2018年庆元旦·迎新年活动方案

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2018年小学庆元旦迎新年活动方案

2018年小学庆元旦迎新年活动方案

2018年小学庆元旦迎新年活动方案小学庆元旦迎新年活动方案1各中小学、县直教育单位:为丰富中小学师生文化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:一、比赛主题内容健康、积极向上的主题均可。

二、参赛对象全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师三、比赛内容和形式1、以送交作品形式参评。

2、参赛纸张规格不限3、参赛作品在作品背面粘贴“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附件),并在报名表中填写3—5句话的创意说明。

4、作品形式仅限版画作品。

四、奖励办法根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

五、送交作品时间、地点:1、送交作品截止时间:元月9——10日2、地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼815室)六、其它1、本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。

2、参赛作品不予退还。

3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》联系人:单__电话:__小学庆元旦迎新年活动方案2一、指导思想为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

二、活动主题__市__小学度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动三、活动负责成员__市__小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处四、活动对象__市__小学一~六年级学生五、活动过程德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛六、活动时间报名表上交:12月__日初赛(节目筛选):12月26/27日决赛:12月0日七、活动要求学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。

2018元旦晚会活动方案6篇_2018元旦晚会活动策划书(3)

2018元旦晚会活动方案6篇_2018元旦晚会活动策划书(3)

2018元旦晚会活动方案6篇_2018元旦晚会活动策划书(3)2018元旦晚会活动方案篇五为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;地点:教室;时间:7:00——8:3活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。

每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;地点:教室;时间:8:30——10:0活动内容:4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。

进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。

现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。

如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。

最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。

庆元旦迎新年 [2018年教职工庆元旦,迎新年游艺活动方案]

庆元旦迎新年 [2018年教职工庆元旦,迎新年游艺活动方案]

庆元旦迎新年[2018年教职工庆元旦,迎新年游艺活动方
案]
为丰富全校教师课余生活,展示教师的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。

学校党支部、工会决定年举行2013教职工“庆元旦,迎新年”游艺活动。

二、参加人员:全体教师
三、具体活动方案如下:
(一)活动项目
1。

集体活动
(1)以组为单位进行跳大绳比赛(每组至少6人参加)
(2)以组为单位进行三人捆绑走比赛。

2。

个人活动
(1)钓鱼:在一分钟内钓鱼的只数。

(2)保龄球:在5米之外用篮球把三个手榴弹撞倒。

(3)投篮:在5米之外把小篮球投进桶里。

(4)套圈:在3米之外把圈套上去。

(二)奖项设置
(1)集体项目:根据两个项目的积分设一等奖两个,二等奖两个,三等奖三个。

(2)个人项目:每人在四个项目中选两项参加,根据参加各项活动累计得分评奖,一、二、
三等奖人数大约各占参加活动人数的三分之一
(三)各项目负责人
跳大绳比赛:
钓鱼:
投篮:
各负责人活动前准备好器材,活动后及时将结果交老师处汇总。

四、报名表
感谢您的阅读!。

2018年庆元旦晚会策划书

2018年庆元旦晚会策划书

2018年庆元旦晚会策划书导语:元旦就要来了,学校让我策划这次学校的元旦晚会,说是话这是一个光荣而又艰巨的任务。

以下是小编为大家整理的2018年庆元旦晚会策划书,欢迎大家阅读与借鉴!2018年庆元旦晚会策划书(1)为丰富我校教职工的文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆2018元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围为目的,让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、快乐、平安、健康的元旦,特制定此次活动方案,一、时间:2018年2月28日9:00二、活动地点:宜都市旋台歌舞厅三、活动议程:、校长刘文卫同志新年致辞2、教师文艺节目表演及评奖3、贺新春谜语竞猜与知识抢答4、宣布评奖结果并颁奖5、工会主席笱从贵同志作活动总结四、组织领导及具体分工:(一)、领导小组组长:刘文卫副组长:笱从贵、苏贤成成员:何萍、程明、匡传荣(二)、工作小组组长:笱从贵副组长:苏贤成成员:何萍、程明、匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林(三)、具体分工:1、晚会策划:笱从贵2、晚会主持人:熊莉莉3、编撰谜语和知识抢答题:苏贤成、何萍4、节目调度与舞台监督:何萍、匡传荣5、宣传:苏贤成6、音响灯光:陈绪昆7、摄像摄影:李其林8、会场布置:苏贤成、陈绪昆、李其林9、后勤:程明、郑联山五、评委:刘文卫、邓正平、胡春云、胡芳、邓钢英、张艺红、袁丹六、活动说明、学校校办全体人员分配到各挂点年级组;这样,0个行政组各准备一个文艺节目,内容要健康,以歌颂党的xx 大以来祖国的新面貌、新变化,反映现代教师校园生活为题材,歌舞、曲艺形式不限,时间在5分钟以内。

