小学敬老院慰问活动小结
小学敬老院慰问活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展和进步，尊老爱幼已成为我国传统美德的重要组成部分。
为了弘扬这一美德，培养小学生的社会责任感和爱心，我校决定开展“关爱老人，传递温暖”的敬老院慰问活动。
通过此次活动，让小学生们亲身体验到尊老敬老的重要性，同时为敬老院的老人带去关爱和温暖。
二、活动目的1. 培养小学生的社会责任感，让他们认识到尊老敬老的重要性。
2. 提高小学生的道德素养，让他们学会关爱他人，传递正能量。
3. 增进学校与社区之间的联系，促进和谐社区建设。
三、活动时间及地点活动时间：2021年10月15日活动地点：XX市XX区敬老院四、活动准备1. 活动策划：学校德育处组织策划，确定活动主题、时间、地点、参与人员等。
2. 宣传动员：通过班会、校园广播等形式，向全校师生宣传敬老院慰问活动，提高师生参与度。
3. 物资准备：购买慰问品，如水果、零食、生活用品等。
4. 志愿者招募：招募部分学生志愿者，负责活动当天协助老师组织活动。
五、活动过程1. 出发：上午8点，全体参与活动的小学生和老师乘坐校车前往敬老院。
2. 抵达：抵达敬老院后，全体师生在院门口合影留念。
3. 慰问老人：学生们在老师的带领下，分组进入各个房间，为老人送去水果、零食等慰问品，并与老人亲切交谈，倾听他们的故事。
4. 文艺表演：学生们为敬老院的老人表演了精心准备的节目，如歌曲、舞蹈、小品等，赢得了老人们的阵阵掌声。
5. 互动环节：在互动环节中，老人们与学生们一起玩游戏、猜谜语，现场气氛热烈。
6. 结束：活动结束后，全体师生与敬老院的工作人员合影留念，依依不舍地告别。
六、活动总结1. 活动成果通过本次敬老院慰问活动，取得了以下成果：（1）学生们深刻认识到尊老敬老的重要性，增强了社会责任感。
（2）老人们感受到了社会的关爱，脸上洋溢着幸福的笑容。
（3）学校与社区之间的联系更加紧密，为和谐社区建设奠定了基础。
2. 活动亮点（1）活动组织有序，参与度高。
全体师生积极参与，为活动顺利开展提供了有力保障。
小学重阳节敬老院慰问活动总结5篇
小学重阳节敬老院慰问活动总结5篇篇1在这个秋高气爽的季节，我们迎来了重阳佳节。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，培养小学生的社会责任感和实践能力，我们小学组织了一次意义非凡的重阳节敬老院慰问活动。
活动开始前，我们进行了充分的准备工作。
同学们利用课余时间，通过上网查询、阅读书籍等方式，了解了重阳节的来历和习俗，以及敬老院的基本情况和需要帮助的老人。
在准备过程中，同学们不仅增长了知识，还培养了团队合作和沟通能力。
活动当天，我们带着满满的爱心和准备好的慰问品，来到了敬老院。
同学们用他们稚嫩的声音，向老人们传达了节日的问候和祝福。
老人们听着孩子们的祝福，脸上露出了幸福的笑容。
接着，我们为老人们表演了精心准备的节目，舞蹈、歌曲、小品等，赢得了阵阵掌声和喝彩。
看到老人们开心的笑容，我们也感到无比的快乐和满足。
在活动中，我们还设置了互动环节，让老人们和同学们能够更好地相互了解和交流。
老人们分享了自己的人生经历和智慧，同学们则向老人们展示了他们的才华和活力。
通过这样的互动，我们不仅让老人们感受到了节日的氛围和温暖，也让同学们得到了锻炼和成长。
活动结束后，我们进行了总结和反思。
同学们纷纷表示，通过这次活动，他们不仅学到了很多关于重阳节的知识和习俗，还感受到了尊老敬老的重要性。
他们表示，在以后的学习和生活中，会更加注重关爱和尊重老人，用自己的行动传承和弘扬中华民族的传统美德。
我们也意识到，这次活动虽然取得了圆满的成功，但还有很多需要改进和完善的地方。
比如，在活动准备阶段，我们可以更多地了解老人的需求和兴趣，从而更好地为他们准备节目和服务；在活动过程中，我们可以更加注重老人的参与和互动，让活动更加生动有趣。
总之，这次重阳节敬老院慰问活动不仅让我们小学生得到了锻炼和成长，也让我们更加深入地了解了尊老敬老的传统美德。
我们相信，在以后的学习和生活中，我们会更加注重关爱和尊重老人，用自己的行动传承和弘扬中华民族的传统美德。
小学敬老院慰问活动小结范本
小学敬老院慰问活动小结范本一、活动简介在当前社会中，尊敬和关爱老人是我们的基本道德，也是学生应该培养的价值观。
为了增强学生对老人的尊重和关爱意识，培养学生的社会责任感，我校决定开展小学敬老院慰问活动。
本次活动计划在敬老院进行慰问，并以此引导学生学会关心老人，尊敬老人，能够主动为老人提供帮助。
二、活动准备为了让活动顺利进行，我们提前进行了多项准备工作：1. 活动时间：我们选择在周末的上午进行慰问活动，以方便学生的参与。
2. 活动地点：我们选择附近的敬老院作为活动地点，提高了学生的参与度。
3. 志愿者招募：我们在校内进行了志愿者招募，旨在培养学生们的公益意识。
有20名学生自愿报名参与此次活动。
4. 准备礼物：为了表达对老人的敬意和关爱，我们准备了精心制作的贺卡和一些实用的小礼物。
三、活动过程1. 班级准备活动：在活动前一天，每个班级的学生集体制作贺卡和礼物。
在制作过程中，学生们认真对待每一份礼物，他们用自己的双手绘制了卡片，并亲自上色、剪裁。
在过程中，同学们相互帮助，取经支持，展现了团队协作的精神。
2. 到达敬老院：活动当天，我们安排了一辆大巴车，将学生们送到敬老院。
在到达敬老院后，我们的志愿者师生受到了敬老院职工的热情接待。
我们分组进入敬老院，一边与老人交谈，了解他们的生活情况，一边将精心制作的贺卡和礼物送给老人。
3. 互动表演：为了让活动更加丰富多彩，我们还为老人们准备了一些节目，包括舞蹈、唱歌和朗诵等。
学生们通过自己的表演展示着对老人的敬意和祝福，并与老人们一起唱歌、跳舞。
4. 感恩活动：在活动最后，我们组织了一场感恩活动，让老人们表达自己的感受和对学生们的祝福。
这一环节非常温馨和感人，老人们纷纷表示感谢，并送给学生们一些慰问信和祝福。
四、活动收获通过此次慰问活动，学生们收获了很多：1. 社会责任感：通过亲临敬老院，学生们亲眼目睹了老人的生活状况，感受到了老人的孤独和需求。
