2020年党员教师学习笔记

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教师党员学习笔记

教师党员学习笔记

教师党员学习笔记教师党员学习笔记范文1 两学一做,基础在学,关键在做。

学,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。

党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。

纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。

作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。

一是认真学习,拧紧理想信念的总开关。

要结合纪律审查实践学。

紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。

要一字一句学,反复学。

通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。

要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。

要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。

二是严于律己,磨砺拒腐防变的定海针。

要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。

特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。

具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的关系案、人情案,自觉维护纪检监察干部的良好形象。

三是敢于碰硬,念好纪律审查的紧箍咒。

作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。

面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。

当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。

反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。

党员老师学习笔记 以党员准则严格要求自己,做新时代的教师

党员老师学习笔记 以党员准则严格要求自己,做新时代的教师

党员老师学习笔记以党员准则严格要求自己,做新时代的教师《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,是党中央在新的历史条件下全面从严治党、加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措,对于树立党章权威、扎紧制度笼子,改进党的作风、严明党的纪律,落实全面从严治党要求、协调推进“四个全面”战略布局,具有十分重要的意义。

作为新时期的基层党员干部,要坚持高线、守住底线,不触底线、不越红线,以“粉身碎骨浑不怕”的精神来恪守“廉洁”二字,常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的坚定基石。

通过近期的学习,我充分认识到两项法规的颁布实施,是党内政治生活中的一件大事。

贯彻落实好这两项法规,对于坚持党要管党、从严治党的方针,发展党内民主、严明党的纪律,进一步提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,都具有十分重要的意义。

我深切地体会到:廉洁从教就是要求教师在教育教学中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。

廉洁从教是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师教书育人的品德基础。

“德高为师,身正为范”,教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展,也有利于教师个人素养的提高。

因此我认为要做到廉洁从教,就必须做好以下几点:一、加强学习,提高个人修养; 学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。

许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。

活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。

因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。

作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。

要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。

2020教师政治学习笔记记录(二)

2020教师政治学习笔记记录(二)

2020教师政治学习笔记记录(二)时间:20XX年3月8日下午第2周星期一地点:会议室形式:集中主持人:张焕君学习内容:党支部号召党员和全体教师学习全国著名特级教师霍懋征的事迹20XX年2月11日,曾被周恩来总理称为“国宝”的小学教师霍懋征走完了用爱耕耘的一生。

享年88岁的霍懋征用爱的教育,谱写了一曲辉煌的人生华彩乐章。

霍懋征是我国当代著名教育家,全国首批特级教师,是“爱的教育”的倡导者和实践者,是我国高学历人才从事小学教育的先行者。

从教60多年来,她为国家培养了大批优秀人才,为我国的教育事业做出了卓越贡献。

如今,霍老师虽已离去,但她以爱执教、文道统一的教育思想,孜孜不倦、勇于进取的创新精神,值得每一个教育工作者终生学习。

学校号召全体教职工向霍懋征老师学习,继承以霍老师为代表的老一辈教师崇高的从教精神,立足岗位,将爱升华,肩负起为中华民族伟大复兴教书育人的崇高使命,努力做人民满意的教师和教育工作者。

霍懋征老师事迹霍懋征老师是一位普通的小学老师,更是全国著名的教育家,她自称是一个平凡的人,周恩来总理却称她为中国的“国宝”。

“没有爱就没有教育”,这是霍老师从事教育教学工作的座右铭。

她说:一个老师必须热爱学生才能教好他们。

在她的眼中,“没有不可教育或教育不好的”学生。

她爱每一个孩子,“相信人人都可以成才”。

60多年的从教生涯,她创造出没有让一个学生掉队的奇迹。

没有体罚过一个学生,没有向一个学生动过气……她的教育理念在当今的时代,依然是教育工作者解决德育问题的“良方”教育格言一:没有爱就没有教育教育事例:一个学习成绩最差的学生举起手要求回答霍老师提的问题,可是当老师问到他时,他却答不上来。

