2021年小学一年级亲子活动方案
一年级亲子户外活动方案5篇
一年级亲子户外活动方案5篇为了确保事情或工作的顺利进行，通常需要提前制定计划。
这个计划是计划中最复杂的一个。
那么什么是好计划呢？下面是小编精心给大家整理一年级亲子户外活动方案，希望大家喜欢！一年级亲子户外活动方案1一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：20__年_月_日(星期六)上午9∶00__11：00四、地点：五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备：1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相机5、少量食物七、活动安排：1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)4、分享食物5、自由活动活动名称：我的小小手适合年龄：2—3岁设计意图：2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感，开始对自身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早发展的，也是发展的最好的肢体动作，因此我设计了这节课，让宝宝了解自己的小手，关注自己的小手。
活动目标：宝宝能细心地参与搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调动作能力。
宝宝和爸爸妈妈一起做游戏，享受亲子之情。
活动过程：一、小星星时间家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作，宝宝感受音乐的节奏。
一年级室内亲子活动方案
为了增进家长与一年级学生之间的亲子关系并提供有益的互动和学习机会，我们设计了一系列室内亲子活动方案。
1.手工艺品制作活动内容：家长和孩子一起制作手工艺品，如折纸、剪纸、抓绘等。
可以选择不同的材料和主题，让孩子们体验不同的创作方式和表达能力。
活动目标：培养孩子们的动手能力、想象力和创造力，加强家长与孩子之间的交流和合作意识。
2.家庭烹饪活动活动内容：家长和孩子一起制作简单的食物，如三明治、水果沙拉、小汉堡等。
安排一些简单的任务给孩子们，让他们参与制作过程，例如洗水果、搅拌面糊等。
活动目标：培养孩子们的独立能力和操作技能，教育他们饮食健康的重要性，加强家庭成员之间的合作意识。
3.家庭科学实验活动内容：选择一些简单的科学实验项目，如制作泡泡、发光小灯泡、简易水循环系统等。
家长可以和孩子一起进行实验，并解释其原理。
活动目标：培养孩子们对科学的兴趣和好奇心，提高他们的观察力和实验能力，加深家长与孩子之间的学习互动。
4.家庭阅读时间活动内容：每周定期安排一段时间，全家人一起阅读喜欢的书籍或故事。
可以选择一些适合一年级孩子阅读的图书，家长可以为孩子朗读或共同阅读。
活动目标：培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，提高他们的词汇量和语言表达能力，加强家庭成员之间的交流。
5.室内运动比赛活动内容：设置一个小型运动场地，家长和孩子一起进行一些室内运动比赛，如跳绳、赛跑、投篮等。
可以定期举办比赛，并设置奖励机制。
活动目标：促进孩子的身体健康，培养他们的团队合作精神和竞争意识，增进家庭成员之间的互动和分享。
6.家庭益智游戏活动内容：选择一些适合一年级学生玩的益智游戏，如拼图、记忆游戏、字谜等。
家长可以和孩子一起玩游戏，并提供适当的指导和帮助。
活动目标：培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力，增强他们的观察力和记忆能力，加强家庭成员之间的互动和合作。
小学一年级学生的亲子活动计划
小学一年级学生的亲子活动计划亲子活动是一种有助于家庭成员之间建立更强连结的方式。
通过与父母亲密互动，小学一年级学生可以在家庭环境中获得更多的学习和成长机会。
本文将介绍一份针对小学一年级学生家庭的亲子活动计划。
活动一：阅读互动目标：通过共同阅读促进家庭成员之间的情感交流，并提升学生的阅读能力。
1. 活动内容：- 每周一次，家长和孩子一起选择一本适合一年级学生阅读的图书。
- 家长将孩子请到一个安静舒适的环境中，一起读故事并讲述故事情节。
- 在阅读过程中可以加入问答环节，询问孩子对故事的理解和观点。
2. 预期结果：- 提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
- 帮助学生培养学习态度和学习习惯。
- 增进亲子关系，促进家庭沟通。
活动二：家庭科学实验目标：通过家庭科学实验，培养学生的探究精神和科学思维能力。
1. 活动内容：- 每月一次，家长和孩子一起进行简单的科学实验。
- 选择安全易操作的实验项目，如水与油的分离、种子的发芽等。
- 提前准备实验材料，并在家中实施实验。
- 孩子和家长一起观察实验现象并记录结果。
2. 预期结果：- 激发学生对科学的兴趣，培养他们的科学思维能力。
- 提高学生观察、记录和分析问题的能力。
- 加强家庭成员之间的合作和交流。
活动三：家庭手工制作目标：通过手工制作活动，锻炼学生的动手能力和创造力。
1. 活动内容：- 每两周一次，家长和孩子一起制作手工艺品。
- 选择适合小学一年级学生的简单手工制作项目，如纸饼干盒、折纸动物等。
- 提供家庭成员一起参与的材料和工具，并共同完成手工艺品。
2. 预期结果：- 培养学生的动手能力、创造力和想象力。
- 提高学生的集中注意力和耐心。
- 加强亲子关系，培养家庭合作意识。
活动四：户外运动目标：通过户外活动，促进学生身体健康和社交能力的发展。
1. 活动内容：- 每周末，家长和孩子一起进行户外运动，如骑自行车、踢足球等。
- 选择适合孩子体力和兴趣的运动项目。
- 给予孩子鼓励和支持，培养他们的团队合作精神。
一年级五班亲子活动方案
一、活动目标：加强家校合作，促进亲子关系，增进家长对学校教育的了解和支持。
二、活动时间：计划在每个月的第二周六上午9点到11点进行。
三、活动内容：1.观察昆虫活动：组织学生和家长们一起到学校附近的公园或花坛观察昆虫的生活，了解昆虫的特点和习性。
带领学生们用显微镜观察昆虫，并让家长们亲自帮助孩子们带显微镜，培养他们对生态环境的兴趣。
2.制作手工花瓶：引导学生和家长一起制作花瓶，让孩子们亲自动手参与整个过程。
