2014北京高考语文新题型及答案
2014年高考语文北京卷及答案
语文试卷 第1页（共14页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）语文本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1～4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（r ěn ）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（g āi ），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 （题写／题签）的楹．（y ín g ）联等。
对联的撰．写，往往注重其 乙 （蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究、意蕴．丰富， 丙 （吟咏／涵泳）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．（j ùn ）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1. 文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）（ ）A. 秋稔．（r ěn ）冬祥 意蕴．B. 楹．（y íng ）联 齿颊．．留香C. 言简意赅．（g āi ） 撰．写D. 镌．（j ùn ）刻锒锒．．上口 2. 在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）（ ）A. 万户杨柳依依B. 千家喜气洋洋C. 春回爆竹声声D. 春来微风缕缕3. 在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）（ ）A. 题写 内涵 吟咏B. 题签 内涵 涵泳C. 题写 蕴涵 涵泳D. 题签 蕴涵 吟咏4. 下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）（ ）A. 字数限于四言和六言B. 上下联讲究对仗和押韵C. 只适合在喜庆场合张贴D. 常常与书法艺术相结合5. 下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）（ ）A. 世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(北京卷,扫描版,解析汇报版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文（北京卷）
本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考试生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
二、本大题共6小题，共29分。
阅读下面的文言文，完成8-13题。
三、本大题共1小题，共11分。
四、本大题共3小题，共10分。
阅读下面的文章，完成15-17题。
五、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的作品，完成18-22题。
六、本大题共2小题，共60分。
绝密★考试结束前
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文（北京卷）参考答案。
[高考语文] 2014年北京市高考语文试卷(含解析版)
![[高考语文] 2014年北京市高考语文试卷(含解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/d080ffde900ef12d2af90242a8956bec0975a572.png)
2014年北京市高考语文试卷一、本大题共4小题，共22分．1．（8分）阅读下面的文字，完成问题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑【甲】（题写/题签）的楹．（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其【乙】（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，【丙】（吟咏/涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌．（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
（1）文中加点字的注音和字形都不正确的一项是A．秋稔（rěn）冬祥意蕴B．楹（yíng）联齿颊留香C．言简意赅（gāi）撰写D．镌（jùn）刻锒锒上口（2）在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕（3）在文中甲、乙、丙处依次填入词语，恰当的一项是A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏（4）下列关于“对联”的表述，正确的一项是A．字数限于四言和六言 B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴 D．常常与书法艺术相结合。
2．（3分）下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（）A．世界上热点问题不少，按葫芦起了瓢．．．．．．．解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路．B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话．．．．．．．．，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入．C．俗话说：兵马未动．．．．，粮草先行．．．．．刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章．D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水．．．．．．．嘛！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声．3．（4分）日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。
北京高考语文试卷及答案
2014年北京高考语文试卷及答案2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1-4题。
“千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联：“春安夏泰，秋稔(rěn）东祥”六言联“冬尽梅花点点，______________”。
春联寓意吉祥，言简意赅（gāi）深受人喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联，寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富丙(吟咏/涵泳)起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的是（2分）A.秋稔(rěn）东祥意蕴B.楹（yíng）联齿颊留香C.言简意赅（gāi）撰写D.镌（jùn）刻锒锒上口2.在文中方格出填入语句，恰当的一项是（2分）A.万户杨柳依依B.千家喜气洋洋C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕3.在文中甲乙出依次填入词语，恰当的一项是（2分）A.题写内涵吟咏B.题签内涵涵泳C.题写蕴涵涵咏D.题签蕴涵吟咏4.下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合5.下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）A.世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢，解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B.河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商城如期迁入。
