6888平方米。
体育用地__平方米，生均绿化面积6.1平方米。
学校现有36个教学班，其中小学23个班;在校学生1146人，其中小学学生852人。
教职工143人，其中内部退养7人。
在职教职工136人，其中小学教职工87人，专任教师80人，后勤辅助7人。
在专任教师中大专以上学历55人，占68.8%，中专学历25人，占3l.2%，学历达标率100%。
中级职称40人，初级、员级职称40人，各占专任教师的50%。
二、自评工作情况(一)教育思想以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针。
依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。
以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。
坚持“以生为本，和谐发展”的办学宗旨，以“育人是根本，质量是生命，安全是保障，规范是形象”的治校方略，加强行风建设，规范办学行为，严格按照规定收取有关费用，坚决杜绝乱收费现象发生。
扎实推进学校各项工作，努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
(二)办学条件一年来，学校不断加强办学基础设施和资源建设。
努力改善办学条件。
为一年级和初一新生购置新桌凳，为学生微机室增添新微机，为理化生实验室增添仪器设备，铺设柏油路，创建幼儿园等工程，最大限度确保教育经费的有效使用。
1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。
普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全，符合《标准》要求，布置合理，整洁、完好。
幼儿园办园行为督导评估自查报告7篇
幼儿园办园行为督导评估自查报告7篇幼儿园办园行为督导评估自查报告篇1试验小学幼儿园根据《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，专心开展了自评工作，实事求是，不弄虚作假，从五方面内容进行了自查，现将自查工作开展情况（总结）如下：一、基本情况1.办园条件我园是一所公办幼儿园，取得办园许可，证照齐全，无危房周边没有平安隐患，园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定，设置在平安区域，教学、生活、平安、卫生等设备设施齐全，有肯定数量的玩教具、嬉戏材料和幼儿图画书，符合国家相关平安质量标准和环保要求。
2.平安卫生建立平安防护，检查和卫生保健制度，落实到岗到人，供应平安卫生的饮用水，确保幼儿按需饮用温开水。
建立卫生消毒制度，按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒，春季是传染病的高发期，我园各班每天在放学后都要进行消毒，降低传染病的发病率，按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明。
为新入园的幼儿建立健康档案，并准时提示家长为幼儿接补种疫苗，定期开展（平安（教育）），平安是幼儿园工作的重中之重。
我园将平安教育纳入日常教育教学内容之中；通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长专心落实监护人职责，承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。
并制作家长问卷调查表，制作老师问卷调查表，排查本园老师是否有体罚或变相体罚行为。
还加强门卫管理，重视每天幼儿接送重点时段的安保工作，防范丢失。
对平安工作高度重视，责任到人，（方法）妥当，防控有效，关注细节，消退隐患，确保了幼儿园的平安稳定，对突发事故有预案和防控（措施）。
3.保育教育能够遵循幼儿身心发展的特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展，因人施教，为在园有特别需要的幼儿供应更多的帮忙和指导。
老师对幼儿态度亲切、温柔、师生关系和谐，无虐待、卑视、体罚和变相体罚、羞辱幼儿人格的行为。
幼儿一日生活安排合理。
活动形式多样，室内外活动兼顾。
坚持以嬉戏为基本活动，充分保证幼儿嬉戏活动时间，注重引导幼儿动手操作和亲身体验，教育内容涉及五大领域，内容适合，不提前教授小学教育内容。
幼儿园办园行为督导评估报告
幼儿园办园行为督导评估报告根据国家、省、湛江市的部署，依据《教育部关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》（教督〔2022〕7号）、《广东省教育厅关于印发<广东省幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）>的通知》（粤教督函〔2022〕51号）、《广东省人民政府教育督导室关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》（粤府教督函〔2022〕77号）等文件要求，我市启动教育部幼儿园办园行为督导评估系统，开展2022年幼儿园办园行为督导评估工作，现将督导评估情况报告如下。