教授家长们和学生如何选择花瓶的材料和颜色，学习基本的剪纸、粘贴、涂色等手工制作技巧。
通过亲子合作，培养孩子们的创造性思维和动手能力。
3.做饭比赛：在学校食堂举办亲子厨艺大赛，家长和学生自愿组队参加。
每个队伍准备一道经典菜品，要求家长和学生共同参与准备、制作和摆盘。
比赛结束后，由评委进行评分，评选出最佳团队奖和最佳菜品奖。
通过这样的活动，鼓励家长和孩子们一起参与家庭生活中的饮食，促进亲子关系的增进。
4.亲子趣味运动会：在学校体育场上进行亲子趣味运动会。
组织家长和学生参加各种趣味运动项目，如拔河比赛、三脚踢球、跳绳比赛等。
通过这些活动，增进家长对孩子们体育运动的了解，培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
5.观察种子发芽：在学校附近的农田或花坛上进行观察种子发芽的活动。
学生和家长们一起培养小花园，亲手种下种子，并观察其发芽和成长的过程。
通过这样的活动，让孩子们更加了解植物的生长过程，增强他们的环保意识。
6.亲子读书分享会：邀请家长和学生们一起选择一本儿童读物，读后家长和学生可以互相分享自己的感受和理解。
通过家长的讲述，学生们可以更深入地理解故事背后的道理和人物形象。
同时，也通过这样的活动培养学生们的爱读书的习惯。
四、活动流程：1.活动开始前，先进行简单的活动介绍和注意事项的说明。
2.分组活动，家长和学生分为小组，每个小组由学生代表一名和一位家长组成。
3.活动进行，根据每个活动的内容进行具体的实施。
4.活动结束后，可以组织小游戏或座谈会，让家长们分享活动的感受和建议。
适合一年级的亲子活动方案模板5篇
适合一年级的亲子活动方案模板5篇适合一年级的亲子活动方案1一、活动目的：为了营造书香校园，打造校园文化，引导我校学生静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动，引导学生畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。
进而推进我校小学生素质教育的全面发展。
二、比赛时间和地点：时间：11月底具体时间待定地点：学校地面操场三、参加对象：1、小学三~六年级学生2、每班推荐3人四、比赛要求：1.演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。
2.穿戴整齐，言行文明有礼。
3.普通话标准，语言流利，富有感情。
4.准时参加，否则以缺席处理。
5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。
五、奖励办法：1、中年级组(三、四年级)：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
2、高年级组(五、六年级)：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
六、评委：1到6年级语文老师比赛最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。
分数当场亮相，在第二位选手演讲完，主持人播报前一位选手成绩。
七、人员安排：略八、现场要求：本活动要求各班学生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全，不得迟到、早退、喧哗及随意走动。
九、演讲结束后颁奖备注：各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教导处附件：略适合一年级的亲子活动方案2一、指导思想通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程各位家长、小朋友们，大家好：首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
小学一年级亲子活动方案(2篇)
小学一年级亲子活动方案1. 母爱无边游园活动活动目标：增强亲子之间的情感沟通，培养孩子们对母爱的感恩之情。
活动内容：- 准备一个大型游乐场或公园作为活动场地，为每个家庭提供入场券。
- 进入场地后，组织亲子游戏，例如：亲子接力赛、亲子跳绳等，增强亲子之间的合作与互动。
- 安排一些有趣的游戏和挑战，例如：找出特定的景点或物品，拍摄照片等，以增加活动的趣味性。
- 在游戏过程中，鼓励家长与孩子们互动、亲密接触，增加彼此间的情感交流。
- 结束活动后，组织亲子讨论会，让孩子们分享他们在活动中的感受，并让家长们表达对孩子们的爱和关心。
活动效果：通过游戏和互动，增强亲子之间的感情，让孩子们更加珍惜和感恩母爱，并增强家庭的凝聚力。
2. 小小厨师活动体验活动目标：培养孩子们的独立生活能力和动手能力，促进亲子间的合作与交流。
活动内容：- 在学校或活动场地中设置一个简单的厨房区域，准备一些适合小朋友动手操作的食材和工具。
- 邀请专业厨师或家长们担任指导员，教授孩子们一些简单的烹饪技巧和食谱。
- 孩子们可以根据指导员的示范，亲自动手制作一些小食物，例如：水果沙拉、三明治等。
- 家长们可以与孩子们一起参与烹饪，并辅助孩子们完成一些需要成年人操作的步骤。
- 在制作食物的过程中，家长们可以向孩子们传授关于食品安全和营养知识。
- 活动结束后，家长和孩子们一起品尝自己亲手制作的食物，并进行分享和交流。
活动效果：通过动手制作食物，培养孩子的独立能力和动手能力，促进亲子之间的交流和合作意识，同时加强对食品安全和营养的认识。
3. 自然探索之旅活动目标：培养孩子们对大自然的兴趣和探索精神，提高他们的观察力和思考能力。
活动内容：- 选择一个自然环境优美且适宜亲子活动的地方，如公园、森林或农田等。
- 组织孩子们参与一些自然探索活动，例如：观察昆虫、捉鱼、植物识别等。
- 准备一些观察工具，如放大镜、显微镜等，让孩子们更好地观察和了解自然界的奥秘。
小学一年级亲子活动方案
小学一年级亲子活动方案一、活动主题：欢乐家庭日，共享美好时光二、活动目标：1.增进亲子间的感情，让孩子在快乐中成长。
2.培养孩子的团队协作能力和社交能力。
3.提高家长对教育的重视，促进家校共育。
三、活动时间：2023年10月15日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点：学校操场五、活动流程：1.开场互动（1）主持人介绍活动主题和目的。
（2）家长和孩子一起做简单的热身运动，如捉迷藏、丢沙包等。
2.亲子游戏（1）游戏一：穿越障碍赛a.家长和孩子分成若干组，每组两人。
