初中主题班会活动方案(精选17篇)
初二主题班会活动方案(集锦17篇)
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初二主题班会活动方案(集锦17篇)大文斗范文网会员为你整理了“初二主题班会活动方案”17篇范文,希望对你有参考作用。
篇一:初二主题班会方案主题:“做诚实守信的人”活动目的:1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点:1、讲故事,从中了解“诚信”。
2、学习关于诚信的成语。
3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。
活动过程:(一)主持人进场(述说诚信的含义,引入主题)(二)讲故事:《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》、《宋庆龄承诺》等(三)篇二:主题班会活动方案主题班会活动方案一、活动目的:1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次主题班会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:1、收集有关交通事故的新闻;2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;3、收集全面的交通事故统计数据;4、常见的交通安全标识。
三、活动过程:(一)主持人阐述班会主题,强调主题班会的内容1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷;2、主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项、同时班委进行调查统计;3、由统计结果与案例作对比,说明交通安全的重要性、随意性,提醒同学注意交通安全,熟悉交通规则、珍惜生命。
4、面对严峻的交通频发的形势,课堂讨论收集(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题:中华人民共和国道路交通安全法(摘录)第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。
初一班会活动方案设计(优秀17篇)
![初一班会活动方案设计(优秀17篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/d1be5f60cdbff121dd36a32d7375a417866fc10c.png)
初一班会活动方案设计(优秀17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生主题班会活动方案策划(五篇)
![初中生主题班会活动方案策划(五篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1364266dabea998fcc22bcd126fff705cd175c56.png)
初中生主题班会活动方案策划一、活动主题:成功人生的路二、活动目的:1. 帮助初中生树立正确的人生观和价值观。
2. 激发初中生追求自我成长和成功的动力。
3. 提升初中生的自信心和团队合作能力。
三、活动时间:根据学校日程进行安排,建议在课余时间进行。
四、活动地点:学校礼堂或其他可以容纳所有初中生的场所。
五、活动内容:1. 活动开场:准备一段激励人心的开场视频或音乐,营造积极向上的氛围。
2. 成功故事分享:邀请成功人士、优秀校友或社会精英来分享他们的成长经历和成功之路,激励和启发初中生。
3. 职业探索讲座:邀请专业人士或职业规划师为初中生介绍各行各业的发展前景、就业趋势和职业规划的重要性。
4. 应对挫折与困难:组织一些小组活动或短剧表演,让学生在场景模拟中学习如何应对挫折和困难,并鼓励他们共同寻找解决办法。
5. 合作与沟通:组织一些团队合作的游戏或挑战,增强学生的团队合作能力和沟通技巧。
6. 目标设定和规划:让学生思考关于未来的目标和梦想,并引导他们制定个人规划和目标。
7. 自我表达:鼓励学生展示自己的才艺或特长,增强他们的自信心。
8. 活动总结:由班主任或学生代表总结活动,回顾活动的收获和感悟。
六、活动准备:1. 确定活动主题和目标,并制定活动流程和内容。
2. 邀请相关嘉宾或讲师参与活动。
3. 准备活动所需的音响、投影仪、礼品等设备和物品。
4. 设计活动海报和宣传材料,发布宣传以吸引学生的关注。
5. 分工合作,确保活动的顺利进行。
七、活动预期效果:1. 帮助学生树立树立正确的人生观和价值观,增强他们的追求成功的动力和心理素质。
2. 提升学生的自信心和团队合作能力,培养他们积极向上的态度和正确的沟通能力。
3. 引导学生规划自己的未来,并激发他们对未来的梦想和目标的追求。
八、活动评估与总结:1. 在活动结束后,进行学生的反馈调查,了解他们对活动的评价和收获。
2. 整理学生的反馈意见,对活动进行总结和评估,发现不足并改进。
初中主题班会方案(六篇)
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初中主题班会方案活动目的:鉴于学习为学生之本职,随着新学期的启幕,本次班队活动旨在促使学生们以全新的风貌与充沛的精力投身于新学期的学业之中,致力于学习任务的圆满完成,并在新学期中展现个人风采。
活动过程:一、氛围营造:播放《校园的早晨》歌曲,以歌声迎接新同学的加入。
1. 新同学介绍环节:由教师首先向班级介绍新同学的基本情况;2. 互动交流环节:鼓励学生们自由提问,以促进新同学与班级其他成员之间的相互了解。
二、假期生活分享:采取小组竞赛的形式,鼓励学生们分享各自的假期生活经历,评选出讲述最为精彩、口语表达最为流畅的小组。
三、教师总结寄语:亲爱的同学们,新学期已拉开帷幕。