他们认识到自己应该尊重和关爱老人，帮助老人，培养了自己的社会责任感。
小学重阳节敬老院慰问活动总结7篇
小学重阳节敬老院慰问活动总结7篇篇1金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了重阳佳节。
在这个特殊的节日里，我们小学组织了一次有意义的活动——敬老院慰问活动。
旨在通过这次活动，让学生们感受到尊老爱幼的传统美德，同时培养他们的社会责任感和奉献精神。
在活动开始之前，我们进行了充分的准备。
学生们利用课余时间，通过手工制作、绘画等方式，精心制作了一批慰问品，包括手工折纸、绘画作品等。
这些慰问品不仅体现了学生们的心意，更展示了他们的创意和才华。
活动当天，我们带着慰问品来到了敬老院。
老人们看到我们的到来，脸上露出了喜悦的笑容。
我们为老人们献上了精心准备的节目，包括歌舞表演、诗朗诵等。
这些节目不仅让老人们感受到了节日的氛围，更展现了我们的才艺和活力。
在活动中，我们还设置了互动环节，让老人们和我们一起参与到活动中来。
有的老人给我们讲述了他们的故事，有的老人和我们一起做起了游戏。
这些互动环节不仅让活动更加生动有趣，更增进了我们和老人之间的感情。
活动结束后，我们和老人们合影留念。
看到老人们开心的笑容，我们感到无比的温暖和感动。
这次活动不仅让我们感受到了尊老爱幼的传统美德，更让我们明白了奉献和责任的重要性。
在这次活动中，我们收获了许多宝贵的经验。
首先，我们认识到组织活动需要充分的准备和周密的安排。
其次，我们意识到活动的意义不仅仅在于形式，更在于内心的感受和体会。
最后，我们明白了奉献和责任的重要性，这将伴随我们一生，成为我们成长道路上宝贵的财富。
展望未来，我们希望将这种尊老爱幼的传统美德继续传承下去。
我们将鼓励更多的学生参与到类似的活动中来，通过亲身实践来感受奉献的快乐和责任的重要性。
同时，我们也希望社会各界能够共同关注和支持敬老事业，让更多的老人感受到社会的温暖和关怀。
在这个重阳节里，我们小学的学生们用他们的行动诠释了尊老爱幼的传统美德。
他们用自己的双手和心灵为老人们带来了温暖和快乐，同时也为自己的人生增添了宝贵的色彩。
让我们携手努力，共同营造一个更加美好的社会氛围！篇2一、活动背景与目的随着重阳节的到来，为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，我们小学组织了一次前往敬老院的慰问活动。
慰问敬老院活动总结(通用15篇)
慰问敬老院活动总结(通用15篇)慰问敬老院活动总结1爱是力量，爱是精神。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。
到了敬老院，一进门就看到了爷爷奶奶们面带微笑的慈祥的脸庞。
在表演还没有开始之前，我和另外一个志愿者一起去搀扶老人来参加我们的活动。
当我行走在敬老院的楼道上时，我看见了一个坐在轮椅上的老人，他目光呆滞地望着窗外，自己一个人在喃喃自语。
我想他一定是想他的子女了，他现在一定很寂寞。
我走过去，想请他一起去参加我们的活动，热闹热闹。
可是老爷爷竟然耳聋了。
看着白发苍苍，年迈孤独老爷爷，我还是难以抑制心中的心酸，老人们为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时来到敬老院，过着孤独，寂寞，无助的日子。
此时，我在内心告诫自己：绝对不能做不孝子！很幸运的是我搀扶的第二个老人竟然是一个九十五岁的老寿星，我握着老人那干瘪的手，一步一步小心翼翼地扶着老人，就像小时候妈妈握着我的小手教我走路一样，一边还和他聊一聊家常。
老人总是面带微笑，而且心态也很乐观，难怪他能在如此高龄，依旧是身体健康啊。
老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。
我接待的第三个老人是一个坐在轮椅上的老者，在去厕所的路上，我要在后面给他推轮椅，他连忙拒绝我的好意，只见他倒着方向用一只脚踸地着走。
我在后面跟着他，和他聊起了家常，才发现原来老人是一个老师，现在他的右手，右脚都受伤了，唯一的一个女儿很少来看他。
听到这里，我又不禁心酸起来：老人是不得不自强阿！要是他们的儿女能够关心他们，照顾他们，他们何需如此艰辛阿！我们还为老人们精心安排了节目，以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
但是活动的时间过的很快，很快就要和老人们道别了，看见很多老人用期盼的眼光看着我们，我心里很酸，毕竟我们人数有限，不可能每个老人都和他们聊会儿，关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天。
正如古代先贤所倡导的，“老吾老以及人之老”，要像对待自己的长辈一样，善待天下所有的老年人。
最新重阳节小学生敬老院走访慰问活动总结 (3篇)
重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动：一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员x月x日早上的升旗仪式上，六年级x班xx同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、组织开展形式多样的主题班队会活动x月x日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增强爱国主义情感。
三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。
当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。
师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会主义大家庭的温暖。
总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。
