工程地质学实习报告(共5篇)
工程地质实习总结报告(精选8篇)
工程地质实习总结报告（精选8篇）工程地质实习总结报告篇1结束断层的实习，我们继续登山，开始褶曲的认识与实习，首先，老师将我们带到一个牙口让我们判断一下该处是向斜还是背斜，同学都说是向斜，老师说过一会就知道答案了，咱们慢慢的揭露它，然后我们在刘老师的指导下对地质罗盘进行了实习，同学们分组测量，我所测得岩石产状如下：走向NE35，倾向NE360，倾角45、在结束了罗盘的实习，我们继续上行，在途中老师不时停下给我们讲解背斜与向斜的判定方法，我们从中知道背斜与向斜不能简单通过直观的感觉来判断，就像这个山它就是一个背斜构造，虽然在途中非常像向斜，当我们走到最后一个山头的时候，结果就出来了，这就是一个背斜构造，是由于地质运动的时候，两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼缓，所以直观看上去容易造成错误判断。
在看完了这个背斜构造后，我们的实习全部结束，下午返校。
实习的结论：1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识，缩小了书本与实际的差距。
2、学会了地质罗盘的使用，测得岩层产状。
3、掌握了背斜与向斜的基本判定。
4、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识，理论联系实际。
5、了解了馒头山的岩层构造，对沉积岩有了更深的认识。
工程地质实习总结报告篇2通过实习，使我学到了很多东西，听老师的讲解，使我学会很多课内学不到的东西，包括：如何通过一块石头的色泽，去判断其类别、其形成年代；如何去辨别3大岩石；如何去测量岩石的走向等等；总之，工程地质学的实习在于通过实习学习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题。
通过这次的实习我对这门工程地质学的了解更深一层，把书本上的理论知识与实际应用联系起来，牢固地掌握了如何分析岩石的层理，结构构造，学会测量岩石的产状。
实习期间，我们在老师的带领下了解和认识了实地勘察的方法和所要注意的方面，了解到许多关于地质构造、岩石产状的判断与测量，老师还详细的向我们演示了根据层面构造判断断层形成情况，并且通过对已有地质图阅读及应用的讲解，通过实习后我更好地掌握了这门学科，更好地掌握了所学知识。
工程地质实习报告（合集15篇）
工程地质实习报告工程地质实习报告(合集15篇)在经济飞速发展的今天，报告不再是罕见的东西，写报告的时候要注意内容的完整。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编为大家收集的工程地质实习报告，欢迎阅读与收藏。
工程地质实习报告1一、实习概况1、实习时间、参加人员和组织情况土木建筑学院20ｘｘ级工程地质实习是在20ｘｘ年7月1日至20ｘｘ年7月5日，其20ｘｘ级土木工程专业的所有同学都需参加，土木工程专业十个班每班都配有一名实习老师。
我所在的是土木ｘｘ班，我们班共36人，共分为六组，有组长一名，组员五名。
2、工程地质实习的性质与目的1）、能够理解基本的地质概念，了解基本知识，学会基本技能。
通过简短的野外地质实习，巩固学过的《工程地质学》内容，加深对课程有关内容的理解，将理论和实际结合。
2）、通过实习能够培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高对地质学的兴趣，同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
3）、能够培养我们吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学的土木工程专业之间的联系。
3、实习地区地质地理概况实习地区主要位于XX市境内，恰好在我国南北地理，地质分界线上。
其地质特征虽属华北类型，但又有其特殊地方。
因煤炭资源丰富，更由于早期三胚层动物化石—“淮南虫”的发现而蜚声海内外，引起国内外地质界的重视。
因而地质研究程度较高，资料也很丰富，为认识实习提供了良好的条件。
实习地区处于北纬32度40分，四季分明，年平均气温16度，年平均降雨量969毫升，属于大陆温带半湿润季风气候区。
淮河以南为丘陵山区，八公、舜耕、上窑“三山鼎力”，海拔多在200米以下，最高峰为XX区的白鹗山，海拔242米。
淮河以北为黄淮海冲积平原，地势平坦，海拔20-40米。
二、实习基本要求1）、能够根据所学的知识，识别沉积岩和变质岩，识别简单的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。
地质实习报告优秀5篇
地质实习报告优秀5篇在经济飞速发展的今天，报告的用途越来越大，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
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地质实习报告篇一一、实习目的为了加强对《地质学》和《自然地理学》课本基础知识的理解，通过野外实习，进一步加固和加深课堂多学过的理论知识，培养出用地质观点分析实际问题和观察的能力，在实习中，观察分析褶皱、断裂特征，学会辨认分析河流地质作用的能力，从而进一步明确地质的地位以及与自然地理和现实紧密结合的思想。
二、实习内容远在xx亿年前的太古代，xx山地区还是一片汪洋大海，海底沉积了泥砂物质、火山喷出物等，在漫长的地质历史时期，这些物质变成了石英砂岩和火山岩。
在距今xx到xx亿年前，xx山地区发生了一次强烈的地壳运动，地质上称为xx山运动，使海底沉积的石英砂岩和泥质岩石变质，形成了石英岩。
xx山主要由一些坚硬的、不易风华的石英岩组成。
石英岩是由砂岩经变质而成的。
矿物成分主要是石英，所以岩石既坚硬，抵抗风化的能力又强。
强烈的地壳上升运动，把它抬升起来高出中原数百米，形成群山耸立，层峦迭嶂的山势。
《诗经》上称“嵩高为岳，峻极于天”，古有“峻极峰高四望雄，中原颖气弱天下，西连华岳三峰渺，下瞻黄河一线通”的说法，都是对xx山高大雄伟的形容。
第二天，我们参观了xx山地质博物馆。
第三天和第四天，我们去了xx庙和xx水库。
了解了元古界的岩石——砂岩、河流阶地和洪积扇、河漫滩三种流水地貌单面山。
