春季开学专项督导检查重点内容
春季学期开学工作检查内容
春季学期开学工作检查内容校容校貌(校园卫生、开学氛围营造等)、教师到岗、组织教师学习有关政策文件、开展培训、课程安排、教材到位、教学及生活设施运行、学生入学等情况。
全面准确理解坚决贯彻落实新冠病毒感染“乙类乙管”各项措施,始终保持思想认识和工作落实与上级同频共振。
师生开学返校前一周每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测情况和因病未按时返校师生追踪情况;返校后落实晨午(晚)检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等情况。
学校安全隐患排查情况,特别是对校园校舍、设备设施、电源线路、在建工程、周边环境的检查情况,是否及时排除安全隐患;检查学校食堂卫生清理情况,特别是对食堂餐具、炊具等清理和消毒情况;检查食品及饮用水情况;检查对接送学生车辆的安全检查情况;检查学校开展安全教育工作情况。
按要求公示收费项目及标准。
服务性收费和代收费按有关规定执行,无乱收、多收、搭车收费行为。
严格教辅材料选用范围,严格执行“一教一辅”选用政策,严禁以任何形式强制或变相强制学生购买教辅材料。
统筹制定新学期教育教学计划,开足开齐开好国家规定课程和省定地方课程,抽查教师教案,进班查阅课表和教师上课情况,杜绝无人堂现象;集中利用返校复学第一天开展形式多样、丰富多彩的开学第一课主题班会,加强爱国主义教育、生命健康教育、卫生防疫和安全教育;科学安排文体活动,避免高强度训练和剧烈运动动;坚持“五育并举”探索加强德育、美育、体育和劳动教育工作方面的新举措。
持续巩固“双减”工作成果,完善作业统筹“压总量、控时间、调结构、提质量”的长效机制;丰富课后服务内容,拓宽课后服务渠道,提升课后服务水平的新举措;优化课堂教学,着力打造高效课堂的模式探索。
学生返校情况,无故未返校学生劝返情况。
落实残疾儿童“一人一案”送教情况。
加强心理健康教育。
进一步完善校长负总责,分管校长具体抓,专兼职心理健康教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的全员育人心理健康教育工作机制,有针对性地制定开学后的心理健康教育工作计划。
2024年小学春季开学工作检查方案
2024年小学春季开学工作检查方案
如下:
为确保小学春季开学工作的顺利进行,教育部门将对各学校的开学准备工作进行全面检查,包括学校环境、师生安全、教学设施等方面。
检查方案主要分为以下几个方面:
1. 学校环境整治和安全检查
学校应确保校园环境整洁干净,草坪修剪整齐,墙壁涂刷完好。
同时,学校要进行安全隐患排查,检查校园灭火设施是否完好、逃生通道是否畅通等。
2. 教学设施设备检查
学校应检查教室、实验室、体育馆等教学设施设备是否完好,教学用具是否齐全。
要确保设施设备的安全性和正常使用。
3. 师生信息登记和健康检查
学校要做好师生信息登记工作,确保每位师生都有完整的信息记录。
对师生进行健康检查,排除患有传染病等疾病的人员。
4. 汇报工作和整改措施
学校在完成检查后,需及时向教育主管部门进行汇报,同时针对存在的问题制定整改措施,并落实到位。
5. 安排开学后工作
学校需制定好开学后的工作安排,包括教学计划、活动安排等,确保开学后教育教学工作有序开展。
通过以上检查方案的实施,可确保学校在小学春季开学工作中做好各项准备工作,提高教育教学质量,保障师生安全。
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春季开学专项督导检查工作方案
春季开学专项督导检查工作方案
I.工作目的
为了确保春季开学工作的顺利进行,加强学校各项管理工作,提高教育教学质量,特制定本工作方案,对各项工作进行全面检查和专项督导。
II.工作对象
本次检查和督导对象为学校的校领导、各职能部门、各年级、各班级和教学教师。
III.工作内容
本次检查和督导内容主要有以下方面:
1.学校基本情况的查验和评估。
将校园环境、教育教学设施等各项基本情况进行查验和评估,检查学校的校园文化建设、人事管理、财务管理和信息管理等方面的工作情况。
2.教育教学管理的督导。
对学校的课堂教学、学生考试、课程建设等各项工作进行全面督导,检查教学内容、教学方法、教学质量以及教学管理等方面的情况。
3.学生管理的检查。
教育体育局春季开学工作督导检查方案
教育体育局春季开学工作督导检查方案教育体育局是负责教育和体育工作的重要部门,其督导检查方案对于确保教育和体育工作的正常开展具有重要的意义。
为此,教育体育局春季开学工作督导检查方案应该包括以下内容。
一、检查对象春季开学工作督导检查的对象应该是全市的中小学校。
检查的重点是初中和高中学校,因为这些学校的教育工作对于学生继续升学和发展职业具有至关重要的作用。
二、检查内容(一)教育工作1.学校教育方案和课程设置的完整性和合理性。
