小学圣诞节活动策划方案(2)
圣诞节活动的策划方案(通用6篇)
圣诞节活动的策划方案（通用6篇）为了让孩子们的生活更加多彩，体验欢乐，加强亲子沟通。
我们特地筹划了一系列小学生圣诞节活动。
一、活动主题圣诞狂欢party。
二、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活动地点X小学。
四、活动对象全体学生。
五、活动安排圣诞老人在门口等候，粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。
圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。
在party开头之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与进展。
1、你来比划我来猜把需要比划的词语或成语事先写在ppt上，比划的人面对屏幕，猜的人背对屏幕。
计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!2、蒙眼作画每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩观赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将全部的图片挂到墙上，让学员从中选择出他们自己画的那幅。
获得大家投票最多的获胜!3、谁是卧底在场7个人中6个人拿到一样的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，既不能让卧底发觉，也要给同胞以示意。
每轮描述完毕，7人投票选出疑心是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。
若有卧底撑到剩下最终两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。
圣诞节活动的筹划方案2一、活动筹划思路和目的：1、全国各特地针对店内外装修进展节日特色的装饰，营造圣诞元旦喜庆的节日气氛，为消费者供应一个节庆消费的环境。
2、主打“低价格、高折扣”的`促销模式，再加以节日礼品赠送，更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传，引起广阔消费者对X的关注，以到达提升特地店销售业绩，稳固顾客忠诚度，开拓新客源等目的。
小学生圣诞节策划方案2024年
小学生圣诞节策划方案2024年
2024年小学生圣诞节策划方案
圣诞节即将到来，作为小学生，我们也可以在这个节日里展现自己的才华和创意。
让我们一起看看如何精彩地度过这个特别的日子吧！
主题：欢乐圣诞，快乐共享
活动1：圣诞主题课堂装饰
在圣诞节到来之际，让我们的课堂焕然一新，装饰成圣诞的海洋。
同学们可以自制圣诞树、圣诞袜等装饰品，用自己的想象力和创造力点缀课堂，打造温馨的圣诞氛围。
活动2：圣诞卡片制作比赛
在这个特别的节日里，为了表达我们对家人和朋友的祝福，我们可以亲手制作圣诞卡片。
比赛将评选出最具创意和感动人心的作品，让我们用心传递温暖和祝福。
活动3：圣诞主题手工制作
圣诞节是一个充满创意和惊喜的节日，让我们一起动手制作圣诞礼物，制作圣诞饰品，体验快乐的手工乐趣。
在亲手制作的过程中，感受到用心制作的细腻和温暖。
活动4：圣诞主题才艺表演
让我们展现自己的才艺和魅力，在圣诞节这个特别的日子里，为大家带来精彩的表演。
歌唱、舞蹈、表演，各种才艺尽情展现，让圣诞节的氛围更加热烈和欢乐。
活动5：圣诞主题礼物交换
圣诞节是一个互送礼物的节日，让我们一起参与礼物交换活动。
在这个特别的时刻，用一份温暖的礼物传递我们对彼此的祝福和关爱，让友谊更加紧密，让圣诞的快乐更加传播。
圣诞节是一个充满祝福和快乐的节日，让我们一起用心准备，享受这个特别的时刻。
希望在这个圣诞节里，我们都能收获快乐和温暖，共同度过一个难忘的圣诞节！愿大家在圣诞节的欢乐中，幸福永远伴随着你们！。
小学校园2024圣诞节活动方案
小学校园2024圣诞节活动方案标题：小学校园2024圣诞节活动方案一、活动主题：2024年圣诞节活动主题为“快乐圣诞，共度欢乐时光”。
二、活动目标：1. 增强学生对圣诞节的了解和认识；2. 培养学生团结合作、独立思考和创造能力；3. 提升学生的艺术表现力和文化素养；4. 激发学生的创造力和想象力。
三、活动时间：12月24日至25日，共计两天。
四、活动内容：Day 1: 圣诞装饰品DIY比赛1. 活动开幕仪式：在操场上举行开幕仪式，校长致辞，介绍活动主题和目标。
2. 圣诞节知识小讲堂：邀请一位专业讲解圣诞节历史和文化的专家来校，给学生们讲解有关圣诞节的知识，增加对圣诞节的了解。
3. 圣诞装饰品DIY比赛：a. 比赛要求：每个班级选派2名代表进行装饰品DIY比赛，比赛材料自备，以回收利用的废纸箱、塑料瓶等作为基础材料，要求创意新颖、色彩鲜明、造型美观。
b. 比赛流程：- 上午：学校统一分发基础材料，比赛开始。
时间限制为3小时。
- 下午：完成作品展示，由全校师生投票选出最佳作品。
c. 比赛评选：选出最佳作品，评选出一、二、三等奖，并给予奖品和荣誉证书。
Day 2: 圣诞文艺表演1. 圣诞主题班会：各班级组织圣诞主题班会，进行圣诞故事阅读、圣诞歌曲演唱、制作圣诞卡片等活动，弘扬圣诞节的快乐氛围。
2. 圣诞文艺表演：a. 学校统一组织文艺表演，由各班级推选代表节目参与。
b. 节目要求：可以是歌舞、乐器演奏、小品、朗诵、舞蹈等形式，要求与圣诞节有关，体现学生的创造力和想象力。
c. 文艺表演评选：评选出最佳节目，评出一、二、三等奖，并给予奖品和荣誉证书。
五、活动物资准备：1. 圣诞装饰品DIY比赛：准备废纸箱、塑料瓶等废旧物品作为基础材料。
2. 圣诞节知识小讲堂：邀请专业讲师，准备演讲讲义和PPT等教具。
3. 圣诞文艺表演：准备礼物和荣誉证书作为奖励。
六、宣传推广：1. 学校官方网站、微信公众号发布活动信息，并在班级群里及时传达活动安排；2. 制作海报，并张贴在学校主要通道和班级教室，向学生和家长宣传活动。
小学圣诞节活动方案（3篇）
小学圣诞节活动方案一、活动背景圣诞节是____最大的节日，也是西方的传统节日。
圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。