b.在操场上设置障碍物，如椅子、绳子等。
c.家长和孩子携手穿越障碍物，最快完成的组获胜。
（2）游戏二：拼图大赛a.将家长和孩子分成若干组，每组两人。
b.每组面前放置一幅拼图，最快完成的组获胜。
3.亲子手工制作（1）制作内容：纸飞机、风车等。
（2）家长和孩子一起动手制作，培养孩子的动手能力。
4.亲子趣味运动会（1）项目一：拔河比赛a.家长和孩子分成若干组，进行拔河比赛。
b.每组派出最强选手，进行决赛。
（2）项目二：接力跑a.家长和孩子分成若干组，进行接力跑。
b.每组派出一名家长和一名孩子，最快完成的组获胜。
5.亲子表演（1）家长和孩子一起表演节目，如唱歌、跳舞、诗朗诵等。
（2）鼓励孩子大胆展示自己，增强自信心。
（2）颁发奖品，表彰优秀亲子组合。
六、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
2.准备充足的活动器材，确保活动顺利进行。
3.注意安全，避免发生意外。
4.活动过程中，家长要积极参与，与孩子共同完成任务。
5.活动结束后，及时收集家长和孩子们的反馈意见，为下次活动提供改进方向。
七、活动预算1.场地费用：500元2.活动物资：1000元3.奖品费用：500元4.其他费用：200元总计：2200元八、活动效果预期1.亲子关系更加融洽，家庭氛围更加和谐。
2.孩子们在活动中收获快乐，锻炼身体，培养团队精神。
3.家长对教育的重视程度提高，家校共育效果显著。
小学一年级亲子活动方案(3篇)
小学一年级亲子活动方案一.活动目标通过本次活动，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间： ____年____月____日下午三.活动对象：一年级全体学生和家长，特邀校级家委会成员四.活动地点：学校操场五.活动内容一)篇章一：童谣传唱1、从___班开始依次上台表演。
评比要求：服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。
(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)2、家长全部在司令台前观看。
3、二到五年级家长智囊团进行评分。
二)篇章二：童心同乐1、活动名称：心連心活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：每次參加游戏分两队，每队的人数为___人(___位学生，___位家长)，学生与家长一个隔一个横向排列，彼此手牵手，游戏道具为中号呼啦圈，当裁判员宣布开始时，从第一位将身体钻过呼啦圈，一个接一个，在其中间不可以放开手，如果放开就从第一位重新开始，一直到最后一位，每对队有裁判员宣布用时，用时短的小组为胜。
基本上每个班级共有___人，共有___组，在___组的用时上分出最棒的!2、活动名称：乒乓球接力活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：每小组需派出___名运动员(___位学生、___位家长)参加该项比赛。
比赛开始前，每___名运动员在赛道两端站队，第一对运动员手持勺子准备比赛，比赛开始后(以哨声为信号)，由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始比赛，到达赛道另一端后，将球和勺子交给接力运动员，___名运动员依次接力完成比赛，用时最短的小组为赢。
3、活动名称：亲子拍球活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下换个人，时间规定在一分钟内，由裁判数数，累积多者为优胜。
一年级秋游亲子活动方案(4篇)
一年级秋游亲子活动方案活动时间：10月中旬活动地点：当地公园活动主题：春天的美丽活动目标：1. 培养孩子们对大自然的热爱和探索欲望。
2. 提高孩子们的动手能力和观察力。
3. 增强亲子间的沟通和互动。
活动安排：1. 活动前期准备：a. 宣传活动，向家长宣传活动的目的和安排，鼓励家长积极参与。
b. 联系当地公园，并确保活动场地和设施的可用性。
c. 准备所需的道具和材料，如放大镜、显微镜、工艺品制作材料等。
2. 活动内容：a. 参观公园：带领孩子们参观公园，观察和学习不同种类的植物和树木。
b. 自然探索：让孩子们用放大镜观察小昆虫、花朵等，并引导他们对所见进行描述和记录。
c. 野餐活动：提供午餐，并在户外设立野餐区，让孩子们与家长一起品尝美食。
d. 手工制作：提供工艺品制作材料，让孩子们用自然材料制作手工艺品，如花环、小动物等。
e. 游戏互动：组织亲子游戏，如捉迷藏、跳绳等，增加家长和孩子们之间的互动。
3. 活动后期总结：a. 鼓励孩子们将整个活动过程进行回顾和总结。
b. 通过分享活动经历，增加家庭间的交流和了解。
活动评估：1. 通过观察孩子们在活动中的参与程度和表现来评估活动效果。
2. 收集家长和孩子们的反馈意见，了解活动的优点和不足，以便进行改进。
以上为一年级秋游亲子活动方案，希望对您有所帮助。
祝活动顺利！一年级秋游亲子活动方案（二）一年级秋游活动方案一、活动目的：1. 帮助一年级学生适应学校生活，促进学生之间的交流和情感沟通；2. 增强学生的体质和体能，提高身体素质；3. 开展寓教于乐的教育活动，增进学生对自然环境和社会文化的认识和理解。
二、活动时间：秋季的一个天晴日子。
三、活动地点：学校附近的郊外公园。
四、活动内容安排：1. 晨练活动：早上9点到达活动地点后，先进行简单的晨练活动，包括慢跑、拉伸等。
2. 自然环境体验：参观郊外公园的自然环境，观察植物、昆虫、小动物等，引导学生认识及保护自然资源。
小学亲子活动游戏方案
小学亲子活动游戏方案【小学亲子活动游戏方案】一、活动介绍在小学阶段，亲子活动对于培养孩子的团队合作意识、增进亲子间的感情十分重要。
本活动旨在提供一系列有趣的亲子游戏，既可以促进家长与孩子之间的互动，又可以提高孩子的动手能力和思维发展。
以下是几个亲子游戏方案。
二、方案一：拼图游戏材料：各种拼图（难度适中的拼图，如儿童拼图），计时器。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，每队给予一副拼图。
计时器开始后，家长和孩子协作完成拼图。
时间结束时，完成拼图最多的队伍获胜。
三、方案二：团队建设游戏材料：一条绳子，一把扇子，一本书。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，每队手拉手并穿过绳子，然后由家长用扇子夹住一本书，只用绳子将书运到终点，时间限制为5分钟。
