三年级 名胜古迹阅读
小学生名胜古迹作文【三篇】
【导语】名胜古迹就是指风景优美和有古代遗迹的地方。
中国是世界上最古老的文明国家之一,名胜古迹众多。
为大家提供《小学生名胜古迹作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】中国名胜古迹——苏州园林都说上有天堂，下有苏杭，杭州我早去过了，可苏州，我虽然每次回老家时都要从那里经过，可我还真是没有去那里玩过，今天，我总算见识了苏州园林的魅力。
今天，爸妈正好要去苏州送货，妈妈说：“小雨，今天我们要去苏州送货，你来吗？”“不去，你们送货，我才不去。
”“李继伟，送好货，我们去苏州园林，孩子不来，正好省了门票钱。
”“谁说我不去的！我去！”听见这话，我急了，马上反驳，并穿好了鞋。
下午，送好货，我们便来到了苏州园林。
我们刚来到古典园林，就被一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁叶茂的古树，吸引了目光。
先说那古香古色的建筑物吧，红漆漆的柱子，绿漆漆的栏杆，漂亮极了！每一间的横杠上都有五彩的画，画上各种人物、花草，上千幅竟没有那两幅是相同的。
建筑物里面很宽，有四五百平方米，要是晚上一个人在里面，还真有点害怕。
建筑物是用木头建的，富有名族特色。
穿过建筑物，就来到了后院。
哇！苏州人真会享受，院子虽说不算大也很宽敞，不但能乘凉，还能舒心。
这院子可真漂亮啊！既有小桥又有流水，让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来，好一番诗情画意的布置。
湖面上开了无数朵荷花，白里透红，好像小娃娃的脸蛋。
还有一个专供休息的凉亭，看了这么多美景，就属凉亭最个人化了。
走过小桥，一片树林凸现出来，走进去，草地上零零星星地洒落着点点阳光，松鼠偶而从树上跑过，花草的芬芳扑鼻而来，真像是处身于一片大自然美景啊！太阳渐渐西去，是我们归去的时候了，我们依依不舍地离开了。
【篇二】中国名胜古迹——北京故宫北京，是全国人民向往的地方。
我去北京看到了世界上最宽广、最壮观的天安门广场；雄伟壮丽的天安门；风景如画的颐和园、北海；十九世纪的官——和?的恭王府；世上历史最悠久、的宫殿——故宫博物院；观似巨龙的八达岭长城；死气沉沉的十三陵；充满勃勃生机的海洋馆……最让我难忘的就要数故宫啦。
小学三年级莫高窟阅读答案
小学三年级莫高窟阅读答案莫高窟（）有精妙绝伦的彩塑，（）有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。
其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。
壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花：有的怀抱琵琶，轻拔银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游：有的舒展双臂，翩翩起舞.…看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
1给短文加个恰当的题目：2在括号内填上恰当的关联词，并用这个关联词仿写一句话。
3文中画””的句子所用的修辞手法是。
这句话形象地描写了4.这段话主要写了什么？小学莫高窟阅读参考答案1莫高窟2.不仅还我的家乡不仅盛产苹果，还出产海鲜。
（答案不唯一）3排比飞天的不同形态。
4莫高窟瑰丽的壁画。
《莫高窟》读后感今天我们学了一篇课文是《莫高窟》，我们的语文老师得我们讲了莫高窟的故事。
我们听了这个故事，含知道了莫高窟在我国的甘肃省，莫高窟里边有彩塑、壁画、藏经洞等，我还知道藏经洞有许多文物，如经书、文书、帛画、铜像等六万多件。
莫高窟不仅有塑像，还有壁画，壁画的内容丰富多彩，我觉得我过得古代人民使用劳动和智慧的结晶，我听到了我国的莫高窟许多文物，但是许多文物都被帝国主义分子抢走了我们听到了这个，很生气，许多的文物被抢走。
莫高窟里有492个洞窟，来说对我们说，第19个就是藏经洞，还有许多的洞窟有塑像、壁画等。
我国古代人民用劳动和智慧的结晶，这每一尊彩塑、每一副壁画，都是我国古代人民智慧的结晶。
莫高窟的存在价值？对于我们学生来说是不能够做出资深的回答的。
也许，莫高窟是历史、宗教、道德与美的结合吧！是活了一千年的生命！也许这就是莫高窟存在的价值.…“色流”在文章后的解释中他就是一个很生动形象的词。
然而，在本文作者的眼里“色流”不仅仅是一个词而是不同的朝代在莫高窟中的演绎。
北魏时期的色流“青褐浑厚、色泽浓厚，沉着得如同立体”。
三年级作文名胜古迹字
三年级作文名胜古迹字《名胜古迹》在我小小的世界里，名胜古迹就像是神秘而诱人的宝藏，等待着我去探索和发现。
每一处名胜古迹都承载着历史的记忆，诉说着过去的故事。
让我印象特别深刻的，是那次去长城的经历。
记得那是一个阳光明媚的假期，爸爸妈妈带着我，满怀期待地踏上了长城之旅。
刚到长城脚下，我就被那雄伟的气势震撼住了。
那蜿蜒的长城就像一条巨龙，盘踞在山峦之间，一眼望不到尽头。
我迫不及待地想冲上去，感受它的魅力。
