日常安全教育记录-(木工)
木工班前安全教育（三篇）
木工班前安全教育尊敬的同学们：大家好！欢迎大家来到木工班学习，我是负责木工班前安全教育的老师。
木工是一门非常有趣和实用的技能，但也存在一些潜在的危险。
为了确保你们的个人安全，我将为大家介绍一些木工班前的安全知识和注意事项。
首先，让我们谈谈身体防护。
在进行任何木工操作之前，请确保你的身体和手部都处于良好状态，没有受伤或其他健康问题。
同时，请戴上适合的耳罩和护目镜，以防止木屑和噪音对你的听力和视力造成伤害。
对于长发的同学，应该将头发绑起来，以免被工具缠绕。
其次，工具使用也是非常重要的。
在使用任何工具之前，请确保你已经接受过相关的操作培训，并且知道如何正确使用和维护这些工具。
不要随意调整或改动工具的部件，以免引发意外事故。
同时，在使用电动工具时，要确保电源线没有损坏，并且正确使用插头和插座。
切记不要将手指放在工具的旋转部分或锋利部位，避免发生意外切割伤害。
另外，材料和木料的存放也需要注意安全。
请确保存放木料和其他材料的地方干燥、整洁和有序。
避免木料堆积过高或不稳定，以免引起倒塌或滑倒。
同时，要遵循正确的储存方法，避免和易燃或有毒的物质接触，以防止火灾和毒气泄漏。
在工作过程中，要保持高度的警惕性和集中注意力。
不要在操作机器或工具时分心、喝酒或吸烟。
使用工具时，要确保周围没有其他人靠近，以免造成误伤。
如果有其他同学需要帮助或联手操作，一定要和他们保持良好的沟通和配合，避免发生交叉操作或碰撞。
最后，紧急情况下的处置也是至关重要的。
如果发生火灾或其他紧急情况，一定要冷静并迅速采取行动。
立即报警并呼叫救援，确保自己和其他同学的安全。
如果发现有人受伤，要及时提供急救或寻求专业医疗人员的帮助。
总结一下，木工班前的安全教育非常重要，它关系到你们的个人安全和健康。
请务必严格遵守安全规定和注意事项，时刻保持警觉并正确使用工具。
在学习的过程中，遵循老师的指导并与同学们互相支持和帮助。
只有做到安全第一，我们才能更好地享受木工带来的乐趣和成就。
木工班前安全活动记录
木工班前安全活动记录为了加强木工班的安全意识，确保木工工作的安全有效进行，我们进行了一次安全活动。
以下是活动的记录。
日期：2024年6月10日地点：木工班活动内容：1.宣传安全知识：我们首先进行了一次全员集会，由木工班主任进行了安全知识的宣传。
主任重点强调了木工操作中常见的安全隐患，并提供了相应的防护措施和操作规范。
2.安全技能培训：为了提高木工们的安全技能，我们安排了专业的安全培训师，对常见的木工操作进行了演示和讲解。
包括正确使用木工工具、安全操作木工机械设备、对危险源进行识别和处理等内容。
3.安全演练：为了检验木工们的安全意识和应急反应能力，我们进行了一次安全演练。
演练内容包括火灾、电击、工具伤害等常见的事故场景模拟。
所有木工员工按照事先设定的流程和方法进行了逃生和事故处理。
演练中出现的问题进行了现场纠正和指导。
4.安全巡查：活动后，我们组织了一次全面的安全巡查。
巡查包括工作区域的整体环境卫生、工具设备的完好程度、生产线的安全隐患等方面。
发现问题及时进行整改，并记录下来，以便后续跟踪。
5.安全奖励：对于在安全活动中表现突出的员工，我们进行了奖励。
奖励范围包括安全意识、安全技能、安全表现等方面。
奖励形式多样，包括奖金、奖状、奖品等。
同时，我们对安全活动中出现的问题进行了总结和反思，提出了进一步加强安全管理的措施和改进方案。
活动效果：通过这次安全活动，木工班的员工们对木工工作的安全风险有了更全面的了解和认识，掌握了更多的安全技能和操作规范。
他们的安全意识得到了提高，能够更好地预防和应对安全事故。
活动中发现的问题得到了及时整改，并提出了针对性的改进方案。
整体来说，这次安全活动取得了较好的效果。
总结：木工班前安全活动是一次重要的安全工作，也是对木工班员工们的一次有效教育。
通过活动，我们增强了木工们的安全意识，提高了他们的安全技能，为之后的工作奠定了基础。
同时，我们也认识到木工班在安全管理方面还存在一些问题，需要进一步加强。
木工加工作业人员安全教育记录表（3篇）
木工加工作业人员安全教育记录表一般规定：1.中小型机械操作人员必须经过培训，考试合格，持证上岗。
2.中小型机械作业人员必须做到工完场清。
3.每台机械应挂机械负责人和安全操作牌。
必须坚持十字作业法。
即清洁、润滑、紧固、调整、防腐。
4.机械运转过程申出现故障时，必须立即停机、切断电源。
电路故障必须由专业电工排除。
5.设备安装应平稳牢固，布局合理，有足够的操作和维修空间。
6.操作人员应站在设备的一侧，避免直对设备的运转方向。
7.中小型机械必须经过验收后才能使用。
8.施工现场的中小型机械必须搭设符合要求的防砸、防雨的操作棚。
木工机械1.使用木工机械应遵守以下规定：1）操作人员应经培训，熟悉使用的机械设备构造、性能和用途，掌握有关使用、维修、保养的安全操作知识。
2）作业前应试机，各部件运转正常后方可作业。
开机前必须将机械周围及脚下作业区的杂物清理干净，必要时应在作业区铺垫板。
3）作业时必须扎紧袖口、理好衣角、扣好衣扣，不得戴手套。
作业人员长发不得外露，女工必须戴工作帽。
4）链条、齿轮和皮带等传动部分，必须安装防护罩。
5）必须使用定向按钮开关，严禁使用倒顺开关。
6）清理机械台面上的刨花、木屑，严禁直接用手清理。
7）作业后必须拉闸，箱门锁好。
2使用圆盘锯(包括吊截锯)作业必须遵守下列规定：1）圆盘锯必须装设分料器，锯片上方应有防护罩和挡板。
开料锯与截料锯不得混用。
2）作业前应检查锯片不得有裂纹，不得连续缺齿，螺丝必须拧紧。
3）必须紧贴靠尺送料，不得用力过猛，遇硬节疤应慢推。
必须待出料超过锯片l5cm方可上手接料，不得用手硬拉。
4）短窄料应用推棍，接料使用刨钩。
严禁锯小于50cm长的短料。
5）木料走偏时，应立即切断电源，停机调正后再锯，不得猛力推进或拉出。
6）锯片运转时间过长应用水冷却，直径60cm以上的锯片工作时应喷水冷却。
7）必须随时清除锯台面上的遗料，保持锯台整洁。