在此,老师想赠予大家一句至理名言:“良好的开端是成功的一半。
”愿大家从新学期的第一堂课起,便紧握学习的缰绳,不懈努力。
这里有一个关于“吃烧饼”的寓言故事,意在告诫我们:学习如同进食,需循序渐进,不可急功近利。
试想,若有人饥饿时连食两饼未觉饱,至第三饼方觉满足,便妄言若早知此饼能饱,便不食前两饼,此非愚者之言乎?同理,若同学们在新学期初便松懈怠惰,临近期末方匆忙应对,又怎能取得理想的成绩?望大家以此为鉴,珍惜时光,勤奋学习。
四、激励环节:为激励学生们在新学期中奋发向前,特准备学习用品若干,于此时分发至每位同学手中。
同时,以简洁明了的语言重申新学期的学习要求与期望,鼓励大家携手共进,共创辉煌。
初中主题班会方案(二)班会目标:本次班会旨在使学生理解人际交往的重要性,运用所学的交际技巧和策略,分析并解决日常生活中的社交现象和问题,提升他们正确与人交往的意识和能力,体验到成功交往带来的愉悦感。
一、导入:在日常生活中,人与人的交往是不可或缺的。
有些同学拥有广泛的友谊,而有些同学则感到难以建立深厚的友情。
实际上,人际交往是需要技巧的。
二、过程:1、展示两棵树的图片,询问同学们观察到的差异。
2、假设自己是一只小鸟,询问同学们更倾向于在其中哪棵树上活动。
中学主题班会活动方案范文(七篇)
![中学主题班会活动方案范文(七篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a60ed72fce84b9d528ea81c758f5f61fb736282b.png)
中学主题班会活动方案范文活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
活动过程:班主任谈卫生安全常识:一、注意饮食习惯及饮食卫生培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。
食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。
养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。
二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。
六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。
没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
七、进入秋季,饮食特别注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。
应当多吃一些温性食物。
蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。
八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?四人小组讨论推荐一人进行演讲比赛给优胜队颁发小礼品九、班主任活动总结此次活动同学们积极参与,知道了不少关于食品安全的问题,那么在此之后,请同学们切实做起来,做一个有知识的健康人!中学主题班会活动方案范文(二)活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式:小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程:一、班主任寄语:同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲因此,学习礼仪有助于提高我们的个人素质,如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献。
二、小品表演:(1)学生表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不文明现象,其他学生观看,并引发学生进行如下讨论:(2)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?如果你有这些不文明行为,你以后会怎么办?(3)你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?我们作为新时代的青少年,到底应该怎么做?三、小组讨论:同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果:第一组:____号:不积极学习、回答问题;____号:喜欢掩盖自己的缺点,还有点懒惰;____号:不爱劳动、懒惰、脾气暴躁;____号:脾气古怪,不好相处;____号:脾气不好,不讲卫生;____号:不注意同学相处;____号:自私自利,只顾自己往前冲,不顾别人第二组:____号:有些固执,脾气犟,上课不积极发言,胆小;____号:没有主见,爱耍小聪明,经常抄作业,不爱劳动,爱骂人;____号:爱耍小聪明,上课不认真听讲,爱做小动作,爱抄作业,不爱劳动,懒惰;____号:做事很慢,上课一直走神,不认真听讲、做题;____号:脾气不好,不听别人劝,爱吃零食,不爱劳动;____号:爱打小报告,小气;____号:胆小,不听别人劝第三组:____号:欺负弱小,上课不爱发言;____号:浪费水资源,用饮水机里的水洗手,欺负弱小,爱抄别人作业;____号:上课爱做小动作,不发言;____号:说话吞吐,经常和别人换座位;____号:小气,爱告状;____号:上课不积极发言,爱做小动作;____号:爱发脾气,不听别人意见第四组:____号:爱讲价钱,不认真学习,不听话;____号:上课乱发言,不守纪律,午休乱跑;____号:自己不动脑筋做作业,爱抄别人的,说谎话;____号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