为此在____月____日，小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
二、活动目的1、让儿童了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次____的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个____的使者。
人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!四、活动主题携手儿童，欢度圣诞五、活动开展形式宣传六、活动时间及地点____年____月____日济南大学六食堂二楼七、负责人及参与人员：小学八、活动内容1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容：(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(____分钟)(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到____分钟)(3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约____分钟)(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(____分钟)(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。
小学圣诞节活动策划书策划3篇
小学圣诞节活动策划书策划3篇篇一《小学圣诞节活动策划书》一、活动主题“圣诞欢乐派对”二、活动目的1. 让学生了解西方文化，感受圣诞节的欢乐氛围。
2. 提高学生的英语水平，增强学生的团队合作意识。
3. 丰富学生的课余生活，增进师生之间的感情。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内活动场所五、参与人员全体师生六、活动准备1. 装饰教室或活动场所，营造出浓厚的圣诞氛围。
2. 准备圣诞礼物，如糖果、小玩具等，作为活动奖励。
3. 安排活动节目，如英语歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。
4. 组织学生制作圣诞贺卡，送给自己的亲朋好友。
5. 准备活动所需的道具和设备，如音响、灯光等。
七、活动流程1. 开场致辞：由校长或主持人致辞，欢迎大家参加本次活动，并介绍活动的主题和目的。
2. 文艺表演：学生们表演自己准备的节目，如英语歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。
3. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让学生们参与其中，增强团队合作意识。
4. 圣诞礼物交换：学生们将自己准备的礼物带到学校，进行礼物交换活动。
5. 制作圣诞贺卡：组织学生制作圣诞贺卡，送给自己的亲朋好友。
八、活动预算1. 装饰费用：[X]元2. 圣诞礼物费用：[X]元3. 活动道具和设备费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
3. 活动期间要注意维护秩序，避免出现混乱局面。
[策划人姓名][具体日期]篇二《小学圣诞节活动策划书》一、活动背景圣诞节是西方的传统节日，在每年的 12 月 25 日。
近年来，圣诞节在我国也越来越受到重视，成为了一个欢乐、温馨的节日。
为了让小学生们更好地了解西方文化，感受圣诞节的欢乐氛围，我们计划在小学内举办一场圣诞节活动。
二、活动主题欢乐圣诞，共度佳节三、活动目的1. 让小学生们了解西方文化，感受圣诞节的欢乐氛围。
2. 提高小学生们的英语水平，增强他们的语言表达能力。
小学圣诞节活动方案(2篇)
小学圣诞节活动方案圣诞节是一年一度的重要节日，对于小学生而言，更是一个充满欢乐和温暖的时刻。
为了让小学生们度过一个难忘的圣诞节，我为____年小学圣诞节活动准备了以下方案。
一、圣诞主题课堂装饰1. 教室门口贴上圣诞节的彩纸，写上“欢迎来到圣诞世界”字样，给孩子们带来节日氛围。
2. 在教室墙上贴上彩色灯泡，营造出温暖的圣诞气氛。
3. 准备一些圣诞树小摆设，让孩子们亲自参与装饰。
二、圣诞节文艺汇演1. 邀请学生参与唱歌、舞蹈、小品等各种节目的表演，展示他们的才艺。
2. 设置“最佳表演奖”，让小朋友们通过评选来增加竞争和参与的乐趣。
三、圣诞节手工制作1. 在班级课间活动时间，组织小朋友们一起制作圣诞贺卡送给自己喜欢的人。
2. 班级活动课上，教小朋友们制作圣诞树、圣诞袜等装饰品，让他们感受到制作的快乐。
四、圣诞节游戏1. 班级组织圣诞节趣味竞技比赛，如圣诞接力赛、麦草人比赛等，让孩子们尽情展示自己的能力。
2. 安排圣诞宝藏游戏，设置隐藏在学校各处的圣诞礼物，让小朋友们通过解谜找到宝藏。
五、圣诞节志愿活动1. 安排小朋友们到孤寡老人院、养老院等地，给老人送去圣诞祝福和温暖。
2. 组织班级慈善义卖活动，将所得款项用于帮助需要帮助的人。
六、圣诞节派对1. 在班级里组织一个圣诞派对，邀请小朋友们自带圣诞小礼物，进行交换，增加彼此的友谊。
2. 准备一些圣诞小食物和糖果，让孩子们尽情享受美食的乐趣。
七、圣诞节电影放映1. 播放一些关于圣诞的经典动画电影，如《极地快递》、《麦克斯的圣诞节》等，让孩子们在欢乐的氛围中度过温馨的时光。
八、圣诞节主题讲座1. 邀请一位专家来给小朋友们讲述圣诞节的文化历史，并分享一些关于节日的趣事和习俗。
以上是小学____年圣诞节活动方案，希望这些方案能够带给小朋友们一个难忘的圣诞节，让他们在欢笑和温暖中度过这个特殊的节日！小学圣诞节活动方案（2）新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2024小学圣诞节活动策划方案_1
2024小学圣诞节活动策划方案_1一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，近年来在我国逐渐受到重视，不少小学也将其作为校园文化活动的一部分。
为了让学生更好地了解和体验这个节日，培养他们的国际视野，我校计划在2024年圣诞节期间举办一场丰富多彩的活动。