清除遗料时，严禁直接用手清除。
清除锯末及调整部件，必须先拉闸断电，待机械停止运转后方可进行。
木工安全教育培训内容记录
木工安全教育培训内容记录木工安全教育培训是为了提高木工操作人员的安全意识和技能，保障工作场所的安全。
下面是一份内容生动、全面、有指导意义的木工安全教育培训记录。
【引言】尊敬的各位木工操作人员，大家好！今天我们召开此次木工安全教育培训是为了提高大家的安全意识，减少工作场所的事故发生。
希望大家认真听讲，并将安全放在首位，做到“安全第一，预防为主”。
一、【工作前的准备】1. 穿戴个人防护装备：包括带有防护帽、防护眼镜、防护手套和安全鞋的工作服。
这些装备能够降低事故发生的风险。
2. 检查工作环境：确保工作区域没有障碍物，地面、墙壁和工具都处于良好状态，以免造成意外伤害。
二、【机械工具的使用】1. 熟悉木工相关的各种机械工具，并通过相关培训获得合格证书。
2. 在使用机械工具之前，务必仔细阅读和遵守用户手册中的操作规范，并根据要求进行正确的设置和调整。
3. 避免机械设备和电线混乱交织，保持工作现场整洁，防止绊倒或触电的风险。
4. 使用切削工具时，要注意工件的固定，避免出现溜刀、疾飞木屑等危险情况。
三、【工作时的安全操作】1. 尽量避免独自工作，尤其当工作需要高度集中注意力时。
2. 严禁酒后操作工作，以免因自身状态不佳而导致事故发生。
3. 在使用电动工具时，特别要注重切削部件的安全距离，以免发生触电等危险情况。
4. 禁止将手伸进旋转的机械设备，以免发生夹伤、切割和缠绕等事故。
四、【应急预案和事故处理】1. 学习急救知识，掌握心肺复苏等基本急救技能，以便在发生事故时能够及时给予伤员有效救助。
2. 在工作场所设置灭火器等消防设备，并确保大家熟悉其使用方法。
3. 如果发生事故，第一时间报告上级主管，并按照公司制定的应急预案进行处理。
五、【安全事故案例分享】通过分享一些真实的安全事故案例，让大家了解木工操作中常见的安全风险，引起大家的重视和思考。
同时，也给大家提供一种避免相同事故发生的方法和经验。
【总结】木工安全教育培训的目的是为了确保每位木工操作人员的安全，保障工作场所的安全。
木工班前安全教育记录
5、工具的所有插头、插座，必须符合相应的国家标准，工具软电缆或软线上的插头不得任意拆除或调换。
6、工具中运用的危险零部件或部位，必须按有关标准装设机械防护装置（如防护罩、防护盖等），不得任意拆除。
4、凡超过2m以上的操作部位，必须搭设操穿短裤上班。
6、禁止垂直交叉作业，特殊要求必须上下同时作业时，要做好交叉作业的安全防护设施后进行。
7、电锯使用应在政府部门规定的时段内进行，避免扰民。
8、作业留下的边角料，及废弃模板应及时回收，分类堆放整齐，不能回收使用的应及清运。作业产生的锯末应及时清理。
手持式电动工具
1、使用的手持式电动工具，必须具有出厂合格证和说明书，并应制定出相应的安全技术措施，认真按照安全技术操作规程操作。
2、在一般场所，为保证安全，应选用Ⅱ类工具，必须采用可靠的安全措施，如漏电保护器，保护接零等，使用者必须戴手套，穿绝缘鞋或站在绝缘板上。
3、在潮湿的场所或金属构架上等导电性能良好的作业场所，必须使用Ⅱ类或Ⅲ类工具，并采取漏电保护及保护接零等安全保护措施。
12、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。
13、模板支撑不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料，顶撑要垂直，底端平整坚实，并加垫木。
14、支模应按工序进行，模板周边、孔洞、井口应设防护，作业前应搭设可靠立足点，凡在不易操作、无护拦、无攀手、悬空等危险部位作业，必须系安全带。
15、施工现场严禁吸烟。
16、模板拆除时，不应对楼层形成冲击荷载。拆除的模板和支架宜分散堆放并及时清运。
木工班前安全教育记录
工程名称：
名称
班前安全教育
组织部门
木工安全教育记录(三篇)
木工安全教育记录1、进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带。
2、在架子上操作必须系好安全带，扣好保险钩；扎好裤脚及袖口。
3、禁止酒后上班及穿拖鞋、凉鞋、硬底鞋及不防滑鞋。
4、安全生产六大纪律及三不伤害、三不违章。
5、作业人员入场须知。
6、作业前应先观察周围环境和所堆放的材料等是否安全，若有安全隐患，必须先消除隐患后再进行施工作业。
休息时不得坐在边坡下、砖垛下、临边、洞口边、洞口下、脚手架上等有危险的地方，以免发生意外。
7、吊运各种材料时，禁止长短混吊，绑扎不牢不准起吊，长度小于1m的材料必须装在灰盆或吊篮内起吊。
8、使用的手持电动工具各部位必须完好，电缆线及插头、防护罩完好无损，保护装置可靠。
严禁超载使用，若作业时间过长，机具温度升高超过600时，应停机，待自然冷却后再进行作业。
机具转动时，不得撒手不管。
9、手持电动工具的电源线，必须采用铜芯多股橡皮套软电缆或聚氯乙烯护套软电缆。
电缆应避开热源，且不得拖拉在地上。
当不能满足上述要求时，应采取防止重物压坏电缆等措施。
需要移动时，不得手提电源线或转动部分，应先断开电源再行移动。
更换电动工具钻头时，必须待停转后进行。
使用手持电动工具应戴绝缘手套或站在绝缘台上。
使用中因故离开现场暂停工作或遇突然停电时，应拉开电源开关。
使用完毕后，必须在电源侧将电源断开。
10、手持电动工具，应加装高灵敏动作的漏电保护器。
11、交叉作业人员进行上下立体交叉作业时，不得在上下同一垂直面上作业下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落的范围之外，当不能满足时，上下之间应设隔离防护层。
12、支模架的搭设必须按照专项施工方案的要求进行搭设。
13、二人抬运模板时要互相配合，协调工作。
传递模板，工具应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。
