保险培训讲师授课评估表
培训评估表模板
培训评估表模板1. 培训基本信息
1.1 培训标题：
1.2 培训日期：
1.3 培训地点：
1.4 培训目的：
2. 培训内容评估
2.1 培训内容是否符合预期目标？
2.2 培训内容是否清晰易懂？
2.3 培训内容是否有足够的实例和案例？
2.4 培训内容是否覆盖了所需的知识和技能？
3. 培训讲师评估
3.1 讲师的表达能力如何？
3.2 讲师的专业知识是否到位？
3.3 讲师的教学方式是否有效？
3.4 讲师的互动能力和沟通技巧如何？
4. 培训组织评估
4.1 培训前的准备工作是否充分？
4.2 培训过程是否顺畅安排？
4.3 培训材料的质量是否满意？
4.4 培训场地和设施是否符合要求？
5. 培训效果评估
5.1 培训对工作效能的提升程度如何？
5.2 培训对个人能力的提高程度如何？
5.3 培训对个人动力和积极性的影响如何？
5.4 培训对团队合作和沟通的改善程度如何？
6. 培训总结与建议
6.1 对本次培训的总体评价：
6.2 对培训的改进建议：
6.3 其他补充意见和建议：
以上为培训评估表的模板，您可以根据实际情况将其应用到不同的
培训活动中。
使用评估表进行培训评估有助于提供真实的反馈和意见，进一步优化培训内容和效果，并提供有针对性的改进方案。
同时，评
估结果也可以作为参考依据，来衡量培训的有效性和价值。
祝您的培
训活动取得成功！。
讲座反馈表
d、讲座没有提供方法和工具
10.讲座时长：（）
a、太长
b、适中
c、太短
第四部分：整体（请从选项中选一个答案）
11.对讲座的总评价（1-最好，5-最不好）
1
2
3
4
5
第五部分：应用（请从选项中选一个答案）
13.所学的知识（）运用到投资中
a、完全能够
b、大部分能够
c、有一些能够
d、完全不能够
14.学完讲座后，我觉得自己的个人能力（）
a、讲座完全包含了讲座前我在投资中所遇到的问题和困惑
b、讲座基本包含了讲座前我在投资中所遇到的问题和困惑
c、讲座很少包含讲座前我在投资中所遇到的问题和困惑
d、该讲座与我现在的投资没有联系
9.讲座的实用性：（）
a、讲座提供了许多可以使用的方法和工具
b、讲座提供了少量可以使用的方法和工具
c、讲座提供了方法和工具，但无法使用
第二部分：整体（请对下列各项评分，1-最好，5-最不好）
1
2
3
4
5
5.讲座内容整体安排是否合理
6.对讲座的活动整体安排
第三部分：内容（请从选项中选一个答案）
7.讲座内容的难易程度：（）
a、非常难，难以理解
b、虽然难，但经过授课后能够理解
c、适中，完全可以理解
d、太提高
b、有一些提高
c、只有一点点提高
d、没有提高
第六部分：其他
15.您认为此次培训中最有用的内容是什么，请列出：
16.此次培训中,您觉得还有哪些内容没有了解到，或想深入了解的？
17.您对这次培训有何意见或建议？
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
培训效果评估表
及 本设次备培训对工作起到的指导作用的程度：很大 较大 尚可 没有
课程整体满意度： 很好 较好 尚可 不好
课程方面
培训内容的实用性： 很实用 尚可 不太实用 太理论化
培训内容的充实性： 很充实 尚可 不太充实 太空洞
培训讲义:
很好 较好 尚可 不好
课程的规划和方式： 很好 较好 尚可 不好
讲师方面
讲师的专业度： 很专业 较专业 尚可 不专业
培训效果评估表
培训课程
带训师
培训时间
评估说明: 1、从以下几方面评估，请实事求是按照下列给予的指标要素对本次培训给予客观评价。 2、请根据对培训的收货及真实感受填写内容，将直接影响我们将来对培训内容和方式的缺点。
整体评价
课程内容对您的工作及成长的帮助程度：很大 较大 尚可 没有
您认为此次培训哪些方面是成功的？ 培训内容 培训讲师 服务与组织 环境
解说能力：
很强 较强 尚可 不好
课程控制能力： 很强 较强 尚可 不好
教学的方法与形式：方法目吗?学到什么？
2.这个课程值得参加吗？对课程或带训人有什么建议？
3.还希望得到什么样的培训：
讲师培训效果评估表
合计：
分
证券市场基础知识
评估标准
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
1、实战经验丰富、解决问题的能力强
5
4
3
2
1
2、案例丰富、阐述透彻
5
4
3
2
1
3、启迪思维、鼓励参与
5
4
3
2
1
4、研讨方式适当
5
4
3
2
1
5、使用清楚、容易理解的语
授课表现 6、重点突出、条理清晰 （60分）
讲师培训效果评估表
讲师姓名
__________________
课程时间
__________________
项目
礼貌礼仪/精神面貌
指标
个人形象 仪容仪表 （20分） 气质修养
个人亲和力
合计：