二、活动目的1.增强学生对西方文化的了解，提高他们的跨文化交际能力。
2.培养学生的团队协作精神，锻炼他们的组织协调能力。
3.丰富校园文化生活，营造和谐、温馨的节日氛围。
三、活动主题“欢乐圣诞，共享美好时光”四、活动时间2024年12月25日五、活动地点学校操场、教室、多功能厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.圣诞装饰布置活动前期，组织学生进行圣诞装饰布置。
包括圣诞树、彩灯、雪花、铃铛等。
各班可以充分发挥创意，打造独具特色的班级圣诞角。
2.圣诞文艺汇演各班在老师的指导下，准备丰富多彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、话剧、诗歌朗诵等。
汇演当天，全校师生共同观看，共同感受节日的欢乐氛围。
3.圣诞老人派送礼物活动当天，邀请圣诞老人到校，为每位学生派送礼物。
礼物可以是书籍、文具、玩具等，旨在让学生感受到关爱和温暖。
4.圣诞美食分享各班准备圣诞美食，如蛋糕、饼干、糖果等。
学生可以互相品尝，共享美食，增进友谊。
5.圣诞主题绘画比赛以“欢乐圣诞”为主题，组织学生进行绘画比赛。
作品要求富有创意，展现圣诞节的欢乐氛围。
比赛结束后，评选出优秀作品并进行展出。
6.圣诞英语角设置圣诞英语角，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
可以组织英语口语交流、单词接龙、英语歌曲学唱等活动。
7.圣诞家庭作业活动结束后，布置一道与圣诞节相关的家庭作业，如写一篇关于圣诞节的作文、制作一张圣诞贺卡等。
让学生在家庭中继续感受节日的氛围。
八、活动组织1.成立活动筹备小组由校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的整体策划、组织协调和具体实施。
2.明确各部门职责教务处：负责课程安排，确保活动顺利进行。
学生处：负责学生管理，确保活动秩序井然。
2024年小学圣诞节活动方案
2024年小学圣诞节活动方案亲爱的老师们、同学们：一、活动主题：梦幻圣诞，快乐成长二、活动时间：2024年12月25日三、活动地点：学校多功能厅四、活动对象：全校小学生五、活动流程：1.开场表演（1）主持人开场致辞，介绍活动主题及意义；（2）舞蹈表演：由校舞蹈队带来精彩的圣诞舞蹈；（3）歌曲演唱：由校合唱团演唱圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等。
2.游戏互动环节（1）猜谜语：主持人出圣诞主题的谜语，学生抢答，答对者有小礼品赠送；（2）圣诞礼物接力：学生分成若干小组，每组同学依次传递圣诞礼物，最快完成的组获胜；（3）圣诞树装饰：每组同学用指定的材料装饰一颗圣诞树，最快完成的组获胜。
3.圣诞故事分享（1）邀请家长代表分享圣诞故事，让学生了解圣诞节的由来及习俗；（2）学生代表分享自己的圣诞经历，传递快乐、温馨的节日氛围。
4.制作圣诞卡片（1）主持人讲解圣诞卡片的制作方法；（2）学生分组制作圣诞卡片，完成后互相赠送，增进友谊。
5.圣诞大餐（1）提前准备圣诞美食，如烤火鸡、圣诞蛋糕等；（2）学生及家长共同享用圣诞大餐，感受团圆、温馨的氛围。
6.圣诞晚会（1）学生自发组织文艺节目，如歌唱、舞蹈、小品等；（2）邀请家长观看晚会，共同度过一个难忘的圣诞之夜。
六、活动物资及分工1.活动物资：圣诞树、圣诞老人服装、圣诞礼物、装饰材料、音响设备等；2.分工安排：（1）活动策划：负责活动整体策划及流程安排；（2）场地布置：负责活动场地的布置及氛围营造；（3）物资准备：负责活动所需物资的采购及准备；（4）现场协调：负责活动现场的协调及秩序维护；（5）摄影摄像：负责活动全程的摄影摄像，记录美好瞬间。
七、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项；2.确保活动现场安全，避免发生意外；3.活动过程中，注意培养学生的团队协作精神及环保意识；亲爱的老师们、同学们，让我们共同携手，为孩子们营造一个充满欢乐、温馨的圣诞氛围，让他们在快乐中成长，度过一个难忘的圣诞节！2024年小学圣诞节活动方案亲爱的老师们、同学们：一、活动主题：梦幻圣诞，快乐成长二、活动时间：2024年12月25日三、活动地点：学校多功能厅四、活动对象：全校小学生五、活动流程：1.开场表演开场的时候，我们会有个小小的惊喜。
小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）
小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学圣诞节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学圣诞节活动策划方案篇1为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中，在圣诞节中获取乐趣，在培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！我校特开展了小学生圣诞节活动。
一、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活动地点xx小学食堂前空地。
三、活动要求组织学生时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
圣诞节活动开始时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
圣诞节活动结束，各项目负责人清理场地！教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，高年级同学一定要谦让低年级同学。
四、游戏项目安排1、英语神算高手游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。
答对者得到一张奖券。
没有答对的，每人最多有三次机会。
2、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖3、齐心协力规则：每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。
