教务副主任述职报告

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教务处副主任述职报告

教务处副主任述职报告

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教务处副主任述职报告1尊敬的领导:大家好!首先感谢领导、同志们对我的信任和支持,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的朱庄实验小学,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,并取得了一定的成绩,现述职如下。

一、找准位置,尽力履行教务副主任职责自20xx年9月,我开始担任朱庄实验小学教务处副主任,在王校长的关心培养下,在李校长的直接带领下,尽心尽力做好领导安排的每一件事情。

半年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,淡泊名利,不计个人荣辱得失。

生活中,我关心爱护包容每一个老师和学生,把每位学生和老师的忧乐放在心头,用实际行动促进了和谐校园的构建,尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。

二。

贴近实际抓教研,教研之花争奇斗艳我在校领导的指导下,把提高教师综合素质、加强教师专业化成长定为师训工作和校本教研的根本目标。

开展丰富多彩的教研活动,不断创新教研形式和内容,提高教研工作的实效,加强教研教学的无缝对接。

使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。

全体教师在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。

三、积极投身语文教学工作,努力提高自己的教学水平我一直担任语文课,并力求上好每一节课,备课一丝不苟,常变常新。

做最好的自己,教出最好的学生,是我矢志不移的教学原则。

尽管二十年的'语文教学实践,但我从没停止过追求卓越的脚步,为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,发表自己原创的教学感想、教案设计、教育理念、人生感悟等,以此促进自己的专业化成长。

教务副主任述职报告15篇

教务副主任述职报告15篇

教务副主任述职报告教务副主任述职报告15篇教务副主任述职报告1白驹过隙,一个学年即将过去,在人才济济的暨阳学校,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。

为了全面熟悉教务工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教罗主任。

俗话说,“教务工作像个筐,什么东西往里装”。

的确,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

一、加强学习,努力提高自身的理论水平一年来,本人能够用心参加政治理论学习,不断提高自己的政治思想认识水平,以身作则,以党员标准严格要求自己。

同时,不断透过业务培训、阅读管理书籍,用心听取各种指导推荐,在实践中用心探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。

二、立足实际,用心开展各项工作在学校领导支持和关怀下,在教务主任的领导下,认真履行教务副主任职责,协助教务处主任贯彻落实所分管的工作,使各项工作得以顺利实施。

(1)在校长的指导下,充分发挥教务处中心枢纽职能作用,和罗主任一齐认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

(2)报名工作是重中之重,我校辖区内生源房产十分复杂,我和罗主任走街串巷到家长家中,到公安局核实报名信息,确保生源身份的真实性。

(3)每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;(4)学生多,教师少一向是暨阳学校的一大难题,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排,是我一向向罗主任学习的地方。

(5)教学质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。

由于学校新老师较多,我辅助罗主任每年都“以熟带新,老带新”的培训模式,给每位新教师安排教学师傅,帮忙他们成长,一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。

教务处副主任述职报告(通用5篇)

教务处副主任述职报告(通用5篇)

教务处副主任述职报告教务处副主任述职报告(通用5篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,该是好好写述职报告了。

那么应当如何写述职报告呢?以下是小编收集整理的教务处副主任述职报告(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教务处副主任述职报告1回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

一、政治思想方面1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。

顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。

2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。

认真纂写导学案。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。

课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生、学困生转化工作作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

教务处副主任个人述职报告(13篇)

教务处副主任个人述职报告(13篇)

教务处副主任个人述职报告(13篇)教务处副主任个人述职报告1秋去冬来,转眼又是岁末,我们又将迎来新的一年,忙碌中我们的教学工作也将告一段落,回顾这一学期的教研组工作,算不得有什么经验,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好。

在此,我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾,为今后更好开展工作理顺思路,积累经验。

下面我把主要情况汇报如下:对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多,许多业务水平急需提高。

这也给了自己许多压力,促使自己必须不断学习,提高。

思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。

从而有效促进教师的发展,推动我园园本教研步入良性循环。

一、认真踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面,各位教师基本能按要求备课,但是也有些松懈,力求下学期严格检查教师的备课内容,教具的准备。

应组织教师集体备课互相学习,互相提高。

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。

每个人都有自己的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。

集体备课创造了一个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,分享各自的体会与经验,围绕新的课程改革,结合教材、课标进行集体备课,进行课堂教学、课时设计。

