绿色学校会议记录

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绿色学校会议记录3-2-6

主持人
钱朝中
时间
2013.4.12
地点
多功能室
会议记录：
1、钱校长介绍什么是“绿色学校”：绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
2、钱校长说明：绿色学校不是绿化学校。
3、钱校长说明：创建“绿色学校”的目的和意义
通过创建“绿色学校”活动，将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中，让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。通过创建过程，提升个人素质，提升环境质量，提升学校品位。
4、钱校长说明创建“绿色学校”的要求。
参加人员
全体行政人员
主持人
钱朝中
时间
2012.12.8
地点
会议室
会议记录：
议程：
一、研讨工作：
（一）钱校长：本学期创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。如何以“绿色文化”构建学校环境，使学校办学理论能渗透在学校各项工作中，形成办学特色。
（二）行政讨论。
李副校长：我认为什么是“绿色文化”首先每位教师要明确，只有明确了这一点，教师们教学行为才能得以改变。因此，学校可以以“构建绿色校园化”的研究为切入口，全方位渗透绿色教育，本学期计划也可在这方面思考。
会议记录：
议程：
1、王主任展示全校各班级的“绿色”教育班会课教案。
2、创建绿色学校领导小组审阅教案，分别打分。
3、投票选举优秀教案。
4、评选出四份优秀教案。
5、讨论对获得优秀教案的班主任的奖励事项。

绿美校园会议记录

绿美校园会议记录1. 概述绿美校园会议对于推进学校环境的绿化美化工作，提供了一个重要的交流和讨论平台。

会议记录旨在汇总会议内容，全面、详细、完整地探讨与绿美校园相关的主题，进一步促进校园环境的改善和提升。

2. 会议召开背景2.1 学校环境存在的问题•缺乏绿化覆盖，显得整体灰暗无生气•自然景观和人工景观不协调，缺乏整体美感•校园垃圾分类、资源回收等意识较低2.2 会议目的•研讨绿化美化的重要性和优势•分享先进的校园绿化美化经验和做法•提出改善校园环境的具体措施和建议3. 会议议程3.1 主持人致辞欢迎各位参加绿美校园会议，感谢大家对学校环境改善工作的关注和支持。

3.2 专家报告：绿化美化的重要性和优势3.2.1 绿化对学生身心健康的正面影响•提供优美的自然环境，促进学生学习和生活的舒适度•改善空气质量，有利于学生健康成长3.2.2 美化校园对学生的潜移默化影响•培养学生的美感和审美能力•提高学生对环境保护的认知和意识3.3 经验分享：先进的校园绿化美化经验和做法3.3.1 建立校园景观规划与管理团队•聘请专业团队进行规划和管理•确定绿化目标和时间表3.3.2 强化校园绿化意识教育•加强绿化教育和环境保护知识的普及•组织绿化志愿者活动，增强参与度3.3.3 推行校园垃圾分类与资源回收•设立垃圾分类收集点，并进行有效管理•开展资源回收项目，提高资源利用率3.3.4 加强校园环境监测与维护•建立环境监测系统，及时发现问题并采取措施•加强绿化设施的维护与修缮3.4 分组讨论：改善校园环境的具体措施和建议•将小组成果汇报给全体与会人员•讨论并形成改进校园环境的综合方案3.5 总结发言：下一步工作计划主持人总结会议成果，明确下一步工作计划和时间安排。

4. 结论通过绿美校园会议的召开，我们深入探讨了绿化美化对学校环境的重要性和优势，并分享了先进的校园绿化美化经验和做法。

针对学校环境存在的问题，我们提出了改善校园环境的具体措施和建议。

绿色校园会议记录一

&&绿色学校环境教育会议（一）一、园长宣读环境教育工作职责（1）按规划落实分工职责；（2）制定有关规章制度；（3）督查并指导工作的进程；（4）规划学校的环境建设；（5）对教师进行环境教育专项培训；（6）落实相关教育经费。

二、环境教育工作计划一、指导思想以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神，以创建省级绿色学校为工作重点，培养学生环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使全校师生树立良好的环境道德观念和行为规范，促进我校科学发展。

二、工作目标（一）创建绿色学校，建立环境教育的规范制度，促进环境意识和环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

（二）培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍，充分利用家长资源和社区资源，自觉地结合年龄段和班级幼儿特点开展环境教育，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使环境教育融于各学科教育之中。

（三）全面动员，充分利用各种形式的校内外活动，建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络，培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。

三、主要任务和措施（一）加强领导机构（二）完善制度和队伍建设（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设（四）加大宣传力度，提高全体师生的思想认识水平，努力营造积极向上的环境教育氛围（五）开展培训和交流，提高教师环境教育理论水平和知识水平（六）大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动（七）多层面、全方位，面向学生开展多种形式的环境教育活动抓好校园整体规划和建设，为创建绿色学校提供物质基础。