明;____号:作业拖拉,丢三落四;____号:作业拖拉;____号:上课不积极发言第五组:____号:上课容易走神,内向;____号:上课注意力不集中;____号:贪玩,爱玩电子游戏,有时作业不能按时完成;____号:好吹牛,爱说脏话,不自信;____号:爱占小便宜;____号:爱吃零食,喜欢耍小性子;____号:脾气不好,粗心,不爱发言第六组:____号:懒惰,爱做小动作,不文明;____号:拖拖拉拉,不注意团结;____号:上课做小动作,有时完不成作业;____号:做事拖拉,有点懒惰;____号:上课爱做小动作,不积极发言;____号:马虎,自己心里不高兴,把气出在别人身上;____号:懒惰,小气,胆小四、自查陋习,实施对策在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相应的措施在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向。
初中主题班会
![初中主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/6e14eae0b04e852458fb770bf78a6529647d35aa.png)
初中主题班会初中主题班会(精选19篇)在平平淡淡的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编整理的初中主题班会,欢迎阅读与收藏。
初中主题班会篇1一、活动背景此次班会是在初中一年级第二个学期的期中考试后进行,同学们经过差不多半年的时间对初中学习、生活环境都渐渐熟悉了,但是可能由于对学习、人际交往方面没有掌握一定的技巧和方法,所以整个班级的学习成绩一般,部分同学与人交往存在一些问题。
二、活动目的举办此次班会不仅仅是让同学们正确看待考试结果并学习有效学习的方法,也是让同学们敞开心扉、诉说自己的苦恼挫折并交流面对、分享自己的解决办法。
此外,同学们在其中了解到有关名人在励志方面的故事、名言等,给他们树立一种学习的榜样,以此激励自己在面对各种身边遇到的挫折时勇敢应对、调整心态。
还有就是引出学生面对学习、生活中各种挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。
三、活动准备1、和班委商量此次班会活动,针对我所设计的活动方案来认真听取他们的想法并适当修改,然后把这次活动的组织进行工作交由他们安排,我更多的是指导和督促作用。
2、多媒体设备,播放一些关于励志的歌曲视频,如《我相信》、《相信自己》、《俞敏洪励志演讲录》;3、分组搜集一些资料展示,如全班40个人分成四个小组,每组10人;每一小组都要搜集一些资料,并尽可能调动全组成员来参与其中的搜集或者展示环节;并让每一小组提前告知自己的展示方式,尽量使其形式多样化、内容丰富化。
4、活动开展前了解一些学习成绩排列后面的同学的学习苦恼,并整理成一小段文字;并请两三个学习优秀的同学在活动中谈谈自己的学习经验。
四、活动流程1、主持人宣布此次班会开始。
2、播放导入歌曲《我相信》,让同学们边唱边听,认真领悟歌词的意思;(5分钟)3、主持人对主题的解析及引出下面的各小组展示有关直面挫折的励志资料;(2分钟)4、各小组按照组次的顺序来上讲台表演,表演的形式有:感悟小故事(安排两三位同学分工来讲小故事,另外两三位同学各谈一点感悟)、朗诵关于励志的诗词(诸如一人两三句,然后接下去)、诵读古今中外关于励志的名人名言、一些简短的表演(小品、舞蹈、乐器演奏)等等。
初中主题班会活动方案(9篇)
![初中主题班会活动方案(9篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5c85781af011f18583d049649b6648d7c1c70838.png)
初中主题班会活动方案(9篇)最新初中主题班会活动方案【篇1】主题班会:我们携手走向明天一、组织目的:1.在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。
针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。
2.力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。
并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
二、准备步骤:1.召开班委会,讲明以上目的。
调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。
2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、宣委的组织稿件。
5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
三、班会的具体步骤、安排:1.班长致开幕词,提出第一个议题:“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?”2.提出第二个议题:“那么集体能不能改变个人,个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。
---- 做为此议题的总结发言。
3.设计几个小情景,引发全体同学参与讨论:(1)同桌在考试时传给你纸条,并问你题。
让学生各抒己见。
(2)一位同学上课写其他科作业被你发现,他对你说上次你犯错误他没告诉老师,并塞给你一块糖,李益尧的话做出结论:“宁可让他告诉老师我的错误,也要告诉老师他的错误,因为只有这样,我们才能同时改正错误,共同进步。
”4.又一个议题:“怎样和同学搞好关系,和睦相处”?某同学:“首先,同学之间应互相谦让,不要小肚鸡肠,如果同学有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。