分
1、内容深度是否适中
课程内容 2、内容是否条理分明 （20） 3、案例分析能与讲义内容相结合程度
4、内容与行业联系紧密度
7、讲解问题时重点突出
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
8、具有案例分析能力、能有效鼓励学员参与
5
4
3
2
1
9、课程进度控制
5
培训评估表
培训评估表
培训评估表
尊敬的参训人员：
您好！为了更好地提高培训质量，我们制定了以下的培训评估表。
请您根据自身的实际情况，诚实评价本次培训的质量，以便我们改进和优化培训内容及方式。
一、培训目的
此次培训您是否明确培训目的？
是□ 否□
如果否，请说明原因：
二、培训内容
此次培训的内容是否与您的实际需求相符合？
非常符合□ 符合□ 一般□ 不符合□ 完全不符合□
请说明原因：
三、培训方式
本次培训的方式是否易于理解和学习？
非常容易□ 容易□ 一般□困难□ 非常困难□
请说明原因：
四、培训环境
本次培训的环境是否舒适？
非常舒适□ 舒适□ 一般□ 不太舒适□ 非常不舒适□
请说明原因：
五、讲师水平
本次培训的讲师授课水平是否达到您的期望？
非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意□
请简要说明原因：
六、组织管理
本次培训的组织管理是否到位？
非常到位□ 到位□ 一般□ 不到位□ 非常不到位□
请简要说明原因：
七、总体印象
综合以上各项评价，您对本次培训的总体印象如何？
非常好□ 很好□ 一般□ 不太好□ 非常不好□
请简要说明原因：
八、改进意见
请提出您对本次培训改进的意见和建议：
感谢您抽出宝贵的时间参加本次培训，并认真填写本评估表。
我们将根据您的反馈意见，进一步完善我们的培训内容和服务，为您提供更加优质的培训体验。
(完整)培训讲师等级评估表
培训老师： 评估人：
模块
评估项目
标准分
评分
课程
1
2
3
课1
课2
课3
授课内容30％
知识先进性
25
内容可操作性
25
客户针对性
25
内容清晰条理性
25
本模块综合评分
100
授课风格70％
授课风格与授课内容相匹配
8
语音、语调、语速
8
语言组织有条理，陈述清晰
8
风趣幽默,有亲和力
10
大气大好
10
课堂气氛、掌控能力
10
案例、的引用与客户工作相关
6
案例、游戏的引用于课程内容联系紧密
6
案例、游戏的点评讲解方式适当，能深刻反映课程理论
8
理论讲解不枯燥，清晰透彻可理解
8
作业布置清晰、合理
8
本模块综合评分
100
培训讲师总评分
备注：
培训讲师评价意见表
编号：GXYL∕JL∕RS∕65∕[A∕0]
此表用于人力资源部门对授课讲师的评价，采用打√的方式进行。请依据讲师在授课过程中的工作表现认真评分。
评分标准
1－不符合此项表述
2 —基本符合此项表述
3－符合此项表述
4－对此项表述能够灵活、合理的体现
评价项目
评估得分
教姿、教态
3
理论与实际结合紧密
合计得分:
综合评语
优势：
不足：
【此表格用可按照参加培训人员的多少来填写，如10人，随机抽2人填写即可。】
1
2
3
4
1
个人形象气质好
2
普通话标准
3
肢体语言运用得当
4
授课思路清晰
5
表达明了、连贯、易懂
6
授课风趣、幽默
培训现场的控制
评估得分
1
2
3
4
1
讲师对课程时间撑控得宜
2
讲师能够调动学员的参与性
3
积极引导学员思考
4
恰当使用培训技巧，调动现场气氛
业务处理
评估得分
1
2
3
4
1
讲师对案例的说明程度好
2
讲师对学员问题的回答、处理等能力强
内部培训讲师评估表
内部培训讲师评估表
评估日期：_______________________
评估人：________________________
评估对象：培训讲师姓名________________________
评估指标：
1. 教学技能和方法：
（对讲师的授课方式和能力进行评估）
（请根据讲师的表现打分，0-5分，5分代表优秀，0分代表不合格）评分项：
1.1 深度和广度的知识掌握能力
1.2 清晰的讲解和表达能力
1.3 吸引学员兴趣的演讲技巧
1.4 互动和引导学员参与的能力
1.5 灵活应对学员问题的能力
评估结果：
2. 课程设计和准备：
（对讲师的课程设计和准备能力进行评估）
评分项：
2.1 课程结构和内容设计
2.2 课件和教材准备
2.3 教学活动和案例准备
2.4 时间和资源管理能力
2.5 培训材料的实用性和适应性
评估结果：
3. 学员反馈和满意度：
（对讲师的影响力和学员反馈进行评估）评分项：
3.1 学员参与度和活跃度
3.2 学员对讲师的反馈和评价
3.3 学员对培训内容的满意度
3.4 讲师在学习过程中的辅导和支持
3.5 讲师在激发学员潜力方面的作用
评估结果：
综合评估：
