上课写作业检讨书四篇
作业不认真检讨书
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您的努力学习是为了更美好的未来！写作业不认真检讨书范文篇一老师：对不起，这次我做作业态度不认真是我的错。
请原谅我。
我下次不会再犯了。
拜托老师在给我一次机会。
在有下一次我会认真的完成。
不会再像这次一样。
马马虎虎的。
所以希望老师可以再给我一次机会。
有一句话不是这样说的吗!?每一个人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。
要是有，也不会是真的。
每一个人都会犯错，没有人没有犯过错。
你没有犯过错，你可以体会到更多吗?当然不行，我们都是坚强的人，但是，知道错误才会知道改正。
如果你没有被批评，就不会成长，永远都是个小孩子，不知道是非。
我知道我没写作文是我的错，在这一次后，我不会再犯同样的错误了，所以希望老师可以原谅我。
老师你也做过学生，也应该知道，被老师罚，心里是多么的不开心，被老师表扬的时候会很开心，但是被老师批评是多么的难受，老师你应该知道这种心情，应为老师你也做过学生。
所以希望你可以原谅我。
我也保证会完成作业。
如果我有不对的地方，麻烦老师和我说一声，我会改正，我会认真的完成老师布置的作业，不会再不写作业，以后一定按时完成，所以我真的很希望老师可以给我个机会，我会努力的做到，所以这一次我真的真的想老师给我一个机会，一个让我开心的机会，最后的机会，我再也不会犯了，在这里，我和老师说一声：老师!让您心烦了!老师!让你幸苦了!老师!对不起!我将会改正，所以老师!您在给我个机会，谢谢您了，老师!XXX写作业不认真检讨书范文篇二尊敬的XXX：这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。
造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。
唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
上课检讨书300字
上课检讨书300字上课检讨书300字篇一：上课写作业检讨书300字上课写作业检讨书300字1、上课写作业检讨书尊敬的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课写作业这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候写作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课时写作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上写作业的。
XXX年月日2、上课期间写作业的检讨书尊敬的老师：此次我在上语文课写数学作业的犯了错误，老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过，已经知道错了。
上课期间，是老师用心备课之后将知识传授给我们，需要用心听讲。
而我却在课堂上写其他课程作业，就不能用心听课，不能学到知识，成绩就会不好，继而拖累全部课程的平均分数。
这样一来，老师的教学水平就会受到质疑，进而连累到老师。
此时此刻，我真的感到十分对不起老师，我要对老师说声抱歉！从今往后，我要彻底改正：第一，在上课期间一定用心听讲，积极发言，有疑问第一时间向老师发问。
第二，用心学好老师这门课程，努力学好语文，取得优异成绩。
第三，以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
此致！3、上课写作业检讨书敬爱的某老师：某年某月某日在某老师的某节课上，我做了其他课的作业，我感到十分的愧疚。
我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对某老师的不尊重，我不应该在某老师辛勤的教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
上课写作业个人检讨书范文
上课写作业个人检讨书范文尊敬的老师：您好！我是您班上的学生XXX，关于上课写作业这一方面，我想向您提交一份个人检讨书，对我在这方面的不足进行总结和反思。
首先，我意识到我在上课完成作业方面存在的主要问题是缺乏耐心和集中注意力。
在上课时，我时常分散注意力，容易被其他事物或想法所干扰，导致无法全神贯注地完成课堂作业。
有时候，我会联想到其他的事情，例如和同学交流、看窗外的风景等，这些都大大分散了我的注意力，影响了我的学习效果。
其次，我也存在做作业态度不端正的问题。
有时候，我会在课堂上草草完成作业，没有认真对待作业的内容和要求。
这种懒散的态度导致我在写作业时态度随意，字迹潦草，甚至有时候会不按要求完成作业。
这样一来，我既没有真正地掌握和理解课程内容，也没有提高自己的写作能力。
最后，我很少主动向老师请教或寻求帮助。
当我在写作业遇到困难或不理解的问题时，我通常选择不求助，自己去摸索，这样导致了一些错误和不准确的答案。
