八年级最新地理教案-八年级结业模拟地理试题 精品
最新人教版八年级地理教案(优秀8篇)
最新人教版八年级地理教案(优秀8篇)人教版八年级地理教案篇一教学目的1、了解并掌握我国冬夏季气温的分布特点及冬季0℃等温线所穿过的地区；理解气温分布特点的形成原因；掌握温度带的划分标准及分布。
2、通过学习气温分布特点，培养学生使用等温线图分析问题的能力；通过对气温分布特点成因的学习，培养学生分析归纳问题的能力。
3、通过对气温及温度带的讲解，使学生更加体会我国疆域的辽阔，气候资源的优越，从而为祖国大好河山而自豪的情感。
教学重点和难点本节重点：1.冬夏季气温分布的特点及成因。
2.温度带的划分及分布。
本节难点：生长期和积温等概念的理解及温度带的具体分布。
教学方法讲解法与练习法相结合。
教具一、七月等温线图，温度带的划分图，三地在冬至日和夏至日太阳高度和昼长时间表（投影片）。
课时2课时。
（第一课时讲到冬夏季气温分布特点及成因；第二课时讲温度带的划分及分布。
）教学提纲一、我国冬季气温分布特点1、特点2、原因二、我国夏季气温分布特点1、特点2、原因三、温度带1、生长期和积温的概念2、划分温度带的依据3、温度带的分布教学过程[第一课时]导入新课同学们都有亲身的感受，每当冬季来临的时候，天气变得十分寒冷，夏季到来时，天气又变得十分温暖。
大家知道，我国国土辽阔，南北跨度很大。
那么，我国南方和北方气温有没有差别呢？如果有的话，又是什么原因形成的呢？学习新教材[阅读思考] 结合课本第43页插图，阅读课本第一、二自然段，说明哈尔滨和广州气温有什么不同？第二节气温分布和温度带[板书]一、我国冬季气温分布特点[板书][教师归纳] 同是除夕之夜，北国的哈尔滨冰天雪地，十分寒冷；而南国的广州却鲜花斗艳，温暖如春。
这一自然现象充分说明，同是冬季，我国南方和北方气温相差悬殊。
[读图练习] 读“我国一月平均气温图”回答下列问题：1、秦岭-淮河一线平均气温大约是多少度？2、从秦岭-淮河一线往北，气温变化趋势如何？最北端气温是多少度？从秦岭-淮河往南气温变化趋势如何？最南端气温是多少度？我国冬季南北温差是多少度？[教师归纳] 秦岭-淮河一线是我国冬季0℃等温线穿过的位置。
人教版八年级地理结业水平考试模拟试题
人教版八年级地理结业水平考试模拟试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 我国水旱灾害发生的首要原因是（）A．地形复杂多样B．冬季风强弱和进退的迟早不同C．南北温差大D．夏季风强弱和进退的迟早不同2 . 如下图为“中国地势三级阶梯分布示意图”，读图完成下题．台湾岛濒临的大洋是（）A．太平洋B．印度洋C．大西洋D．北冰洋下图1为台湾某流域城镇分布示意图，下图2为该地气候类型图．读图回答下列小题．3 . 影响该地城市呈带状分布的主要因素是A. 河流B. 人口C. 气候D. 植被4 . 根据图，可以判断该河流A. 结冰期长B. 水量丰富C. 汛期短D. 流量季节变化大5 . 下列国家属于发展中国家的是（）①蒙古②美国③澳大利亚④中国A．①②B．①④C．①③D．③④读等高线地形图（图2，单位：米），完成下列各题。
6 . 上图中A、B两点的相对高度可能为（）A．45米B．90米C．180米D．310米7 . 小明周末要去爬山，他从上图中哪边的山坡上山会更省力？（）A．甲坡B．乙坡C．丙坡D．丁坡8 . 丁处河流的流向为（）A．由东北流向西南B．由西北流向东南C．由西南流向东北D．由东南流向西北9 . 香港和澳门都比较发达的经济部门是（）A．精密仪器加工B．化学工业C．旅游业D．建筑材料工业10 . 下列关于地球的描述，错误的是（）A．地球是一个球体B．地球表面积约5.1亿平方千米C．地球表面海陆面积相等D．地球的平均半径约为6371千11 . 欧洲西部适宜多汁牧草的生长，主要原因是（）A．畜牧业发达B．西欧人酷爱乳产品和牛羊肉C．气候温和湿润D．地形以平原为主读“香港与祖国内地的优势互补”图，结合所学知识完成下列各题。
12 . 关于香港的位置和范围描述不正确的是A．位于中国大陆的东南B．由香港岛、九龙和新界三部分组成C．位于珠江口的西侧D．与广东省相邻13 . 香港与内地合作优势互补，香港的优势是A．众多的劳动力资源B．管理、资金、信息和技术C．淡水、食品等生活资料D．厂房、能源等生产资料14 . 下列预警天气最恶劣的是（）A．B．C．D．15 . 下列哪种天气,应做好蔬菜大棚屋顶的加固（）A．B．C．D．读“青藏地区图”，完成下列各题。
湘教版八年级地理结业模拟试卷
湘教版八年级地理结业模拟试卷1.下列哪个国家被称作“骑在羊背上的国家”（）A．巴西 B.蒙古 C.澳大利亚 D.美国2.联合国总部设在美国下列哪个城市（）A．芝加哥 B.华盛顿 C.旧金山 D.纽约3．苏伊士运河沟通了哪两个大洋（）A.大西洋和印度洋B.大西洋和太平洋C.北冰洋和印度洋D.太平洋和印度洋4.下列说法错误的是( )A.非洲是国家最多的大洲B.北极圈主要居民是因纽特人和拉普人C.南极洲没有国家但有定居人口D.我国在的第一科考站是长城站5.亚洲气候复杂多样，但没有下列哪种气候( )A.地中海式气候B.温带海洋性气候C.热带雨林气候D.极地气候6.下列四种比例尺中最大的是( )A.1：500000B.图上1厘米代表实地距离400千米C 1：1000 D.1：4000007.在分层设色地形图上，能用绿色表示的是( )A.巴西高原B.喜马拉雅山C.密西西比平原D.几内亚湾8.北半球为冬季时，南半球的季节是( )A.春季 B 夏季 C.秋季 D 冬季9.一年中地球上出现太阳光趋向直射现象的范围是( )A.赤道与北回归线之间B. 赤道与南回归线之间C.南北回归线之间D. 南北极圈之间10.下列地点中属于中纬度的是( )A.105E，61SB.72W，33NC.120E，25ND.20W，27S11.当南极圈正值极昼时，这时（）A.太阳光直射23.5SB.太阳光直射23.5NC.我国各地昼长夜短D.我国正值夏至日12.一个人站在北极，他的前后左右方向是( )A.东西南北B. 都是正南 C。
东南西北 D. 都是正北13.在有指向的地图上，指向标箭头所指方向是（）A.东方B. 西方C.北方D.南方13.有关地图正确的叙述( )A.地图上方总是北方B. 等高线闭合的地区表示的是山地C.山地标高均为海拔高度D.在分层设色地形图上，蓝色表示高原14.两人从南极同时出发，分别沿东经40。
和西经20。