球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。
障碍可由主持人自己设置。
如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
小学圣诞节活动策划方案篇2一、晚会目的让同学了解有关圣诞节的知识；制造圣诞节欢乐温馨的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛, 让全体师生过一个快乐的圣诞节二、活动时间20xx年12月24日（如有变动，再行决定）活动时间：14:00-：16：30三、活动地点学校多媒体教室四、活动对象本校3-6年级学生五、活动背景布置晚会背景喷绘圣诞树，气球（若干个），彩条（若干），圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。
小学校园2024圣诞节活动方案
小学校园2024圣诞节活动方案____年小学校园圣诞节活动方案一、活动主题：欢乐圣诞，快乐童年二、活动目的：通过丰富多彩的圣诞节活动，增强学生对圣诞节的了解和参与感，培养学生的团队协作能力和创造力，激发他们的想象力和创造力，让他们度过一个充满欢乐的圣诞节。
三、活动时间：____年12月24日至12月25日四、活动地点：学校操场和多功能教室五、活动流程：1. 圣诞装饰品制作比赛（时间：12月1日-12月10日）活动描述：在活动开始前，学校组织学生参加圣诞装饰品制作比赛。
每个班级根据自己的创意和想法，利用废旧材料制作各种各样的圣诞装饰品，并在教室内进行展示。
比赛结束后，通过评委打分评选出前三名，并颁发奖品。
活动目的：培养学生的创造力和动手能力，让他们动手制作属于自己的圣诞装饰品，增强班级凝聚力和团队合作意识。
2. 圣诞节主题班会（时间：12月15日）活动描述：在班会时间内，每个班级组织一次圣诞节主题班会。
班主任和学生共同精心准备节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
班级之间可以进行互动，展示自己的节目，分享圣诞节的快乐。
活动目的：通过班会的方式，让学生感受到节日的氛围，加强班级之间的交流和互动，培养学生的表演才艺，展示他们的团队协作能力。
3. 圣诞志愿者活动（时间：12月16日-12月20日）活动描述：学校组织学生参加圣诞志愿者活动，包括慰问社区老人院、为孤寡儿童送去礼物等。
学生可以自愿参加，在学校组织的培训后，到指定地点开展志愿者活动。
活动目的：培养学生的社会责任感和关爱他人的精神，通过实际行动传递圣诞节的温暖和爱心。
4. 圣诞游园会（时间：12月21日）活动描述：在学校操场举办圣诞游园会，包括跳蚤市场、游戏区、表演区等。
学生可以自愿参加各种游戏和表演，还可以在跳蚤市场上买到各种各样的圣诞小礼物。
活动目的：为学生提供一个愉快的娱乐场所，增加他们的社交经验，培养他们的经济观念和交际能力。
5. 圣诞音乐会（时间：12月24日）活动描述：学校组织圣诞音乐会，在多功能教室举行，邀请学校的音乐社团和外部音乐团队进行演出。
小学圣诞节活动策划方案(8篇)
小学圣诞节活动策划方案(8篇)小学圣诞节活动策划方案时间：2024-09-05 22:31:42 健辉0由分享为了确保活动科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
以下是小编整理的小学圣诞节活动策划方案，欢迎阅读！小学圣诞节活动策划方案篇1 活动目的：1、让学生感受圣诞节节日的气氛2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。
活动模式：主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。
影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。
活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。
游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。
活动准备：园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。
活动区活动具体项目：小班——活动一：《字母串串串》准备：粘有26个字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的东西、绳子若干玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。
按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。
活动二：《摘果子》准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。
学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。
游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起)，而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。
小学圣诞节活动策划方案
小学圣诞节活动策划方案一、活动主题圣诞节，是西方世界最为重要的传统节日之一，也是家庭聚会和庆祝的时刻。
为了让小学生能够深入了解圣诞节文化，感受节日的快乐和温馨，本次活动将以“快乐圣诞，温馨回家”为主题，通过丰富多彩的活动，让小学生度过一个难忘的圣诞节。
二、活动内容1. 圣诞主题手工制作比赛时间安排：12月15日地点：校园手工制作室活动内容：让小学生按照老师的指导，制作各种圣诞主题的手工作品，如圣诞卡片、圣诞树装饰等。
比赛评选出最具创意、最有特色的作品，并给予奖励。
2. 圣诞主题手绘比赛时间安排：12月20日地点：校园美术教室活动内容：让小学生自由发挥想象力，用手绘的方式表现圣诞节的主题和氛围。
评选出最有创意、最能表达圣诞节快乐氛围的作品，并给予奖励。
3. 圣诞音乐会时间安排：12月22日地点：学校多功能厅活动内容：学校邀请音乐老师和学生一起演出圣诞主题的音乐会，演出曲目包括圣诞歌曲、节日交响曲等。
