学校专家委员会章程

**学校专家委员会章程

第一章总则

第一条为进一步推进学校发展，推进学校决策的民主化、科学化、制度化和规范化，制定本章程。

第二条专家委员会作为学校发展的重要组成部分，是学校重要的决策机构。

第三条专家委员会认真贯彻党的教育方针，坚决执行中师大行知教育公司的战略决策，围绕学校的重大事项和重要决策开展工作，以推进学校更健康的发展。

第二章组织

第四条**学校专家委员会由学校所聘专家构成。设秘书长1人，专家委员若干。专家委员会下设办公室，即**学校专家委员会办公室。第五条专家委员会委员主要行使以下权利：

（一）**学校专家委员会听取四个校区学期和学年工作报告，指导各学校发展规划等事宜。

（二）应邀参加四个校区相关会议，提出意见和参与决策。

（三）提出各学校的学校发展的相关事项的方案。

（四）在参与决策咨询过程中充分发表个人意见。

第六条专家委员会委员主要履行以下义务：

（一）主动收集并提出对学校发展的意见和建议。

（二）宣传学校办学成果、发展规划和重大决策。

（三）根据专家委员会的安排进行专项调研，提出有代表性的议题，维护师生和学校的利益。

（四）完成专家委员会安排的其他工作。

第三章职责

第七条专家委员会独立行使研讨、审议、决策权，主要针对下列重大事项开展研究:

（一）研讨学校中长期事业发展规划的制定。

（二）研讨学校学科建设及师资队伍建设规划和校园建设规划。

（三）研讨涉及学校改革与发展的其它重要问题。

第八条校务办公室负责专家委员会日常管理工作。

第九条专家委员会遵循下列工作原则：

（一）依法治校原则。凡是国家法律法规政策有明确规定的，专家委员会应当坚决依法执行。

（二）以人为本原则。以专家委员会为平台，密切学校、家庭、社会的联系，整合各方教育资源和力量，服务学校发展。

（三）民主集中原则。审议决定有关事项时要发扬民主，在广泛听取委员的意见和建议的基础上，通过委员会决议形式作出相应决定。（四）沟通协调原则。要发挥委员的优势和特点，加强与各方面的沟通和协调，争取社会对教育的支持，共同研究解决教育热点、难点问题。

第四章管理

第十条议事规则：

（一）专家委员会研讨事项的议题可以由各学校（校长）提交，也可以由委员提交，研讨时应当将议题情况提前告知全体委员，会议必须有三分之二以上委员参加方可举行，必要时可以邀请与议题相关的人员列席与会。

（二）会议一般先由议题提出方作简要说明，然后展开讨论，在广泛听取意见的基础上，由主持人综合各方面意见后进行集体表决。表决结果以少数服从多数确定。

（三）对于专家委员会审议表决结果，学校应当尊重，在表决未依程序改变前，任何个人不得擅自更改。

（四）每次会议由指定的专人负责记录整理，存档备查。决议执行情况要予以公开，并上报董事会通报给各学校和相关人士。

第五章附则

第十一条本章程自公布之日起实施。解释权属**学校专家委员会。