向北行进，产生的情况是 ( )A.他们不会在北极相遇B. 在赤道他们相距最远C.他们之间始终保持一致D.他们可能在南极再相会15.下列地带，昼夜长短变化最大的是( )A.赤道附近地带B.中纬度地带C.高纬度地带D.南北极点是16.世界上面积最大的大陆和最大的大洋分别是（）A.亚欧大陆和太平洋B.亚欧大陆和印度洋C.非洲大陆和大西洋D.南极大陆和大西洋17.下列词语用于描述气候的是（）A.风和日丽B. 长夏无冬C. 阴雨绵绵D.天高云淡18.石油储量占世界一半以上的地区是( )A.东南亚B.南亚C.中东D.东亚19.造成东亚各国自然环境差异的最主要原因是（）A.纬度位置B.地形C.洋流D.海陆位置20.西亚的北非地区的居民组成中大多数是( )A.白种人B.黄种人C.黑种人D.混血种人21.解决撒哈拉以南非洲国家粮食问题的有效措施是( )A.从欧美国家大量进口粮食B.进口先进农业机械，实现机械化生产C.控制人口增长，提高人口素质D.开垦草原，发展粮食生产22.影响印度农业的主要原因是( )A.台风B.水旱灾害C.寒潮D.梅雨23.埃及的旅游资源主在有（）A.山水风光，苏伊士运河B.阿斯旺水坝和尼罗河瀑布C.金字塔、尼罗河沿岸风光和沙漠风光D.草原景观和尼罗河风光24.东非裂谷带的形成原因是（）A.人工开凿而成B.流水侵蚀而成C.冰川侵蚀而成D.地壳运动时断裂而成25.北冰洋沿岸有一个终年不冻港（）A.符拉迪沃斯托克B.圣彼得堡C.摩尔曼斯克D.莫斯科26.世界上唯一独占一块大陆的国家是( )A.俄罗斯B.澳大利亚C.加拿大D.中国27.有关我国地形说法正确的是( )A.主要高原盆地集中分布在第三级阶梯B.第一、二、三级阶梯之间海拔之差均在500米C.山脉构成了我国地形骨架D.我国突出的地质灾害现象是火山、地震和水旱灾害28.下列组合正确的是( )A.冰川广布----第二级阶梯------青藏高原B.第二级阶梯-----云贵高原-----支离破碎C.地势平坦，一望无际----第一级阶梯-----内蒙古高原D.喀斯特地形广布-----云贵高原------第二级阶梯29.下列说法正确的是( )A.洪涝和干旱是影响我国最大的气候灾害B.雨热同期是为发展我国多种农业经济提供了有利条件C.积温是划分我国干湿地区的依据D.四季如春，是形容天气状况30.我国水稻、小麦和油菜共同分布的地区是( )华北平原 B.珠江三角洲 C.长江中下游平原 D.东北平原31.下列组合正确的是( )A.种植业――木材、水果B.渔业――肉、乳、蛋C.业――木材、水果D.畜牧业――小麦、大豆、水稻32.下列搭配合适的是( )A.秦山核电站----长江三角洲B.中国最大工业城市----武汉C.十堰市主导产业----纺织和食品D.山西、西昌----新兴能源基地33.下列运输的货物与运输方式相适应的是（）A.一吨急救药品→北京广州铁路B.1000大米武汉成都水运C.2500吨煤大同秦皇岛公路D.一万吨海盐天津广州海运34.从全国范围来看，下列几个城市分布方位比较，说法错误的是( )A.上海偏东B.天津偏西C.重庆偏西D.北京偏北35.下列叙述正确的是( )A．我国三大火炉之一是成都B．在粘结性很强的黄土区挖窑洞合适C.东北三宝是：人参、红松、东北虎D．人民大会堂位于天安门广场西侧36.有关青藏高原说法正确的是( )A．高原之舟”是藏绵羊B。
最新人教版八年级地理下册期末模拟考试及完整答案
最新人教版八年级地理下册期末模拟考试及完整答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、长江丰富的水能资源主要集中在（）A．上游河段B．中游河段C．下游河段D．中下游河段2、下面四幅图中能正确表示地球海陆面积比例的是（）A．A图B．B图C．C图D．D图3、构成我国地形“骨架”的是（）A．山脉B．丘陵C．高原D．平原4、世界上最大的岛屿是（）A．马达加斯加岛 B．大不列颠岛 C．格陵兰岛 D．加里曼丹岛5、读东非野生动物迁徙路线图，引起东非野生动物大规模迁徙的根本原因是（）A．降水的季节差异B．地形的空间差异C．热量的季节差异D．地势的空间差异6、印度每年承接的软件外包业务约占全球软件外包市场的三分之二，被形象地称为（）A．“世界工厂”B．“天然实验室”C．“世界办公室”D．“世界加油站”7、某地区位于暖温带，半湿润区，一般种植小麦和玉米，是我国三大棉区之一，该地区是（）A．东北平原 B．华北平原 C．长江中下游平原 D．新疆南部8、印度有“世界办公室”之称，服务外包产业发展迅速，该产业的特点是（）①信息技术含量高②利润高③资源消耗小④不需要劳动力．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9、下图四地中，有利于聚落形成的是（）A．B．C．D．10、长江三角洲城市群的核心城市是（）A．南京B．杭州C．苏州D．上海市11、西亚地区处在印度洋和大西洋的重要国际航线上，沟通这两大洋的咽喉是( )A．苏伊士运河、直布罗陀海峡B．苏伊士运河、马六甲海峡C．巴拿马运河、土耳其海峡D．巴拿马运河、白令海峡12、下列有关东西半球的描述，正确的是A．B．C．D．13、中纬度是指（）A．0°～30°B．23.5°～66.5°C．30°～60°D．60°～90°14、印度服务外包产业的发源地是（）A．加尔各答B．新德里C．班加罗尔D．孟买15、按照地理方位把亚洲分为6个地区，中国位于（）A．东亚B．西亚C．南亚D．中亚16、解决水资源空间分布不均的有效措施是（）A．跨流域调水B．防治水污染C．兴修水库 D．节约用水17、亚洲是世界第一大洲，下面是对“世界第一大洲”的说明，其中不正确的是（）A．世界上跨经度最广的一个大洲B．世界上跨纬度最广的一个大洲C．东西距离最长的一个大洲D．世界上面积最大的一个大洲18、亚洲与北美洲的分界线是（）A．巴拿马运河B．土耳其海峡C．苏伊士运河D．白令海峡19、下列语句中，描述北方地区的是（）A．旱地麦浪泛金黄，大地笼罩青纱帐B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙C．大漠孤烟直，长河落日圆D．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊20、被基督教、伊斯兰教和犹太教称为圣城的是（）。
新人教版初二地理教案优秀6篇
新人教版初二地理教案优秀6篇为大家整理的新人教版初二地理教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
新人教版初二地理教案（精选篇1）一、教材分析1、教材所处的地位和作用《地势和地形》是人教版地理八年级上册第二章第一节的内容。
中国“地势和地形”知识不仅是组成中国地理的重要内容，而且也是认识和学习其它中国地理知识的基础，与其它章节内容有着广泛的联系。
它不仅直接关系到中国的气候和河流等自然地理知识的学习，而且也影响到农业的分布、人口的分布、城市规模和分布、交通等人文地理知识的学习。
可见，中国的地形地势这一内容在中国地理中占据着重要地位。