我认识到这种不主动沟通和求助的做法是不正确的，我应该更积极主动地和老师交流，寻求他的帮助和指导。
针对这些问题，我现在制定了一些改进策略，希望能够改善自己的上课写作业能力。
首先，我会设置专门的学习时间，严格按照规定的时间和地点完成作业，避免在上课期间分散注意力。
其次，我会更加认真对待作业，提高写作质量和效率，确保每一次作业都能够达到要求。
最后，我会尽力克服自己的不自信心理，积极主动地向老师请教并寻求帮助，提高自己的学习效果。
我相信只要我付出努力，改进自己的不足，完善和强化自己的学习方法，我一定能够提高上课写作业的水平。
我非常感谢您对我的关注和指导，在您的帮助下，我相信我能够在这方面有所突破。
谢谢！此致敬礼XXX。
做作业不认真检讨书范文（通用6篇）
做作业不认真检讨书范文（通用6篇）做作业不认真检讨书范文（通用6篇）在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。
你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的做作业不认真检讨书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
做作业不认真检讨书篇1尊敬的老师：对不起，这次我做作业态度不认真是我的错。
请原谅我。
我下次不会再犯了。
拜托老师在给我一次机会。
在有下一次我会认真的完成。
不会再像这次一样。
马马虎虎的。
所以希望老师可以再给我一次机会。
有一句话不是这样说的吗！？每一个人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。
要是有，也不会是真的。
每一个人都会犯错，没有人没有犯过错。
你没有犯过错，你可以体会到更多吗？当然不行，我们都是坚强的人，但是，知道错误才会知道改正。
如果你没有被批评，就不会成长，永远都是个小孩子，不知道是非。
我知道我没写作文是我的错，在这一次后，我不会再犯同样的错误了，所以希望老师可以原谅我。
老师你也做过学生，也应该知道，被老师罚，心里是多么的不开心，被老师表扬的时候会很开心，但是被老师批评是多么的难受，老师你应该知道这种心情，应为老师你也做过学生。
所以希望你可以原谅我。
我也保证会完成作业。
如果我有不对的地方，麻烦老师和我说一声，我会改正，我会认真的完成老师布置的作业，不会再不写作业，以后一定按时完成，所以我真的很希望老师可以给我个机会，我会努力的做到，所以这一次我真的真的想老师给我一个机会，一个让我开心的机会，最后的机会，我再也不会犯了，在这里，我和老师说一声：老师！让您心烦了！老师！让你幸苦了！老师！对不起！我将会改正，所以老师！您在给我个机会，谢谢您了，老师！此致敬礼XX日期做作业不认真检讨书篇2尊敬的XX：今天下午，我的同学来我家玩。
我早上做作业的时候，有几题不明白，就打电话请教爸爸。
后来爸爸因为工作忙，最后一题没来得及教我，就叫我自己思考。
上课时写作业检讨书
您好！我谨以此检讨书，对我在课堂上写作业的行为表示深深的歉意。
我知道，这种行为不仅违反了课堂纪律，也严重影响了我的学习效果和班级的整体氛围。
在此，我愿以诚挚的心情，对自己在课堂上的不当行为进行深刻的反思和检讨。
一、检讨背景近日，我在课堂上多次被您发现正在写作业，这一行为不仅让您的教诲无法真正吸收，还让同学们对我的学习态度产生了误解。
为了纠正我的错误，提高我的学习效率，我决定写下这篇检讨书，对自己的行为进行深刻的反省。
二、错误原因分析1. 学习态度不端正：我深知学习的重要性，但在实际行动中，我却将学习放在了次要的位置。
我认为，只要考试成绩好，课堂上的作业可以稍作推迟。
这种错误的认识让我在课堂上无法集中精力，导致写作业的行为屡次发生。
2. 时间管理能力不足：我无法合理安排时间，导致课堂上的宝贵时间被浪费。
我认为，课堂时间可以用来写作业，这样既能完成任务，又能保证学习效果。
然而，这种想法让我忽略了课堂学习的重要性，从而导致了课堂上的不专注。
3. 缺乏自律意识：在课堂上，我缺乏自律意识，没有将学习放在首位。
我认为，只要自己认为对，就可以随意安排学习时间。
这种想法让我在课堂上无法严格要求自己，导致写作业的行为时有发生。
4. 与同学交流不足：在课堂上，我没有与同学们进行充分的交流，导致我对课堂内容的理解不够深入。
我认为，写作业可以帮助我更好地理解知识，提高学习效果。
然而，这种想法让我忽略了与同学们的互动，导致我在课堂上无法真正融入学习氛围。
三、改正措施1. 端正学习态度：我深知学习的重要性，从现在开始，我将把学习放在首位，全身心投入到课堂学习中。
在课堂上，我将认真听讲，积极思考，争取做到学以致用。
2. 提高时间管理能力：为了提高学习效率，我将学会合理安排时间。
在课堂学习之余，我会充分利用课余时间进行复习和预习，确保学习效果。
3. 增强自律意识：在课堂上，我将严格要求自己，做到遵守纪律，专心听讲。
同时，我会自觉抵制诱惑，不参与任何影响学习的行为。
上课不认真检讨书(四篇)
上课不认真检讨书尊敬的班主任老师：你好!我知道上课认真是学生的职责，我却没有很好的履行学生的职责，在上课的时候做别的事情，我知道自己错了，我怀着诚恳的心向您递交检讨书。