督导检查工作应该关注学校是否有一个完整的教育方案,并且课程设置是否符合学生的年龄和特点,能够体现综合素质教育和以学生为中心的教学理念。
2.教育教学质量的监管。
教育体育局的督导检查工作应该对学校的教育教学质量进行全面、多层次的监管,以确保学生得到高质量的教育。
3.教师队伍建设。
教育体育局应该关注学校的教师队伍建设,检查学校是否具有一支优秀、稳定和富有激情的教师队伍。
(二)体育工作1.学校体育方案和课程设置的完整性和合理性。
督导检查工作应该关注学校是否有一个完整的体育方案,并且课程设置是否符合学生的体能特点和兴趣,能够切实增强学生的体质和运动技能体验。
2.体育教学质量监管。
教育体育局的督导检查工作应该对学校的体育教学质量进行全面、多层次的监管,以确保学生获取体育技能和锻炼身体的效果。
3.体育器材和设施的使用和管理。
教育体育局应该关注学校的体育器材和设施使用是否符合标准,以及是否得到妥善的管理和维护。
三、检查要求1.检查工作应该对学校的教育和体育工作进行全面、多层次的体检;2.检查工作应该制定专门的督导计划和评估标准,以确保检查工作的主客观一致性;3.检查工作应该注重“听群众声音”,听取学校、教师和家长的意见和建议,以帮助学校更好地开展教育和体育工作。
四、检查结果针对督导检查后发现的问题,应该制定具体的整改措施,指导学校加强教育和体育工作,推动学生全面成长。
教育体育局应该召开相关会议,加强协调和指导,确保检查工作的成果得到充分应用和有效推广。
春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案
春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案为确保学生的身心健康,保障校园安全,学校决定开展春季开学暨学校安全生产专项督导检查工作。
检查目的在于发现存在的安全生产问题、排除安全隐患、制定改进措施、确保学校安全稳定。
本文将详细介绍检查方案的具体内容。
一、检查时间检查时间为春季学期开学后的第一个星期,具体日期待宣布。
二、检查范围本次检查针对学校所有校区、各个教学楼、学生宿舍楼、食堂、图书馆、体育场馆、实验室、车库等公共场所,以及教职工宿舍楼、教学辅助用房等实施全覆盖式检查。
三、检查内容1.学校基本情况的总体了解:检查学校规章制度、安全制度的制定和执行情况;校园安全保卫、消防工作、应急预案等基本情况了解情况;2.学校环境卫生和清洁情况检查:检查学生宿舍楼、学生公寓、教职工公寓、教学楼、实验室、图书馆、操场、文化活动中心、医疗保健中心等公共场所的卫生、清洁情况;3.学校消防安全检查:检查学校消防设备是否配备完备、安全有效、保养维护是否到位,加强消防安全宣传教育,提高师生的消防意识和应急处置能力;4.学校食品卫生安全检查:检查学校食堂是否按规定选用食品原料、加工、贮存、加热、销售等操作程序符合卫生标准,提高供餐质量和安全保证;5.学校实验室安全检查:检查学校实验室重点实验项目的管理情况,是否按照操作规程严格执行,是否配备齐全的安全措施,加强相关实验操作的安全培训;6.学生宿舍安全检查:检查学生宿舍楼的栏杆、防滑装置、照明设备是否完好,安装是否有效,并提高学生的消防意识和生活安全知识。
四、检查要求1.检查组成员应严格遵守检查工作纪律,履行职责,认真细致地开展检查,做到全面、客观、公正;2.学校相关部门应积极配合检查工作,如实反映情况,并认真负责地整改问题;3.凡存在问题和隐患,由检查组注明在检查记录表中,督促相关部门在规定时间内完成整改,并且要求及时反馈整改情况;4.检查结果应当及时向学校领导汇报。
春季开学专项督导检查报告
春季开学专项督导检查报告春季开学专项督导检查报告为确保学校教学工作的落实落地,进一步提高学校管理层和教师的教学质量意识,保障学生健康成长,学校在开学之际对全校进行了一次春季开学专项督导检查。
本督导检查主要着眼于学校基础设施、教学质量、师生管理、学生的身心健康等方面进行了全面的评估和检查,下面就各个方面进行详细报告。
一、基础设施学校的基础设施是保障师生正常学习和生活的基础,是学校的“根本”所在。
本次督导检查发现学校的基础设施较为完善,校舍档次较高,教室配备先进,校园环境优美等方面表现良好,但也有不足的地方,如卫生间难以保持卫生,教室内设施的使用率较低等,并且,学校的维修保养不够,存在维修delays,给师生生活和教学带来一定的不便。
二、教学质量教学质量是学校最为重要的方面之一,也是督导检查评估的重点方向之一。
本次督导检查发现,学校在教学质量方面表现较好。
教学计划安排合理,师资力量雄厚,教学方法多样化,学生成绩良好,并且学校还大力推行“微课堂”、“同步云课堂”等现代化教学方式,让学生学习更为轻松便捷。
但是,还存在教师授课质量不高,教学困难带来的压力也比较大,需要进行进一步的改进。
三、师生管理师生管理是学校管理工作的重要组成部分之一,在教学管理工作中起到重要的承上启下的作用。
本次督导检查发现,学校的师生管理机制规范,严格执行校规,教学风气良好,但某些方面的管理仍存在不足,学生考勤和家长各方面对学校的认识和沟通不够顺畅,需要在后续的教学管理中进一步完善。