”5.“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话,有则改之,无则加勉’,‘择其善者而从之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。
初中主题班会设计方案(12篇)
![初中主题班会设计方案(12篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/084d6f2c80eb6294dc886c5b.png)
初中主题班会设计方案(12篇)初中主题班会设计方案1一、班会目的:1、通过此次班会的召开,使学生能清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
使学生从思想上懂得生命的可贵,从行动上学会珍爱自己或他人的生命2、教授学生如何珍爱自己的生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现人生价值。
树立起责任意识,这不仅是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责。
本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,进行自我教育,加深对责任的理解。
二、班会过程:男女合:各位老师、同学们,大家下午好!男:八(1)班主题班会《生命成长,责任担当》现在开始。
(播放歌曲:感恩的心)女:这首歌曲真的很感人,在我们的生活中,有很多人都在关心、爱护着我们。
那么,我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢?请大家回想一下,在日常生活中,你是如何关爱他人的。
(每组找一个同学回答)组1:在别人有困难时及时给予帮助……组2:在孤独无助的时候,给以祝福、安慰……组3:注意他人的情绪变化,帮人化解矛盾……组4:帮助父母做些力所能及的事……男:同学们回答的非常棒,说的都是关爱他人的事情,虽然是一件件的小事,但这都是爱的开始,我们在得到他人关爱的同时,也要学会关爱他人,要相信,每一个生命都有其存在的意义和价值,都应该给予充分的肯定和尊重。
女:在现实生活中,有很多肯定生命尊重生命的例子(举例:张海迪的故事)男:同学们,从张海迪的故事中,你有何感想呢?(学生回答)女:同学们真的很棒,张海迪虽然身体是残疾的,但意志是坚强的。
她勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。
她用实际行动超越了自我,诠释了自己生命的价值。
其实,在现实生活中,身残志坚的例子有很多,如的钢琴大师贝多芬等。
男:在我们身边的这些身残志坚的人用实际行动为社会做出了贡献,让后人得到了好处,这样,生命的价值就得以体现。
为社会多做贡献就是延伸生命的价值,一种承担责任的表现。
初中主题班会活动方案范本(五篇)
![初中主题班会活动方案范本(五篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/7e581d8d4128915f804d2b160b4e767f5acf80e3.png)
初中主题班会活动方案范本主题班会活动方案:健康成长活动目标:1. 帮助学生了解健康的重要性,树立正确的健康观念;2. 培养学生良好的生活习惯,提高身体素质;3. 增强学生的自我保护意识,预防意外伤害;4. 提高学生的心理素质,培养积极向上的情感态度。
活动一:健康教育讲座时间:1小时活动内容:1. 邀请专家、医生等相关专业人士给学生进行健康教育讲座,讲解健康的重要性和保持健康的方法;2. 讲座内容涵盖健康饮食、运动锻炼、心理健康等方面的知识;3. 讲座结束后,组织学生进行答题互动,加深学生对健康知识的理解和掌握。
活动二:运动健身比赛时间:2小时活动内容:1. 分组比赛,包括跳绳、接力赛、篮球射门等项目;2. 比赛设置奖项,鼓励学生积极参与,提高身体素质;3. 在比赛过程中加强对学生的安全教育,确保比赛的安全进行。
活动三:健康体检时间:半天活动内容:1. 学校组织医生来校开展健康体检活动;2. 活动包括身高、体重测量、血压检查、视力检查等项目;3. 为学生提供体检结果解读,并根据需要进行健康指导;4. 活动过程中加强对学生隐私的保护,确保体检结果的准确性。
活动四:安全教育演练时间:2小时活动内容:1. 邀请专业人士进行安全教育演练,包括火灾逃生、自然灾害应急等场景;2. 演练过程中注重学生的参与和互动,培养学生应对紧急情况的能力;3. 对演练结果进行总结和评估,为今后的安全教育提供参考和改进意见。
活动五:心理健康讲座时间:1小时活动内容:1. 邀请心理专家给学生进行心理健康讲座,讲解情绪管理、压力调适等方面的知识;2. 讲座中介绍一些简单的心理调节方法,帮助学生解决情绪问题;3. 讲座结束后,组织学生进行小组讨论,分享彼此的心理健康经验和成长心得。
活动六:主题班会分享时间:1小时活动内容:1. 组织学生撰写与健康成长相关的心得感悟,包括身体健康、心理健康、生活习惯等方面;2. 组织学生进行主题班会分享,交流和分享各自的健康成长经历;3. 通过分享活动,激发学生的学习兴趣,增强学生对健康成长的认同感。
初中主题班会教案设计8篇
![初中主题班会教案设计8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2394fcbeed3a87c24028915f804d2b160b4e8684.png)
初中主题班会教案设计8篇初中主题班会教案设计篇1一、【学习目标】:1、认识新的学习环境、新同学与新的班级2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。
