2016年学生见习方案
2016年大学生教育见习工作计划
2016年大学生教育见习工作计划xx年大学生教育见习作业计划依据泉州师范学院《特别教育专业培育计划》，本学期将组织200x级特别教育专业班28人，到泉州师范学院隶属丰泽小学基地校园进行为期一周的教育见习。
一、教育见习意图1、经过教育见习了解见习校园、教师以及小学生的根本状况。
2、经过教育见习观摩学习见习校园的课堂教育以及各项教育研讨活动。
3、经过教育见习加强理论与实践的联络，不断开阔视野，增进对各类小学的知道，丰厚感性知道。
4、经过教育见习培育学生酷爱儿童、酷爱小学教育作业的杰出情感，一起，培育学生教育科学研究的杰出认识，为学科课程与教育论的学习和教育实习打下必备的根底。
二、教育见习要求1、经过约请见习基地校园领导作介绍，了解见习校园的有关状况。
首要包含校园的办学主旨、办学理念、办学规划、办学经历、办学特征以及组织机构，以及校园的校容校貌、校风校纪、、和行为规范等。
2、经过观摩见习基地校园的教育作业，了解校园的日常教育作业的根本状况。
首要包含教育计划、教研活动，参加新课改的根本状况，以及教师的备课和上课、安置和批改作业、课外辅导、成果的查核与鉴定等状况。
教育作业的见习首要以观摩课堂教育为主。
3、经过调查与单个访谈沟通，了解小学生的根本状况。
首要包含兴趣爱好、常识根底、日子经历以及特性差异等。
三、教育见习活动的施行1、教育见习之前事前组织好见习周的各项活动事宜。
了解见习校园的相关教育进度，仔细做好分组、备课与研讨的作业。
2、教育见习期间首要约请基地校园领导作专题讲话。
介绍校园的办学理念、办学形式、办学规划、办学特征和办学经历等根本状况。
3、教育见习活动完毕今后，在教育见习作业辅导组的领导下，由带队教师担任组织展开学生教育见习成果的考评作业。
4、教育见习期间首要调查学生《教育实践手册(见习分册)》的填写状况以及见习期间的详细表现。
5、教育见习的详细活动，能够结合基地校园的团体作业，依据基地校园的实践状况，经过洽谈恰当调整教育见习的活动内容。
2016年毕业生实习方案范文
2016年毕业生实习方案范文一、实习(一)实习意图结业实习是全面遵循落实党的教育方针，加强素质教育和理论联络实践的一个重要教育环节。
经过结业实习与查询，使结业班同学广泛了解我国经济发展和企业改革的实践状况，将课堂上所学到的根底理论和专业常识与社会实践联络起来，增强感性认识，加深常识了解，进而进步他们剖析和解决问题的才能，并为编撰作必要的材料预备，为结业后奔赴新的作业或学习岗位奠定杰出的根底。
(二)实习办法及组织1、本次实习选用部分学生会集实习，其他涣散实习的办法，即学院遴派部分学生赴中山顶固公司实习;其他学生则由学生自己联络实习单位，并按学院的实习要求，自行组织实习进程。
2、本次实习时刻为8周，自xx年2月17日起至xx年4月30日止，其间包含三周的社会查询时刻。
3、整体同学有必要于xx年2月17日前进入实习单位，不得无故推延。
在寒假前能断定实习单位的同学(指对方已来函表明情愿接纳实习)，可在放假离校之前将实习单位的承受函及自己实习期间的通讯地址、邮编和联络电话交给学院实习领导小组，在寒假完毕后按学院规则日期按时开端实习。
在寒假前不能断定实习单位或原已断定实习单位因故改变的同学，有必要在寒假期内联络与断定实习单位，按规则日期按时开端实习，并在抵达实习地址后的两周内(即xx年3月3日前——以当地邮戳为准)将实习单位承受函、通讯地址、邮编、联络电话、个人实习具体组织、实习辅导教师名字等材料与资讯寄给学院实习领导小组，不得无故推迟。
4、实习完毕，一切学生有必要于xx年5月5日前回来校园，于5月7日上午8时在指定教室会集(5月7日断定会集的教室号码)，不得有误。
5、xx年5月8-9日，各结业班同学分班会集进行实习总结与沟通。
一切结业班同学至少有必要提交4项书面材料，即：①《结业实习判定及成果判定表》;②(或周记);③结业(不少于5000字);④(不少于3000字)。
(三)实习内容及要求1、参加实习的同学能够采纳跟班方法，请实习单位的辅导教师组织跟班操作，辅导自己从事实践事务。
2016年大学生教育见习工作计划
2016年大学生教育见习工作计划xx年大学生教育见习工作计划根据泉州师范学院《特殊教育专业培养方案》，本学期将组织200x 级特殊教育专业班28人，到泉州师范学院附属丰泽小学基地学校进行为期一周的教育见习。
一、教育见习目的1、通过教育见习了解见习学校、教师以及小学生的基本情况。
2、通过教育见习观摩学习见习学校的课堂教学以及各项教学研讨活动。
3、通过教育见习加强理论与实际的联系，不断开阔视野，增进对各类小学的认识，丰富感性认识。
4、通过教育见习培养学生热爱儿童、热爱小学教育工作的良好情感，同时，培养学生教育科学研究的良好意识，为学科课程与教学论的学习和教育实习打下必备的基础。