河流阶地由于河流下切，河床加深，河漫滩相对抬升，超出一般洪水期水位，呈阶梯状分布于河流两岸，这种地形就叫做河流阶地。
其形成必须具备两个条件，即先发育一个相当宽广的谷底，后来河流向下侵蚀。
在实习中我们发现，由于人们长期的开矿、挖山铺路，致使当地的许多地质地貌遗迹遭到了严重的破坏，这对研究地史将是一个巨大的损失。
工程地质实习报告范文（精选8篇）
工程地质实习报告范文（精选8篇）工程地质范文篇1一、实习概述：工程地质实习是港航专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用，工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。
实习任务：1、固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2、解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，加深对其认识3、运用自己所观察到的具体的实际资料进行分析总结，加深对地质学习的系统理解。
4、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
实习时间：两天(周六、周日)实习地点：周六：小铁路青龙群人工剖面(背斜、向斜、褶皱等)、大石碑公园(汤山公园)(断层等)周日：地质博物馆(各类矿物、岩石等)实习完成情况：由于实习期间小雨淅沥，第一天去青龙群人工剖面和汤山公园的时候，行途艰难，但实习任务都完成了，第二天由于天气情况原定于去方山后临时改去地质博物馆，实习任务完成良好。
二、习地区地质概况1、地层岩性(部分)青龙群(T1+2q)厚度约500m，与大隆组整合接触。
在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚，称为下青龙组(T1x)，可分为三部分：下部为黄绿色页岩、泥岩，夹薄层微晶灰岩，产蛇菊石、克氏蛤。
中部为灰色薄层微晶灰岩与黄绿色页岩，黄褐色泥岩互层，层理清晰，产佛来明菊石等。
上部为灰色中厚层、薄层微晶灰岩夹黄褐色泥质微晶灰岩、钙质页岩及薄层瘤状微晶灰岩、微晶砾屑灰岩。
顶部为厚层微晶灰岩，被覆盖，在死虎岩附近山包上出露清晰。
在各层灰岩中，缝合线构造均很发育。
青龙群上部称为上青龙组(T2s)，厚度约300m。
剖面在死虎岩附近山包上出露完整，可分为三部分：下部为灰色中薄层微晶灰岩，泥质微晶灰岩夹紫红色泥质微晶灰岩及瘤状灰岩数层(4～7层)，产多瑙菊石、荷兰菊石等化石。
工程地质学实习报告5篇
工程地质学实习报告5篇工程地质学实习报告1接下来我们前往飞鹰古道。
在前往飞鹰古道的狭窄道路上，梁老师为我们讲解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。
其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。
其成分相对复杂，常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。
其胶结物有硅质、泥质、钙质及铁质等。
硅质砾岩抗压强度高，泥质砾岩胶结不牢固，而铁质砾岩易风化。
在这条道路上，一些岩体产生了节理裂隙(图2)，岩质变坡的失稳和隧道洞顶的坍塌往往与节理有关;还有一些岩体沿破裂面两侧发生了明显的位移，形成了断层。
此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很大，也常对建筑物地基的工程地质评价和规划选址、设计施工方案的选择起控制作用。
在飞鹰古道里，岩层是由红色砂岩组成的，是典型的沉积岩，它形成于白垩纪上统时代。
这些红砂岩为砂质结构，层状构造，层理明显。
砂岩易于加工开采，多数强度较高，耐风化，是工程上广泛采用的建筑石料。
参观完飞鹰古道后，我们来到了观音岩。
此观音岩为人工开凿出来的岩洞，呈水平层理。
观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩，其层理构造明显。
接下来我们跟着老师来到了八仙岩(图3)。
八仙岩为一岩石群，板状形态不一，但错落有致，层理构造明显，岩性为沉积岩中的粉砂岩。
我们可以看到岩石下部的岩石碎片风化成粉粒，堆积成土状，其工程地质性质极差，这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。
穿过了碧莲池，我们就来到燕子岩了。
燕子岩是古采石场的精华所在，它由两片高高的岩石组成，两片岩石本为一体，经古人采石将下部凿开，形成了两片岩石高耸在湖面上壮观景色。
与燕子岩相连的就是古采石场了，这个采石场具有两千多年的历史，古采石场的悬崖峭壁，奇岩异洞，似乎以鬼斧神工开凿而成。
古采石场岩体水平层理构造明显，倾斜节理尤为突出，其宽度大长度长，采石场底下由于地势低而形成洼地，长年积累地表水而形成水湖。
进过老师几小时的介绍和讲解，让我们对莲花山的地质形成有了更深的了解。
在午饭过后，我们开始了自由活动。
工程地质实习报告范文七篇
工程地质实习报告范文七篇[推荐]工程地质实习报告范文七篇发表时间：2023-08-20工程地质实习报告范文。
正式接触社会工作之前都需要进行实习，每当实习结束大家都需要递交实习报告，实习报告与我们的实习收获紧密相关，怎样写好自己的实习报告呢？小编为大家收集整理了[推荐]工程地质实习报告范文七篇，希望能够帮助到您。
工程地质实习报告范文(篇一)1.实习目的复习和巩固课堂上学习过的有关工程地质的理论知识，提高对断层、滑坡、裂隙、节理等地质现象的认识识别能力，并在老师指导下学会鉴别页岩、大理石、方解石等矿石和洪积物、坡积物、崩积物等岩层。
初步了解水里水电工程勘测的基本内容和方法，通过现场对各种地质现象的了解和认识，合理的将课堂上学到的知识加以运用，理论联系实际，结合实地的观察加深对课本上知识的理解。
2.实习任务在王老师的带领和指导下，对龙门山脉紫平铺水库附近的比较直观的、典型的地质现象进行概括描述和初步分析，如滑坡、断层、裂隙等并相互讨论询问得出较为完备妥当的处理措施。
3.实习地点和过程本次实习为期两天，集中在20xx年12月28日和29日两天。
其中，28日主要学习地质现象，29日主要到水库坝区近距离观察学习，掌握水利工程勘测和地质现象处理的常用方法。