同时，通过对这部分内容的研究，学生可以更深入的了解中国自然地理环境，更好的指导学生学习其它地理知识，掌握地理知识的学习方法，学会利用地图去认知地理环境。
“地势和地形”这部分内容是试卷考察的重点，复习起来要尽量做到系统全面。
2、复习内容本节是中国自然环境的第一节，体现了地势地形作为自然环境基础的重要地位。
它初步揭示了地形因素对气候、河流以及中国社会经济发展有着重要的影响。
这一节的复习内容主要是两个知识点，即地势与地形。
在复习过程中，力求使学生在理解的基础上建立一种空间印象，能将地势和地形的特点与相应的图、表建立联系，对地形区图、山脉分布图等能准确掌握。
二、学情分析学生已经学过“地势和地形”这部分内容，如果复习再重复讲解知识点，学生一定会缺乏兴趣。
在复习过程中，让同学们自己建立知识间的联系，会更容易理解，同时也增强了学生参与复习的积极性。
三、复习目标根据这一节的课程标准“运用中国地形图说出我国地形、地势的主要特征。
”确立本节课的复习目标为：知识与能力：1、理解我国地势特征,三级阶梯状况并能分析地势特征对我国的影响；2、理解我国地形特征,主要山地、高原、平原、丘陵、盆地等及它们的分布、位置等过程与方法：1、充分利用地图、表格，明确一些重要的地形区的特征、分布、位置。
2、能列举实例简要评价我国地势与地形的优劣。
八年级地理结业试卷【含答案】
八年级地理结业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个大洲是世界上面积最大的？A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲2. 地球上最大的沙漠是？A. 撒哈拉沙漠B. 戈壁沙漠C. 阿塔卡马沙漠D. 大沙沙漠3. 下列哪个城市是世界上人口最多的？A. 北京B. 上海C. 东京D. 纽约4. 地球上的经线是？A. 连接南北两极的线B. 平行于赤道的线C. 垂直于赤道的线D. 以上都不对5. 下列哪个国家是世界上面积最小的？A. 摩纳哥B. 梵蒂冈C. 马尔代夫D. 列支敦士登二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是一个完美的正球体。
（）2. 地球的赤道是世界上最长的纬线。
（）3. 地球上的经线长度都相等。
（）4. 地球上的时区是根据经线来划分的。
（）5. 地球上所有的河流都是流向大海的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的纬线是______的线。
2. 地球上的经线是______的线。
3. 地球上的赤道是______。
4. 地球上的南北极是______。
5. 地球上的大陆和海洋是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球的形状和大小。
2. 简述地球上的经纬线的作用。
3. 简述地球上的时区的划分原则。
4. 简述地球上的气候带的划分。
5. 简述地球上的自然环境的分布。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你在北京，你的朋友在纽约，你们之间的时差是多少？2. 如果你在赤道上，向东走了100公里，你所在的经度是多少？3. 如果你在北极点，向南走了10公里，你所在的纬度是多少？4. 如果你在南回归线上，向西走了50公里，你所在的经度是多少？5. 如果你在地球上任意一点，向东走了1000公里，你所在的经度是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析地球的形状和大小对人类生活的影响。
2. 分析地球上的经纬线对航海和航空的影响。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请在地球仪上标出亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲的位置。
八年级地理教案 初中八年级地理教案(优秀5篇)
八年级地理教案初中八年级地理教案（优秀5篇）节河流篇一第一课时教学目标1.阅读有关地图，使学生熟悉我国主要河流和湖泊的名称及分布，知道内流区、外流区的划分，记在我国主要湖泊。
2.使学生能够熟练地在地图上查找主要河流和湖泊，并将水系图与气候图、地形图对照使用，培养学生依照地图分析理解河流水文特征的能力，培养学生用知识的横向、纵向关系分析问题的能力。
3.使学生通过学习我国众多的河流、湖泊，举世闻名的京杭大运河，不断加深对祖国的热爱，并对学生进行正确的人地关系教育。
教学重点1.主要河流和湖泊的名称、位置。
2.外流河的水文特征。
教学难点外流河的水文特征。
教学过程【导入新课】通过前一段时间的学习，我们了解了与我国人民生产、生活有密切关系的气候条件，一个地区的降水量发生变化，江河、湖泊的水量也会随其改变，这节课我们就来学习第五章中国的河流和湖泊。
【启发提问】说出你所知道的中国河流、湖泊的名称，并说出河流、湖泊的作用以及对人类的不利影响。
【教师总结】出示表1：中国河流、湖泊的数量。
我国是一个河流、湖泊众多的国家，为了更好的了解我国河流、湖泊的分布状况和利用状况，这一章我们就来学习中国的河流和湖泊，首先我们来学习第一节河流和湖泊概况。
让学生看中国水系图查找黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河。
【启发提问】这些大河各注入哪个大洋，河流流向与地势有什么关系？查找塔里木河、弱水河。
【启发提问】这两条河流最终流到哪里？【教师总结】我们把这些最终流入海洋的河流，叫做外流河。
最终未流入海洋的河流，叫做内流河。
外流河的流域称为外流区，内流河的流域称为内流区。
【出示投影片】我国内流区和外流区【板书】一、内流区和外流区1.概念：内流河、外流河内流区、外流区【转折过渡】设问：内流区和外流区是如何划分的呢？【板书】2.内流区和外流区的划分及分布让学生看我国的外流区和内流区、季风区和非季风区复合投影片。
八年级教案地理(优秀8篇)
八年级教案地理(优秀8篇)八年级教案地理篇1教学目标知识能与技1.能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2.记住我国的领土面积。
过程与方法1、在地上图指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
(关于这点，我想强调一下，以前的教材虽也提到我国是个海陆兼备的国家，领海和内海等，但并没有明确提到“海洋大国”这个概念。
原来一提到我国国土时，往往学生想到的就是960万平方公里的陆地国土。