14、不得在脚手架上堆放模板等材料。
15、模板上有预留洞时，应在安装后将洞口盖好，混凝土板上的预留洞，应在模板拆除后，即将洞盖好。
16、临边支拆模板时必须拴好安全带及戴好安全帽，并设置警示标志。
日常安全教育记录木工
日常安全教育记录木工1. 介绍日常安全教育是保障员工安全的重要环节之一，无论是在办公场所还是在工作现场，安全教育都不容忽视。
本文将围绕木工行业展开，介绍日常安全教育的重要性以及如何进行有效的安全教育，以保障木工从业人员的安全。
2. 日常安全教育的重要性为木工行业提供日常安全教育具有以下重要性：2.1 防止事故发生木工行业的工作环境相对复杂，涉及到木材切割、搬运、工具操作等工作。
在没有足够的安全意识和知识的情况下，可能会发生各种意外事故，如切割伤、触电等。
通过日常安全教育，提高木工从业人员的安全意识，让他们了解并遵守安全操作规程，可以有效预防事故的发生。
2.2 保障员工身体健康木工行业的工作特点决定了其重体力劳动，需要木工从业人员长时间的站立、弯腰、举重等。
在缺乏正确的工作姿势和操作技巧的情况下，木工从业人员易受到身体的损伤，如腰椎疼痛、关节受伤等。
日常安全教育可以教导木工从业人员正确的工作姿势和操作技巧，有效减少工作带来的身体负担，保障员工身体健康。
2.3 提高工作效率和质量良好的安全习惯能够提高工作效率和质量。
通过日常安全教育，木工从业人员可以掌握有效的工作方法和操作流程，减少由于错误操作而造成的时间浪费和工作质量不达标的问题。
这对于提高木工行业的整体效率和质量起到了积极的促进作用。
3. 有效的安全教育方法为了确保日常安全教育的有效性，以下是一些有效的安全教育方法：3.1 建立安全意识首先，木工从业人员需要具备安全意识。
可以通过组织安全培训课程、发放安全宣传资料等方式，向员工传达安全意识的重要性，让他们意识到自己的安全责任。
3.2 提供技术培训木工行业涉及到许多操作技术，如切割技术、组装技术等。
为了保证木工从业人员的安全，需要提供针对这些技术的培训课程。
通过培训，木工从业人员可以学习到正确的操作方法和注意事项，以确保工作的安全性。
3.3 定期检查和维护设备木工行业使用许多设备和工具，包括锯、刨、打磨等。
木工安全教育记录范本（2篇）
木工安全教育记录范本一、背景介绍近年来，木工行业的发展迅猛，各类木工项目层出不穷。
然而，由于木工行业本身的危险性较高，事故频发，给工人的生命安全和身体健康带来了巨大威胁。
针对这一问题，为了保障木工安全，提高工人们的安全意识和技能水平，我们组织了木工安全教育培训。
二、培训内容1. 木工事故案例分析通过介绍一些真实的木工事故案例，让工人们深刻体会到木工作业的危险性，增强对安全的重视和警觉。
2. 木工安全操作规程详细介绍了木工作业中常见的安全操作规程和注意事项，如保持工作区域的整洁、正确使用安全防护设备、合理调整工作姿势等。
并通过实际操作演示，让工人们掌握正确的操作方法。
3. 劳动保护常识通过讲解劳动保护的法律法规和政策，让工人们了解自己的合法权益，同时学习如何正确使用劳动保护设备和维护个人安全。
4. 安全事故应急处理介绍了木工作业中常见的安全事故类型及应急处理方法，如燃气泄漏、触电事故、意外坠落等。
通过模拟演练，培养工人们的应急处理能力和自救能力。
5. 心理健康教育针对木工作业中常见的高强度、高风险和重复性操作等因素，进行心理健康教育，帮助工人们增强应对和缓解工作压力的能力，保持良好的工作状态。
三、培训效果1. 提高了工人们对木工安全的认识和警觉性，意识到木工行业的危险性和重要性。
2. 工人们掌握了木工安全操作规程和技能，能够正确使用安全防护设备，并能够及时处理常见的安全事故。
3. 工人们知晓自己的劳动保护权益，了解劳动保护的法律法规和政策，并能够正确使用劳动保护设备。
4. 工人们培养了应急处理能力和自救能力，能够灵活应对各类安全事故，保障自身的安全。
5. 工人们通过心理健康教育，了解了工作压力对身心健康的影响，并学习了缓解工作压力的方法，保持良好的心理状态。
四、总结通过此次木工安全教育培训，工人们对木工安全问题有了更全面的认识，提高了对木工安全的重视程度。
同时，通过掌握了正确的安全操作规程和技能，工人们能够更加安全、高效地进行木工作业。
木工早班会安全活动记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：公司木工车间参与人员：全体木工车间员工主持人：安全员李明记录人：张晓芳一、活动背景为确保木工车间安全生产，提高员工安全意识，减少安全事故的发生，公司决定于每日早会时间开展安全教育活动。
本次早班会以“安全第一，预防为主”为主题，旨在强化员工的安全意识，提高自我保护能力。
二、活动目的1. 提高全体员工的安全意识，确保生产过程中的安全。
2. 强化安全操作规程，规范员工操作行为。
3. 及时发现并排除安全隐患，预防安全事故的发生。
4. 增强团队凝聚力，共同营造安全和谐的工作环境。
三、活动内容1. 安全员李明首先对全体员工进行安全教育培训，重点讲解木工车间常见的安全隐患及预防措施。
（1）木工车间常见安全隐患：1）机械设备操作不当；2）电源线路老化；3）刀具、工具使用不规范；4）工件摆放不整齐；5）个人防护用品穿戴不齐全。
（2）预防措施：1）加强机械设备操作培训，提高员工操作技能；2）定期检查电源线路，确保安全可靠；3）规范刀具、工具的使用，防止误伤；4）合理摆放工件，确保通道畅通；5）督促员工穿戴个人防护用品，如安全帽、防护眼镜、手套等。
2. 各班组负责人对本班组的安全工作进行总结，并对存在的问题进行整改。
3. 主持人组织全体员工进行安全知识问答，检验员工对安全知识的掌握程度。
4. 安全员李明对近期安全事故案例进行分析，提醒员工吸取教训，加强安全防范。
5. 主持人对本次早班会进行总结，强调安全工作的重要性，要求全体员工共同努力，确保生产安全。
四、活动过程1. 安全员李明在讲解安全知识时，结合实际案例，深入浅出地阐述了安全的重要性，使员工对安全有了更深刻的认识。