二、【重点】:认识新环境三、【教学难点】:珍惜新友谊四、【教学方法】:事例分析法; 讲解法;讨论法授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。
构建“自主―探究---合作”的学习模式。
五、【教学过程】:(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。
游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。
第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。
(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。
指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。
(四)、学习新课程1、初中政治课程的功能?(1) 明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观(2)表达是非,即应对考试2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分3、如何学好本门课?谐音(贝多芬,马克思)总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。
初中生主题班会活动方案策划7篇
![初中生主题班会活动方案策划7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f307306ea9956bec0975f46527d3240c8547a17a.png)
初中生主题班会活动方案策划7篇初中生主题班会活动方案策划篇1活动背景:“安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。
活动目的:1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。
组织理念:安全无价,责任重于泰山。
作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。
学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。
安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。
活动过程:师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。
但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。
在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。
今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。
结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。
(一)师:校园安全之:突遇火灾(二)真实再现观看视频,展示现场图片(三)小组讨论并表演火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?初中生主题班会活动方案策划篇2一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
初中主题班会教案优秀15篇
![初中主题班会教案优秀15篇](https://img.taocdn.com/s3/m/8f52ce54591b6bd97f192279168884868662b847.png)
初中主题班会教案优秀15篇初中主题班会活动篇一一、教学目的:教育学生懂得在集体生活中,与人合作是十分重要和必要的;教育学生懂得,学会与人合作对自己的成长有好处;引导学生在与同学相处时,学会与人交往。
知道与人合作有利于自己的成长;学会与人合作,可以使自己的生活更加愉快。
二、教学准备写有与人合作方法的字幅及成语、配乐录音故事三、教学过程1.导入今天我们先来听个故事,听完故事后请同学们讲一讲自己听到了什么?2.学文明理(1)听了刚才的故事,我们来看看课文中三年级(2)班的科技活动搞得很成功的窍门是什么?请同学们自己看书找窃门。
(2)找到了三(2)班的窍门后,请一名同学给大家读一计[咨询台]中的话,看一看是否有道理。
3.活动明理(1)请同学们看看黑板上的词语,以小组为单位,找一找哪些行为对自己学会与人合作有好处。
(2)现在我们共同编个童话故事,老师说一句,然后同学们按顺序每人添上一句,使我们的故事动听又有趣。
同学们说说自己在做故事接龙游戏时的感受。
(3)现在我请五组同学,每组两名,为大家表演猜成语的小品。
(教师将准备好的成语字条拿出,请学生抽签,并请学生根据签上的内容进行表演)(4)现在我们来做出包围圈游戏:全班同学分成两组,一组扮演包围者,一组扮演突围者,然后说说自己的感觉。
4.总结全课要想让自己健康成长,使自己生活得愉快,就要学会与人合作。
下课的,同学们要认真的看看书上[实践园]中的十六月条有关学侍与人合作的内容,并按照书中的要求,把它画下来,看看自己的苹果树是否美丽。
初中主题班会教学篇二一、教学目的:帮助学生认识到尊重他人是交往的基础,学习怎样在交往中尊重他人。
二、教学准备:课前选好表演短剧的同学。
三、教学过程(一)导入同学们在交往中,由于不尊重对方,使交往受到了阻碍。
比如,你打听道儿,叫人定“老头”或“老太太”,人定就不爱听,可能就会不理你,使你的目的不能达到,你也感到不痛快。
应该如何尊重别人呢?我们今天学习新的一课《要尊重他人》。
初中主题班会教案(精选11篇)
