语文20版初中新课标全程复习方略部编版2.11

用“他(她)或他(她)们”观内容,不受时空限
的口吻来叙述人物和故 事
制,便于自由表达
五、小说的叙述顺序、特点及作用
叙述顺序
特点
作用
顺叙
按时间(空间)顺序 叙事有头有尾,结构
叙述情节
清晰,条理清楚
叙述顺序 倒叙
特点
把事件的结局或某 个最重要、最突出 的片段提到文章的 前边,然后再从事 件的开头按事情先 后发展顺序进行叙 述
专题十一 小说阅读
★全国大数据告知你中考命题规律
考点
考查角度
情节内容
梳理故事情节 概括内容要点 赏 析情节作用
人物形象
分析人物性格 体会人物情感 补 写人物心理
环境描写
判断环境氛围特点 分析环境描写 作用
品味语言
揣摩词语含义 理解句段作用 赏析表达效果 把握语言风格
标题、主题 理解标题作用 挖掘小说主题
通过对周围人物的言行或环境的描绘来表现所要 描写的对象,以使其鲜明突出
通过对细小事物、人物的某些细微的举止行动以 及景物片段等具体细腻的描写表现人物
二、小说的故事情节 情节结构如下:
三、小说中环境描写的类型及作用
类型
作用
渲染气氛、烘托人物情感、预示人物命 自然环境
运、推动故事情节的发展
社会环境 交代故事发生的时代背景,渲染气氛
感悟体验
探究内容意蕴 阐述感悟启示 联 想想象情景
题量
一般4～ 6小题
来自百度文库
分值
一般 15～18分
左右
考查频次 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★☆☆ ★★★★☆
一、小说刻画人物的类型及作用
类型
正面 描写
侧面 描写 细节 描写
作用
通过直接描写人物的肖像、行为、语言、心理、 神态等来揭示人物思想品质与性格特点,反映作 品主题
四、小说中的人称、特点及作用
人称
第一 人称
第二 人称
特点
作用
以当事人“我”的口吻叙 述所见、所闻、所感
亲切、自然、真实, 便于抒发情感,表 达看法
用“你”来称谓故事中的 人物,如同面对面交流,往 往与其他人称综合使用
拉近与读者的距离, 便于情感交流
人称
第三 人称
特点
作用
作者以旁观者的身份, 自由灵活地反映客
作用
能增强文章的生动性, 使文章产生悬念,引 人入胜,避免叙述的 平板和结构的单调
叙述顺序
特点
作用
插叙
暂时中断叙述的 线索,插入一段与 主要情节相关的 回忆或故事的叙 述方法
内容更充实,情节更 充分,人物形象更丰 满;补充主要事件或 衬托主要人物;结构 上避免呆板、拘谨
叙述顺序 补叙
特点
作用
行文中用三两句话或 有助于更好地表
一小段话对前边说的 达主题,行文跌宕
人或事作一些简单的 起伏,收到出人意
补充交代
料的效果