2. 各班组负责人在总结安全工作时，认真分析了本班组的安全隐患，并提出了切实可行的整改措施。
3. 在安全知识问答环节，员工们积极参与，现场气氛热烈。
通过问答，员工们对安全知识有了更深入的了解。
4. 安全员李明对近期安全事故案例进行分析时，员工们认真聆听，纷纷表示要吸取教训，加强安全防范。
日常班前安全教育记录(木工)
日常班前安全教育记录（木工班）工程名称轮台县廉租房小区6#、7#住宅楼施工单位轮台群星建筑有限责任公司日期2008年月日班组长签字：天气：温度：班组日常安全上岗记录班组长签字： 天气：温度：班组日常安全上岗记录班组长签字：天气：温度：班组日常安全上岗记录班组日常安全上岗记录班组长签字：天气：温度：班组日常安全上岗记录班组长签字： 天气：温度：班组日常安全上岗记录班组长签字： 天气：温度：班组日常安全上岗记录1、进入施工现场人员必须戴好安全帽，高空作业人员必须佩带安全带，并应系牢。
2、经医生检查认为不适宜高空作业的人员，不得进行高空作业。
3、工作前应先检查使用的工具否牢固，板手等工具必须用绳链系拴在身上，钉子必须放在工具袋内，以免掉落伤人。
工作时要思想集中，防止钉子扎脚和空中滑落。
模板上有预留洞者，应在安装后将洞口盖好，混凝土板上的预留洞，应在模板拆除后即将洞口盖好。
拆除模板一般用长撬棒，人不许站在正在拆除的模板上，在拆除楼板模板时，要注意整块模板掉下，尤其是用定型模板做平台模板时，更要注意，拆模人员要站在门窗洞口外拉支撑，防止模板突然全部掉落伤安装与拆除5m以上的模板，应搭脚手架，并设防护栏杆，防止上下在同一垂直面操作。
高空，复杂结构模板的安装与拆除，事先应有切实的安全措施。
拆模起吊前，应处处查穿墙稍杆是否拆净，在确无遗漏且模板与墙体完全脱离后方可起吊。
拆除外墙模板时，应先挂好吊钩，紧绳索，再行拆除销杆和担，吊钩应垂直模板，不得斜吊，以防碰撞相邻模板和墙体，搞钩时手不离钩，待吊钩吊起超过头部方可松手，超过障碍物以上的允许高度，才能行车或转臂，。
日常安全教育记录-木工..
日常安全教育记录-木工1. 背景作为一名从事木工职业的工人，在日常工作中，可能会面临很多危险。
为了保障工人的人身安全，我们进行了日常安全教育，并记录了相关内容，以备以后参考。
2. 安全教育内容2.1 手工具的使用木工职业中经常需要使用各种手工具，如电锯、刨子、锤等等。
这些手工具都相当危险，使用时要非常小心。
在进行手工具的使用教育时，我们重点强调了以下内容：•使用前要检查工具的状态是否正常，如是否锋利、是否有裂缝等。
•使用时一定要保持专注，切勿分心。
•手指要远离锋利部位，如电锯的锯片、刨子的刨口等等。
•使用时要站在稳定的位置，避免在使用手工具时失去平衡。
2.2 处理木材时的注意事项处理木材时同样需注意一定的安全事项。
在进行钻孔、砂光等木材加工时，我们强调了以下内容：•操作时一定要穿戴好安全装备，如护目镜、手套等。
•制作现场的环境要安全整洁，以免绊倒或者木屑过多影响视线。
•吸入木屑是有害的，要及时清理工作场地上的木屑，并配备好吸尘器，避免吸入害处。
•在操作钻孔机等机器时要用鼻子呼气以避免吸入木屑。
3. 教育效果通过不断的安全教育，工人们的安全意识和技能有了显著提高。
在使用手工具、处理木材等方面，工人们都更加注重安全，遵守操作规程，减少了事故的概率。
4. 未来安全教育计划为了更好地保障工人的安全，我们将进一步加强日常安全教育，不断提升工人们的安全意识和技能。
下一步计划如下：•定期组织安全培训，进一步加强安全知识的传授；•安排现场演练，提高工人们应对突发事件的能力；•安排年度安全检查，发现问题及时纠正；5. 结论通过日常安全教育，我们在木工职业中的安全工作得到了一定的提高。
但是，安全教育只是一个起点，只有不断地加强安全意识，才能真正保障工人的人身安全。
日常安全教育记录-木工类
日常安全教育记录-木工类地点：XX木工工厂今天，我们进行了关于日常木工安全教育的培训。
这是我们工厂为了确保员工安全并提高他们的安全意识而举办的一次重要活动。
以下是我们的培训记录：1. 工厂管理人员向全体员工宣布了安全教育的重要性，并强调了每个人在日常工作中要严格遵守安全规定，以确保工作的顺利进行同时也要保护自己的安全。
2. 我们学习了使用木工工具时的安全操作规程，包括锯子、钻子、刨子等工具的正确使用方法，并提醒大家要时刻保持专注和小心，避免发生意外。
3. 在工厂车间，我们进行了实际操作演练，模拟了几种常见的工作安全事故，比如手部被刨子割伤、误伤眼睛等情况，并学习了相应的急救措施和预防方法。
4. 教育培训还包括了防火安全知识，我们了解了工厂各个区域的灭火器的位置和使用方法，以及面对不同类型的火灾时的应急逃生方案。
5. 员工们积极参与了安全知识的问答环节，大家纷纷表示会严格遵守公司的安全规定，保护好自己和同事们的安全，共同创造一个安全的工作环境。
通过此次安全教育培训，我们相信员工们的安全意识得到了进一步的提高，同时也使得工作安全文化得到了深入的推广。
我们希望通过不断的安全培训，能够让员工们时刻牢记安全第一，让工作环境更加安全和有保障。
时间飞逝，随着工厂的生产节奏日益紧张，我们意识到持续进行安全教育是非常重要的。
因此，工厂管理层决定每月举行一次安全例会，以确保员工安全意识得到不断强化和提高。
此外，我们还将安全教育纳入每位员工的年度培训计划中，以确保每个人都能在岗位上意识到并严格遵守安全操作规程。
除了以上提到的木工工具的安全操作规程外，我们还将继续加强对于个人防护设备的使用和维护操作的培训。
在木工这个行业，木屑、刨花等可能对员工造成伤害的物质非常普遍。
因此，我们将提供适当的个人防护设备，如护目镜、口罩等，并对其正确使用进行详细指导。
在日常工作中，我们还将采取一系列的措施来预防火灾事故的发生。
首先，我们将加强对于火源的管理和监控，严格遵守禁止吸烟、生火等规定。
2023年木工安全教育记录
2023年木工安全教育记录2023年XX月XX日，我们进行了一次针对木工的安全教育活动，旨在提高木工在工作中的安全意识和技能。
