学校2017-2018学年度文体活动实施方案

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2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案

2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案

2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和“阳光体育大课间活动”内容,贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神,确保每生每天一小时体育活动时间,牢固树立学校体育“健康第一”的指导思想,引导和鼓励广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,培养和发展学生个性特长,不断提高学生体质健康水平,努力构建和谐、文明及充满活力的校园。

二、活动目标 1.开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼; 2.通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处;3.在大课间活动中,让学生积极参加学校组织的运动项目,并积极主动地参与到活动中来; 4.通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力; 5.通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

三、活动原则1.教育性原则充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育; 2.全员参与原则师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的; 3.安全第一的原则严密场地,器材管理,落实行政值周、班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则; 4.因地制宜原则根据我校场地有限,在校学生多的特点,采取以年级为单位,通过以室外分组活动的形式。

以学校快乐体育训练为主,以群体竞赛为辅;5.科学性原则遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。

四、组织机构组长:副组长:成员:辅导教师:现场指挥:五、活动安排: 1.上午安排时间:10:00~10:30 第一阶段――年级活动高一年级:舞动青春地点:田径场内场高二年级:舞动青春地点:田径场内场责任人:各班班主任、体育教师 2. 下午安排时间:4.30~5:00 第一阶段――年级活动高一年级:舞动青春、武术操地点:田径场内场高二年级:舞动青春、武术操地点:田径场内场责任人:各班班主任、体育教师第二阶段――各班活动高一年级(南田径场) 1班活动内容:头顶球、脚内侧踢固定球地点:田径场西南弯道责任人:吴衡 1班班主任 2班活动内容:头顶球、脚内侧踢固定球地点:田径场南足球门南责任人:孙承功 2班班主任 3班活动内容:头顶球、脚内侧踢固定球地点:田径场东南弯道责任人:王苏健 3班班主任 4班活动内容:四人一组传接球地点:田径场东直道南段责任人:穆雷 4班班主任 5班活动内容:足球绕杆地点:足球场西侧责任人:顾斌 5班班主任 6班活动内容:足球绕杆地点:足球场东侧责任人:王鑫鑫 6班班主任 7班活动内容:四人一组传接球地点:田径场西直道南段责任人:单韦韦 7班班主任 8班活动内容:四人一组传接球地点:田径场东直道中段责任人:穆雷 8班班主任 9班活动内容:足球绕杆地点:足球场西侧责任人:顾斌 9班班主任 10班活动内容:足球绕杆地点:足球场东侧责任人:王鑫鑫 10班班主任 11班活动内容:四人一组传接球地点:田径场西直道南段责任人:单韦韦 11班班主任 12班活动内容:足球绕杆地点:足球场东侧责任人:王鑫鑫 12班班主任 13班活动内容:四人一组传接球地点:田径场西直道南段责任人:单韦韦 13班班主任 14班活动内容:二过一传接球地点:足球场东侧责任人:丰明明 14班班主任 15班活动内容:二过一传接球地点:足球场西侧责任人:丰明明 15班班主任 16班活动内容:守门员接地滚球地点:足球场中央责任人:陈学坤 16班班主任 17班活动内容:守门员接地滚球地点:足球场中央责任人:陈学坤 17班班主任 18班活动内容:二过一传接球地点:足球场东侧责任人:吴新磊 18班班主任 19班活动内容:二过一传接球地点:足球场西侧责任人:吴新磊 19班班主任 20班活动内容:四人一组传接球地点:田径场东直道北段责任人:穆雷 20班班主任 21班活动内容:足球绕杆地点:足球场西侧责任人:顾斌 21班班主任 22班活动内容:头顶球、脚内侧踢固定球地点:田径场北足球门北面责任人:王其琨 22班班主任 23班活动内容:头顶球、脚内侧踢固定球地点:田径场西北弯道责任人:涂崇高 23班班主任 24班活动内容:头顶球、脚内侧踢固定球地点:田径场东北弯道责任人:涂崇高 24班班主任高二年级跑操地点:校园主干道高三年级本年级组织六、健全机制(一)安全工作 1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不得携带各类坚硬锋利物品; 2.在指定位置进行规定项目活动,不得擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑; 3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师; 4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不得互相吵闹、争执甚至打架。