2014年高考试题及解析：语文(北京卷)
绝密★启封并使用完毕前2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写／题签）的楹（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙（吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）A．秋稔（rěn）冬祥意蕴B．楹（yíng）联齿颊留香C．言简意赅（gāi）撰写D．镌（jùn）刻锒锒上口【参考答案】D【答案解析】本题综合考查字音、字形的识记与辨析，正确读音及字形为：juān朗朗（琅琅）上口【试题点评】本题在高考强化提高班讲座2第2讲《字音的识记与辨析》第3讲《字形的识记与辨析》中有详细讲解，所考词语视频中已全部复习讲解。
在高考强化提高班讲座1、寒假特训班、百日冲刺班中也均有涉及。
2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕【参考答案】C【答案解析】本题考查对联的相关知识，可通过平仄、词性及对联的意思进行判断。
“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除AB；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。
2014年高考真题——语文(北京卷)解析版含解析
绝密★启封并使用完成前2014 年一般高等学校招生全国一致考试语文（北京卷）本试卷共 8 页， 150 分。
考试时长150 分钟。
考生务势必答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共 7 小题，共 22 分。
阅读下边的文字，达成1—4 题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统风俗活动。
人们往常在大年夜这日，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（r ěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□．□□□□”。
春联寓意祥瑞，要言不烦．（gāi ），深受人们喜欢。
春联是仅在春节这一特准节气张贴的春联，而春联还有其余种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写／题签）的楹（yíng）联等。
春联的撰写，常常注．．重其乙（蕴涵／内涵）与品位。
特别是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙（吟．咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。
春联或镌（j ùn）刻或书写，楷行隶篆，此中不．．．．．乏艺术精选。
1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项为哪一项（2分）．．．A．秋稔（r ěn）冬祥．B．楹（yíng）联．C．要言不烦（gāi ）．D．镌（j ùn）刻．【试题答案】 D 意蕴．齿颊留香．．撰写．锒锒上口．．【试题考点】识记现代汉语一般话常用字的字音和字形。
能力层级为识记A。
【试题分析】镌（ju ān）刻，琅琅上口。
．2．在文中方格处填入以下语句，适合的一项为哪一项（ 2 分）A．万户杨柳依依B．千家喜色洋洋C．春回鞭炮声声D．春来细风缕缕【试题答案】 C【试题考点】主要考察考生对文学知识、春联等考点的理解。
【试题分析】“万户”“千家”词性与“冬尽”不般配，清除A、 B 项；比较 C、D，C 项在内容上能够照顾“过年” ，词性、构造、平仄也适合；D“缕缕”平仄与上联的“点点”不般配，应选 C 为佳．3．在文中甲乙丙处挨次填入词语，适合的一项为哪一项（ 2 分）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏【试题答案】 A【试题考点】本题考察正确使用词语（包含成语）的能力。
2014年高考语文北京卷-答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）语文答案解析一、1．【答案】D【解析】“镌”应读juān；锒锒上口—朗朗上口。
2．【答案】C【解析】根据上联“冬尽梅花点点”中的“冬”确定下联应写“春”，排除A、B两项。
因为上联的尾字“点”是仄声韵，所以下联的尾字应是平声韵；并且根据下文“春联寓意吉祥”可知，C项更符合语境。
3．【答案】A【解析】题写：书写（标题、匾额等），强调特定作者、特定的场合、特定的事务。
题签：原指为书籍、卷册封面题写标签，指题写的书名或书签。
根据语境，应选“题写”。
内涵：逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容。
蕴涵：包含。
根据语境，应选“内涵”。
吟咏：有节奏有韵调地诵读（诗文）。
涵泳：深人领会。
根据语境，应选“吟咏”。
4．【答案】D【解析】A．“限于四言和六言”错，对联没有字数的限制；B．“讲究对仗和押韵”不准确，对联对押韵不做要求；C．对联并非“只适合在喜庆场合张贴”，比如挽联。
5．【答案】C【解析】兵马未动，粮草先行：出兵之前，先准备好粮食和草料。
比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。
不合语境。
6．【答案】①C②D【解析】①C．“做出认真的指导”不得体，不宜对邀请的对象（尤其是名人、大家）提这样的要求。
②A．疑问句式，语气显得生硬。
B．“足下”“家父”显得太过正式，与午宴的场合不符。
C．双重否定加反问句式，语气显得强硬。
7．【答案】①B②A③B【解析】①A“霜影”指月亮，“十轮霜影转庭梧”意思是说一轮明月慢慢移过院中的梧桐树。
C．“银汉无声转玉盘”中的“玉盘”指月亮，意思是说皎洁的月儿转到了天空，就像玉盘那样洁白晶莹。
D．“宝镜”指月亮，“皓魄当空宝镜升”意思是说浩瀚广阔的夜空中，月亮像一面宝镜般升起来。
②“秦时明月汉时关”运用了互文的修辞手法。
A．“烟笼寒水月笼沙”也运用了互文的修辞手法，意思是迷离的月色及轻烟笼罩的寒水和白沙。
③“冷月葬花魂”一句意境优美，宛若天成，“冷月”“花魂”，绝美却凄凉，一个“靠”字，优雅却充满哀愁，正是林黛玉的人生写照。
2、2014年高考北京卷语文试题及答案解析
2、2014年高考北京卷语文试题及答案解析一、本大题共七小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1-4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对意吉祥，言简意赅(gāi)，深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲(题写/题签)的楹(yíng)联等。
对联的撰写，往往注重其乙(蕴涵/内涵)与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究、意蕴丰富，丙(吟咏/涵泳)起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌(jùn)刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的是(2分)A。
秋稔(rěn)冬祥意蕴 B。
楹(yíng)联齿颊留香C。
言简意赅(gāi)撰写 D。
镌刻锒锒上口【答案】D2.在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)A。
万户杨柳依依 B。
千家喜气洋洋C。
春回爆竹声声 D。
春来微风缕缕【答案】C3.在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)A。
题写内涵吟咏 B。
题签内涵涵泳C。
题写蕴涵涵泳 D。
题签蕴涵吟咏【答案】A4.下列关于“对联”的表述，正确的一项是(2分)A。
字数限于四言和六言 B。
上下联讲究对仗和押韵C。
只适合在喜庆场合张贴 D。