鼓励学生们在现场表演节目或参与合唱，增加活动氛围。
4. 圣诞节联欢会时间安排：12月24日地点：学校操场活动内容：全校师生一起举行圣诞节联欢会，活动包括圣诞老人分发礼物、圣诞舞蹈表演、音乐合唱、圣诞游戏等，让孩子们在快乐氛围中度过一个难忘的圣诞节。
5. 圣诞节文化知识竞赛时间安排：12月30日地点：学校教室活动内容：组织学校的圣诞节文化知识竞赛，让学生了解圣诞节的由来、传统、风俗等知识，增加对圣诞节的了解和认识。
6. 圣诞节主题展示时间安排：整个圣诞节期间地点：学校物品陈列室活动内容：让学生们自由展示自己的圣诞主题作品，如手工制作品、绘画作品等，让更多的人欣赏和分享圣诞节的快乐。
三、活动宣传1. 海报宣传在校园的显眼位置张贴圣诞节活动的海报，以吸引更多的学生和家长的参与。
2. 短信通知学校将通过短信通知的方式，向学生和家长宣传圣诞节活动的时间、内容和地点，并鼓励他们的参与。
3. 班级宣传老师会在班级中向学生宣传圣诞节活动的重要性和意义，鼓励他们积极参与。
小学圣诞节活动策划方案5篇
小学圣诞节活动策划方案小学圣诞节活动策划方案精选5篇（一）活动名称：小学圣诞节快乐时光活动目的：为小学生提供一个积极、快乐、富有创造力和互动性的圣诞节庆祝活动，增强小学生的团队合作意识和社交能力。
活动时间：圣诞节前一周的班级活动时间活动地点：小学操场或其他适合活动的场地活动人员：- 活动组织者：班主任和班级其他老师- 活动志愿者：其他年级的老师和高年级学生活动流程：1. 圣诞节主题开场：组织者精心布置活动现场，悬挂彩灯、彩带和圣诞装饰品，播放欢乐的圣诞歌曲来营造圣诞节的氛围。
2. 游戏互动环节：a) 圣诞奇迹之旅：把小学生分成几个小组，每个小组手拉手形成一条队伍，穿过各种有趣的关卡，比如爬绳、穿越障碍物等，最后到达终点。
每个小组完成任务都会获得圣诞小礼品，鼓励小朋友们团队协作和努力。
b) 圣诞歌曲表演：每个班级可以提前准备一首圣诞歌曲，通过合唱或独唱的方式进行表演。
3. 创意手工制作：a) 圣诞贺卡制作：提供各种材料，让小朋友们亲手制作圣诞贺卡送给自己的家人或朋友。
b) 圣诞小礼品制作：让小朋友们利用简单的材料制作一些小礼品，比如饰品、吊饰等。
4. 圣诞糕点品尝：a) 提供一些圣诞糕点，比如蛋糕、饼干等，让小朋友们品尝并分享他们的感受。
5. 圣诞故事分享：a) 老师或志愿者讲述一些有关圣诞节的故事，让小朋友们在听故事的过程中感受到圣诞的温馨和善良。
6. 圣诞节颁奖仪式：a) 最后，通过评比和投票，为在活动中表现出色的小朋友颁发圣诞小奖项，鼓励他们积极参与活动。
活动准备：1. 确定活动日期和时间，通知家长和学生提前准备参加活动。
2. 确定活动地点并进行布置，包括悬挂彩灯、摆放圣诞装饰品等。
3. 准备活动所需物品，如游戏道具、手工制作材料、圣诞糕点等。
4. 通知和邀请志愿者参加活动，安排他们的角色和任务。
5. 安排故事分享和颁奖仪式的人员和材料。
活动评估：活动结束后，可以收集家长和学生的反馈意见，评估活动的效果和改进点，以提升日后活动的质量。
小学圣诞节举办活动策划书(通用5篇)
小学圣诞节举办活动策划书（通用5篇）小学圣诞节举办活动策划书篇120_年已经走到年末了，年底，每个人都是忙碌的，都是辛苦的，那我们忙累了，是不是也该休息一会了呢，圣诞即将来临，就让我们在平安夜这一天，送出我们的祝福，送出我们的关心。
一起欢度平安夜，喜迎圣诞节吧!一、活动目的：平安夜是圣诞节前夜，在这个意义非凡的圣诞节前夕，我们欢聚一堂的时刻，在这里，中网管家的所有伙伴们一起欢度平安夜，喜迎圣诞节!既然是平安夜，那么，我们肯定需要把平安抱回家了哦，因为中国人比较注重风俗, 苹果的苹与平安的平同音,于是中国人寓以苹果平安的吉祥含义. 于是就有了平安夜送苹果的习俗，那么今天中网管家也将准备好的习俗的种子在中网人的心中播下，平安夜送平安果，有请我们带着平平安安的祝福的贺总将我们的平安果送到我们每一位伙伴手中，祝愿你们在新的一年里平平安安!通过本次活动，营造出一种团结向上，活力四射的美好气氛。
这是一次新老员工的交流晚会。
用这种极具亲和力的交流方式，给公司各部门员工提供交流平台，从而形成较强的凝聚力，同时为新员工提供了展现自己才华的美丽舞台。
二、活动时间20_年12月24日 14:00-17:00三、活动主题：喜迎平安夜，默契大考验四、活动地点：公司大厅五、参与人员公司所有成员六、场景布置1、公司门口：树立一棵1.5米高的挂满彩灯(或是圣诞挂饰)的圣诞树。
大门的四周可缠绕绿色的藤环。
2、活动场地：主背景摆设一个挂满铃铛、雪花、贺卡、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的圣诞树(最好带彩灯)。
室顶斜拉装饰网，上悬挂彩条、丝带。
其余地方填充迷你圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物，墙壁柜子上可用透明胶布粘贴图片，另外再吹一些气球，营造出祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力的氛围。
3、聚会人员：每人发放一顶圣诞帽子，(备若干瓶喷花、喷带)加强节日气氛。
4、其它物资准备：(1)茶水供应、饮料(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食(3)杂物：透明胶布、卷纸、剪刀、纸杯等(4)各种游戏道具(详见具体游戏)七、活动内容1、亮灯仪式(1)许愿：播放背景音乐《平安夜》，全场熄灯主持人宣布大家开始，许新年愿望，然后开灯。
小学圣诞节活动策划书策划3篇
小学圣诞节活动策划书策划3篇篇一《小学圣诞节活动策划书》一、活动主题欢乐圣诞，共度佳节二、活动目的1. 让学生感受西方文化节日氛围，了解圣诞节的由来和习俗。
2. 提供学生展示自我的平台，增强自信心和表现力。
3. 增进师生、同学之间的感情，营造欢乐、和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室五、参与人员全体师生六、活动安排1. 活动准备阶段（1）购买圣诞树、圣诞装饰品、礼物等物品。
（2）布置校园环境，张贴圣诞海报，悬挂圣诞彩灯等。
（3）组织学生排练节目。
2. 活动当天（1）上午各班在教室进行圣诞主题班会，介绍圣诞节的知识和习俗。