二、教育见习要求1、通过邀请见习基地学校领导作介绍，了解见习学校的有关情况。
主要包括学校的办学宗旨、办学理念、办学规模、办学经验、办学特色以及组织机构，以及学校的校容校貌、校风校纪、教学工作计划、规章制度和行为规范等。
2、通过观摩见习基地学校的教学工作，了解学校的日常教学工作的基本状况。
主要包括教学计划、教研活动，参与新课改的基本情况，以及教师的备课和上课、布置和批改作业、课外辅导、成绩的考核与评定等情况。
教学工作的见习主要以观摩课堂教学为主。
3、通过观察与个别访谈交流，了解小学生的基本情况。
主要包括兴趣爱好、知识基础、生活经验以及个性差异等。
三、教育见习活动的实施1、教育见习之前事先安排好见习周的各项活动事宜。
了解见习学校的相关教学进度，认真做好分组、备课与研讨的工作。
2、教育见习期间首先邀请基地学校领导作专题发言。
介绍学校的办学理念、办学模式、办学规模、办学特色和办学经验等基本情况。
3、教育见习活动结束以后，在教育见习工作指导组的领导下，由带队教师负责组织开展学生教育见习成绩的考评工作。
4、教育见习期间主要考察学生《教育实践手册(见习分册)》的填写情况以及见习期间的具体表现。
5、教育见习的具体活动，可以结合基地学校的集体工作，根据基地学校的实际情况，经过协商适当调整教育见习的活动内容。
2016年实习方案范文
2016年实习方案范文一、与使命实习意图经过本次课程实习，总体上应该使学生到达经过实践稳固理论常识、并能将所学理论常识运用于实践以及发现实践环节中存在的法令问题并从法令理论上予以研讨的教育方针。
详细来讲，应该经过此次实习，使学生了解企业法令准则、反不正当竞争法令准则、顾客权益维护法令准则、产质量量法令准则、城市房地产办理法令准则、国有资产办理法令准则、自然资源法令准则、税收法令准则、银行法令准则、社会保障法令准则等在实践中的运转状况，在稳固和实践讲义常识的一起，发现经济法令准则在实践环节中存在的首要问题，完结从理论法学到实践法学，再从实践法学到理论法学的教育进程。
经过本次课程实习，应使学生到达以下技术要求：1、了解并运用有关经济法令法规2、具有较强的言语与文字表达才能以及获取信息和处理信息的才能3、具有较强的专业判断才能与决议方案才能以及运用经济法学及其他相关常识进行社会查询，剖析问题和解决问题的才能4、具有立异认识和开辟才能，以及团队精神与协作认识等技术要求。
实习使命本次实习环节的首要作业是了解经济法令各项准则在实践中的运转状况，以发现问题、剖析问题和解决问题。
本次实习学分为0.5，实习总计时刻为一周，实习面向专业为法学专业。
二、实习内容与时刻组织(一)实习发动1、内容：传达实习的意图和要求，组织实习分组，着重实习纪律，做好实习准备作业。
2、时刻组织：1天3、要求：全体学生了解实习意图和要求，并仔细做好实习的各项准备作业。
(二)实习作业1、内容：深化各实习单位，进行查询研讨，了解并搜集经济法令准则在实践运转中的第一手材料。
2、时刻组织：4天3、要求：全体学生仔细查询、并向实习单位作业人员谦虚请教，以了解经济法令各项准则在实践运转中的状况，并力求能从中发现问题。
(三)1、内容：总结实习材料，制造。
2、时刻组织：2天3、要求：仔细总结在实习进程中搜集到的材料，力求在发现经济法令各项准则在实践运转环节中存在的问题的基础上剖析问题，解决问题。
2016暑期实践活动方案
2016年暑假学生社会实践活动实施方案一、指导思想：根据市教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，以“和乐育心健康日善快乐假期文明有我”为主题，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
二、暑假工作领导小组：组长：马林春副组长：马俊玲组员：各班主任老师三、主要工作：1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。
2、暑假开始的第一周为家访周，班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访，做到与家长多联系、多沟通，落实帮教对象和措施，工作要做到有效和扎实。
3、加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不赌博，不进电脑网吧与游戏机房，不参与各类迷信活动。
加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。
四、主要活动：1、快乐阅读智慧写作书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。
暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。
活动对象：1-5年级活动要求：按要求填写好活动手册中“我的阅读成果”表格，3-5年级每班还要另外上交读后感2篇。
3、走进场馆个性成长为了让学生们度过一个有意义的假期，少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、革命历史博物馆、少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”，其中多数是免费的公益活动。
学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求，积极参加科普、劳技、体艺等特长活动，尽情体验个性成长的快乐。
活动对象：1-5年级学生活动要求：按要求填好我的社会实践活动成果表格。
2016年就业班学生顶岗实习工作实施方案【模板】
2016年就业班学生顶岗实习工作实施方案我校2016年需安排顶岗实习的学生共有125人，其中珠宝14人，机电8人，酒管17人，计算机26人，汽修60人（名单附后）。
为扎实做好本届学生顶岗实习工作，特制定如下工作方案：一、成立顶岗实习工作领导小组为使我校顶岗实习工作落到实处，真正从人力物力财力上得以保证，确保2016年顶岗实习学生顺利到岗，特成立顶岗实习工作领导小组。
组长：曾斌副组长：张亚雄邬继金朱绍勇宋智皮业书成员：杨绍华陈修翰傅智睿陈锋就业班二年级各班班主任二、工作目标2016届毕业生顶岗实习工作目标：初次到岗稳定率：90%以上；年度稳定率：75%以上；学生家长满意率：95%以上。
三、工作措施(一) 指导实习学生做好顶岗实习前的各项基础性工作1、全面摸查实习生基本情况。
为全面掌握实习生的情况，各班班主任要认真组织各班填写《毕业生情况登记表》等表格，内容将涵盖毕业生在校的基本情况、获奖情况、毕业生特点、学习成绩等内容。
（时间安排：4月下旬完成负责人：XXX ）2、深入了解实习学生就业意向，有的放矢加强教育引导。
分班召开学生座谈会、个别谈心，深入了解学生的实习意向，对不同就业意向的毕业生采取有针对性的就业教育和引导工作。
（时间安排：4月23日至4月25日完成负责人：XXX、XXX、陈锋、各班班主任）3、指导实习学生填写《毕业生推荐表》。
4月26日，由各班班主任开始组织各班学生填写《毕业生推荐表》。
“毕业生简介”、“能力特长及社会实践”、“在校任职及获奖情况”、“自荐书”等栏由学生本人填写，由班干部负责核实；“学业成绩”一栏由年级组负责审核；“学校意见”由各班班主任填写，并加盖学校公章。
推荐表的填写要真实、客观、公正，充分反映学生的实际情况和个人特点，并突出求职意向。
就业工作领导小组届时将根据情况开设关于自荐材料设计讲座，以便毕业生更顺利上岗。
（时间安排：4月26日至5月2日负责人：XXX、XXX、陈锋、各班班主任）4、严格审查用人单位真实性。
2016年暑假社会实践活动方案
2016年暑假社会实践活动方案一、活动目的为进一步丰富我系学生的实践经验、拓展素质能力，暑假期间我系将继续开展主题社会实践活动二、活动主题高举团旗跟党走青春建功xx三、活动时间XX年7月——XX年9月四、指导思想为贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神，以纪念建党90周年为契机，以促进大学生健康成才为目标，以贯彻落实科学发展观、努力践行社会主义荣辱观、推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点，立足家乡、面向社会，开展形式多样的社会实践活动，使大学生在实践中"受教育、长才干、作贡献"，不断提高我院学生社会实践活动的育人效果和社会贡献。
五、活动形式暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主。
活动要按照就近、就地、就便的原则，在学校周边、同学家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展社会实践活动。
六、实践内容本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式，按照"点面结合"的工作格局进行。
（一）点上的活动：组织综合服务队和专题社会实践小分队，有针对性地开展"三下乡"等社会实践活动。
1、服务新三农综合服务团(1)组队方式：由院团学工作部统一协调，在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、各系（院）志愿者中抽调同学，由带队教师带队，组成楚雄师范学院服务新三农综合服务团。