常常与书法艺术相结合【答案】D5.下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是(3分)A。
世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢，解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B。
河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好水清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
C。
俗话说，兵马未动，粮草先行。
刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。
2014年高考(北京卷)及答案
2014年高考（北京卷）及答案2014年高考（北京卷）及答案语文本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联春安夏泰，秋稔（rn）冬祥，六言联冬尽梅花点点，。
春联寓意吉祥，言简意赅（gi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写／题签）的楹（yng）联等。
对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙（吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌（jn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）A．秋稔（rn）冬祥意蕴B．楹（yng）联齿颊留香C．言简意赅（gi）撰写D．镌（jn）刻锒锒上口2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏4．下列关于对联的表述，正确的一项是（2分）A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合5．下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。
解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
2014年北京卷(语文)含答案
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
本试卷共150分。
考试时长150分钟。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1～4题。
“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．(ｒěｎ）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．(ɡāｉ），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹．(ｙíｎɡ)联等。
对联的撰．写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴．丰富，丙（吟咏/涵泳）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．(ｊùｎ）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1. 文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）【D】A. 秋稔．（ｒěｎ）冬祥意蕴．B. 楹．(ｙíｎɡ)联齿颊．．留香C. 言简意赅．（ɡāｉ）撰．写D. 镌．（ｊùｎ）刻锒锒．．上口2. 在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）【C】A. 万户杨柳依依B. 千家喜气洋洋C. 春回爆竹声声D. 春来微风缕缕3. 在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）【A】A. 题写内涵吟咏B. 题签内涵涵泳C. 题写蕴涵涵泳D. 题签蕴涵吟咏4. 下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）【D】A. 字数限于四言和六言B. 上下联讲究对仗和押韵C. 只适合在喜庆场合张贴D. 常常与书法艺术相结合5. 下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）【C】A. 世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。
北京高考语文试卷含解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文北京卷本试卷共8页;150分;考试时长150分钟;考生务必将答案答在答题卡上;在试卷上作答无效..考试结束后;将本试卷和答题卡一并交回..一、本大题共七小题;共22分..阅读下面的文字;完成1-4题..“千门万户曈曈日;总把新桃换旧符..”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动..人们通常在除夕这天;将写好的春联贴于门上;春联的字数可多可少;但上下联必须构成对仗;如四言联“春安夏泰;秋稔．rěn冬祥”;六言联“冬尽梅花点点; ”..春联寓意吉祥;言简意赅．gāi;深受人们喜爱..春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联;而对联还有其他种类;如婚联、寿联、挽联;以及为园林建筑甲题写/题签的楹．yíng联等..对联的撰写;往往注重其乙蕴涵/内涵与品位..尤其是名联佳对;文辞讲究、意蕴丰富; 丙吟咏/涵泳起来锒锒．．留香..对联或镌．jùn刻或书写;楷行隶篆;其中不乏艺．．上口;齿颊术精品..1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．的是2分A．秋稔．rěn冬祥意蕴．B．楹．yíng联齿．颊．留香C．言简意赅．gāi撰．写D．镌．刻锒锒．．上口2．在文中方格处填入下列语句;恰当的一项是2分A．万户杨柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语;恰当的一项是2分A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏4．下列关于“对联”的表述;正确的一项是2分A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合5．下列句子中加点的俗语;使用不正确．．．的一项是3分A．世界上热点问题不少;按下葫芦起了瓢．．．．．．．;解决这些问题要得理又得法;一味示强施压不行;外部武力干预更要不得;政治解决是唯一出路..B．河北省的领导在签约会上表示;为京津冀整体协同发展;一家人不说两家话．．．．．．．．;河北将全力建好水清服装城;确保北京的服装商场如期迁入..C．俗话说;兵马未动．．．．..刚进入4G时代;抢占市场的“搏杀”已见端倪;几大运营商争相推出各．．．．;．粮草先行种优惠套餐;在价格上做足了文章..D．“今天请各位老师同学来;为咱们县的发展献计献策;我只备下清茶一杯;君子之交淡如水．．．．．．．嘛”县长话音一落;老师同学报以一片笑声和掌声..6．日常交际中;“得体”是语言表达的基本要求;完成①②题..①下文是一份请柬中的四句话;其中表述不得体的一句是2分甲我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”..乙您是着名民俗专家;对民俗文化的研究造诣颇深;丙今诚挚邀请您莅临会议;为我社名俗文化的开展做出认真的指导..丙敬请届时光临..A．甲B．乙C．丙D．丁②午宴上;某中学生遇到父母的朋友劝酒;下列回应得体的一项是2分A．下午还有两门考试呢;别劝了;行不B．谢谢足下;家父从来不准许我喝酒..C．不喝;不喝..中学生不是不能喝酒吗D．谢谢;谢谢我年龄还小;不能喝酒..7．“月”是中国古典文学中常见的意象;本题与“月”的意象相关;完成①—③题..①有些诗句无“明月”二字;却写出“明月”之景;下列不具有这一特点的一项是3分A．一轮霜影转庭梧;此夕羁人独向隅..B．有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花..C．