学校文体活动实施方案(5篇)

学校文体活动实施方案(5篇)

学校文体活动实施方案学校文体活动实施方案(5篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的学校文体活动实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校文体活动实施方案1为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,在学校党支部的大力支持下,我校工会决定开展教职工文体健身娱乐活动。

一、指导思想教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者,健康的身体是教师个人的资本,也是学校的集体资本。

为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的'心情,学校将开展各项文体活动。

以锻炼教师的身体,缓解教师压力,增进教师间的凝聚力为前提,通过活动强健体魄,愉悦身心,丰富精神世界,提高生活品味。

真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,健康生活一辈子”的目的。

二、活动目的:1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

三、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园四、活动口号:活力青春运动无极限五、组织机构:全体行政、体育组、工会委员、工会组长、六、参加人员:全校教职员工七、活动内容:1.越野赛2.庆教师节文艺汇演3.篮球赛,4.排球赛5.羽毛球6.乒乓球7.羽毛球8.跳绳9.踢毽10.拔河比赛11.二人三足接力赛12.登山比赛13.阳光伙伴齐步走、14.瞎子敲锣、15.击鼓背球、16.拔河八、活动形式:以工会小组为单位,记团体积分。

九、活动规则:1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为14人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜,分别计分为3、2、1。

2、瞎子敲锣:每组派14人参赛,蒙眼后原地转三圈,走到八米外敲锣,敲中者计1分,计算总数。

3、击鼓背球:全组队员分成两队,每队14人,击鼓背球,以两组一。

2017.18.19校园体育活动实施方案

2017.18.19校园体育活动实施方案

2017年校园体育活动实施方案绥棱县双岔河镇学校一、指导思想为了落实教育局精神,确保学生每天一小时锻炼时间,培养学生积极锻炼和终身健身的好习惯,体现良好的校风,带动校园文化建设。

二、活动目标树立“健康第一”的思想,以“锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。

三、活动口号口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子四、参加对象:绥棱县双岔河学校全体师生五、活动内容及时间安排体育课:一二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课,七至九年级2节体育课。

上午:第二节课后眼保操5分钟间操20分钟下午:第一节课后眼保健操5分钟,大课间30分钟六、体艺活动课推荐形式低年级:广播操,集体舞,踢毽子,跳绳,拔河,跑步等高年级:广播操,集体舞,打篮球,打乒乓球,掷沙包,仰卧起坐,跑步等七、组织保障校长为第一责任人,承担领导责任;分管副校长直接管理者,承担管理责任;专职体育教师为直接责任人,承担直接责任。

八、经济保障1、对专职体育教师每学期予以500元服装补助。

对参与大课间组织的体育教师按一个课时计算补助。

体艺课兼职教师每学期发放150元补助。

2、学校每学期投入不少于1000元的资金购置体育设备。

九、制度保障1、体育工作受到上级表彰的,对分管副校长和专兼职体育教师进行奖励。

2、凡不按学校要求进行体育教学,不按规定内容组织体育活动的教师,每节课处以30元罚款。

3、凡因组织不力出现学生伤害事件的,追究分管副校长和体育教师的责任。

2018年校园体育活动实施方案绥棱县双岔河镇学校一、指导思想:按照上级的指示精神,从“健康第一”的新课程理念出发,正确把握“阳光体育”的内涵,全面关注每一位师生的身心健康。

以“彰显传统,不懈创新”为目标,大力宣传,科学规划,严密部署,把阳光体育活动的开展推向合理化、完美化、终身化发展的轨道,让学校每一位师生都能因活动而快乐,因活动而健康!二、组织领导双岔河学校小学部阳光体育活动领导小组组长:周玉春副组长:陶续龙于洪波组员:全体教师三、活动原则大力推广锻炼氛围,精心组织科学锻炼,立足实际彰显学校活动特色四、活动学生数全校学生721名。

(完整word版)2017年度学校文体活动工作计划

(完整word版)2017年度学校文体活动工作计划

2017年度学校文体活动工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和课外文体活动课,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。

