人教版四年级语文上册第四组达标测试卷

第四组达标测试卷

一、基础达标。(共35分)

1．给下列多音字注音并组词。(6分)

角⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 当⎩

⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 调⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）

2．给下面句子中加点的字选择正确的意思。(填写序号)(4分) 异：①另外的；②特别；③奇怪；④不相同。

(1)这件事让我感到惊异．

。( ) (2)它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异．

，变化多端。( ) (3)爸爸到异．

地出差了，家里一下子冷清了许多。( ) (4)我们走进了花的世界，这里的花异．

常的多，真美啊！( ) 3．正确书写词语。(7分)

4．补充词语。(6分)

___子成____ 来____去____ 群____无____ 龙____凤____ 照____画____ ____虎____山 ____虎____下 如____添____

呆____木____ 老____识____ ____马____劳____小如____ 5．根据下面的解释写出恰当的词语。(4分)

(1)烦琐得使人受不了。()

(2)一点儿也不相让。()

(3)形容生命力强，充满朝气。()

(4)形容遇事不慌不忙，镇定沉着。()

6．句子训练。(8分)

(1)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。(改成肯

定句)

________________________________________________________ (2)风呼呼地刮着，田里的禾苗随风摆动。(改成拟人句)

________________________________________________________ (3)任凭

．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。(用带点的词造句)

________________________________________________________ (4)我肯定今天晚上可能会下雨。(修改病句)

________________________________________________________ 二、教材回顾。(共19分)

1．积累。(10分)

(1)鹅的高傲，更表现在它的__________、__________和__________

中。

(2)要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺

________________________________________________________

________________了。

(3)它在花盆里__________，抱着花枝__________，所过之处，

__________。你见了，绝不会__________它，它是那么__________，__________！

2．根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

(1)《猫》是著名作家叶圣陶先生写的，《母鸡》的作者是老舍。()

(2)《白鹅》一文表达了作者对鹅的喜爱之情，而《白公鹅》表达了

作者对鹅的厌恶之情，因为鹅太霸道，爱打架。()

(3)“我不敢再讨厌母鸡了”，意思是说，“我”内心里还是讨厌母

鸡的，只是这种情感没有表露出来。()

(4)“净角”又称“花脸”，主要扮演在性格、品质、相貌等方面有

突出特点的男性人物。()

3．主题链接：星期六，明明和妈妈一起去市场买菜，看见有人在卖青蛙，于是连忙央求妈妈买下青蛙送到郊外去放生。请你也做小小的爱心人士，为保护小动物提几条自己的建议吧！(5分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展。(共21分)

(一)课内阅读(9分)

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1.文段节选自课文______________，作者是______________。(2分) 2．读选段，用“——”分别画出每个自然段的中心句。(2分) 3．作者在描述鹅的步态时，用鸭的“_________________________”

与“鹅”的“____________________”进行对比，表现出鹅________________的特点。(3分)

4．选文第二自然段中__________________、__________________这两个词写出了鹅吃饭的特点。(2分)

(二)课外阅读(12分)

写到这里，我回想起已故的黄猫来了。这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物，都可讥讽地称之为伯伯。这猫的确是特殊而引人注目的。

我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽然猫伯伯跳上书桌来，