回顾我的错误，年月日下午___时许，我在上课期间私自在抽屉里织围巾，严重地触犯了学校课堂纪律，让您火爆三丈，给班级同学树立了不良示范，让班级蒙受不良风气影响。
我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。
面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻的。
经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我痛哭流涕长达六个小时，期间我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。
我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
我的改正措施：下阶段我一定要大力提升我的思想品德素质，遵守课堂纪律规范，做一名懂事、上进、明达的好学生。
最后，我恳请您的原谅!___上课不认真检讨书（二）尊敬的___：有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。
经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗我的发言完了，谢谢检讨人：_______年___月___日上课不认真检讨书（三）尊敬的___：“上课!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”伴随着一声声的稚嫩的童音，又一节课开始了!我认真地听了一小会，可是不知道怎么的，就是听不进去。
学生作业检讨书范文四篇
学生作业检讨书范文四篇学生作业检讨书范文篇二尊敬的李老师：您好，我是四年级x班的xx，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。
又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。
我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。
就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。
因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。
而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。
上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动，回报老师的教导之情。
争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
学生作业检讨书范文篇三昨天，因为我作业没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。
直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。
思品老师也说过：“知耻近乎勇。
”在我发现我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。
中学生行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。
因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
课上偷写作业检讨书1000字
课上偷写作业检讨书1000字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年检讨学生的检讨书模板8篇
2024年检讨学生的检讨书模板8篇检讨学生的检讨书篇1尊敬的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课抄作业这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候写别科作业，并要独立完成作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课的时候抄作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的'错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再犯类似的错误的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。
如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
2.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。