老师后来问他为什么不会也举手时,这个学生哭着说:老师,别人都会,如果我不举手,别人会笑话我。

霍老师由此感到了学生都有一颗强烈的自尊心。

她私下里告诉这个学生,下次提问时,如果会答就举左手,如果不会就高举右手。

此后,每当看到他举左手,霍老师都努力给他机会让他回答,举右手时则不让他站起来。

党员教师学习笔记(精选多篇)

党员教师学习笔记(精选多篇)

本文共有6864.5字,如对您有帮助,可购买打赏目录第一篇:党员教师学习笔记第二篇:教师党员学习笔记第三篇:党员学习笔记第四篇:党员党课学习笔记第五篇:党员政治学习笔记正文第一篇:党员教师学习笔记党中央坚持以理论和“xxxx”思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了“以人为本、全面协调”可持续发展的科学发展观。

xx大一致同意将科学发展观纳入党章。

体现了全党的意志,更体现了民心、民意。

作为一名党员,刚刚走上教学岗位,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?本人认为应该从以下几方面做起:1.要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想、教育观念,提高政治素养,更新那些不适应新形势的旧思想、旧观念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造性思维,而不能要求学生全盘吸收教师的思维。

教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合一种教育的学生。

2.争作与学生共同学习的伙伴。

要抱着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的态度,平时多关心学生,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优等生,更要关心后进生,作学生的好朋友,作家长的好参谋,在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。

在科技高速发展的21世纪,教师的角色发生了重大变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。

现在老师不再是知识的惟一载体了,老师的主要作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。

3.要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教育技术,力争成为先进教育生产力的代表。

要加强业务学习,掌握本学科——语文最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与课程改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

教师政治学习笔记(通用6篇)

教师政治学习笔记(通用6篇)

教师政治学习笔记(通用6篇)政治(Politics)是指政府、政党等治理国家的行为。

政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。

下面是小编精心整理的教师政治学习笔记(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 教师政治学习笔记通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。

随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。

因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。

自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。

"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进。

师德师风所包含的内容,自古就是"教书育人,为人师表"。

但"育人"随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。

要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。

教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。

一句话,教书育人是教师的天职。

任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。

自觉地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,就不那么明显。

因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。

党员教师政治学习笔记

党员教师政治学习笔记

党员教师政治学习笔记党员教师政治学习笔记近日,我参加了车逻镇教育党支部开展的“学准则、学条例”动员会,在会上教育中心校领导带领我们全体党员重温了新《党章》,对《准则》《条例》组织了系统学习,作为一名党员,通过学习《党章》《准则》《条例》,感觉受益匪浅。

十八大对党章进行了适当修改,每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,内涵丰富,寓意深刻。

通过学习我认识到作为一名党员教师,应不断改正缺点,不断调动自身的工作热情与激情,在教育教学中充当表率和带头作用。

作为一名党员教师,提高自己学习能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器。

”浅显的比喻却揭示了学习的重要性,我要用自己的实际行动,带动周围的同志共同进步。

我更应该成为学生们的榜样,从自身做起,从身边小事做起,努力学习,培养创新精神,全心全意为学生服务,在学习和工作中不断完善自己。

正如古人所云:“以铜为镜、可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

”中央新颁布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,彰显了中国共产党反腐倡廉的坚定决心。

为政之要,贵在廉洁。

但是在现实生活中,仍然存在着许多的贪污腐败现象。

由此可见,在青少年中开展敬廉崇洁教育已成为我国社会经济发展的迫切需要。

学校作为传承文明,传播先进文化、教书育人的重要阵地,作为一名党员教师,应该在这个主阵地上作为先行者,为培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操做出示范。

我是一名从教多年的语文教师,本人认为,语文教学不仅可以让学生获得丰厚的文化积淀,而且可以让学生在学习的过程中明白做人的道理。

因此,崇敬廉洁教育完全可以在语文教学中以文化积淀来滋养,以道德情感来熏陶,以多种形式为载体,在给学生打好文化基础的同时,建立高尚的精神底子,让语文课堂成为渗透敬廉崇洁教育的运动场。