现在从增强全民海洋意识出发，补充或者说强调了海洋国土是我国国土的重要构成，这也是我们应该向学生特别强调的2、要求学生能在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
情感态度与价值观通过我国位置优越、疆域辽阔的学习，加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪感。
教学重点难点本节教学重点是要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布。
难点(没有难以理解的知识，但地名很多，要掌握其地理位置是难点)要求学生积极地参与课堂和课后活动。
教学准备地球仪、中国疆域示意图、中国政区拼图课时安排本节共分3课时。
“位置优越”、“国土辽阔”和“34个省级行政区”各用1课时。
34个省级行政区可另加1节课练习。
教学过程导入语：同学们，每周一我们学校都要进行升旗仪式，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们心中的自豪感就会油然而生，那么，你们为什么会感到自豪呢?活动一：学生畅所欲言。
(通过活动一培养学生的民族自豪感。
)学生：地大物博、美丽富饶、人口众多、地处亚洲东部太平洋西岸、最北端最南端到了哪里……教师归纳：其实，爱祖国是不需要理由的，无论她博大或狭小、贫穷或富裕，我们都一样爱他。
因为我出生和成长在这里，因为我的血管里流淌着中国人的血，因为这里有我的亲人、朋友，有我熟悉的一切。
但我们伟大的祖国所拥有的灿烂的文化、辽阔的疆域、壮丽的河山、悠久的历史、勤劳智慧的人民，使得我们更加为他感到自豪。
爱她，就要了解她;了解她，才能更好的建设她。
八年级下学期结业模拟考试地理试题.docx
八年级下学期结业模拟考试地理试题姓名 :________班级:________成绩:________一、选择题1 .在一幅分层设色地形图中，周围是一片较深的黄颜色，中间有一片绿色，据此判断该区域的地形是A．山地B．高原C．盆地D．平原自然环境对河流水文特征有重要影响。
同学们利用下面两幅简图，以莱茵河和刚果河为例进行了探究。
据此回答下面小题。
2 .下面是同学们对两条河流的说法，正确的是（）A．都位于北温带B．都位于热带C．都自南向北流D．都注入大西洋3 .甲、乙两地分别位于两条河流上，读两地气温曲线和降水量柱状图，同学们得出以下结论，不正确的是（）A．甲地全年温和B．乙地全年多雨C．甲地气温年较差比乙地大D．乙地年降水量比甲地小4 .下面是某同学对甲、乙两地地形和植被的说法，正确的是（）A．甲地位于山区B．乙地位于高原和盆地交界处C．甲地植被稀疏D．乙地以草原为主5 .地形、气候和植被对河流的水文特征有重要的影响。
根据以上认识，同学们对甲、乙两地河流水文特征做出如下推测，正确的是（）A．甲地河流水量平稳B．乙地河流结冰期长C．甲地河流含沙量大D．乙地河流流量小，季节变化明显6 .下列关于两条河流开发利用的说法，不正确的是（）A．莱茵河航运价值大B．莱茵河可以促进沿途国家之间的交流与合作C．刚果河农业灌溉作用大D．刚果河水能资源丰富，但开发利用低7 .我国最大的城市群是（）A．珠江三角洲城市群B．长江三角洲城市群C．京津冀城市群D．辽中南城市群8 .我国种植业主要分布在（）A．高寒青藏地区B．我国内陆的高原C．我国东部地区D．南方地区的山地人口密度是一个国家或地区单位土地面积上居住的人口平均数，表示人口分布的疏密程度。
左图为“我国人口分布示意图”，右图为“我国四个省级行政区人口与面积柱状图”。
读图，完成下面小题。
9 .左图中（）A．福建省的人口密度在100-300 人 / 千米B．台湾省的人口密度在300-500 人千米C．我国人口地理界线北起吉林省黑河，南至云南省腾冲D．我国人口地理界线以东人口密度大，以西人口密度小10 .甲所在的省级行政区（）A．是我国蒙古族的聚居地B．面积在全国排名第二位C．与五个省级行政区相邻D．行政中心是乌鲁木齐11 .右图中（）A．①的人口密度最小B．②的人口数量最多C．③的面积最大D．④的人口密度最小12 .④代表的省级行政区最有可能是（）A．青B．鲁C．鄂D．粤13 .我国年降水量分布的总趋势是A．从南向北逐渐减少B．从东部沿海向西部地区递增C．从东向西逐渐增加D．从东南沿海向西北内陆递减14 .下列经济特区，全部位于珠江三角洲地区的是（）。
初二地理教案(精品5篇)
初二地理教案（精品5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中地理结业备考教案模板
初中地理结业备考教案模板课程名称：初中地理年级：八年级学科：地理课时：1课时教材版本：人教版教学目标：1. 巩固和掌握本册书中的重点知识点和难点知识。
2. 提高学生的地理知识运用能力和解题能力。
3. 培养学生的地理思维能力和综合分析能力。
教学内容：1. 复习本册书中的重点知识点和难点知识。
2. 分析近年来的地理中考题型和考试趋势。
3. 针对性地进行地理习题训练和解题方法指导。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 回顾本册书中的重点知识点和难点知识，引导学生进行自我检测。
2. 提问学生对本册书知识点的掌握情况，了解学生的复习进度和存在的问题。
二、知识复习（15分钟）1. 针对每个章节，梳理重点知识点和难点知识，引导学生进行复习。
2. 通过PPT或板书，呈现重点知识点和难点知识，帮助学生巩固记忆。
3. 引导学生进行小组讨论，共同解决复习过程中遇到的问题。
三、中考题型分析（15分钟）1. 分析近年来的地理中考题型和考试趋势，引导学生了解考试重点和难点。
2. 针对不同题型，给出解题方法和技巧，帮助学生提高解题能力。
3. 让学生进行中考真题演练，检验复习效果。
四、习题训练和解题方法指导（15分钟）1. 针对本节课复习的知识点，设计相关习题，让学生进行训练。
2. 引导学生运用所学知识和解题方法，解决实际问题。
3. 对学生的解题过程进行指导和评价，帮助学生提高地理知识运用能力。
五、总结和布置作业（5分钟）1. 对本节课的复习内容进行总结，强调重点知识点和难点知识。
2. 布置针对性的作业，让学生巩固所学知识。
3. 鼓励学生自主复习，提高地理学习兴趣和自信心。
教学评价：1. 学生对重点知识点和难点知识的掌握程度。
2. 学生在地理解题能力和地理思维能力方面的提高。
3. 学生对地理学习的兴趣和自信心。
2023年部编版八年级地理下册期末模拟考试(及参考答案)