二、主要工作1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的思想。

3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍.5、结合实际,分步实施。

课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。

6、学科渗透,加强整合。

课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性.三、工作安排九月份:制定工作计划十月份:组织诗歌朗诵比赛十一月份:举行冬季运动十二月份;组织书画比赛元月份:做好文体活动工作总结。

2017学校文体活动工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力,锻炼体能,陶冶学生的艺术审美情趣,提高艺术素养。

根据我校近期发展规划的要求,制定我校文体计划。

学校文体活动实施方案

学校文体活动实施方案

学校文体活动实施方案为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质和文化素养,增强集体凝聚力和团队协作精神,我校计划开展文体活动。

以下是具体的实施方案。

一、活动目标本次文体活动的目标是:提高学生的身体素质和文化素养,促进学生全面发展;增强集体凝聚力和团队协作精神,提升班级整体素质;丰富学生的课余生活,缓解学习压力,促进学生身心健康。

二、活动内容本次文体活动的内容包括:体育比赛:篮球、足球、乒乓球、羽毛球等;文艺比赛:歌唱、舞蹈、朗诵等;趣味运动:拔河、跳绳、接力赛等。

三、参与对象本次文体活动的参与对象为全体在校学生。

各班级可根据实际情况,组织班级选拔赛,选拔优秀选手参加校级比赛。

四、活动时间本次文体活动的时间安排在每个学期的第二个月,具体时间根据各学校的实际情况而定。

活动分为班级选拔赛和校级比赛两个阶段,班级选拔赛由各班级自行组织,校级比赛由学校统一安排。

五、活动地点体育比赛和文艺比赛的地点根据实际情况而定,可以是学校体育馆、操场、礼堂等场所。

趣味运动的地点一般在室外,如操场等。

六、组织架构本次文体活动的组织架构如下:活动筹备委员会:负责活动的筹备工作,包括制定活动方案、宣传推广、资源保障等;体育比赛组:负责体育比赛的组织和裁判工作;文艺比赛组:负责文艺比赛的组织和评审工作;趣味运动组:负责趣味运动的组织和裁判工作;宣传推广组:负责活动的宣传和推广工作。

七、宣传推广为了扩大活动的影响力,提高参与度,宣传推广工作至关重要。

具体措施包括:制作海报、宣传册等宣传品,张贴在校园内显眼位置;利用学校的官方网站、微信公众号等平台进行线上宣传;邀请媒体进行报道,提高社会关注度。

八、安全保障为了保证活动的顺利进行和参与者的安全,安全保障工作必不可少。

具体措施包括:活动前对场地进行检查和维护,确保场地安全;活动期间安排专人负责安全工作,配备必要的安全设施和医疗设备;对参与者进行安全教育,制定应急预案,确保突发情况得到及时处理。

学校文体活动实施方案(三篇)

学校文体活动实施方案(三篇)

学校文体活动实施方案一、指导思想:我们坚决秉持科学发展观,以素质教育理论为核心理念,紧密遵循上级教育主管部门的文件精神,致力于丰富学生文艺体育活动的内涵与外延。

我们严格执行文体活动课时计划,确保学生在校期间享有充足的文体活动时间,营造积极向上的文艺体育活动氛围,致力于让学生在校生活充满快乐与幸福。

二、活动目标:1. 通过丰富多彩的文体活动,确保学生在校期间的活动量,从而促进其身心健康的全面发展。

2. 借助游戏、球类运动、舞蹈表演及课外阅读等多种形式,全面丰富学生的课余生活,拓宽其知识视野,增强其各类表演能力,并充分发挥学生的个性特长。

三、组织领导:组长:___副组长:___组员:各班班主任及相关教师四、具体措施:1. 加强监管力度,确保每日文体活动时间不少于___分钟,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用。