请根据以上各项评估结果对讲师综合进行打分，0-5分，5分代表优秀，0分代表不合格。
评估总分：
评估意见和建议：
请在此处填写您对讲师的评估意见和建议，包括讲师的优点和改进建议。
评估人签名：________________________
评估日期：________________________。
培训评估表
□
□
□
□
3.培训讲师的解说表达能力（浅显易懂）
□
□
□
□
4.培训方式生动多样、鼓励参与
□
□
□
□
5.培训讲师对进度与现场气氛把握很好
□
□
□
□
课程内容
1.课程内容深度适中，易于理解
□
□
□
□
2.课程内容切合Biblioteka 际，便于应用□□□
□
3.课程适合您的工作和个人发展需要
□
□
□
□
4.课程安排时间以及时长
□
□
□
□
总体评价
1.本次培训对您的工作是否有帮助？
□帮助较大 □帮助一般 □无帮助
2.参加本次培训，您有哪些收获？
□理顺了过去工作中的一些模糊概念
□获得了适用的新知识
□获得了新的管理观念
□获得了工作中的实用技巧和技术
□促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考
□帮助我端正了以前的工作态度
培训评估表
请您对本次培训给予真实的评价，以利于培训工作改进。（请您在选择的答案方框内打“√”）
培训课程
培训讲师
培训时间
学员姓名
评估项目及内容
评估等级
很好
较好
一般
较差
培训组织
1.培训时间安排的合理性
□
□
□
□
2.培训现场气氛活跃度，员工与讲师的互动情况
□
□
□
□
培训讲师
1.培训师准备充分，详略得当
□
□
□
□
其他：
培训效果评估表
非常感谢您对培训工作的支持，为了能提供适合的培训课程和培训支持，请您积极配合我们工作如实填写以下内容：
课题
讲师
评估人
所在部门
培训日期
第一部分：讲师（请对下列各项评分，1—最好，5—最不好
1
讲师的专业知识
2
讲师能清楚地表达思想、观念和咨询
3
讲师能及时调节课堂气氛，吸引您的注意力
4
讲师能将理论和实际联系起来，提供有实际意义的案例
5
讲师能引导您解决工作中的问题
6
讲师对学员问题的反应与解答
7
讲师所讲内容与教材相符
8
对讲的总评
第二部分：内容（请从选项中选一个答案）
9、课程内容的理解程度（）
A、非常难，难以理解
B、虽然难，但经过授课后能够理解
C、适中，完全可以理解
D、太容易了，不听课也可能理解
10、课程的针对性：（）
A、课程完全包含了培训前我在这方面工作中所遇到的问题合同困惑
B、课程基本包含了培训前我在这方面工作中所遇到的问题合同困惑
C、课程很少包含了培训前我在这方面工作中所遇到的问题合同困惑
D、该课程与我现在的工作没有联系
11、课程的实用性：（）
A、课程提供了许多可以使用的方法和工具
B、课程提供了少量可以使用的方法和工具
C、课程提供了方法和工具，但无法使用
D、课程没用提供方法和工具
15、您认为此次培训中最有用的内容是什么，请列出：
16、此次培训中，您觉得还有哪些内容没有了解到，或想深入了解的？
17、您对公司的培训有何意见或建议？
第六部分：需求
18、您近期有哪些培训需求，希望接受哪方面的培训课程？
培训讲师评估表模版
培训讲师评估表模版培训讲师评估表模版评估对象：培训讲师评估日期：___________评估项目：1. 专业知识与技能- 深度和广度的专业知识- 清晰的讲解和传递知识的能力- 实际操作技能的熟练程度2. 教学能力- 课程设计和准备的充分性- 教学方法和技巧的灵活运用- 与学员互动和沟通的能力- 激发学员学习兴趣和参与度的能力3. 培训效果- 学员学习成果的达成情况- 培训内容的实用性和适应性- 培训对组织和个人的价值贡献4. 个人素质- 专业形象和仪态- 语言表达和沟通能力- 知识更新和学习能力- 团队合作和协调能力评估标准：1. 优秀：在所有评估项目中表现出色，达到或超过预期水平。
2. 良好：在大部分评估项目中表现良好，达到预期水平。
3. 一般：在部分评估项目中表现一般，需进一步改进。
4. 不足：在多数评估项目中表现不足，需要明显改进。
5. 差：在所有评估项目中表现差，无法满足培训需求。
评估结果：1. 专业知识与技能：___________2. 教学能力：___________3. 培训效果：___________4. 个人素质：___________评估意见：1. 评估对象的优点和亮点：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2. 评估对象需要改进的方面：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3. 其他建议和意见：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________评估人签名：___________ 评估日期：___________。