2022—2023年人教版八年级地理下册期末模拟考试及答案2(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、北方地区发展农业的有利条件是（）①平原广阔②土壤肥沃③水热充足④雨热同期A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2、长江三角洲城市群的核心城市是（）A．南京B．杭州C．苏州D．上海市3、歌曲《我爱你一中国》: 当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁.....该现象说明我国（）A．南北跨纬度多B．南北跨平原多C．东西跨经度多D．东西跨高原多4、“气候”与“天气”既有联系，又有区别。
下列描述气候的是（）A．天空乌云密布，大雨倾盆B．云南冬无严寒，夏无酷暑C．今晨寒风凛冽，气温骤降D．昨日晴空万里，艳阳高照5、我国南方地区的地形特征是( )A．以山地和丘陵为主 B．以盆地和高原为主C．以平原和盆地为主 D．平原、盆地、高原和丘陵交错分布6、下列关于图a和图b的叙述，正确的是（）A．与图b相比，图a比倒尺较大，表示的范围也大B．两图所示地区都位于西半球、北半球C．图a所示地区在图b所示地区的西北方向D．图a和图b所在经度范围不同，地方时也不同7、长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（）A．径流量大 B．航运价值大 C．水力资源丰富 D．矿产资源丰富8、有“中国硅谷”之称的是（）A．北京中关村 B．湖北武汉东湖 C．广东东莞 D．天津滨海新区9、某地区位于暖温带，半湿润区，一般种植小麦和玉米，是我国三大棉区之一，该地区是（）A．东北平原 B．华北平原 C．长江中下游平原 D．新疆南部10、经度和纬度都是零的地点，位于：（）A．北半球 B．西半球 C．南半球 D．东半球11、马六甲海峡是海上丝绸之路的重要通道，小明在此海峡的见闻不可信的是（）A．香蕉、椰子等热带水果味美而价廉 B．当地华人华侨众多C．众多船只穿梭于大西洋与太平洋之间 D．当地午后多对流雨12、世界上面积最大的淡水湖是（）A．贝加尔湖B．里海 C．苏必利尔湖 D．密歇根湖13、图中这种现象产生的原因是（）A．地球公转B．地球自转C．五带划分D．季节变化14、北方地区主要的气候类型为（）A．温带季风气候B．亚热带季风气候C．温带大陆性气候15、我国唯一注入北冰洋的河流是（）A．塔里木河B．黄河 C．黑龙江 D．额尔齐斯河16、台湾岛有“东方甜岛”之称，是因为（）A．樟脑的产量多 B．四季鲜果不断，香蕉、菠萝驰名中外C．甘蔗和蔗糖的产量很大 D．岛上水稻种植普遍17、我们生活的大洲——亚洲绝大部分位于（）A．东半球、南半球B．东半球、北半球C．西半球、南半球D．西半球、北半球18、读四地气温、降水资料图，判断下列说法正确的是（）A．甲地可能是伦敦，丁地位于亚欧大陆东岸B．乙地气候特点是冬季温和少雨，夏季炎热多雨C．丙地是热带雨林气候，全年高温多雨D．亚洲气候类型复杂多样，四种气候都有分布19、图中所示海峡具有世界“石油海峡”之称的是（）A．B．C． D．20、下列地理现象，与东北地区地理位置无直接联系的是（）A．夏季温暖短暂B．地表积雪时间长C．矿产资源丰富D．冬季河流结冰21、下面四幅图中, 地球自转方向正确的是（）A．B．C．D．22、印度服务外包产业的发源地是（）A．加尔各答B．新德里C．班加罗尔D．孟买23、地球的平均半径约是（）A．6378千米B．4万千米C．6371千米D．8万千米24、我国最大的咸水湖是（）A．青海湖B．鄱阳湖C．洞庭湖D．纳木错湖25、长江经济带采取“退田还湖”的举措，体现了流域开发“人水和谐”的理念，其根本目的是A．增加灌溉水源B．修复生态系统C．促进工业发展D．发展水产养殖二、综合题（第1题12分,第2题10分,第3题15分,第4题13分，共50分）1、读两幅图，完成下面问题（1） A点的坐标是（______ ，_______）（2）与B成正相对经线圈的经度是_______。
初二年级结业考试生物地理模拟试题
初二年级结业考试生物地理模拟试题初二年级结业考试生物地理模拟试题随着考试的临近，许多学生可能已经开始感到紧张和焦虑。
然而，如果我们回顾一下过去的学习经历，不难发现生物和地理学科的知识点是相对容易掌握的。
在这篇文章中，我们将提供一份模拟试题，以帮助初二年级的学生更好地准备2024年初的结业考试。
一、选择题1、关于生物细胞，以下哪项陈述是正确的？ A. 细胞质是细胞的主要结构成分 B. 细胞核是细胞的主要功能部分 C. 细胞膜是细胞的最外层部分 D. 以上都是答案：D2、下列哪一种自然现象是由于地球自转引起的？ A. 昼夜交替 B. 四季变化 C. 月相变化 D. 极光现象答案：A3、下列哪一种生物属于植物界？ A. 狮子 B. 大象 C. 玫瑰 D. 蚂蚁答案：C二、简答题4、请简述生物多样性的重要性。
答案：生物多样性对于维持生态系统的稳定和健康至关重要。
不同的生物种类在食物链中扮演不同的角色，共同维护着生态平衡。
此外，生物多样性还为我们提供了食物、药物和木材等资源。
41、请描述地球上的气候带和它们的特点。
答案：地球上的气候带包括热带、温带和寒带。
热带气候带终年炎热，降水充沛，如非洲的热带草原和亚洲的热带季风气候。
温带气候带四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，如欧洲和北美洲的温带大陆性气候。
寒带气候带则终年严寒，降水较少，如南极洲的冰原气候和北极地区的苔原气候。
411、请解释一下地球上的板块构造理论。
答案：地球上的板块构造理论是指地球表面由大型板块组成，这些板块在地质演化过程中会发生移动和相互作用。
这种运动会引起地震、火山活动和山脉的形成等自然现象。
主要板块包括欧亚板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度-澳大利亚板块和南极洲板块。
三、综合题7、请阐述全球气候变化对地球生态系统的影响以及应对策略。
答案：全球气候变化导致了地球生态系统的显著变化，包括极端天气事件的增加、生物多样性的减少和海平面的上升等。
初二地理优秀教案15篇
初二地理优秀教案15篇初二地理优秀教案【篇1】教学目标1.阅读有关图像，知道我国降水在时间上和空间上的分布特点，记住400㎜、800㎜等降水量线的分布。
2.知道季风的概念、特点，季风区和非季风区的分布以及我国的干湿地区。
3.理解季风与我国降水空间和时间分布的关系，培养学生空间想像力和分析能力。
4.渗透热爱祖国的教育和辩证法的教育。
教学建议知识结构：教材开门见山让学生明确我国降水的突出特点就是时空分布不均。
时空分布怎样不均，为什么造成这种不均，教材首先指导学生通过读我国年降水量分布图，找寻我国降水的空间分布特点：降水量从东南沿海向西北内陆递减。