一开始，我劲头十足，三步并作两步地往上爬，把爸爸妈妈远远地甩在了后面。
我一边爬，一边欣赏着周围的景色。
长城的砖石上有着岁月的痕迹，有的地方已经磨损得很厉害，仿佛在诉说着它经历过的风雨和沧桑。
城墙两边是郁郁葱葱的树木，微风吹过，树叶沙沙作响，好像在为我加油鼓劲。
爬了一会儿，我就累得气喘吁吁了。
这时候我才发现，长城的台阶可不是那么好爬的，有的台阶又高又陡，得费好大的劲儿才能跨上去。
我的腿像灌了铅一样沉重，每走一步都很艰难。
我抬头看看前方，还有那么长的路，心里不禁打起了退堂鼓。
就在我想要放弃的时候，我看到了一个比我小很多的小朋友，他也在努力地往上爬，脸上洋溢着坚定的神情。
我心里想：“人家小朋友都能坚持，我怎么能轻易放弃呢？”于是，我咬咬牙，继续往上爬。
又爬了一段路，我实在是走不动了，就找了个地方坐下来休息。
这时候，爸爸走到我身边，笑着说：“儿子，加油啊！咱们马上就到好汉坡了，到了那里，你就是真正的好汉啦！”听了爸爸的话，我心里又燃起了斗志。
终于，我们爬到了好汉坡。
站在那里，我放眼望去，远处的山峦连绵起伏，长城在山间蜿蜒伸展，那景色真是太美了！我心中充满了成就感，觉得之前所有的辛苦都是值得的。
从长城下来的时候，我的腿都在发抖，但是心里却特别开心。
这次爬长城的经历，让我深深地感受到了古代劳动人民的智慧和勤劳。
他们在那么艰苦的条件下，建造了如此伟大的工程，真是太了不起了！如今，每当我想起那次长城之旅，心中依然充满了激动和自豪。
三年级作文家乡的名胜古迹
三年级作文家乡的名胜古迹篇一家乡的名胜古迹哎呀呀，说起咱家乡的名胜古迹，那可真是有的唠啊！咱家乡那可是有不少宝贝呢。
就说那古老的寺庙吧，每次我进去都感觉特别神圣。
那里面的佛像高高的，庄严肃穆，我有时候就想，这些佛像在这里待了多少年啦？它们是不是见证了好多好多的故事呀？也许它们知道很多我们不知道的秘密呢！嘿嘿，我这想法是不是有点奇怪呀？还有那座古老的石桥，哇塞，那真的是超级有历史感。
我走在上面的时候就在想，以前有多少人从这桥上走过呀？说不定还有什么大英雄呢！我觉得我走在上面都好像变得不一样了呢。
不过有时候我也会想，这些名胜古迹能保存到现在可真不容易呀。
它们经历了风雨的洗礼，还能让我们看到，这得是多大的幸运呀！咱可得好好保护它们，不能让它们受到破坏，对吧？但有时候我又有点担心，万一哪天不小心给弄坏了咋办呀？哎呀，不想那么多了，先好好欣赏吧。
咱家乡的名胜古迹真的是太有魅力啦，我为我的家乡有这些宝贝而感到骄傲！你们的家乡有这样的名胜古迹吗？篇二家乡的名胜古迹嘿，咱家乡的那些名胜古迹啊，那可真是老厉害了！我印象最深的就是那个古城墙，哇，那可真是高大威武啊！每次我看到它，就感觉好像回到了古代一样。
我就想啊，以前是不是有很多士兵在这城墙上守卫呀？也许他们为了保护家乡，和敌人进行了激烈的战斗呢！这画面感一下子就出来了，是不是？还有那个著名的园林，那景色，简直绝了！里面的花草树木都长得特别好看，我感觉自己就像走进了一个仙境一样。
我有时候会在里面瞎转悠，可能转着转着就迷路了，哈哈。
不过没关系，反正最后都能走出来。
说起来，这些名胜古迹也给我们带来了不少好处呢。
好多游客都来参观，让我们家乡变得热闹起来了。
但也有人不注意保护它们，这可不行呀！我们得一起行动起来，保护好这些宝贝。
我觉得要是没有了这些名胜古迹，咱家乡就好像少了点什么似的。
你们说呢？哎呀，我也不知道我说得对不对，反正这就是我对家乡名胜古迹的看法啦！篇三家乡的名胜古迹咱家乡的名胜古迹呀，那可真是数都数不过来！那个古老的塔，高高的耸立在那，看着就特别神秘。
西安的名胜古迹_三年级作文
西安的名胜古迹
峰耸立，从远处看宛如武则天仰卧大地，因此有“睡美人”之称。
乾陵最有名的还是“无字碑”。
“无字碑”高63米，重99吨，碑上面是没有字的。
据说，武则天认为自己的功德是无法用语言来表达的，所以没有刻字。
此外，还有司马道翁仲、六十一宾王像等。
大雁塔坐落在大慈恩寺内，大慈恩寺原为无漏寺，是唐高宗李治为纪念他的母亲文德皇后而修建的，取名“慈恩寺”。
唐代诗人岑参曾在《与高适薛据登慈恩寺浮图》中赞扬道：“塔势如涌出，孤高耸天宫。
登临出世界，磴道盘虚空。
突兀压神州，峥嵘如鬼工。
四角碍白日，七层摩苍穹。
”
我们中华民族真不愧是一个有着灿烂文化的伟大民族。
我为我是中华民族的儿女而感到骄傲、自豪！
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中国十大名胜古迹介绍作文三年级
中国十大名胜古迹介绍作文三年级《中国十大名胜古迹之长城》
小朋友们，今天我要给大家介绍一个超级厉害的地方——长城！
长城可长可长啦，像一条巨龙趴在山上。
它弯弯曲曲的，一眼都望不到头。
听爸爸妈妈说，以前古代的时候，为了防止敌人来攻打，人们就修建了长城。
士兵们在长城上站岗、打仗，保护着大家。
我还听说过一个关于长城的故事呢。
孟姜女的丈夫被抓去修长城，很久很久都没有回来。
孟姜女就去找他，结果发现丈夫已经累死了，她伤心地哭啊哭，把长城都哭倒了一段。
现在，长城成了大家都喜欢去的地方。
我们可以在上面走一走，看一看周围美丽的风景。
站在长城上，我觉得自己好厉害，就像一个小英雄！