3.1第一天实习内容时间：20xx年12月28日天气：晴温度：1~110C 第一天的预定路线为：学校虹口山门（虹口）关凤沟白沙河口二王庙后门学校后因关凤沟山体滑坡，正在进行施工，不便进行教学，故改为深溪沟，调整后的观测点顺序依次为：虹口山门深溪沟深溪构大桥沙湾白沙河口拱桥处二王庙后山3.1.1虹口山门（1）水电站附近的地质条件入眼可见，闸门及其他导水挡水建筑构筑而成的饮水式水电站：其水源来自穿流而过的白沙河（是岷江左岸的一级支流），其右坝肩下还有不可见隧洞用作泄洪冲沙等用途。
右侧还布置有两条传送带，是将生产水泥的原料自动传送至拉法基水泥厂厂区通过高温煅烧来生产水泥。
2023地质工程实习报告5篇
2023地质工程实习报告5篇地质工程实习报告篇1一、实习目的1、为了熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征，以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌，比如：片麻岩、鲕状灰岩、竹叶状灰岩等岩石的熟悉，识别节理、断层，层理、层面构造，河谷发育及形成等。
以及去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等。
2、通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。
3、通过对各种地质地貌的观察，认知并了解典型的地质地貌特征，能对野外的地质地貌构象作出基本的解释，并能正确地推算当地的地质演变历史。
二、实习概况我们的这次地质实习从2__x年10月8号开始到10月21号结束。
10月8号到10月19号为准备期，包括老师在教室给我们介绍本次实习的地点，实习目的以及实习时应该注意事项，例如注意安全，带够足够食物和水，并概况性地介绍京娘湖地区和莲花洞地区的地质情况，让我们对本次实习之地有初步的了解和认识，以便在实习中留心观察；讲解完毕后我们搜索实习地点地质资料及图片以便更好完成实习。
10月20号为野外实习期，我们在古武当山地区和莲花洞地区的天乳山中实习。
10月21号为资料整理期，把自己记录内容整理成为实习报告。
三、实习内容（1）实习地区的地形地貌本次实习区域位于太行山东麓南段，西连太行山地，东接华北平原，为太行山与华北平原过渡带。
西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地，山峦起伏，向东逐渐过渡为丘陵、平原。
总的地势是西北、西部高，东南、东部低。
1．古武当山古武当山位于河北武安市西北处，距邯郸市70公里，是一座道教历史名山。
山顶一唐代古碑上记载有“古武当山”字样，经专家考证认定是久为国内道教界寻找的著名的北方武当山，其历史早于国内其他武当山。
古武当山自然风光秀美，文物古迹众多，山势奇特，五峰相望，顶顶有庙，峰峰插天，杆被繁茂，满山葱郁。
工程地质实习报告
工程地质实习报告•相关推荐工程地质实习报告（通用10篇）时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，想必都收获了成长和成绩，这时候就十分有必须要写一份实习报告了！是不是无从下笔.没有头绪？下面是店铺收集整理的工程地质实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工程地质实习报告篇1一、实习的目的与任务目的:为更好巩固课堂所学理论知识，得到第一手野外资料，将理论知识与实际相结合，以为今后学习和工作打下坚实的基础，同时培养不怕苦，不怕累的精神。
系统地了解秦皇岛柳江盆地的地质地貌概况，学会野外实习所必须掌握的基本要领和考察方法，掌握必须的野外工作技能。
主要任务有:1、断层，褶皱等地质构造的识别2、河流阶地，海岸地貌等的识别3、野外地貌素描的练习4、学会野外实习报告的编写二、实习区地理概况实习基地—河北省秦皇岛市抚宁县石门寨镇上庄坨村，位于秦皇岛市北部，其中心距秦皇岛市区28km，地理纬度119°34′45′e-119°36′50′e，40°7′45′n-40°9′50′n，位于燕山山脉东段。
属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。
鸟瞰秦皇岛地区，表现为北高南低，西高东低，总趋势为西北高，东南低，由山地，丘陵，平原，滨浅海四个地带组成，总体上属于丘陵区。
但其北部和西北部的局部为低山区，低山区以东，以南为丘陵地区，山体海拔高度在500m以下，并且多孤山，少线性山脊。
柳江盆地地处燕山山脉东段，为南北延伸的低山丘陵区。
北，东，南三面为燕山期花岗岩构成的陡峻山岭所包围，东南面多为丘陵。
峰为西北部的老君顶，海拔493，7米，最低处为东南部石河河谷内的南刁部落村，海拔70米左右。
盆地中西部火山岩分布区山高坡陡，多在海拔400米以上，东部山丘的海拔高度一般为160—300米。
总的地貌特征与全区相同，亦表现为西北高，东南低。
整体构造为一复向斜，东翼宽浅，西翼较陡。
断层有正断层，逆断层，平推断层。
可根据统一岩层的高度比较来确定断层的类型。
地质工程实习报告
地质工程实习报告地质工程实习报告6篇在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是店铺为大家收集的地质工程实习报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
地质工程实习报告篇1一、实习目的1.通过实习巩固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2.了解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，初步建立对某一种岩石的工程地质评价。
3.参观工地，了解工程地质条件对基坑设计与施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。
4.培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
二、实习日程安排1、20xx年12月12日上午跟车前往湖山地区，陡山顶采石场，沿盘山公路步行下山；2、12日下午前往阳山参观断层地质；3、13号上午参观南京地质博物馆。
三、实习内容第一天 12.12今天上午下了不小的雨，雨中的山顶采矿区更加泥泞不堪，湖山地区位于南京城东28km，地形上由三列山组成，走向北北东。
北列山海拔120~169m，包括排山、棒槌山。