一、实施情况按照教育部幼儿园办园犯罪行为督导评估系统建议，本次办园犯罪行为督导评估重点为办园条件、安全卫生、复育教育、教职工队伍、内部管理五个方面。
我市设立了由督学、幼教专干、幼儿园园长、幼儿园骨干教师共同组成的市督导评估组，非政府全市幼儿园积极开展自查Benfeld，并对列为2022年督评范围的幼儿园展开实地督评，督评完结后构成督导评估意见反馈意见。
幼儿园根据督导意见，采取措施展开自查全面落实。
通过督导，促进幼儿园加强管理，规范办园犯罪行为，确保幼儿身心健康、欢乐蜕变，推动学前教育规范有序发展，不断提升学前教育办园质量。
二、评估情况2022年我市督导评估列为今年督导评估任务的幼儿园131所、县级初评幼儿园4所。
列为今年督导评估任务的131所幼儿园中，公办幼儿园33所，民办幼儿园98所；普惠性幼儿园80所，非普惠性幼儿园51所。
按教育部幼儿园办园犯罪行为督导评估系统规定，督导评估总分值为1000分后，其中办园条件250分后、安全卫生200分后、复育教育200分后、教职工队伍250分后、内部管理100分后。
950分后以上为“杰出”，850分后—950分成“较好”，750分后—849分成“合格”，750分后以下的为“不合格”。
当年出现关键性安全责任事故的，推行“一票否决”。
（一）良好等次：廉江市城北街道汇星幼儿园、廉江市新世纪万科苑幼儿园、廉江市石岭镇昌发幼儿园、廉江市东升农场阳光博士幼儿园等11所，占比8.4%。
幼儿园办园行为评估报告(9篇)
幼儿园办园行为评估报告(9篇)幼儿园办园行为评估报告1一、基本情况区现有幼儿园38所，公办幼儿园12所（其中：独立幼儿园2所、校带园10所）；民办幼儿园26所（其中：普惠性民办幼儿园16所）。
全区共有专任教师159人（其中：公办幼儿园39人、民办幼儿园120人），具有本科学历66人、专科学历73人、职高20人。
全区在园幼儿人（其中：公办幼儿园265人、民办幼儿园1754人，民办普惠性幼儿园在园幼儿1097人）。
学前三年毛入园率分别为94%。
幼儿园办园行为督导主要从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行评估。
采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。
从整体看，总体情况良好。
二、推进幼儿园发展的主要做法和成效（一）办园条件方面1.办园理念得到提升。
部分幼儿园能够注重办园整体规划，积极投入资金，改善办园条件。
大多数幼儿园都能注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。
2.幼儿园保教设施得到较大改善。
绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，配备安全监控录像设备和消防器材，多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教育设备。
（二）安全卫生方面我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制，健全了安全卫生工作领导小组，完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》每个幼儿园都制定了各项安全卫生管理制度，坚持开展安全主题教育活动，并保持幼儿园园内整洁卫生，室内通风好。
（三）保育教育方面1.保教质量逐步提高。
积极发挥示范幼儿园的辐射引领作用，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。
教师进修学校通过开展《省幼儿园主题活动教材》解读、教学设计、优秀课观摩等系列活动，对全区各幼儿园教学进行有效的专业指导。
每学期至少开展一次“保教开放周”活动。
目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动，以集中教学活动的形式完成五大领域的参透。
2.注重环境创设与区角设置。
幼儿园办园行为督导评估自查自评报告(精选6篇)
幼儿园办园行为督导评估自查自评报告第一篇为进一步规范幼儿园办园行为，落实幼儿园督导评估制度，提高保育和教育质量，保障幼儿身心健康、快乐成长，推动学前教育普及普惠发展，根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》，以及省、市对幼儿园办园行为督导评估要求，制定出台了《幼儿园办园行为督导评估工作实施方案(2022-2023)》,今年按照计划对30所幼儿园进行了督导评估，现将有关情况综述报告如下：一、督评工作进展情况1.区域学前教育基本情况目前，全县幼儿园87所，其中，公办园21所，民办园66所；一级园2所，二级园25所，三级园60所。