(2)活动内容：社会主义新农村建设宣传；农业科普知识宣传；文化文艺宣传；义务家电维修；办公网络维护；禁毒防艾宣传。
2、专题社会调查小分队由系（院）教师提出可行性方案，申报调查研究项目，组成社会实践小分队，由相关专业教师带队，以专题形式深入基层进行社会调研活动,小分队申报通知。
3、“建党伟业，百年复兴”之党史回顾专题为纪念辛亥革命一百周年，中国共产党建党九十周年，引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴的百年历程，我院XX年暑期计划开展“建党伟业，百年复兴”主题社会实践活动，鼓励大学生追寻红色足迹，重走红色革命路线，践行崇高志向。
2016年六年级小学生社会实践活动方案
2016年六年级小学生社会实践活动方案
一、活动目的：
金秋十月，丹桂飘香。
外面世界太精彩。
小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。
东门口小学六年级特举行本次社会实践活动。
二、活动对象：六年级全体教师和学生。
三、活动时间：2016年11月3日
四、活动地点：芷江飞机坪
五、过程：学生11月3日早晨八点在学校集合。
首先准备活动的物品，清点人数；然后排队出发，活动进行，教师教育安全；最后，全体集合，清点人数，原地返回。
六、活动要求：各班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才。
2015—2016学第二学期文学院2015级教育见习计划
2015—2016学年度第二学期文学院2015级教育见习计划一、教育见习目的：教育见习是2015级师范专业人才培养方案的重要组成部分。
通过本次见习，学生可了解当前基础教育的课堂教学基本情况，增强从事中小学教育事业的光荣感和责任感。
二、教育见习组织领导和指导教师成立文学院教育见习工作领导小组，由文学院分管领导、教学科研办负责组织教育见习活动。
组长：刘云生，成员包括：冯利华、于军民、刘川江、黄全彦、许小涛、朱正巧；邀请语文教学论教研室教师、内江一中等学校的骨干教师担任指导教师。
三、教育见习对象和时间文新学院2015级1、2、3班汉语言文学专业本科学生参加教育见习活动，了解中小学语文教学。
时间为第十周（2016年5月2 日—5月8日）。
四、教育见习内容和形式：1、观摩教学专家的示范课，认真参与交流、讨论，做好笔记。
2、见习在内江一中骨干教师的指导下，熟悉当前中小学教育和教学的情况及要求。
开展教育见习活动应立足于学校的条件和学生需求，注重效果，采取多种见习形式，包括：1、聘请中小学骨干教师指导学生见习教学观摩课的交流、讨论；2、组织学生看语文新课程教学视频；3、组织学生参加教学见习的讨论及完成见习总结。
五、教育见习纪律：1、自觉遵守学校规章制度，注意安全。
2、尊重指导教师，虚心接受指导。
3、加强师德素质培养，严格要求自己。
六、教育见习材料要求：学生每人写一份见习报告，包括见习内容、收获、体会和建议等；及时上交见习手册。
七、学生教育见习活动日程安排文学院2015级1、2、3班学生教育见习活动日程安排表文学院2016年4月28日。
2015-2016学年度第2学期小学教育专业2015级见习方案设计
仙桃职业学院学前教育学院2015-2016学年度第2学期小学教育专业15级教育见习方案教育见习是小学教育专业人才培养方案的重要组成部分，是教育理论联系教育实际的一个重要环节。
根据2015级小学教育专业人才培养方案安排，为落实实践合作育人的职业教育要求，进一步学前专业提高教育教学质量，现将本学期2015级小学教育专业教育见习做如下安排：一、见习目的1. 通过教育见习，提高学生的专业思想素质。
让学生熟悉和了解小学的各项情况，增强对小学教育工作的适应性和从事小学教育工作的责任感与使命感，为形成良好的教师职业道德打下基础。
2．通过教育见习，巩固学生的专业知识，提高学生的专业能力。
强调教育见习要综合运用教育理论联系教育教学实际，进行有针对性和可操作性的教学实践活动、实现理论知识向实践能力的转换。
3. 通过教育见习，熟悉小学教育教学环境，接触小学教育教学实践，观摩课堂教学和教育活动，使学生在教育教学实践中检验自己专业的基础理论、基本知识、基本技能的掌握情况，更加明确今后的努力方向，从而为下阶段的专业学习打下坚实的基础。
4. 全面检查本系教育人才培养的质量，并通过反馈以促进全系教育、教学工作的改革、创新与提高。
二、参加见习活动的班级2015级小学教育1班、2班三、见习时间与单位1.见习时间：2016年5月16日上午7:30至5月20日17:30（1周）2.见习单位（排名不分先后）：仙桃市实验小学、仙桃市第二实验小学、仙桃市第三实验小学、仙桃小学、大新路小学、沔州小学等6所。
四、见习内容1．听取见习单位领导介绍单位基本情况；听取见习指导教师介绍班级详细情况。