之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
上课做别的科作业检讨书
您好！我写此检讨书，是为了深刻反省我在课堂上做其他科目的作业这一不当行为，并向您表达我的诚挚歉意。
首先，我要为我在课堂上做其他科目的作业这一行为向您表示深深的歉意。
我知道，这是对您辛勤付出的不尊重，也是对自己学习的不负责任。
在课堂上，我应该专心听讲，积极参与课堂互动，而我没有做到这一点，这是我严重失职的表现。
回顾这次事件，我深感懊悔。
以下是我对这次事件的反思：1. 缺乏自律。
我意识到，自己在课堂上做其他科目的作业，主要是因为缺乏自律。
我沉迷于其他科目的作业，以至于忽视了课堂学习的重要性。
这次事件让我深刻认识到，自律是学习的基础，只有自律，才能在学习上取得进步。
2. 不尊重老师。
我在课堂上做其他科目的作业，是对老师辛勤付出的不尊重。
老师为我们付出了大量的时间和精力，而我却在课堂上浪费了这些宝贵的时间。
这次事件让我认识到，尊重老师是做人的基本素养，我应该珍惜老师的教诲，努力学习。
3. 学习态度不端正。
我在课堂上做其他科目的作业，反映出我学习态度不端正。
我过于关注其他科目的作业，而忽视了本节课的学习内容。
这种学习态度不利于我的全面发展，也影响了我在课堂上的学习效果。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 增强自律意识。
我会时刻提醒自己，珍惜课堂时间，专注于本节课的学习。
同时，我会合理安排课余时间，确保其他科目的作业也能按时完成。
2. 尊重老师。
我会时刻铭记老师的教诲，珍惜老师的付出。
在课堂上，我会认真听讲，积极参与互动，以实际行动表达对老师的尊重。
3. 端正学习态度。
我会端正自己的学习态度，认真对待每一门课程。
在课堂上，我会集中精力，努力提高自己的学习效果。
老师，我深知这次错误给班级和您带来的不良影响。
我诚恳地向您道歉，并希望您能给予我改正错误的机会。
在今后的学习生活中，我会严格要求自己，努力提高自己的综合素质，为班级争光，为老师争气。
再次为我的错误向您表示歉意，并感谢您对我的关爱和教诲。
此致敬礼！学生：（姓名）年月日。
作业没订正检讨书5篇
作业没订正检讨书5篇作业没订正检讨书5篇今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业没订正这种不良行为的深刻认识以及再也不会不订正作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不订正作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会不订正作业。
其次，我不订正作业行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
这天由于作业错误没改正而受到老师您的教导。
在这做下自己的检讨：我的行为是错误的，看见自己的作业错了又不改正是对学习不认真的行为。
还是对老师的不尊敬。
因为老师这么辛苦批改我们的作业是要我们发现并改正学习中的错误而增加学习。
我而这样对待老师对我们的勤劳用心。
老师，对不起，我错了。
我保证下不为例。
谢谢老师对我错误的教导。
今天，我因为没有订正所以被您打下来罚写检讨。
在此我深感歉意的同时承认我的错误，请你原谅。
现在回想起来，真是无比惭愧。
几乎每天，我都不用良好的态度来对待学习，经常应付了事。
您也因此经常苦口婆心地教育我、指导我。
所以这次被罚抄题重做10遍是应该的，因为您希望我知耻而后勇。
不订正作业的危害有很多。
第一：不订正作业，就等于不及时改正自已的毛病，就会把同样的问题拖延下去。
第二：就不能养成一个良好的学习习惯。
第三：成绩会下降。
第四：基础知识不牢固。
将来知识越多，就越不牢固，就好像盖房子一样，地基没打稳，一量盖高了，就会塌下来。
上课写作业检讨书四篇
【导语】作为学⽣按时交⽼师布置的作业是⼀定的，为了让⽼师原谅学⽣的过失，写好检讨书是很重要的。
犯了错不光要受罚，还需要检讨⾃⼰的错误，以下是⽆忧考推荐的上课写作业检讨书四篇，欢迎阅读! 1上课写作业检讨书 尊敬的XX： 在某⽼师的XX课上，我做了其他课的作业，我感到⼗分的愧疚。
我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对某⽼师的不尊重，我不应该在某⽼师⾟勤的教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的错误⾏为，⽼师对我进⾏的批评教育是⼗分正确的，在学校⽼师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到⾃⼰犯的错误的严重性。
我保证从今以后绝不在课堂上写作业了，请⽼师相信我。
检讨⼈：XX XXXX年XX⽉XX⽇ 2上课写作业检讨书 尊敬的XX： 对不起，⽼师。
我知道这个问题很严重，我不应该在物理课上写作业，所以在今后的⽇⼦⾥，我保证我绝对不会在物理课上写作业，并且我⼀定会上课认真听讲，积极回答⽼师问题，绝对不随便讲话，并会⼀直坚持。