学校拨出专款，用于美化校园。

绿化面积争取达到40%以上。

2、学科渗透环境教育内容。

各学科要将环境教育的内容列入计划，要结合本科课程的实际进行环境教育，渗透到课堂教学之中。

3、及时抓住有利时机开展全校性的环境教育活动。

主要结合植树节（3月12日）、地球日（4月22日）、世界环境日（6月5日）、世界无烟日（5月30日）开展教育活动。

常州市青龙中学创建绿色学校会议记录

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 常州市青龙中学创建绿色学校会议记录常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员主持人周余松时间 06.9.4 地点会议室会议记录：1、周校长明确创建绿色学校的会议主题；2、刘书记说明创建绿色学校的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。

3、黎主任说明创建绿色学校步骤、方法。

4、黎主任宣布创建绿色学校的行政分工。

周余松：全面负责硬件建设、校园绿化、能源使用张红芳：分管体育、卫生、教科研杨正玉：分管教学、环保教育王沈华：工作计划、总结黎卫平：宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范潘卫平：负责后勤实施（垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等）郭志坚：学科中的环境渗透教学贺克春：负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、周校长对参与创建绿色学校的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。

1 / 8常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校班主任动员会参加人员刘书记、政教处黎主任、田主任、全校班主任主持人黎卫平时间 06.10.22 地点会议室会议记录：议程：1、黎主任明确本次会议的主题是创建绿色学校；2、黎主任说明本次创建工作的重要性；3、田主任对创建工作进行布置：（1）利用班会各班制定绿色公约；（2）利用板报进行绿色宣传；（3）各班主任在全班就某一主题开展创建绿色学校教育。

（4）做好宣传报道工作 4、刘书记总结，并对全体班主任提出要求。

常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校宣传动员参加人员全体教职工主持人周余松时间2006.11.4 地点阶梯教室会议记录：议程：1、周校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展；2、由刘书记介绍创建绿色学校的意义、步骤；（1）对学校师生（2）对学校管理：（3）对学校环境：（4）对校社联系：3、刘书记说明在本校在创建原则。

小学绿色学校班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2022年10月25日二、班会地点：小学多功能厅三、参会人员：全体师生四、班会主题：绿色环保，从我做起五、班会流程：1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 绿色环保知识讲座5. 环保实践活动分享6. 学生环保倡议书签名7. 总结发言8. 班会结束以下是班会详细记录：一、主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次绿色学校班会，旨在提高全体师生的环保意识，倡导绿色生活，共建美好家园。

下面，让我们开始今天的班会。

二、班主任发言班主任：同学们，今天我们召开绿色学校班会，是为了让我们更加了解环保的重要性，增强我们的环保意识。

环保不仅仅是一个口号，更是一种行动。

我们要从自身做起，从小事做起，共同为地球家园做出贡献。

三、学生代表发言学生代表1：大家好！我是一名热爱环保的学生。

我认为，绿色环保是我们每个人的责任。

我们要珍惜每一滴水，节约每一度电，减少每一张纸的使用。

让我们携手共建绿色校园，为地球母亲减负。

学生代表2：大家好！我是一名环保志愿者。

我参加了很多环保活动，比如植树造林、垃圾分类等。

这些活动让我深刻体会到环保的重要性。

我希望大家都能积极参与到环保行动中来，为地球家园贡献力量。

四、绿色环保知识讲座环保专家：同学们，今天我给大家带来一场绿色环保知识讲座。

首先，我们来了解一下什么是绿色环保。

绿色环保是指人类为了解决环境问题，采取的各种有利于环境保护、资源节约和可持续发展的行为和措施。

接下来，我将为大家介绍一些环保知识：1. 水资源：我们要珍惜每一滴水，合理利用水资源。

比如，洗澡时可以关掉水龙头，刷牙时可以使用口杯接水。

2. 能源：我们要节约用电，尽量使用节能灯。

在夏天，空调温度不宜过低，冬天不宜过高。

3. 垃圾分类：我们要学会垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。

4. 绿色出行：我们提倡步行、骑行、公共交通等绿色出行方式，减少汽车尾气排放。

五、环保实践活动分享学生分享1：我在家里进行垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。

绿色学校创建环境教育会议记录

绿色学校创建环境教育会议记录环境教育会议记录时间2011年9月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题创建绿色学校主要内容：1、李校长说明本次创建工作的重要性2、李校长对创建工作进行布置3、李校长提出创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。