2．听课8－10节，并做好听课记录。
3．结合教育学、心理学理论，了解小学生发展的特点，重点观察和记录1-2名学生发展情况，并运用理论进行分析。
观察校园环境。
4．参加1－2次班队活动，完成参与活动记载表。
5．备课2－3节，完成备课表。
五、见习要求1．明确见习目的，端正见习态度。
学校见习工作计划
学校见习工作计划学校见习工作计划是指在学校进行实践教学的阶段性计划，旨在促进学生的综合素质和职业技能的提升。
下面我将从以下几个方面详细介绍我的学校见习工作计划。
首先，在见习过程中，我将主动与指导老师进行沟通，了解本次见习的目标和要求。
同时，我将与指导老师共同制定学习计划，明确每个阶段的具体任务和学习重点。
通过这样的沟通和合作，我可以更好地理解和把握见习的目标，提高自己的实践能力。
其次，我会积极参与学校的日常教学活动，并尽可能地亲自实践。
比如，我可以协助老师进行教学，批改学生的作业以及组织一些小型的教学活动。
通过这些实践活动，我可以更好地理解和掌握教学的实际操作技巧，提高自己的教学能力。
另外，我还计划利用见习的机会，参观其他学校或教育机构，了解不同地区和学校的教学模式和管理方式。
通过观摩和交流，我可以拓宽自己的眼界，借鉴其他学校的先进经验和教育理念，提高自己的教学水平。
此外，我还计划在见习期间参与学校的教研活动。
我将与指导老师和其他老师一起讨论教学方法和策略，分享自己的见解和经验。
通过这样的交流和学习，我可以不断改进和完善自己的教学方法，提高学生的学习效果。
最后，我还计划在见习期间学习和掌握一些教育技术的使用方法。
比如，我会学习如何使用电子教学课件，如何运用多媒体和互联网资源进行教学，并且尝试将这些技术运用到教学实践中。
通过掌握和使用这些教育技术，我可以提高课堂教学的效果，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。
综上所述，我的学校见习工作计划包括与指导老师的沟通合作、参与教学实践、观摩学习、教研交流以及学习教育技术等方面。
通过这些计划的实施，我相信我能够在见习期间提升自己的教学能力，为将来的教育工作做好充分的准备。
2016级本科学生专业实习工作计划
2016级本科学生专业实习工作计划依据学院本科教育教育方案及本科专业实习的基本要求，结合学生的实践状况，特拟定本年度本科专业。
一、(一)学生稳固所学专业理论常识，加强专业技能的练习，在实践中培育着手才能和立异认识;(二)学生在实习中，培育爱岗敬业的作业精力，前进本身的政治本质和思维道德本质;(三)了解实习单位首要事务流程和事务标准。
二、实习方针XX级本科海关办理、物流办理、法学、审计学、税务、世界商务、英语等七个专业433人。
三、实习时刻(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周)，海关办理专业(部分)155人、物流办理专业33人、法学专业34人、审计学专业35人、税务专业35人、世界商务专业60人、英语专业27人。
(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周)，海关办理专业(部分)54人。
四、实习地址学院各专业实习基地及部分自主联络的实习单位，其间海关办理专业的学生，一致会集组织在天津、宁波、汕头、上海海关实习基地实习。
五、实习生办理(一)实习组织岗位组织：结合学生所学专业，采纳定部分、定岗位，装备实习岗位教导教师。
岗前练习：每批实习生依据实习时刻组织，第一天上午团体到实习单位人力资源部分签到，承受岗前教育，实习单位结合本单位状况对实习生进行关岗前练习与教育，并以正式职工的标准提出实习中的事务方面要求及应留意的事项，承受实习部分的防备法律和廉政危险的教育。
(二)实习查核实习生在专业实习期间结合所学专业，收集有关材料和资料，做好《专业实习论文》编撰预备，实习完毕时填写《学生实习登记表》。
1.《专业实习论文》。
实习生上岗后应循序了解岗位现场操作程序、作业标准和作业特色，结合专业论文标题，边实习边收集论文资料，为实习完毕编撰《专业实习论文》做预备。
2.《学生实习登记表》，实习生在实习完毕前完结个人实习小结，填写《学生实习登记表》。
《学生实习登记表》由实习队长一致交实习单位人力资源部分，对实习生在实习期间的体现做出归纳判定，并加盖公章后由实习队长带回学院交实习带队教师。
2016年暑假社会实践活动策划书
2016年暑假社会实践活动策划书一、活动介绍（一）、活动概况1、前言本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。