小朋友们，你们也一定要去长城看看哦！
《中国十大名胜古迹之桂林山水》
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲美丽的桂林山水。
桂林的山可神奇啦！有的像大象，有的像骆驼，还有的像一个大桃子。
它们一个个站在那里，好像在比美呢！
桂林的水特别清，清得能看见水底的石头和小鱼。
水还特别绿，就像一块大大的绿宝石。
我听老师说，有个叫“九马画山”的地方，在山上能看出九匹马，可我怎么数也数不出来。
坐竹筏在江上漂流的时候，那感觉太棒啦！微风吹在脸上，凉凉的。
两岸的山和树往后跑，就像在和我们捉迷藏。
桂林山水真是太美了，就像一幅画一样。
小伙伴们，有机会一定要去看看哟！。
中国的名胜古迹小学生阅读材料
中国的名胜古迹小学生阅读材料中国的名胜古迹中国作为一个历史悠久的国家，拥有众多令人惊叹的名胜古迹。
这些宏伟壮丽的建筑和景点吸引着无数游客和学生前来探索。
在这篇文章中，我们将介绍几个著名的名胜古迹，带领小学生们一起了解这些令人兴奋的遗址。
一、长城长城是中国最著名的古迹之一，也是世界七大奇迹之一。
它是中国古代为了保护国家免受敌人侵略而修建的一道伟大工程。
长城从东部的山海关一直延伸到西部的嘉峪关，全长达万里之遥。
长城是具有特殊历史意义的建筑，也是中国文化的象征之一。
它见证了中国古代的边防防御体系，并在文化和艺术上留下了深刻的印记。
小学生们可以参观长城，欣赏其壮丽的景色，并了解中国古代的历史和文化。
二、故宫故宫，也被称为紫禁城，是中国封建时代的皇宫。
它位于北京市中心，是世界上现存最大、最完整的古代宫殿建筑群之一。
故宫建于明朝，经过几百年的修建和扩建，成为了一个宏伟宫殿的完美典范。
它的建筑风格典雅，雕琢精细，内部陈设也反映了中国古代宫廷文化的瑰宝。
小学生们可以在故宫里参观皇帝的寝宫、庙宇、宴会厅等场所，感受其宏伟的规模和深厚的历史底蕴。
通过了解故宫的历史，他们能够更好地理解中国封建社会的运作方式和皇权的象征。
三、兵马俑兵马俑位于中国陕西省的秦始皇陵中，是世界上最著名的考古发现之一。
这些秦代的陶俑造型逼真，以秦始皇的壮丽军队为主题，展示了古代战争中的壮观场景。
兵马俑所展示的军队规模庞大，具有重要的历史价值。
小学生们可以观察这些陶俑的细节，了解秦代军队的组织和装备，以及秦始皇想要在死后保护自己的意愿。
四、丽江古城丽江是中国云南省的一座历史名城，也是中国古代丝绸之路的重要节点。
丽江古城是这座城市的核心，被列为世界文化遗产。
它的独特的纳西族建筑风格和美丽的自然风光吸引了无数游客。
小学生们可以在丽江古城中漫步，观赏古老街道的风景，了解纳西族的文化和生活方式。
此外，小学生还可以参观丽江周边的玉龙雪山和束河古镇，体验多元化的文化和美丽的自然风光。
家乡的名胜古迹作文三年级
家乡的名胜古迹作文三年级《家乡的名胜古迹作文三年级》篇一：家乡的名胜古迹我的家乡是一个小小的县城，但这里却有着不少令人骄傲的名胜古迹呢。
咱先说那古老的城墙吧。
这城墙啊，就像一个忠诚的老卫士，默默地守护着这座小城。
我每次走到城墙根下，就感觉它像是在对我诉说着过去的故事。
这城墙的砖头啊，一块一块的，摸起来糙糙的，有的地方还长着青苔，就像是给城墙穿上了一件绿色的斑点衣服。
也许在很久很久以前，有士兵就在这城墙上站岗放哨呢，他们手持长枪，眼睛紧紧盯着城外，警惕着敌人的入侵。
我想那时候的战争肯定很残酷，这城墙肯定也经历了不少枪林弹雨。
还有那城里的古寺庙。
寺庙里的佛像可威严了，大大的眼睛好像能看穿世间的一切善恶。
寺庙里的香火总是不断，那袅袅的青烟就像一条条小龙在空中盘旋。
我记得有一次我和奶奶去寺庙里上香，我好奇地到处看，看到那些和尚穿着长长的僧袍，迈着缓慢的步伐，我就觉得他们像是从古代走来的仙人一样。
我还问奶奶：“奶奶，这些和尚是不是真的会法术呀？”奶奶笑着敲了敲我的头说：“傻孩子，哪有什么法术。
”不过我还是觉得这寺庙充满了神秘的气息。
不过呢，要说这名胜古迹啊，也有让人头疼的地方。
比如说城墙，有些地方被破坏了，可能是有人在上面乱涂乱画，也许是风吹雨打太久了。
我就想啊，这可是咱们家乡的宝贝啊，怎么能这么不爱护呢？就像你有一个心爱的玩具，你肯定也不想别人把它弄坏吧。
这古寺庙有时候人太多了，显得特别拥挤，感觉就没有那种宁静祥和的氛围了。
我觉得啊，我们既要好好保护这些名胜古迹，又要想办法让大家能够更好地参观它们，这可真是个难题呢。
但是不管怎么样，这些名胜古迹都是家乡的骄傲，就像夜空中最亮的星星一样。
篇二：家乡的名胜古迹嘿，今天我要好好给你们讲讲我家乡的名胜古迹。
家乡有一座古塔，那古塔可高了，站在塔下往上看，感觉这塔都要插到云彩里去了，真有点“手可摘星辰”的感觉呢。
这塔的颜色有点暗暗的，像是一位上了年纪的老人，饱经风霜。
三年级学过的名胜古迹
三年级学过的名胜古迹
哎呀呀，小伙伴们，你们还记得咱们三年级时候探索的那些名胜古迹吗？简直就像是一场穿越时空的大冒险啊！
咱们先去了那个长长的、弯弯的万里长城，就像是一条大龙趴在山上，咱们这些小勇士就在龙的背上爬啊爬，虽然累得气喘吁吁，但是站在高处一看，哇塞，整个世界都在咱们脚下啦！