利用已学过的东亚季风的知识，分析季风对我国降水产生怎样的影响，并明确季风区和非季风区的分布及区域降水特点，结合"读一读"，进一步了解我国降水的地区差异。
通过阅读《哈尔滨、北京、武汉、广州四城市降水量变化柱状图》，指导学生找寻规律，并分析东部地区雨带的南北移动所造成对降水的影响。
通过阅读《北京1951～2000年降水量变化曲线图》发现降水的年际变化，分析成因及造成的影响。
对于我国干湿地区的划分，教材明确指出是根据降水量和蒸发量的对比划分，并通过表格对比分析了我国四个干湿地区的特点、分布和植被特征。
重点和难点：重点：1.降水的时空分布特点。
2.理解我国降水时空分布的成因。
难点：理解我国降水时空分布的成因。
价值观念、学科能力、基础知识间的内在联系和教育契机及课内外内容联系：降水作为气候要素的组成，是描述气候特征的重要一环。
由于我国国土辽阔，加之特殊的地理环境，造成了独特的降水特点，主要体现在降水的时空分布不均。
分析我国降水时空分布不均的原因归根到底是由于季风造成的。
夏季风的影响范围、夏季风登陆的早晚及它的强弱都直接影响到我国的降水特征。
在分析的过程中让学生抓住主要原因，突破难点。
针对选学部分，教师可就教学情况，适时加入，这对学生把握我国的降水特征是必要的。
最新人教版八年级地理教案(精彩6篇)
最新人教版八年级地理教案（精彩6篇）初中八年级地理教案篇一1、了解山东的地形特点，能够在图上找出山东主要的地形区。
2、了解山东矿产的分布，知道自己家乡主要的矿产资源。
3、知道山东的气候类型，了解山东主要的气息灾害。
4、结合自己的实际体会说说环境污染和治理。
1、教学重点：山东的地形区和主要矿产自已。
2、教学难点：山东发展工业过程中的环境污染和治理措施多媒体课件结合体会发言，教师补充加深新课导入：展示泰山图片。
今天我们了解山东的主要地形和矿产，探讨发展经济的过程中产生的环境污染和治理措施。
展示山地地形图学生活动：（1）根据分层设色地形区的颜色判断山东地势特征。
（2）分组讨论，确定山东主要的地形区。
讲述：山东地势中部高，四周低，以平原和丘陵为主，其中丘陵是著名的山东丘陵，主要分布在山东半岛。
内陆地区中部是泰山为主的鲁中南山地丘陵，四周是鲁西北平原等四大平原。
板书：一、地形与矿产1、地形特征：中部高，四周低，平原和丘陵为主。
展示山地矿产和工业分布图分析讲解：指点图上各种矿产，山东矿产资源丰富，黄金，石油等丰富，其中黄金产量居全国第一位，主要在烟台的招远，石油站第二位，是胜利油田。
还有很多其他矿产，为工业的发展提供了原料和燃料。
主要的工业城市有青岛，烟台，济南和淄博等。
学生活动：（1）阅读97页图表，了解山东主要的矿产种类。
（2）讨论山东矿产分布和工业发展的关系。
总结板书：2、矿产：黄金（第一位），石油（第二位）展示山地气温和降水分布图学生活动：（1）回忆山东的纬度位置，分析山东气候的特点。
（2）找出山东主要的气象灾害，根据自己的体会说出他们的危害。
讲述：山东属于暖温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
降水由东南向西北内陆递减。
主要灾害是旱涝和干热风等，对于农业有较大的影响。
板书：二、气候与气象灾害1、气候类型：暖温带季风气候2、气象灾害：旱涝，干热风，寒潮，冰雹。
学生活动：阅读99页材料，谈谈自己对于气象灾害的认识。
中考模拟卷一-(配套教学设计)2023-2024学年八年级下册地理人教版(安徽)
D. 扩大城市规模
答案：A. 减少污染物排放
补充说明：
例题一中，学生需要根据地形地貌的特点，如海拔高度、坡度大小等，判断地形地貌的类型。这一题型考查学生对地形地貌知识的掌握程度，以及分析问题的能力。
例题二中，学生需要根据气候类型的特点，如气温、降水量等，判断气候类型的类型。这一题型考查学生对气候类型知识的掌握程度，以及分析问题的能力。
（3）引导学生思考地理知识与现实生活的联系，关注地理知识在实际生活中的应用，提高学生的实践能力。
（4）提倡学生进行地理知识创作，如编写地理故事、绘制地理画卷等，激发学生的创新思维和创作能力。
（5）组织学生参加地理知识讲座、研讨会等，让学生与他人交流地理学习心得，拓宽视野，提高地理素养。
（6）建议学生利用课余时间阅读地理经典著作，如《徐霞客游记》、《水经注》等，提升地理文化素养。
（4）地理竞赛：鼓励学生参加地理竞赛，如全国中学生地理知识竞赛等，提高学生的地理知识水平和竞技能力。
2. 拓展建议：
（1）让学生利用互联网资源，如地理知识相关网站、博客等，自主查找与地形地貌、气候类型、河流与湖泊等相关的信息，加深对地理知识的理解。
（2）鼓励学生关注地理知识的前沿动态，如地理学研究进展、地理政策变化等，培养学生的地理素养。
4. 教学手段：采用PPT演示、地图分析、案例讨论、小组合作、互动提问等教学手段，以提高学生的学习兴趣和参与度。
5. 教学工具：地图、地球仪、实物模型等教学工具，用于帮助学生直观地理解地形地貌、气候类型等地理概念。
6. 辅助材料：提供各地形地貌、气候类型、河流与湖泊的实际案例图片、图表等辅助材料，以帮助学生更好地理解和记忆相关知识点。
设计课堂互动环节，提高学生学习的积极性。
初中地理结业考题讲解教案
初中地理结业考题讲解教案一、教学目标1. 理解并掌握地理结业考试题型及答题技巧。
2. 分析并解决实际地理问题，提高学生的地理素养。
3. 激发学生对地理学科的兴趣，培养学生的探究精神。
二、教学内容1. 讲解地理结业考试题型，包括选择题、填空题、简答题等。
2. 分析答题技巧，如如何快速定位正确答案、如何排除错误选项等。
3. 举例讲解实际地理问题，引导学生运用地理知识解决问题。
4. 针对学生易错点进行讲解和练习。
三、教学过程Step 1：导入引导学生回顾学习过的地理知识，为新课的学习做好铺垫。
Step 2：讲解题型及答题技巧1. 选择题：分析选项的设置规律，教给学生如何快速定位正确答案，如何排除错误选项。
2. 填空题：强调填空题的答题要点，如关键词、数据、地理概念等。
3. 简答题：讲解如何组织答案，突出重点，简洁明了地回答问题。
Step 3：举例讲解实际地理问题以结业考试真题为例，讲解如何运用地理知识解决问题，引导学生学会分析问题、解答问题。
Step 4：针对学生易错点进行讲解和练习分析学生常见的易错点，如地理术语使用错误、答题思路不清晰等，进行针对性的讲解和练习。
Step 5：课堂小结总结本节课所学内容，强调地理结业考试的答题技巧和注意事项。
Step 6：作业布置布置课后作业，要求学生复习所学知识，练习相关题型。
四、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高学生地理结业考试的备考能力。
五、教学评价通过课堂讲解、课后练习和结业考试，评价学生对地理结业考试题型的掌握程度，以及地理素养的提升情况。