一旦发现违规行为,将立即进行整改,并对相关责任人进行严肃批评。

2. 遵循分类指导的原则,根据各班级实际情况,具体落实文体活动项目,确保活动的针对性和实效性。

3. 落实专人专管制度,确保每项文体活动都有专人负责指导和监管,以促进学生身体素质和个性特长的全面发展。

五、文体活动安排表:(详见另页)学校文体活动实施方案(二)一、指导思想:我们坚持科学发展观,以素质教育理论为引领,紧密遵循上级教育主管部门的文件精神,旨在通过丰富学生文艺体育活动的形式和内容,严格执行文体活动课时计划。

我们致力于确保学生在校期间拥有充足的文体活动时间,努力营造积极向上的文艺体育活动氛围,以促进学生在校生活的幸福感和快乐感。

二、活动目标:1. 文体活动旨在确保学生在校期间获得足够的活动总量,从而促进其身心健康的全面发展。

2. 通过涵盖游戏、球类运动、舞蹈及课外阅读等多种形式的文体活动,我们旨在丰富学生的课余生活,拓宽其知识视野,并增强学生的各类表演能力,进一步激发学生的个性特长。

三、组织领导:* 组长:___* 副组长:___* 组员:各班班主任及相关教师四、具体措施:1. 我们将加大监管力度,确保每日___分钟的文体活动时间得到严格执行,严禁将文体活动时间挪用于文化课教学。

2017年学校文体活动工作计划

2017年学校文体活动工作计划

2017年学校文体活动工作计划2017学校文体活动工作计划范文2017学校文体活动工作计划范文1 一、指导思想全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和课外文体活动课,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。

二、主要工作1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的思想。

3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。

5、结合实际,分步实施。

课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。

6、学科渗透,加强整合。

课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

三、工作安排九月份:制定工作计划十月份:组织诗歌朗诵比赛十一月份:举行冬季运动十二月份;组织书画比赛元月份:做好文体活动工作总结。

2017学校文体活动工作计划范文2 一、指导思想深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力,锻炼体能,陶冶学生的艺术审美情趣,提高艺术素养。

学校2017-2018学年度文体活动实施方案

学校2017-2018学年度文体活动实施方案

学校2017-2018 学年度文体活动实施方案、目的意义为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。

积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

、指导思想以《安徽省中小学生管理规范》、《小学生守则》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。

课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。

课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。

应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。

在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围: 小学部全体学生五、实施步骤第一阶段:2013.09 —2013.12 ,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

学校文体活动实施方案(2篇)

学校文体活动实施方案(2篇)

学校文体活动实施方案一、指导思想:坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。

保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。

二、活动目标:1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,,增进学生的身心健康。

2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。

三、组织领导:组长:___副组长:___组员:各班班主任及相关教师四、具体措施:1、强化监管力度,落实___分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。

2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。

3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。

五、文体活动安排表:(详见另页)学校文体活动实施方案(2)标题:学校文体活动实施方案引言:文体活动是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生成才的全面发展。

为了有效地组织和推进学校文体活动,提高学生的参与度和创新能力,制定一套全面的学校文体活动实施方案至关重要。

本文旨在提出一套可行的实施方案,以供学校参考并不断完善。

一、总体目标1. 增强学生的身体素质,提高体育健康水平;2. 丰富学生的文艺修养,培养表达能力和审美情趣;3. 提升学生的综合素质,促进学生全面发展;4. 培养学生团队合作精神和领导才能。