还有那个故宫，简直是皇宫大探秘啊！咱们就像是小侦探，在里面东瞅瞅西看看，那些金碧辉煌的大殿，还有精致无比的珍宝，看得咱们眼睛都亮闪闪的了！
别忘了还有那个神秘的敦煌莫高窟，咱们就像是小小的探险家，在里面寻找着古老的壁画和佛像的秘密。
每一幅画都像是一个故事书，咱们看得津津有味，心里想着：古人真是太厉害啦！
哈哈，还有呢，还有那个圆圆的、大大的颐和园昆明湖，咱们就像是小船长，开着小船在湖上漂啊漂，享受着清凉的湖风和美丽的风景，简直就像是在童话世界里一样！
哎呀，说起来真是太好玩了！咱们三年级的名胜古迹之旅，简直就是一场充满欢笑和惊喜的大冒险啊！。
故宫三年级语文阅读理解
故宫三年级语文阅读理解
故宫，又名紫禁城，位于中国北京市中心，是明清两代的皇家宫殿，
也是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群。
它不
仅是中国古代宫廷建筑之精华，也是中国封建社会的象征和缩影。
故宫始建于明朝永乐四年（1406年），历时14年建成，占地面积约
72万平方米，建筑面积约15万平方米。
整个建筑群由外朝和内廷两部分组成，外朝是皇帝处理政务的地方，包括太和殿、中和殿、保和殿等；内廷则是皇帝和后妃居住的地方，包括乾清宫、交泰殿、坤宁宫等。
故宫的建筑风格独特，布局严谨，体现了中国古代建筑艺术的高超技艺。
宫殿的屋顶采用重檐歇山式，屋脊上装饰有各种神兽，寓意着皇
权的神圣不可侵犯。
宫殿的墙壁和柱子上，雕刻着精美的图案，如龙、凤、云纹等，展现了皇家的尊贵与威严。
故宫不仅是建筑艺术的宝库，也是文物的宝库。
这里收藏了大量珍贵
的文物，包括绘画、书法、陶瓷、玉器等，其中不乏国宝级文物。
这
些文物不仅反映了中国古代的文化艺术水平，也是研究中国历史的重
要资料。
故宫的园林景观也非常美丽，如御花园、宁寿宫花园等，园内种植了
各种奇花异草，布置了假山、水池、亭台楼阁等，形成了一幅幅美丽
的画卷。
这些园林景观不仅为皇帝和后妃提供了休闲娱乐的场所，也
体现了中国古代园林艺术的精湛技艺。
如今，故宫已经成为中国最著名的旅游景点之一，每年吸引着成千上
万的游客前来参观。
它不仅是中国历史文化的象征，也是世界文化遗
产的重要组成部分。
通过参观故宫，人们可以更加深入地了解中国古代的历史和文化，感受到中华民族的悠久历史和灿烂文化。
介绍历史名胜古迹作文三年级
介绍历史名胜古迹作文三年级在咱们国家，有一个超级厉害的地方，那就是故宫！故宫啊，那可是一座古老又神秘的大宫殿。
它在北京的正中心，周围车水马龙，热闹非凡，可它就静静地在那里，散发着一种让人着迷的魅力。
我第一次去故宫的时候，那心情，简直激动得不行。
还没走进大门呢，光是远远地看着那红墙黄瓦，心里就已经开始幻想里面到底藏着多少神奇的东西。
买好了票，走过了那高高的大门，我感觉自己好像一下子穿越回了古代。
眼前是一条长长的石板路，路两边的树郁郁葱葱的，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一片片光斑。
我沿着这条路慢慢地走着，每走一步都觉得特别庄重。
走进故宫的大殿，哇，那气势，真是让人忍不住“哇塞”一声。
房梁上画着各种各样精美的图案，有龙啊，凤啊，还有好多叫不上名字的神仙。
那些颜色鲜艳得就像昨天才画上去的一样，可实际上，它们都已经在那里好多年了。
抬头看，天花板上也有好多装饰，金色的，闪闪发光，感觉眼睛都要被晃花了。
再看看那些家具，桌子椅子啥的，全都是用最好的木头做的，上面雕刻的花纹细腻得不得了。
我就想啊，古代的工匠们得花多少心思才能做出这么漂亮的东西啊！故宫里的房间那叫一个多，我都数不过来。
有的房间是皇帝办公的地方，有的是睡觉的地方，还有的是专门放宝贝的。
我一间一间地看过去，就像是在探索一个巨大的宝藏。
走着走着，我来到了御花园。
这里和前面那些庄严的大殿可不一样，到处都是花花草草，五颜六色的，好看极了。
有红的牡丹，粉的桃花，还有白的梨花，一阵风吹过，花瓣纷纷飘落，就像下了一场花雨。
花园里还有假山、池塘，池塘里的水清澈见底，能看见一群群小鱼在欢快地游来游去。
我找了个亭子坐下，闭上眼睛，感受着微风拂面，听着鸟儿唱歌，心里别提多舒服了。
在故宫里，我还看到了好多穿着古装的人，有皇帝、妃子、宫女、太监，他们有的在拍照，有的在表演，让人感觉真的回到了古代。
我也忍不住穿上了一件小格格的衣服，拍了好多照片，感觉自己也变成了故宫里的一份子。
三年级地理名胜古迹
三年级地理名胜古迹小朋友们，今天我们要一起去探索世界各地那些令人惊叹的名胜古迹啦！首先，我们来到中国的长城。
长城就像一条巨龙蜿蜒在山间，它非常非常长，从东边的山海关一直延伸到西边的嘉峪关。
建造长城可是一项巨大的工程，古代的人们用石头、砖块还有泥土一点点修建起来，是为了抵御敌人的入侵。
当你站在长城上，会感受到它的雄伟和壮观，仿佛能听到古代士兵们守卫边疆的呼喊声。
接下来，咱们去埃及看看金字塔。
金字塔是埃及法老的陵墓，它们的形状特别独特，是尖尖的三角形。
最大的金字塔叫胡夫金字塔，它由好多好多巨大的石块堆成，每一块石头都特别重。
建造金字塔需要非常高超的技术和大量的人力，这也让金字塔成为了埃及文明的象征。