组织学生制作圣诞贺卡，送给老师、同学或家人。
（2）中午在学校操场搭建舞台，摆放音响设备等。
（3）下午文艺表演：学生表演唱歌、跳舞、小品等节目。
游戏互动：安排一些有趣的圣诞游戏，如抢凳子、猜谜语等，让学生参与其中，赢取小奖品。
圣诞老人送礼物：由老师装扮成圣诞老人，给学生们发放小礼物。
集体合影留念。
七、活动预算1. 圣诞树及装饰品：[X]元2. 礼物：[X]元3. 海报、彩灯等：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查设施设备是否完好。
2. 提醒学生注意文明礼仪，尊重他人。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园整洁。
篇二《小学圣诞节活动策划书策划》一、活动目的1. 让学生感受西方文化节日氛围，了解圣诞节的由来和习俗。
2. 提供学生展示自我的平台，增强自信心和表现力。
3. 促进师生之间、同学之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 丰富校园文化生活，让学生度过一个快乐、难忘的圣诞节。
二、活动主题欢乐圣诞，共享美好三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动准备1. 装饰物品：圣诞树、彩灯、彩带、气球等。
2. 礼物：为学生准备小礼物。
3. 食品：准备一些糖果、饼干等。
小学班级圣诞节活动方案2篇
小学班级圣诞节活动方案小学班级圣诞节活动方案精选2篇（一）方案一：圣诞色彩绘画比赛活动内容：在课堂上组织学生进行圣诞节绘画比赛，提供各种绘画材料和主题，让学生根据自己的想象和创意，进行绘制。
最后评选出最具创意和美观的作品，颁发奖品和证书。
方案二：圣诞手工制作比赛活动内容：提供各种圣诞节主题的手工材料，让学生在课堂上自由发挥创意，制作圣诞挂饰、卡片、礼物盒等。
最后评选出最具创意和工艺水平的作品，颁发奖品和证书。
方案三：圣诞主题汇报展示活动内容：让学生以小组为单位，自由选择圣诞节相关的主题，进行调研和汇报。
每个小组在班级中进行展示，向其他同学介绍圣诞节的起源、传统习俗、重要意义等。
最后评选出最具创意和内容丰富的汇报团队，颁发奖品和证书。
方案四：圣诞祝福合唱表演活动内容：组织学生进行圣诞节合唱表演，挑选经典的圣诞歌曲，让学生进行排练并录音。
在班级圣诞聚会时播放合唱录音，学生可以在合唱中展示个人才艺，例如舞蹈、乐器演奏等。
最后评选出最出色的合唱团队和个人表演，颁发奖品和证书。
方案五：圣诞游戏竞赛活动内容：组织学生参与不同的圣诞游戏竞赛，如捞苹果、组装圣诞树、唱圣诞歌、闯关游戏等。
设置奖品和积分，拼尽全力参与游戏，获得最高分数的个人或小组将获得奖励。
以上是小学班级圣诞节活动方案的一些建议，可以根据班级实际情况和学生爱好进行调整和补充。
小学班级圣诞节活动方案精选2篇（二）圣诞节是一个欢乐的节日，对于小学生来说也是一次难忘的活动。
为了给小学班级的学生们带来欢乐和期待，下面是一个小学班级圣诞节活动的策划方案：1. 圣诞主题装饰在班级里布置圣诞主题的装饰品，例如圣诞树、彩灯、雪花、雪人等等。
可以邀请家长和学生一起参与装饰，让他们感受到节日的氛围。
2. 制作圣诞卡片为了增加学生们对圣诞节的了解，可以让他们制作圣诞卡片。
在课堂上教授他们如何制作卡片，并鼓励他们写下祝福语送给自己喜欢的人。
3. 圣诞节音乐会组织一个小型的音乐会，邀请有音乐天赋的学生展示才艺。
小学“快乐圣诞”活动方案(二篇)
小学“快乐圣诞”活动方案活动宗旨通过此次活动，让学生了解圣诞节的来历及西方国家庆祝圣诞节的方式，感受西方国家的（范本）传统文化，扩大学生的视野。
通过学生布置教室、准备圣诞礼物、举行圣诞联欢等活动，使孩子们亲身感受圣诞节欢乐的气氛，享受一下西方节日的欢乐。
活动人员：全校全体同学活动时间：___年___月___日下午1：00—3：00录像、照相：___活动准备：１、___年级学生每人准备___个圣诞礼物（圣诞贺卡可以自制）。
___月___日前每人交一张圣诞贺卡给英语老师，由圣诞老人圣诞节早晨在校门口发给同学；另一个圣诞礼物在联欢时互相赠送。
2、___月___日中午班主任带领学生装饰好教室。
（气球、彩带、铃铛、彩球、星星、圣诞树等）3.制作圣诞节电视节目（负责：信息组、英语组）活动过程：一、___月___日早晨7：30左右由陈波和朱嘉庆老师及___名学生扮演的圣诞老人在学校东西门口给学生分发礼物。
（东门负责人：___、___ 西门负责人：___）二、下午1：00，学生开始观看电视。
1、播放圣诞歌曲《WeWishYouaMerryChristmas祝你圣诞快乐》学生齐唱2、观看介绍圣诞节的电视节目，了解圣诞节日文化。
3、观看英语动画片三、各班级“快乐圣诞”联欢开始（学生主持）圣诞老人在学生联欢期间到各个教室给学生分发圣诞节礼物（负责人：一年级___ 二年级___ 三年级___四年级___ 五年级___）小学“快乐圣诞”活动方案（二）小学生快乐圣诞活动方案为了让小学生们在圣诞节有一个难忘快乐的时光，学校决定举办一系列欢乐丰富的圣诞活动。
首先，我们将在校园中搭建一个圣诞主题的装饰区，让孩子们感受节日的喜庆氛围。
一系列有趣的游戏和表演也将在这里进行。
为了增加趣味性，我们准备了圣诞摆设DIY比赛。
孩子们可以亲手制作自己的圣诞树、圣诞饰品等，展示他们的创意和想象力。
同时，还将进行圣诞故事朗诵比赛，让孩子们在朗诵中感受节日的温馨和美好。
小学圣诞节活动策划方案（三篇）
小学圣诞节活动策划方案圣诞节是一个充满欢乐和温馨的节日，对于小学生来说，这是一场盛大的节日庆典。
为了让小学生们能够度过一个难忘的圣诞节，我们需要精心策划一系列的活动。
以下是一份针对小学圣诞节活动的策划方案，希望能对你有所帮助。
一、活动目标1. 培养学生的团队合作精神和创造力。
2. 增强学生的社交能力和表达能力。
3. 培养学生的艺术修养和审美能力。
4. 提升学生的主动参与和自我管理能力。
二、活动内容1. 彩排和表演为了带给学生一个难忘的圣诞节，我们可以筹划一场有趣的圣诞节剧目，让学生们在彩排和表演中体验到团队合作的乐趣。
选择一部有关圣诞节的经典故事，例如《圣诞颂歌》或《快乐的圣诞节》等。
让学生们分成不同的小组来负责不同的角色和场景。