暮云收尽溢清寒;银汉无声转玉盘..D．皓魄当空宝镜升;云间仙籁寂无声..②“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”;下列与这一表现手法相同的一项是2分A．烟笼寒水月笼沙B．明月楼高休独倚C．一夜飞度镜湖月D．夜吟应觉月光寒③红楼梦中;两位才女中秋月下联诗;其中一位被称作“多情西施”..她所写的“冷月葬花魂”诗句;正是其诗意而悲剧的人生的写照;此才女是2分A．史湘云B．林黛玉C．薛宝钗D．妙玉二、本大题共六小题;共29分;阅读下面的文言文;完成8-13题..取材于欧阳文忠公集注释：1滕侯;即滕子京;北宋人;屡遭贬黜;其时被贬;任岳州知州..8．用斜线/给上面文言文画波浪线的部分断句5分9．下列语句中;加点词语的解释不正确的一项是3分A．愿．有所记愿：希望B．覆溺之虞．虞：料想C．使．堤土石幸久不朽使：假如D．常．显用之常：曾经10．下列对文中语句的理解;不符合文章的一项是3分A．予发书按图我打开书信并查看洞庭之图B．问其所以作之利害问滕侯的建堤动机和修建的利弊C．皆不能易吾侯之议也各级官员都不能轻视滕侯的具体策划D．此滕侯之所以虑;而欲有纪于后也这就是滕侯思虑并想记录下来传告后世的11．下列理解和分析;不符合文章的一项是3分A．文章认为：滕候对偃虹堤的周密策划和精心施工;是出于他对百姓深切的关怀和热爱..B．古代不少利国利民的工程;由于年深日久缺乏维护;往往成了废弃的遗迹;令人遗憾..C．滕子京请欧阳修作偃虹堤记;是为了记载岳州面貌的改变和百姓安居乐业的情景..D．偃虹堤记是一篇应邀之作;欧阳修在文中借赞美滕侯表达了心中理想的为官之道..12．偃虹堤记写到“滕侯功未及就;退守一州;无所用心;略施其余;以利及物”;请在方格里填写岳阳楼记中内容与之相关的文句..3分13．欧阳修的偃虹堤记和范仲淹的岳阳楼记堪称姊妹篇;内容相得益彰..谈谈你从两篇记所抒发的为官情怀中获得的感悟..200字左右12分三．本大题共1小题;共11分..14．阅读下面诗歌;完成①—③题..奉陪郑驸马韦曲1杜甫韦曲花无赖;家家恼煞人..绿樽须尽日;白发好禁春..石角钩衣破;藤梢刺眼新..何时占丛竹;头戴小乌巾..注释：1韦曲：唐代长安游赏胜地;杜甫作此诗时;久住于长安而未得一官..①下列对本诗的理解;不正确．．．的一项是3分A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”;两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情..B．三四句意谓韦曲的满园春色;让自感老去的诗人也觉得应该尽情饮酒..C．五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细节极力状写韦曲的夏日景色..D．此诗运用了“反言”;如“恼煞人”;实际是对“爱煞人”的反说;有曲折之妙..②诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感;下列诗句中寓有相同情感的两句是4分A．杜甫诗中韦曲花;至今无赖尚豪家..——唐·罗隐寄南城韦逸人B．当年燕子知何处;但苔深韦曲;草暗斜川..——宋·张炎高阳台·西湖春感C．莫嗟韦曲花无赖;留擅终南雨后青..——元·虞集南野亭D．花气上林春浩渺;酒香韦曲晚氤氲..——明·胡应麟寄朱可大进士E．韦曲杜陵文物尽;眼中多少可儿坟——清按：此当作明;出题人有误·王象春游曲江③前人引南史注诗中“小乌巾”;“刘岩隐逸不仕;常着缁衣小乌巾..”结合这一注解;谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情..4分四、本大题共3小题;共10分..说到光伏发电;人们往往会想到的是那些巨大的太阳能电池阵列;年轻的朋友们也许会联想到美国电影变形金刚中那些具有“超能力”的“汽车人”所配备的能量块..其实;______________..光伏效应就是太阳光射在硅材料上产生电流直接发电;使其能量达到最佳转换的效果..以硅材料的应用开发形成的产业链条;业内称之为光伏产业..光伏效应的重要条件就是离不开太阳能资源;而太阳能资源则具有永不枯竭的优势..光伏发电可以追溯到上个世纪的70年代;由于两次石油危机的影响;光伏发电在发达国家受到高度重视;发展较快..自1969年法国建成世界上第一座太阳能发电站;太阳能发电的比例在欧美国家逐渐提高;太阳能光伏技术也得到了不断发展..在太阳能发电系统中;并网发电和独立式发电应用系统已经实实在在地出现在我们的生活之中..在很多大中型城市、甚至一些偏远地区;太阳能路灯的使用已经很普及;还有住宅区的照明、机场照明、医院照明、公交站牌指示灯等;都可以不依赖城市电网供电;只用太阳能电池组件将光能直接转换成了电能;多余的电量被储存在蓄电池里;待需要时再释放出来..在特殊天气和自然灾害来临时;光伏发电的独特优势更是显现无遗..由于各个组成部分相对密闭;且在生产时大都进行了抗强风、暴雨、地震、雪压等极端恶劣天气的试验;在面对灾害时;光伏独立发电产品往往能够平安度过..当传统电力系统无法供电时;这些太阳能发电设备却可以迅速恢复供电;成为救命的能源..实践证明;太阳能光伏发电系统的优势;非常适合在偏远山区或牧区应用..其既可以为农牧民提供家庭用电;又可以驱动水泵灌溉农田..这些地方光照强、遮挡少、太阳能资源丰富;独立式光伏发电系统的优势得到了充分的发挥..中国可谓是名副其实的太阳能资源大国;具备了广泛应用光伏发电技术的地理条件..我国的光照资源主要分布在西北地区..1平方公里可安装100兆瓦光伏阵列;每年可发电1.5亿度..我国有荒漠面积108万平方公里;如果开发利用1% 的荒漠;就可以发出相当于2003年全国一年的用电量..丰富的太阳能资源;为光伏发电技术的发展提供了可靠的基础能源..值得欣慰的是;为鼓励新能源的开发和利用;国家近年内出台了一些关于发展新能源的政策;其中关于实施金太阳示范工程的通知已公布实施;2013年更是加快了光伏发电示范项目和相关基础能力建设的步伐..体现了国家政策对正在起步阶段的光伏发电技术的扶持和鼓励..取材于2013年科技生活陈雷博的文章链接材料：光伏发电系统的主要部件是太阳能电池、蓄电池、控制器和逆变器..其特点是可靠性高、使用寿命长、不污染环境、能独立发电又能并网运行;受到各国企业组织的青睐;具有广阔的发展前景..15．下列是为第一段横线处补写的句子..其中最能够使文意完整;贯通的一项是3分A．光伏发电是能形成产业规模的B．光伏发电是光伏效应的另一种说法C．光伏发电的原理是容易理解的D．光伏发电是光伏效应的一种应用16．下列对文章有关内容含链接材料的理解与分析;正确的两项是4分A．光伏发电系统属于新兴的能源产业..有传统的煤电水电系统无法比拟的优势;受到很多国家高度重视..B．光伏发电系统中并网发电应用广泛..所以城市住宅区、机场、医院的照明都可以不依赖城市电网供电..C．光伏发电系统由太阳能电池、蓄电池、控制器和逆变器构成..拥有抵御灾害的能力;被称为救命能源..D．我国荒漠面积非常广阔;太阳能资源丰富;这为光伏发电技术的广泛应用提供了地理条件和基础能源..E．我国的光伏发电技术十分成熟;可靠性高;具有非常广阔的发展前景;因而得到国家政策的大力扶持..17．下列为本文所拟的标题;恰当的一项是3分A．后来居上的光伏发电 B．光伏发电纵横谈C．光伏发电与太阳能 D．光伏发电在中国五、本大题共4小题;共18分..阅读下面的作品;完成18—22题..废墟之美“废墟”在很多中国人的心目中是一个跟文化和美学不相干的贬义词;甚至现代汉语词典对“废墟”一词的解释也仅仅是“城市、村庄遭受破坏或天灾后变成的荒凉地方”；现代汉语词典的解释并没有错；但若用世界知识来衡量;这样的理解就很不够..在欧洲;“废墟”的含义自近代以来有了明显的丰富和扩充;被赋予了文化和美学的内涵;变成了学术概念..“废墟”的词义变化是从欧洲的文艺复兴开始的..早在15世纪;人们从偶然的废墟挖掘中发现古代希腊、罗马时代那些生机勃勃的壁画、雕塑等绝妙艺术品;受到极大的震撼和鼓舞;于是决心以古代为榜样来复兴文学和艺术..古代那些巍峨的神庙和宫殿;尽管多半都在战火和天灾中沦为废墟了;但它们依然令人肃然起敬;不仅引起人们思古的幽情;更激发人们对艺术创造的热情..随着人的自我意识在“神”面前的觉醒和对古代伟大哲学思想的发掘和发扬;这样一种宏伟的追求成为了可能..这使得文艺复兴成为在各个领域都产生了“巨人”的时代..在这样一个充满朝气的时代氛围里;人们对前人伟大创造的历史证物;哪怕只是一方残垣断壁;一堆碎石瓦砾;也刮目相看了废墟的美学价值及其品位的提升;另一个重要进程是18世纪末、19世纪初的浪漫主义运动..