⽼师，请相信我，我会努⼒做好! 检讨⼈：XX XXXX年XX⽉XX⽇ 3上课写作业检讨书 尊敬的XX： 今天我怀着愧疚的⼼情写下这封检讨书。
我知道检讨书是⽤来督导我以后不再犯错⽽绝⾮是⽤来惩罚的——因为在每个⼈的⼼中，检讨书就是⼀种⾃我的惩罚。
我深深的认识到了⾃⼰的错误，我不应该在课堂上写作业，这是⽆聊⽽不科学的。
我知道，⽼师的知识是⼗分重要的，所以我不应该。
检讨⼈：XX XXXX年XX⽉XX⽇ 4上课写作业检讨书 尊敬的⽼师： 此次我在上语⽂课写数学作业的犯了错误，⽼师严厉批评没收我的作业以⽰惩罚。
如今我经过⾯壁思过，已经知道错了。
上课期间，是⽼师⽤⼼备课之后将知识传授给我们，需要⽤⼼听讲。
⽽我却在课堂上写其他课程作业，就不能⽤⼼听课，不能学到知识，成绩就会不好，继⽽拖累全部课程的平均分数。
这样⼀来，⽼师的教学⽔平就会受到质疑，进⽽连累到⽼师。
学生犯错自我检讨书15篇
学生犯错自我检讨书学生犯错自我检讨书15篇在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。
你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的学生犯错自我检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生犯错自我检讨书1尊敬的老师：您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。
在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写检讨书给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。
我的错误原因如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。
因此，下阶段学习生活当中我决定：第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀！最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊！检讨人：xxx年x月x日学生犯错自我检讨书2尊敬的老师：您好！这次我感到很抱歉，我又没有听老师的话，犯了一些错，给我们的班级带来了一些不太好的影响。
我知道我这样做会给您带来很大的困扰，但是我还是没有控制住自己的行为，给您带来了一些麻烦。
现在的我已经知道错了，我以后也绝对不会在做出影响您工作的事情了，更不会再给我们的班级造成一些不良风气了。
上课写作业检讨书
上课写作业检讨书没按时写作业交作业检讨书500字5篇没按时写作业交作业检讨书500字5篇我不应该不交作业，”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。
我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。
如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！篇一：由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。
我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。
这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。
从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。
所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。
我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。
”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。
我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。
希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。
这低级的错误,看似微小但影响极大。
由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。
上课偷写语文作业检讨书
您好！我是一名普通的学生，最近在课堂上犯了一个严重的错误，那就是偷写语文作业。
我知道这是我的不对，对此我深感愧疚，特此写下这篇检讨书，以表达我对自己的悔过和改正的决心。
首先，我要深刻反省自己的错误。
那天，我在课堂上因为对某个知识点掌握不够扎实，所以急于完成作业。
当时，我看到同学们都在认真听讲，而我却因为作业而心不在焉。
于是，我产生了偷写作业的想法。
我觉得这样可以节省时间，还能在课后有更多的时间去复习其他科目。
然而，我万万没有想到，这个小小的念头竟然让我犯下了严重的错误。
