小学二年级看图写话20篇
小学二年级看图写话20篇
小学二年级看图写话范文精选20篇范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
(练习坂)小学二年级看图写话20篇
看图写话（三）
提示：图中都有谁，发生了什么事？
看图写话（四）
看图写话（五）
看图写话（六）
看图写话（七）
看图写话（八）
看图写话（九）
提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？
词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
看图写话（十）
提示：图上都有谁，她们在干什么？
看图写话（十一）
提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人？他们在做什么？
看图写话（十二）
看图写话（十三）看图编故事。
看图写话（十四）
看图写话（十五）
提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？
看图写话（十六）
看图写话（十七）
看图写话（十八）
看图写话（十九）
看图写话（二十）。
小学二年级看图写话20篇
仔细观察图画，看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？
提示：图中都有谁，发生了什么事？
仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们遇到了什么难题？他们想出了什么办法？
小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来。
提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情怎样？
提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢？请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？
词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
提示：图上都有谁，她们在干什么？
提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人？他们在做什么？
提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话。
看图编故事。
提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？
提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？
春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上
仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一
边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着，突然听见“救命”“救命”的呼救声，他们跑到河边一看，
提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情。
完整word版,二年级看图写话20篇
看图写话（一）认真察看图画，看看天气如何？小猫应当把雨伞借给谁？提示：图中都有谁，发生了什么事？认真察看图画，想一想发生了什么事，而后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们碰到了什么难题？他们想出了什么方法？小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想一想方法，把小鸭子救上来。
提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情如何？提示：春季来了，丛林里的小动物们在干什么呢？请认真察看力中小动物的动作，看看它们在做什么，想一想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏谨小慎微挥锹填土灌溉笔挺满意提示：明显坐在公共汽车上，这时一位拄着手杖的老奶奶上车了，明显是怎么做的？他们之间发生了什么？词语口袋：公共汽车连忙浅笑让座感谢夸耀提示：图上都有谁，她们在干什么？提示：从图画中你看出有哪些光景，有哪些人？他们在做什么？提示：认真看图，描述图中的内容，将其写成一段连接的话。
看图编故事。
一天，鸡妈妈要去找食物，告诉孩子们不要走出篱笆。
可是，提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？春季来了，小朋友，赶忙到大自然中找找春季吧，看着幅来写。
（你能够用上些：阳光明朗、来去、抽出、嫩、吐出、探出、星星点点、丁丁冬冬⋯⋯）认真察看下边的图画，注企图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
看故事。
你能够用上些：扑打、喊、一⋯⋯一⋯⋯、忙、跳、使游、爬、感谢过河一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着，突然听见“救命”“救命”的呼救声，他们跑到河边一看，提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情的结果又是如何的？请把你看到的和想到的写下来。
二年级看图写话范文20篇
二年级看图写话范文20篇一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写，那么看图写话应怎么写呢？下面是小编给大家带来的二年级看图写话范文_看图写话作文范文20篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 看图写话：捉蜗牛看图写话：妈妈笑了看图写话：郭老师的眼睛看图写话：一个人在家看图写话：春天来了看图写话：我家的小花猫看图写话：可爱的妹妹看图写话：花坛看图写话：可爱的小猴子看图写话：春天游玩看图写话：元宵节看图写话：小猫想吃鱼看图写话：小兔子看图写话：爸爸看图写话：妈妈看图写话：老奶奶看图写话：放风筝看图写话：给奶奶捶背看图写话：一杯“孝心水”看图写话：植树节▼看图写话范文01捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
▼看图写话范文02妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
▼看图写话范文03郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
小学二年级看图写话20篇
仔细观察图画，看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？
提示：图中都有谁，发生了什么事？
仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们遇到了什么难题？他们想出了什么办法？
小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来。
提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情怎样？
提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢？请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？
词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
提示：图上都有谁，她们在干什么？
提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人？他们在做什么？
提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话。
看图编故事。
提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？
提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？
春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上
仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一
边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着，突然听见“救命”“救命”的呼救声，他们跑到河边一看，
提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情。
小学二年级看图写话20篇
小学二年级看图写话20篇一、小猫钓鱼有一天，小猫拿着鱼竿去河边钓鱼。