以《廉政准则》为镜,可以明确什么不可为。

以《廉政准则》为镜,防微杜渐,注重从点滴小事做起,以肩负的责任鞭策自己,坚守“底线”,廉洁奉公,切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。

2020党员学习笔记三篇

2020党员学习笔记三篇

2020党员学习笔记三篇只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界,党员就要认真的学习党的笔记内容,应用工到工作中。

下面是店铺为大家收集整理的2020党员学习笔记,欢迎大家阅读。

2020党员学习笔记篇1在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策;高举_理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;进一步认真贯彻落实党的__大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部自身建设,提高党员思想、政治素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定如下学习教育培训工作计划:一、指导思想:高举_理论伟大旗帜,以“_”重要思想为指导,深入贯彻党的__大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“_”重要思想教育活动,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

二、学习教育制度:1、坚持实行“三会一课”制度。

为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次民主生活会,组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片,每2个月组织上一次党课。

2、党员培训制度。

党员将进行定期培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于7天。

3、实行点名制度。

对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

三、学习教育方式:学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课,并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等。

四、学习教育内容:学习马克思、列宁主义,_思想、_理论、“_”重要思想和党的__大精神;__等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。

党员教师学习笔记_党员心得体会_

党员教师学习笔记_党员心得体会_

党员教师学习笔记通过党员教师在学习的时候,也自己整理了笔记记录,党员教师在课堂教学中,还是要以提高课堂效率为出发点。

下面是小编为大家收集整理的党员教师学习笔记,欢迎大家阅读。

党员教师学习笔记篇1在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

一、保持共产党人的先进性,必须站在时代高度,认真履行“三个代表”重要思想。

党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。

教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。

在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。

现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。

教师党员学习笔记(精选多篇)

教师党员学习笔记(精选多篇)

教师党员学习笔记(精选多篇)第一篇:教师党员学习笔记必须坚持改革稳定,推动社会发展,团结一切可以团结的力量,必须高度重视加强学习,努力做学习型党员一、要树立先进的学习理念1、终身学习理念2、全程学习的理念3、系统学习的理念4、组织学习的理念二、要努力提高学习的自觉性首先,党员要增强忧患意识,激发学习的动力和毅力。

其次,要明确学习的内容再次,要掌握科学的学习任务。

当下,我们要掌握科学的学习方法,主要是做到坚持学与思结合,学与用结合,学与时结合,学与效率结合,学与创新结合。

三、要切实改进学风对于一个党员干部来说,能不能坚持马克思主义学风,是思想上政治上成熟与否的一个重要标志。

为此,一要认真学习二要进行民主讨论三要积极探索四要求真务实四、要塑造良好的形象学习型党员的形象是在长期的学习实践活动中修炼而成的。

一是党员在经过学习之后,其行为的实践必然步入到对全局的整合轨道之上来。

二是就全局的整合来说,要求党员干部具有一种兼容并蓄的能力,能够站在一定的高度去认识过去,了解现在和预测未来。

三是学习型党员不论在哪个岗位,工作多长时间,都会真诚地保护该组织的合法利益不受损失,并为后任打下良好的基础。

四是学习型党员是在事业中逐步塑造出来的,并且他们往往是通才型的,不论在哪个岗位都会圆满完成任务。

第二篇:党员教师学习笔记党中央坚持以邓小平理论和“xxxx”思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了“以人为本、全面协调”可持续发展的科学发展观。

xx大一致同意将科学发展观纳入党章。

体现了全党的意志,更体现了民心、民意。

作为一名党员,刚刚走上教学岗位,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?本人认为应该从以下几方面做起:1.要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想、教育观念,提高政治素养,更新那些不适应新形势的旧思想、旧观念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造性思维,而不能要求学生全盘吸收教师的思维。

2020教师党员第一季度学习笔记_党员心得体会_

2020教师党员第一季度学习笔记_党员心得体会_

2020教师党员第一季度学习笔记在20xx过去的一年中,我一直以一名优秀教师党员的标准要求自己,认真做好第一季度学习笔记,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作。