这一历史时期;欧洲工业化运动的弊端已开始显现出来;加上启蒙运动中提出的“返归自然”的主张;这些都在浪漫主义运动中引起强烈的反响..一些浪漫作家厌恶工业化的喧嚣;缅怀中世纪的田园生活和情调;创作中喜好远古的题材;追求神奇和神秘;爱好废墟的景象..欧洲常见的古堡遗址很符合他们的审美理想..第三股推动力量是1820年爱琴海米罗岛上的女性雕塑阿弗洛狄忒;即“断臂维纳斯”的发现..这尊被认为世界上最美的女性雕塑;多少人想复原她的双臂姿势都以失败告终..“断臂维纳斯”也由此作为残缺美的经典永远定格;为废墟的残缺美进入美学殿堂提供了有力的依据;使保护废墟遗址成为一种文化行为..有位外国作家在观赏希腊卫城废墟的时候;发出这样的惊叹：“那种想象的喜悦;不是所谓的空想的诗;而是悟性的陶醉..”我国有作家旅欧时也兴发类似的惊叹：“看到一座古堡废墟耸立在多瑙河畔;就像看到了600年前塞尔维亚人的智慧和力量..”美学家朱光潜说：“年代的久远常常使一种最寻常的物体也具有一种美..”那些遥远年代创造的宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔等;包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳;不管它毁于兵燹还是天灾;都会引起人们的痛惜;抚残体以思整体;产生心灵的震撼和共鸣;而这种震撼和共鸣就是一个审美的过程..一见残破就觉得碍眼;不惜工本修葺一新;这在某种意义上是缺乏文化素养的表现..重修伟大的长城废墟这一“石头的史诗”;修了一段又一段;然后把这些新长城当作旅游点;吸引游人来看这假古董;这是对国民文物意识的严重误导殊不知这种以假乱真的做法;对那些稍有文物意识的游客来说是倒胃口的..笔者曾多次陪同来自各地的朋友游览长城;人家往往事先就提出要求：“可不要领我们去看新的长城哦”一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城;起初我也不知道它是“修旧如旧”过的;以为是被岁月特赦了的..直到走完最后一个完好的岗楼时;眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹..大家不约而同喊了起来：“长城在这里呢”不顾一切地攀爬了起来..不难理解;人家要瞻仰和领悟的是那尽管残破;却带着岁月沧桑;因而能唤起“悟性的陶醉”的伟大长城废墟;而不是任何用钱就能换来的崭新建筑..联系近年来重修圆明园的呼声;特别是上世纪90年代以来无数大拆大建事件;不难看出;关于废墟美的意识在有些人那里还是“0”取材于叶廷芳保护废墟;欣赏废墟之美18．下列对文章内容的理解;不正确的两项是4分A．作者写作本文的目的之一是纠正现代汉语词典中对“废墟”这一语词的错误理解..B．中国的长城废墟中凝聚岁月沧桑;如同希腊卫城废墟一样;给人一种“悟性的陶醉”..C．废墟遗存往往透露着前人的非凡智慧和巨大辛劳;从而带给后人以心灵的震撼和共鸣..D．对废墟的认知事关国人审美意识的改进;也有利于“修旧如旧”文物保护观念的普及..E．文章既蕴含着历史感兴;也渗透了现实关怀;表达了作者对提升民族文化素质的热望..19．通读全文;用一句话简要表述作者所理解的“废墟”..3分20．文章勾勒了欧洲自近代以来理解“废墟”过程中的三个重要历史节点;请分别概括三个节点中人们对“废墟”的不同审美感悟..6分21．本文认为;已成废墟的圆明园遗址不应重修;你是否同意这种意见;说明你的理由..5分六、本大题共2小题;共60分..22．微写作10分从下面三个题目中任选一题;按要求作答;不超过150字..①毕业前;语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来;与下一届同学分享;要求所写的体会具体;切实;易记忆..②今天早晨是家长送你来考场的吗请对“家长送考”现象予以评论;要求观点明确;有理有据..③写一段抒情文字可写诗歌;纪念自己的18岁;要求感情真挚;富有文采..23．作文50分阅读下面文字;按要求作文..北京过去有许多“老规矩”;如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿;话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世;勤俭持家”等;这些从小就被要求遵守的准则;点点滴滴;影响了一辈辈北京人..世易时移;这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了..不久前;有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上;引发了一片热议..“老规矩”被重新提起并受到关注;这种现象引发了你哪些思考请自选角度;自拟题目写一篇文章;文体不限诗歌除外;不少于700字..2014年普通高等学校招生全国统一考试北京卷语文试卷——参考答案一、本大题共七小题;共22分..1.答案：D解析：镌juān刻；锒锒琅琅上口2.答案：C解析：“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配;排除AB；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配;排除D..C项在内容上能够够照应“过年”;词性、结构、平仄也合适..3.答案:A解析：“题写”指书写;“题签”多指为书籍、卷册封面题写标签；“内涵”多指内在涵养;“蕴涵”指包含；“吟咏”指吟唱;声调有抑扬地念;“涵泳”指深入领会..4.答案：B解析：对联字数不受限制;排除A；不仅有喜联;也有挽联;排除C；未必要与书法艺术结合;排除D..5.答案：C解析：C“兵马未动;粮草先行”;指出兵之前;先准备好粮食和草料;比喻在做某件事情之前;提前做好准备工作..但这一准备工作仅限于后勤工作;不包括“抢占市场”等行为..A“按下葫芦起了瓢”;意思是顾了这头丢那头..B“一家人不说两家话”;意思是自家人不说客气话..D“君子之交淡如水”;指君子之间建立在道义基础上的交情高雅纯净;清淡如水..6.①答案：C解析：“做出认真的指导”不得体;不宜对邀请的对象提这样的要求..②答案：D解析：AC没有礼貌..B“足下”过于书面;饭桌上使用不合适..7. ①答案：B解析：“有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花”中未涉及“月亮”..②答案：D解析：“秦时明月汉时关”采用了互文手法;“烟笼寒水月笼沙”也一样;其他三项均未使用这种手法..③答案：B解析：原题中有“多病”“葬花”等词;从而确认为林黛玉..二、本大题共六小题;共29分;阅读下面的文言文;完成8-13题..8.答案：夫虑熟谋审/力不劳而功倍/作事可以为后法/一宜书/不苟一时之誉/思为利于无穷/而告来者不以废/二宜书/岳之民人与湖中之往来者/皆欲为滕侯纪/三宜书/以三宜书/不可以不书/乃为之书..解析：“一宜书”“二宜书”“三宜书”已经标明了层次;然后通过一些具体的动词和虚词来划分;难度不大..9.答案：D解析：覆溺之虞;“虞”的意思是担心、担忧;与上句“风波之恐”的“恐”意思接近..10.答案：C解析：“皆不能易吾侯之议也”译为“他们都不能改变我们太守的主意”..“易”..此处为“改变”意..11.答案：C解析：文章最后一段作者主要解释了作文的目的和原因：1.让后人效法滕侯的做事行为；2.告诉后代不要废弃；3.太守受人民拥戴;共有此意..重点不在于描写安居乐业的情景..12.答案：庆历四年春滕子京谪守巴陵郡..越明年;政通人和;百废俱兴..解析：试题中“功未及就;退守一州;无所用心;略施其余;以利及物”是指滕子京在仕途不顺的境遇下仍心为百姓;勤于政事;惠及百姓做出一定政绩的具体陈述;与岳阳楼记的此句意义相似;考生可能易错答“先天下之忧而忧”等名句;但这些名句都是作者抒发个人情怀的句子;与题干中给出的句子不符..13.答案：略解析：此题首先要指出两篇记抒发的为官情怀..岳阳楼记“不以物喜;不以己悲”“先天下之忧而忧;后天下之乐而乐”等句体现了为官忧国忧民的情怀..偃虹堤记“虑于民也深”等句体现出以民为本;仕途受阻也依然保持自我高尚的德行情怀..然后要从两篇记抒发的情怀出发来谈感悟;要能联系实际;要有分析..与过去阅读延伸题的答题思路完全一致..参考译文有一个从岳阳来的客人;拿着滕子京太守的信和洞庭湖的地图来告诉我说：“希望您写篇记述的文字..”我打开信查看地图;看到从岳阳门往西到金鸡的右边;其外面有一个又高又长的建筑;叫做偃虹堤..