完成最快并保持书不掉落的队伍获胜。
四、方案三：口令接力材料：一张纸板，一支笔。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，通过画出和描述一些生活中常见的事物和动作，让队友猜出。
时间限制为10秒钟，答对得1分，时间到未答对扣1分。
得分最高的队伍获胜。
五、方案四：团队拔河材料：一条绳子。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，每队在绳子两端各抓住绳子。
裁判发出口令后，各队开始用力拔河。
拔过绳子中线的一方获胜。
六、方案五：手工制作比赛材料：彩纸、剪刀、胶水、其他可用手工材料。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，根据主题（如动物、植物等）用提前准备好的手工材料进行手工制作。
时间限制为30分钟，裁判根据创意、完成度和团队协作等方面评选获胜队伍。
七、方案六：亲子智力竞赛材料：题卡（包含各类小学知识问题）、记分牌。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，由裁判轮流抽取题卡提问，要求队伍共同讨论答案并在规定时间内写在纸上。
每题答对得1分，答错或超时则不得分。
回答最多问题的队伍获胜。
八、活动总结通过以上一系列亲子游戏的开展，家长与孩子之间的互动增加，促进了团队合作精神的培养。
同时，亲子游戏为孩子们提供了锻炼动手能力、思维发展的机会。
小学亲子活动方案
小学亲子活动方案小学亲子活动方案范文（精选6篇）为了确保活动能无误进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的小学亲子活动方案范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学亲子活动方案1一、活动目的：通过此次活动，让学生亲密接触大自然，欣赏秋天美景，拓展学生的视野；并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力；以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识；同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源；集中大家的智慧和力量，使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。
二、活动时间和地点：时间：12月4日（遇雨顺延）地点：公园拓展园大草坪三、活动内容：1、教师代表讲话；2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示，对自己和家庭简短介绍（1分钟以内）。
时间大约1小时。
3、小朋友集体表演：（10分钟）4、“击鼓传花”，时间为40分钟。
对表演的小朋友给予奖励。
“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。
就这样反复。
每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
5、踩气球：时间15分钟。
全体小朋友参加。
在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个小朋友脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。
在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的10个小朋友获得奖励。
6、赶小猪：3组同时比赛。
先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。
游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。
小学一年级亲子活动方案
小学一年级亲子活动方案1. 室内手工DIY活动：准备一些简单的手工材料，如颜色纸、剪刀、胶水等，与孩子一起制作折纸、剪纸、贴画等手工作品，增强孩子的动手能力和创造力。
2. 植物养护活动：购买一些易于养护的室内盆栽，如仙人掌、富贵竹等，在孩子的帮助下一起栽种并进行日常的浇水和养护，培养孩子的责任感和耐心。
3. 家庭厨房体验：选择一道简单易学的菜品，准备好所需材料，让孩子穿上围裙，与父母一同动手烹饪，体验厨房的乐趣，并一起享用他们亲手制作的美食。
4. 图书馆之旅：带孩子去当地的图书馆参观，让他们了解图书馆的基本规则，并帮助他们借阅一些适合年龄的图书，鼓励他们培养读书的兴趣和习惯。
5. 自然探索活动：选择一个适合户外活动的地点，如公园、山区等，带孩子一同观察大自然的美妙景观，捡拾落叶、观察昆虫等，通过亲身体验激发孩子对自然的热爱和好奇心。
6. 游乐园游玩：选择一个适合小学生的室外游乐园，与孩子一同玩过山车、旋转木马、碰碰车等游乐设施，增加亲子间的互动和快乐。
7. 生活垃圾分类体验：在家中设置几个不同种类的垃圾桶，带领孩子一起学习生活垃圾的分类和回收利用，教育他们关注环境保护和资源利用的重要性。
8. 绘画比赛：为孩子准备画纸、颜料、画笔等绘画工具，组织一个家庭绘画比赛，让孩子们展示自己的创作，培养他们的艺术才能和表达能力。
9. 童话剧表演：选定一本适合小学生表演的童话故事，帮助孩子们分配角色并一起排练，并在家庭聚会或亲友聚会时表演出来，增强他们的自信和表演能力。
10. 亲子运动会：在一个开放空间中组织一个小型的亲子运动会，设置简单的体育项目，如跳绳、拔河、投球等，让孩子与家长一起参与运动，促进亲子间的互动和身体健康。
一年级学生亲子小活动方案5篇
一年级学生亲子小活动方案5篇一年级亲子小活动方案1幼儿园大一班亲子活动：迎新年新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。
对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。
活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。
活动准备：各种奖品，瓜子、一些糖果。
活动时间：2月4号。
活动地点：大一教室。