如何以“绿色文化”构建学校环境，使学校办学理论能渗透在学校各项工作中，形成办学特色。

4、李校长总结，并对全体教职工提出要求。

环境教育会议记录时间2011年11月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题环境教育工作研讨校本课程研究课主要内容：1、讨论研究课的主题要求：围绕“人与水”专题提出新的研究课题。

2、课程讨论：（1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。

（2）展示关于我过某地区缺水的现象。

（3）讨论环境教育渗透学科。

3、教师应当使学生了解节约用水的所带来的好处，珍惜水资源。

环境教育会议记录时间2011年12月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题本学期环境教育的活动开展主要内容：1、结合环境纪念日开展主题活动。

2、开展专题教育活动，环保进校园等活动：（1）、办有关环境保护的手抄报。

（2）、评选啊“环境保护小使者”。

3、各学科渗透环境教育，组织学生开展活动竞赛，拓展课进行小本课程渗透环境教育。

4、建议拓宽校园绿色宣传渠道。

环境教育会议记录时间2011年10月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题制定本学期学校环境教育计划主要内容：1、本学期创建绿色学校工作重点是“绿色学校文化”论证。

2、教师对“绿色文化”的明确：（1）、全体教职工认真理解“绿色文化”的含义。

（2）、完全按照“绿色文化”的相关要求自觉遵守。

3、绿色的创建工作终极目标。

4、开展有关绿色环保活动。

创建绿色学校会议记录

创建绿色学校会议记录会议记录：在本次会议中，全体教师一起探讨了环境教育的实践和探索。

主持人XXX带领大家讨论了以下几个议题：1.国际社会和国内经济发展对环境保护的共识和要求。

我们认识到，随着世界经济的腾飞，环境问题日益突出，环境保护也日益加强。

而在国内，经济发展迅猛，但环境保护却迟缓，这阻碍了经济发展的可持续性。

2.素质教育中环境教育的重要性。

我们认为，环保素养是基本素质之一，而新一轮的课程改革中，环境意识也应成为基本内容。

3.环境教育的根本目的和内涵。

我们认为，环境教育的根本目的是为了可持续发展。

可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对当代人满足其需要的能力构成危害的发展。

我们也认识到，早期的环境教育占主导地位的是“关于环境的教育”，强调进行有关环境的概念、知识与能力的传授，忽略了或较少进行“为了环境教育”，即对价值观与态度观的培养。

因此，我们认为环境教育应该是一个涉及整个教育过程的教育领域，不仅涉及有关环境教育知识技能的传授，更重要的是要培养受教育者具有综合环境素质，形成强烈的生态意识，正确的环境观与态度，从而构建与人类社会可持续发展相适应的行为模式。

4.环境教育的新载体——“绿色学校”。

我们认为，“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中用有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内利用一切资源和机会全面，提高师生环境素养的学校。

具体内涵包括：学校管理者、教师、职员、社会人员参与；区域生态环境、社会环境、校园环境；以学校做为环境教育的中心影响家长、社区、社会；建立环境教育课程体系，加强自然学科和社会学科的交叉渗透；形成以社会为主体的教育模式；通过环境知识形成环境意识，自觉实施环境行为；要有可持续发展的价值观、伦理观、消费观。

5.环境教育的课程模式。

我们认为，环境教育的课程模式包括显性课程和隐性课程。

显性课程是为实现教育目标而正式列入学校课程规划各门学科，包括专门的环境课程和各学科的渗透。

小学创建绿色学校会议记录

小学创建绿色学校会议记录日期：XXXX年XX月XX日地点：小学会议室参与人员：校长、教师代表、家长代表、学生代表会议记录：一、开场致辞校长在开场致辞中强调了小学创建绿色学校的重要性。