四、学生身心健康学生身心健康是学校关注的重点之一,也是督导检查的重点之一。
本次督导检查发现,学校注重学生的身心健康,提供了丰富的课余活动,关心学生的身体健康和心理健康,学生体育锻炼和文艺活动丰富多彩,但也存在着生活习惯不良、食品安全管理不严等问题,需要进一步提高学生的自我管理意识和自觉性。
结语通过本次春季开学专项督导检查,学校系统全面评估了学校基础设施、教学质量、师生管理、学生身心健康等方面,发现了存在的问题和不足之处,并提出了解决方案和对策。
春季开学工作专项督导重点内容自查报告
春季开学工作专项督导重点内容自查报告近日,学校组织了“春季开学工作专项督导”,以确保春季开学工作的顺利推进。
本文将对该督导的重点内容进行自查报告,并提出改善措施。
一、学校环境卫生在此次督导中,学校环境卫生是一个重点内容。
我们认为学校环境卫生是学校文化的体现,也是学生身心健康生活的重要保障。
对应着这个督导内容,我们认真检查了学校的教室、公共厕所、食堂等地方的卫生情况,发现存在一些问题。
比如,食堂有一些厨具存放不当,厨师着装不规范,导致食品卫生质量低下。
此外,公共厕所日常清洁不到位,导致卫生状况不理想。
针对这些情况,我们建议学校对相关部门的卫生管理加强监管,并建立责任制。
二、冬季维修保养和设施配备学校设施配备与维修保养是督导的另一个重点内容。
在此次督导中,我们认真检查了学校的教室、食堂等设施的情况,并了解到一些设施维修保养不及时的问题,比如老教学楼的墙面存在开裂、门窗松动等问题。
此外,一些公共设施的配备也存在不足。
比如,学校的图书馆存在阅览座位紧缺的问题,影响了学生的学习条件。
针对这些情况,我们建议学校加强设施维修保养工作,并适时更新学校的公共设施。
三、教师教学质量在本次督导中,我们也重点关注了学校教师的教学质量。
我们认为,教师教学质量直接影响学生的学习效果和学校的品牌形象,是学校工作的一个重点。
经过考察,我们发现部分教师在教学过程中缺乏教育教学的理念,对学生缺少关注,教学方法也比较单一,不能够激发学生的学习热情。
这将严重影响学生的自主学习和综合素质的培养。
因此,我们建议学校对教师加强培训和指导工作,使其能够在教学工作中更有价值和能量。
四、校园安全管理作为学校的重要工作,校园安全管理的督导也是本次重点内容之一。
在本次督导中,我们认真检查了学校的校园安全设备、消防设备,以及学校的门禁系统等部分。
通过检查,我们发现一些安全隐患和安全管理不到位的问题。
如在学生宿舍楼内长期存在电器线路散乱、堆放物品等现象,存在一定的安全隐患。
春季开学专项督导检查工作方案
春季开学专项督导检查工作方案为确保学校开学工作的顺利进行,落实教育厅要求,加强学校管理,提升教学质量,保障师生安全,特制定本督导检查工作方案。
一、检查目的本次检查的目的是督导学校开学工作的顺利进行,宣传教育厅相关政策,加强学校管理,提升教学质量,同时督促学校做好各项安全工作,确保学生身心健康,营造良好的教育环境。
二、检查内容1. 学校安全工作情况(1)学校安全设施是否完好,是否存在安全隐患。
(2)学生宿舍及教室内消防安全设施是否齐全,是否每年定期检查。
(3)学生晨检制度执行情况,是否每日进行晨检,是否记录、上报。
(4)学校食堂卫生情况,是否符合食品安全标准。
2. 教学工作情况(1)开学前教学计划是否制定,是否公示,是否合理。
(2)教师授课是否与教学计划相符,是否达到教学目标。
(3)教学设施是否完善,是否保持整洁卫生。
(4)学生作业批改是否及时,是否符合评价标准。
3. 学生管理情况(1)学生宿舍管理是否有序,是否规范。
(2)学生出行安全是否得到保障,是否存在违规情况。
(3)学生作息时间是否合理,是否保证充足睡眠。
(4)学生心理健康状况是否正常,是否存在需要关注的问题。
4. 其他相关情况(1)学校建筑物环境是否整洁,是否有过期物品存在。
(2)学校资产设备情况是否完善,是否需要维修或更新。
(3)学校职工状态是否正常,工作是否高效。
三、检查流程1. 督导检查组由学校领导、教务处负责人、教学科研处负责人、安保处负责人、保卫处负责人等组成。
按照检查内容分别开展检查,最终形成检查报告。
2. 检查时间为开学后第二周,具体时间另行通知。
3. 督查检查组每日在学校巡查一次,每个组成员负责各自检查内容。
4. 组内成员将每天的检查情况进行记录,并尽快形成最终的检查报告。
5. 上级主管部门于检查后及时进行反馈,督促学校整改不足之处。
四、检查要求1. 检查工作应全面、深入、细致,发现问题要及时整改,确保学校各项工作有序、稳定地进行。
中学年春季开学工作专项督查报告
中学年春季开学工作专项督查报告中学年春季开学工作专项督查报告一、背景概述春季开学是中小学的一个重要时间节点,也是学校进行教育教学管理工作的重要时间期。
为了确保开学工作的顺利实施,各级教育部门采取了一系列的管理措施,其中之一就是开展春季开学工作专项督查活动。