活动过程：一、引起幼儿活动的兴趣过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。
合唱《新年好》活动开始。
二、节目表演1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》2、武术操《男儿当自强》3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》5、时装表演6、古诗《静夜思》、《梅花》7、手指游戏三、亲子游戏(1)踩气球准备：各种已经吹好的气球。
目的：培养灵活性和敏捷性。
玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(2)二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。
(3)拷贝不走样目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。
此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。
四、活动尾声放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。
一年级亲子小活动方案2一、活动时间：20年x月x日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
实用文_一年级亲子活动方案_1
一年级亲子活动方案一年级亲子活动方案篇一：为了丰富校园文化，增强学生体质，增进教师、家长及孩子间的'感情，提高班级的凝聚力。
针对我班孩子的特点，拟定亲子活动方案如下：一、活动目的：1、通过活动，增强孩子们的活动能力，培养同学间和谐的合作能力。
2、通过活动，增进家长之间的相互了解，加强老师与家长的沟通。
3、让孩子在游戏中取得成功、获得快乐、张显个性、感受亲情。
二、活动时间：10月( ) 日下午三、活动地点：十七中操场。
四、活动对象：一(一)班全体同学、每位小朋友至少有一名家长参加，父母共同参与者更佳。
五、活动准备：1、将全班45名学生分成5组。
2、活动器材：音响、花、绳子3、邀请老师做裁判。
六、活动内容：1、全班学生表演小白船。
(音响)2、两人三足接力比赛(绳子)：此活动5个组，每组9个家庭，孩子和家长并排站，用绳子将相近脚的踝关节系在一起，形成“二人三足”，共同从起点出发，行至标志物绕回到起点，进行接力比赛。
哪个组最快结束比赛，就获得胜利。
3、踩气球(90个气球、45根绳子)此活动分5次进行，每次一个组，每组9个孩子。
每人一只脚捆绑2个气球，在一个9平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球。
每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。
单位时间踩气球，剩下多的为胜。
4、击鼓传花：(音响、花)孩子们围成一圈坐在草坪上，音乐起，由第一个孩子把花往下依次传递，音乐停，花落在谁的手里，就由孩子起来做自我介绍，然后和家长一起表演一个小节目。
七、活动总结：1、家长代表讲话。
2、班主任讲话。
本次活动，各位家长觉得是定在周五的班会课合适还是周六周天合适，发表一下自己的意见。
最终按多数人的想法来定。
不要定在10月28日(周五)，那天下午学校有一年级集体活动。
一年级亲子活动方案篇二：一、活动目的：以“家校共育，全面发展”为主题，丰富孩子们的业余体育生活，以亲子活动为平台，增强孩子们的体质，增进学生与家长、教师与家长之间的情感交流与沟通，让孩子在活动经历中成长，让孩子们在运动中找到快乐，在活动中通过团队合作增强集体荣誉感、正确认知荣誉的价值与成败得失，用全面的评价观来看待他人!二、主题：家校共育，全面发展三、活动时间：4年10月26日8：30 —— 11：30四、活动地点：外小操场五、参加对象：本校一年级学生邀请一名家长通过报名参加比赛。
一年级亲子活动方案
一年级亲子活动方案一、活动主题：快乐成长，携手同行二、活动时间：2023年5月20日三、活动地点：学校操场四、活动对象：一年级学生及家长五、活动流程：1.开场热身活动开始前，由老师带领小朋友们和家长一起做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，让气氛活跃起来。
2.亲子接力赛将家长和孩子分成若干小组，每组由一名家长和一名孩子组成。
比赛开始后，家长和孩子依次完成50米接力，最快完成的小组获胜。
3.拼图大挑战每组家庭需要合作完成一幅拼图，拼图内容为孩子们喜欢的卡通形象。
在规定时间内，完成拼图的家庭可以获得小奖品。
4.亲子拔河比赛家长和孩子分成两队，进行激烈的拔河比赛。
比赛过程中，孩子们加油声、欢笑声不断，家长们的脸上也洋溢着幸福的笑容。
5.亲子绘画每组家庭共同完成一幅画作，可以是家庭肖像、风景画等。
在绘画过程中，家长可以指导孩子，也可以让孩子自由发挥。
完成后，将画作展示给大家，评选出最佳创意奖、最佳合作奖等。
6.亲子游戏互动设置多个游戏区域，如套圈、投壶、跳房子等，家长和孩子可以自由选择参与。
每个游戏都有相应的积分，积分最高的小组可以获得神秘礼物。
7.亲子美食分享活动接近尾声时，每组家庭带来自己准备的美食，大家围坐在一起，共享美食，交流心得，增进彼此间的感情。
8.结束语六、活动注意事项：1.确保活动场地安全，避免发生意外。
2.活动过程中，注意观察孩子们的反应，确保他们积极参与，享受活动过程。
3.活动结束后，及时回收废弃物，保持环境整洁。
4.家长在活动中要积极参与，与孩子共同完成任务，增进亲子关系。
5.活动组织者要提前做好准备工作，确保活动顺利进行。
注意事项一：安全先行想到孩子们欢快的笑声，心里就暖洋洋的，但是安全这根弦可得时刻绷紧。
活动场地得事先检查，排除隐患，比如地面得平坦，器材得牢固。
孩子们玩得开心，我们才能放心。
注意事项二：参与度保证家长和孩子一起参与，最重要的就是让大家都参与进来，不能冷落了任何一个家庭。
小学一年级亲子活动方案
小学一年级亲子活动方案亲子活动对于小学一年级的孩子来说非常重要。
这个阶段的孩子正处于学习和成长的关键阶段，他们对于亲子关系有着很大的需求和依赖。
通过亲子活动，可以加深父母和孩子之间的情感交流，增强彼此的了解和信任，提升孩子的学习动力和自信心。
下面是一些适合小学一年级孩子的亲子活动的方案。
1. 亲子游戏日亲子游戏日是一个很好的亲子活动形式，可以在周末或者假期举行。