集体备课备活动的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,做到有计划、有时间、有准备、有记录。

2、互相听评,促进的教师专业化水平提高。

本学期在开展音乐,早阅公开课后,各位老师的教学水平都有所提高,但也让我们看到了许多不足,对于课程的设计,安排,流程大部分老师都还不是很清晰,开展此活动太少。

因此,总结各位老师除自己钻研业务外,还应注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于5节,通过听课、评课,对教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,课堂效率,提高教师的教学研究能力。

教务副主任的述职报告最新8篇

教务副主任的述职报告最新8篇

教务副主任的述职报告最新8篇教务处副主任述职报告篇一各位领导及同事:我叫xx,任xx中心校的教务副主任,担任学校教学管理工作,主要负责东花寨学校的教学工作,此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作。

这一年,在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。

”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务副主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务真求实,团结协作。

回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:一、身正为范,给校长当好助手俗话说:在其位、务其职、思其政。

作为教务副主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。

教务处的工作是琐碎而繁杂的。

因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。

我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。

我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。

正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

3、努力营造安全的校园学习环境。

教务室副主任述职报告(精选7篇)

教务室副主任述职报告(精选7篇)

教务室副主任述职报告(精选7篇)教务室副主任篇1各位领导、老师:大家好!时光飞逝,转眼间我担任教导副主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。

回顾任职期间的工作,我收获了很多。

在任职期间,我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。

说实话,在竞聘前,我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握,放松了对学生班级的管理。

所以,在竞聘前,我就已经想好了所有的处理方法,然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。

在竞聘成功之后,虽然我还处在休假期,但是,我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好,并制定好了所有的计划。

在回校任职以后,我就按照我的规划前进。

庆幸的是,教学工作和班级管理都没有耽误。

在任职期间,我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作,还要协助教导处的工作。

在繁琐的工作中,我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。

因此,我每时每刻都提醒自已:要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业,要称职。

在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。

一、工作实人一急就容易犯错误。

而我也不喜欢将工作挤在一起完成。

因此,在完成每一项工作前,我都会先了解时间结点。

然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。

比如学籍问题。

由于是初次经手,很多地方需要学习。

为了避免出现问题,我都是在班主任完成之后,再对照资料重新审核。

当然,我还存在很多很多的不足,比如创新观念不够,实践能力不足,处事方法不妥,等等。

但我会在我的岗位上继续加油、努力,争取能做一个大家都满意的教导处副主任。

二、做事快时间就是生命。

自己浪费一分钟,可能就会影响几十个一分钟。

在任职期间,我也很清晰地认识到,做事要讲究效率,要快。

以前的我也会出现惰性的时候,尤其是在疲惫的时候。

但是,任职以后,很多工作不容许拖延。

因此,我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情,在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作,尽量做到当天的事情当天完成,上交的工作在时间结点前完成。

教务处副主任述职报告15篇

教务处副主任述职报告15篇

教务处副主任述职报告随着个人素质的提升,报告对我们来说并不陌生,报告具有双向沟通性的特点。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家整理的教务处副主任述职报告,欢迎阅读与收藏。

教务处副主任述职报告1调到中心校主任室工作已经近三年了,三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。

有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。

三年来,在学校领导的支持扶助下,我与在座各位,在这方广阔的黑土地上拼搏奋斗,同舟共济。

乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘。

三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和希望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程。

三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心世界。

在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我更多的支持和帮助,是你们激励我不断进步,伴随我成长。

成绩的取得是大家汗水的积淀,付出的回报。

下面,本人就将三年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职:一、工作完成情况大家知道,主任室工作是繁琐、复杂而零散的,学校常规性管理工作绝大多数都出于此,可以说,这个地方是整个学校各项活动开展的轴心,是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带,是各项工作的直接组织者、参与者。

所以,从进主任室那天开始,努力坚持“大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合”的工作作风。

份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力,工作到位不跃位,有效发挥教学校长、主任的助手作用。

在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,本着以和谐促发展的工作理念,尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。