"九九"重阳节之际，我校抓住这个"尊老，敬老，爱老"的契机，展开了"我向老人表心意的敬老活动"。
以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。
"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。
在今年的重阳节到来之际，10月x日又逢老人节。
在国庆节假前，我们班就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。
慰问敬老院活动总结(15篇)
慰问敬老院活动总结(15篇)慰问敬老院活动总结1“尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的小学生，更有责任和义务发扬这一美德。
为了提高和培养小学生的社会实践能力和社会公德意识，响应尊老敬老精神，了解老人生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，__x 小大队部带着“服务之心，关爱之心”于__月x日走进了敬老院，进行了本次敬老院献爱心活动。
x月x日，在大队部的带领下，我校一行四十余人乘车前往敬老院，一路上同学们热情洋溢，激动万分。
在敬老院工作人员的带领下，我们对敬老院进行了清扫劳动，对敬老院的老人们进行慰问。
万事开头难，这是学生们第一次来到这里活动，还没有与老人们熟识，所以刚开始几位同学还有些手足无措。
但是老人们却是和蔼可亲，主动邀请我们一起坐。
随后在敬老院工作人员的沟通下，在同学们互相的鼓励下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。
本以为聊天只是再简单不过的事情，但那时学生们才意识到原来同老人聊天也是要有技巧的。
福利院的老人们大都是岁数比较大的，他们有的语速很慢，有的听力很差，这都需要同学们有足够的耐心。
同老人聊天的内容也是很有讲究的，毕竟是相差了大半个世纪的人了，于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。
在聊天的过程中，老人们精神状态越来越好，到后来学生们不用想话题，老人自己就侃侃而谈，同学们的热情也随之高涨，不多久，孩子与老人之间就少了份隔阂，多了份亲热。
直到4点半老人们准备吃饭了，我们才依依不舍的告别，老人们希望我们学生们有时间一定再去看他们。
此次活动得到了我校领导的大力支持，也体现了我校对社会福利事业的积极支持与关注，校里各级同学的踊跃参与，不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心，还使同学们的内心得到了触动和洗礼。
慰问敬老院活动总结21月x日，高二(1)团支部团员来到了双缘敬老院，陪老人度过了一个愉快的一天。
慰问敬老院活动总结15篇
慰问敬老院活动总结15篇慰问敬老院活动总结1假期里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。
这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。
随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓x，今年已经76岁高龄了。
然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。
x 奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟!”我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧!我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些忘记了父母，这些人真该好好反省了。
应该用心想想，如果自己老了也像这样的活，那该怎么办啊?这短短的实践活动我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。
实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我想，作为一名高中生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
慰问敬老院活动总结2这个方面做的不错，但是仍有不足的地方。
希望以后政府及社会各界人士在对待“我国老年人现状”的这个社会问题上能更加关心并及早作出对此方面的相应措施,搞好老年人医疗保健事业，并在社会上广泛开展尊老敬老活动，发扬敬老养老的优良传统，使老年人生活过得更加丰富精彩!有时候我在想，当我年老之后，若腿脚还灵活，或许对家人对社会还是有些价值;若腿脚不便了，那将如何呢?假如我是一个作家，或是一个科学家之类的有思想、有丰富科学知识的人，那么即使我腿脚不便了，但思想还在，科学知识没丢，也还能为社会做点力所能及的事儿;倘若连思想、科学知识也不在了呢?其实，这个问题我们不应该去想，因为如此一想，人老了，腿脚不便了，思想含糊了，仿佛就成了社会的负担，就会拖累社会。
重阳节小学生敬老院走访慰问活动总结 (3篇)
重阳节小学生敬老院走访慰问活动总结 (3篇)为了积极践行社会主义核心价值观，展现小学生的爱心和关怀，我校于重阳节期间组织小学生到附近的敬老院进行走访慰问活动。
本次活动不仅弘扬传统文化，也增强了小学生的爱国情怀，希望能给老人们带来温暖和喜悦。
以下是本次活动的总结：一、活动背景：重阳节是中华民族的传统节日，它象征着孝顺和弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
我校旨在通过该活动，调动全校师生的积极性和创造性，让小学生向老人们表达敬意和关爱，弘扬中华民族传统美德，提高小学生的爱国意识。
二、活动目的：1、弘扬中华民族尊老爱幼的美德，展现小学生的爱心和关怀；2、让小学生了解中国传统文化和重阳节的由来，培养爱国情怀；3、提高小学生的社会责任感和参与意识，引导他们积极参与社会实践活动。