下面是小编为大家收集整理的20xx教师党员第一季度学习笔记,欢迎大家阅读。

20xx教师党员第一季度学习笔记篇1转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。

现把这学期的如下:一、班级现状分析:我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

2020年教师政治学习笔记内容

2020年教师政治学习笔记内容

2020年教师政治学习笔记内容两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。

学校组织全体教职工收看了两会特别报道,意义分重大。

当前教育背景下,作为教师,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。

以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

古人曾说:“师者,传道授业解惑也。

”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。

师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。

同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。

唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

其次,作为一名教师,要让”学习与思考”真正成为自己的一个习惯。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。

积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。

在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。

这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

4、不断学习信息技术,学会动手制作课件。

党员学习笔记

党员学习笔记

四寨民族小学支部党员集中学习笔记姓名:郑元梅作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。

在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。

本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。

在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。

工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。

爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。

其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。

在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!。

2022年教师党员自学笔记

2022年教师党员自学笔记

2022年教师党员自学笔记
一、加强和规范党的组织生活
1、认真落实中央、省、市、县党的政治路线,把党的政策落实到群众中去,回复和引导思想认识,形成各党组织的实际表现;
2、科学“三会一课”,加强党的集中统一领导,认真学习党章,增强党组织成员的觉悟;
3、把贯彻落实党的基本理论和路线方针、政策、方法搞好;
4、开展对党员的思想政治教育,发挥党员的作用,强化党性修养,培养和打造新的积极的力量;
5、坚持全面从严治党,建立高效的、规范化的党内绩效管理,发挥党支部书记的重要作用;
6、努力建设和完善党支部相关工作机制,推动新一轮党建工作有效推进。

二、突出学习教育,把握党性修养
1、发挥教师作为党员特殊属性的作用,充分把握学习教育机会,学习党的思想路线、方针政策,充分领会思想和实践结合起来;
2、认真贯彻党的领导,及时学习和深入学习有关政策及文件,始终保持对新事物的警觉性和创新性;
3、积极参与教育改革,及时学习有关知识,提高教师自身ability,以适应教育发展;
4、不断完善自我,不断提高党性修养,严格秉持党的精神,把从政服务教育作为自己的主要工作;
5、积极参加党的活动,不断增强组织意识及集体意识,不断发扬团结奋斗的精神。

教师党员学习笔记范文2

教师党员学习笔记范文2

教师党员学习笔记范文2中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师,具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航,率先垂范,自觉争当四种表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。

党性教育是党校和党校教师的必修课,党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重,不断锤炼党性,提高政治素养。

讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

”因此,自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石,党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。

党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。

党校教师的党性,根本是“姓党”,核心是“忠诚”。

因此,作为党校教师,必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,忠诚于马克思列宁主义,要热爱党校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治,讲党性,重品行,做表率”,要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

同时,要根据不同对象灵活学习的形式,增强学习的效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,这样才能做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

2020年党员教师学习笔记.doc

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2020年党员教师学习笔记20xx年作为党员教师,通过学习党的笔记内容,认识到我们党的伟大。

下面是我为大家收集整理的20xx年党员教师学习笔记,欢迎大家阅读。

20xx年党员教师学习笔记篇1读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。

古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。

这"手到"就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

常用的形式有:(一)提纲式。

以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。

主要是为了积累词汇、句子。

可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。

为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(四)评论式。

主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。

可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。

为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。

即随感。

(六)存疑式。

主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

(七)简缩式。

为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

以上各种形式,可由浅入深逐步掌握。

20xx年党员教师学习笔记篇2学习时间:20xx年9月27日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:《江苏省文明单位测评标准》一、业务工作实绩显著(17分)1.依法履行国家规定的有关职责和义务,改革进取,科学管理,工作实绩显著。