想象一下，古代的埃及人是怎么把这些大石头运过来，又怎么建成这么高大的金字塔的，是不是很神奇？再把目光转向印度，那里有著名的泰姬陵。
泰姬陵是一座美丽的白色大理石建筑，是皇帝为了纪念他心爱的妃子而建的。
整个建筑看上去非常优雅，周围还有漂亮的花园和水池。
当阳光照在泰姬陵上，它会散发出迷人的光芒，让人忍不住赞叹它的美丽。
还有法国的埃菲尔铁塔，它高高地矗立在巴黎。
埃菲尔铁塔是用钢铁建造的，看起来很有现代感。
人们可以乘坐电梯到塔顶，从那里俯瞰整个巴黎的美景，城市的街道、河流还有建筑尽收眼底。
在意大利，有罗马的斗兽场。
这是古代罗马人举行角斗比赛的地方，虽然现在已经有些残破，但依然能让人感受到当年的热闹和激烈。
它的建筑结构很复杂，有很多层的座位，可以容纳很多很多人观看比赛。
小朋友们，世界上还有好多好多其他的名胜古迹，比如英国的大本钟、澳大利亚的悉尼歌剧院等等。
每一个名胜古迹都有着自己独特的故事和魅力，它们是人类智慧和历史的见证。
我们通过了解这些名胜古迹，不仅能看到不同国家和地区的美丽风景，还能知道古代人们的生活和文化。
希望小朋友们以后有机会能够亲自去看看这些神奇的地方，感受它们的魅力！好啦，今天关于三年级地理名胜古迹的介绍就到这里啦，小朋友们，下次再见！。
介绍历史名胜古迹作文三年级
介绍历史名胜古迹作文三年级小朋友们，你们知道吗？在咱们国家的首都北京，有一个特别特别厉害的地方，叫故宫。
那可不是一般的地方，它老有历史，老有故事啦！故宫可大了去了，我第一次去的时候，感觉自己就像一只小蚂蚁掉进了一个巨大的神秘城堡。
从午门进去，哇塞，那一道道朱红色的大门，又高又大，感觉我得使劲仰着头，才能看到门的顶。
门上面还有好多金色的大钉子，排得整整齐齐的，可威风啦！走进故宫，里面有好多好多的宫殿。
我最先看到的是太和殿，听说这是皇帝举行重大典礼的地方。
那金色的屋顶，在太阳底下闪闪发光，就像镀了一层金子似的。
太和殿前面有一大片广场，地上的石板都被人们踩得光溜溜的。
我走在上面，心里想着，以前的大臣们是不是也这样匆匆忙忙地走过，去拜见皇帝呢？接着我又去了乾清宫，这是皇帝住的地方。
我偷偷想，皇帝睡的床是不是特别特别大呀？走进屋子一看，嘿，还真没我想象中那么大，但是床周围的帐子可漂亮了，上面绣着好多龙啊凤啊的，特别精致。
还有那些家具，都是用特别好的木头做的，雕刻着各种好看的花纹。
故宫里的房子可多了，我走啊走，感觉怎么也走不完。
有时候我都差点迷路了，还好有指示牌给我指路。
路过一个小院子的时候，我看到一棵特别老的树，树干粗得我都抱不过来。
树枝上还有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你来故宫玩呀！”故宫的墙也很有意思，高高的，厚厚的。
有的墙上还长了一些小草，在风中摇摇晃晃的，像是在和我打招呼。
我用手摸了摸那墙，凉凉的，糙糙的，感觉特别有岁月的痕迹。
走着走着，我来到了御花园。
这里有好多漂亮的花和树，五颜六色的，可好看了。
还有一个小亭子，亭子里有个石桌子，我猜皇帝和妃子们可能会在这里喝茶赏花吧。
花园里有一条小路，是用小小的鹅卵石铺成的，我走在上面，脚底板痒痒的，特别好玩。
在故宫里，我还看到了很多穿着古装的人，有的像宫女，有的像太监，还有的像皇帝和皇后。
我一开始还以为自己穿越了呢，后来才知道他们是在拍照片。
不过看着他们，还真让我有一种回到古代的感觉。
部编小学语文阅读理解每日一练《北京名胜古迹》含答案
部编小学语文阅读理解每日一练北京名胜古迹（节选）陈亚丽先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园林设计的典范。
北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而来的。
传说仙界的宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。
北海严格按照这个模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。
在这种建筑格局之下的园林，自然就多了一份庄重的气质。
相比北海公园的严格布局，苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。
它也不讲究对称，庭院回廊的设计极少有重复之处。
苏州园林也有假山和池沼，“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着柱子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品，攀登的时候忘却苏州城市，只觉得在山间”。
在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大。
北海里最著名的建筑物白塔，坐落在一个山顶的大型平台上：“巨大的塔身，沉郁，厚重，遮住半个天。
在白塔身旁，居高临下，俯视京华，气象万千。
环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。
整个北京从四外托着这面大明镜，笼罩在淡淡的白烟里。
