恩师之情——有生之年永不忘怀(回忆之七)
恩师情深,永难忘怀作文
恩师情深,永难忘怀作文每当我想到我的老师,心里总是充满温暖。
她不仅是知识的传播者,更是我人生道路上的指引者。
记得第一次见到她时,她的笑容就像春天的阳光,温暖而明亮。
她穿着一件简单的白衬衫,搭配一条蓝色的牛仔裤,毫不起眼,却透着一股亲切感。
她的眼神中总是带着一种鼓励,仿佛在说:“我相信你可以做到。
”我还是个调皮捣蛋的学生,课堂上总是爱搞小动作,时常让老师头疼。
可她从来没有对我发火。
相反,她总是耐心地引导我,让我意识到自己的不足。
一次课上,我因为没有完成作业,心里忐忑不安。
她没有直接批评我,而是轻声问我:“你觉得做这道题有什么困难吗?”那一刻,我感受到了她对我的关心,也更加明白了学习的重要性。
在她的课堂上,知识不再是枯燥无味的,而是充满了趣味。
她总是用生动的例子来讲解难懂的概念,让我觉得学习就像是在探索未知的世界。
每当她讲到精彩的故事,班上的同学们都会聚精会神,连呼吸都变得轻柔。
她说过:“学习就像攀山,虽然过程艰辛,但山顶的风景绝对值得。
”这句话一直鼓励着我,让我在遇到困难时,依然能坚持下去。
有一次,我参加了学校的演讲比赛,心里忐忑不安,甚至想要放弃。
可是她却主动找我谈话,鼓励我说:“相信自己,你一定能做到。
”那一瞬间,我的信心又回来了。
她给我做了很多建议,还在台上模拟演讲,帮我练习。
最后,我在比赛中获得了好名次,看到她脸上那种欣慰的笑容,我的心里暖暖的,仿佛整个世界都在为我欢呼。
除了学业,她还关心我们的生活。
记得有次,我因为家里的事情情绪低落,心情不佳。
她发现后,特意叫我去办公室聊聊。
她轻声问我:“有什么需要帮忙的吗?”那种关怀让我感到无比温暖。
她分享了自己学生时代的故事,告诉我如何面对困难。
她说:“每个人都有低谷,但这并不是结束,而是重新开始的机会。
”这些话深深地烙印在我的心里,让我懂得如何勇敢面对生活中的挑战。
毕业那年,班级举行了一个告别仪式。
她站在台上,眼中闪着泪光,声音有些哽咽:“希望你们都能追逐自己的梦想,无论走到哪里,都要记得今天的努力。
教师节散文:难忘师情
教师节散文:难忘师情有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!下面是yuwenmi小编整理的,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
【教师节:难忘师情】俗话说:“一日为师,终身为父。
”古人为求师“尝趋百里外”。
可见老师对我们多么重要。
从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。
那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。
他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。
9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。
对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。
师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。
进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。
中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。
每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!师恩难忘,师情永存,永远铭记在心【教师节散文:难忘师情】粉笔在黑板上咯咯吱吱的叫了一通,老黄慢慢的转过身。
难忘师恩作文500字(精选29篇)
难忘师恩作文难忘师恩作文500字(精选29篇)在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的难忘师恩作文500字(精选29篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘师恩作文篇1教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。
教师为我们付出的实在太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。
