六年级语文上册期末练习题及答案

六年级语文上册期末练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

jìng mìtáo cuàn wǎn lián xuán wō

jiézòu cāng máng làzhúkūjié

二、比一比，再组词。（10分）

班（______）像（_______）揭（_______）磁（______）糟（_______）斑（______）橡（_______）渴（_______）滋（______）槽（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……而且……即使……也……

只有……才……如果……就……

（1）（______）地球被破坏了，我们（______）别无去处。

（2）（______）在汛期，（______）见不到它昔日雄奇的气势了。

（3）（______）保住了这黄土，我们（______）有这绿树。

（4）山里的人们（______）没有砍树，（______）还种植了一片片小树苗。

五、按要求写句子。（15分）

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）

_____________________________________________________________________ 2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

_____________________________________________________________________ 3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句）

_____________________________________________________________________ 4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）

_____________________________________________________________________ 5.人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。(仿写句子)

人生路上，______________________________________________________。

人生路上，_______________________________________________________ 。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

从"胸有成竹"谈起宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们用"胸有成竹"来称赞他的娴熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。

如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画卷不会待之于心，应之于手吗? 鲁迅曾说过，如要创作，"第一必须观察"。是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢?不是的。主要是做生活的"有心人"，多注意从那些平凡的生

活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物，不仅

．．观察人的外貌特

征，还要

．．观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的:"你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。"

养成观察的习惯,不仅

．．可以促进我们关心生活,

．．可以提高我们的写作能力,而且

热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。

1．默读短文，在文中找出下列词语的近义词。

益处——（_______）仔细——（_______）熟练——（_______）活灵活现——（_______）

2．读读文中加点的关联词语并仿写两个句子。

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3．请用你自己的话，写出短文的主要内容。

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4．鲁迅曾说要做生活的"有心人"这是指什么? 。

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5．读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。

你喜欢的句子: _________________________

你喜欢的理由:_________________________

七、习作。（20分）

在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人。请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。

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