他提到，随着环境污染日益严重，全球变暖等环境问题的加剧，绿色学校的建设已经成为当前教育领域亟待解决的问题。

为此，我们将致力于通过全校师生的共同努力，建设一个绿色、健康、文明的校园，培养学生积极参与环保活动和可持续发展的意识。

二、目标设定在会议上，与会人员共同商讨并确立了小学创建绿色学校的目标。

目标设定如下：1.建设绿色校园，推行绿色教育理念，培养学生环境保护意识与责任感。

2.积极开展环保教育，培养学生的环保意识和行动能力。

3.推动垃圾分类工作，建设绿色食堂，实施节约用水和节约用电。

4.建设美丽校园，增加校园绿地和绿植，改善学生的学习和生活环境。

5.引导学生积极参与环保活动，如植树造林、废品回收等。

三、实施步骤为了达成上述目标，会议确定了以下实施步骤：1.在课程设置中加入环保模块，开设环保课程或开展主题班会，提高学生对环保知识和意识的认识。

2.开展环保日活动，包括主题讲座、环保知识竞赛、绿色手工制作等。

3.推动家校合作，组织环保家访，引导家长与孩子一起参与环保行动。

4.开展绿色食堂建设，推动食堂提供健康、环保的食品，推广午餐盒循环利用。

5.建设垃圾分类系统，增加垃圾分类桶，加强对学生的分类教育。

6.积极争取政府和社区的支持，争取资金投入，购置环保设备和植被等。

7.注重环保教育成果的考核和展示，建立相关评价体系，鼓励学生参与环保活动并实现有效成果。

四、责任分工会议明确了责任分工，以确保小学创建绿色学校工作有效推进。

具体责任分工如下：1.校长：对整个项目进行统筹和指导，提供资源支持。

2.教师代表：负责制定具体的环保教育计划和课程设置。

3.家长代表：负责组织和推进与家庭环保意识相关的活动。

4.学生代表：负责组织和参与学生环保行动，鼓励同学们积极参与。

小学创建绿色学校会议记录

小学创建绿色学校会议记录1、付校长主持会议，明确本次会议的主题是创建绿色学校中行政人员的分类工作安排；2、XXX副校长对创建绿色学校的意义进行再次强调；3、各行政人员根据自身职责和能力，分工协作，制定具体的工作计划和时间表；4、付校长对各行政人员的工作计划进行审核和指导，确保工作的顺利进行；5、XXX副校长再次强调全体行政人员要齐心协力，共同推动创建绿色学校的工作，为学校的可持续发展做出积极贡献。

校长XXX在会议上强调，创建市级绿色学校是学校工作中的一项重要任务，也是形成学校办学特色的关键。

他指出，创造过程非常重要，可以通过各种活动培养学生的素养，特别是环保素养。

各分管教导应围绕学校这项工作思考部门工作和活动内容，积累有价值的资料，促进这项工作不断完善并健康发展。

会议记录列出了不同人员的职责分工，包括XXX负责《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》及会议记录，XXX负责《每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告》，XXX负责《绿色学校创建工作档案文件总目录》及《绿色学校创建大事记》，XXX负责《参加各级绿色学校校长和教师培训证书复印件》和《环保主题相关获奖记录本》，XXX负责《学校内绿色学校及环境教育主题活动报告》，XXX负责《课程领域中环境教学和相关师生研究成果》。

此外，还有其他报告和申报材料，如学校节能、节水、节电、节约其他资源报告，校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化情况报告等。

会议记录还提到，每项计划的完成情况和未完成情况要一一对应，说明每年绿色学校创建过程的进展。

同时，要有全校性各种渗透环保教育的总体规划和要求，并对环境教育教学渗透的评估要求内容进行落实。

最后，会议记录强调每一分册文件目录都要盖公章，写清文件编写人姓名和联系方式。

在这次会议上，XXX强调了创建绿色学校的重要性。

他认为，只有通过绿色文化的构建，才能让学校的办学理念贯穿于各项工作中，形成学校的办学特色。

因此，本学期的重点工作就是对绿色文化进行论证和研究。

绿色学校会议记录

创建“绿色学校”工作会议记录
时间
地点
阶梯教室
参加对象
全体教师
记录人
董红炎
会议主题
《环境教育实施指南》学习
会议情况：
1、王磊校长针对我校目前绿色学校创建工作做了简要总结回顾。
2、组织学习《中小学环境教育实施指南》部分，其余将此挂在校内资源网上，供全体教师自学。
3、再次明确指出教师应根据学科情况，进行有机渗透。
此项工作由总务处具体负责实施，时间在年底放假前。
创建“绿色学校”工作小组记录
时间
地点
多媒体教室
参加对象
全体教师
记载人
董红炎
会议主题
创建年终总结
会议情况：
1、王校长对本年绿色学校创建工作作了总结性发言：
一、明确环境教育意义，加强创建组织领导。
二、立足课堂教育，形成环保知识的有机渗透。
三、开展课外活动，拓宽环境保护教育的渠道。
参加对象
全体教师
记录人
董红炎
会议主题
创建动员
会议情况：
1、杨副校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展，说明什么是绿色学校？绿色学校与绿化学校的区别。
2、王校长介绍创建绿色学校的意义、步骤。
3、方智勇说明创建绿色学校的要求。要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机，争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级，从而为创建绿色学校打好坚实的基础。
2、方智勇宣布各教研组的任务：（1）教学中要渗透绿色理念的教学，在传授学科知识的同时，要促进学生情感态度价值观的转变，促使学生形成良好的生态、环保等绿色理念。（2）评价学生时，在试卷、作业中要出现体现绿色理念的试题，使绿色理念深入到教学的每一个角落。（3）各学科注意收集、保留教学过程中能够体现绿色理念教育的过程性材料，为创建做好准备。