各组文艺节目写好节目串词后,于本月26日前报何萍老师;歌碟自备,并在28日下午4点钟以前交陈绪昆老师。

2、在节目演出期间,节目主持人将组织“谜语竞猜、知识抢答”活动,晚会前每个老师都要作好抢答竞猜准备,凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。

2018庆祝元旦活动方案

2018庆祝元旦活动方案

2018庆祝元旦活动方案方案一:元旦晚会活动内容:1. 开场表演:由学生才艺展示团队带来精彩表演,包括歌曲、舞蹈、乐器演奏等节目,展示学生的艺术才华。

2. 文艺演出:邀请学校合唱团、舞蹈团、音乐团队等参与演出,带来精彩的节目。

3. 互动游戏:通过有奖竞猜、趣味游戏等形式增加互动,让观众参与其中。

4. 话剧表演:由学生戏剧社团表演精彩的小剧场,故事内容紧扣元旦主题。

5. 音乐会:邀请学校音乐系的学生进行演奏,展现他们的音乐天赋。

6. 幸运抽奖:活动期间进行抽奖环节,为观众带来惊喜与乐趣。

方案二:元旦主题展览活动内容:1. 主题展览:策划一个以“元旦”为主题的展览,展示与元旦相关的文化、习俗、历史背景等内容。

2. 手工DIY:设置DIY区域,供参观者参与制作元旦装饰品、贺卡等,增加互动和趣味性。

3. 艺术作品展示:展示学校美术系学生的绘画、雕塑等作品,让观众欣赏艺术之美。

4. 互动小游戏:设置互动游戏区,参与者完成任务后可以获得礼品或奖品。

5. 讲座活动:邀请相关专家或教授进行元旦主题的讲座,增加学术氛围。

6. 特色美食展示与品尝:设置小吃摊位,引导观众品尝元旦的特色美食,增加文化体验。

方案三:集体户外运动活动内容:1. 早晨健身操:全校师生在操场集合,进行集体晨间健身操,增强身体素质,迎接新的一年。

2. 亲子运动会:组织学生家长与孩子之间进行亲子竞技活动,加强亲子关系。

3. 羽毛球比赛:设置羽毛球比赛项目,增加学生间的交流与竞技氛围。

4. 篮球友谊赛:组织学生代表队进行篮球对抗赛,展现青春活力。

5. 跑步挑战赛:设置不同等级的跑步项目,让学生和教师参与其中,增强体能素质。

6. 团队拓展活动:组织学生参与拓展训练项目,培养团队合作精神和领导能力。

以上方案仅供参考,具体实施时可根据学校实际情况进行调整和增添。

庆元旦迎新年活动方案(优秀5篇)

庆元旦迎新年活动方案(优秀5篇)

庆元旦迎新年活动方案(优秀5篇)庆元旦迎新年活动方案篇一一、活动目的:主题:庆元旦迎新年队会目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。

使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活校园、感受老师慈母般教导的()愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

队会时间:20xx年12月日队会地点:六xx中队教室参加人员:全体学生及中队辅导员队会过程:一、主持人宣布主题队会开始:甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始二、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?三、诗歌朗诵《走进新年》伴着欢声,伴着笑语。

我们迈入南小校门开始梦的追寻。

踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。

收获了我们相亲相爱的班集体。

在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。

我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。

如今,我们又以期盼的'心情,迎接又一个春天的到来。

翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!四、活动:快乐乐翻天(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。

然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。

然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。

2018-庆元旦迎新年活动方案-推荐word版 (6页)

2018-庆元旦迎新年活动方案-推荐word版 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==庆元旦迎新年活动方案篇一:201X年庆元旦活动方案201X年庆元旦活动方案一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(张朝先,张益波,冷燕妮)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比:内容:庆祝元旦评比检查时间:12月30日评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦绘画比赛比赛内容:画种不限,纸张不限。

参赛对象:全体学生参赛要求:(1)、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交。

(2)、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。

将评选出一、二、三等奖若干名。

对获奖的选手将进行表彰。

3、文艺汇演活动目的:展示师生风采活跃校园文化学校选派四个节目到中学参加活动。

五、组织机构组长:张朝先副组长:李安组员:全体教师沙头镇中心完小 201X年12月庆元旦活动总结为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于201X年12月30日,举行了“展示风采喜迎新年” 为主题元旦庆祝活动。

一、整体活动开展情况1、建立组织,明确分工为保证活动成功开展,各项工作有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。

2018年 “庆元旦,迎新年”亲子运动会活动方案

2018年 “庆元旦,迎新年”亲子运动会活动方案

2018年“庆元旦,迎新年”亲子运动会活动方案2018年“庆元旦,迎新年”亲子运动会活动方案活动目的:、了解元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,体验元旦的喜庆气氛。