服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：惠水站支教时间：XX年5月12日—26日支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学遵义站支教时间：XX年5月12日—26日支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学（二）、活动背景及出发点改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。
但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。
为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。
“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。
今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。
除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
（三）、活动宗旨拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！（四）、活动可行性分析客观方面：1、当今国内形势提供良好大环境。
近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。
因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。
2016年六年级学生社会实践活动方案
2015-2016学年度第二学期六年级春游实践活动方案一、活动目的：为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。
学校三年级组决定开展“走进自然触摸自然”的社会实践活动。
通过活动，让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，努力提升学生社会实践能力。
二、领导组织安排：总指挥：总协调：负责人：各班负责人：各班正副班主任三、活动时间：十周周五（4月29日）四、活动路线：学校——蔬菜基地-------活动完回校五、准备工作：1、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、活动要求，让每个学生明白活动的目的要求和意义。
2、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组，指定小组的组长，协助老师管理。
3、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查，有特殊情况的要做好学生、家长思想工作，并与家长联系。
六、活动要求：1、正副班主任增强责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明等教育，树立学校的良好形象。
安全教育：教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追逐，不破坏设施。
守纪教育：教育学生要一切行动听指挥。
学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。
文明教育：注意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。
整个活动过程中要保持整齐、安静、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾袋；要爱护公共设施，不攀折树枝、踩踏花草；活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。
节俭教育：活动过程不允许浪费和攀比，更不允许乱用零花钱。
抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。
环保教育：1、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。
高职高专见习实施方案
商贸与电子信息系2016级学生岗位见习实施方案及经费预算专业：会计、软件技术、数字媒体技术、国际商务、电子商务技术岗位见习工作是人才培养方案中要求的规定动作，是各专业学生进行实践教学的重要组成部分，是理论联系实践的一个重要环节，是顺利开展顶岗实习的重要前提和基础。
为了进一步规范岗位见习管理工作，提高岗位见习的质量，特制定本方案。