中列山山势较高，包括黄龙山、团山、纱帽山、十山、陡山、狼山等，主峰孔山海拔341.8m。
此次实习由于天气关系，我们着重参观了泥盆系的茅山组。
参观实习过程中，指导老师十分详细的为我们解说有关茅山组的地形地貌。
茅山组总厚度达115m，与坟头群整合接触。
孔山北侧采石公路东端出露厚度约20m。
为紫红色间夹灰黄色之砂岩、粉砂岩、粉砂质页岩，中厚层状，沿层面常见白云母片。
岩石原生色为灰黄或灰白色，岩石因氧化作用而出现紫红色。
下午，紧接着到了南京周边的汤山,有阳山碑材景点,已上大世界基尼斯之最,天下第一碑,阳山位于汤山镇西北，由于独特的地质环境和其它一些得天独厚的条件，盛产石材且品质甚好。
进得景区，迎面是一块巨碑，上书“阳山问碑”四个大字，为江苏女书法家孙晓云所书，字好，寓意更好。
工程地质的实习报告5篇
工程地质的实习报告5篇工程地质的实习报告篇1第一章：绪言(1)实习地区的交通位置和自然地理状况。
__山自然地理概况：__山山势主体呈现为中细蜂腰形。
腰部为岩浆侵入的火成岩、变质岩构造，即属于太白、华阳岩基组成的__主体东__位于__板块与__板块之间的拼合带———__造山带的东段。
该区构造岩浆活动强烈。
__山区的岩石大局部为玄武岩和花岗岩等火成岩，同时又有少数的沉积岩和变质岩。
其褶皱形态多样断层形式多样其中南坡严重北坡稍好。
其中的植被多为温带落叶及阔叶林。
(2)实习任务。
①掌握野外观察，描述岩石的一般方法，观察描述实习区域常见岩石的物质组成，结构，构造特点。
②观察__山地貌及地理现象：河流山体特征。
③观察岩层产状要素，褶皱和节理。
④使用地质罗盘测岩层产状。
(3)实习目的。
通过野外实习，一方面使我们获得实习区根本地理现象的感性认识。
另一方面，使我们在野外工作方法和技能方面受到初步训练，培养和提高我们观察分析野外地理现象的特点。
(4)实习工具：铁锤、地质罗盘、放大镜。
(5)实习要求。
认真观察地理现象，实习期间大胆细心。
合理使用测量仪器，要有科学严谨的实习精神。
野外注意平安，进入山区注意防火事宜。
(6)实习地点：__省__市某境内__山，第二章：岩石__山由于是火山喷发而形成的，所以那里的岩石多以火成岩为主，其中白色花岗最常见，也有肉红色的花岗岩，__山区的岩石主要为玄武岩和花岗岩等火成岩。
其中玄武岩是典型的喷出岩多呈黑色风化面黄褐色或灰绿色。
细粒或隐晶结构呈斑状结构并长有气孔、杏仁等构造。
火成岩根据其化学成分及矿物成分排列，分为超基性岩、基性岩、中性岩和酸性岩;根据岩石产状，分为深成岩、浅成岩和喷出岩。
花岗岩是分布最广的深成岩类，也是酸性岩，主要由钾长石、富钠斜长石、石英组成，并含少量黑云母或角闪石。
花岗岩是分布最广的深成岩类，也是酸性岩，主要由钾长石、富钠斜长石、石英组成，并含少量黑云母或角闪石。
工程地质实习报告模板八篇
工程地质实习报告模板八篇工程地质实习报告篇1一、实习的性质和任务20__级采矿工程学生的煤矿地质野外实习于20__年6月8日至6月19日展开，由煤矿地质学关英斌老师和李海梅老师带领队伍对邯邢地区的地质情况进行了系统的分析和分类的讲解，这次实习不仅将课本上的知识运用于实践中，而且也是为了加强了同学们对地质知识的印象，对各种地质名词的解释有了更具体的了解，进一步具体化的了解了地层的形成，岩石的种类，以及煤层的分布情况，这次实习也是对煤矿地址学的一个总结，也是该课程的一个重要环节。
这次地质认识实习的任务是：1、让学生体会地质工作的方法和特点。
2、观察、认识主要煤系地层、地质构造。
3、认识岩浆侵入体。
4、认识地表水体、河流地质作用以及喀斯特地貌。
二、实习时间本次地质实习共计二周时间：即20__年6月8日至6月19日。
三、实习区交通位置及自然经济概况实习区位于邯郸市，邯郸地处河北省最南端，西依巍巍太行山，东依华北大平原，邻接晋鲁豫三省。
第一章：交通位置及自然地理状况邯郸市位于河北省南部，地处北纬36°10'至37°2'，东经113°30'至115°28'。
西依太行山，东临华北平原，北距省会石家庄150km，离首都北京450km。
邯郸市总面积1__km2，其中市区面积457km2。
邯郸地理位置优越，交通便利。
境内铁路、高速公路、国道和各等级公路纵横交错，形成了发达的交通络，是连接晋冀鲁豫四省的交通枢纽。
邯郸市地势西高东低，是太行山隆起与华北平原沉降区之间的过渡带。
大致以京广铁路为界，东部地区为山前洪积、冲积平原，地势开阔平坦;西部为侵蚀剥蚀地形，山脉、丘陵、盆地相间，河谷辗转穿越，地表形态差异很大。
境内最高点是太行山中的老崖寨主峰，海拔1898.7m;最低点是曲周县五间房村，海拔仅32.7m。
2、资源环境邯郸市与生产活动直接相关的主要资源有土地资源、水资源、生物资源、矿物资源。
实用工程地质实习工作报告5篇
实用工程地质实习工作报告5篇实用工程地质实习工作报告精选篇1一、前言通过这六天的实习，加深了我对工程地质这门课的认识，让我从书本中走了出来，亲眼见到了真实的地质现象，了解了断层、背斜和滑坡等重要的地质现象，亲自观察了和体验了各种岩石的分布和形态，让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。
实习让我们在自然中更好的理解了原来抽象的概念，使知识具体化，印象更深刻。
实习丰富了我们的学习生活，为我们以后的工作和学习都有一定的帮助，同时实习的过程激发了我在将来学习的热情。
所以，实习对我来说具有十分重要的意义。
同时，我们对这次实习也做了缜密的部署：时间：年5月4日—年5月9日2.地点：河北省秦皇岛市柳江盆地国家地质公园3.路线：1).秦皇岛市石门寨镇2).秦皇岛市祖山东门3).秦皇岛市北戴河区鸽子窝公园海滩4.目的：1).使理论联系实际，加深和巩固课堂知识，提高在野外识别各种地质现象的能力同时增加感性认识，扩大视野，培养提高观察能力，动手操作能力，分析问题解决问题的能力;2).鉴别和观察常见的岩石，矿物特征及工程性质;3).了解三大岩石的形成过程，产生年代、结构、产状、形成原因及现象以及流水的地质作用对岩石的影响和冲刷成河谷的过程;4).学习运用罗盘仪器测岩石的走向、倾向和倾角。
二、实习地区概况1.柳江盆地地质概况柳江盆地为我们在秦皇岛地区野外地质实习的主要区域。
它位于秦皇岛市区北侧，其中心距秦皇岛市28km，属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。