三、活动过程：1、准备工作：组织老师安排活动，通知学生带上礼物，准备宣传材料；2、走访慰问：小学生们分组前往附近的敬老院，向老人们送上精心准备的礼物和问候，倾听了老人们的生活经历和感受；3、文艺表演：小学生们为老人们表演歌曲、舞蹈等节目，让老人们感受到小学生们的热情和活力；4、宣传教育：小学生们向老人们介绍了中国的传统文化和重阳节的来历，帮助老人们了解中华民族的传统文化。
四、活动效果：3、给老人们送去了温暖和欢乐，并增强了他们的信心和自尊心。
五、活动不足之处和改进措施：1、活动宣传不够到位，影响了参与率；2、部分小学生表现得过于羞涩和内向，需要加强心理辅导和培训。
六、结语：此次走访慰问活动不仅是一场文化体验、社会责任和民族情怀的践行，更是希望小学生们能将对老人们的关爱和敬意传递下去。
我们相信，通过这样的活动，小学生们一定会成为更好的公民，展现出中华民族优秀传统文化的风貌。
小学生慰问敬老院活动总结
2022小学生慰问敬老院活动总结（通用5篇）20xx年5月4日，经过精心的准备之后，xx级xx系首次“爱在我心中”xxx慰问活动如期举行，现对此活动作如下总结：一、活动准备工作通过多次在系内的了解，发现有很多同学都有参加公益活动的意愿，因此组织了这次来xxx的慰问活动。
确定活动组织之后，先由学生会主席陈xx提前去托老中心进行了解情况。
然后xxx迅速组织学生会成员以及愿意参加此次活动的积极分子进行策划和讨论，并最终确立了活动的时间、地点和主要事项，包括：为托老中心打扫卫生，帮老年人整理房间，慰问演出陪老人聊天以及给老人带什么样的慰问品。
针对这些活动，我们分别做了几方面的准备：一是在系内组织文娱积极分子准备节目，二是讨论此次慰问活动的具体内容，三是决定了给老人带去他们喜欢的水果，四是对负责人员进行安排、分工合作。
二、活动现场记录下午14：20在同学们在学校大门口集合，集体坐校车出发。
14：50全体参与同学到达xx门口，然后根据活动流程分组，进行慰问活动。
15：00慰问活动正式开始，由事先分配好的三个组为住宿楼得一、二、三楼打扫卫生，同一时间第四组为老人们整理房间，而我们的女生组则负责和老人聊天、捶背、按摩，第五组则负责布置会场，准备为老人们表演节目。
此外我们还专门安排了两个人他们就是为老人们分发水果得易群和xx同学。
短短的几十分钟，老人们在同学们得热情慰问中露出了慈祥的笑容，每个老人们都热情洋溢的讲述着他们的喜怒哀乐，而我们就是他们最忠实的听众。
激情的文艺节目让老人们都很开怀，有的人甚至和我们一起载歌载舞。
看到他们很开心即使短暂我们也觉得很欣慰，因为这么久的准备总算没有白费。
我们和老人一起看节目，和老人一起放松。
16：30活动基本结束了，一张张朴素的照片成为我们永远的回忆。
他是我们的一笔巨大的财富，最后我们帮助工作人员把每个老人送回自己的房间，看着他们依依不舍的表情我们很开心也很心酸，愿爷爷奶奶永远健康快乐。
慰问敬老院活动总结(合集15篇)
慰问敬老院活动总结(合集15篇)慰问敬老院活动总结1金秋十月爽，九九话重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。
为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20__年_月_日上午，__市__小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。
鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄壮的国歌响彻云霄，四_中队__同学主持本次主题升旗仪式，并向大家讲述重阳节活动相关内容，__同学进行了《继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风》的国旗下演讲，接下来，__与四_中队的全体同学带来的配乐诗朗诵《重阳》以饱满的激情、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。
之后，__同学代表学校向全体师生发出倡议：每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。
最后，大队辅导员__老师强调总结：尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉，希望同学们做一个尊老敬老爱老的好学生！这次活动，不但宣传了“重阳节”传统文化，还让学生了解了节日的'意义和内涵，更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育，这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。
慰问敬老院活动总结2 今年的工作，具体汇报如下：一、建制度全面实行规范化管理在加大软硬件投入的同时，更加注重制度建设，努力实现人性化管理。
一是健全各项规章制度。
坚持做到以人为本，以制管院。
在广泛征求供养对象基础上，制定了院长责任制、岗位目标责任制、院务公开制、食堂管理制、财务、卫生、医疗、文化娱乐等一系列制度，而且定期组织院民学习讨论，促使各项制度不断健全完善。
并做到上墙公示，接受院民监督。
二是强化院务管理委员会作用。
为确保院内规范有序运作，实行民主管理，文明办院，选举7人组建了院务管理委员会，负责敬老院日常事务管理及重大事项决定，同时负有监督院长及管理人员工作职能。
小学生慰问敬老院活动总结3篇
小学生慰问敬老院活动总结3篇篇一：这次小学生的慰问敬老院的活动我们一起来写一篇总结吧！我们先谈谈活动的意义，活动的意义在于我们要让他们感受到我们的关爱，让他们不会感到孤独，让他们觉得我们是一群热爱生活的人，他们感受到了我们热情的态度。
我们到敬老院后，先把礼物分别分发给每一位老人，我们给老人带来了很多欢乐，带来了一种温馨的氛围。
我们给他们讲笑话，唱歌，通过活动，我们与老人们建立起了友谊，交流了思想，从中受到了启发，让我们更深刻地了解了老年人的处境和生活。