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初中主题班会教案(精选11篇)初中主题班会教案篇一一、小组团队的成立1、介绍学校深入课堂改革的教学情况。
2、班级小组团队成立的原则:自愿的基础上,班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组一、二、三、四号成员。
(班主任事先根据成绩单划分出一、二、三、四号群,主要为了实现学习过程中的互帮互助。
)3、选定组长,要求品学双优。
4、组长和副组长自由结对,确定组号。
5、三、四号组员实行双向选择,过程中注意男女搭配。
6、如有违反班规现象,班主任指定座位。
7、每组起一个个姓名,做一个个性牌。
8、介绍班级每两周的评比项目:最佳表现奖,最佳口才奖;及评比依据、过程和奖励方法。
二、班委会的成立1、自我申报结合学生推选。
2、打印出临时班委会的名单,每组一份小组民主评议。
3、教师考核后试用。
4、另安排第一次临时班委会会议,培训新班委,要求树立服务意识,明确分工,融洽合作。
并有记录。
三、班级文化建设1、小组讨论:请同学们想出金点子:如何让初三(2)班成为你最喜欢的班级?2、小组代表发言。
3、班主任采纳并补充,罗列在黑板上。
4、落实人员和事项,尽快到位。
初中主题班会教案篇二一、时间:20xx年4月18日二、地点:初一xx班三、班会主题:珍爱生命,健康成长四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。
如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。
中学主题班会活动方案(精选18篇)
![中学主题班会活动方案(精选18篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/56fb0d4324c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ece0.png)
中学主题班会活动方案(精选18篇)中学主题班会篇1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。
想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想,但是不可以不想。
卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。
初中主题班会活动方案(通用11篇)
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初中主题班会活动方案(通用11篇)初中主题班会活动方案1一、班会目的为了进一步加强班风建设,创建文明班级,结合学校学月总结,举行此次“学榜样,查不足,聚力量,树班风”主题班会。
二、实施过程主持人:第一学月评比已经揭晓,向学生公布评比结果。
(一)学榜样,榜样的力量是无穷的。
1、发现榜样——评选班级之星(第一学月评比表现突出的同学)。
当学生听到别人受到了称赞,心里自然而然有一种羡慕,同时内心也会产生积极向上的冲动,他们的言行就会向好的方向发展。
2、聆听榜样——请榜样谈经验。
他们默默地付出,静静地收获,像一株株夜来香一样,不声不响,却散发出淡淡的清香。
3、欣赏榜样——与榜样结对子。
让榜样的力量带动全体同学奋发向上,结对子是一剂催化剂,让榜样把自己的精神力量奉献给班上的同学。
4、争做榜样——与同学竞争。
给学生种下“与同学竞争,超越自我”的种子,掀起比学赶帮超的热潮。
“树身边榜样,促学生成长”,收到事半功倍的效果。
(二)查找班级存在的不足1、有些同学值日工作不到位,存在敷衍了事和拖拉现象。
2、个别同学桌洞有垃圾,所在位置不干净。
3、少数住宿同学对内务认识不到位,只求过得去,不求过得硬。
4.有些学生偶尔会带食物到宿舍。
5、个别班干部不能以身作则严格要求自己,时有违纪现象。
6、少数同学上课注意力不集中,尤其英语课最为突出。
7.晚自习时,有同学利用讨论问题的机会闲聊。
8、不少同学不完成作业,回家连书包也不带。
9、做作业时不独立思考,时有抄袭现象发生。
10.班级之间有追逐打闹的现象,而且多是男同学。
(三)针对班级存在的不足,同学们有什么好的建议呢?(分组讨论后,交流发言)同学们的意见和建议让大家受益匪浅。
希望同学们落实。
为进一步加强班风建设,打造一个纪律严明、学习氛围浓厚、精神积极向上的班级,现对大家提出以下要求:1、制定一个适合自己的奋斗目标。
2、不迟到、不早退、不旷课,上自习课不随便讲话。
3.好好学习,上课认真听讲,每节课都有收获。
初中主题班会设计方案(6篇)
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初中主题班会设计方案一、活动内容:调整心态,为自己喝彩二、活动目的:珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备:1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
五:活动过程:(一)、播放音乐。
播放上学期举行的体操比赛图片、歌咏比赛照片和校园集体舞比赛视频,背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗,说说心里话。
同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是在体操比赛、歌咏比赛还是校园集体舞比赛我们最后取得了可喜的成绩。
是不是觉得有努力后的胜利感。
那学习上呢?同学们来龙家店镇中学学习知识,追求梦想已经是第三年。
初三了,大家现在面临的是中考。
你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。