区内有纵贯南北的公路及地方窄铁路与秦皇岛市区相通，交通极为方便。
该盆地为南北延伸的低山丘陵区，其北、东、西三面为陡峻的高山所包围。
贯通盆地的大石河是本区最主要的水系，自西北流向东南，出盆地后在山海关的南侧入渤海。
盆地内丘陵一般海拔200—300m，最高的山为老君顶，海拔493.7m。
本区年降水量为400—1000mm，其中70%集中于7、8月份，所以山洪也主要集中在这个时期。
工程地质的实习报告范文(通用5篇)
工程地质的实习报告范文〔通用5篇〕工程地质的实习报告范文〔通用5篇〕工程地质的实习报告1一、实习区地质环境简介大连滨海国家地质公园是我国第一个海岸带地貌国家地质公园，位于大连市东南沿海地带，金石滩、鳌滩园园区及地质博物馆为此次实习区主要地点，该地质公园是一座集地质科研、科普教育、观光旅游等于一体的综合型城市海岸带地质公园。
其中，恐龙园景群以恐龙探海景观命名，主要岩石为距今8~6亿年前的震旦纪石灰岩，强烈的海蚀作用形成了这里块体庞大、姿态各异的海蚀地貌景观，代表景观有：恐龙探海、贝多芬头像、将军石。
鳌滩园处地层起于早寒武纪，距今5.4亿年左右，华北古陆所在地区，气候枯燥炎热，大连一带为滨海盐湖——萨布哈〔萨布哈，意为被盐浸透，指干旱气候下障壁海岸潮上带的盐坪、盐藻和盐碱滩〕，沉积了一套红绿黄相间分布的富含石膏的岩层；之后，由于气候环境变迁，石膏被溶解流失，原始岩层的状态被破坏，就形成了我们今天看到的绚丽多彩的波曲状纹理。
由于地质构造运动引起海陆变迁，海底的纹层灰岩和风暴砾屑灰岩露出海面，其中最为突出的一点就就是地质岩层纹理明晰，产状各异，可以反映不同地质时期的气候条件，为地质考察，研究地质构造运动等提供了极佳的根据，岩石外表的特征更是展现了当时特有的气候及环境。
公园浓缩了28亿年以来的地质演变历程，古老沉积地层历经多期次的地质构造变迁，又经千万年海蚀作用的精雕细琢，形成了长达30多公里的典型的海岸线上的海蚀地貌，是中国唯一的海岸带喀斯特地貌国家地质公园。
金石滩地区海岸由于受到海水动力因素如波浪、潮流的侵蚀，形成了多种多样的海蚀奇观，如海蚀洞，海蚀崖，海蚀柱，海蚀拱桥，海蚀残丘等。
二、实习区地质构造特征分析^p〔一〕褶皱岩层在形成时，一般是程度的。
岩层在构造运动作用下，因受力而发生弯曲，一个弯曲称褶曲，假设发生的是一系列波状的弯曲变形，就叫褶皱。
由于板块活动、火山喷发、断裂挤压等作用下，使大连地区的地层岩石产生一些断层、褶皱等地质构造。
工程地质实习报告（精选19篇）
工程地质实习报告（精选19篇）工程地质实习报告（精选19篇）随着社会不断地进步，接触并使用报告的人越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的工程地质实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
工程地质实习报告篇1一、目的1、认识各类地质现象。
2、初步掌握一般的野外地质技能，学会地质罗盘的使用等。
3、现场认识断层、岩层、背斜、向斜等地质现象。
4、树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神，建立地质思维，培养学生对大自然的热爱。
地质认识实习是地质基本概念、基本知识和基本技能（三基）训练的实践过程，旨在通过短期的野外实践使同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解。
进一步巩固和掌握《矿山地质》课程的基本内容和方法，为以后的教学和工作实践打下坚实的基础。
二、主要任务1、采集矿物和岩石标本，进行肉眼鉴定描述，训练野外鉴别矿物和岩石的能力，初步掌握三大岩类的特征与区别标志，尤其是沉积岩与岩浆岩的野外判别。
2、由老至新了解华北型沉积地层层序、接触关系、岩性特征及其沉积环境和沉积矿产，建立地质发展的时、空概念。
3、初步掌握褶皱、节理和断层等主要地质构造的野外观测方法和依据。
4、结合野外实际地质作用现象，观察认识风化作用、剥蚀作用、搬运作用和沉积作用等外动力地质作用，认识各种地质作用所形成的各种地貌景观。
5、初步学会地形图的使用、路线地质剖面的测量、地质点定点与描述、利用地质罗盘仪测量地层产状要素、野外地质记录等基本地质工作方法。
三、实习方式与注意事项1、本实习属于教学性质的认识实习，以教师指导方式为主，结合课堂学习的理论知识，联系地质实际认识各种地质现象和地质作用，学会简单的野外工作方法。
2、实习期间以实习小组为单位，组长为本小组负责人，小组成员要互相照顾、互相帮助；整个实习期间均为集体活动，严禁个人行动。
3、实习开始要认真做好准备工作，阅读实习指导书，明确实习目的和任务，了解实习计划和安排，准备实习用品。
2024年工程地质实习报告样本(五篇)
2024年工程地质实习报告样本1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。
2.了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。
3.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。
4.培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。
实习内容:根据教学安排，学校为我们路桥专业安排了为期1天的卧虎山水库地质实习。
主要学习罗盘的使用及对各种地质构造的认识。
1.排除干扰，专心听。
2.要做到五勤:勤敲打，勤观察，勤测量，勤记录，勤追踪。
3.熟练操作罗盘。
对地质罗盘，要求了解其结构原理，掌握使用方法4.积极参加现场讨论和及时整理野外记录。
(一).卧虎山水库及其概况:卧虎山水库历城南部山区，山环水绕，名川有三，曰锦绣川、锦阳川、锦云川。
三川风景秀丽，为历代所称赞。
三条大川经仲宫镇并渡口村汇入卧虎山、黄花山狭长地带，称为玉符河，北注黄河。
1958年于卧虎山、黄花山之间，筑起一条长985米，高37米的大坝，拦截玉符河水，落成卧虎山水库。
因湖水清亮如镜，人称“镜儿湖”。
水面面积270多公顷，蓄水量1.1亿立方米。
湖中盛产鱼虾，珍贵飞禽天鹅也落户于此。
站在坝上，举目远眺，波光浩淼，清澈蔚蓝。
卧虎山水库这里，景色绮丽。
山坡除天然山花丛林之外，还植有苹果、柿子、梨树等，秋季一片金黄。
周围群山连绵，葱茏叠翠，山村炊烟，若隐若现，构成一幅美妙的山水村野画图。