二、督查内容根据教育部门的要求,本次春季开学工作督查主要内容包括以下几个方面:1. 教师备课工作情况:了解各班级在备课方面的进度、备课内容和备课质量等情况,并重点关注一线教师在备课方面的状态和表现。
2. 学生入学情况:了解新生入学情况,包括人数、性别、年龄等方面的情况,并对新生进行初步了解和调查,以便针对性地进行后续的教育教学工作。
3. 班级管理情况:对各班级的管理情况进行全面的考察,关注班级学生人数、班级文明行为、班级活动等方面的情况。
4. 安全保卫情况:督导学校的消防安全、食品安全、设施设备安全等方面的情况,以确保学生的安全。
三、督查结果本次督查发现,大多数学校在春季开学工作中已经做到了严格把控各项工作的过程和结果,确保了学生入学的平稳有序。
但也有部分学校存在以下问题:1. 缺少协同配合:上级管理部门要求各学校认真备课,但有些学校在教师备课方面存在缺少协同配合,缺少教师之间的互相学习、互相提高的精神。
2. 学生过于重视绩效:有些学生过于重视成绩,不会真正的学习知识、成长,只是为了好成绩,这种现象极大的制约了学生的发展。
3. 班级管理学生态度较差:有些学校班级的管理不到位,存在班级学生态度较差的问题,这会对学生的学习和发展造成不良的影响。
四、总结与建议春季开学工作是教育教学工作的重要环节,也是学生学习和发展的关键时期。
各级教育部门要加强对学校的管理和教育,帮助学校解决存在的一些问题,以确保学生在春季开学中的顺利入学和平稳发展。
此外,学校也要重视此次督查报告,及时改进自身管理和教育教学工作,不断提高教育教学质量和学生发展水平。
春季开学工作专项督导重点内容自查报告(二篇)
春季开学工作专项督导重点内容自查报告一、开学条件保障情况1.我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作,做好开学准备,全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作,学生于3月1日报到,2日正常开学,学生按时返校,无流失现象。
2.学生资助政策措施落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。
3.教材符合规定要求,由教育主管部门统一审核征订,在开课前已发送到学生手中,教辅材料采取自愿征订原则,无搭车收费现象。
4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好,运行正常。
5.开学教育内容充实,有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育,效果良好。
6.开学活动、仪式简单富有实效性。
二、学校安全工作情况1.学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况,对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。
2.校园实行了封闭式管理,校外人员进入校园进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。
3.学校校车各项手续规范,校车驾驶人员资质符合要求,无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置了警示牌、减速带。
4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络连接区教育城域网,运行正常。
三、规范办学行为情况1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定。
3.学校办学行为规范,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,学校落实了每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况。
四、教师队伍建设情况1.音体美教师配备欠缺,无法满足教学需要。
春季开学工作专项督导重点内容自查报告
春季开学工作专项督导重点内容自查报告根据学校的要求和指导方针,我们进行了春季开学工作的专项督导,并根据实际情况编写了以下的自查报告,以便学校领导及相关职能部门了解工作的情况和问题。
一、春季开学工作的组织安排情况1. 组织开学前的会议:了解每个部门的具体工作安排,明确职责和任务。
2. 做好教职员工的入职培训:举办各种培训班,确保教职员工熟悉学校的规章制度和工作流程。
3. 年级和班级的组织:按照学校规定的班级划分标准,合理分班,确保每个班级人数的均衡。
4. 各类会议的组织:召开年级会、班级会、职责会等,传达学校相关政策和工作要求。
二、教育教学工作的自查情况1. 开展教学研讨活动:组织各类教研活动,提高教师的教学能力,加强师资队伍建设。
2. 学生学习情况的跟踪分析:关注学生的学习情况,及时发现问题并采取措施进行干预。