在这个活动中，家长和孩子可以一起参加各种互动游戏，例如拔河、踢毽子、接力赛等等。
这些游戏能够增强亲子间的默契和团队合作意识，同时也锻炼了孩子的体力和敏捷性。
2. 亲子烘焙课程孩子们通常都对烘焙很感兴趣，家长可以组织一次亲子烘焙课程。
在这个课程中，孩子们可以亲自动手制作各种美味的点心和蛋糕。
在制作的过程中，家长可以和孩子一起讨论食材的用途和制作步骤，增加他们的科学知识和动手能力。
3. 家庭户外郊游安排一次家庭户外郊游，带孩子们走出家门，感受大自然的美好。
在户外郊游中，家长可以带领孩子们进行一些简单的游戏和观察活动，例如捉昆虫、野餐等。
这样的活动不仅可以增强孩子们对大自然的认识和热爱，也可以放松身心，增进家庭成员之间的感情。
4. 亲子读书会阅读是培养孩子兴趣和提高语言表达能力的重要途径，家长可以组织一个亲子读书会。
每个月可以选取一本适合小学一年级的绘本或故事书，然后家长和孩子一起阅读，并举行一次读书分享会。
在分享会上，家长和孩子可以谈谈自己的心得和感受，讨论书中的故事和人物。
通过互相分享和讨论，可以提高孩子们的阅读能力和思维能力。
5. 父母参观日父母参观日是一个很好的机会，让家长们亲自去孩子们的学校了解他们在学校的学习和生活情况。
父母可以观察孩子们在学校的课堂表现，参观孩子们的教室和图书馆，还可以和孩子们的老师交流沟通。
通过父母参观日，家长可以更好地了解孩子们的学习进展和需要，同时也向孩子们传递了关心和支持。
6. 家庭手工制作安排一次家庭手工制作活动，可以选择一些简单的手工制作项目，例如剪纸、折纸、串珠等等。
一年级亲子活动方案
一年级亲子活动方案一、活动主题：快乐聚会，共同成长二、活动背景：家庭是儿童成长的起点，亲子关系对孩子的发展起着重要的影响。
为了加强家校合作，在促进亲子关系的同时，提供孩子与家长共同参与的学习和游戏机会，我们特别策划了一系列的亲子活动。
三、活动目标：1. 创建和谐的亲子关系，增进家长与孩子之间的互动与沟通。
2. 培养孩子的自主学习和团队合作能力。
3. 提供与同龄小伙伴互动的机会，促进社交能力的发展。
4. 增进孩子对学校的归属感，提升学习积极性。
四、活动流程：1. 活动一：亲子手工创作时间：上午十点到十一点活动内容：邀请家长与孩子共同参与手工制作，例如折纸、剪纸或画画等。
通过亲子合作，培养孩子的想象力和动手能力。
2. 活动二：亲子运动会时间：上午十一点到十二点活动内容：安排一系列的小游戏和运动项目，家长和孩子搭档参与。
例如跳绳比赛、袋鼠过河等，促进亲子合作和身体协调能力的发展。
3. 活动三：亲子阅读角时间：下午两点到三点活动内容：在校图书馆或阅览室营造舒适的阅读环境，邀请家长带着孩子一同阅读绘本、故事书等。
同时，鼓励家长与孩子分享阅读心得，培养孩子的阅读兴趣。
4. 活动四：亲子手抄报时间：下午三点到四点活动内容：提前为每对家长和孩子准备好一份主题相关的素材，让他们一同合作制作手抄报。
通过合作完成一个小项目，增进亲子关系的同时培养孩子的团队合作精神。
5. 活动五：亲子游园时间：下午四点到五点活动内容：带领孩子和家长一同到附近的公园进行户外游戏。
可以开展一些包括接力赛、捉迷藏等有趣的小游戏，加强家庭成员之间的默契和合作。
五、活动准备：1. 提前准备活动所需器材和道具，如纸张、颜料、手工具等。
2. 在活动地点布置好活动场所，保证环境整洁和安全。
3. 邀请专业的教师或辅导员参与活动，提供指导和支持。
4. 在活动前向家长发送活动通知，说明活动流程和所需物品。
六、活动评估：通过活动结束后的问卷调查和家长的反馈，评估活动的效果和家长对活动的满意度。
一年级亲子活动方案
一年级亲子活动方案为了促进家校合作，增强家长与一年级学生之间的互动，提供一个积极、有趣的学习环境，我们精心策划了以下一年级亲子活动方案。
通过这些活动，学生将能够培养社交技能、提高学习兴趣，并加深与家长之间的情感联系。
以下是具体的活动安排：主题一：科学实验同欣赏音乐活动目标：培养学生的观察能力和创造力活动内容：在这个活动中，一年级学生和家长将一起参与科学实验和音乐欣赏。
通过实践，学生将探索科学实验的乐趣，并通过音乐欣赏培养对美的感知。
家长将与学生一起合作进行实验和欣赏，共同享受科学和音乐带来的乐趣。
活动流程：首先，学生和家长将分成小组，选择一个自己感兴趣的科学实验。
然后，他们将一起完成实验，并分享实验过程中的发现和感受。
接下来，大家将欣赏一段音乐，通过对音乐的表达和分享来感受音乐的美妙。
最后，学生和家长将共同总结，讨论实验和音乐欣赏中获得的新知识和体验。
主题二：户外探险游戏活动目标：培养学生的团队合作精神和解决问题的能力活动内容：这个活动将带领一年级学生和家长一起参与户外探险游戏。
通过游戏的方式，学生将锻炼团队合作精神和解决问题的能力。
家长将与学生一起面对各种挑战，共同解决问题，培养他们的团队意识。
活动流程：首先，学生和家长将组成小组，根据任务要求制定游戏策略。
然后，他们将进行一系列的任务和挑战，例如定向寻宝、障碍挑战等。
在游戏的过程中，学生和家长需要相互配合、共同解决问题，达到游戏目标。
最后，他们将一起总结游戏中的困难和收获，分享彼此的经验和感受。
主题三：亲子绘画比赛活动目标：发展学生的艺术创造力和表达能力活动内容：在这个活动中，一年级学生和家长将一起参与亲子绘画比赛。
通过绘画的方式，他们将发展艺术创造力和表达能力，并增进彼此之间的情感联系。
家长将与学生一起探索绘画的乐趣，共同创造美丽的艺术作品。
活动流程：首先，学生和家长将共同选择一个主题或话题，然后准备绘画所需的材料。
接下来，他们将一起动手绘画，用自己的想象和创造力表达主题。
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小学一年级亲子活动方案一、活动的目的：1、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力;3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解;4、增强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。
二、活动程序安排：1、活动时间：12月31号晚上7：30——9：00(星期二)2、活动地点：天风证劵公司大厅3、活动参加人员：班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小)，人数不限。
班级老师参加。
三、活动准备：(1)物品准备：奖品、水果，零食(糖、花生，)(2)食物准备：家长可自带食物：(3)奖品准备：实用、干净。