2023最新-八年级地理下册教案全【优秀3篇】
八年级地理下册教案全【优秀3篇】在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索中学地理快乐课堂，中学阶段地理教学的目的是：激发学生学习地理的兴趣，培养学生学习地理的积极性，使他们树立学习地理的自信心。
感谢您的阅读，下面是的为您带来的3篇《八年级地理下册教案全》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
八年级下地理教案篇一欧洲西部教学目标：1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间；2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力；3、以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响，引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人生观。
重点和难点：重点：欧洲西部的位置、地形及气候概况。
教学难点：利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。
教学准备：1、多媒体辅助教学；2、为学生自学设计的课堂练习（一)、(二）。
课时安排：3课时教学过程：师生活动教学提示与建议第一课时：导入：随着经济的发展和科技的进步。
世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。
我们周围也出现了很多出国留学、打工或旅游的人。
不管他们以何种目的的出国，他们一般会选择什么样的国家呢？（学生总结回答：经济比较发达的国家）师：世界上有一个发达国家集中的地区。
你们知道在哪儿吗？生：欧洲西部。
引导学生，切入主题师：关于欧洲西部，你们都知道些什么？师、生活动（学生根据已有的知识经验，各抒己见，回答老师所问。
有的学生谈到欧洲西部的旅游景点；有的学生谈到欧洲西部的经济：欧元、欧盟等；还有的学生谈到了当今的热点问题：疯牛病、口蹄疫、炭疽热等）师：这么好的地方，同学们想不想去看一看？生：想！（学生异口同声，热情高涨）师：要想去欧洲西部，首先我们要确定它的——？生：地理位置。
八年级地理试卷结业考试
八年级地理试卷结业考试专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个大洲是世界上面积最大的？A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲2. 地球的“五带”中，热带的特点是：A. 气候终年炎热B. 有极昼极夜现象C. 四季分明D. 气候寒冷3. 下列哪种地形类型通常海拔较高，气温较低？A. 平原B. 高原C. 山地D. 盆地4. 世界上最长的河流是：A. 尼罗河B. 亚马孙河C. 长江D. 密西西比河5. 下列哪个国家是世界上人口最多的？A. 中国B. 印度C. 美国D. 印度尼西亚二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是一个完美的正球体。
（×）2. 地球上的经线长度都相等。
（√）3. 地中海气候主要分布在亚洲。
（×）4. 印度是南亚面积最大的国家。
（√）5. 东非大裂谷是世界上最长的裂谷带。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上共有七大洲，按面积由大到小排列，第三大洲是______。
2. 地球的形状是一个______。
3. 我国冬季气温最高的地方是______。
4. 地球上的“三山夹两盆”指的是______。
5. 世界上最大的沙漠是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球公转产生的地理现象。
2. 解释“地大物博”在我国的含义。
3. 简述亚洲气候的特点。
4. 解释“发展中国家”和“发达国家”的概念。
5. 简述世界联合国的工作语言。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 画出世界七大洲的分布图，并标注每个大洲的名称。
2. 列出世界四大人口稀疏地带，并解释原因。
3. 描述地球上的五带气候特点，并画出五带的分布图。
4. 解释地球自转和公转的方向，并描述它们产生的地理现象。
5. 解释地球上的“三山夹两盆”地形特点，并画出分布图。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析我国南方地区和北方地区的气候差异，并解释原因。
2. 分析亚洲气候复杂多样的原因。
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八年级地理结业考试试题
（满分：100分；考试时间：100分钟）
一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，请填写在表格里。
每小题2分，共40分）
1.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是
A.没有变化
B.度数减少
C.度数增大
D.变化无规律
2.世界万物都在不断运动着，其中地球绕太阳不停地公转，它的周期是
A.12小时
B.24小时
C.36小时
D.一年
3.当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是
A.比例尺尽可能小的地图
B.世界地图
C.中国地图
D.比例尺尽可能大的地图
4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。
这一记载说明
A.太行山是从古老的大海里升起来的
B.太行山今后将从陆地转变为海洋
C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的
D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的
5.下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是
6.人类社会在发展过程中，集中居住形成了
A.乡村
B.城市
C.家庭
D.聚落
7.在欧洲人的餐桌上，常见的食品是
A.米饭
B.牛排与奶酪
C.馒头
D.油条与豆浆
8.世界上最大的资源消费国和废弃物排放国是
A.美国
B.澳大利亚
C.加拿大
D.巴西
9.读“日本经济结构图”，关于日本经济的叙述，正确的是