一、见习对象及人数（162人）2016级会计（40人）、软件技术（31人）、数字媒体技术（21人）、电子商务技术（44人）、国际贸易（26）专业，共计162人。
二、岗位见习的目的岗位见习是学生从理论学习到顶岗实习之间的过渡环节。
其主要目的在于：1、通过岗位见习的相关工作，使学生熟悉本专业岗位工作的内容，巩固学生所学的知识、技能和专业思想。
2、通过岗位见习，提高学生自身的实际操作、组织管理、人际交往等各方面的能力，提升学生自身的品德修养、综合素质，为以后专业综合实训、顶岗实习打下基础。
三、岗位见习内容1、观摩学习实践岗位工作的具体情况；2、在指导教师（师傅）的带领和指导下，尝试或协助师傅完成实践工作。
四、见习时间见习时间为一周，安排在2018.5.2—5.6进行。
集中见习的同学于5月2日早上六点在学校门口统一乘车出发，5月6日傍晚五点从见习单位统一乘车返回。
五、岗位见习的组织与管理（一）岗位见习组织形式采用集中安排与自主分散模式相结合的方式：1、集中见习：由学校统一组织，集中安排在校外实训实习基地。
本次集中见习的单位均定在合肥市甲骨文（合肥）技术人才创新创业基地。
2、自主分散见习：由学生自主联系与本专业相同、相近的岗位见习，原则上回生源地进行见习。
见习单位在五一放假前报系办公室，系办公室根据见习单位开具介绍信。
3、因专业的特殊性，会计专业采用自主分散见习。
（二）见习的组织与管理1、见习的组织机构及职责（1）组织机构由系党政班子、教研室主任和辅导员组成见习工作领导小组，全面负责见习的组织和管理工作。
2016最新大学生实习方案
2016最新大学生实习方案一、新浪乐居大学生概略：新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨，在作业形势严峻的社会环境下，推出了面向广阔在校大学生的腾飞方案。
本方案安身协助高校大学生学有所用，更快更全面的触摸社会、了解社会、了解企业用人规范，一同亦为满意新浪乐居优异人才的储藏方案，咱们将实施在校园中招募优异在校生作为短期实习生。
二、实习生报名要求：(1) 大三、大四在校生，求知愿望强，有杰出的交流才能或言语修改才能;(2) 酷爱传媒作业，特别是对互联网职业或房地产职业充溢爱好;(3) 具有很多课余自由支配时刻;(4) 具有充分的精力、热心、耐性和团队协作精力;(5) 新闻、传媒专业、房地产相关职业、计算机专业者优先。
三、操练费用及奖赏办法新浪乐居对参与新浪乐居联合大学系列操练的学生均不收取任何费用;四、实习操练证书颁布及手续处理1、提交《校园允许》;2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡通复印件;3、新浪乐居人力资源部审阅经过实习生个人资料后，与实习生签定《实习协议》;4、实习完毕后，新浪乐居为实习学生开具实习证明。
五、咨询及联系方式(其他城市实习生联系方式)北京实习生联系方式联系电话：联系地址：邮政编码：e-mail地址：新浪乐居简介：新浪乐居作为我国房地产及家居职业抢先的网络媒体及信息效劳渠道，依托华人社区最大的门户网站新浪网强壮的品牌优势，在整合原新浪房产、新浪家居两大频道的优势根底上，扩展至寓居日子、商业地产、海外地产等更广范畴，立志打造我国最具实力和受人敬慕的房地产及家居职业的专业网络传媒。
新浪乐居以立异的“日子化房产”为理念，纳海量的流量与海量的数据为一身，融专业的互联网运营与专业的房地产效劳为一体，创建更优的信息效劳渠道和更专业的房地产笔直网络媒体。
在乐居理念的指导下，新浪乐居将为广阔网民发明一个全面快捷的信息发布渠道和互动的日子社区。
并定坐落展示品牌价值、完结企业诉求、达到传达理念的窗口和促进与用户直接交流，完结市场营销方针的通道，为房地产业及家居职业的客户供给更为全面的网络整合营销效劳。
学校学生见习实践方案
学校学生见习实践方案一、背景介绍如今，社会对于大学生实践能力的要求越来越高，为了培养学生的实践能力和就业竞争力，学校普遍推行学生见习实践方案。
二、方案的目的学生见习实践方案的目的主要有两点：一是提高学生的实践能力，让他们在真实的工作环境中获得经验和技能；二是帮助学生更好地了解自己的兴趣和职业发展方向。
三、实践方案的内容学校学生见习实践方案的内容十分丰富，包括实习单位选择、实践时间安排、实习任务分配等。
学生将在实践过程中参与各种实际工作项目，并由导师进行指导和评估。
四、实践单位选择学校应该为学生提供多个实践单位的选择，包括不同行业和企事业单位。
学生可以根据自己的兴趣和专业方向进行选择，并可以提前了解实习单位的背景和业务。
五、实践时间安排实践时间的安排应该根据学生的学业进程和实践单位的需求来确定。
一般来说，实践时间应该在学年结束后的寒暑假期间，以保证学生有足够的时间投入实践。
六、实习任务分配学生见习实践方案中的实习任务分配应该根据学生的专业和能力来确定。