结合小学生的特点，让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西，并且要求物品干净、没有破损。
可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳绳、象棋等文体用品。
也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活动分工：1、班级教师安排：陈老师：(负责全面工作)2、、班级家委会成员及工作安排：(1)拍照组：负责班级全程拍照：(2)备餐组：准备食物和零食。
(3)保安组：负责活动中的安全保卫工作(4)布置组：环境布置，(5)音响组：负责音响的准备和活动中的调试及使用。
五、活动项目安排：1、孩子节目表演。
2、游戏，坐气球3、游戏，击鼓传花4、节目5、游戏，亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发小奖品。
6、游戏：亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
7、颁奖六、活动注意事项：1、服从集体原则，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负;2、孩子准备化装服饰，可买，可自制;3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，4、本次活动采用AA制，产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。
活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。
6、奖励制度：所有参赛者均有参赛奖。
(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。
一、活动目标：1、通过活动增强孩子们的活动能力，培养同学们和谐、合作能力。
2、通过活动增进家长们的互相了解，学校与家庭之间的了解，沟通教育心得。
二、参加人员：每班每人限报一项，一项每班限报10人。
活动地点：学校操场三、活动方式：三个项目分三组同时进行。
四、活动内容：1、亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话2、表演类节目(观摩广播操)3、亲子活动游戏五、活动过程：1、家长到校，到班主任处签到。
2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。
3、轮到本班游戏活动，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。
七、游戏方法：游戏(一)迎面接力赛：做法：以班级为单位，八个班分两组，每个班对应的孩子和家长各占一路纵队，哨声开始，由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的后边，接到棒的孩子重复以上动作，在最短的时间内最先完成的队为优胜队。
要求：1、不能扔棒，必须将接力棒传到对应人手中，2、没有轮到的孩子和家长依次站好，3、注意交接棒时的安全。
游戏(二)亲子跳绳赛做法：家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳，在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。
游戏(三)跨越障碍做法：家长和孩子一起跨越障碍，跑、跳、爬，每组家庭计最后一个到达终点的，要求家长蒙上眼睛，有孩子牵着家长的手来完成。
一.活动目标通过本次活动，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间： 20xx年x月x日下午三.活动对象：一年级全体学生和家长，特邀校级家委会成员四.活动地点：学校操场五.活动内容一)篇章一：童谣传唱1、从1班开始依次上台表演。
评比要求：服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。
(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)2、家长全部在司令台前观看。
3、二到五年级家长智囊团进行评分。
二)篇章二：童心同乐1、活动名称：心連心活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：每次參加游戏分两队，每队的人数为10人(5位学生，5位家长)，学生与家长一个隔一个横向排列，彼此手牵手，游戏道具为中号呼啦圈，当裁判员宣布开始时，从第一位将身体钻过呼啦圈，一个接一个，在其中间不可以放开手，如果放开就从第一位重新开始，一直到最后一位，每对队有裁判员宣布用时，用时短的小组为胜。
基本上每个班级共有40人，共有8组，在8组的用时上分出最棒的!2、活动名称：乒乓球接力活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：每小组需派出20名运动员(10位学生、10位家长)参加该项比赛。
比赛开始前，每10名运动员在赛道两端站队，第一对运动员手持勺子准备比赛，比赛开始后(以哨声为信号)，由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始比赛，到达赛道另一端后，将球和勺子交给接力运动员，20名运动员依次接力完成比赛，用时最短的小组为赢。
3、活动名称：亲子拍球活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下换个人，时间规定在一分钟内，由裁判数数，累积多者为优胜。
中间过程中，球可以落地，但是时间照算，等重新再开始拍的时候，继续累积数目。
时间一到，裁判喊停止，即可结束。
4、活动名称：二人三足活动对象：父(母)女、父(母)子活动过程：每轮活动由五队参加，参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。
5、活动名称：欢乐沙包活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：父母和孩子各站一边相距2米，听到指令后，孩子讲沙袋投向家长，投掷10次，5个以上得奖。
七. 名次及奖励1.童谣传唱：按累积总分评一等奖2名，二等奖3名。