水库北为卧虎山，形似猛虎雄踞，翘首东望。
清人钟廷瑛在《咏卧虎山》诗中描写道:“山上白鸟盘空烟，山下阴穴流春泉。
何年老虎屹不去，蹲成万古蛟龙渊。
”水库大坝南首西侧，为黄花山。
因山上多产野黄菊，故名。
山姿奇伟，松柏青翠。
山腰有一溶洞，曰“黄花洞”，坐东朝西，深约7米，宽3米余，高4米。
洞壁上，镌刻佛像、罗汉等造像25尊，题记19则，其中一则年代为金承安二年(1197年)。
工程地质实习的工作报告
工程地质实习的工作报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工程地质实习报告5篇
工程地质实习报告5篇1.工程地质实习报告一、前言主要说明实习的时间、地点、目的、任务及路线安排，实习队的组成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。
二、实习区概况1.实习区的范围、地理位置、交通概况等，最好附上“工区位置图二2.实习区的区域地质概况。
3.实习区自然地理概况，如地形、地貌、河流、气候等概况。
4.实习区社会经济概况。
三、地层实习区的地层层序、时代、接触关系、厚度及分布状况。
按照地层的新老关系，由老至新叙述各个时代地层的岩石组合特征、古生物特征、沉积特征、分布和出露情况、接触关系、厚度、地貌特征及特殊的识别标志。
四、岩石叙述实习区出现的岩石类型，详细描述其特征。
可按沉积岩、岩浆岩、变质岩的顺序分别叙述，要说明成分、结构、构造、产状、成因、时代等。
五、内动力地质作用1.地壳运动及地质构造概述实习区的大地构造位置、基本的构造格局、地壳运动、具体构造的类型和特征。
对褶皱构造与断裂构造分别进行详细描述，并应附有素描图、构造剖面图等。
褶皱构造要描述构造的位置、范围、规模、长轴方向，核部的地层时代、岩性，两翼的地层时代、岩性、层序，两翼岩层的产状，轴面和枢纽的产状，最后确定褶皱的类型、褶皱的形成时期及形成机制。
断裂构造要描述断层的位置、方向、规模，断层面产状及形态变化，断层面、断层带的特征如擦痕、断层泥、断层角砾、断层崖等，断层两盘的地层时代、岩性，两盘岩层的产状，地层的牵引现象，伴生节理及构造岩等。
2.岩浆作用按岩浆作用时代、作用方式及产状等进行描述。
分析柳江向斜的形成与岩浆作用的关系。
3,变质作用按变质作用方式分别进行描述。
六、外动力地质作用4.风化作用风化作用的类型、方式、产物及特征。
5.河流地质作用描述河流的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用特征。
6.海洋地质作用描述海洋的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用，三角洲的形成及沉积特征7.内动力地质作用与外动力地质作用的关系内动力地质作用与外动力地质作用的辩证关系七、矿产简述实习区内所出现的各种主要矿产资源，说明每一种矿产的赋存层位、规模、找矿标志、矿物组合和矿产应用等。
优秀工程地质实习工作报告5篇
优秀工程地质实习工作报告5篇优秀工程地质实习工作报告5篇地表地质的作用是现代地表地质作用的反映，与建筑区地形、气候、岩性、构造、地下水和地表水作用密切相关，下面是小编为大家整理的优秀工程地质实习报告，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
优秀工程地质实习工作报告（篇1）一、实习要求在教师指导下，逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法，如地质罗盘仪的使用，地质点的工作内容，岩层产状的测定，地质路线的观测，地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。
仔细观察与认识不同时代地层的主要岩石性质，地质构造特征，地下水及物理地质现象，达到初步具有观察和分析野外地质现象的能力。
对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析，并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等，进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。
认真并按时完成所规定实习内容，根据野外观察实测资料、记录、标本及作业等，实习结束时编写实习报告和绘制基本图件，以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。
二、实习目的工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，使理论与实践紧密相结合，提高教学效果;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。
顶岗生产实习目的实习目的：毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
____年毕业实习的目的与要求实习目的：毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
国际贸易专业认识实习目的实习目的：国际贸易专业认识实习是教学内容的重要环节，通过专业认识实习可以使学生了解我国外贸改革、发展的状况，扩大知识面，增长见识并对涉外企业公司的业务内容、性质和流程有一个初步的感性认识，能初步将理论与实践相结合，培养发...工程地质实习要求和目的实习要求在教师指导下，逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法，如地质罗盘仪的使用，地质点的工作内容，岩层产状的测定，地质路线的观测，地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。
工程地质实习工作报告(通用5篇)
工程地质实习工作报告（通用5篇）工程地质实习报告篇一《地质学》是一门实践性很强的基础学科，许多地质理论和知识都必须经过实践的过程，才能加深我们对它的理解和认识。
因此，地质学的野外实习是不可缺少的实践环节。
通过这次在昆明、武定、元谋地区的教学实践活动，使我们有了一次理论联系实际的机会，使我对《地质学》的有关理论知识有了进一步的认识，对地层、构造、岩石、矿物等地质学基本概念有了进一步的理解。