新兴二路小学绿色学校创建工作会议记录

新兴二路小学绿色学校创建工作会议记录
10月27日下午，学校召开绿色学校创建工作会议，副校长王旭升主持会议，相关部门负责同志参加会议。

会上，总务处负责同志解读了山东省绿色学校创建工作相关文件精神，介绍了潍坊学院绿色学校创建行动实施方案及成立绿色校园创建领导小组的情况，宣读了绿色学校创建工作分工情况。

会议征求了各部门对绿色学校创建工作分工的意见及建议。

王旭升在总结讲话中强调，绿色学校创建工作是教育部办公厅、国家发展改革委办公厅联合组织的一项重要行动，省教育厅和省发展改革委印发了通知，各部门要高度重视，明确职责，落实责任，按照任务分工，按时提报各部门工作开展情况，切实做好迎接验收的准备工作，确保我校在全省首批绿色学校创建工作中申报成功。

第1页共1页。

爱绿护绿培绿班会记录(3篇)

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班会主题：爱绿护绿培绿，共建绿色校园参加人员：全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，绿色环保已成为全球关注的焦点。

我国政府高度重视生态文明建设，提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

为了提高师生的环保意识，培养绿色生活方式，我校决定开展“爱绿护绿培绿”主题班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了绿色环保的重要性，以及本次班会的目的和意义。

2. 环保知识讲座邀请了学校环境教育专家为同学们进行环保知识讲座，内容包括：- 环境污染的类型和危害- 绿色生活的理念和方法- 校园环保活动开展的意义3. 观看环保视频组织同学们观看环保主题视频，通过生动的案例和故事，使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。

4. 分组讨论将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：- 如何在日常生活中践行绿色环保？- 如何在校园内开展环保活动？- 如何提高大家的环保意识？5. 分享讨论成果各小组代表分享讨论成果，班主任进行点评和总结。

6. 环保宣誓全体师生进行环保宣誓，承诺从自身做起，践行绿色生活，共建绿色校园。

7. 结束语班主任对本次班会进行总结，鼓励同学们将环保理念融入日常生活，共同为建设美丽校园贡献力量。

三、班会内容1. 环保知识讲座环境教育专家从以下几个方面进行了讲解：- 环境污染的类型：空气污染、水污染、土壤污染等。

- 环境污染的危害：影响人类健康、破坏生态系统、加剧气候变化等。

- 绿色生活的理念：节约资源、减少浪费、绿色出行、分类垃圾等。

- 校园环保活动：植树节活动、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等。

2. 观看环保视频视频内容涉及以下几个方面：- 环境污染的严重性：展示了环境污染给人类生活带来的严重影响。

- 绿色生活的实践：介绍了国内外绿色生活的成功案例。

- 环保公益行动：展示了社会各界参与环保公益活动的感人故事。

爱护校园环境主题班会记录五篇

爱护校园环境主题班会记录五篇爱护校园环境主题班会范文一培养学生的环保意识，认识教学活动破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，晒晒我校在水土保持环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程一、创设意境，导入主题。

1、让学生观看环保专题片，初步了解损害人类破坏环境的状况。

2、导入主题：一幕幕图象让人触目惊心的影像让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大的自然的严惩。

我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保结构性问题。

在高科技日益发展战略之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。

这些问题已引起了全人类的关注。

2021年联合国在巴西首都巴西召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。

校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其众所周知带来的严重影响。

1、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意承诺观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请交流一下。

2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在油墨班会上宣读。

4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还全校真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班前面的小块草地就差不多变成了这个样子。

本校是恩典教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上才、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