通过彩排和表演的过程，学生们不仅能够提升自己的表达能力和台风，还能够培养团队合作和沟通的能力。
在剧场表演时，邀请家长和其他同学作为观众，让学生们展示自己的才华。
2. 创意手工制作圣诞节是一个非常适合手工制作的节日，我们可以组织学生们进行一些创意手工制作活动，让他们发挥自己的想象力和动手能力。
可以利用一些废旧材料，例如纸板、纸张、布料等，让学生们制作圣诞卡片、圣诞装饰品等。
老师可以提供一些简单的教程和指导，让学生们有一个良好的初始点。
同时，也鼓励学生们发挥自己的创意，设计出属于自己独特的圣诞作品。
此外，我们还可以组织学生们参加一些圣诞主题的绘画比赛或手工比赛，让他们展示自己的绘画技能和创造力。
3. 游戏与互动为了让学生们在愉快的氛围中度过圣诞节，我们可以组织一些有趣的游戏和互动活动。
例如，可以开展圣诞才艺秀、圣诞舞会等。
学生们可以展示自己的才艺，例如唱歌、跳舞、念诗等。
同时，也可以让学生们参与到一些互动游戏中，例如圣诞制服比拼、圣诞歌曲猜谜等。
这些活动不仅可以锻炼学生的表演能力和创造力，还能够促进学生之间的友谊和合作。
4. 圣诞节展览通过一系列的艺术和手工制作活动后，我们可以组织一场圣诞节展览，让学生们展示自己的作品。
圣诞节活动小学班级策划方案
创意无限，欢乐无限
主题背景：圣诞节是西方传统节日，寓意欢乐、祝福和分享
活动目的：通过丰富多彩的活动，让学生们感受圣诞节的欢乐氛围，增进同学之间的友 谊，提高班级的凝聚力
活动形式：包括游戏、表演、手工制作、美食分享等
活动亮点：鼓励学生们发挥想象力和创造力，积极参与，共同创造欢乐时光
活动时间
参赛人员：全班同学
竞赛规则：每题1分，答对 加分，答错不扣分
竞赛主题：圣诞节的历史、 习俗、传说等
奖励方式：获胜组获得小礼 品或奖状
圣诞节创意手工制作
制作圣诞树： 使用绿色卡纸、 彩带、彩球等 材料，制作一
棵圣诞树
制作圣诞贺卡： 使用彩色卡纸、 彩笔、胶水等 材料，制作一
张圣诞贺卡
制作圣诞帽： 使用红色卡纸、 彩带、彩球等 材料，制作一
感谢您的观看
汇报人：
活动形式：游戏、表演、 抽奖等
活动地点：学校多功能厅
活动时间：12月25日全天
团结互助，共度佳节
活动目的：增进 同学之间的友谊， 培养团结互助的 精神
活动内容：组织 各种有趣的游戏 和活动，如拔河、 接力赛等
活动形式：以小 组为单位，鼓励 同学们互相帮助， 共同完成各项任 务
活动意义：通过 活动，让同学们 感受到团结互助 的力量，学会关 心他人，共同度 过一个愉快的圣 诞节
圣诞节活动小学班 级策划方案
汇报人：
目录
01 活动目标 03 活动时间 05 活动内容
02 活动主题 04 活动地点 06 活动预算
活动目标
增强班级凝聚力
培养学生的团队合作精神和 集体荣誉感。
提高学生的沟通能力和解决 问题的能力。
通过活动，让学生们更加了 解彼此，增进友谊。
小学圣诞节活动策划书2篇
小学圣诞节活动策划书小学圣诞节活动策划书精选2篇（一）活动目的：1. 为小学生提供一个有趣、有意义的圣诞节活动，增强他们的团队合作意识和创造力。
2. 培养孩子们的互助精神和分享乐趣的才能。
活动时间：12月中旬活动形式：1. 组织学生参与圣诞节手工制作活动：让学生们动手制作圣诞节装饰品，如彩纸圣诞树、纸制雪花等，并鼓励他们在制作过程中尽情发挥想象力。
2. 组织学生参与圣诞节主题绘画比赛：提供纸张和绘画工具，让学生们发挥创意，创作属于自己的圣诞主题作品。
3. 组织学生进展圣诞节歌曲合唱表演：选择一些经典的圣诞歌曲，组织学生们进展集体练习，并在活动当天进展表演。
活动内容：1. 圣诞节手工制作活动：在课堂上分发材料，教师提供制作指导，学生们根据指导进展手工制作。
2. 圣诞节主题绘画比赛：分为小组赛和个人赛两个环节，每组或每人限定时间进展绘画创作，由教师评选出优胜者。
3. 圣诞节歌曲合唱表演：提早安排学生们进展歌曲练习，教师进展指导，活动当天组织学生进展合唱表演。
活动准备：1. 联络相关商家：与商家协商购置手工制作所需的材料和装饰品，或与商家协商合作组织活动。
2. 安排活动场地：选择合适学生们进展手工制作和绘画的教室或多功能活动室。
3. 选派活动筹划团队：选派专人负责活动的筹划和组织，确保活动顺利进展。
4. 宣传活动：印制海报、制作宣传册等宣传材料，通过学校媒体渠道宣传活动内容，邀请学生及家长参与。
活动预算：1. 材料费用：根据活动所需材料的种类和数量进展预估，与商家协商价格。
2. 场地费用：根据活动举办地的要求，商议前往学校内部条件较好的场地还是外部租用。
3. 宣传费用：印刷宣传海报、制作宣传册等所需费用。
活动评估：1. 活动成效：通过观察学生们的参与程度、对活动内容的反应以及活动的整体气氛评估活动的成效。
2. 学生反应：邀请学生对活动进展评价和反应，以理解对活动的意见和建议。
备注：1. 活动前需要考虑学生的平安问题，确保活动过程中的平安措施。
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小学圣诞节活动策划方案(2)
2016年小学圣诞节活动策划方案
八、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的.人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱
2.趣味性互动游戏、游园活动
3.娱乐性节目表演
4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。
5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
九、时间安排
1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。
2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放。
3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。
4.活动时间安排：
时间地点项目
12月19日
(下午4:40-5:20)幸福小学阶梯教室
(1-3年级学生)1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。
、
2、学唱歌曲“wewishyouamerrchristmas!”