以下是这次安全教育的详细记录。
一、活动背景和目的活动背景：随着木工行业的快速发展，木工工作所涉及的安全风险也逐渐增多。
为了确保木工在工作中的安全，减少事故发生的可能性，我们举办了这次安全教育活动。
活动目的：提高木工的安全意识，加强安全培训，掌握木工操作的安全技能，减少事故发生。
二、活动内容1. 安全意识教育- 向木工介绍工作场所的安全规定和制度，包括使用个人防护装备、防止火灾、电路和机械设备的安全操作等。
- 强调个人责任，鼓励木工主动发现和汇报潜在的安全隐患。
- 通过实际案例分析，让木工意识到安全意识的重要性。
2. 安全技能培训- 介绍使用木工工具和设备的正确方法，如锯子、钻机、刨子等，重点在于工具的正确使用和维修维护。
- 演示应急处理和紧急救援的方法，如创伤包扎、烧伤处理、心肺复苏等。
- 组织实操训练，让木工亲自操作不同的木工工具和设备，掌握正确的姿势和操作方法。
3. 安全演练- 针对常见的安全事故场景进行模拟演练，如火灾、电击等。
组织木工进行紧急疏散和自救训练。
- 强调应急预案的重要性，包括事故报警、逃生路线等，确保木工能够在紧急情况下保持冷静并正确行动。
4. 安全知识考核- 举行安全知识考试，测试木工对于安全规定和操作技能的掌握程度。
- 制定奖惩机制，激发木工学习积极性，提高安全教育的效果。
三、活动效果评估1. 考核成绩- 共有XX名木工参加了安全知识考试，在理论知识部分平均得分为XX分，在操作技能部分平均得分为XX分。
- 部分木工在操作技能方面存在不足，需要进一步加强培训和指导。
2. 反馈调查- 对参加活动的木工进行了反馈调查，结果显示大多数木工对此次安全教育活动表示满意。
- 木工普遍认为通过这次活动，他们的安全意识得到了提高，对操作技能和应急处理更加熟悉。
3. 安全事故统计- 在本次活动之前，每月平均发生XX起木工安全事故。
木工班安全教育记录
安全教育记录
教育类别
木工班安全教育记录
教育课时
教育时间
主讲单位
主ห้องสมุดไป่ตู้人
受教育单位
人数
教育内容
1.本班组的安全教育管理要在公司、项目经理部的专项工作领导下，认真学习贯彻国家有关安全生产、文明施工的法律、法规，遵守公司制定的各项管理规章、制度，落实逐级岗位责任制，提高法律意识。
2.严格按技工、力工之区别分配本工种的施工任务，要熟练掌握木工机具设备的使用性能掌握其安全技术性能及操作要领，知道各种防护装置的用途作用的重要性，不准随意拆除，进入施工现场必须带好安全帽和佩戴胸卡。
参加人员
备注：教育类别分：变换工种、操作规程和技术、经常性、季节性、节假日等类。
6.支模时要对板材和支撑木楞搞好选材，不准使用腐朽和劣质材料，支撑系统要牢固可靠，严禁用砖头垫支柱使用，立柱与立柱间的纵、横向拉班必须按尺寸拉接到位，保证稳定性。
7.拆模前必须经工程技术人员对混凝土强度等级进行检查，混凝土强度确定达到标准时，方可拆模，拆模人员必须按施工方案要求的拆模顺序，逐步拆除，严禁大面积撬拆，拆下的模板、料具不准向下抛掷，以防伤及下面作业人员或行走人员。
3.在模板支撑施工中，要严格执行施工组织方案和专项安全技术交底进行作业。不准以抢工期、赶进度而违反施工工艺，野蛮指挥，工人不得以任何理由违反操作规程，进行野蛮施工。
4.要知道本岗位在每道工序施工中的要害部位及危险性，提高自我防护和自我保护的思想意识，杜绝违章作业，防止事故发生。
木工加工作业人员安全教育记录表范文（二篇）
木工加工作业人员安全教育记录表范文【日期】【地点】【主持人】【参与人员】【内容】【教育记录】【问题与建议】【签字】一、介绍与背景这份木工加工作业人员安全教育记录表旨在记录每次安全教育的情况，以便对教育效果进行评估和改进。
安全教育对于木工加工作业人员来说至关重要，因为他们的工作环境涉及到许多潜在的危险因素，如电动工具、切削工具以及各种机械设备。
通过定期的安全教育，可以帮助他们了解并遵守相应的安全规定，提高他们的安全意识和技能，降低工作事故的发生率。
二、教育记录日期：【填写日期】地点：【填写地点】主持人：【填写主持人姓名】参与人员：【填写参与人员姓名】内容：【填写教育内容】教育记录：1. 主持人首先对本次安全教育的目的进行了概述。
他强调了安全教育的重要性，以及参与人员在工作中可能遇到的危险因素。
2. 接下来，主持人对木工加工作业的常见安全事故进行了分析和案例分享。
他列举了一些典型的事故，如误操作电动工具导致手部受伤、不安全操作机械设备导致意外等，并强调了这些事故的严重后果。
3. 主持人详细介绍了木工加工作业的安全规定和操作要求。
他讲解了正确使用电动工具和切削工具的方法，以及必要的个人防护措施，如戴安全帽、护目镜、耳塞等。
他还强调了每个人都有责任监督自己和他人的安全行为。
4. 主持人针对参与人员的特定问题进行了答疑。
他耐心解答了大家提出的疑问，并提供了实用的建议和技巧。
5. 最后，主持人对全体参与人员进行了安全实操演示。
他模拟了木工加工作业中的一些典型操作场景，示范了正确的操作流程和注意事项。
三、问题与建议1. 针对本次安全教育，参与人员反馈了一些问题和困惑。
他们表示对某些操作步骤还不够了解，希望主持人能提供更具体的指导。
2. 参与人员还提出了一些建议，包括在安全教育中增加更多案例分享、加强个人防护设备的使用培训、定期组织安全演练等。
四、签字参与人员在此签字确认本次安全教育的参与，并表示愿意积极遵守安全规定和要求。
木工安全教育记录模版
木工安全教育记录模版（以下内容仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整和完善）一、教育目标通过木工安全教育，使所有参与木工作业的员工能够充分意识到木工作业的潜在危险性，并掌握正确的操作技能和安全防护知识，提高安全意识和预防意识，减少事故发生率。