2、通过亲子活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

3、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐,喜气洋洋,欢度元旦。

活动主题:“庆元旦,迎新年”亲子运动会(幅标语1、我运动,我健康,我快乐)活动时间:XX年12月27日(下午14:30一17:00)活动地点:体育馆(室内)活动准备:邀请函、横幅、音乐、礼炮、空气棒、舞龙、腰鼓、绸带、音响、饮用水、大头公仔、红地毯、应急包。

人员安排:、黄新兰园长负责全面工作指挥。

2、陈美玲负责全面安全工作。

3、杨金燕负责音乐和场控工作。

4、温映连、企鹅老师负责活动主持。

5、道具保管、活动场内卫生由保育员负者。

6、老师和家委协助维持班级活动秩序。

7、大公仔扮演者:林惠兴、苹果老师8、卢飞凤负责场内拍照、各班老师负责抓拍镜头活动流程:一、主持人开场白:(附件)二、舞龙“蛟龙吐珠”三、舞龙带队入场——腰鼓队——绸带队——灯笼队——各班队伍依次入场。

四、洋溢致词(园长致辞并宣布运动会开始放礼炮)五、开场舞:①绸带舞(喜洋洋)②腰鼓舞(中国红)六、庆元旦幼儿体操表演:①大班旗操②大大班球操展示③小中班亲子律动操“大王老巡山”七、亲子运动----①欢乐律动《大鳄鱼来了》②《跨世纪运动会》③亲子律动“金箍棒”——邀请家长下来④空气棒(注:家长站在小朋友右手边,老师准备发空气棒)体能老师带领家长吹空气棒。

、钻山洞2、跨越大树3、打地鼠4、过桥七、活动结束放松运动:“最美的光”注意事项:、安全保障放在各项工作首位。

2、活动前外出活动安全的教育活动。

并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护认识。

3、提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子。

4、注意文明礼仪、谦让、保持场内卫生。

2018“庆元旦•迎新年”半日开放活动方案【精品范文】

2018“庆元旦•迎新年”半日开放活动方案【精品范文】

2018“庆元旦•迎新年”半日开放活动方案2018“庆元旦•迎新年”半日开放活动方案在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。

一、指导思想:为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。

12月30日下午2:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

二、活动主题:“庆元旦·迎新年”半日开放活动。

三、活动宗旨:家园同乐,健康和谐四、活动目的:1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

五、活动要求:1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

六、活动准备:1、各班级教学展示内容设定:于12月29日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交.2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。

“庆元旦、迎新年”活动方案初稿

“庆元旦、迎新年”活动方案初稿

“庆元旦、迎新年”活动方案相约2018年,共迎我校美好的明天。

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

决定在2018年元旦前夕举行校级的庆祝活动。

具体活动方案如下:项目一红歌大合唱一、参加对象:五——九年级全体学生。

二、比赛时间:2017月12月28日下午或20日上午三、比赛地点:学校操场五、比赛内容:班级合唱比赛六、评比标准:1、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。

(10分)2、歌曲处理准确,能准确把握歌曲的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。

(30分)3、合唱队员精神饱满,声音洪亮,节奏整齐、音准正确、音色统一、能够准确把握歌曲主题、具有一定合唱能力。

(50分)4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。

指挥、领唱、合唱配合默契。

(10分)七、评分细则:1、起评分60分,最高99分;2、各班得分:评委所打的分去掉一个最高分,去掉一个最低分,以中间分的平均得分为最后成绩,如积分相同名次并列;八、计分及奖励办法1、计评委平均分,按分数高低设奖;取总平均分前3名(一等奖1名,二等奖2名)并颁发奖状。

2、评委:校长、副校长、教务主任、政工主任李年华、康菲、罗淑睇、郭离风(8人)九、具体要求:1、以班级为单位进行比赛,按抽签顺序进场。

2、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

十、工作人员安排1、总统筹:李年华2、场地布置(划分场地、悬挂横幅等):康菲3、播放音响:赵露、各班班主任或音乐教师准备好伴奏带mp34、统分:李金龙、5、赛场协调(清点人数、进退场调度):各班主任6、奖品准备:教务处7、颁奖领导:校长美任学校2017.12美任学校庆元旦合唱比赛评分表项目二经典诵读国学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。