讲师评分表评价表模板(可修改)
课程评分建议：
10
课程重点内容充实性
11
培训内容的专业程度
12
专业辅助教具的使用
13
培训内容与实际工作的关联性
14
培训重点内容时间分配合理性
15
培训讲义的参考价值
16
培训课时安排的长度
17
培训内容顺序安排的合理性
18
内容安排能否达成预期培训目标
19
对课程的总体评价
20
培训时间安排的合理性
21
培训辅助设施和设备的准备
培训讲师评估表
讲师姓名
培训课程
培训日期
培训课时
培训地址
评定人
序号
评分内容
评分等级分数（0-10分）
1
讲师课堂互动的引导能力
2
讲师的外表仪态是否整洁大方
3
面部表情是否自然微笑
4
站姿是否自然放松
5
讲师的目光是否关注学员
6
讲师的语言表达能力
7
讲师对课程内容的掌握
8
讲师授课速度的合理性
9
肢体语言配合授课内容一致性
培训讲师工作评估表【范本模板】
培训讲师工作评估表（范本2)培训评估表(范本1)外派培训签到表(讲师用)外派培训效果评估表（范本1)1.希望您能收集讲师的资料和培训中使用的课件和PPT等资料;2。
希望你能对讲师的授课情况给予客观评价，并注明讲师是否合适邀请到公司授课新员工培训效果初步考核表您好！为了更好地了解学员的参训情况和本次培训的组织情况，请您根据自己的真实感受作如下评价，在最接近您的看法的答案是画钩,并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。
谢谢您的大力支持!评价等级说明：A=很好；B=较好；C=一般；D=较差；E=很差。
培训课程: 培训时间年月日您好！为了掌握您对课程教学效果的意见和建议,不断改进我们的教学工作，请您客观评价所学的课程，在最接近您的看法的分值上划钩，并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。
谢谢您的大力支持！员工培训信息反馈表员工培训意见调查表在职员工参训意见调查表（1）□优（2)□好（3）□尚可(4）□劣2。
教学方法如何?（1）□优(2）□好（3）□尚可（4)□劣3。
讲习时间是否适当？（1)□优（2)□好（3）□尚可（4）□劣（5)□适合(6）□不足4。
参加此次讲习感到有哪些受益？(1)□获得适用的新知识（2）□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术（3）□将帮助我改变我的工作态度(4）□帮助我印证了某些观念（5)□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作5。
训练设备安排感觉如何?（1）□优（2）□好（3）□尚可(4）□劣6.将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？(1）□是（2）□否（3）□不确定在职训练实施结果表第二节学习层面的评估学习层面的评估问卷范本入职培训效果评估表（范本1）入职培训效果评估表（范本2）参训人员报告书（范本1）年月日参训人员报告书（范本2）拓展训练学员自我评估表外派培训心得报告外派培训评估报告。
培训讲师评估表
培训讲师评估表
评估表标题：培训讲师评估表
评估表内容：
1. 培训讲师信息
- 姓名：
- 部门/机构：
- 职务：
- 联系方式：
2. 培训课程信息
- 课程名称：
- 课程日期：
- 培训地点：
3. 培训讲师能力评估
请根据以下指标对培训讲师的能力进行评估，并在相应选项上打勾或填写具体评分：
- 知识专业性：
- [ ] 优秀
- [ ] 良好
- [ ] 一般
- [ ] 不足
- 教学技巧：
- [ ] 优秀
- [ ] 良好
- [ ] 一般
- [ ] 不足
- 沟通能力：
- [ ] 优秀
- [ ] 良好
- [ ] 一般
- [ ] 不足
- 时间管理：
- [ ] 优秀
- [ ] 良好
- [ ] 一般
- [ ] 不足
- 个人形象：
- [ ] 优秀
- [ ] 良好
- [ ] 一般
- [ ] 不足
4. 培训讲师表现评价
请提供对培训讲师表现的具体评价，包括但不限于以下方面： - 课程准备程度：
- 教学内容的清晰度：
- 教学方法的多样性：
- 对学员问题的解答能力：
- 与学员互动的积极性：
- 培训讲师的态度和专业素养：
5. 培训讲师改进建议
请提供对培训讲师改进的具体建议，以帮助其提高培训效果和个人能力：6. 评估人信息
- 姓名：
- 职务：
- 联系方式：
请在以上评估表格中填写相关信息并进行评估，以便我们能够及时了解培训讲师的表现和改进需求。
感谢您的配合和宝贵意见！。
培训讲师评估表
培训讲师评估表
评估对象，培训讲师。
评估日期，_______________。
