教育学心理学选择题

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一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,请将其选出并接答题卡的答题要求作答,不按要求作答的不给分。

1、《中华人民共和国教师法》第三条规定,教师是

A、履行教育职责的公务员

B、履行教学职责的国家工作人员

C、履行教育教学职责的专业人员

D、履行教育教学职责的职员

2、教师的法定专业权利之一是

A、教育教学活动权

B、人身安全保障权

C、个人发展权

D、参与社会公共事务管理权

3、未成年人享有生存权和发展权的权利,国家根据未成年人身心发展特点给予_

A、全面保护

B、特别保护

C、重点保护

D、特殊、优先保护

4、义务教育是统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以

A、发展的事业

B、扶持的事业

C、保障的社会性事业

D、保障的公益性事业

5、《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校对品行有缺点、学习

有困难的未成年学生,应当_

A、严厉批评,但不得歧视

B、耐心教育、帮助,不得歧视

C、与家长一起帮助教育

D、劝退,但不得歧视

6、依据《中华人民共和国教师法》第二十二条的规定,学校考核教师的完整内

容应当包括_

A、政治思想和业务水平

B、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

C、政治思想和工作成绩

D、政治思想、工作态度和工作成绩

7、针对可能发生的各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件,学校依法应当_

A、及时处理

B、妥善救助

C、制定预案

D、通知家长

8、义务教育教学工作依法应当注重培养学生的_

A、学习能力、动手能力和社交能力

B、独立思考能力、创新能力和实践能力

C、沟通能力和社交能力

D、团队合作能力和动手能力

9、侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关给予_

A、行政处罚

B、纪律处分

C、批评教育

D、行政处分

10、教师在教学过程中使用不同颜色的粉笔板书,是由初中生的知觉活动特性所决定的,该知觉特性是_

A、知觉的理解性

B、知觉的选择性

C、知觉的整体性

D、知觉的恒常性

11、地理教师利用地球仪进行辅助教学,这种教学方式是_

A、模型直观

B、实物直观

C、言语直观

D、动作直观

12、创造性思维的核心是_

A、形象思维

B、动作思维

C、发散思维

D、集中思维

13、上课时学生能够一边听讲一边笔记,这是注意的_

A、广度

B、稳定性

C、转移

D、分配

14、如果一个学生智力发展正常,那么他的智力商数(IQ)的取值范围应该是_

A、40~60

B、70~80

C、90~100

D、120~140

15、鲁迅在小说《阿Q正传》中塑造阿Q人物形象时所用的想象是_

A、无意想象

B、创造想象

C、再造想象

D、言语想象

16、某些初中生为了实现既定目标,能够克服困难,百折不饶,这体现了意志的哪些品质_?

A、坚韧性

B、自制力

C、果断性

D、自觉性

17、"人逢喜事精神爽"指的是_

A、应激

B、激情

C、美感

D、心境

18、有些学生努力学习的主要目的是为了获得知识,提高能力,这种学习动机的类型是_

A、外部动机

B、求知动机

C、成就动机

D、交往动机

19、在任务难易程度适中的情况下,要是学习效率最高,动机强度应处于_

A、极高水平

B、高水平

C、中等水平

D、低水平

20、初中生往往以第一次见面所产生的印象来评价他人,可能造成认知偏差,这种效应是_

A、标签效应

B、晕轮效应

C、近因效应

D、首因效应

21、某学生的行为表现为孤僻、冷漠、多愁善感、情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的细微事物。该学生的气质类型是_

A、抑郁质

B、粘液质

C、多血质

D、胆汁质

22、学生对外界有益的建议和劝告习惯性采取极端的对立态度,这种表现是_

A、自信过度

B、违拗症

C、自负

D、自卑

23、班主任能够通过语言、情境、人物事迹对学生进行教育,这种品德教育的方法是_

A、认知冲突法

B、道德故事讨论法

C、价值澄清法

D、说理法

24、当五星红旗冉冉升起的时候,同学们心潮澎湃,精神振奋,这属于_

A、道德认知

B、道德意志

C、道德情感

D、道德行为

25、教师要善于指导学生掌握有效的学习策略,这是教师对学生进行的_

A、心理教育

B、意志教育

C、品德教育

D、情感教育

26、某学生缺乏颜色辨别能力,主要是由一下哪种因素造成的_

A、学校

B、社会

C、遗传

D、认知

27、父母和孩子在家庭中处于平等地位,父母能够尊重孩子,并给予其一定的自主权和积极正确的指导,这种家庭教养方式属于_

A、权威型

B、溺爱型

C、放纵型

D、民主型

28、研究表明,教师对学生的积极评价有利于学生的良好发展,这是由以下哪种

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