2.童心同乐：根据各活动奖励优胜者。
请各位家长9：00准时到达“XXX”，并在小组长处集合。
活动分为四个小组，由家委会成员担任小组长。
XX市XX区XX乡江家菜地“XX开心农场”（XX湿地公园旁200米）是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场；被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”；被四川省科技厅、四川省科协授予“XX省科普基地”；被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。
邀请一年级四班任课老师；一年级四班家长携孩子自愿报名参加。
相互熟悉的家长可自行拼车前往。
此外，需要家委会协调安排搭车的家长，请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点；能够提供搭车座位的`家长，请注明能够提供座位的数量和出发地点。
每人90元（家长、孩子各90元/人）（一）蔬菜认识大比拼一堂自然课，是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦！蔬菜知识大比拼：莲花白、胡萝卜、辣椒，这些都是我们认识的蔬菜，抢答回答正确是有奖励的哦！农场还有好多好多大家不认识的蔬菜，孩子回答不上，爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。
还可以看到“葫芦娃”变身前的样子，看到好多好多神奇的瓜……爸妈讲给孩子的话（野外安全小提示）：田野里长得像青枣的苦楝子，长得像豌豆的地瓜种子，都是有毒的，不能随便采摘的哦，野外可能还有蛇，提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦！（二）神奇香草园菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷，还有神秘的薰衣草……世界各国香草，仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。
同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。
（三）小鬼当家今天我长大了，包饺子，我是巧手厨师！配餐，我是小小服务员！餐后清理，我是勤劳清洁工！1.包饺子：宝宝们在爸爸妈妈的陪伴和指导下，学习如何包饺子，将饺子捏成千奇百怪的形状，有葵花状，有抄手状，有小船儿状，有烧麦状……2.午餐：主餐为饺子；配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。
（四）推鸡公车鸡公车~这个东西不多见了哦，在农场的鸡公车赛道上，娃娃坐在鸡公车上，爸爸或者妈妈推着，看看哪个小组能胜出。
胜出的队伍有农场提供的奖品哦（五）喂动物兔子爱打洞，鸭子爱游泳，鸡爱爬上架，兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了！1.喂喂羊英雄2.当当饲养员，剥玉米喂鸡，捉虫子喂鸭，再喂喂我们的小兔子（六）虫虫教室——捉蟋蟀我们的大农场生动有趣，长期不使用杀虫剂，土中、草丛的昆虫便活跃起来。
虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界，捉蟋蟀、看蚂蚁，时时有孩子捉到一只蟋蟀，总能引起一片尖叫和欢呼声。
（七）火鸡总动员1.火鸡总动员：时间到了~导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置，等待我们一批批动物演员们出场吧！2.鸵鸟快跑（八）挖地瓜有经验的爸爸妈妈知道教孩子顺藤摸瓜，在规定的时间，指定的范围内，看看孩子能够挖到多少地瓜。
（九）种草莓通过农场导游的讲解，爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓，有机草莓应该长成什么样子，并一起动手种下一盆有机草莓，带回家悉心照料，一天又一天过去，冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了！整个活动大约5小时，下午3：30——4：00左右结束。
期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动，希望全体家长配合并看好自己的孩子。
活动结束后，请家长告知小组长后再行离开。
谢谢大家的支持、参与！1、请家长注意往返行车交通安全。
2、请准时参加班级活动，到达集合地点后及时向家委会工作人员报到，便于掌握孩子及家庭的到达情况。
3、如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排，请家长理解支持。
4、请家长们树立榜样，遵守活动农场的相关规定，听从农场工作人员的安排，请在工作人员的引导下和孩子共同参观，请多多鼓励、欣赏孩子的表现，不随意打断孩子们的活动。
5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍，不要脱离班级自行离开。
6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装（班服）以及运动鞋，便于孩子参加活动。
户外活动，怕太阳照射的家长和孩子，请自带帽子、太阳镜、太阳伞。
7、若当天有雨，大部分的活动可在室内进行。
8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。
9、请不要带金属工具、不带熟食。
11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务，有疑问可随时联系我们。
注：1.需要搭车的家庭，请在“是否搭车”栏中注明；能够提供搭车座位的家长，请注明能够提供座位的数量。
2.参加活动的家长，请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。
1.本次活动亲子项目较多，尽量请小朋友父母参加。
2.本着团结友爱、环保节约的原则，建议大家拼车出行。
3.请准备宽松舒适的活动服装（孩子穿班服）以及运动鞋，便于参加活动。
4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”，并在小组长处集合。