3、游戏活动
4、礼品派发
12月20日
(下午4:40-5:20)幸福小学阶梯教室
(4-6年级学生)1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。
、
2、学唱歌曲“wewishyouamerrchristmas!”
3、游戏活动
4、礼品派发
12月23日
(上午9:30-12:00)新北川文化馆表演厅1、圣诞节介绍
2、师生互动游戏
3、节目表演
4、礼物派发
5、学生游园活动
5.各班节目
班级教师节目类型节目名称
剑预上郑静歌曲applesong
剑预上郑静歌曲twinkle
剑一上张肖歌曲wewishyouamerrchristmas.
剑一下郑丽歌曲
剑一上颜波歌曲ifyouarehappy.
剑二张肖歌曲santaclauseicomingtotown.
活动中心一年、二年级张/郑歌曲/动作getoutofthebed.
活动中心三级颜波chant歌曲联唱chant歌曲联唱
活动中心三级郑丽歌舞三只小熊
活动中心五年级杨铭杰小提琴演奏--
6.要求：
(1)尽量戴圣诞帽。
(2)领取礼物时必须说：merrchristmas
九、活动流程(12月23日文化馆)
(1)学生到达后在门口参加圣诞有奖问答抽奖活动，装扮的圣诞老人在门口迎接并说“merrchristmas!”。
学生和家长们完成抽奖，参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。
表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频，播放音乐jinglebells、whitechristmas制造节日气氛。
(2)开场歌曲“santaclauseicomingtotown.”在歌曲高潮部分点亮圣诞树，圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物(糖果，铅笔橡皮擦等)。
(剑二)
(3)主持人登台致开场白，请校长致辞宣布活动开始。
(4)节目一“applesong.”(剑预上)
(5)游戏“水果蹲、动物蹲”
规则：主持人召集若干人上台，每位同学拿好属于自己的idcard(水果、动物等)，从第一个同学开始。
例如：apple蹲，apple 蹲，apple蹲完，orange蹲。
反应慢，未完成的被淘汰，由主持增加语速以增加难度最后留2-3名获胜者。
(6)节目二“twinkle.”(剑预上)
(7)剑桥英语考级学生表彰。
(主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度，突出相比较于绵阳市其他同类学校百分之几的满分率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩，请校长为同学们颁奖。
)
(8)第一次抽奖，主持人请校长抽出第一批幸运学员。
(幸运学员自行到圣诞树下获取幸运气球，每人一个。
)
(9)节目三“rollinginthedeep!”(剑桥考级同学)
(10)节目四“ifyouarehappy.”(剑一上)
(11)游戏“泡泡糖”
规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如，主持人说“head!”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。
没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
(12)节目四“getoutofthebed.”(活动中心一二年级)
(13)第二次抽奖，主持人请校长完成第二次抽奖。
(14)节目五“chant歌曲联唱”(活动中心三年级)
(15)游戏三“击鼓传花有奖问答”
规则：放音乐学生开始传球音乐停主持人问拿到球的学生问题。
问题：(1).每年的几月几日是圣诞节呢?
(2).平安夜是哪一天?
(3).西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?
(4)…
(16)节目六“三只小熊”(活动中心三年级)
(17)请校长为手抄报和书写展优秀学生颁奖。
(18)第三次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖。
(19)节目七-小提琴演奏(活动中心五年级)
(20)“许个愿吧!”、“弗朗感谢您的支持!”
说明：主持人请几位同学上台说出自己的新年愿望、对爸爸妈妈感恩的话和祝福，请校长代表弗朗英语全体老师向同学和家长们送上新年祝福，请上优秀家长代表给予纪念礼物表示感谢。
(21)第四次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖。
(22)节目七“wewishyouamerrchristmas.”(剑一上、下)，在歌曲快结束时圣诞老人出现向同学们发放礼物。
(23)主持人宣布最后一项神秘礼物，在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神秘礼物”一份。
(24)宣布游园活动开始。
游戏项目：
①“小小神投手”羽毛球投掷
②“luckball幸运乒乓”---蒙眼抓乒乓
③“转身锣响”---蒙眼敲锣
④“mini门球”---玻璃球投掷
⑤“小李飞镖!”---飞镖投掷
⑥“幸运碰碰”---篮球撞瓶
注：学生持积分卡到各个游戏点自选游戏，积满指定分数者可获礼物一份。
(注意学生安全和活动秩序。
)
十、抽奖环节设计
(1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖。
(2)每位学生提前发放一张邀请卡，每张邀请卡都有一个编号，在节目当中进行现场抽奖。
抽取过的奖券，作为作废奖券。
当抽奖嘉宾抽取入场券(每次4-5名)后主持人公布号码被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个，若喊三声仍未回应的，视为弃权。
所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。
设置红色颜色抽奖箱一个，另设一个白色箱放置过废奖券。
(3)抽奖嘉宾：邓校长、参会领导、主持人。
(4)奖品设置：糖、苹果、学习用具、弗朗xxx春季学期学费优惠。
十一、经费预算：(略)
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