A.农业发达且在国民经济中占绝对优势
B.高度发达的资本主义工业
C.工业水平比较低
D.商业、建筑业占绝对优势
10.下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，其中属于法国的是
11.拉丁美洲的主要人种是
A.黑种人
B.白种人
C.黄种人
D.混血种人
12.从海陆位置来看，以下国家同我国相似，都具有海陆兼备特征的是
A.蒙古
B.日本
C.英国
D.印度
13.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大水能，这是因为
A.山区面积广大
B.地势西高东低，呈阶梯状分布
C.地形复杂多样
D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布
14.诗歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述的是以下哪个地形区的景色
A.东北平原
B.青藏高原
C.内蒙古高原
D.华北平原
15.下列几个省区的名称，排序和图序相符的是
A.①湖北省②广东省③云南省
B.①广东省②云南省③湖北省
C.①广东省②湖北省③云南省
D.①云南省②湖北省③广东省
16.下列自然资源中属于非可再生资源的是
A.耕地
B.石油
C.水能
D.太阳能
17.今年放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是
A.地形的影响
B.海陆位置
C.纬度位置
D.地势的影响
18.根据因地制宜的原则，下面不合适的行为是
A.在西藏建立水产品加工基地
B.在内蒙古建立皮毛、乳制品加工厂
C.在黑龙江省建立豆制品加工基地
D.在山东大力开展海洋水产养殖
19.下列地理景观与其对应的地区搭配，正确的是
A.水乡──华北平原
B.茶园──山东丘陵
C.林海雪原──大兴安岭
D.沙滩椰林──西双版纳
20.下面关于台湾的叙述中，错误的是
A.少数民族主要是高山族
B.最高山峰是黄岗山
C.经济以“进口－加工－出口”型为主
D.居民的祖籍以福建为主
二、读图综合题（有8大题，共计60分）
21.学会探索（6分）：
人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。
现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型──地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。
请读下图完成要求：
（1）地球的形状是一个；
其平均半径为千米。
图中字母A表示；字母B表
示。
（2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答。
①②
22.学会看图：读等高线地形图，回答下列问题。
（6分）
⑴在右图中小清河流向的方向是；
⑵大青山主峰和小青山主峰的相对高度
是米；
⑶AB一线和CD一线和E处的地形分别是：AB ，
CD ，E (山脊、山谷、山峰、
鞍部、)；
⑷甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离为米。
23.放眼世界：读右图，完成下列要求：（6分）
（1）图中字母表示的地理事物为：
A 洲、
B 洲、
C 洲、
D 海
峡；
（2）从图中可以看出，东南亚位于三大洲、洋
和洋之间，地理位置十分重要。
24.了解地区：下列是法国和巴西两国的地图。
⑴请你通过读图，按照下表的要求，完成对这两个国家的比较。
⑵在最后一行中添加新的对比项目名称和内容。
（7分）
25.认识祖国：我国幅员辽阔，地理位置优越，读地图回答：（8分）
⑴我国位于洲的东部，洋的西岸。
⑵我国濒临的四个海中属于内海是海，最南面的
是海。
⑶我国陆地面积约平方千米。
领土最南端和最北端约跨纬
度度。
⑷我国的邻国中，面积最大的是，人口最多的
是。
26.学会分析：我国各地气候差别很大，读下图回答：（6分）
⑴甲、乙两地中一月气温低于0℃的是地，气温年较差较小的是地。
⑵甲、乙两地中年降水总量比较多的是地。
⑶两地降水量季节变化的共同点是（2分）
A．各月降水都很多 B．各月降水都很少
C．降水量主要集中在夏季 D．降水量主要集中在冬季
⑷甲地的气气候。
27.学会归纳：读“中国地理分区图”，回答下列问题：（13分）
（1）将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在
下列空格内：
A. 地区，
B. 地区，
C.
地区，D. 地区。
（2）图中C地区最突出的自然地理特征
是，D地区最突出的自然地理特征
是。
（3）A、B两地区的地理分界线（图中虚线）是岭―河一线，你知道这一界线的南北两侧有哪些明显的地理差异吗？完成下面表格：
提示：比较地形、气候、河流、植被、农业生产、交通工具、生活习俗等方面的差异。
28.关注发展：读下图“沪宁杭地区工业分布图”（8分）
⑴沪宁杭地区主要的工业城市有：、南京、。
⑵其中最重要的城市是，该中心拥有的工业部门包括：机械工业、工业、工业等；
经过不断的调整与发展，该基地已演变成为信息、现代生物与医药、新材料三大产业为主导的现代工业体系。
⑶列举该地区发展工业的便利条件（至少两条）。
（2分）
候类型属于右图三种季风气候中的
参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
二、读图综合题（有8大题，共计60分）
21.学会探索（6分）：
(1)赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体 6371 经线纬线（2）略
22.学会看图：（6分）
（1）自北向南（2）17米（3）山脊、山谷、鞍部（4）40千米
23.放眼世界：（6分）
（1）亚洲大洋州非洲马六甲（2）太平洋印度洋
24.了解地区：（7分，每空一分）
（最后一行为开放型题，可列举所在大洲、濒临海洋、气候、人种、语言、矿产、工业品、农产品……教师根据情况打分）
25.认识祖国：（8分）
（1）亚洲太平洋（2）渤海南海（3）960万 49（4）俄罗斯印度
26.学会分析：（6分）
（1）甲乙（2）乙（3）C（2分）（4）温带季风气候
27.学会归纳：（13分）
（1）南方北方青藏西北（2）高寒干旱（3）秦岭淮河
（最后一行为开放型题，可列举温度带、作物熟制、一月平均气温等方面比较，酌情打分）
28.关注发展（8分）
（1）上海杭州（2）上海石化钢铁电子纺织等高新技术
（3）水陆交通便利消费市场广大人才密集工农业基础好科技力量雄厚等。
（2分）。