在这次活动中，我学到了一些重要的东西：一个人只有在尊重他人的感受，尊重他人的立场和机会，并以实际行动为人类祖先的尊严和尊重，一个人才能成为真正的敬老者。
同时，我也想到了一个更广泛的意义，如果我们都把这样的行为坚持下去，那么社会才有可能变得更加和谐，更加幸福。
这次的慰问活动结束了，但是我们的关爱与奉献始终没有停止，相信大家都会带着一颗感恩的心，去珍惜生命并以报答父母、祖父母和社会的人们。
我们相信人们对他人的响应会产生连锁反应，从而缔造更为美好的世界。
篇二：我们同学们在老师的带领下拜访了一家敬老院，虽然仅仅是短短的几小时时间，却给我们每一位同学留下了深刻的印象，也让我们有了一份感恩的心。
在进入敬老院的门口，我们首先是一间简陋的客厅，在这里我们先做了一个简单的自我介绍，随后我们开始了一系列的活动，给老人们表演小品，唱歌跳舞，还有小朋友们为他们送上了精美的礼物，礼物都是我们一个个认真包装好的，里面放着水果、牛奶、洗衣液、牙刷等等，老人们看到这些礼物，便笑了，还不断的向我们表示感谢。
活动的最后，我们为老人们送去了一份份精美、有趣而富有意义的礼物，陪老人笑话，跳起了欢快的舞蹈，并为老人们献上了自己的心意，让他们感受到社会大家庭的温暖和关切。
在完成这次活动的过程中，我们不仅使这些老人开心，更让我们心灵产生了愉悦。
敬老院的老人们身体很弱，但是他们内心的坚强和勇气感动了我们。
小学生慰问敬老院活动总结三篇
小学生慰问敬老院活动总结三篇
小学生慰问敬老院活动总结
最近，我们小学组织了一次慰问敬老院的活动。
我们一行人带着自己准备的礼物，来到了敬老院，给老人们带去了温暖和关爱。
这次活动让我感受到了团结和友爱的力量，同时也让我更加珍惜生命，珍惜身边的人。
在活动中，我们给老人们送去了自己亲手制作的贺卡和小礼品。
看到老人们收到礼物后脸上的笑容，我们感到非常欣慰。
我们还为老人们表演了节目，唱了歌，跳了舞。
老人们听到我们的歌声和舞蹈，也非常高兴，纷纷拍手叫好。
除了给老人们送去礼物和表演节目外，我们还陪伴他们聊天、玩游戏、做手工等。
在这些活动中，我们和老人们之间建立了深厚的感情，互相学习、互相交流。
通过这次活动，我深刻地认识到了敬老爱老的重要性。
老年人是我们社会的宝贵财富，他们为社会做出了巨大贡献。
我们应该尊重老人、关爱老人，让他们晚年生活得更加幸福、快乐。
这次慰问敬老院的活动让我收获颇丰，不仅让我感受到了团结和友爱的力量，也让我更加珍惜生命和身边的人。
我相信，在
以后的日子里，我会更加积极地参加各种志愿者活动，为社会做出自己的贡献。
2021小学生慰问敬老院活动总结（精选10篇）
小学生慰问敬老院活动总结2021小学生慰问敬老院活动总结（精选10篇）活动已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，可以把这些感想记录在活动总结。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的2021小学生慰问敬老院活动总结（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生慰问敬老院活动总结1这次我们学校组织学生去敬老院看望老奶奶老爷爷，我得知这事情后第一时间就去报名了，因此在周末，我们在老师的带领下步行来到了敬老院。
当我们到达敬老院的时候看家敬老院古朴的大门，已经有很多锈迹了，想必这个敬老院已经有些年头了吧。
推开门我们看到了一个门卫大叔站在里面为我们打开门栓。
里面感觉很安静，并没有像我们想象中的一样到处坐的是老爷爷老奶奶，反而人数看起来稀少，我们询问了情况才知道老爷爷老奶奶他们大都打在屋子里，一般太阳太大了会回出来，并且，屋子里有锻炼器材，还可以锻炼。
我们看到了一个老爷爷他坐在门口扇扇子，穿着长衫坐在躺椅上，脸上的皱纹爬满了脸颊，脸上都有好多老年斑。
我们亲切的走上前去向老爷爷打招呼，老爷爷非常和蔼的对我们微笑，还和我们聊天，更我们讲他们打仗的是情，原来这位老爷爷是一位军人，解放战争后期当过兵，但是没有上过战场，他非常惋惜，虽然没上过战场对于战场的事情确实非常了解，通过老爷爷的讲述我们了解到了很多历史知识，知道了在解放战争的时候，解放军叔叔们打仗多么辛苦。
我们来到了这里当然要看望所有的老爷爷老奶奶了，我们就开始去行动力，每一位老奶奶老爷爷我们都会问题，老奶奶老爷爷都会和蔼的跟我们打招呼，原本非常冷清的敬老院，在我们加入后变得非常热闹。
老爷爷老奶奶也非常喜欢这样的氛围，对我们也非常好还给我们糖果，我们都非常有礼貌的接收了，与老奶奶老爷爷交流也很开心，他们的知识渊博，他们的见的东西比我们多，经常能够听到他们讲出非常有趣的故事。
有的是他们自己经历的有的是他们听来的，这一天我们过得非常充实，我们与老奶奶老爷爷一起游戏一起嬉戏，我们会把我们擅长的在他们面前表演，我们会跳舞的跳舞，会唱歌的唱歌，大家相互配合共同努力把老奶奶老爷爷逗笑的合不拢嘴，开心的时光总是那么短暂，很快时间就流逝了，我们早上出发，没有多久就已经是下午了，我们要离开敬老院里。
学生慰问敬老院活动总结6篇
学生慰问敬老院活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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重阳节小学生敬老院走访慰问活动总结 (3篇)
重阳节小学生敬老院走访慰问活动总结 (3篇)
重阳节是中国传统节日之一，也是中华民族尊老敬老的重要节日。
为了弘扬尊老敬老的美德，我校于今年重阳节期间组织了小学生前往当地的敬老院进行走访慰问活动。
经过这次活动，我深切感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情，也意识到了自己应该尊敬和关心老人们的责任。
本次活动在重阳节前一个星期开始筹备，我们班级组织了一次爱心义卖活动，通过出售自制的小礼品和手工制品，筹集了一笔善款。
然后，班级通过口头组织，征集学生志愿者参加敬老院走访慰问活动。
由老师代表班级购买了一些生活用品和水果，准备送给敬老院里的老人们。
在活动当天，我们班级一共派出了十名学生作为走访慰问的志愿者。