三年下来,本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动数十次。

其中规模校大的有县级目标责任书督导检查3次,成绩均获全县前列;辽源市农村课改阶段总结会在我校召开,两县两区共出展室5个,我校单独出校本综合实践活动课成果展室一个;县教科所组织的“十五”科研工作结题现场会在我校举行,与会教师200余人,赵彩霞、张清杰等4人代表实验教师出课4节,均得好评;我校代表东辽县迎接过市人大“新义务教育法落实情况”检查;承办过县进修学校组织的南片体音美三学科教师说课大赛活动,共有马志涛等7人参加,获得了3个第一,两个第2名的优异成绩;在市级电教评优课中,我校赵雪花等四名教师参赛,两人获一等奖,两人获二等奖;东辽县南片青年教师及中老年教师评优课活动均在我校举行,高英等8位教师参赛均获得优异成绩;县小教部组织的微格实验阶段总结现场会在我校召开,为了准备这次活动,学校的领导、实验教师、部分村小校长占用了大量的休息时间,连续奋战一个星期,对实验教师所准备的材料一一过目,逐个检查指导,直到满意为止。

教务处副主任个人述职报告(3篇)

教务处副主任个人述职报告(3篇)

教务处副主任个人述职报告尊敬的领导:我是XX教务处副主任,现向您提交个人述职报告。

一、工作情况总述自担任教务处副主任以来,我始终秉持着对教育事业的热爱和责任感,全力以赴,努力为学校的教学工作提供服务和支持。

在过去一年中,我团结带领教务处团队,积极参与学校教学改革与管理工作,取得了一些进展和成果。

二、职责落实情况1. 教学管理与监督我充分负责学校教学管理工作,不断完善教学管理制度,组织制定了一系列教学管理规章制度,具体包括学生选课、课程评价、教室调度等。

并且,通过加强与各学院、教师的沟通协调,推进课堂教学质量的提升,加强教学评估与监督。

2. 教师培训与发展为了提升教师的教学水平和专业能力,我组织了一系列的教育培训活动,包括教学方法培训、教师教学技能培训、教育教学研讨会等。

在培训过程中,我积极与各学院配合,结合实际需求,制定培训计划,确保培训效果最大化。

3. 学生管理与服务在学生管理方面,我注重学生个性化发展和全面素质培养,积极开展学生心理健康教育,组织开展各类学生活动,加强对学生的关心和服务。

同时,加强与学生会的合作,共同推动学生发展工作。

4. 学籍管理与维护我切实负责学校学籍管理与维护工作,积极参与学籍管理政策的制定与实施,确保学生学籍信息的准确性和及时更新。

并且,配合其他部门开展学籍调查工作,确保学校学籍管理工作的规范与有序。

三、取得的成绩与亮点1. 教学管理工作在过去一年中,我加强了与各学院的沟通协调,统筹安排教室资源,确保每个学院的教学活动能够正常开展。

并且,我们对教学评价工作进行了优化和改进,积极开展教师教学质量评估工作,提升了教师教学水平。

2. 教师培训与发展我组织了一系列的教师培训活动,得到了广大教师的积极参与和好评。

通过培训,提升了教师的教学水平和专业能力,提高了教学质量和效果。

3. 学生管理与服务我注重学生个性化发展和全面素质培养,组织了一系列的学生活动,增强了学生的团队合作和创新能力。

教务处副主任述职报告(三篇)

教务处副主任述职报告(三篇)