问建造此堤和为此堤命名的人;客人说：“这都是我们滕太守做的..”又问他这样做有什么好处;回答说：“洞庭湖是天下最险要的湖泊;岳阳又是荆州、潭州、贵州和蜀州四个地方的要冲..过去往来于洞庭湖的船只;到了也没停泊的地方;只能在南岸的渡口停泊;那些需要到州中办事的又要绕远路又很疲惫;而且常常害怕风波兴起;担心船被打翻;人被淹死..现在船到了全部停泊在堤下;有事到州里的;路又近又不用担心..”我问这个堤规模有多大;需要用多少人;回答说：“堤全长一千尺;高三十尺;厚度越往下就加上二尺;到最上边能达到底部厚度的三分之二;需要用一万五千五百个工;而且不超过时间完成..”我问他开始是如何谋划的;回答说：“州里把这个事上报给转运使;转运使选择有能力的官吏视察是否可行;反复了多次;最后又上报朝廷;由三司来决定;三司决定说可行;他们都没能改变我们太守的决定..”又说：“这是有德行的人的举动;可以为此写篇文字..”大概为百姓考虑得深远的人;在开始谋划一些事情时就是精到的;所以能够用力少而取得的功效多..凭借百步远的湖堤;抵挡天下最凶险和最不可预测的担心;使当地百姓得到好处并且遍及荆州、潭州、贵州、蜀州;凡是往来于洞庭湖的人;不论是远是近都得到这个堤的好处..而且岳阳又是四个地方的要冲;往来的船只在此停泊的;一天要有多少呢事情不怕干不成;怕就怕容易坏..建造人开始并非不想让它长久完好;可是继承者倒常常把它废弃..自古以来有才德的人;为了百姓兴利除弊;它们的遗迹到处都有..假使其继承者都像刚开始建造的人那样用心;那么百姓到现在仍然受惠;天下还会有把有利的事物丢掉的吗这也是滕太守担心的原因;所以让我写篇纪念文字给后人..滕太守志向大、能力强;在当世很有名..在朝廷急需用兵用人的时候;他曾经被朝廷重用过..但还没有功成名就;就退下来当一州的太守;并没有用他的全部才能;只是稍稍发挥;凭修这个堤来惠及百姓..他深思熟虑;不用花太多的力气而收到成倍的功效;这种做事的行为可以作为后世人仿效的法则;这是我第一个该写此记的理由..不只是想着为当时的人赞誉;而是考虑到让千秋万代获利;并且告诉后代不要把它废弃;这是我第二个该写此记的理由..岳阳的百姓与洞庭湖中往来的人们;都想为滕太守记下这个功劳;这是我第三个该写此记的理由..因为有这三个该写的理由而不能不写;于是就写下了此篇文字..庆历六年某月某日记..三．本大题共1小题;共11分..14.①答案：C解析：本诗所写明显是春日景色;并非夏日..②答案：BE解析：兴亡盛衰之感往往是通过描绘眼前的物是人非而起;“当年燕子知何处”和“韦曲杜陵文物尽”均是在感慨当初繁华如今已经不再;因此答案容易获得;余下三句均为袭用杜甫原句进行单纯的景物描写..③答案：这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林;头戴小乌巾;过着像刘岩一样的隐士生活”;运用典故;通过对韦曲春色描写;表达出作者的喜爱之情;因此产生对归隐山林的隐士生活的向往;曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪..解析：参照注释和典故本身;知人论世;即可得到答案;注意要先理解诗句本身的意思再分析;归隐之怀在表面;厌倦功名之心则为根本..四、本大题共3小题;共10分..15.答案：D解析：前文说的是光伏发电以及一些联想;后文是光伏效应的定义;横线处必然从光伏发电过渡到光伏效应;。
2014北京高考 语文试题答案解析
2014北京高考语文试题答案解析一、选择题：1、答案：D解析：镌(juān)刻；锒锒(琅琅)上口2、答案：C解析：“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除AB；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。
C项在内容上能够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适。
3、答案：A解析：“题写”指书写，“题签”多指为书籍、卷册封面题写标签；“内涵”多指内在涵养，“蕴涵”指包含；“吟咏”指咏唱，声调有抑扬地念，“涵泳”指深入领会。
4、答案：D解析：对联字数不受限制，排除A；对联对押韵没有要求，排除B；不仅有喜联，也有挽联，排除C。
5、答案：C解析：C“兵马未动，粮草先行”，指出兵之前，先准备好粮食和草料。
比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。
但这一准备工作仅限于后勤工作，不包括“抢占市场”等行为。
A“按下葫芦起了瓢”，意思是顾了这头丢那头。
B“一家人不说两家话”，意思是自家人不说客气话。
D“君子之交淡如水”，指君子之间建立在道义基础上的交情高雅纯净，清淡如水。
6、①答案：C解析：“做出认真的指导”不得体，不宜对邀请的对象提这样的要求。
②答案：D解析：AC没有礼貌。
B“足下”过于书面，饭桌上使用不合适。
7、①答案：B解析：“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”中未涉及“月亮”。
②答案：A解析：“秦时明月汉时关”采用了互文手法，“烟笼寒水月笼沙”也一样，其他三项均未使用这种手法。
③答案：B解析：原题中有“多病”“葬花”等词，从而确认为林黛玉。
二、古诗文阅读：8、答案：夫虑熟谋审/力不劳而功倍/作事可以为后法/一宜书/不苟一时之誉/思为利于无穷/而告来者不以废/二宜书/岳之民人与湖中之往来者/皆欲为滕侯纪/三宜书/以三宜书/不可以不书/乃为之书解析：“一宜书”“二宜书”“三宜书”已经标明了层次，然后通过一些具体的动词和虚词来划分，难度不大。
9、答案：B解析：“覆溺之虞”，“虞”的意思是担心、担忧，与上句“风波之恐”的“恐”意思接近。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)语文.doc
2014年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）语文一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
（8分）“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙（吟咏/涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。
对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）A.秋稔（rěn）冬祥意蕴B.楹（yíng）联齿颊留香C.言简意赅（gāi）撰写D.镌（jùn）刻锒锒上口解析：镌（juān）刻；锒锒（琅琅）上口。
答案：D2.在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A.万户栖柳依依B.千家喜气洋洋C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕解析：“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除A、B；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。
C项在内容上能够够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适。
答案：C3.在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A.题写内涵吟咏B.题签内涵涵泳C.题写蕴涵涵泳D.题签蕴涵吟咏解析：“题写”指书写，“题签”多指为书籍、卷册封面题写标签；“内涵”多指内在涵养，“蕴涵”指包含；“吟咏”指吟唱，声调有抑扬地念，“涵泳”指深入领会。
答案：A4.下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合答案：D5.下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）A.世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。
[VIP专享]北京市2014年高考真题-语文(含答案及解析)
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B．上下联讲究对仗和押韵
C．只适合在喜庆场合张贴