我们打包好准备好的礼物，提前到达敬老院。
到了敬老院后，我们首先和院方的工作人员进行了简单的交流，了解了老人们的基本情况和需要。
然后，我们一个一个地走进老人们的房间，和他们进行亲切的交流，送上了我们准备的礼物。
看到老人们脸上的笑容，我们心里也觉得非常欣慰。
通过本次走访慰问活动，我深刻体会到了老人们的需求和孤独，也明白了尊老敬老的重要性。
作为小学生，我们应该学会尊敬和关心老人，尽自己所能去帮助他们。
通过这次活动，我还学会了与人为善，传递友爱之情。
我相信，只要大家心手相联，关爱老人，我们一定能够让他们过上快乐幸福的晚年生活。
小学生慰问敬老院优秀的活动总结(6篇)
小学生慰问敬老院优秀的活动总结(6篇)第1篇：小学生慰问敬老院优秀的活动总结在这个假期，学校组织我们来到学校附近的一所敬老院，进行一次有意义的活动。
在这次活动中，我学到了很多，也有很多的感受。
为了让我能够留下更深刻的印象，我对这一次的活动进行一个总结：一、活动目的学校为了让我们培养我们的社会实践能力，提高我们的思想道德修养，让我们养成尊老爱幼的良好习惯，组织了这一次的活动。
这一次活动是以班级为单位进行的，最后也会以班级为单位对我们进行评分。
二、活动内容这次的活动一共分为两个部分，一是打扫卫生，二是娱乐活动。
1.打扫卫生因为敬老院入手不足，再加上敬老院的老人数量比较多，所以平时就没有花很多时间在打扫卫生上。
公共区域的卫生由专人每周打扫一次，私人区域则是由老人自己打扫。
这次我们主要打扫的区域还是公共区域。
我们把敬老院的窗户都擦了一遍，还有院子里的野草也都拔了，工作量比较的重，但我们每个人分了一个部分，所以效率比较高。
我们也负责了一个房间的打扫，所有工作完成之后，我觉得敬老院干净多了，希望这些老人能够住得更舒心。
2.娱乐活动上午我们把所有的'卫生打扫完成之后，在下午进行了娱乐活动。
一些老人有午睡的习惯，所以参与的人比较少，但一点都没影响到同学们的热情，几乎每个同学都表演了节目，整个敬老院充满了欢声笑语。
最后我们要离开的时候，老人们还很舍不得。
三、活动心得我们平常都是在教室里面上课，很少有机会接触社会，我认为这样的一次实践活动，有利于培养我们的社会实践能力。
这样的献爱心活动，也能够提高我们的思想道德修养，培养我们的良好品德。
去到敬老院之后，我发现它跟我想的不一样。
我以前认为只有子女不孝的人或者行动不便的人才会去敬老院，但现在越来越多的老人自己要求去敬老院。
因为现在社会对老人的关注增多，福利变好。
再加上一些老人的子女工作比较忙，不能经常陪伴在老人身边，一个人在家太孤单，也没人照应。
在敬老院有更多的伙伴，所以他们更喜欢住敬老院。
小学敬老院慰问活动小结范文（三篇）
小学敬老院慰问活动小结范文【引言】尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是社会发展进步的重要标志。
为了弘扬尊老爱幼的优良传统，扩大社会关爱范围，培养学生的感恩意识和社会责任感，我校特举办了一次小学敬老院慰问活动。
此次活动，得到了广大学生和家长们的热情参与和支持，达到了预期的效果。
在这次活动过后，为了更好地总结经验，为今后的活动提供借鉴，特撰写此小结。
【活动目的】本次小学敬老院慰问活动的目的是：1. 培养学生的尊老爱幼的美德，让他们学会关心他人，感恩社会；2. 增进学生和老人之间的沟通与交流，打破代沟，促进跨代交流；3. 让学生和家长们亲身感受到关爱他人的快乐和幸福，激发他们的社会责任感。
【活动准备】为了保证活动的顺利进行，我们做了充分的准备工作：1. 制定详细的活动方案，明确各项工作任务和责任分工；2. 搜集相关资料，了解敬老院的情况，包括老人们的需求、爱好等；3. 邀请社会各界特困老人参加活动，提供给他们温暖和关怀；4. 组织家长和学生购买礼品和物资，为老人们带来实际的帮助；5. 安排志愿者队伍，分工合作，确保活动的有序进行。
【活动过程】本次小学敬老院慰问活动的具体流程如下：1. 到达敬老院：活动当天上午，学校志愿者队伍和家长们一同到达敬老院，接待被邀请的特困老人，并为他们安排住所。
2. 开幕仪式：校长致辞，介绍活动目的和意义，并向特困老人代表颁发慰问礼品。
3. 亲切交流：学生们与老人们一起进行互动游戏、合唱歌曲、朗诵诗歌等活动，营造温馨愉快的氛围。
4. 爱心午餐：学校特意为老人们准备了丰盛的午餐，让他们品尝到家的味道。
5. 慰问活动：学生们和家长们为老人们派发礼物和慰问金，表达对老人们的关心和关爱。
6. 趣味活动：学生们和老人们一起参加趣味运动会、书法展示、剪纸等，增加互动的趣味性。
7. 闭幕仪式：校长致辞，回顾活动，感谢参与的家长和志愿者，向老人们表示慰问与祝福。
【活动效果】本次小学敬老院慰问活动取得了以下预期效果：1. 学生们增强了对老人的关注和关心，培养了他们的尊老爱幼的美德，明白了社会需要大家共同关爱的重要性。
小学生慰问敬老院活动总结（精选16篇）
小学生慰问敬老院活动总结（精选16篇）小学生慰问敬老院篇1x县各所学校组织学生到社会福利园区看望慰问老人，送去问候，xx月26日下午，三小、x学校共组织60余名学生，在老师的带领下，来到社会福利院，看望慰问住在这里的老人，并和他们一起度过了一段愉快的时光。
学生代表们不仅为老人准备了慰问品，还为老人带去了自己精心准备的表演以及自己亲手制作的节日贺卡，同老人谈心。
为老人们带去了阵阵的欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛，老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱、幸福，通过为孤寡老人献爱心，送温暖，践行文明行动，充分培养了小学生尊老敬老的观念，増强了学生参与社会实践经验和服务意识，促进和谐、文明健康发展。
为进一步培养学生社会责任感，传承中华民族尊老敬老的传统美德起到了积极地作用，玛店学校九年级学生连馨圆接受记者采访时说道：在中秋节和国庆节双节来临之际，我们学校组织了前往敬老院慰问老人老人的活动，我很荣幸可以参加本次活动，为老人送上祝福，尊老爱老一向是中华民族的传统美德，作为年轻的我们，更应该把这个美德传承下去，让老人们感受到家庭的温暖，让他们不再感到孤单。