二、具体措施1. 设立活动组织机构为保证文体活动的顺利进行,需设立活动组织机构。

建议成立文体活动策划部门,设置文体活动组织委员会,由校领导、教师代表和学生代表组成,负责活动的策划、组织和评估工作。

2. 制定活动计划和唤醒器材根据学校的具体情况,制定每学期的文体活动计划。

活动计划应包括各类文体活动的时间、地点、参与人员以及具体内容等。

另外,为保证文体活动的顺利进行,学校还需要购置必要的运动器材和文艺表演道具。

2017-2018学年小学运动会方案

2017-2018学年小学运动会方案

2017-2018学年小学体艺节之田径运动会方案一、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。

经学校领导班子研究决定,拟定于2017年12月1日举行田径运动会。

二、比赛时间和地点时间:2017年12月1日地点:学校体育场三、竞赛分组与报名竞赛分组:一年级至六年级:男子组、女子组教师组、亲子组比赛项目:(一)个人项目一年级:60米、100米、 200米、立定跳远、垒球、一分钟跳绳、仰卧起坐;二年级:60米、100米、 200米、立定跳远、垒球、一分钟跳绳、仰卧起坐;三年级:60米、100米、200米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、仰卧起坐、一分钟跳绳;四年级:60米、100米、200米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、仰卧起坐、一分钟跳绳;1五年级:60米、100米、200米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、仰卧起坐、一分钟跳绳;六年级:60米、100米、200米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、仰卧起坐、一分钟跳绳;(二)集体项目:1、拔河:每班6男6女组成一队参加,比赛规则三盘两胜;2、50米X20人接力赛,每班男女各10人;3、8字跳大绳:时间2分钟,每班一队,男女各报6人,两人摇绳,其余集体跳。

(三四五六年级参加)教师组集体项目:1、多人多足、2、拔河、3、50X10接力赛亲子组项目:1、二人三足接力、2、头顶球接力;四、参加办法:1、每班每项限报2人,每人限报两项(集体项目除外)。

2、亲子组只限一、二年级家长参加,每班限报20人,先报先得!3、各班将纸质报名表和电子文档于11月15日17:00(切记!)前报李淑梅老师,过期不予编排。

五、录取名次、计分及奖励办法:1、个人项目各组各项取前3名,按9、6、3记分。

校园文体活动实施方案范文(5篇)

校园文体活动实施方案范文(5篇)

校园文体活动实施方案范文为深入落实____,办好以工科为主、多学科协调发展的应用型本科院校,更好地贯彻执行教育方针,全面推进素质教育,丰富校园生活,促进学生全面提高专业技能和创新精神,进一步加强和改进我院的文艺、体育和科技教育工作,规范我院学生文体科技活动内容和形式,逐步完善和促进我院大学生校园文体科技活动的开展。

根据学院实际,特制订本方案。

一、指导思想牢固树立为学生终身发展服务,促使学生快乐成功成长的“第二课堂”理念,把开展大学生校园文体科技活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。

根据学院实际和学生的兴趣需求,以及上级部门、兄弟院校组织开展活动的要求,积极开展内容丰富的校内外科技文体活动,最大限度地发挥教师和学生的创造性,积极开发和利用各种教育资源,体现合作、自主、探究、创新的教育理念,实现“科技与创新、体育与艺术、群体与竞技”的统一,推动校园文化建设的全面发展,为构建和谐校园、平安校园做出贡献。

二、实施原则1.教育性校园文体科技活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律及学生身心发展特点,寓教于乐,寓练于乐,充分发挥校园文体、科技活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育性。

2.科学性遵循学生身心发展的规律和学院教学秩序,从我院实际出发,合理安排校园文体科技活动的时间、计划和内容。

积极参与上级有关部门和兄弟院校组织开展的文体科技竞赛等活动,力争取得优异成绩,办出我院特色。

3.全体性学生全员参加,教职员工积极参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的,共同营造和谐良好的校园文化氛围。

4.创新性根据我院实际,结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的各类特色活动,促进学生学习方式的转变,个性特长的和谐发展,促进学生高尚道德情操和审美情趣的养成。

5.规范性做到活动开展有组织、有主题、有时间、有场所、有总结。

使校园文体科技活动成为构建健康和谐校园文化和提升校园文化品牌的主阵地。

2017-2018学年度小学阳光体育活动方案3篇

2017-2018学年度小学阳光体育活动方案3篇

2017-2018学年度小学阳光体育活动方案3篇2017-2018学年度小学阳光体育活动方案3篇(一)一、指导思想全面贯彻教育方针,落实《XXX关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、XXX、XXX提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。

共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!三、活动成员和内容活动成员:全体师生活动内容:1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动计划1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。