二、教育内容1. 木工行业概述及相关法律法规介绍（1）木工行业的发展背景和现状（2）相关法律法规的主要内容和要求2. 木工作业的基本知识和操作技能（1）木材的识别和分类（2）常见的木工作业操作技能和工具的使用方法（3）注意事项及操作规程3. 木工作业中的常见危险及预防措施（1）机械设备的安全操作和维护（2）切割和磨削操作的安全要点（3）木尘和有害气体的防护方法（4）防护用品的选择和正确使用4. 应急救援知识（1）事故的分类和应急处理流程（2）常见伤病的处理方法和救护步骤（3）火灾和电击事故的基本应急措施5. 安全生产责任和安全文化建设（1）安全生产责任的界定及各方责任（2）安全生产的基本要素和建设目标（3）安全检查和隐患排查的方法和流程（4）员工安全文化培养和安全宣传教育方式三、教育方法和过程1. 教育方法（1）理论讲解：讲解相关知识和技能（2）案例分析：分析近期的木工事故案例，引导员工反思（3）演示操作：利用模拟器材进行实际操作演示2. 教育过程（1）开场：简要介绍教育目标和安排（2）理论讲解：通过PPT展示相关知识和技能（3）案例分析：详细分析近期的事故案例，让员工认识到危险性（4）演示操作：使用适当的模型演示操作技巧和防护方法（5）总结：做好教育内容的总结和归纳四、教育评估和记录1. 教育评估（1）理论考核：针对讲解的知识和技能进行答题测验（2）实际操作：对模拟器材的操作技能进行验证2. 教育记录（1）员工信息：记录参加教育的员工姓名、部门、职位等基本信息（2）教育内容：记录教育的日期、时间、地点和教育的内容（3）评估结果：记录员工的理论考核和实际操作的评估结果（4）签名确认：让员工在记录表上签字确认参加了教育和评估以上是一个木工安全教育记录模板的基本框架，具体的内容和形式可根据实际需要进行调整和完善。
木工班前安全教育记录
木工班前安全教育记录木工班前安全教育记录工程名称：未提供时间：未提供班前安全教育组织部门：未提供地点：未提供项目部主讲人：未提供参加培训人员签到（或另附页）：未提供内容（要点）：1.进入施工现场必须戴安全帽和防滑鞋。
在高空、临边等危险地方安装、拆除模板时，必须系好安全带，以免坠落伤人。
2.不得擅自拆除施工现场的脚手架、防护设施和安全标牌等。
3.运输钢管、木顶撑等材料时，不得随意乱丢，以免伤人。
4.超过2m以上的操作部位必须搭设操作平台，不得违章、临空施工。
5.禁止酒后、穿拖鞋、穿短裤上班。
6.禁止垂直交叉作业。
特殊要求必须上下同时作业时，要做好交叉作业的安全防护设施后进行。
7.电锯使用应在政府部门规定的时段内进行，避免扰民。
8.作业留下的边角料、废弃模板应及时回收，分类堆放整齐。
不能回收使用的应及时清运。
作业产生的锯末应及时清理。
9.使用电锯的工人必须配戴耳塞，且连续作业时间不得超过两小时。
晚上作业时不得超过10点钟。
10.工作前应先检查使用的工具是否牢固。
扳手等工具必须用绳链系在身上，钉子必须放在工具袋内，以免掉落伤人。
工作时要思想集中，防止钉子扎脚和空中滑落。
11.二人抬运模板时要互相配合，协调工作。
传递模板、工具应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。
12.不得在脚手架上堆放大批模板等材料。
13.模板支撑不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料。
顶撑要垂直，底端平整坚实，并加垫木。
14.支模应按工序进行。
模板周边、孔洞、井口应设防护。
作业前应搭设可靠立足点。
在不易操作、无护拦、无攀手、悬空等危险部位作业，必须系安全带。
15.施工现场严禁吸烟。
16.模板拆除时，不应对楼层形成冲击荷载。
拆除的模板和支架宜分散堆放并及时清运。
17.底模及其支架拆除时的混凝土强度等级应符合设计要求。
18.高空拆模时，应有专人指挥，并在下面标出工作区，设警戒标志，暂停人员过往，必要时派专人看守。
19.拆模时，禁止将模板大块撬下，以免发生意外。
木工安全教育记录范文
木工安全教育记录范文一、引言木工作为一项重要的手工技艺，广泛应用于建筑、家具、装饰等行业。
然而，由于木工作业的特殊性，在操作过程中存在着一定的安全隐患。
为了提高木工操作人员的安全意识和防范能力，确保工作过程中不发生事故，我们开展了一次木工安全教育培训。
本次培训内容包括安全知识的讲解、操作规范的指导以及事故案例的分析等，旨在通过教育培训的方式提高木工操作人员的安全意识，预防和减少事故发生，并促进健康的工作环境。
二、培训内容1. 安全知识的讲解（1）安全意识的重要性通过讲解木工作业中的安全事故案例，引导木工操作人员认识到安全意识的重要性。
只有正确认识到安全意识的重要性，才能在工作中时刻保持警惕，做到防患于未然。
（2）操作工具的安全使用详细介绍了常用木工工具的使用方法和注意事项，包括锯子、刨子、钳子等工具的使用规范和注意事项。
提醒操作人员在使用工具时要注意保持工具的锋利和完好，避免使用损坏的工具。
（3）防护装备的佩戴强调了木工操作人员在作业过程中应佩戴好防护装备，包括安全帽、防护眼镜、防护手套等。
并指导他们正确穿戴和使用这些防护装备，确保在作业中能够有效地保护自己的安全。
（4）作业环境的安全要求指导木工操作人员对作业环境进行全面的安全检查，包括材料的摆放、电气线路的安全等。
并提供相应的整改方案，确保作业环境的安全。
2. 操作规范的指导（1）加工操作规范详细介绍了木工加工的常用操作规范，包括正确使用工具、保持操作区域整洁、禁止打闹等。
通过强调规范操作的重要性，提高木工操作人员的操作技能和安全防范意识。
（2）吊装操作规范针对木工作业中可能遇到的吊装工作，介绍了安全的吊装操作规范。
包括选择合适的吊装工具、检查吊装设备的完好状况等。
通过培训，提高了木工操作人员的吊装技能和安全意识。
（3）危险源管理重点强调了木工作业中的各种危险源，包括工具使用不当、机械故障、材料堆放不稳等。
并提供相应的防范措施和应急措施，确保安全作业。
安全教育记录(木工)
4、严格遵守劳动纪律，严禁违章作业，带病作业或酒后作业。
5、不准任意拆除防护设施及安全装置，不准擅自动用电机具及电气装置。
6、不准从高处向下抛掷任何物资材料，不得爬龙门架，脚手架。