实习任务应该充分考虑学生的实际情况，既能够锻炼他们的实践能力，又不会过于过重。
七、导师指导和评估为了确保学生的实践能力得到有效培养，学校应该为每位学生分配一个导师进行指导和评估。
导师应该是一位经验丰富、专业知识丰富的教师或行业专业人士。
八、实践报告撰写学生在实习结束后应该撰写实践报告，总结自己在实习期间的学习和成果。
实践报告的撰写可以帮助学生对自己的实践经验进行深入思考，并提出改进和反思。
九、实践成果展示学校可以组织实践成果展示活动，让学生有机会展示自己在实习期间的成果和收获。
这不仅可以激励学生的学习积极性，还可以让其他同学和老师了解到学生的实践成果。
十、反馈与改进学校应该通过对学生和实习单位的反馈来评估和改进实践方案。
学生的反馈可以帮助学校了解实践方案的效果和存在的问题，实习单位的反馈可以帮助学校提供更好的实践资源。
十一、实践方案的收益学校学生见习实践方案的实施能够使学生真正地接触到真实的工作环境，提升自己的实践能力和就业竞争力。
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XX专科学校
XX专业2016年春季学生见习方案
教育见习是师范教育专业学生进行实践教学的重要组成部分，是教育理论联系实际的一个重要环节，是顺利开展教育实习的重要前提和基础。
为确保2016年学生见习工作的顺利进行，特制定本方案
一、教育见习的对象及人数
2013级体育教育专业，共80人
二、见习地点：1.XX幼儿园； 2.XX幼儿园
三、见习时间：两天（每天一个地点），定于2016年4月（具体时间在教务处联系后确定，以幼儿园的时间为准）
四、教育见习的目的
专业见习是教学中的实践环节，见习的目的是使学生在课堂上所学知识和理论应用到实际工作中，培养学生实际工作能力。
通过见习，使学生熟悉幼儿，了解幼儿体育教师的工作职责及基本情况，增强感性认识，锻炼分析问题、解决问题的能力，为实习及以后走上工作岗位打下良好的基础。
五、教育见习内容及要求
为了达到教育见习的目的，各专业学生在教育见习中应做好以下各项工作：
1、细心观察幼儿活动区创设的名称、布局、材料和规则并做记录；
2、注意观察幼儿园在体育场地器材布置及环境创设方面的情况并作记录；
3、注意观察体育教师在教学过程中的言行举止、教育行为及方式与方法;
4、细心观察幼儿早操的组织流程、早操的内容及早操使用的音乐，特别注
意幼儿体育教师在早操活动中的行为与言行；
5、了解幼儿的活动特点，帮助幼儿体育教师共同组织活动。
在做好以上工作的基础上，还需完成一份见习心得体会，字数500以上；
（以上心得体会及见习记录在见习结束后一周内交到辅导员处检查、评分）六、教育见习的纪律要求
教育见习是一项学习活动，在开展教育见习活动过程中要遵守以下各项纪律：
1、遵守见习学校各项规章制度，尊重教师和幼儿，不得与他们发生矛盾；
2、在教育见习过程中要以教师的要求规范自己的言行举止；
3、未经见习学校的同意，不得组织各项活动；
4、见习期间要树立“安全第一”的意识，注意自己的人生安全和财产等安
全，若发生意外须速与学校和家长取得联系；
5、严格遵守见习纪律，在见习期间无特别重要的事，一律不得请假，更不得无故迟到、早退，如有违反者，见习成绩按零分记，并给予相应的纪律处分七、教育见习工作领导小组
为了保证教育见习工作的顺利进行，通识部成立了教育见习领导小组
组长：
副组长：
组员：（专业指导老师）、（带队老师）
领导小组职责
制定教育见习计划；联系落实见习学校；选派见习指导教师和带队教师；与见习学校商定见习的各项工作；做好教育见习的检查、督促和汇报，审定教育见习的成绩；做好见习生的思想工作，确保教育见习工作规范有序的进行，达到预期的见习目的。
教育见习指导（带队）教师的职责
①负责加强与见习单位及见习指导教师的沟通，落实好教育见习的各项工作；
②督促、检查见习生的见习、教育调研见习等各项见习工作；
③见习生的日常管理工作；
④主持教育见习总结，评定教育见习成绩。
八、教育见习的考核办法
（一）教育见习考核的内容
1.观察记录；
2.教育见习心得体会；
3.考勤记录。
（二）教育见习考核的等级
教育见习成绩按优秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69）、不及格（59分以下）五个等级评定。
（三）教育见习成绩的评定
1．由学生个人按教育见习考核的内容，收集整理好相关的材料；
2．教育见习指导教师与带队教师共同根据学生的出勤情况、见习态度、见习效果及见习任务完成情况，全面客观地评定学生的见习成绩；
3．教育见习领导小组审核学生的见习成绩；
4．见习成绩评定不及格者，不得参加教育实习,与下一级学生再次进行教育见习，并推迟1年毕业。
XX专科学校XX教育部
二O一六年三月十六日。