教务处副主任述职报告尊敬的教务处领导:大家好!我是XX大学教务处副主任XXX。

首先,感谢领导和同事们对我工作的支持和帮助,使我的工作取得了一定的成绩。

在过去的一年里,我经历了许多挑战和机遇,通过不断努力和学习,取得了一些成绩,并有了一定的经验和体会。

在回顾和总结过去一年的工作中,我认为我主要做了以下几个方面的工作。

一、督导教学工作作为教务处副主任,我主要负责督导教学工作的开展。

在过去一年中,我认真贯彻教育部和学校的教学工作要求,积极推动学校的教学改革进程。

我加强了对教师的日常教学工作的监督和指导,定期开展教学观摩活动,与教师们深入交流,帮助他们改进教学方法和教学效果。

同时,我重点关注了学生的学习情况。

定期组织学生评教活动,收集学生对教学的意见和建议,为教师提供改进教学的参考依据。

此外,我还与学生和家长进行了广泛的接触,了解他们的需求和意见,积极解决问题,提高学生的学习满意度。

二、推进教学改革教育改革是当前教育工作的重点,也是教务处工作的重中之重。

在过去一年中,我积极参与学校的教学改革工作,支持学校制定和实施各项教育政策和措施。

我组织了教师培训和教育教学研讨会,向教师们传达和解读教育改革的相关政策,帮助他们适应新的教育环境和要求。

此外,我还主持了教务处组织的教育教学改革项目的申报和实施工作。

通过引进先进的教育教学理念和方法,提高了教学质量和效果。

我们开展了一系列的教学实践活动,如课程思政、创新创业教育等,为学生的全面发展提供了多样化的教育资源和机会。

三、制定教务工作计划与组织实施作为教务处副主任,我主要负责制定和组织实施教务工作的计划。

在过去一年中,我积极参与学校的教务沟通会议,与相关部门紧密合作,确保学校的教务工作能够有序进行。

我对每个教务工作项目进行了详细的分析和规划,确定了具体的目标和时间节点,制定了相应的工作计划。

同时,我组织和协调了教务处各个部门的工作,确保各项工作任务能够按时完成。

我经常与各个部门的负责人进行沟通和协调,随时了解工作进展情况,解决工作中遇到的问题,确保工作的顺利进行。

教务处副主任述职报告十三篇

教务处副主任述职报告十三篇

教务处副主任述职报告十三篇教务处副主任篇1尊敬的各位领导:大家下午好!岁月如梭,时光飞逝,一个学期已经过去了。

首先感谢校领导对我工作上的指导,感谢主任们对我的帮助,感谢年级组长和教研组长对我工作的支持。

正是有了你们的帮助和支持,才能使我能够较平稳、有序地开展各项工作。

现将自己这半年来的工作状况向各位领导汇报,敬请批评指正。

一、主要工作作为教务处副主任,我给自己的定位是既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友。

工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行。

在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作。

在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。

凡事以学校大局为重,不计较个人得失。

摆正心态,端正思想。

明确职责,增强服务意识。

上学期所做工作主要有以下几个方面:1.协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作。

2.与教务处工作人员一同抓好教学常规,如课堂教学、集体备课、教案检查、作业量检查、作业检查、年轻教师教案检查等。

3.协助校领导和教务主任做好双减工作的宣传、落实和检查。

4.组织好开学初实习生的实习工作安排。

5.协助教务主任,用心迎接上级的各项教育教学检查。

6.协助教务主任做好学期末的教务处工作总结,提升教务处工作职能。

7.协助教务主任做好期末考试的质量分析。

8.组织好校外考试的相关考务工作。

二、存在不足反思自我,还有很多不足之处。

做为一名中层干部,管理能力和协调能力还存在很大的不足。

在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静。

在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流。

三、今后努力的方向c应对以上不足,今后我将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上学校发展的新要求。

2024年教务副主任述职报告参考范文(五篇)

2024年教务副主任述职报告参考范文(五篇)