创建绿色学校——会议记录

创建绿色学校——会议记录本次会议的主题是讨论绿色系列活动的实施情况和成效评价。

参加人员为高年级综合实践活动任课老师。

二、交流内容：全部年级：研究主题为“绿色家庭”，旨在创建快乐、文明、健康的家庭，让环保意识渗透在家庭中。

六年级：研究主题为“绿色艺术”，通过利用废旧布、易拉罐等制作艺术品，培养学生的环保意识、审美能力和创造能力。

五年级：研究主题为“绿色纸张”，通过利用废纸张、再生纸等材料，让学生体验节约用纸的意义和价值，培养节约用纸的惯。

三、总结：本次研讨会取得了很好的成效，各年级的绿色系列活动都取得了不错的效果。

同时，也需要继续加强宣传和推广，让更多的学生和家长参与进来。

校长在会上强调了本学期创建绿色学校的重点是通过“绿色文化”来构建学校环境，形成办学特色。

他提出，只有每位教师明确了“绿色文化”的含义，才能在教学行为中得以贯彻。

因此，学校可以以“构建绿色校园化的研究”为主题，全面推广绿色教育。

同时，课题研究是绿色学校工作的抓手，教师可以申报子课题进行个人或小组研究，学校教科室负责管理和指导，并定期举办讲座等活动。

在行政讨论中，与会者讨论了如何通过活动来促进学生的绿色行为改变。

团委将以“星级少年”评选活动为抓手，评选出十佳绿色教师、班级和家庭等，以此来推广绿色文化。

在其他会议中，学校领导小组审阅了各班级的绿色教育班会课教案，并评选出了四份优秀教案。

同时，科学和品德学科教师讨论了如何通过校本课程研究来引导学生关注“人与水”专题，提高环保意识。

他们提出了一系列教学设计，包括从生活小事入手引发思考，搜集现象制作课件等。

会议记录会议内容：1、副校长介绍“绿色学校”的定义：绿色学校是指在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

2、副校长强调“绿色学校”不是“绿化学校”。

小学创建绿色学校会议记录

康桥小学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员主持人付校长时间2012、9、18地点会议室会议记录：1、付校长明确创建“绿色学校”的会议主题；2、王斌副校长说明创建“市绿色学校”的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。

3、冯建仓副校长说明创建“市绿色学校”步骤、方法。

4、付校长宣布创建“市绿色学校”的行政分工。

（具体略）5、王副校长对参与创建“市绿色学校”的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。

创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校班主任动员会参加人员王斌副校长、陈红艳主任、惠子欣副主任、级长、班主任主持人王斌时间2012、9、28地点会议室会议记录：1、王斌副校长明确本次会议的主题是“创建绿色学校”；2、陈红艳主任说明本次创建工作的重要性；3、惠子欣副主任对创建工作进行布置：（1）利用班会各班制定“绿色公约”；（2）利用班级黑板报进行“绿色”宣传；（3）各班主任在全班就某一主题开展“创建市绿色学校”教育。

（4）对全体级长、班主任提出要求。

创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校宣传动员参加人员全体教职工主持人王斌时间地点会议室会议记录：1、王斌副校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展；2、由付校长校长介绍创建绿色学校的意义、步骤；（1）对学校师生：（2）对学校管理：（3）对学校环境：（4）对校社联系：3、付校长校长说明什么是绿色学校以及绿色学校与绿化学校的区别。

4、冯建仓副校长说明创建绿色学校的原则。

（1）整体发展原则（2）共同参与原则（3）循序渐进原则（4）灵活多样原则5、王斌副校长说明创建绿色学校的要求：要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机，争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级，从而为创建绿色学校打好坚实的基础。

康桥小学创建绿色学校会议记录会议内容创建工作中行政人员分类工作安排参加人员全体行政人员主持人付校长时间2012．10．29地点会议室会议记录:付校长：创建市级绿色学校是学校工作中的一件大事，也是形成我校办学特色的关键。

会议记录

学校创建“绿色学校”领导小组人员组成如下：
组长：韩德新
副组长：付振岗
组员：贾国川、贾继国、贾清国、刘佳慧、苗宏生
茌平县贾寨中学创建绿色学校会议记录
会议内容
“绿色工程学校”创建工作分工
参加人员
“绿色工程学校” 创建工作领导小组和工作小组成员
主持人
韩德新
时间
2010.9．5
地点
会议室
会议记录
朱校长：创建聊城市绿色工程学校是学校工作中的一件大事，也是形成我校办学特色的关键。创建的过程非常重要。在创建的过程中，我们可以通过各种活动，培养学生的素养，特别是环保素养。各分管领导要围绕学校这项工作，思考部门工作，思考活动内容。在这过程中积累有价值的资料，促进这项工作不断完善，并健康发展。
在创建绿色学校的过程中，学校做了许多具体而要实效的工作。我们这一工作的切入口恰到好处地落实到了学科中。开学初，初一年级都制定了综合实践活动方案。初二年级做的较好，主要在“绿色饮食文化”上做文章。学生在活动中积累了大量的资料。初三年级的“绿色交通”开展了一系列活动，还邀请了家长在这方面做了讲座。在这一过程中我们深感，要把工作做好，首先教师要重视、要有热情，要做好学生的导师。下一步工作学校将组织教师学习理论，不断更新观念，同时要求老师在“绿色”内涵上再进一步探讨，使学科渗透工作做得更好。
2、付振岗
创建绿色学校主要体现在创建的过程上，师生对“绿色”内涵的理解与行动落实。作为教导处，我们将在学校的各项活动中渗透创建工作，形成学校特色。学校的校本课程，主要是环境课程。下阶段准备对校本课程情况进行调查。采用调查问卷。
3、张保生
学校工作主旋律是教育教学，那么学校的绿色文化”也要在教学中得以体现。各部门要理性思考如何以绿色理念，形成我们的创建特色。