新的学期又开始了,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。
我们来交流一下吧。
你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。
(同学交流一下心里话)好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。
听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。
初中生主题班会方案最新范文【8篇】
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初中生主题班会方案最新范文【8篇】初中生主题班会方案篇1主持人甲:同学们,21世纪是知识、经济占主导地位的世纪,人的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。
“共产主义道德要从小开始培养。
”他还指出:“理想和纪律特别重要。
”纪律是学习的保证,每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明,上学时不遵守纪律,学习搞不好,走向社会后不守法,甚至走向犯罪的道路。
主持人乙:对于我们刚入中学的学生,我们刚从小学进入中学,对于中学的日常行为规范还不了解,有些不适应。
我们身上还带有一些稚气,正处于既懂事又不懂事,独立性和依赖型,自觉性和幼稚性共存的时期。
这时的我们,可塑性很强,所以在进入中学的第一次月考过后,召开《守纪从小事做起》主题班会,帮助我们树立正确的人生观,培养我们自觉遵守纪律的良好习惯。
齐:初一(1)班《守纪从小事做起》主题班会现在开始主持人甲:我们班的同学,在紧张的学习之余,排练了几个节目,反映了同学们身边不遵规守纪的现象,现在请大家欣赏第一个节目《课堂上的》。
小品表演《课堂上的故事》(四人同学表演)(小品简介:在课堂上,老师讲课时,有一个同学没听讲,在做小动作,把一支笔拆了再装上。
当老师让他回答问题时,他连什么问题都不知道。
老师又把问题重复了一遍,他回答得一塌糊涂。
这时老师又叫另一个同学回答。
他没听懂,便迫不及待地问同桌,可是这时老师又讲新的重点知识了,他又没听着。
结果老师留的作业他有的不会做。
夜自学里,他抄了别人的作业。
)主持人乙:看完这个小品,请同学们讨论,小品中的主人公这样做对不对?在我们的课堂中应该怎么做?(自由发言)主持人甲:人人都知道打架是不对的,可偏偏有人在同学面前正大光明的打架,好,咱们长话短说,下面请同学们欣赏下一个节目《课间打架》。
小品表演:《课间打架》主持人甲:看完这个小品,请同学们讨论,小品中的主人公这样做对不对?同学之间应该相处?在我们的课间中应该怎么做?(自由发言)主持人乙:同学们知道夜自学里说话是不对的,虽然是小声的,也没有逃过同学细心的观察,好,下面请同学们欣赏下一个节目《害人不浅》。
初中主题班会活动方案策划
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初中主题班会活动方案策划(总29页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--初中主题班会活动方案策划初中主题班会活动方案策划篇一:初中主题班会教案汇集主题1:走进经典,拥有一颗感恩的心教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
时间:=====主持人:高越,马翌超主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有一.一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。
人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰:经典文学《悲惨世界》陈思维:经典诗词《满江红》凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》二.拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三.听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青:与父母沟通的益处杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课四.要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上五.无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
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初中主题班会活动方案初中主题班会活动方案(精选17篇)在我们上学期间,大家都经常接触主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编精心整理的初中主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中主题班会活动方案篇1班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次:(一)行为习惯1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。
3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。
4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。