2024年教务副主任述职报告参考范文在时间的流转中,本学年即将画上句点。

在人才济济的暨阳学校,我深感荣幸能够获得各位同仁的信赖与支持,得以在教务处副主任的岗位上锻炼与提升自我。

现就我的工作情况进行如下述职,若有不足之处,恳请各位不吝指正。

为了深入了解和掌握教务工作的各项内容,更好地服务于学校教学工作,我时常向罗主任请教,力求在实践中不断学习与进步。

教务处的工作繁杂且多样,但我始终秉持尽职尽责、勤勤恳恳的态度,力求将每一项工作都落到实处。

一、持续学习,不断提升理论素养过去一年,我积极参与政治理论学习,努力提升政治素养和思想认识,以党员的标准严格要求自己。

同时,我也通过业务培训、阅读管理书籍、听取专家指导等方式,不断提升自己的业务能力和管理水平,力求将理论与实践相结合,提高工作效率。

二、立足实际,认真履行职责在学校领导和教务主任的指导下,我认真履行教务副主任的职责,协助主任贯彻落实所分管的工作,确保各项教务工作得以顺利实施。

1. 与x主任共同贯彻学校教学工作计划和教学常规要求,确保教学工作有序进行。

2. 针对报名工作的复杂性,我与x主任深入社区、家长家中,核实报名信息,确保生源身份的真实性。

3. 对教师教学工作进行多种形式的检查和督促,确保教学质量和教学效果。

4. 针对学校教师资源紧张的问题,我协助x主任合理安排教学任务,确保教学工作的正常进行。

5. 高度重视教学质量,通过“以熟带新,老带新”的培训模式,帮助新教师快速成长,提高整体教学水平。

6. 加强学校体育工作建设,虽然受客观条件限制,但已确定大课间项目并制定目标,努力向国家标准看齐。

7. 与x主任共同负责日常教务工作,包括文印、考务、课表安排等,确保教务工作的顺利进行。

8. 每次活动都注重资料的收集与整理,以备接受上级部门的检查。

9. 定期进行教学工作总结,表彰先进,鞭策后进,促进教学质量的不断提高。

教务工作是一项繁琐且需要耐心和细心的工作。

我深知自己在工作中还存在许多需要改进的地方,如主动学习的意识和时间不足、工作的艺术性有待加强、为人处事能力还需提升等。

教务室副主任述职报告(通用11篇)

教务室副主任述职报告(通用11篇)

教务室副主任述职报告教务室副主任述职报告(通用11篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,述职报告也应跟上时间的脚步了。

我们该怎么去写述职报告呢?以下是小编帮大家整理的教务室副主任述职报告(通用11篇),欢迎大家分享。

教务室副主任述职报告1时光如水,点滴都是生命之痕。

每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作:1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。

课前反复钻研教材,超多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

再加上本班人数多,学生底子簿,"优生加餐,差生辅导",一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路。

课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。

三、教导处工作:1、做好常规教务工作学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。

在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

教务副主任述职报告(优秀10篇)

教务副主任述职报告(优秀10篇)

教务副主任述职报告(优秀10篇)教务副主任述职报告篇一伴随着20__年的到来,一年的工作也即将结束。

在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。

虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己最大的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

一、师德修养本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。

工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作1、细心。

安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。

安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。

安全演练,精心策划,力求实效。

安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。

安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。

学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

2、耐心。

在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。

在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。

学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。

真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。

在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

三、出勤情况在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。

教务处副主任述职报告(15篇)

教务处副主任述职报告(15篇)

教务处副主任述职报告(15篇)教务处副主任述职报告(15篇)随着人们自身素质提升,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的教务处副主任述职报告,欢迎大家分享。

教务处副主任述职报告1在校长室的正确领导下,在各位同事的帮助下,本人坚持正确的教育思想,以教育法规为指导,努力学习并积极落实上级的各项政策、任务,在政治上和党保持高度一致。

大胆实践,勤奋学习,与时俱进,勇于创新,真抓实干,廉洁自律,工作取得了一定的成绩。

现将工作情况报告如下:本学期我主持教务处工作,同时兼任校招生办公室主任和语文学科教研室主任。

1、教务处工作:教务处工作紧张、繁忙、琐碎,严肃、严格、严整,多点、多线、多样,它的工作情况与学校的中心工作开展往往为表里关系。

为此,我认真学习了学校下发的管理文件汇编,尤其是熟悉了《教务处目标责任状》17条。

我将17条进一步细化成A、B、C三个分级项目,分成C级51个项目,分解到人,人人有事做,计划到位。

2、招生办公室工作:招生工作在校领导的直接指挥下、在戴正涛校长的带领下工作的,开学后,我们着重处理遗留问题,进行数据分析。

因招生办公室袁、施、时三位主任另有任用,后期任务主要就由我与焦主任来完成了。

3、语文学科教研室工作从暑假开始,语文学科教研室即开始工作,从按“1+1”课堂原理进行语文学科学科化落实到语文学科“1+1”课堂实施细则的产生、到六种学科基本课型的拟定、到各种课型标本课案的出台,我们一直紧跟着学校的改革步伐,没有落后。