一、实习目的，任务和要求（一）实习目的通过实习，使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。
运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。
培养我们理论联系实际，实事求是的工作作风，锻炼我们吃苦耐劳，不畏艰险的地质精神。
树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。
（二）任务1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。
2、初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识，了解它们在自然界的分布状况。
3、学会地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察和描述记录等野外地质工作的基本方法。
（三）要求1、实习前认真学习实习指导书，做到心中有数，有条不紊。
2、实习中听从老师安排，认真听指导老师讲解。
3、认真细致观察各种地质现象，作好记录，多提问、多思考。
4、采集35块有代表性的岩石、矿物或化石标本。
5、实习结束后，编写一份地质实习报告。
二、实习的基本情况（一）组织形式以班为单位进行。
每个班作为一个小组，由一名实习教师指导，组长和安全员协同老师工作，同时还有班主任负责学生生活、交通等管理。
（二）实习过程本次实习地点为昆明、武定、元谋地区。
时间为一周，具体安排如下：第一天xx。
第二天上午xx。
下午xx。
第三天上午xx。
下午xx。
第四天xx。
下午xx。
第五天xx。
下午xx。
第六天xx。
三、任务完成情况对各种内、外地质作用有了初步认识，如地质构造的识别、对风化作用及地表流水作用现象的认识等；对三大岩类能进行初步识别；能使用地质罗盘测岩体的产状；采集了有代表性的岩石、矿物和化石标本并作了详细的野外记录。
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工程地质学实习报告（共5篇）第1篇：工程地质学实习报告《工程地质学》实习报告实习时间：2010年8月30号—2010年9月5号实习地点：火炉山森林公园、中国科学院广州地球化学研究所、西江引水工程盾构基坑工地、土木与交通学院学术报告厅。
指导老师：宿老师、杨老师实习目的：1.认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象；2.通过观察岩石与矿物的颜色、条痕、光泽解理与端口等物理性质加深对岩石、矿物的认识与识别；3.了解与认识基坑工程的施工过程、原理和利用盾构设备施工地下隧道的施工过程、盾构设备的工作原理以及工程地质条件对基坑设计与施工的影响。
实习内容：实习内容简介：1、前往火炉山实地学习认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象。
2、前往中国科学院广州地球化学研究所参观矿物、岩石标本及同位素年代重点实验室。
3、前往土木与交通学院学术报告厅关于“我国地质灾害发展现状及防控”学术讲座。
具体内容和时间安排：星期一我们期待已久的《工程地质学》的实习今天正式开始了，大家的心情都无比的高兴和激动。
一来学习了那么久的理论知识，我们终于有机会可以将之应用与实践，这对于我们来说是一个锻炼的好机会，另外通过一个星期的实习我们可以慢慢进入学习的状态，不至于一开学不适应而找不到学习的状态陷入被动。
今天早上我们去土木与交通学院报告厅集中，进行实习动员，并介绍阅读勘察报告的相关内容。
首先宿老师向我们介绍了一下本次实习的具体内容和时间安排并向我们介绍了一些有关全国青少年地学夏令营的情况，让我们对本次的实习更加的有兴趣，充满了期待。
最后老师还向我们讲解了阅读勘察报告的相关内容，并用广州大学城广东药学院教学区首期工程的《岩土工程勘察报告》为例，让我们真正了解了一份正式的勘察报告的格式和具体内容并了解和学习了有关钻探岩土试样的分析和计算。
下午我们在网上和图书馆搜集有关我们将要进行的野外实习的有关资料，主要是关于我们明天将要去的火炉山的岩石和地形地貌的有关资料。
今天虽然没有进行野外和课外的具体实习，但通过搜集资料和老师的有关勘察报告的讲解，我仍然感觉收获颇多。
星期二今天我们去了位于广州天河区的火炉山森林公园进行野外的实习，主要是认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象。
火炉山风景秀丽，山上自然气息浓厚，除了爬山小路之外没多少人工痕迹，更能让人贴身的亲近大自然，另外山上空气非常好，林木繁盛，水源富饶，是一个休闲游玩的好地方。
自然界存在各种各样的岩石，按成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类，火炉山是典型的岩浆岩地貌，其上岩石以花岗岩为主。
花岗岩从成岩到成山一般都要经历三个阶段：1.花岗岩的形成过程。
在地球内力的作用下，地底的岩浆沿着地壳的薄弱地带上升或喷出地表，在这个过程中岩浆会逐渐冷却，造岩矿物以次结晶最后凝固形成了岩石，即岩浆岩，花岗岩是深层侵入岩。
2.花岗岩出露过程。
主要是地壳抬升和外力剥蚀同时作用的结果，使覆盖在岩石上面的山体被剥去，岩石裸露出来。
3.花岗岩山地与石块景观特征的形成过程。
在山峰形成的同时,由于岩性结构在太阳暴晒和昼夜温差下产生层状物理风化作用,峰顶临空的棱角以及一些块体较小的山石的棱角逐渐消失,这叫球状风化。
山上到处都是圆润光滑的岩石，老师说这些都是球状风化的结果。
因为我们专业人数较多，老师让我们分批进山给我们讲解，早上九点多大家便在山脚下集合一起爬山，大家沿着小路一起爬山，有说有笑，路的下面涧水潺潺，鸟鸣林幽；沿途草木葱茏，翠匀浅黛。
在山涧水边小憩片刻，聆听流水，情旷自来。
大约爬了一个小时左右，我们到达了山顶，站在山顶上俯视下面的风景更有一览众山小的感觉，山顶上都是光滑的巨型岩石，还有传说中的“飞来石”，眨一看果然像是被人亲手放上去的那，真让人感叹大自然的鬼斧神工。
宿老师和杨老师已经给前一批同学讲解完了，在山顶等候，休息了一会，老师便开始给我们讲解起来。
首先是那些巨大光滑的岩石，当地人们对这些岩石的传说很多，特别是那块横卧在山顶的那块“飞来石”，说它是天外飞来的陨石。