小学生慰问敬老院活动总结篇2三月里，春风暖人，万物复苏，大地地处是春意盎然的美丽景象。
今年3月5日更是我们全国第xx个学雷锋活动日，在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动，大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。
三月四日，xx小学少先队辅导员x老师在全校同学面前宣读了学雷锋活动的。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言感染了很多同学。
在倡议书中，x老师建议全校同学在周六都用心地做一件好事，并让这一种雷锋精神与自己相伴一生。
很多少先队员深受启发，在中记录了自己学雷锋的活动，记录了自己思想的成长。
同时，xx小学少先队大队部还组织了部分队员来到看望了那里的老人们。
孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品，一路期待，兴匆匆地来到了石景山脚下。
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小学敬老院慰问活动小结三月里，春风暖人，万物复苏，大地地处是春意盎然的美丽景象。
今年３月5日更是我们全国第５0个学雷锋活动日，在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。
三月四日，西管小学少先队辅导员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言感染了很多同学。
在倡议书中,辅导员老师建议全校同学在周六都用心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与自己相伴一生。
很多少先队员深受启发，在日记中记录了自己学雷锋的活动,记录了自己思想的成长。
同时,西管小学少先队大队部还组织了部分队员来到河湾嘉德敬老院看望了那里的老人们。
孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品,活动中在温暖的阳光下进行。
孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。
接着，孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。
这时,又一个孩子提议:老师,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果，小心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。
老人们乐得合不拢嘴。
接着，孩子们还饶有兴致地陪老人们晒起了太阳唠起了嗑。
温馨的场面让敬老院的工作人员们不由地感慨：这敬老院里好久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!最后，孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。
这一次的活动让很多了孩子深有感触。
老人们的生活很孤单，也很不容易。
谁都是从青春年少过来的,谁都会有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里，我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。
敬老院活动总结一、活动目的：西管小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过慰问服务，启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育，有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。
二、前期准备:1、开学初制定计划。
我校成立了校领导小组,不断加大工作力度，把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来，与全面提高教学质量联系起来，逐步完善尊老工作。
2、制订了《敬老爱老慰问活动方案》。
领导小组召开了几次会议，四五六年级的每班要求要有表演节目。
三、活动时间: ９月２8日四、活动地点：河湾村敬老院五、活动负责人：岳荫强六、参加人员:师生七、活动过程:9月28日，西管小学的少先队员们在老师的带领下,到河湾村的敬老院进行慰问。
学校买了月饼水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。
学生们心情都很激动，下午2：０0整,学生们排着整齐的队伍，高举着我们西管小学的校旗、，一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾，纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。
许多村民都驻足观望，为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。
来到敬老院，西管小学大队的领导干部已经在慰问老人。
排好队伍以后，活动开始。
第一项,由村支书讲话,表示在国庆中秋两大节日到了之际，祝我们的老人都能身体健康,节日快乐。
也代表大队感谢虎腰小学的师生。
活动第二项，由岳校长讲话，也祝我们的老人能健康长寿、节日快乐。
老人们心情都很激动。
活动第三项,学校敬送纪念品。
活动第四项,少先队员们赠送自己的礼品。
一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶，身体健康、心情愉快、节日快乐！”很多老人都很感动，这些老人们都是无儿无女的孤寡老人，现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。