公办园招生覆盖面45.二级及以上优质园招生覆盖面53.03%,普惠园招生覆盖面91.87%,组建了6个紧密型教育集团、10个幼教共同体，实现了公民办和城乡一体化的教育集团，协助帮扶全覆盖。
2.督评各等级幼儿园、公民办园数量及占比。
我县办园行为督导总体上按照“先弱后强，先民办再公办”的原则进行安排，以此推进薄弱园、民办园先督导、先整改。
今年督导评估的30所幼儿园均为民办幼儿园，其中三级幼儿园27所，二级幼儿园3所。
二、主要做法和亮点1.高度重视，联合推进联合学前教育科开展幼儿园办园行为督导评估，将督导评估结果充分运用至幼儿园年检、确定星级和财政专项奖补之中，促使各幼儿园提高重视程度和整改力度。
2.广泛参与，交叉督评参与督评人员除县教育督导办和学前科人员外，还有“共同体”龙头园的园长、财务，以及各学区教办幼教干部，让这些民办幼儿园的管理人员参与，交叉督评，将问题直接暴露至这些这些直接管理者和共同体帮扶者面前，红脸出汗,推进整改。
3.以点带面，提高成效幼儿园办园行为督导评估指标主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面，关注面全，指标要求较高。
我县许多民办幼儿园与指标要求差距较大，整改不能一蹴而就，我们采取的是“以点带面”的方式，本轮督导重点针对“对公账号的开通和规范使用、专任教师的“五险”保障"、保安监控配备、教职工信息公示、玩具材料补充等，在原来的关键指标基础上，将这些内容同时作为“一票否决”项目，推动幼儿园整改提升。
幼儿园办园行为督导评估报告总结
幼儿园办园行为督导评估报告总结本次针对XX幼儿园进行了综合性的办园行为督导评估，通过对幼儿园各项工作的组织管理、教学教育、师德师风、安全保障等方面进行全面观察和评估，得出以下结论：一、组织管理方面1. 幼儿园行政管理规范，制度健全，各项规章制度得到较好贯彻执行。
但在实施过程中存在一些随意性和不明确性，需要进一步优化和完善。
2. 幼儿园管理层次分明，工作任务分工明确，各部门之间协作紧密。
但存在一些工作岗位之间协作不够顺畅的情况，需要进一步加强沟通。
3. 幼儿园管理人员具备较强的专业素养和管理能力，能够有效地协调各项工作。
但需要进一步加强管理者的领导力和团队建设能力，以更好地推动学校发展。
二、教学教育方面1. 幼儿园教师整体素质较高，具备较强的教学能力和教育理念。
但在实际教学过程中存在一些教学方法不够多样化，教育资源配置不够均衡等问题，需要进一步改进。
2. 幼儿园教学内容丰富多样，符合幼儿身心发展规律，得到家长和孩子的认可。
但需要进一步加强对幼儿学习兴趣的引导，推动学生更好地参与学习。
3. 幼儿园教育教学设施齐全，环境整洁宜人，为孩子提供了良好的学习氛围。
但仍存在设施老化、安全隐患等问题，需要及时进行整改。
三、师德师风方面1. 幼儿园教师具备较高的职业操守和爱心教育，深受家长和孩子的喜爱。
但在实际工作中存在一些个别教师的教育态度不够认真，需要进行及时规范。
2. 幼儿园教师之间互相尊重、团结协作，形成了良好的师德师风。
但需要进一步加强师德守则的宣传和落实，以更好地提高教师的专业素养。
3. 幼儿园建立了良好的家校联系机制，家长对学校的认可度较高。
但需要进一步提升家长参与教育的积极性，共同推动学生全面发展。
四、安全保障方面1. 幼儿园建立了完善的安全管理制度和应急预案，能够有效应对突发事件。
但需要进一步加强对幼儿安全教育的开展，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 幼儿园安全设施完备，安全隐患得到及时整改。
办园行为督导评估整改报告15篇
办园行为督导评估整改报告15篇办园行为督导评估整改报告1一、幼儿园基本情况__镇__小学附属幼儿园，占地面积860平方米，建筑面积150平方米，户外活动面积400平方米。
现有教学班3，在园幼儿19人，教职工3人，教师学历达标率100%，专业合格率90%。
我园位于__镇东南5公里，坐落在燕山湖湖畔，旅游胜地——豫晨庄园之处，依山傍水，山清水秀，环境优美。
建园以来，以“爱每个孩子”为办园宗旨，以“给孩子健康快乐童年”为办园理念，以“濡润新苗，引领成长”为园训，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。
二、办园情况（一）办园条件我园校园环境良好，布局规划科学合理。
园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。
幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。