7、工作中发现不安全因素，应暂停作业并立即上报。
8、工作中要注意不伤害自己，不伤害别人，同时也不被别人伤害。
受教育人签字
注：本记录一式两份，项目部、受教负责人各一份。
安全教育记录
时间
2010年9月20日
地点
施工现场
主持人
赵生
参加人员
木工
讲授人
于治民
教
育
内
容ห้องสมุดไป่ตู้
1、进入施工现场必须佩戴好安全帽，必须遵守本工种的安全操作规程和有关安全方面的所有规定及制度。
2、工作前必须接受安全技术交底，所用工具及工作场所必须认真检查，确认安全后方可操作。工作时不得从事本工种以外的工作，否则出现事故后果自负。
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盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
高淳碧桂园一期A标段43#—48# 《日常安全记录表》公司名称：中太建设集团股份有限公司工程名称：南京高淳碧桂园A标段项目部负责人：刘东芽、王大鹏、葛红军时间：2013年8月25日中太建设集团股份有限公司2013年8月25日表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：1、所有进场人员必须遵守项目各项规章制度；2、所有进入现场的人员，必须正确戴好安全帽。
3、施工人员不准穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋、不准赤脚；4、高处作业必须佩戴好安全带；5、不准酒后上岗，现场吸烟要在指定的位置；6、高处作业不准将工具、材料、垃圾等物体向下抛掷。
7、机电人员及其它特种作业人员必须经有关部门考核合格后持证上岗，队伍自进设备必须有合格证明材料，并报项目机电组备案。
8、现场照明、机电设备的安拆，必须由专业电工操作，非机电人员严禁安拆。
9、现场防护设施、消防设施、安全标志及警示牌，不得任意移动或拆除。
10、宿舍内不得私自接线，严禁使用煤气、电炉、生火、做饭，多功能插排必须粘贴在墙上，严禁放在床铺上。
11、班组每天上班前必须认真进行班前喊话，做好班前活动记录，每周二将上周活动记录交项目安全员。
12、积极配合项目工长、安全员的安全交底和安全教育等活动。
13、动火作业必须提前申请，并配备消防设施，有专人监督。
表4.1.6时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：1、操作前应详细检查各部件，如有毛病应先修理校正，并调整好床面与刨刃的距离，进行试刨，合格后才能正式操作。
2、每次吃刀深度不宜超过3mm。
3、操作时上下手应站在机械侧面，上手送料时，手要远离滚筒。
4、刨长料时，料要平直推进，不得歪斜，如走横时，应立即搬拔压滚加，将台床降落。
5、如木料不走时应用其他材料推送，不能用手推动，如批生产，应连续送料。
6、不同厚度的木料，严禁同时刨削，以免木料弹出伤人。
7、应严格按照规定先用熔丝，严禁随意改用代用品。
8、必须实放施一机一箱一闸一保护措施。
表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：压刨使用安全1、压刨床必须用单向开关，不得安装倒顺开关，三、四面刨应按顺序开动。
2、作业时，严禁一次刨削两块不同材质、规格的木料，被刨木料的厚度不得超过50mm。
操作者应站在机床的一侧，接、送料时不得戴手套，送料时必须先进大头。
3、刨刀与刨床台面的水平间隙应在10~30mm之间，刨刀螺丝必须重量相等，紧固时用力应均匀一致，不得过紧或过松，严禁使用带开口槽的刨刀。
4、每次进刀量应为2~5mm，如遇硬木或节疤，应减小进刀量，降低送料速度。
5、刨料长度不得短于前后压滚的中心距离，厚度小于10mm的薄板，必须垫托板。
6、压刨必须装有回弹灵敏的逆止爪装置，进料齿辊及托料光辊应调整水平和上下距离一致，齿辊应低于工件表面1~2mm，光辊应高出台面0.3~0.8mm，工作台面不得歪斜和高低不平。
7、安装刀片的注意事项按平面刨第5条的规定执行。
表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：安全常识1、进入施工现场的人员必须戴好安全帽，严禁吸烟，高空作业必须系好安全带。
2、施工人员严禁酒后上岗、疲劳作业、带病作业。
3、进入施工现场必须遵守施工现场安全规章制度，不违章指挥、不违章作业。
参加人员（签名）：表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：大模板、角模的存放1、大模板必须放置在规定的堆放场地上，存放场地坚实平整。
2、大模板存放时，必须将地脚螺栓提上去，使自稳角为70～80度，下部垫通长木方；大模板必须对脸码放，留初60cm宽人行道。
3、角模必须放在钢管搭设的插放架内，插放架立杆中间安装剪刀撑，使插放架整体、牢固；插放架一侧搭设上下人行马道，严禁不经马道而攀登；插放架高度不得小于角模高度的3/4，插放架上面应搭设宽度不小于50cm的平台。
4、在大模板堆放区周围应设置2m高的围栏，并挂明显的“大模板堆放区”标志牌，禁止非作业人员入内。
参加人员（签名）：表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：大模板的安装与拆除1、安装和拆除大模板前，塔吊司机、信号指挥工、挂钩人员及安装人员应检查钢丝绳、卡环及每块大模板上的吊环是否完整有效，密切配合，做到稳起稳落、稳就位，防止大模板大幅度摆动或碰倒其他模板，其他物体。
2、大模板起吊前，模板平台架上不得放有任何物体，模板背愣上不得插放穿墙螺栓；穿墙螺栓用专门的吊兰进行上下吊运。
3、筒模与大模板起吊前应调整好重心，起吊时应用卡环和安全吊钩，不得斜吊。
4、大模板安装时，应先内后外对号就位。
单面模板就位后，应将模板与墙体钢筋临时拉接，为就位固定后不得摘钩；双面模就位后，用穿墙螺栓连接固定，并调节地脚螺栓使大模板稳固。