其实不然，那只是一块普通的岩石，只是体积较大，又处于暴露于山顶经阳光、雨水、温度、风力的侵蚀外表岩层龟裂并成层状剥落，这样一层一层的剥落，才使其没有棱角，质地光滑，这就是典型的球状风化，岩石下的巨大缝隙也是因为球状风化所形成。
岩石的风化程度又分为微、中、强，三种，宿老师教我们在野外用感官识别岩石的风化程度，除了直接用眼睛观察外，最好的是用榔头敲击岩石，听其声音：如果是微状风化，岩石结晶致密，声音清脆；如果风化严重，岩石晶体松散，声音迟钝。
我们亲自试验，果然是这样，而且如果用力过大还能看到风化严重的岩层成片状掉落。
此外ia，宿老师还参照实例重点向我们讲解了有关节理的知识，节理分为张节里和剪节理，张节理一般发育较稀，节理间距较大：而剪节理发育较密集，节理间距较小，成“X”形。
例如，岩石上的那种很大的裂缝，像被劈开一样，那种便是张节理发育所致；而岩石上那种密密麻麻的很小的裂缝像岩石被击碎一样的便是剪节理发育所致。
但无论是张节理还是剪节理都是因为内力和外力共同作用才形成的。
宿老师和陈老师带领我们一边下山一边向我们讲解一些有特点的地形地貌，一路上听老师参照实物认真详细的讲解，那些已经生疏甚至忘记的知识又被重新记忆，并且印象更加深刻了。
例如，因植物根系和外力作用下形成的生物风化，还有如何辨节理两侧岩石移动方向等。
与单纯的死记硬背学习书本上理论知识相比，这种参照实物的讲解更能让我们容易理解记忆，可谓事半功倍，终于理解什么叫“纸上寻来终觉浅，得知此事要躬行”了。
到了山脚下，老师还向我们讲解了有关坡积土和残积土的有关知识，并教我们如何去辨别。
随上下山来回，但同学们脸上丝毫不显倦意，仍是认真肯切的听老师讲解。
这一路虽然时间并不长，但感觉收获很大，不仅将书本上的知识参照实物复习了一遍，并且理解的更加深刻，记的更加牢固，也学到了不少书本上没有的知识，长了些经验。
今天的实习就这样结束了，大家各自离去，下午回到宿舍仍不敢懈怠，查找了一些关于矿物和生物化石的有关资料，因为明天我们要去中国科学院广州地球化学研究所参观。
星期三今天的实习内容是参观中国科学院广州地球化学研究所的矿物岩石和生物化石标本。
早上起的很早，因为没有老师的带领也没去过地化所，我们只能边走边打听。
幸好地化所离我们学校不太远，几经打听终于找到了地方，老师和许多同学已经到了并开始讲解了。
这里真是让我们大开眼界了，各种各样的矿物岩石标本，还有古生物化石标本让人目不暇接。
不仅我们书本上列出的矿物应有尽有，而且每一种矿物又有好几种不同的标本，颜色形态各不相同。
比如，最常见的石英、石膏、云母，因为所含矿物元素的不同或量的多少油各自分为几种不同的种类，虽然它们有很多特征相同，但如果真的拿出来让我们这种毫无经验的学生来辨别的话，还真的很困难，因为书上所提供只是它们的最普遍的特征，真正对应具体事物还要具体的分析了。
在地化所的展览馆里给我印象最深刻的就要数那些古生物的化石标本了，像鹦鹉咀龙化石、硅化木化石、一场华夏鸟化石、早白垩世九佛堂钼、凌源潜龙化石和恐龙蛋化石，这些宝贵的资源遗迹无不显示出我华夏土地的历史悠久，是我们研究历史，揭示大自然奥秘的不可或缺的资料。
每一种矿物标本和化石标本旁边都有一个白色的标签，上面注明标本的名称，出处，化学成分等内容，是我们了解学习的重要根据特。
别是那些关于矿物的物理化学成分与书介绍的大致相同，着实让我们好好的复习了一下课本上的知识。
宿老师还在一旁向我们讲解某些标本的来源和它们背后的故事，更是引起了大家的兴趣。
在我看来，这间面积展览馆虽然不大，但却像一副巨大的历史画卷，向我们展示了地球生物和矿物的演变形成历程，揭示着无数的奥秘。
从小到如尘沙般的稀有矿物，到巨大的晶莹剔透的萤石，无不是历经千年的演化成型，都是大自然赐予我们的历史宝藏。
星期四今天实习的内容是去听地质讲座，老师特意给我们请了地质专家贾教授给我们讲一下我国地质自然灾害的情况。
众所周知，最近两年我国地质灾害频繁严重，西南大旱、汶川大地震、玉树大地震、南北方洪水、舟曲特大泥石流，这些自然灾害不仅给我国的经济造成严重的损失，制约我国经济的发展，更是严重威胁着人们的生命安全，因此防治这些自然灾害成了我国如今刻不容缓的任务。
贾教授言简意赅，主要针对我如今的状况，谈论了关于地震灾害和泥石流灾害。
我国处于欧亚板块、印度洋板块、东南亚板块，太平洋板块等四大板块的交界地带，地壳运动不稳定，又有专家提出现阶段乃是地壳运动的活跃阶段，因此我国最近几年特大地震灾害频繁。
但遗憾的是据贾教授说，现阶段无论是是中国乃至全世界人没有有效预测地震灾害的方法与措施。
据不完全统计从1900年到2008年100多年的时间内，全世界因地震灾害死亡的人数中，中国死亡人数****人，居世界首位，占到总人数的33.20%！人本居次位，但死亡人数却只有****人，与日本相比中国所经历的地震次数远远不及，但死亡人数却远超日本。
归根到底，不是我国的地震预测措施不好，而是我们的抗震救灾措施还不够到位，虽然现阶段我国的抗震救灾措施已经趋于全面，但与发达国家相比还有差距，仍需继续努力。
大量自然灾害齐发原因不至一处，既于地壳运动、气候变化有关，与我们人类的活动息息相关。
我国经济发展迅速，但环境破坏尤为严重，在四川舟曲泥石流爆发后，专家考究灾害发生的原因，发现在最近10年内舟曲的植被覆盖率从67%下降到如今的20%，速度之快令人咋舌，试想没有了植被的覆盖，泥石流岂不横行无阻，才酿成今日惨剧。
“兵来将挡，水来土掩”在任何灾害面前我们都是不会屈服的，更要想进一切办法阻止预防。
预防，预测，救灾，重建，这就是贾教授同全国诸位知名专家共同提出的自然灾害四道防线，以防为主，防治结合，完善救灾措施，尽量减少生命财产的损失。
相信万众一心，定能战胜一切自然灾害。
讲座一直持续到中午，大家对中国自然灾害现状有了一个大致的了解。
由于明天老师要带我们去工地参观基坑工程，下午我们便搜集有关基坑的资料，并通过老师给的有关基坑的资料熟悉一下实习的内容。
星期五今天是我们实习的最后一天了，也是我们一直以来最为期待的，宿老师和陈老师带领我们去参观西江饮水工程的盾构始发井的基坑工程。
虽然天下着雨，但丝毫没有影响到大家的兴致，坐车大约一个小时左右我们到达了工地，由工地的刘总工程师亲自为我们讲解始发井基坑施工的整个过程。
始发井基坑外包尺寸（含围护结构）48.2m×17.2m，开挖深度约为15.62～16.12m。
基坑围护结构采用地下连续墙+2道砼内支撑支护型式。
由于基底位于砂层，地下水位较高，采用三重管旋喷桩用于基坑封底止水和连续墙接头止水。