初中主题班会活动方案篇2教学目的:1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。
2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时:1课时教学过程:一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。
因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。
夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲休息。
黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。
投影:我国古代“黄香温席”的故事。
老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。
事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
(二)做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;提问:怎样才是一个好学生?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?学生讨论——发言。
老师小结:周恩来12岁立志“为中华之崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。
残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。
我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。
他们让老师觉得幸福。
对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:投影:图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。
老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。
(三)做一名好公民,让祖国幸福。
老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。
学生发言,谈谈自己的观点。
1、视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。
无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃。
小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根。
2、教师:"爱国守法"中的"爱",是一种"情感",这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。
"孝"乃德之本,在亲情"爱"的基础上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。
从个体道德品质形成来看,讲"爱"必先讲"孝"。
3、投影:朗读以下格言名句。
团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。
——英.欧文单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
——德.叔本华不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。
合群永远是一切善良思想的人的需要。
——德.歌德展。
万夫一力,天下无敌。
——--刘基三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
——---中国谚语一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
——中国谚语天时不如地利,地利不如人和。
——《孟子》教师:"团结友善"体现了中华美德的"宽"与"恕"。
这是"多元"社会与国际环境所需要。
4、投影:周总理的小故事。
1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。
”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。
正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!教师:"勤俭自强",体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。
因为"勤以养廉","俭以养德","知耻近乎勇"。
"耻"是个人的"脸",是人的尊严,也是国家和民族的尊严。
无耻,何谈自尊、自强。
5、投影:全国文明出租车驾驶员——王涛。
教师:"敬业奉献",体现了"忠"与"义"。
"忠"的本质是"责任",尽职尽责,忠于职守。
"责任",是"敬业"灵魂。
"义"是追求、是气节、是利他,奉献是"重义轻利","见义勇为","杀身成仁,舍生取义"。
教师小结:做一个好公民,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国幸福的人。
投影:忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的向导廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线三、班主任结语“爱的力量是伟大的!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。