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3。关注现在·展望未来——感恩作品来展评,新年秀出新自我。
布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心自己成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡、书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。
4。关注老人·奉献爱心——新年慰问我行动,童心一片表心意。
(3)庆元旦活动议程:
A。主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。
B。校领导致辞。(校长)
C。表彰。
D。广播操比赛开始。
(4)设奖及评分标准:
A。本次活动统分要求:先去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分为该班级最后得分。设奖方式:一等奖6名,二等奖12名,三等奖6名,颁发奖状并给予适当物质奖励。
(5)注意事项:
A。音响由少先队负责。活动横幅由总务处负责。拍照、报道由余建红负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。场地卫生由各班负责。
B。评委由姚伟民、吴丽芳、谢旭芝、刘晓明、吴亦男负责担任,总负责:姚伟民。收记分表、统分:汤国英。
C。比赛时同一年级同时进行,每班以六路纵队参加比赛。比赛顺序按年级组从高到低,各班班主任提前一个年级做好准备,组织好学生进场。比赛结束后,组织好学生立即归位。
2。比赛内容:第三套广播体操“七彩阳光”。
3。活动准备工作及有关分工:
(1)活动前期:请各班班主任以积极的主人翁精神参与到本次活动,下班班主任主动协助做好准备工作,利用课余时间认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象,以最佳的状态展现本班学生的精神风貌。
(2)活动期间:
3。活动内容:
(1)慰问新学年进山支教教师。为了解一学期来,赴中心小学支教教师生活、工作情况,以及近年来我校教师在兄弟学校支教表现,借新春来临之际慰问支教教师,并召开两校教师座谈会。
(2)慰问离退休教师、开展在职有困难教职工“心牵教职工,家园送温暖”活动。学校党政工分成七个组,上门慰问我校位离退休教师,送上新年的祝福及礼物。1月16日,学校党政工上门慰问有困难的教职工。
2018年庆元旦·迎新年活动方案
一、活动主题
健康·快乐·幸福
二、活动目的
三、活动内容
(一)“我运动·我快乐·我健康”广播操比赛活动
为不断增强学生身体素质,深入推进“阳光体育运动”的开展,提升我校广播操的整体水平,调动学生参与体育锻炼的积极性,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展。
1。“辞旧岁·迎新年·表感恩”中队主题队会。
(2)班队会主要内容:
A。感恩·时间·勤奋——说元旦,话新年。
让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩,同时让学生学会感恩。
A。各班应让全体学生参与到本次活动中(肢体残疾、生病请假的学生,不能做操的除外)。
B。此次广播操比赛结果将纳入班主任考核。
C。各班班主任、下班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。
D。注意环境卫生。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。
B。感恩·他人·社会——制作“感恩卡”,关注身边的变化。
以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”活动。回顾过去的一年自己与父母、老师以及同伴、他人之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。
用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为2018年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。
在我看来,作为一名安全员,他的幸福首先来自对责任的坚守。提到这一点,我想说说我的一位同行。那是年,冶炼厂反射炉即将进行检修,在此之前的一次体检中,他被查出患有严重的糖尿病。艰难的选择,摆在了他的面前,是先顾好厂里的检修,还是先顾及自己的身体,进医院治疗?单位的领导、同事帮他做出的选择是后者,家人帮他做出的选择是后者,最后,他却毅然地选择了,扑进检修现场,管好现场的安全。妻子含着眼泪劝他,为了工作,你真的连命都不要了?有没有想到孩子,你想没想到这个家?面对妻子,他沉默了很久,说道,我是一名安全员啦!说完,他头也不回的走出了家门,走进了他在反射炉现场的工作岗位。企业缺少一两个人,照样能正常生产。而他选择坚守,如果说军人坚守的责任是战场,那么一名安全所坚守的责任,恰恰就是现场。也正是通过他的坚守,才在反射炉现场织就了一张张保障安全的网,正通过他的坚守,在最危险的检修岗位筑起了一道预防事故的堤,为生产保驾,为生命护航。而这又何尝不是他的幸福,一名普通安全员莫大的幸福!为了这样的幸福,他又怎么能时刻想到自己呢?
(3)“欢声笑语辞旧岁,其乐融融迎新春——携手迈进2018,迎新春团拜会”。
B。在职教职工游艺活动(具体见活动方案。地点:小学校园内)
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
我不知道,你们对于幸福二字,有着怎样的理解。对于很多人而言,幸福是简单的,它也许只是在你身心疲惫时,妻儿、丈夫端到手上的一杯清茶;也许是在你萎靡消沉时,来自身边朋友的一声简单的问候和勉励,或许是在你汗流浃背,努力工作时,领导同事的一声肯定或者赞扬。但是这些对于我而言,却不是我所认同的幸福,因为我是一名来冶炼厂基层的青年安全监督员,我对幸福自有着我自己的理解。
回想在过去的一年里,我们的祖国、家乡及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。
C。新精神·新面貌·新姿态——携手迈进2018。
动员全体师生进行校园美化、净化活动,学校德领组要进行新年橱窗更新,各班应出一期“迎新年·庆元旦”主题黑板报,营造新年气氛。
(三)“迎新年·贺新春·促和谐”工会活动
为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐பைடு நூலகம்元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·贺新春·促和谐”工会活动。
1。活动宗旨:通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
(二)“辞旧岁·迎新年·表感恩”主题教育活动。
元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获;又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。
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