充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。

从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。

更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

开展学校文体活动的实施方案

开展学校文体活动的实施方案

开展学校文体活动的实施方案学校文体活动是学生全面发展的重要途径,对于培养学生的艺术情操、体育素质和团队精神具有重要意义。

为了全面推进学校文体活动的开展,提高学生的综合素质,我设计了以下实施方案。

一、活动目标1.培养学生的艺术情操和审美能力。

2.提升学生的体育素质和身体健康水平。

3.培养学生的团队合作精神和领导才能。

4.丰富学生的校园生活,增强学生的凝聚力和归属感。

二、活动内容1.艺术类活动:包括音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术形式的表演和比赛。

可以组织学生参加合唱比赛、舞蹈比赛、话剧演出等。

此外,还可以邀请专业艺术家进行指导和讲座,开展艺术类讲座、展览和主题班会。

2.体育类活动:开展各种体育运动训练和比赛。

可以组织学生参加田径比赛、篮球比赛、足球比赛等。

此外,还可以开设健美操、武术、瑜伽等体育课程,举办体育节、运动会等大型活动。

3.社团活动:开设各类兴趣社团,如音乐社团、艺术社团、电子竞技社团等。

可以邀请社会专业人士进行指导,培养学生的特长和兴趣,锻炼学生的组织能力和团队合作精神。

4.主题教育活动:组织学生参与社会实践、志愿者服务等活动。

引导学生参与社会公益事业,增强学生的责任感和社会意识。

三、活动组织与管理1.活动策划:教导处负责活动的整体策划与设计工作,制定活动的具体内容、目标和计划。

3.活动组织:各班级设立文体活动组织委员,负责学生报名、分组、组织训练和比赛等工作。

同时,学校设置专门的教师指导小组,负责对各项活动进行指导和协助。

4.活动评价:根据活动目标,制定评价标准和评分系统,对参与学生进行评价和奖励,并将活动反馈意见及时整理报告给教育处和学校领导。

四、资源保障1.教育经费:学校每年将专门划拨一部分经费用于学校文体活动的开展,保证活动经费的充足性。

2.场地设施:学校将确保学生开展各项文体活动的场地和设施的提供,包括音乐演播厅、舞蹈排练室、体育场馆等。

3.人员配备:学校将指派专门的教师担任文体活动指导员,提供专业指导和技术支持。

2017-2018大课间实施方案

2017-2018大课间实施方案

2017-2018学年度大课间活动实施方案兰西县红星乡第一中学校一、指导思想:牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。

开展内容丰富的校园大课间、文体活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育锻炼的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神,形成坚持锻炼的好习惯。

还可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的艺术修养。

继续延伸不断完善大课间的各个环节,认真做好天气原因影响时在室内完成大课间的安排。

并通过大课间、课外文体活动的师生互动,增进师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

二、活动目标:1、通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、通过大课间体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4、通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

三、活动管理:为进一步提高工作的实效性,学校成立大课间活动工作领导小组。

建立了以苏校长为统帅,校级领导、中层领导分年级管理,体育、音乐和具有特长的教师分项目指导,班主任主抓,学生人人参与,层层落实,齐抓共管的管理机制。

红星一中大课间活动领导小组成员:组长:苏杰副组长:周海峰成员:颜科华、李志文、郭晓敏及各班班主任四、实施原则:1、科学性原则。

活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律;要科学地安排好活动内容及活动量,保证时间的同时也不要严重超过时限,不影响下一节课的正常学习。

2、实效性原则。

开展室内大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质,各班要在室内结合实际,因地制宜,积极建设快乐活动园地,集思广益,自备器材和设施,为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性,切实有效地开展班级活动。

2018年小学学校文体活动工作计划

2018年小学学校文体活动工作计划

2018年小学学校文体活动工作计划2018年小学学校文体活动工作计划一、指导思想为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。

坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。

二、目标和原则(一)目标1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4、全面提高学校师生的综合素质。

(二)原则1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功五、活动要求1、注意有序开展活动,安全第一。

班主任必须强调大课间活动纪律与安全。

2、负责每次大课间活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。

3、各项目活动限在规定的活动区域进行。

4、教师配备:室外活动正付班主任必须同时到场,室内活动正付班主任轮流到场,要鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