D．常常与书法艺术相结合
答案：B
解析：（1）镌（juān）刻；锒锒（琅琅）上口
（2）“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除 AB；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排
除 D。C 项在内容上能够够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适。
夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，
秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，
（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园
林建筑 甲 （题写/题签）的楹（yíng）联等。对联的撰写，往往注重其 乙 （蕴涵/内涵）与品位。尤
A．万户杨柳依依
C．春回爆竹声声
答案：C
B．千家喜气洋洋
D．春来微风缕缕
【小题】：在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（ ）
A．题写 内涵 吟咏
C．题写 蕴涵 涵泳
答案：A
【小题】：下列关于“对联”的表述，正确的一项是（ ）
B．题签 内涵 涵泳
D．题签 蕴涵 吟咏
2006年经省农业厅，南平市政府19批41准年，毛南泽平东农在校《与改建造阳我农们业的工学程习学》校一合文署中办，学把，这强句强原联指合治，学实态行度一的套话班古子为，今两用个，校从区哲的学管的理高体度制做，了从新而的使分学析校，的深办化学了规对模实，事办求学是实的力理都解有，长并足为的其发提历展出史，了的逐一经步个验发经教展典训成的告为注诉有释我着，们广指：泛出什发：么展“时空‘候间实坚和事持良’实好就事发是求展客是前观，景存党的在和闽着国北的家唯一的一切事一事业所物就集，会文第‘顺理一是利、个’发农问就展工题是；商，客什实贸实观么事为事事时求一求物候是体是的背是，地内离一面看部实个向待联事老全我系求话国们，是题招的即，，生学规党实和校律和事就。性国求业职，家是的业‘的一，教求事一语办育’业、，学明就就实出规显是会事自模不我遭求东最同们遇是汉大于去挫地班、高研折看固师等究。待所资教”同学著力育。时校《量和毛，、汉最中泽只学书雄学东有生河厚教对坚和间、育中持学献办，国实校王学不社事当传质同会求前》量点、是工。和就中，作书办在国党以中学于革和及称声职命人存赞誉业的民在刘高教分的的德的育析事问“综所无业题修合有不才学性工贯能好国作穿顺古家和着利，级任实前实重何事进事点事求，求中情是一是专都的旦。和必精背”省须神离其级靠。实意文自因事思明己而求是学完他是根校成才就据。。能必实而找然事这到遭求些中到索成国挫真绩革折理的命甚。取的至得规倒是律退得，。益制实于定事学出求校适是党合是政中马领国克导国思的情主坚的义强路世领线界导方观，针的得政根益策本于，要全指求体导，党中是员国马干革克部命思和走主教向义职胜的工利精的，髓辛实。勤事工求作是和是共中同国努革力命的实结践果经，验但的最高主度要总的结一和条概是括得，益中于国学革校命始和终建坚设持的实经事验求表是明的，原实则事，求可是以是说胜，利坚之持本实，事只求要是坚原持则实是事我求们是学，校我各们项党事就业会健永康远、立稳于定不和败谐之发地展。的重要保证。
2014北京高考题及答案(校对稿)
2014年北京语文卷本试卷共8页，150分，考试时长150分钟，考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共七小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1-4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．(rěn)冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，”。
春联寓意吉祥，言简意赅．(gāi)，深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲(题写/题签)的楹．yíng)联等。
对联的撰．写，往往注重其乙(蕴涵/内涵)与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究、意蕴．丰富，丙(吟咏/涵泳)起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．(jùn)刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确．．．的是(2分)A.秋稔．(rěn)冬祥意蕴．B.楹．(yíng)联齿颊．．留香C.言简意赅．(gāi)撰．写D.镌．(jùn)刻锒锒．．上口2.在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)A.万户杨柳依依B.千家喜气洋洋C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕3.在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)A.题写内涵吟咏B.题签内涵涵泳C.题写蕴涵涵泳D.题签蕴涵吟咏4.下列关于“对联”的表述，正确的一项是(2分)A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合5.下列句子中加点的俗语，使用不正确．．．的一项是(3分)A.世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．，解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B.河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话．．．．．．．．，河北将全力建好水清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
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2014北京高考语文新题型及答案语文测试题B学校姓名学号本试卷共5页，17题，50分。
测试时长50分钟。
一、本大题共13小题，28分。
1-11题每小题各2分，12-13题每小题各3分。
1.某百货商店开业，老板的朋友送来四副贺联，但其中只有一副适合百货商店。
这副是A. 茅店月明鸡唱早，板桥霜滑马行迟。
B. 五夜早朝声入梦，一江春水暖先知。
C. 生意可人春潮涌，财源似水秋果香。
D. 一楼风月当歌饮，万里溪山带醉看。
2.依次填入文字横线处的成语或俗语，恰当的一项是有时候,我们可以用俗语和成语来表达相同的意思，如：“打开窗户说亮话”和“开诚布公”，“①”和“弄巧成拙”，“捡了芝麻,丢了西瓜”和“②”，“③”和“分道扬镳”等。
不过，俗语多流行于人民群众的口头上,保持着通俗的特点；成语则多用作书面语，趋向典雅。
A．①鸡蛋里挑骨头②因小失大③重打锣鼓另开张B．①偷鸡不成蚀把米②因小失大③你走你的阳关道，我走我的独木桥C．①鸡蛋里挑骨头②舍本逐末③你走你的阳关道，我走我的独木桥D．①偷鸡不成蚀把米②舍本逐末③重打锣鼓另开张阅读下面文字，回答3-4题。
登高远眺，俯瞰京城：一边是，红墙内皇宫内院，金碧辉煌，气势恢宏；一边是，一望无际、大大小小的民居院落，在绿树荫里掩应。
若在雨中观看，其意境更深，诚是“云里帝城双凤阙，”。
3.文中划线词语有错别字的一项是A．远眺B. 金碧辉煌C．气势恢宏 D. 掩应4.下列各句填入文中横线处，对仗最为工整的一项是A．雨中丛树万人家B．雨中绿树隐千家C．坊间丛树掩万家D．坊间绿树有人家阅读下面的材料，回答5-6题。
赵老师发现11月的话费突然增至350元，就向居所附近的营业厅查询。
负责人小辛核查后发现多收了赵老师200元，他先向办公室程主任当面作了汇报，然后准备登门道歉，把多收的200元钱退给赵老师。
5.小辛当面向程主任汇报时，说法最恰当的一项是A. 客户赵老师致电我营业厅，陈述了多收话费之事，经查属实，我们一定妥善处理善后事宜，保证以后不再出错。
B．客户赵老师反映11月份话费比平时多了200多元，她对此很有意见，您看怎么办呀?C．由于我们工作不细致，11月份多收了客户赵老师200元话费，向您检讨，一定妥善做好退款工作。