5、大模板必须有操作平台、上下梯道、防护拦杆，如有损坏，应及时修补完整。
6、角模拆除时必须用绳索拉结，缓缓放下，禁止角模自由倾倒，以防止伤人和损坏成品。
7、拆摸起吊前，应复查穿墙螺栓是否拆除干净，在确定无遗漏且模板与墙体完全脱离后方可起吊。
吊钩应垂直模板，不得斜吊，以防碰撞相邻模板和物体，摘钩时手不离钩，待吊钩吊起超过头部方可松手、超过障碍物以上的允许高度，才能行车或转臂。
参加人员（签名）：表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：安全常识1、进入施工现场的人员必须戴好安全帽，严禁吸烟，高空作业必须系好安全带。
2、施工人员严禁酒后上岗、疲劳作业、带病作业。
3、进入施工现场必须遵守施工现场安全规章制度，不违章指挥、不违章作业。
大模板、角模的存放1、大模板必须放置在规定的堆放场地上，存放场地坚实平整。
2、大模板存放时，必须将地脚螺栓提上去，使自稳角为70～80度，下部垫通长木方；大模板必须对脸码放，留初60cm宽人行道。
3、角模必须放在钢管搭设的插放架内，插放架立杆中间安装剪刀撑，使插放架整体、牢固；插放架一侧搭设上下人行马道，严禁不经马道而攀登；插放架高度不得小于角模高度的3/4，插放架上面应搭设宽度不小于50cm的平台。
4、在大模板堆放区周围应设置2m高的围栏，并挂明显的“大模板堆放区”标志牌，禁止非作业人员入内。
参加人员（签名）：表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：顶板、阳台模板安装与拆除1、顶板模板严禁使用腐朽的木方。
2、顶板模板安装时，支撑必须牢固，主龙骨与支撑、两侧墙体连接牢固，以防龙骨、支撑倾倒。
3、支撑、主次龙骨的间距严格按照技术交底布置。
4、木工支搭顶板模板时，要相互照应、不乱放木方，以防坠落伤害顶板模板下的作业人员。
5、顶板模板拆除时，应有专门人员看管，非拆除人员严禁入内；拆除人员应隔根拆除主龙骨，拆除龙骨及面板时，拆除人员要站在安全的地方。
6、拆除下的支撑、木方、面板应码放整齐，及时清运。
7、东侧、南侧沿车库施工，阳台拆除时底侧必须搭设大眼网防护，拆模人员要有责任心，防止坠物伤人。
参加人员（签名）：表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：安全常识1、进入施工现场的人员必须戴好安全帽，严禁吸烟，高空作业必须系好安全带。
2、施工人员严禁酒后上岗、疲劳作业、带病作业。
3、进入施工现场必须遵守施工现场安全规章制度，不违章指挥、不违章作业。
顶板、阳台模板安装与拆除1、顶板模板严禁使用腐朽的木方。
2、顶板模板安装时，支撑必须牢固，主龙骨与支撑、两侧墙体连接牢固，以防龙骨、支撑倾倒。
3、支撑、主次龙骨的间距严格按照技术交底布置。
4、木工支搭顶板模板时，要相互照应、不乱放木方，以防坠落伤害顶板模板下的作业人员。
5、顶板模板拆除时，应有专门人员看管，非拆除人员严禁入内；拆除人员应隔根拆除主龙骨，拆除龙骨及面板时，拆除人员要站在安全的地方。
6、拆除下的支撑、木方、面板应码放整齐，及时清运。
7、东侧、南侧沿车库施工，阳台拆除时底侧必须搭设大眼网防护，拆模人员要有责任心，防止坠物伤人。
参加人员（签名）：时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：大模板、角模的存放1、大模板必须放置在规定的堆放场地上，存放场地坚实平整。
2、大模板存放时，必须将地脚螺栓提上去，使自稳角为70～80度，下部垫通长木方；大模板必须对脸码放，留初60cm宽人行道。
3、角模必须放在钢管搭设的插放架内，插放架立杆中间安装剪刀撑，使插放架整体、牢固；插放架一侧搭设上下人行马道，严禁不经马道而攀登；插放架高度不得小于角模高度的3/4，插放架上面应搭设宽度不小于50cm的平台。
4、在大模板堆放区周围应设置2m高的围栏，并挂明显的“大模板堆放区”标志牌，禁止非作业人员入内。
顶板、阳台模板安装与拆除1、顶板模板严禁使用腐朽的木方。
2、顶板模板安装时，支撑必须牢固，主龙骨与支撑、两侧墙体连接牢固，以防龙骨、支撑倾倒。
3、支撑、主次龙骨的间距严格按照技术交底布置。
4、木工支搭顶板模板时，要相互照应、不乱放木方，以防坠落伤害顶板模板下的作业人员。
5、顶板模板拆除时，应有专门人员看管，非拆除人员严禁入内；拆除人员应隔根拆除主龙骨，拆除龙骨及面板时，拆除人员要站在安全的地方。
6、拆除下的支撑、木方、面板应码放整齐，及时清运。
7、东侧、南侧沿车库施工，阳台拆除时底侧必须搭设大眼网防护，拆模人员要有责任心，防止坠物伤人。
参加人员（签名）：时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：1、操作前应检查机械是否完好，电器开关等是否装好，熔丝是否符合规格，并检查锯片是否有断齿和裂纹现象，并装好防护罩，运转正常后方能投入使用。
2、操作时，操作者应站在锯片左的位置，不应与锯片站在同一直线上，以防木料弹出伤人。
3、送料不要用力过猛，木料拿平，不要摆动蔌抬高压低。
4、料到尽头不得用手推按，以防锯片伤手指。
如系两人操作下手应待木料出锯台150mm后，方可支接拉。
5、锯短料时，必须用推杆送料。
6、木料卡住倨片时，应立怒停车后处理。
7、应严格按规定选用熔丝，严禁随意改用代用品。
8、必须实施一机一箱一闸一保护措施。
参加人员（签名）：表4.1.6 日常安全教育记录时间地点碧桂园业余学校教室讲授人参加对象木工人数教育内容：安全常识1、进入施工现场的人员必须戴好安全帽，严禁吸烟，高空作业必须系好安全带。
2、施工人员严禁酒后上岗、疲劳作业、带病作业。
3、进入施工现场必须遵守施工现场安全规章制度，不违章指挥、不违章作业。
操作规程1、操作前应检查机械是否完好，电器开关等是否装好，熔丝是否符合规格，并检查锯片是否有断齿和裂纹现象，并装好防护罩，运转正常后方能投入使用。