中南海的湖光烟树对面相望；故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋；西山黛色，若有若无。
环顾天宇低垂，陷到脚下。
这时，谁不万虑俱消、心旷神怡呢！”（选自《海南师范大学学报：社会科学版》）1.解释词语。
居高临下：— 1/2 —— 1/2 —____________________________________________________________。
心旷神怡：____________________________________________________________。
2.仙界的宫苑分“一池三山”中“一池” 指___________，“ 三山” 指___________、______________、_____________；北海公园的“一池三山”中“一池” 是_____________，“三山”就是________、____________、________________。
三年级状物家乡的名胜古迹
家乡的名胜古迹
我家坐落在震泽镇，那里青山怀抱、绿水直绕。
震泽镇为江苏省历史文化名镇，宋绍兴年间即已设镇。
名胜古迹众多，有古桥、古塔、古寺、古庙、古宅，其中最有盛名的是慈云寺塔。
慈云寺塔四面湖光环绕，中流塔影。
被誉为名胜古迹的慈云寺塔，坐落在震泽镇东。
寺始建于南宋咸淳年间，旧名广济明天顺中改今名，是吴江历史上规模较大的佛寺之一。
慈云寺塔是寺中现今唯一遗存的建筑。
其初建于一八五四年，后多次修缮。
现为江苏省文物保护单位。
慈云寺塔是一座石身林詹楼阁式塔，总高三十八点四四米，六面五级田塔壁，回廊、塔心组成。
家乡的名胜古迹真雄伟壮观啊！。
三年级关于名胜古迹的优秀作文
三年级关于名胜古迹的优秀作文中国是世界上最古老的文明国家之一，具有上下五千年的历史底蕴，名胜古迹是非常多的。
以下是小编收集整理的几篇关于名胜古迹的作文，希望帮到有需要的同学们，欢迎阅读。
篇一、三年级关于名胜古迹的作文远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。
爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢?于是我便随着人群一起向上涌去。
一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观，宏伟。
过了一会，我看见一个小房子似的堡垒，原来那就是烽火台，敌人来时，用来点狼烟的，这不仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯'的故事。
抬头仰望天空，是如此的蔚蓝，再看看长城，仿佛还有很远很远，一直延伸到云端。
由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我仅仅爬到了835米处。
哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群，我当然十分自豪。
望着人群，我想，这便是长城的吸引力。
如果长城没有宏伟的气势，怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去。
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观!篇二、三年级关于名胜古迹的作文我的家乡在广西玉林市，那儿山水秀丽，风景宜人，还有许许多多有特色的风土民情、名胜古迹呢!家乡有特色的风土民情可多了。
在炎炎夏日，人们会在每年的夏至那天过一个荔枝狗肉节。
春夏交际时，正是荔枝成熟的时候，荔枝狗肉节已成为玉林的一大特色，而且一年比一年疯狂，到今年已有十多个年头，一个晚上，满地撒满鲜红的荔枝壳，极其可观。
狗肉好吃是没得说，黑狗肉最香。
古人云：狗肉滚三滚，神仙站不稳;闻到狗肉香，和尚也跳墙。
单纯是狗肉并不很具特色，主要是还有岭南的果中之王――荔枝。
记得有一年，在过荔枝狗肉节时，我问妈妈这个节的来历是什么?妈妈说：“这天正好是春夏交际时，一边喝着米酒，一边吃着荔枝，一边吃着狗肉;人们之所以这样做是因为能尽快适应夏天的气候;过了这个节，夏天就来临喽!端午节，人们会在家门前挂上艾草，希望能驱邪，这天，人们还要吃粽子呢!冬至节，人们也会欢庆，希望农田得到好的收成。
三年级话题家乡的名胜古迹
家乡的名胜古迹
我的家乡名胜古迹多。
如果你来到顺德，清晖园是游览的首选，园内亭台楼阁，布局精美，建筑玲珑雅致，是广东的四大名园之一。
顺峰山公园、宝林寺、生态乐园、花卉世界等等景点也是值得游览的地方。
我的家乡美食多。
众所周知，“食在广州，厨出凤城”，顺德人心灵手巧，顺德菜远近驰名。
说到顺德的有名美食，谁也不会忘记嫩滑的炒牛奶、鲜美的鱼生、可口的煎鱼饼、香脆的野鸡卷……顺德的小吃也非常有名，香滑的双皮奶、爽口的鱼皮饺……想起都让人直流口水。
我的家乡电器多。
“顺德制造，中国骄傲”，科龙空调、容声冰箱、美的电饭锅、格兰仕微波炉、万家乐热水器……这些家喻户晓的产品都是在顺德制造的。
勤劳的顺德人做事专注，正向着“家电制造王国”的目标进发。
三年级 名胜古迹阅读