5、对于开展大课间活动有特色的班级,年级,学校将在每月班级量化考核中给予加分。

6、如有活动变化,将及时通知各班。

雨天各班自己安排室内的活动。

2018学校文体活动工作计划一、工作宗旨以马列主义、毛泽东思想、邓小平理和“三个代表”重要思想为指导,带头学习宣传党和国家的重要方针政策,全心全意为青年团员和同学们成长成才服务。

二、工作目标校团委、学生会领导下,强化使命感和责任感,全面完成院团委、学生会本期日常工作,开展具有较强针对性的活动,重点加强学习、实践活动和制度建设,提高同学们参与各类集体活动的积极性,扩大我院学生工作活动的效益和影响。

2017文体活动方案

2017文体活动方案

2017文体活动方案一、活动背景作为一个关注学生综合素质培养的学校,举办丰富多彩的文体活动对于学生的全面发展十分重要。

为了激发学生的兴趣,提高他们的团队合作精神,我们决定在2017年度举办一系列文体活动。

二、活动目标1.提供一个展示学生才华和技能的平台,让每个学生都能得到发挥自己特长的机会。

2.培养学生团队合作意识,增强他们的协作能力和沟通能力。

3.丰富学生的课余生活,提高他们的生活品质和幸福感。

三、活动内容1. 学校运动会时间:5月地点:学校操场学校运动会是全校师生热烈期待的一项活动。

这一天,我们将策划多个项目,包括田径、篮球、足球等。

每个年级将组成代表队参赛,鼓励全校师生参与,并设立奖项以表彰优秀运动员。

我们将注重参与度和互动性,通过这个活动提高学生的体能和运动技能。

2. 文化艺术展示时间:10月地点:学校报告厅学生的艺术才华是需要被发现和展示的。

我们将举办一场文化艺术展示活动,包括音乐演奏、舞蹈表演、美术作品展览等。

学生可以通过展示自己的才艺,增加自信和展示自己的机会。

我们将邀请专业艺术家和老师担任评委,为学生提供宝贵的指导意见。

3. 班级联谊活动时间:3月地点:学校操场班级联谊活动是增进班级凝聚力和增强集体荣誉感的好机会。

每个班级将设计一个游戏或活动项目,通过小组合作完成。

我们鼓励学生积极参与并发挥自己的创造力。

这个活动将加强学生间的友谊,培养他们的团队合作精神。

4. 主题演讲比赛时间:11月地点:学校报告厅演讲是培养学生思维能力和表达能力的重要活动。

我们将举办一个主题演讲比赛,鼓励学生积极参与。

比赛将设置初赛和决赛,决赛将邀请专业人士作为评委,评选出最佳演讲者。

通过这个活动,我们希望学生能够培养自信和表达能力,同时扩展自己的知识面。

四、活动安排1.活动策划:1月2.活动宣传:2月3.活动准备:3月至4月4.活动实施:5月至11月5.活动总结:12月五、活动评估活动结束后,我们将组织学生和老师进行评估,收集反馈意见。

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学校2017-2018学年度文体活动实施方案
一、目的意义
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。

积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想
以《安徽省中小学生管理规范》、《小学生守则》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。

课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。

课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。

应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。

在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:小学部全体学生
五、实施步骤
第一阶段:2013.09—2013.12,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

主要项目有:
体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段:2014.03—2014.04学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,形成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

第三阶段:2014.05—2014.06学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。

五、工作内容
1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。

对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

2、推广校内班级间文体竞赛活动。

结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

4、加强文艺、体育传统项目的建设。

建立健全篮球、田径队等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。

5、结合地方特点,发展特色项目。

六、时间安排
周一至周五上午9:00—9:25
七、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。

集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。

其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。

分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。

八、课外文体活动工程实施领导小组
组长:丁冬梅
副组长:汪志年
成员:刘凌峰王在进文体老师班主任
九、课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动:
广播体操——付红响篮球——刘凌峰
冬季三项——徐志伦田径队——王在进
艺术类活动:
舞蹈——唐世林合唱——周萍
绘画——徐志伦
十、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。

学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。

同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。

学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。

通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。

同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜,制定规划。

组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。

学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、强化培训,全员参与。

学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。

教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。

5、加大投入,统筹资源。

学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施提供必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。

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