3. 学科教学计划的制定:教师根据学科特点和学生实际情况,制定合理的教学计划。
4. 学校校本课程的开发:根据国家政策和学校实际,进行课程设计和教材开发,提高教学质量。
三、学生管理工作的自查情况1. 学生信息登记和准确核对:确保学籍注册工作的准确性,保证学生信息的真实可靠。
2. 加强学生行为规范教育:开展多种形式的教育活动,培养学生良好的行为规范和礼仪意识。
3. 学生课余活动的组织和管理:加强对学生课后活动的管理,丰富学生的课余生活。
4. 学生心理健康教育和服务工作:开展心理健康教育活动,及时关注学生的心理变化。
四、校园安全与卫生管理自查情况1. 安全隐患排查整治:定期组织安全检查,重点排查学校周边环境的安全隐患。
2. 进行校园卫生检查整治:加强学校环境的卫生管理,严格执行消毒、清洁、通风等卫生措施。
3. 安全教育宣传活动:开展防灾减灾、防溺水、防火和交通安全等相关宣传教育活动。
4. 学校安全保卫工作:加强门卫和巡逻力量,确保学校的安全。
五、家校合作与家长满意度自查情况1. 学校与家长的沟通渠道建立:通过微信、邮件、电话和家长会等多种形式与家长保持合理沟通。
春季开学工作专项督导情况报告
春季开学工作专项督导情况报告**春季开学工作专项督导情况报告**一、背景春季开学是学校开展工作的重要节点,也是教育部门各项政策推出的高峰期。
为确保教育部门各项政策能够有序、有效地推进落实,学校开学之初,需开展春季开学工作专项督导。
二、督导内容本次春季开学工作专项督导的内容主要涵盖以下几个方面:1. 教材改版是否及时落实。
督导组对比了今年春季开学前后教材版本的变化,通过查看并核对学校是否重新订购了新版教材、是否及时发放给学生等方式,进行实地检查。
2. 疫情防控措施是否落实到位。
督导组对照国家发布的疫情防控措施和学校颁布的具体实施细则,检查学校是否按照规定落实控制措施,包括测量学生体温、消毒、佩戴口罩等内容。
3. 教学质量是否保障。
督导组采用一定比例的随机抽样方式,检查教学过程中教师的讲解是否生动,是否符合课程进度安排;检查学生的学习情况,包括听课情况和选修科目情况。
4. 学生管理工作是否完善。
督导组查看学校管理部门发布的学生管理制度、管理流程等相关文件,通过实地查看学生宿舍、浴室等环境卫生情况,以了解学生生活情况;督导组还根据学生批量转学的情况,了解学生对学校的满意度及原因。
三、督导结果通过本次春季开学工作专项督导,学校得出了以下几个方面的结果:1. 教材改版及时落实,教材宣传推广力度加大,学生学习使用新版教材的积极性提高。
2. 学校在疫情防控方面做出了许多努力,各项控制措施落实到位。
学生的身体健康状况得到了保障,疫情防控工作得到了肯定。
3. 教学质量得到了有效保障,教师授课质量得到了肯定。
学校将进一步加强对教师的讲课技能培训和考核,确保教学质量不断提高。
4. 学生管理工作还需进一步完善,督导组在检查中发现学生宿舍卫生措施较差,存在环境卫生问题。
管理部门将进一步加大对学生宿舍卫生的监管,确保学生生活环境的卫生情况。
四、督导建议为了进一步完善学校的春季开学工作,督导组提出了以下几点建议:1. 学校要进一步加大宣传推广力度,确保广大师生及时了解教材改版情况及宣传措施,提高学生学习使用新版教材的积极性。
xx年春季开学工作专项督导重点内容自查报告
xx年春季开学工作专项督导重点内容自查报告尊敬的领导:根据要求,我对xx年春季开学工作的专项督导重点内容进行了自查并向您汇报如下:1. 学校准备工作:- 开学前人员安排合理,各部门职责明确,保证了工作的有序推进;- 学校物资准备充分,包括教室设备、教学用具、办公用品等,并进行了清查;- 学校相关制度、文件等进行了审查更新,确保了工作的依据和规范性;- 学校环境进行了卫生清扫,保证校园整洁有序;2. 学生入学管理:- 学生注册工作顺利进行,各项信息记录准确;- 学生档案齐全,包括个人基本信息、就诊记录、家庭背景等;- 学生入住宿舍分配合理,住宿条件符合要求;- 学生体检工作完成,体检结果妥善处理和记录;3. 教学组织:- 教师备课和教学计划制定有序进行;- 教师教材领取和教辅材料准备齐全;- 课程设置和教学安排合理,符合教学大纲和学科要求;- 教学管理规范,教学记录、作业批阅等工作落实到位;4. 安全工作:- 学校安全检查和隐患排查工作完成,妥善处理了存在的安全隐患;- 学校安全宣传和应急演练工作开展有序;- 学校防火工作和消防设施检查合格;- 学校食堂食品安全检查和卫生抽查工作完成;5. 学生活动和辅导工作:- 学校组织了迎新晚会和各类社团招新活动;- 学校开展了新生入学教育和心理辅导工作;- 学校组织了适应训练和系列开展各类文体活动;- 学校加强对学生的考勤管理和学业辅导;以上是我自查的重点内容,希望对您的工作有所帮助。
如有不足之处,还望您批评指正,并提出改进意见,以便进一步完善工作。
谢谢!敬礼!xx年xx月xx日。
春季开学工作专项督导检查总结汇报
春季开学工作专项督导检查总结汇报春季开学工作专项督导检查总结汇报在春季开学之前,学校各部门积极开展各项准备工作,以确保学生在一个良好的环境下开展学业。