2.注重诚信建设,履行服务承诺,社会形象良好。

3—1.生产经营单位经济效益和社会效益稳步提高,主要经济指标居于本省或本省辖市同行业或同类型单位前列。

3—2.党政机关立党为公,执政为民,依法行政,廉洁高效,办事公道,决策民主,关注民生,群众满意率高。

党员老师学习笔记 践行群众路线 立足本职工作

党员老师学习笔记 践行群众路线  立足本职工作

党员老师学习笔记践行群众路线立足本职工作随笔;;党的群众路线教育实践活动已开展一段时间,通过听报告、看材料、交流座谈、读书、思考等,我进一步认识到党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性,同时也增强了参与教育实践活动的主动性。

作为一名从事教育事业且担任行政管理工作的我,如何将党的群众路线精神落实在具体的在教育教学工作中,为建设幸福东海献出微薄的力量,是个值得深入思考的话题。

我认为应该从以下几方面落实:; 一、学习与领悟深刻领悟党的群众路线教育实践活动的重大深远意义。

群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是中国共产党一切工作的根本路线。

党的发展壮大离不开人民群众,因此,开展群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策;是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署;是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措;是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。

二、职责与担当“学高为师,身正为范”。

教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

教师应当忠诚于人民的教育事业。

作为教师,我们身上肩负着为祖国和人民培养人才的重任,这是一项光荣而且艰巨的任务。

学习群众路线教育实践精神,就是要求我们必须忠诚于党的教育事业,坚持学习,不断更新教育理念,在实践中提高自己的教学水平,做为社会、家长、学生服务的人民教师。

二、落实与践行学习群众路线教育实践精神,不仅从思想上要认识,更要落实在行动上。

1.为人师表是标志。

人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。

以身作则是教师职业品德的重要内容,也是教师教育力量所在,教师的一言一行、道德品质、治学精神等,都对学生有很深的影响。

教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。

教师党员学习笔记

教师党员学习笔记

教师党员学习笔记精品文档,仅供参考教师党员学习笔记篇一:“做党和人民满意的好老师”学习笔记做党和人民满意的好教师学习笔记教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。

人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。

”当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。

邓小平同志曾经指出:“一个能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。

”那么,怎样才能成为好老师呢?第一,做好老师,要有理想信念。

陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。

唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。

”“传道”是第一位的。

一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。

第二,做好老师,要有道德情操。

老师的人格力量和人格魅力是成功的重要条件。

“师者,人之模范也。

”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。

合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。

第三,做好老师,要有扎实学识。

老师自古就被称为“智者”。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。

学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。

第四,做好老师,要有仁爱之心。

教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情。

好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的。

篇二:教师党员坚定思想信念明确政治方向读书笔记教师党员坚定理想信念明确政治方向心得体会 1、作为教师要树立坚定的理想信念,政治上保持先进性。

2020年教师党员学习笔记_2020年党员教师学习笔记记录

2020年教师党员学习笔记_2020年党员教师学习笔记记录

2020年教师党员学习笔记_2020年党员教师学习笔记记录2020年,作为教师党员,在学习中做了一些笔记,要坚持党的发展方向。

下面是店铺为大家收集整理的2020年教师党员学习笔记,欢迎大家阅读。

2020年教师党员学习笔记篇1作为中国共产党党员,作为一名人民教师,在学习、工作、生活中要时时刻刻严格要求自己,热爱教育,热爱学校,热爱学生,爱岗敬业,以身作则,教书育人,为人师表,在教育、教学、教研工作中发挥先锋模范作用和带头作用。

中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。

马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。

马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,否则,我们的事业就要归于失败,这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。

因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的____生活就会失去方向。

以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合,形成了毛泽东思想,邓小平理论。

这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。

正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个又一个胜利。

邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的所决定的。

【人名】同志在庆祝中国共产党成立____周年的讲话中总结了党的____年的斗争史、历程和基本经验,展望了新世纪的艰巨任务和光明历程。

中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

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2020年党员教师学习笔记
20xx年作为党员教师,通过学习党的笔记内容,认识到我们党的伟大。