旭日弘文 阅读教程（第六讲）（常青树教育题库三年级上册专用）阅读一《香港》香港属于亚热带季风气候，因此，秋天是香港人最喜爱的季节，雨少，阳光充足，人们经常去欣赏美丽的大自然。
最受人欢迎的是“上山”、“下海”、“进城”三大游乐项目。
“山”指的是香港最高峰，位于香港岛上的太平山，海拔554米，站在此处可以一览全城景色。
南有烟波浩渺的大海，北有星罗棋布的高厦，景色诱人。
“海”指的是亚洲最大的海洋水族场馆——海洋公园，这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条，也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽，还可以欣赏海豚、食人鲸等姿态万千的表演。
“城”指的是再现古代汴京风貌的宋城，它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计，城内小河流淌，店铺林立，杂耍卖技，应有尽有。
置身其中，时光仿佛倒流几百年。
这就是我国著名的经济特区，香港。
1、全文有（）个自然段。
主要写了我国的经济特区--------------。
2. 在括号里填上合适的词语。
( )的季节 ( )的大海( )的大自然 ( )的高楼( )的游乐项目 ( )的表演34、填答案。
（1）“上山”是指。
（2）“下海”是指。
（3）“进城”是指。
（4）“上山”、“进城”、“下海”用引号的作用是：是指。
5.用“”划出描写古代汴京风貌的宋城的句子.阅读二《桂林》桂江上游，漓江之滨，是一座具有2000多年历史的古城。
桂林一带分布着面积广大、地层深厚的石灰岩。
在漫长的地质年代里，经过风化剥蚀，使这里形成了奇特秀丽的山、水、溶洞风光。
“桂林山水甲天下”，桂林山多水多，奇穴异洞也多。
明代大旅行家徐霞客曾赞誉桂林“无山不洞，无洞不奇”。
桂林的岩洞有的宽敞开朗，有的曲折幽深，形态不一，异彩纷呈。
其中，最著名的要算七星岩和芦笛岩。
七星岩位于桂林市东的普陀山西侧山腰，原来是一般地下河，岩洞雄浑深邃，玉雪晶莹，洞里常年温度在20°C左右，洞内有大象卷鼻、狮子戏球、仙人晒网、南天门、银河鹊桥等景物。
关于小学三年级名胜古迹的作文
关于小学三年级名胜古迹的作文关于小学三年级名胜古迹的作文5篇走在十里长街上，古老的气息迎面扑来。
发黄的木板上留着斑驳的黑影，全是历史的烙印。
下面是作者为大家收集的关于小学三年级名胜古迹的作文例文，希望你喜欢。
关于小学三年级名胜古迹的作文【篇1】庐山，千古名山，屹立在长江南岸。
它秀丽多姿，气候宜人，吸引着不计其数的海内外游客，是举世闻名的游览胜地。
人人向往的人间天堂。
庐山的风景名胜很多，有仙人洞，花径，锦绣谷，黄龙潭，乌龙潭，三宝树等等。
仙人洞传说是吕洞宾修练成仙的地方，集天地之灵气于一洞，这里绿树成阴，它位于悬崖绝壁之上，__曾赞美它，“天生一个仙人洞，无限风光在险峰。
”没错，这的的确确是一个美丽的险峰，！花径公园里，鸟语花香，花红草绿树壮景美，顺着花茎公园的林阴小道直走就到了盆景房，盆景房里有各种各样错不清道不尽千姿百态，形状各亦，的盆景，这些盆景各有特色！锦绣谷里奇峰林立，险峻的悬崖，平平的山峰，形成了鲜明的对比，那奇险的悬崖，令人望而生畏；而那平平的山峰，却也是那么的不平凡，只是一座山峰都有着不同的风格，不同的内涵，微风吹来，花儿轻轻地点了点头，仿佛在向我们致敬。
欣赏过不同的山峰以后，我们来欣赏一下庐山的树吧，庐山的树，最出名的要数三保树了！三宝树又高又粗，就像一位英勇的战士在守卫自己的祖国，三保树高约40米，大概就是6层楼那么高，而粗足够6人合抱！庐山除了这几处风景名胜外。
还有五老峰，三叠泉，大天池，小天池，庐山瀑布……这些都是中外闻名的景点，他们以他们自身不同的特色吸引着人们的眼光———庐山的花草树木，山洞瀑布，令人目不暇接，流连望返……因为这样，庐山吸引了很多游客的目光，使很多来自不同地方，不同肤色的人慕名而来，为的就是亲眼目睹一下庐山的风采。
时间飞快地流逝了，我们就将要离开庐山这个美丽的人间天堂了，虽然我不能长留在庐山的身边，但庐山的美已经深身刻进了我的脑海中，永远不能忘记，直到现在，庐山这一美丽的景色还经常浮现在我的眼中，历历在目…。
名胜古迹三年级作文600字
名胜古迹三年级作文600字1.名胜古迹三年级作文600字【篇1】当你来到我家时，你会发现，客厅里到处都是世界各地的“名胜古迹”，当然都是模型。
从“悉尼歌剧院”到“巴黎圣母院”，从“伦敦大本钟”到“伦敦塔桥”，可以说是一应俱全，它们做工精细，色彩明丽，成为我家独特的风景线。
这些模型都是我的杰作！最先制作做的的模型是法国的巴黎圣母院，这是我最喜欢的作品。
首先，我按照图纸上的提示选择了几块板块，卸下来，将其中一块块纸板安插在另一些纸板上面，搭成圣母院旁一个建筑的下半部，接着把房顶安上去，后面一个和它一样的联排建筑用同样的方法搭建。
接着，便是搭建这个伟大建筑最重要的部分了，我把底板卸下来，把巴黎圣母院中间的墙面按三个层次安好，接着我又按照图纸在墙体外面的两侧安上配件，这是西方传统的古典装饰。
接着我做好了一个又尖又长的楼顶盖安装在小城堡的楼顶部位。