活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。
我园注重文化育人，配备了适合教师、幼儿阅读的图书，让老师和孩子在书香中陶冶情操。
环境创设方面，坚持环境育人。
小班、中班、大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题。
三个主题既有独立性，又有递进性，让孩子们把爱由小到大扩展开来。
在经费管理方面，我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准，降低了保教费收费数目，照顾了乡村百姓。
经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律。
（二）安全卫生工作我园健全了安全卫生工作领导小组，层层签订了目标责任书，完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。
安全和卫生保健专人负责，档案齐全，管理规范。
我们适时开展安全教育活动，利用班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。
我们开展了多次防火、防震、防恐防暴应急疏散演练，从学期初的提前告知，慢慢过渡到不提前告知，即时开展。
健康检查方面，我们重点把了“两关”，一是严把幼儿入园关，新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证，患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园；二是严把教职工准入关，师德或身体必须符合条件。
2023年幼儿园办园行为督导评估自查报告(集锦5篇)
2023年幼儿园办园行为督导评估自查报告(集锦5篇)幼儿园办园行为督导评估自查报告1__x市政府教育督导委员会办公室：根据《关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》（x教秘督〔20××〕63号）和__x市政府教育督导委员会相关文件精神，我县及时制定下发了《__县幼儿园办园行为督导评估工作计划》（x教督〔20××〕15号），要求全县各幼儿园（含民办）对照督导评估标准展开自查整改工作。
我县现有五个教育片区，经研究，首先对第一教育片区所属幼儿园开展督导评估，然后分期面向全县。
现将我县幼儿园办园行为督导评估情况汇报如下:一、全县学前教育发展现状学前教育三年行动计划实施以来，我县按照“广覆盖、保基本”的要求，以扩大优质学前教育资源为重点，加大公办幼儿园的创建工作，引导扶持民办幼儿园的健康发展，努力构建布局合理、覆盖城乡学前教育的公共服务体系。
目前，全县共有幼儿园141所，其中公办示范幼儿园1所，乡镇中心学校幼儿园（学校附属幼儿园）39所，分园92所；民办幼儿园9所（艾乐幼儿园和金色摇篮幼儿园在筹设期），有幼儿教学点90个；民办幼儿看护点（未经教育局审定）57个。
全县共有普惠性民办幼儿园7所，县级一类园18所，市级二类园1所。
现有在园（含看护点）幼儿共9415人，其中公办幼儿园5175人，民办幼儿园1855人，全县有看护点2385人，城区看护点1181人，（含经济开发区才子少儿艺术中心幼儿园）。
全县各类幼儿园共有教师592人，其中公办幼儿园324人（含兼课教师16人），民办园128人，幼儿看护点140人。
我县学前教育三年毛入园率已达到93.95%，提前实现了省里提出的到不低于90%的目标。
通过县级督导评估：第一教育片区各幼儿园认真贯彻执行党和国家的教育方针，遵循幼儿教育规律，实施科学保教。
全面实行园长负责制，组织机构健全，管理规范。
有幼儿教育所需的场地、教室、功能室和装备设施；幼儿园设有晨检室、保健室，拥有户外活动场地、大型玩具设施和食堂。
办园行为督导评估自评报告3篇
办园行为督导评估自评报告3篇办园行为督导评估自评报告1我园接到市教育局下发的《幼儿园办园行为督导评估》的文件后,就以高度负责,实事求是的态度对我园各项工作进行了全面的回顾、检查和反思，并做了认真地自评，现将自评情况汇报如下:一、办园条件我园位于登封市徐庄镇徐庄村,我们依法件齐全。
采光充足，环境优美。
户外活动场地充足，园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求，室内外环境卫生、整洁、富有童趣；室内通风良好，有经消防部门认可的消防设备；厨房用冰箱、炊具、餐具、消毒设备等生活设施配备齐全；活动室配有一人一巾一口杯,有安全卫生的睡眠设备；有电钢琴、一体机、电脑、打印机等教学设施；有资料存放柜,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童研究与发展指南》、美工、音乐、环创等教师专业成长书籍齐全；防疫消杀物资储备充足，为师幼的工作、研究、生活提供了安全、健康、卫生保障。