为了进一步提高办学质量和服务水平,本学期我们加强开学阶段的督导和检查工作,及时发现问题、解决问题,总结经验,推动学校工作不断前进。
一、督导内容本次春季开学期间的督导内容涵盖了学生宿舍、教学楼、食堂、后勤服务等多个方面,下面我们分别介绍督导重点内容。
1. 学生宿舍督导主要围绕宿舍卫生、环境卫生、安全等方面展开。
宿舍卫生作为学生生活环境的基础,宿舍内环境整洁与否直接关系着学生的生活质量。
我们通过实地查看、居民问卷、督导记录等方式,对宿舍卫生进行了全面的检查,对于存在的问题,责令学校相关人员立即处理,确保学生有一个干净整洁的宿舍。
此外,对宿舍内的消防设施、电器用品等进行了安全检查,并提出建议和意见,以便更好的保障学生的生命财产安全。
2. 教学楼教学楼是学生开展学业的主要场所,督导主要围绕教学环境、教师管理、消防安全等方面进行。
我们通过实地走访、教师问卷、教学质量调查等方式了解教学楼的实际情况,发现并及时解决了一些教学中存在的问题,如教室设施不够完备、空调运转不畅等。
通过这次督导工作,我们加强了教师管理,并提供了有效的解决方案。
3. 食堂食堂是学校服务的一个重要组成部分,督导涵盖了食品安全、卫生卫生、用餐环境等多个方面。
我们要求食堂人员严格按照食品安全标准进行操作,保证食品的新鲜卫生。
同时,对食堂环境进行了全面检查,发现并及时处理了存在的问题,如废弃物清理不及时、餐具消毒不够彻底等。
通过这次督导工作,我们加强了学校食品安全管理,并提供了有效的解决方案。
4. 后勤服务后勤服务是学校办学的重要保障,督导涵盖了清洁、美化、绿化、安全等多个方面。
通过实地检查、居民问卷等方式,我们及时发现并解决了存在的问题,如门卫巡查不到位、环境整洁程度不够高、垃圾清理不及时等。
通过这次督导工作,我们加强了后勤服务的确保,为学生提供了周到、精细的服务。
2024年春季学期开学工作检查督导方案
2024年春季学期开学工作检查督导方案嘿,各位同行,转眼间又到了春季学期开学的日子,作为咱们教育行业的老兵,来聊聊这个“2024年春季学期开学工作检查督导方案”吧。
咱们就不绕弯子了,直接开干!一、工作目标这次检查督导的核心目标是确保新学期各项工作平稳有序进行。
简单来说,就是让每个角落都充满活力,每个环节都井井有条。
二、检查内容1.教育教学质量这个部分,咱们得重点关注。
从教案准备到课堂教学,再到作业布置,都得仔细查看。
别忘了,还得看看老师们的教学评价,看看学生们的反馈。
2.德育工作德育这块儿也不能马虎,咱们得看看学校是不是有针对性地开展了心理健康教育、法制教育等活动,以及学生的行为规范教育做得怎么样。
3.安全工作安全可是头等大事。
学校的安全管理制度、应急预案、消防设施、食品安全等方面都得逐一排查。
别忘了,还得看看疫情防控措施是否到位。
4.学生管理学生管理方面,得关注学生的报到注册、学籍管理、住宿管理等。
同时,也要关注学生的心理健康,看看学校是否提供了相应的咨询和帮助。
三、检查方法1.现场查看这个方法最直接。
咱们得深入一线,实地查看学校的各项工作。
别光看表面,得深入细节。
2.问卷调查问卷调查是个好工具。
通过问卷调查,可以了解学生、家长、教师对学校工作的满意度,以及对学校改进工作的建议。
3.访谈访谈可是获取信息的重要手段。
咱们得和学校的老师、学生、家长进行深入交流,了解他们对学校工作的真实看法。
四、检查时间春季学期开学后的第二周,为期三天。
这三天,咱们要充分利用,确保每个环节都不遗漏。
五、检查小组这次检查,咱们得成立一个专门的检查小组。
小组成员要具备丰富的教育教学经验,同时,也要具备一定的管理和协调能力。
六、工作流程1.准备阶段这个阶段,主要是制定检查方案、明确检查内容和标准,以及确定检查时间和地点。
2.实施阶段这个阶段,就是咱们实地进行检查的时候。
要严格按照检查内容和标准进行,确保每个环节都不遗漏。
春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案
春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案春季是中小学幼儿园开学的重要节点,为确保开学工作顺利进行,保障师生安全,保证学生健康、快乐成长,需要对其开学工作进行督导检查。
下面,本文将对春季中小学幼儿园开学工作的督导检查方案进行系统、全面的阐述。
一、检查目的中小学幼儿园开学工作督导检查的目的是为了全面了解学校开学工作的进展情况,发现并排除潜在的安全隐患,确保教育教学正常开展,落实各项防疫措施,保障学生身心健康。
二、检查内容1.开学准备督导检查组需要对学校开学前的准备工作进行检查,包括学校防疫规划的落实情况、师生安全教育的开展,检查学校疫情防控措施是否到位,各项准备工作是否做到位。
2.学校周边环境的检查督导检查组需要对学校的周边环境进行全面检查,包括学校内部环境的卫生、学校外部交通、公共场所的卫生、安全等方面进行检查,确保环境卫生安全并及时纠正存在的问题。