D．客户赵老师11月份的话费比平时多了200元，要求给予答复——有可能是我们部门算错了。
6.小辛登门道歉退款时，说法最恰当的一项是A．赵老师，实在抱歉，多收了您200元钱，请收好，感谢您监督我们的工作。
B．由于我公司工作疏漏，导致多收了您的话费，现如数退还，我们深表遗憾。
C．赵老师，您反映的话费问题经程主任批示，已经弄清。
现退还200元钱，并请谅解。
D．这是退给你的200元钱，请收好。
希望今后继续帮助我们改进工作。
阅读下面的文字，完成7—11题。
初夏的黄昏，闻一多先生架着银边的眼镜，穿着黑色的长衫，抱着他那数年来钻研所得的大叠大叠的手抄稿本，像一位道士样地昂然走进教室里来。
当学生们乱七八糟地起立致敬又复坐下以后，他也坐下了；但并不即刻讲，却慢条斯理地掏出自己的纸烟匣，打开来，对着学生露出他那洁白的牙齿作①一笑，问道：“哪位吸？”学生们笑了，自然并没有谁坦直地接受这Gentleman风味的礼让。
于是，闻先生自己擦火柴吸了一支，使一阵烟雾在电灯下更浇重了他道士般神秘莫测的面容。
于是，像念“坐场诗”一样，他搭着极其②的腔调，念着：“痛——饮——酒——熟——读——离——骚——方得为——真——名——士！”这样的，他便开讲起来，讲他心仪的《楚辞》，讲神话与诗歌的关系，得意地把两个古人的诗句集成一副对联在课堂上吟诵：“劝君更尽一杯酒，③。
”显然，他像中国的许多旧名士一样，在夜间比在上午讲得精彩，这也就是他为什么不惮其烦地向注册科交涉把上午的功课移到黄昏以后的理由。
有时，讲到意兴阑珊的时候，他会把时间延长下去，直到“月出皎兮”的时候，这才在“凉露霏霏沾衣”中回他的新南院住宅。
7.将下列词语依次填入文中横线①、②处，最恰当的一组是A．嫣然迂缓B．蔼然迂缓C．蔼然和缓D．嫣然和缓8.文中黑体字成语，运用不当的是A．乱七八糟B．慢条斯理C．神秘莫测D．意兴阑珊9.将下列诗句填入文中横线③处，对仗最工整的一项是A．与尔同消万古愁B．烟波江上使人愁C．举杯消愁愁更愁D．同向春风各自愁10.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是A. 闻一多是现代著名诗人、也是坚定的民主战士，代表作有《再别康桥》等。
B.《楚辞》是屈原、宋玉等人作品的合集，屈原的《离骚》是其中的代表作。
C.“劝君更尽一杯酒”出自《送元二使安西》，其下句是“西出阳关无故人”。
D.“月出皎兮”的四字句是《诗经》中的典型句式，其中“兮”字为语助词。
11.下列关于本文内容的理解，准确的一项是A. 英文“Gentleman”的运用，是强调闻一多不同于中国传统文人的绅士气派。
B. 描写闻一多在课堂上吸烟的举止，主要目的是渲染闻一多不拘小节的讲课风格。
C. 文中描绘闻一多念“坐场诗”的情景，凸显了闻一多授业时的认真和投入。
D. 尽管文中有两处把闻一多比作“道士”，但作者更倾向于视闻一多为“名士”。
同学，请标出做完前面11道试题所用的时间：分钟阅读下面材料，完成12-13题。
调露①年中，有人行于巴峡。
夜泊舟，忽闻有人朗咏诗曰：“秋径填黄叶，寒摧露草根。
猿声一叫断，客泪数重痕。
”其声甚厉，激昂而悲，如是通宵,凡吟数十遍。
初闻，以为舟行者未之寝也。
晓访之，而更无舟船，但空山石泉，谿谷幽绝，咏诗处有人骨一具。
（唐·牛肃《纪闻·巴峡人》）注释：①调露：唐高宗李治年号（679-680）。
12.下面对本段文字的分析，错误的一项是A. 这篇高度诗化的小说，通过描写传达出一种幽冷阴寒的感受。
B. 文中“朗咏诗”的“人”，是一个漂泊异地、客死他乡的游魂。
C.“其声甚厉，激昂而悲”是说吟诗者的声音雄浑高昂而充满悲痛之情。
D. 文中“忽闻”、“初闻”、“晓访之”，三个动作的施动者，泛指“行于巴峡”的某个人。
13.下列诗句中，与本段文字引诗中的“猿声”所表现的情感不同的两项是A. 猿声虽此夜，不是别家愁。
(唐·张九龄《耒阳溪夜行》)B. 猿声近庐霍，水色胜潇湘。
(唐·刘长卿《送康判官往新安》)C. 溪水碧悠悠，猿声断客愁。
(唐·郑绍《游越溪》)D. 青牛眠树影，白犬吠猿声。
(唐·于鹄《宿王尊师隐居》）E. 山色临湖尽，猿声入梦愁。
(唐·皇甫冉《寄江东李判官》)二、本大题共3小题，共12分。
阅读下面的材料，完成14—16题。
海啸是由海底地震产生的，只有少数的大地震在极其适合的条件下才能激发灾害性的大海啸。
条件主要有两点，首先必须在深海有大地震，其次一定要有由深变浅的海底地形。
地震发生时，海底地层发生断裂，部分地层出现猛然上升或者下沉，由此造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。
这种“抖动”与平常所见到的海浪大不一样。
海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深衰减很快。
地震引起的海水“抖动”则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量惊人。
海啸最大的特点就是长波长，可以长达几百千米，而且从海面到海底做整体运动，而非海面运动。
这种长波长的波有一个特点，它传播的速度跟海水深度的平方根成正比例。
一旦海啸的这种波长产生了，往前推进的速度与海水的深度就会相关。
在太平洋4千米或5千米深的地方，它推进的速度如同坐波音飞机，每小时可达700一900千米；在50米深处就走得慢了，到10米就更慢了。
因此海啸另一个很大的特点就是在深海里边传播快，在浅海里边传播慢。
海啸波在深海中传播时，波高不到l米，不会造成灾害，但进入浅海后，因海水深度急剧变浅，前面的海水波速减慢，后面的高速海水向前涌，就像无数汽车不断发生追尾一样，前边飞驰的汽车突然刹车了，后边的汽车仍旧不断往前开，结果大家都会撞在一起。
由于波高急剧增加，最大的波高可达几十米，这种几层或者十几层楼高的“水墙”冲向海岸，仿佛用剃头刀剃头一样，所到之处，所有的房屋、建筑、树木、道路、护堤等一扫而光，破坏力极大。
（摘编自《科学的真相》）【相关链接】①1960年智利近海9.5级地震产生了巨大的海啸，袭击了夏威夷。
第一次海啸波并不高，约有4米，然后海水大幅度下退；隔了一段时间更高的浪袭来，之后就是退掉、袭来的往复，浪头越来越高，最高达14米。
夏威夷遭到严重破坏，遇难者多数死于第二次、第三次海啸波的冲击。
（摘编自《百度百科》）②中国附近的近海，渤海平均深度约为20米，黄海平均深度约为40米，东海平均深度约为340米，总体来说它们的深度都不大。
远洋海啸对中国会有影响，但影响很小。
我国有一个得天独厚的条件，东边一系列的岛湖起到很好的防护作用。
例如台湾岛，它的东部海域陡峭的海岸地形，不利于海啸波浪的堆积。
但是，由于中国沿海4米以下地区的GDP占全国的1/4,因此小海啸大灾害的情况是可能发生的。
（摘编自《地震与海啸》）③台风的到来也会导致海岸产生很高的浪，这不是海啸而是风暴潮。
风暴潮是由海面大气运动引起的，主要是海水表面的运动，风暴潮的波长不到1千米，传播深度比一般海浪要快，但最快的台风速度也只有每小时200千米左右。
风暴潮很容易被风或风暴所激发，可以说，有风和风暴，必有风暴潮。
（摘编自《中国科普博览》）14.根据上述材料，下列有关海啸的理解，最恰当的两项是（4分）A．海啸波长比海洋的最大深度还要大，所以海啸波在海底附近也不会受到多大阻滞，不管海洋深度如何，波都可以传播过去。
B．海啸发生时，海底部分地层出现猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”，其振幅随海水变浅而衰减。
C．海啸波在深海的速度能够超过每小时700千米，可与波音飞机保持同步，通常会在深海不知不觉地掠过。
D．海啸掀起的狂涛骇浪，高度可达几十米，形成“水墙”。
另外，海啸波长可以传播几千公里而能量损失很小。
因此只要有海啸就会对人类生命和财产造成严重威胁。
E．中国发生近海海啸的可能性比较小，远洋海啸对中国的影响也很小，很难遇到夏威夷那样的大海啸灾难，所以不用过分担心海啸。
15.夏威夷海啸遇难者多数死于第二次、第三次海啸波的冲击，我们从中可以总结怎样的经验教训？（3分）16.根据上述材料，简要回答风暴潮与海啸的主要区别。
（5分）三、阅读下面的材料，按要求完成微写作。
10分。
17. 学校准备为高一新生设计制作校服。
原定一款参照国外校服设计的样式，男式帅气，女式俏丽，大家很喜欢。
但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。
校方对此很为难。
请你给校长写一封短信，陈说自己的看法，对解决这一问题提供帮助。
要求：表达得体，150字左右。