它坐在河边，静静地等待鱼儿上钩。
突然，一条小鱼游过来，小猫立刻把鱼竿放下去，钓到了一条小鱼。
小猫高兴地跳了起来，它把小鱼带回家，和家人一起分享美味的鱼汤。
二、小熊过生日今天是小熊的生日，它的朋友们都来参加生日派对。
小熊的家里布置得很漂亮，有气球、彩带和蛋糕。
小熊的爸爸妈妈给小熊准备了一个大大的生日蛋糕，上面写着“生日快乐”。
小熊的生日派对非常热闹，大家都玩得很开心。
三、小兔种菜春天来了，小兔决定种一些蔬菜。
它挖了一个小坑，把种子放进去，然后浇水。
小兔每天都去照顾它的菜园，给蔬菜浇水、除草。
不久，蔬菜长出来了，小兔高兴地摘下自己种的蔬菜，和家人一起品尝。
四、小猴摘桃夏天到了，小猴看到树上结满了又大又红的桃子。
它兴奋地爬上树，摘下一个桃子尝了一口，味道甜美。
小猴摘了很多桃子，带回家和家人一起分享。
大家吃得津津有味，都说小猴摘的桃子特别好吃。
五、小鸭游泳夏天的一个阳光明媚的下午，小鸭来到河边游泳。
它扑通一声跳进水里，快乐地游来游去。
小鸭还邀请它的小伙伴们一起游泳，大家在水里嬉戏，玩得不亦乐乎。
天快黑了，小鸭们才不舍地离开河边，回家休息。
六、小猪种花春天的一个阳光明媚的早晨，小猪决定在花园里种一些漂亮的花。
它拿起铲子，挖了一些小坑，把花种放进去，然后浇水。
小猪每天都去照顾它的花园，给花浇水、除草。
不久，花园里的花都开放了，小猪高兴地欣赏着自己种的花，和家人一起享受美丽的花园。
七、小羊放风筝春天的一个风和日丽的下午，小羊带着风筝来到公园放风筝。
它找到一个开阔的地方，把风筝放飞到空中。
风筝在风中翩翩起舞，小羊兴奋地跑来跑去，追逐着风筝。
小羊还邀请它的小伙伴们一起放风筝，大家玩得兴高采烈。
天快黑了，小羊们才不舍地收起风筝，回家休息。
八、小猫捉蝴蝶夏天的一个阳光明媚的下午，小猫看到一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
它兴奋地追着蝴蝶跑，但总是差一点就能捉到。
小学二年级看图写话20篇
看图写话（一）仔细观察图画，看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？看图写话（二）看图写话（三）提示：图中都有谁，发生了什么事？看图写话（四）仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们遇到了什么难题？他们想出了什么办法？看图写话（五）看图写话（六）小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来。
看图写话（七）提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情怎样？看图写话（八）提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢？请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意看图写话（九）提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖看图写话（十）提示：图上都有谁，她们在干什么？看图写话（十一）提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人？他们在做什么？看图写话（十二）提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话。
看图写话（十三）看图编故事。
一天，鸡妈妈要去找食物，告诉孩子们不要走出篱笆。
可是，看图写话（十四）看图写话（十五）提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？看图写话（十六）提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？看图写话（十七）春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上看图写话（十八）仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图写话（十九）看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、感激过河一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着，突然听见“救命”“救命”的呼救声，他们跑到河边一看，看图写话（二十）提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
二年级看图写话范文20篇
二年级看图写话范文20篇一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写，那么看图写话应怎么写呢？下面是我给大家带来的二年级看图写话（范文）_看图写话（作文）范文20篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!▼看图写话范文01捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
返回目录▼看图写话范文02妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
返回目录▼看图写话范文03郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
返回目录▼看图写话范文04一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
小学二年级看图写话20篇
小学二年级看图写话20篇看图写话（一）天空阴沉，下着细雨。
小猫手拿着雨伞，应该把它借给身边的小狗。
看图写话（二）小猫和小狗在草地上玩耍，忽然下起了雨。
他们赶紧躲在树下，小猫拿出雨伞，保护着他们两个。
看图写话（三）图中有小鸟和小兔，小鸟在向小兔传授飞行技巧。
看图写话（四）小兔和XXX正在打算如何过河，他们遇到了河水湍急的难题。
最终，他们想出了用木板搭桥的办法，成功地过了河。
看图写话（五）小鸭子掉进了土坑里，其他动物们纷纷出手相助，想办法把小鸭子救上来。
看图写话（六）小熊在田野上散步，看到了一只漂亮的蝴蝶，他追着蝴蝶跑，想要抓住它。
看图写话（七）小鸟和小兔一起来到了河边，他们想要一起建造一座小木屋。
虽然遇到了困难，但最终他们完成了自己的心愿，心情十分满意。
看图写话（八）春天来了，森林里的小动物们正在忙着挥锹填土，种植新的植物，他们高兴地说着“万物复苏”。
看图写话（九）明明坐在公共汽车上，看到一位拄着拐杖的老奶奶上车，他微笑着让座，并向老奶奶致谢，老奶奶十分感激。
看图写话（十）图片中是两位小女孩，她们正在一起做手工，享受着美好的时光。
看图写话（十一）图画中有山川河流，还有一个小村庄，人们在田野里干活，过着平静的生活。
看图写话（十二）小狗和小猫在草地上玩耍，他们玩得十分开心，尽情享受着自由的时光。
看图写话（十三）鸡妈妈出去找食物，告诉孩子们不要走出篱笆。
可是，小鸡们顽皮地跑到了篱笆外面，发生了一些意外的事情。
看图写话（十四）XXX在田野里散步，看到了一只可爱的小鸟，他喊着小鸟的名字，想要和它一起玩耍。
看图写话（十五）图片中是一位农民在田野里劳作，他用扁担背着一大捆稻草，一边喊着一边前进。
看图写话（十六）小花猫和小白猫在树上玩耍，小白猫不小心掉了下去，但幸运地被小花猫接住了。
看图写话（十七）春天来了，小鸟们在空中飞来飞去，树上的新芽嫩绿欲滴，草地上的小花吐出了芳香，大自然的景象美不胜收。
看图写话（十八）图片中是一位女孩在公园里散步，她手里拿着花，享受着春天的美好。
小学二年级看图写话20篇
看图写话（一）之樊仲川亿创作仔细不雅察图画,看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？看图写话（二）看图写话（三）提示：图中都有谁,产生了什么事？看图写话（四）仔细不雅察图画,想想产生了什么事,然后写下来.提示：小兔看图写话（五）看图写话（六）小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想方法,把小鸭子救上来.看图写话（七）看图写话（八）提示：春天来了,森林里的小动物们在干什么呢？请仔细不雅察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么.看图写话（九）提示：明明坐在公共汽车上,这时一位拄着手杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的？他们之间产生了什么？看图写话（十）提示：图上都有谁,她们在干什么？看图写话（十一）看图写话（十二）提示：仔细看图,描绘图中的内容,将其写成一段连贯的话.看图写话（十三）看图写话（十四）看图写话（十五）提示：认真看图,这是产生在哪的事？都有谁？他们在干什么？看图写话（十六）提示：小花猫和小白猫在什么地方？产生了什么事？结果怎么样呢？看图写话（十七）春天来了,小朋友们,从速到大自然中找找春天吧,看着这幅图来写.（你可以用上这些词语：阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩看图写话（十八）仔细不雅察下面的图画,注意图上有哪些人,他们在什么地方,在干什么.把这些内容写成一段话.看图写话（十九）看图编故事.你可以用上这些词语：扑打、喊、一边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、感谢过河一场大雨过后, 两只小鸭子来到河边找虫子吃. 走着走着, 突然听见“救命”“救命”的呼救声, 他们跑到河边一看,看图写话（二十）提示：小动物们在什么地方干什么？产生了什么事情？他们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到。