也让我们感到自己做的太少了，一个小小的水果,一句轻轻的祝福，给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。
他们是幸福的。
活动第五项,慰问表演。
活动第六项：为老人打扫卫生，整理房间,修剪指甲。
学生们每个同学都积极主动的去找活干，认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。
有的同学还去和老人聊天。
为老人修剪指甲。
九、活动意义及影响:作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的时间去接触社会，从活动中送到教育。
此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位同学。
看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。
从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。
望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。
活动圆满结束。
西管小学敬老院活动感受今天的活动让大家感触良多,居住在河湾村村敬老院中的老人来自不同地方,年龄大多在60－90之间．我们的到来，老人感到很开心,老人们热情的和我们攀谈, 老人们很健谈,对于我们一群陌生的孩子，她们毫无保留．对我们坦诚相待,把内心的想法,委屈,向我们一一诉说, 其实老人们热情的背后堆积着高高的寂寞,和老人们聊天,实际上是老人一个人在那里滔滔不绝的说,我们志愿者只是充当听众,而我们能做的也只是当一名好的听众,在和老人的交谈中我们明显感觉到老人们渴望家庭的温暖,每个老人他都会跟我们叙说她儿女,也常常念叨着他的子女什么时候来看他,在活动快结束大家谈活动感想时,我们的志愿者跟大家讲一个今天在敬老院中发生的一件让我们感到悲痛的笑话:一个老人,她错把我们的一名志愿者当做是她孙女,还拿出平日里舍不得吃的水果拿出来硬塞给志愿者,`｀````````可以想象当我们的志愿者跟老人解释不是她亲人的时候，老人眼中留下的是深深的落没，那种喜悦转至失望的眼神让我们感到愧疚.`````｀`````,老人们是乐观的,他们常为子女不来探望找好理由,其实这是老人对自己的一种自我安慰.百善孝为先,可是,在这个世界上,生物之爱都存在这样一种现象,这个现象很美好，但也近乎残酷:所有的爱都是下行的，也就是父母对儿女的爱,对父母来说,儿女是自己身上掉下来的肉,所以父母怎么尽心都不为过,我们可以看到很多故事,比如孩子得病,这父母在手术室外,对医生恳求,把我的肝移植给他吧,把我的肾移植给他吧,我想,如果能移植心脏，10个妈妈里面有9个愿意,可反过来呢，父母得病儿女怎样?值得大家深思，我们一有个头疼脑热，父母往往比自己的病还着急,可父母不舒服时你知道么,有个很好笑的故事,说一个小男孩跟小朋友说,我爸爸妈妈从来不生病,其实世上有几个人会不生病．父母是怕自己的孩子为自己担心而有所隐瞒.我们常为了小事与父母计较闹脾气,常常无法体谅父母对自己的关心,不知为他们分担，记住父母不是超人，正所谓不养儿不知父母恩,真到了自己当了父母的时候才知道自己的父母有多么的不容易，可真到那时，心里面有太多的遗憾了．父母之年，不可不知也,一则以喜,一则以惧．天下儿女心,我们记住这一句话吧.也许从今天开始,我们的父母就快乐了,我们自己的心就得到了安慰．敬老院活动总结9月2８日，西管小学的少先队员们在老师的带领下，到河湾村的敬老院进行慰问。
学校买了月饼水果等慰问品，学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。
学生们心情都很激动，下午2：0０整，学生们排着整齐的队伍，高举着我们西管小学的校旗、，一路上，身穿校服，佩戴鲜艳红领巾，纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。
许多村民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。
来到敬老院,西管小学大队的领导干部已经在慰问老人。
排好队伍以后，活动开始。
第一项，由村支书讲话,表示在国庆中秋两大节日到了之际，祝我们的老人都能身体健康，节日快乐。
也代表大队感谢虎腰小学的师生。
活动第二项,由岳校长讲话，也祝我们的老人能健康长寿、节日快乐。
老人们心情都很激动。
活动第三项，学校敬送纪念品。
活动第四项，少先队员们赠送自己的礼品。
一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动，这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。
也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。
他们是幸福的。
活动第五项，慰问表演。
活动第六项：为老人打扫卫生,整理房间，修剪指甲。
学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。
有的同学还去和老人聊天。
为老人修剪指甲。
活动意义及影响：作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。
此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。
看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。
从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生，也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。
望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。