绿色校园管理制度会议记录

绿色校园管理制度会议记录会议时间：2023年3月10日上午9点会议地点：学校会议室会议主持人：校长会议记录员：学校管理办公室主任与会人员：全校教职工代表、学生代表、后勤服务人员代表一、会议目的1.总结绿色校园管理制度的落实情况，查找问题和不足之处，提出解决方案；2.讨论推进绿色校园建设的新举措和措施；3.加强全校师生员工的环保意识，共同建设美好的绿色校园。

二、会议议程1.校长致辞校长首先致辞，对各位与会人员表示热烈欢迎，并强调了学校建设绿色校园的重要性和必要性。

他提到，绿色校园建设不仅是学校的责任和义务，更关乎每位师生员工的环境和健康，希望全校师生员工能够积极参与，共同推动绿色校园建设。

2.绿色校园管理制度的落实情况汇报学校管理办公室主任向与会人员汇报了绿色校园管理制度的落实情况。

她总结了过去一年学校在环境保护、资源利用、垃圾分类等方面取得的成绩和存在的问题，分析了制度执行中存在的困难和瓶颈，以及后勤服务方面存在的挑战和改进方向。

她提出了下一步的工作计划和重点任务。

3.绿色校园建设的新举措和措施研讨全体与会人员就如何进一步推进绿色校园建设进行了研讨。

教职工代表强调加强环保教育，提高师生的环保意识；学生代表提出优化垃圾分类制度，提高分类收集率；后勤服务人员代表谈及如何合理利用资源，降低能源消耗。

与会人员就这些问题进行了深入讨论，提出了相应的解决方案。

4.绿色校园建设的未来规划校长指出，学校绿色校园建设工作还有很长的路要走，需要全校师生员工共同努力。

他提出了关于建设风雨操场、推广绿色餐饮等新的规划，并鼓励大家积极参与和提出建议。

一些教职工代表和学生代表也纷纷提出了自己的建议和期望。

5.会议总结和表决校长对本次会议进行了总结，并向与会人员提出了几点重点任务。

全体与会人员一致表示将积极响应学校的号召，努力为绿色校园建设贡献自己的力量。

最后，会议圆满结束。

以上就是本次绿色校园管理制度会议的记录，谢谢大家的参与和支持！。

创建绿色学校会议记录

创建绿色学校会议记录动，引导学生养成环保意识，提高他们的环保素养，同时也可以提高学校的环保形象和管理水平。

因此，我们需要分工合作，共同努力，确保创建工作的顺利进行。

XXX副校长：我们需要明确各自的分工和职责，确保工作的高效有序。

具体分工如下：行政办公室负责统筹协调，安排会议和活动；教务处负责教育教学的绿色化，开展相关活动；学生处负责学生的绿色教育，加强学生环保意识的培养；后勤保障部负责校园环境的绿化和美化，提高学校的环境品质。