小学二年级看图写话20篇
看图写话（一）仔细观察图画，看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？看图写话（二）看图写话（三）提示：图中都有谁，发生了什么事？看图写话（四）仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们看图写话（五）看图写话（六）小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来。
看图写话（七）看图写话（八）提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢？请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
看图写话（九）提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？看图写话（十）提示：图上都有谁，她们在干什么？看图写话（十一）看图写话（十二）提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话。
看图写话（十三）看图写话（十四）看图写话（十五）提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？看图写话（十六）提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？看图写话（十七）春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上这些词语：阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、丁丁冬冬……）看图写话（十八）仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图写话（十九）看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、感激过河一场大雨过后，两只小鸭子来看图写话（二十）提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情。
二年级四幅图看图写话范文(20篇)
保护小树扔香蕉小东吃完香蕉，把香蕉皮随手就扔在地上。
这时他看到一个环卫工人正在认认真真的打扫卫生，头上都冒汗了，很辛苦。
小东突然觉得自己做得不对。
他往回走，把自己扔在地上的香蕉皮捡起来，扔在垃圾桶里。
知错能改就是一个好孩子。
上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。
小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
粗心的小猫吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。
小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。
它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。
二年级看图写话范文20篇
二年级看图写话范文20篇▼看图写话范文01▼看图写话范文02妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
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一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
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早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
返回目录<<<▼看图写话范文05春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。
风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊!返回目录<<<▼看图写话范文06我家的小花猫我家的小花猫非常可爱，它有着黄黑相间的毛发。
二年级看图写话20篇
二年级看图写话范文20篇一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写，那么看图写话应怎么写呢？下面是给大家带来的二年级看图写话（范文）_看图写话（作文）范文20篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!▼看图写话范文01捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
返回目录▼看图写话范文02妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
返回目录▼看图写话范文03郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
返回目录▼看图写话范文04一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
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看图写话（一）
仔细观察图画，看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？
看图写话（二）
看图写话（三）
提示：图中都有谁，发生了什么事？
看图写话（四）
仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么？他们遇到了什么难题？他们想出了什么办法？
看图写话（五）
看图写话（六）
小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来。
看图写话（七）
提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情怎样？
看图写话（八）
提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢？请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
看图写话（九）
提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的？他们之间发生了什么？
词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
看图写话（十）
提示：图上都有谁，她们在干什么？
看图写话（十一）
提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人？他们在做什么？
看图写话（十二）
提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话。
看图写话（十三）
看图编故事。
一天，鸡妈妈要去找食物，告诉孩子们不要走出篱笆。
可是，
看图写话（十四）
看图写话（十五）
提示：认真看图，这是发生在哪的事？都有谁？他们在干什么？
看图写话（十六）
提示：小花猫和小白猫在什么地方？发生了什么事？结果怎么样呢？
看图写话（十七）
春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上这些词语：阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、丁丁冬冬⋯⋯）
看图写话（十八）
仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图写话（十九）
看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一
边⋯⋯一边⋯⋯、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着，突然听见“救命”“救命”的呼救声，他们跑到河边一看，
看图写话（二十）
提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到的写下来。