把圣母院的大门安装好后，我又把大门、塔顶、两边的小门还有门牌安设好，大功告成了！远远望去，我觉得纸板做的巴黎圣母院像一艘即将远航的邮轮，正鸣笛示意。
走近一看，西式古典味道十分浓烈。
大门左侧两栋联排小楼配上金字塔形的屋顶，两边矮小的小门，以及24个小堡，和中间最显眼的细而尖的堡顶看起来真是壮观无比。
“悉尼歌剧院”，“大本钟”、“伦敦塔桥”也不甘落后，纷纷展现自己的华丽：“悉尼歌剧院”建筑风格更是别具一格，引人注目；“伦敦大本钟”的钟楼高大无比，和低矮的裙楼相比给人强烈的视觉刺激，在几个建筑物中堪称鹤立鸡群；“伦敦塔桥”是唯一的木质结构模型。
这个模型制作难度大，不像那几个模型能一气呵成，它让我煞费苦心，分两次制作总耗时五个多小时才得以完工。
我家的“名胜古迹”让客人们惊叹，说不定以后数量还会增加呢，那时再来定会让你眼花缭乱，敬请期待吧！2.名胜古迹三年级作文600字【篇2】三滴水式的建筑，绿色的琉璃瓦和青色的彩绘斗拱，没错，这就是西安的古建筑——鼓楼。
伴随着低沉的鼓声，我缓缓的登上鼓楼，随着用青石砖砌成的楼梯盘旋而上。
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旭日弘文 阅读教程（第六讲）
（常青树教育题库三年级上册专用）
阅读一《香港》
香港属于亚热带季风气候，因此，秋天是香港人最喜爱的季节，雨少，阳光充足，人们经常去欣赏美丽的大自然。
最受人欢迎的是“上山”、“下海”、“进城”三大游乐项目。
“山”指的是香港最高峰，位于香港岛上的太平山，海拔554米，站在此处可以一览全城景色。
南有烟波浩渺的大海，北有星罗棋布的高厦，景色诱人。
“海”指的是亚洲最大的海洋水族场馆——海洋公园，这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条，也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽，还可以欣赏海豚、食人鲸等姿态万千的表演。
“城”指的是再现古代汴京风貌的宋城，它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计，城内小河流淌，店铺林立，杂耍卖技，应有尽有。
置身其中，时光仿佛倒流几百年。
这就是我国著名的经济特区，香港。
1、全文有（）个自然段。
主要写了我国的经济特区--------------。
2. 在括号里填上合适的词语。
( )的季节 ( )的大海
( )的大自然 ( )的高楼
( )的游乐项目 ( )的表演
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4、填答案。
（1）“上山”是指。
（2）“下海”是指。
（3）“进城”是指。
（4）“上山”、“进城”、“下海”用引号的作用是：是指。
5.用“”划出描写古代汴京风貌的宋城的句子.
阅读二《桂林》
桂江上游，漓江之滨，是一座具有2000多年历史的古城。
桂林一带分布着面积广大、地层深厚的石灰岩。
在漫长的地质年代里，经过风化剥蚀，使这里形成了奇特秀丽的山、水、溶洞风光。
“桂林山水甲天下”，桂林山多水多，奇穴异洞也多。
明代大旅行家徐霞客曾赞誉桂林“无山不洞，无洞不奇”。
桂林的岩洞有的宽敞开朗，有的曲折幽深，形态不一，异彩纷呈。
其中，最著名的要算七星岩和芦笛岩。
七星岩位于桂林市东的普陀山西侧山腰，原来是一般地下河，岩洞雄浑深邃，玉雪晶莹，洞里常年温度在20°C左右，洞内有大象卷鼻、狮子戏球、仙人晒网、南天门、银河鹊桥等景物。
芦笛岩在桂林市西北部的光明山，因附近生长芦草用以灾芦笛而得名，洞内景物玲珑剔透，壮丽神奇，另外还有唐代以来墨迹70多处。
1、根据短文填空。
）））
）开朗）透）
2、短文重点介绍了和两处岩洞。
七星岩的特点是：。
芦笛岩的特点是：。
3、用“”画出最能体现桂林岩洞特点的一句话。
4、与“赞誉”意思相近的词，你能写出几个？。
阅读三《峨眉山瀑布》
大的小的宽的窄的高的矮的千姿百态变化多端
站在瀑布顶上往下看，耳边只听见“哗哗”的流水声，真使我心旷神怡。
来到瀑布正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从山上跌下来，溅起几尺高的水花。
由于长年流水的冲击，瀑布底下形成了一个小水潭，里面注满了一潭清水，使人感到美不可言。
我信步走到潭边，喝一口清澈的潭水吧！捧一把瀑布的流水洗洗脸上的灰尘吧！世界上哪有比这更美的事？瀑布的水喝在嘴里流进心里，使我从心里分外觉得甜！
啊！多么迷人的瀑布呀！它仿佛把我带到了仙境。
在这水花飞溅的境界里，我（）想纵情歌唱（）想放声朗诵：峨眉山的瀑布，我爱你！
1、给短文的第一自然段加上标点。
2、解释词语。
变化多端： .
美不可言： .
3、在文中括号里填上合适的词语。
4、找出短文中的反义词抄下来。
（）—（）（）—（）（）—（）
（）—（）（）—（）
5、“一条飞舞着的闪光银带”是指。
6、选择正确的答案，并打“√”。
（1）短文写了峨眉山的瀑布千姿百态，变化多端。
（）
（2）短文写了峨眉山的瀑布的美，表达了小作者对大自然的热爱。
（）。