二、安全卫生1、安全工作安全是各项工作中的重中之重，我园高度重视安全工作，健全制度，责任到人，安全专管负责全园安全工作的安排、督导、检查和总结。
并经常开展安全培训，学期初层层签订安全工作目标责任书，使全体教职工人人知晓，个个明白各自的岗位职责。
定期检修各类设施设备，加强对房屋及周边环境的安全隐患排查和整改，每周对户外玩具，室内桌椅等用品进行检修和保养，避免不安全事故的发生，为幼儿提供安全、舒适的生活和活动环境。
加强安全教育，开展一周一次的安全课教育活动，每学期举行两次安全演练，从而提高师幼的安全意识和幼儿的自救自护能力。
严格落实门卫制度，加强门卫管理，强化门卫人员的安全责任意识，按时开关园门，对外来人员做好询问登记工作，严防幼儿独自走出园门和无关人员入内的事情发生，确保幼儿的生命安全。
严格接送卡制度，做到“见卡走人”，若遗忘带卡，就必需签字。
切实做好幼儿来园和离园的安全接送工作，使每位幼儿高高兴兴来园，平安然安的离园。
在各岗职员的同心协力下，安全工作开展的很美满。
幼儿园办园行为督导评估自查报告范文（精选6篇）
幼儿园办园行为督导评估自查报告范文（精选6篇）幼儿园规范办园行为需要接受督导评估，同时需要进行自查，你知道一篇幼儿园办园行为督导评估自查报告范文是什么样的吗?下面是由编辑为大家整理的“幼儿园办园行为督导评估自查报告范文(精选6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：幼儿园办园行为督导评估自查报告范文对照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，我园自评工作小组分别从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行了全面、细致的自查，现将自查结果汇报如下;一、办园条件我园为政府新建公办幼儿园，地处小区内，建筑布局合理，环境优美，园舍及户外活动场地面积均达标，设制7个标准幼儿教室，并配有美术室、阅读室、多功能厅、科学发现室等特色部室，有升旗台、沙池、嬉水池、种植区等户外公共区域。
班级内区角设置合理，教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全。
玩教具、游戏材料和幼儿图书数量基本达标，符合国家相关安全质量标准和环保要求。
二、安全卫生我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位，全力做好校园安全工作，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的一贯原则，严格执行各种安全卫生制度形成了安全工作人人齐抓共管的局面，建立日、周、月安全工作台账，发现问题及时整改上报，切实将安全工作做扎实。
建立健全卫生、安全、保健各项预案。
做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作，提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
狠抓食品安全管理，建立索证索票、食品留样、卫生消毒制度，加强对厨房人员培训，保证各环节万无一失。
三、保育教育我园全体教职工能认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》、《新规程》精神，在一日保教活动中能体现面向全体、保教结合的原则，遵循幼儿身心发展规律，以游戏为活动载体促使幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。
XX幼儿园办园行为督导评估报告范文
XX幼儿园办园行为督导评估报告范文幼儿园办园行为督导评估报告根据区幼儿园办园行为督导评估工作安排，评估组对照《区幼儿园办园行为督导评估标准（试行）》，于2022年5月23日上午，通过材料审核、实地核查、个别访谈等方式对区幼儿园办园行为进行评估，现将评估意见报告如下：一、基本情况幼儿园是一所民办一级普惠性幼儿园，创办于2001年7月，现有11个教学班，431名幼儿，教职工50名。
幼儿园以“用心教育、用爱陪伴”为办园宗旨，以“以人为本、相互尊重、自我管理、共同成长”为管理理念，建立“务实、求真、团结、创新”的园风，营造浓厚的民主氛围，充分发挥教职工积极性、创造性，培养“健康自信、文明有礼、好奇乐想”的幼儿。
幼儿园将健康、阳光的核心素养融入幼儿一日生活之中，关注幼儿身心发展，从培养幼儿良好的习惯入手，坚持保教并重；以激发情感、兴趣为主，通过创设丰富的环境，让幼儿在分享、交流、合作中自主学习，培养幼儿良好的行为习惯和学习品质，促进幼儿全面和谐发展。
二、主要做法和经验1、完善办园条件，满足幼儿园保教活动需要幼儿园园舍为90年代初的建筑，班级活动空间有限，幼儿园能因地制宜，充分利用园内每个角落，错峰使用户外场地，最大化使用有限的空间，满足幼儿的活动需求。