XXX副校长：在分工的基础上，我们还需要建立健全的组织机制和工作流程，确保每个部门的工作有序推进。

同时，我们也需要加强与社会各界的联系，争取更多的资源和支持，共同推动创建工作的开展。

XXX副校长：最后，我们要牢记创建绿色学校的原则，即整体发展原则、共同参与原则、循序渐进原则和灵活多样原则。

只有坚持这些原则，才能确保我们的创建工作顺利进行，取得良好的成果。

在此基础上，要加强学生的环保意识和行动，提高学生的环保素养。

各分管教导要思考部门工作，思考活动内容，积累有价值的资料，促进绿色学校工作的不断完善和健康发展。

二）XXX：绿色学校领导小组成员分工及职责分工、工作情况的记录和汇报。

XXX则负责每年绿色学校工作年度计划与年度实施报告的编写，要说明计划的完成情况与未完成情况，每项内容计划与完成情况要一一对应，说明每年绿色学校创建过程的进展。

XXX则负责绿色学校创建工作档案文件总目录及绿色学校创建大事记的记录和整理。

XXX则负责参加各级绿色学校校长与教师培训证书的复印件和环保主题相关获奖记录本的记录和整理。

同时，要注明获奖以省级与国家级为主，地市级活动参与与获奖情况工作只作为参考。

XXX则负责学校内绿色学校及环境教育主题活动报告的编写，XXX则负责课程领域中环境教学与相关师生研究成果的记录和整理。

三）会议记录要求每一分册文件目录盖公章，写清文件编写人姓名与联系方式。

二、下一步工作：一）各分管教导要认真思考绿色学校创建工作的具体内容，制定详细的计划和方案。

绿美校园会议记录

绿美校园会议记录【背景】绿色校园是指在学校里注重环境保护，重视生态文明建设，并在行动上体现这一理念的校园。

作为一个重要的社会组织，绿美校园组织了一次会议来探讨和讨论如何促进绿色校园的建设。

【人物】主持人：小红嘉宾：张老师、李同学、王校长、陈家长【地点】绿美校园会议室【记录】主持人：各位嘉宾、亲爱的同学们，大家好！今天我们聚在一起是为了探讨如何促进绿色校园建设，让我们来听听各位嘉宾的意见。

我请张老师发言。

张老师：谢谢主持人。

我们学校绿色建设方面做得还不错，但是仍然存在一些问题。

在校园内广泛使用的塑料袋和纸巾造成了很多垃圾，我们应该加强垃圾分类，减少垃圾的产生。

李同学：我认为学生应该承担责任，校园里的绿化建设和环境保护应该是大家共同的责任。

我们可以组织义工活动，为学校进行清洁工作。

也可以通过宣传和教育的方式，提高学生的环境保护意识。

王校长：绿色校园的建设需要大家一起来推进。

作为学校领导，我们应该树立绿色理念，引导和激励学生积极参与绿色建设。

我们还可以通过开展绿色活动和培训，加深学生对环保知识的了解和认识。

陈家长：我认为学校可以利用科技手段，进行绿化建设和环保管理。

在学校内设置垃圾分类投放口和自动洒水设备等，可以减少人力投入。

学校也可以利用互联网和社交媒体等渠道，进行宣传和互动，延伸绿色理念的影响力。

主持人：非常感谢各位嘉宾的建议。

接下来，我们来总结一下今天的讨论。

垃圾分类和减少垃圾的产生是绿色校园建设的重要环节；学生和学校领导应共同承担环保责任；利用科技手段和社交媒体等渠道，可以更好地推广绿色理念。

【体会】通过此次绿美校园会议，我们深入了解了绿色校园的重要意义，并探讨了促进绿色校园建设的有效方法。

我们体会到，绿色校园不仅关乎学校内部环境，也影响着整个社会的可持续发展。

在日常生活中，我们应该牢记绿色理念，从身边的小事做起，共同营造绿色校园、美好社会。

绿色学校教研活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了深入推进绿色学校建设，提高学校教育教学质量，我校于2021年10月15日组织开展了绿色学校教研活动。

本次活动旨在通过研讨、交流和实践，进一步探索绿色学校教育教学的有效途径，为学校绿色教育发展提供有力支持。

二、活动主题本次教研活动主题为“绿色学校教育教学实践与研究”。

三、活动内容1. 专题讲座活动伊始，我校邀请了环保专家为全体教师做了一场题为“绿色学校建设与教育教学实践”的专题讲座。

讲座中，专家详细阐述了绿色学校建设的意义、内涵及实施策略，并结合实例分析了绿色学校教育教学的具体实践方法。

讲座内容丰富、深入浅出，使老师们对绿色学校建设有了更全面的认识。

2. 分组研讨讲座结束后，老师们按照学科分为语文、数学、英语、科学、音乐、美术等小组，围绕“绿色学校教育教学实践与研究”这一主题进行分组研讨。

各小组针对学科特点，结合实际教学案例，探讨如何在课程教学中融入绿色教育理念，培养学生的环保意识和可持续发展能力。

3. 优秀案例分享在分组研讨的基础上，各小组推选出优秀案例进行分享。

如语文组分享了《环保诗歌朗诵比赛》活动，数学组分享了《绿色生活计算器》教学设计，英语组分享了《环保主题英语角》活动等。

这些案例充分展示了绿色学校教育教学的实践成果，为其他教师提供了有益借鉴。

4. 教学观摩为提高教师的教学水平，本次活动还安排了教学观摩环节。

观摩了优秀教师的绿色课堂教学，老师们从中学习到了许多先进的教学理念和教学方法，为自身教学实践提供了参考。

5. 总结与反思活动最后，教研组长对本次活动进行了总结与反思。

他指出，绿色学校建设是学校可持续发展的重要途径，全体教师应积极参与，将绿色教育理念融入教育教学全过程。

同时，他还对老师们在活动中提出的问题进行了解答，并对下一步工作进行了部署。

四、活动成果1. 提高了教师对绿色学校建设的认识，增强了绿色教育意识。

2. 探索了绿色学校教育教学的有效途径，为学校绿色教育发展提供了有力支持。