回顾这次事件，我深感自己犯了以下几个错误：1. 不尊重老师。
老师是我们学习的引路人，我们应该珍惜老师的每一节课。
而我却在课堂上偷写作业，这是对老师辛勤付出的不尊重。
2. 不珍惜学习机会。
学习是我们成长的重要途径，我们应该珍惜每一次学习的机会。
而我却因为急于完成作业而错过了老师讲解的重要知识点，这是对学习机会的不珍惜。
3. 自律意识差。
作为一名学生，我应该具备良好的自律意识，严格要求自己。
然而，我却因为一时的冲动而做出了错误的选择，这是自律意识差的体现。
4. 缺乏责任感。
我深知自己的错误给老师、同学和自己带来了不良影响。
我没有对自己的行为负责，这是缺乏责任感的体现。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 严格要求自己，遵守课堂纪律。
在今后的学习中，我要时刻提醒自己，珍惜每一节课，认真听讲，不再偷写作业。
2. 加强自律意识。
我要学会自我管理，合理安排时间，做到学习与生活的平衡。
同时，我要自觉抵制各种诱惑，保持良好的学习状态。
3. 增强责任感。
我要对自己的行为负责，对自己的学习负责。
在遇到困难时，我要勇于面对，积极寻求解决办法。
4. 向老师和同学道歉。
我要诚恳地向老师和同学们道歉，承认自己的错误，并请求他们的谅解。
5. 主动请教。
在今后的学习中，我要主动向老师请教，及时解决自己在学习中的问题，不断提高自己的学习成绩。
最后，我要感谢老师对我的关爱和教导。
上课抄别科作业检讨书
我是贵班的一名学生，因在课堂上抄写别科作业，我深感愧疚，特此写下这篇检讨书，以表达我对自己行为的反思和悔过。
首先，我要对我的行为表示深深的歉意。
那天上课时，我因对所学科目不感兴趣，未能专心听讲，而是偷偷地将另一科目的作业拿到课堂上抄袭。
这种行为不仅是对自己学习的不负责任，更是对老师辛勤付出的不尊重。
我深知，这样的行为严重违背了学校纪律，损害了班级的荣誉，也给自己带来了极大的负面影响。
回顾这次事件，我认识到以下几点错误：1. 缺乏自律意识。
我未能严格要求自己，对待学习态度不端正，没有做到认真听讲、独立完成作业。
2. 对待学习态度不端正。
我对待学习缺乏热情，没有充分认识到学习的重要性，导致在学习过程中出现抄袭等不良行为。
3. 忽视了诚信原则。
诚信是为人处世的基本准则，我在这次事件中严重违背了诚信原则，给班级和学校带来了不良影响。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 增强自律意识。
我将以此次事件为教训，严格要求自己，养成良好的学习习惯，做到自律。
2. 调整学习态度。
我将积极面对学习，以饱满的热情投入到学习中，努力提高自己的学习成绩。
3. 坚持诚信原则。
在今后的学习和生活中，我将时刻铭记诚信的重要性，做到言行一致，为人诚实守信。
4. 向老师、同学道歉。
我将向受影响的老师和同学诚恳道歉，争取他们的谅解。
5. 主动承担后果。
我愿意接受学校给予的任何处罚，以警示自己，同时也警示他人。
最后，我再次为我的错误行为向您表示诚挚的歉意。
在今后的日子里，我将以此为鉴，努力改正错误，争取成为一个有道德、有品质、有担当的学生。
敬请老师批评指正！敬礼！学生：（签名）年月日。
上课写作业检讨书
上课写作业检讨书逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书老师布置的作业是让我们回家做的为的是巩固上课学到的知识而不是完成任务。
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上课写作业检讨书【一】尊敬的老师：今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书以向您表示我对上课写作业这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候写作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧我真的不应该在上课时写作业我不应该违背老师的规定我们作为学生就应该完全的听从老师的话而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉我希望老师可以原谅我的错误我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度我这样如此的重视这次的事件希望老师可以原谅我的错误我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上写作业的。
检讨人：______________年_______月_______日上课写作业检讨书【二】尊敬的老师：此次我在上语文课写数学作业的犯了错误老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过已经知道错了。
上课期间是老师用心备课之后将知识传授给我们需要用心听讲。
而我却在课堂上写其他课程作业就不能用心听课不能学到知识成绩就会不好继而拖累全部课程的平均分数。