户外场地较大，阳光充足，绿化较丰富，能较科学合理地进行户外场地的规划和设计，提供促进动作发展的设施设备；区角材料较丰富,体现高低结构搭配，每班创设6-7个区角，并能合理利用公共区域的走廊、墙面创设幼儿操作墙、美工馆、建构区等，空间安排较合理。
幼儿园教学、生活、安保等设备设施较齐全，园内还设有微型消防站，活动室按要求备有灭火器；教师用书、幼儿图书种类丰富，数量充足，基本能满足幼儿一日活动和游戏的需要。
2、规范卫生保健，保障幼儿身心健康成长幼儿园建立了卫生消毒制度，按规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒，并在传染病高发季节，启动传染病预案，加强消毒密度和强度，有效预防幼儿园传染病的发生。
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XX幼儿园办园行为督导评估报告
根据XX区幼儿园办园行为督导评估工作安排，评估组对照《XX区幼儿园办园行为督导评估标准（试行）》，于2019年5月23日上午，通过材料审核、实地核查、个别访谈等方式对XX区XX幼儿园办园行为进行评估，现将评估意见报告如下：一、基本情况
XX幼儿园是一所民办一级普惠性幼儿园，创办于2001年7月，现有11个教学班，431名幼儿，教职工50名。
幼儿园以“用心教育、用爱陪伴”为办园宗旨，以“以人为本、相互尊重、自我管理、共同成长”为管理理念，建立“务实、求真、团结、创新”的园风，营造浓厚的民主氛围，充分发挥教职工积极性、创造性，培养“健康自信、文明有礼、好奇乐想”的幼儿。
幼儿园将健康、阳光的核心素养融入幼儿一日生活之中，关注幼儿身心发展，从培养幼儿良好的习惯入手，坚持保教并重；以激发情感、兴趣为主，通过创设丰富的环境，让幼儿在分享、交流、合作中自主学习，培养幼儿良好的行为习惯和学习品质，促进幼儿全面和谐发展。
二、主要做法和经验
1.完善办园条件，满足幼儿园保教活动需要
幼儿园园舍为90年代初的建筑，班级活动空间有限，幼儿园能因地制宜，充分利用园内每个角落，错峰使用户外场地，最大化使用有限的空间，满足幼儿的活动需求。
户外场地较大，阳光充足，绿化较丰富，能较科学合理地进行户外场地的规划和设计，提供促进动作发展的设施设备；区角材料较丰富,体现高低结构搭配，每班创设6-7个区角，并能合理利用公共区域的走廊、墙面创设幼儿操作墙、美工馆、建构区等，空间安排较合理。
幼儿园教学、生活、安保等设备设施较齐全，园内还设有微型消防站，活动室按要求备有灭火器；教师用书、幼儿图书种类丰富，数量充足，基本能满足幼儿一日活动和游戏的需要。
2.规范卫生保健，保障幼儿身心健康成长
幼儿园建立了卫生消毒制度，按规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒，并在传染病高发季节，启动传染病预案，加强消毒密度和强度，有效预防幼儿园传染病的发生。
重视幼儿园健康保健，做到幼儿入园体检100%、每年体检100%、工作人员健康检查
100%。
保健医生每天把好晨间检查关，做好缺勤追踪记录，全面、及时了解幼儿的健康情况。
做好幼儿健康检查工作并进行健康分析和评价，建立幼儿健康档案，及时掌握并测算全园幼儿生长发育动态及健康状况，近三年幼儿身高体重的数据均达标。
3.营造育人氛围，呈现向上向好教育态势
幼儿园行政团队精神饱满，积极向上，带领全体教工和幼儿快乐生活，幼儿主动与客人问好。
班级教师在组织集中活动时，面带笑容，亲近幼儿，关注全体幼儿，亲和力较强；幼儿也能认真投入活动，与教师积极互动。
4.尝试课程改革，丰富幼儿园游戏课程
根据幼儿数多、场地不充足的现实问题，幼儿园积极开展晨间室内外游戏的改革与尝试,因地制宜开展室内和户外相结合的运动。
幼儿园善于学习取经，借鉴她园有益做法,组织全体教师开展园本教研，针对园本实际，开展室内微运动与户外游戏相结合的游戏课程尝试，初具成效，较好地解决生数多、运动量不足的问题。
幼儿园还在本区率先开展民办园区域游戏课题研究，克服幼儿园室内空间不大的现实问题，利用幼儿园公共区、室内角落开展墙面、地面、桌面游戏，创设数学区、科学区、美工区、操作区、阅读区、角色区等活动空间，满足幼儿活动需要。
三、主要问题
（一）办园条件方面
1.证件不全：无开园或近三年装修取得的消防验收合格证明。
2.超规模办园：按照“XX市民办幼儿园分级收费管理协议”，幼儿园核定规模为330人，现实际在园幼儿为431人。
3.园舍、户外场地面积不足：园舍面积为2221.86平方，生均占地面积为5.15平方,与标准要求的生均占地面积≥15平方有很大差距；校舍建筑面积为1185.05平方，生均校舍建筑面积2.75平方，离标准的生均校舍建筑面积≥13平方相差甚远；生均绿化面积为0.92平方，与标准要求的生均绿化面积≥2.5平方差距较大。
（二）安全卫生方面
1.安全防护和卫生保健制度不够完善：安全防护和卫生保健制度措施不详细，分工不明确；晨检时，幼儿携带入园的药品家长登记后未与保健医生进行交接，存在一定安。