4、名师工作室、__届高三领导小组成员带领名师工作室同志大胆实践,着重从学科实践活动入手进行校本课程改革。

参加校高三领导小组,积极建言献策,蹲点高三语文学科组和高三(23)班。

1、教务处工作:①认真贯彻落实教育教学法规, 管理年级的课程、课时、课表、作息时间表,严格执行课程计划。

周周有检查、周周有通报。

有教学例会制度,每会必学、注意提升自身的政治素质和业务水平。

教务处副主任述职报告优秀9篇

教务处副主任述职报告优秀9篇

教务处副主任述职报告优秀9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教务副主任述职报告14篇

教务副主任述职报告14篇

教务副主任述职报告14篇教务副主任述职报告篇1一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去。

本学期,按照学校的工作安排,我担任八(8)班班主任及英语教师,八年级教育教学工作和教科室工作。

在校长室的领导下,在各科室的共同协作下,在全体老师的支持与配合下,各方面工作有序开展。

现将工作情况汇报如下:一、班主任及教学工作在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。

继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,把“建设和谐八班,以稳定促发展”为目标来开展班主任工作。

本学期八年级学生的特点:首先是产生厌倦感,上课不专心听课的,爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰……其次是胆子大了,开始调皮叛逆,有的学生会跟父母老师狡辩了,有的开始有点不听父母的话,在学校在班级也经常闹点小事(尤其是男孩子)。

我努力增强班级的凝聚力,加强小组合作学习,组织互帮互学活动。

通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

因为英语的特殊情况,学生在八年级学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。

若是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。

所以,我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。

二、八年级教学工作配合学校“136”生本教学模式研究,各个备课组进行了示范课,展示课等活动。

我们还多次召开八年级全体教师会议,每次阶段调研之后我们都会及时做好成绩分析,并及时发放给班主任,认真分析成绩的进退、考试的得失,查找不足,找出对策,以求提高。

本学期八年级教学改革的重点是进一步推进并完善小组合作学习模式,各班都在努力着。

教务处副主任个人述职报告7篇

教务处副主任个人述职报告7篇

教务处副主任个人述职报告7篇教务处副主任个人述职报告1在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。

回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。

为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。

工作从不推诿懈怠。

以较高的要求来约束自己。

二、教学工作本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。

三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

本学年主要做了以下工作:1.及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

2、、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

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教务副主任述职报告尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

一、政治思想方面1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。

顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。

2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。

认真纂写导学案。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。

课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生、学困生转化工作作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。

1、用发展的观点看学生。

后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心;培养其学习的兴趣。

其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。

其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。

最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。

三、教务工作方面作为一名教务处副主任能明确自身的职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师提供教学后勤服务。

布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。

经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际情况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和建议。

在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己必须先做好。

发现问题及时地指出,帮助其改正。

在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。

在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。

负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。

在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。

同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。

四、遵守纪律方面本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。

平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、工作中存在的不足。

1、对学生的学法指导不够,学生学习两极分化严重。

2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。

3、教学管理水平还有待很高。

总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。

今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

尊敬的各位领导、老师:大家好!一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

一、为人处事。

我自从20XX年9月来到xx中心小学,这一呆就是十四年。

其间,在我烦闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体——xx中心小学的全体教师。

他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。

在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。

我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。

这一切,我永远不会忘记,也无以回报。

因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。

我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。

平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。

但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。

在担任教务工作一年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

二、学习能力。

作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。

在这方面,我还不够称职。

因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:第一,抓住机遇。

每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和管理的能力。

第二,自己勤奋。

学校给予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。

在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。

第三,向同仁学习。

学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。

因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。

第四,勤于笔耕。

光有学习,不积淀思想是不行的。

朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。

要做一个教育有心人。

”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。

在跟博友进行思想交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。

为了进一步走进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。

总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,坚定了我的工作信念和对生活的热情。

第五、课堂教学方面。

尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。

多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。

其中20XX年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖,20XX年11月荣获县小学语文优质课一等奖。

辅导学生方面,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文都有着浓厚的兴趣。

三、合作意识。

教务处的工作离不开学校所有成员的合作。

在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:(一)学籍管理工作1、学年初,在一年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

(二)教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

刚上任的我经验不足,在此,我非常感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提醒和帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。

3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

4,做好服务员。

教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。

本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号,在此表示歉意。

本学期,我若还担当这份工作,一定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。

(三)业务学习工作1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。

基本达到每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流,并进行认真有效的集体备课。

坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教师的专业成长搭建舞台。

2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。

本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下,积极开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事比赛,美文诵读比赛,歌咏比赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。

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