下面是我为大家收集整理的20xx年党员教师学习笔记,欢迎大家阅读。

20xx年党员教师学习笔记篇1
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。

古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。

这"手到"就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

常用的形式有:
(一)提纲式。

以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。

主要是为了积累词汇、句子。

可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。

为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(四)评论式。

主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。

可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。

为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。

即随感。

(六)存疑式。

主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

(七)简缩式。

为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

以上各种形式,可由浅入深逐步掌握。

20xx年党员教师学习笔记篇2
学习时间:20xx年9月27日下午4:50
学习地点:多媒体教室
参加人员:全体教师
学习内容:《江苏省文明单位测评标准》
一、业务工作实绩显著(17分)
1.依法履行国家规定的有关职责和义务,改革进取,科学管理,工作实绩显著。

2.注重诚信建设,履行服务承诺,社会形象良好。

3—1.生产经营单位经济效益和社会效益稳步提高,主要经济指标居于本省或本省辖市同行业或同类型单位前列。

3—2.党政机关立党为公,执政为民,依法行政,廉洁高效,办事公道,决策民主,关注民生,群众满意率高。

3—3.教学科研单位校风、教风、学风良好,成果优异。

二、思想道德风尚良好(22分)
1.以社会主义核心价值体系为根本,切实加强思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、
价值观,大力弘扬和培育"创业创新创优"的新江苏精神。

2.践行社会主义荣辱观,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,高度重视未成年人思想道德建设。

3.干部职工爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,整体素质良好。

4.坚持开展文明科室、文明职工、文明家庭等创建活动,积极参与"城乡结对、文明共建"等活动,热心社会公益事业,积极组织志愿服务。

扎实开展人口与计划生育工作,各项工作达标。

三、文化建设扎实有效(15分)
1.创建学习型单位,加强对干部职工的教育和培训,组织读书学习、劳动竞赛、岗位练兵、技能培训等活动,不断提高干部职工科学文化素质。

2.文化建设内涵丰富、特色鲜明,氛围浓厚,凝聚力强,
典型影响广泛且示范带动作用明显。

3.倡导健康、科学、文明、环保的生活方式,开展丰富多彩、健康有益的文体活动。

四、民主管理科学规范15分
1.工会、职代会等民主管理制度健全、完善,各类公开办事制度落实,职工以及其他务工人员的合法权益得到保障。

2.关心职工工作、学习、生活,干部职工之间形成团结互助、平等友爱、共同前进的和谐人际关系。

3.单位安全生产制度健全、措施落实,治安状况良好,无黄、赌、毒和xx活动等丑恶现象。

五、内外环境整洁优美15分
1.积极开展爱国卫生运动,严格执行卫生管理制度,卫生防疫和群众保健工作成绩显著。

2.单位环境整洁有序,绿化工作达标,职工工作生活环境良好。

3.注重生态环境建设,环保工作制度健全,措施落实,环境质量指标、环境污染控制指标达到国家环保标准。

六、领导班子坚强有力(16分)
1.认真学习、实践邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,全面落实党的路线、方针、政策,严格遵守国家的法律、法规。

2.重视精神文明建设,把创建活动列入单位发展总体规划,计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。

3.开拓进取,求真务实,团结协作,勤政廉政,关心职工,作风民主,在群众中威信高,在各方面发挥模范带头作用。

20xx年党员教师学习笔记篇3
读书笔记主要有三大类:
1.摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。

摘录原文后要注明出处,包括题、作者、出
版单位、出版时间、页码等,便于引用和核实。

摘要式笔记又可分为:
(1)索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

(2)抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。

(3)摘要是在理解原文的基础上,按照原文的顺序,扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。

2.评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。

评注式笔记又可分为
(1)书头批注这是一种最简易的笔记作法。

就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白和加批注,或者是折页、夹纸条作记号等。

(2)提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。

(3)提要提纲和提要不同。

提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。

提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。

(4)评注就是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注解。

(5)补充原文就是在读完原文或文章之后,对感到有不满
足的地方进行补充。

3.心得式笔记心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

心得式笔记可以分为:
(1)札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的,称札记。

(2)心得也叫读后感。

读书后把自己的体会、感想、收获写出来。

(3)综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己的看法的笔记。

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