评估人，_______________。
一、专业知识。
1. 对所教授的课程内容是否了解透彻？
2. 是否能够清晰、准确地传授知识？
3. 是否能够回答学员提出的问题并解决疑惑？
二、教学能力。
1. 是否能够激发学员的学习兴趣？
2. 是否能够灵活运用不同的教学方法和手段？
3. 是否能够有效地引导学员进行学习和讨论？
三、沟通能力。
1. 是否能够清晰、流畅地表达思想？
2. 是否能够与学员建立良好的沟通和互动？
3. 是否能够倾听学员的意见和建议并做出适当的回应？
四、课程设计。
1. 是否能够根据学员的需求和实际情况设计合理的课程？
2. 是否能够使课程内容有条理、易于理解？
3. 是否能够充分利用教学资源和工具进行课程设计？
五、学员反馈。
1. 是否能够及时获取学员的反馈意见？
2. 是否能够根据学员的反馈意见进行课程调整和改进？
3. 是否能够使学员对培训课程满意并有所收获？
评估总结：
评估人签名，_______________。
日期，_______________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
C 培训行政安排
9. 培训场地、设施安排
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10. 餐饮、住宿安排（如有）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11. 茶点（如有）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D 培训方法
您认为本次的培训讲师授课整体效果的综合评价
讲师：
12. 专业水平及经验
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B 培训辅助工具
5. 教材内容明确，切合主题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6. 教材设计印刷素质
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7. 可增强对培训的理解
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8. 能运用于工作、提高效率
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
您好！本问卷的主要目的在于了解您对此次培训的整体评价，我们期望能够通过本问卷了解您真实、具体的感受和建议， 以便我们可以更好、更快的改善和提高培训服务的技能和技巧，从而能够在下次培训中为您提供更优质的培训服务！再次 感谢您的支持与帮助！
受训者基本信息 姓名：
机构：
部门：
日期：
第一部分：培训课程总体评价
第二部分：个人感受 1. 课程中你收获的是
K：知识 A：态度 S：技巧： H：习惯： 2. 您认为培训课程中哪些部分是对您的工作有帮助的？为什么？
3. 本次培训是否能够帮助您提高处理类似问题的能力和相关知识？为什么？
4. 下次您最愿意参加哪些方面的培训？（请举出三个您认为最有必要或感兴趣的方面）
5. 如果您有什么好的建议，请在此详细说明
A 培训目标内容
差 中下 中等 好 卓越
1. 培训目Leabharlann 清晰，符合您需求1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. 主题，概念和课程的内容对您来说很有价值
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3. 这个课程提高了您现在工作和将来执行任务的某些能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4. 内容时间安排适中，进度合理
13. 培训技巧
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
14. 表达能力
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
15. 仪表仪态
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
16. 引导方式
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
17. 气氛掌握
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
18. 时间掌握
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10