3.课堂教学的检查督导检查组需要对学校的课堂教学进行检查,主要包括课程设置、教材使用、课堂教学实施情况等方面,对教师的教学方法、教学水平、学生的学习情况进行评估。
4.师生防疫措施的检查督导检查组需要对学校的师生防疫措施进行检查,包括学校防护设施的完善情况,教职员工、学生的健康状况的检查与评估等,确保师生的健康状况和防疫措施落实到位。
5.学校管理的检查督导检查组需要对学校的管理工作进行检查,包括学校规章制度的落实、学情分析和调研工作开展等,检查学校是否合规管理,是否具备风险评估和应急处置能力等方面,为学校的管理创造优良的氛围和实现高效有效的管理。
三、检查机制1.督导检查组的组成督导检查组由相关人员组成,需要包括学校领导、教职员工代表、家长代表、卫生部门和公安部门的相关人员等。
2.检查流程督导检查组在检查前,要事先了解学校相关情况,检查过程中按照检查计划进行,配合学校有序完成各项检查工作。
3.提出建议督导检查组在检查后要对学校提出建议,以便学校及时修改不足之处,改进存在的问题,而学校也应及时配合改正已发现的问题。
春季开学专项督导检查工作方案
春季开学专项督导检查工作方案
一、背景
春季是学校开学的重要时期,也是学校各种工作展开的关键时期。
为了确保开学各项工作有序展开,提高学校的教育教学质量和管理水平,教育局将组织专项督导检查活动,加强对学校工作的监督和指导,促进学校工作的全面发展。
二、督导检查内容
(一)教育教学工作。
教育教学是学校的中心工作,督导检查将围绕课堂教学质量、教师教学能力、学生学习情况等方面进行检查,对教学质量保障、教学管理、教育教学创新、教师成长等方面进行评估。
(二)学校管理工作。
学校管理是教育教学工作的重要保障,督导检查将对班级管理、教师管理、学生管理、资产管理、财务管理等方面进行检查,对学校管理制度、管理效能、管理服务水平等方面进行评估。
(三)安全工作。
安全工作是学校的基本要求,督导检查将对学校安全制度、安全教育、校园安全等方面进行检查,对学校安全管理措施、应急处理能力、安全文化建设等方面进行评估。
三、督导检查方法
本次督导检查将采取现场检查、看台体验、资料核查、访谈交流等方式,通过综合评估、打分评价、互查互评等方式,对学校工作进行全面和深入的检查。
春季开学专项督导重点内容
春季开学专项督导重点内容一、教育环境1.美化校内环境。
校园环境情况。
三区(教学区、生活区、运动区)整体环境整洁卫生,各类物品摆放规范有序;各办公室卫生清洁,整理到位,办公秩序良好。
2.做好教师队伍思想工作,严令禁止在职教师有偿补课,坚决杜绝学生参与有偿补课,严禁学校及个人乱订教辅及学习资料,坚决支持并大力查处有偿补课、私自办班和违规订购及使用教辅资料行为。
3.净化社会环境。
严禁“商业广告、商业活动”进校园。
领导干部要保持高度的政治站位,保持清醒的头脑,深入开展一次集中宣传活动,确保此类现象100%不在任何学校发生。
二、开学条件4.组织师生按时返校情况。
教职员工是否及时到校在岗,学生是否按时返校。
5.落实学生资助政策情况。
是否积极落实国家资助政策,是否出现学生因家庭经济困难而辍学。
6.实验室及实习、实训保障情况。
实验室、实习场所及其设施设备配置是否符合教学需要,运行维护是否到位。
7.后勤保障情况。
学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护,伙房、宿舍、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。
特别是寄宿制学校是否实现一人一床。
8.经费保障机制落实情况。
是否统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金,是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。
9.师生系列主题教育活动。
是否认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到上墙、入屏,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育活动。
是否做好学生心理健康状况普查和心理危机排查工作。
学校要高度重视《新时代中小学教师职业十项准则》、《省教育行业规范》和《市普通中小学管理底线清单》教育活动。
三、校舍安全10.校舍隐患排查情况。
是否建立中小学校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统,消除所有D级危房。
是否建立高校危旧房屋排查整治台账,对D级危房是否及时封存并落实拆除措施。
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春季开学专项督导检查重点内容
一、开学条件保障
1.组织师生按时返校情况。
教职员工是否及时到岗,学生是否按时返校。
2.落实学生资助政策情况。