这样一来老师的教学水平就会受到质疑进而连累到老师。
此时此刻我真的感到十分对不起老师我要对老师说声抱歉！从今往后我要彻底改正：第一在上课期间一定用心听讲积极发言有疑问第一时间向老师发问。
第二用心学好老师这门课程努力学好语文取得优异成绩。
第三以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
此致！检讨人：______________年_______月_______日。
上课写作业检讨书范文
上课写作业检讨书范文亲爱的老师：您好！我是您教过的学生XX。
这次写检讨书是因为我在上课写作业方面存在一些问题，给您带来了一定的困扰，同时也对自己的学习产生了一些障碍。
在此我真诚地向您表示歉意，并希望能通过检讨书的写作来对自己进行反思和改正。
首先，我深刻认识到自己在上课写作业方面的不足。
在课堂上，我时常无法集中注意力，经常被其他事情打扰，导致错过课堂重点。
这直接影响了我对知识的理解和学习效果。
在写作业时，我常常拖延时间，没有按时完成作业或者做得粗糙，这使得我无法充分掌握课程内容，也影响了我的成绩。
其次，我在写作业的过程中，缺乏一定的自律和计划性。
我没有能够合理安排时间，导致经常处于赶作业的状态中，这在一定程度上降低了我的学习效果和学习质量。
此外，我经常对一些难题或者不理解的内容选择逃避，没有及时寻求帮助和解决问题的办法，这使得困难积累，对我自身的学习产生了阻碍。
针对上述问题，我意识到需要做出改变和努力。
首先，我会更加注重课堂学习的质量，提高自己的学习态度和注意力集中程度。
我会时刻提醒自己，确保不错过任何重要的知识点和思考问题的机会。
其次，我会建立一个合理的学习计划，明确每日的学习目标和时间分配，确保按时完成作业并保证质量。
同时，我也将更加主动地寻求帮助和解决问题的方法，遇到困难及时向老师和同学请教，努力提升自己的学习能力。
最后，我真诚感谢您一直以来对我的关心和教育。
通过对自己的反思和检讨，我更加明确了自己在上课写作业方面的问题，并且有信心和决心去改进。
我相信，通过努力和持之以恒的学习，我一定能够取得更好的成绩并为自己的未来打下坚实的基础。
再次向您表示诚挚的歉意，并希望您能够继续指导和帮助我，我会全力以赴地改正自己的不足。
谢谢您！您的学生XX。
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上课写作业检讨书四篇
1上课写作业检讨书
尊敬的XX：
在某老师的XX课上，我做了其他课的作业，我感到十分的愧疚。
我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对某老
师的不尊重，我不应该在某老师辛勤的教导我们的时候做这些事情，
应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的错误行为，老师对我实行的批评
教育是十分准确的，在学校老师的教育和同学们的协助下，我终于意
识到自己犯的错误的严重性。
我保证从今以后绝不在课堂上写作业了，请老师相信我。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
2上课写作业检讨书
尊敬的XX：
对不起，老师。
我知道这个问题很严重，我不应该在物理课上写
作业，所以在今后的日子里，我保证我绝对不会在物理课上写作业，
并且我一定会上课认真听讲，积极回答老师问题，绝对不随便讲话，
并会一直坚持。
老师，请相信我，我会努力做好!
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
3上课写作业检讨书
尊敬的XX：
今天我怀着愧疚的心情写下这封检讨书。
我知道检讨书是用来督导我以后不再犯错而绝非是用来惩罚的——因为在每个人的心中，检讨书就是一种自我的惩罚。
我深深的理解到了自己的错误，我不应该在课堂上写作业，这是无聊而不科学的。
我知道，老师的知识是十分重要的，所以我不应该。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
4上课写作业检讨书
尊敬的老师：
此次我在上语文课写数学作业的犯了错误，老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过，已经知道错了。
上课期间，是老师用心备课之后将知识传授给我们，需要用心听讲。
而我却在课堂上写其他课程作业，就不能用心听课，不能学到知识，成绩就会不好，继而拖累全部课程的平均分数。
这样一来，老师的教学水平就会受到质疑，进而连累到老师。
此时此刻，我真的感到十分对不起老师，我要对老师说声抱歉！从今往后，我要彻底改正：
第一，在上课期间一定用心听讲，积极发言，有疑问第一时间向老师发问。
第二，用心学好老师这门课程，努力学好语文，取得优异成绩。
第三，以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
此致！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日。