是否积极落实国家资助政策,是否出现学生因家庭经济困难而辍学。
3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。
是否及时在开课前将课本发放到学生手中,是否违背自愿原则强制学生订购教辅材料。
4.后勤保障情况。
学校教学、生活设施设备是否经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作是否到位。
5.开学主题教育活动情况。
是否认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。
6.村小学和教学点公用经费落实情况。
是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费,是否存在经费截留问题。
二、规范办学行为
7.治理乱收费情况。
治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况,是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
8.校务公开情况。
是否严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取是否符合规定。
9.义务教育学校规范办学行为情况。
是否消除超大班额,课程安排是否符合国家和省级规定,是否落实学生每天锻炼一小时要求,是否存在组织学生补课行为,是否落实责任督学挂牌督导制度。
10.校服管理工作落实情况。
是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。
三、校园安全管理
11.学校“三防”建设落实情况。
学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位是否安装视频监控,寄宿制校园是否设专职宿舍管理员,校园安全管理制度是否完善。
12.重点领域治理情况。
是否对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
是否严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。
是否防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。
是否强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。
是否加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。
学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解情况,是否采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。
13.校园周边防控情况。
校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全;警校联动机制是否建立,校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作。
四、校车安全管理
14.相关制度建设情况。
是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制是否健全。
15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。
是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。
是否按照要求设置校车站点,校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度。
五、中小学校舍安全管理
16.校舍隐患排查情况。
是否建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。
是否消除所有D级危房。
六、食品安全管理
17.食品安全管理情况。
是否加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。
学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。
附件2:颍上县2016年春季开学专项督导检查分组表
附件3:
颍上县2016年春季开学专项督导检查
反馈整改通知书
学校
根据县政府教育督导委员会办公室和县教育局的安排部署,我们对你校开学工作进行了专项督导检查。
通过突击查岗、随机听课、调查暗访、校园巡视、查阅资料、座谈走访等方式,发现存在以下问题:
请你校接知后,立即进行整改;并写出书面报告,在通知下达一周内上报整改情况。
督导人(签字):2016年月日
附件4:
颍上县2016年春季开学专项督导检查记录表
被督导学校:日期:。