每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼,告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁,每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!转眼间已经下午六点多钟了,打完吊瓶的我刚回到家,外面就下起了瓢泼大雨。
妈妈让我先休息一会。
这时,外面传来一阵敲门声,妈妈开门一看,原来是孙老师您。
虽然您穿着雨衣,但还是淋湿了头发,你顾不上接妈妈递过的毛巾,从电动车中拿出包,便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了,妈妈问:“孙老师,宇宇好多了。
可是您怎么来了?”您说:“我来看看宇宇。
”您还说:“快期末考试了,这几课很重要,所以我来给宇宇补课。
”我从屋里走出来说:“嗯,老师,我好多了,我们补课吧。
”孙老师您接着说:“好的。
”说完,您才发现妈妈递给您的毛巾。
你擦了擦湿漉漉的头发,从包中拿出书本和一袋桂圆,一边给我讲课,一边剥桂圆给我吃。
孙老师您给我补课一直到晚上八点。
补完课后,妈妈要留您吃完晚饭再走,可您却说:“不了,这几天我的儿子也发烧呢,我得回家看看。
”说完,您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。
望着您远去的身影,我不禁留下了眼泪……师恩浓浓,师恩难忘。
老师,谢谢您!难忘师恩作文篇2老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
您就像一支红烛燃烧着自己,用您的光照亮了我们前进的道路。
在学习中您严格要求我们,同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。
永生难忘师生情作文
永生难忘师生情作文第1篇:永生难忘师生情作文在我上二年级的时候,有一位年轻漂亮的李老师,她长着一头乌黑的头发,是个瓜子脸,她那弯弯的眉毛像月牙一般,她还有一双大眼睛,总是笑眯眯的。
李老师说话很温柔,即使同学们犯了错,她也不会责骂而是亲切地对犯了错的同学讲道理。
有一天下午,放学了,我背着书包和同学们来到校门口,一会儿黄雨婷的奶奶把她接走了,一会儿文景钰的妈妈把她接走了,杜一飞的妈妈把她接走了。
可还是不见我妈妈的身影,看着旁边的同学一个个都被家长陆续接走了,我心里非常着急,差一点都要哭出来。
我想会不会是妈妈忘记接我了呀!但妈妈每天都按时接我,从来没有忘记过呀!会不会有别的事,我心里越想越担心。
最后,学校门口只剩下我一个人了,我呆呆的望着妈妈平时来接我的那段路。
正巧,班主任李老师从我身边经过,她看我一个人呆呆的站在那里,就问:“你站在校门口干什么呀?还不赶快回家!”我的眼眶都红了,支支吾吾地说:“妈妈今天中午说好要来接我的,可是到现在都没来。
”李老师听了笑眯眯地说:“别担心,你告诉老师你妈妈的电话,我给你妈妈打个电话。
”打完电话,李老师说,你妈妈一会儿就来,没事的,老师陪你一会儿。
不一会儿,妈妈来了,我带着哭腔抱怨着妈妈。
妈妈对李老师抱歉地说:“今天家里有点事所以来晚了,我很抱歉,谢谢老师照顾我的孩子。
”李老师笑眯眯地说:“不用谢未完,继续阅读 >第2篇:师生真情永难忘作文每天,在学校与家庭两点之间徘徊;每月,在学生与亲人之间回望;每年,在过去与将来之间期望……伦老师,这是您的生活。
您本来可以将爱全部倾于家庭,但您却将大部分爱给了我们。
一切,以爱为名。
我们在学校,每天都会与老师相处,但只有您,让我体会到了慈母般严谨却无私的情怀。
课堂上,您是那样不苟言笑,严肃而又严厉,让我们望而生畏,不敢做小动作。
您的真*情,也随时六流露出来,面对我们这般淘气,您的眼睛虽然充斥着愤怒,却抵挡不住爱的流露,在您的眼中,我找到了母亲般的慈爱与温暖,这一切,以爱为名。
师恩之情永留在心
师恩之情永留在心导读:师恩之情永留在心回首过去,感慨时间飞逝,转眼我变成为一个八年级的学生了。
曾经的一起走过的人们,最让我忘不了的竟然是六年级教语文的班主任张老师。
他给我的回忆是最特别的,他不像魏巍笔下的蔡芸芝老师那样温柔,但他有孔夫子的谆谆教导、有教无类。
“一日为师,终身为父”的时代已成为过去,但我认为张老师确实就像我的父亲。
他的出现改变了我的人生,让我在知识的海洋中遨游;是他教诲了我,让我懂得了知识的重要;是他启发了我,让我知道了自己并不比别人笨。
也许是命中注定,也许来自偶然的相遇,他成了我六年级的班主任。
为了能提高我的语文成绩,张老师牺牲了午休时间到办公室为我补课。
由于我拼音不太准,他竟从最基本的拼读开始教我。
为一个六年级的学生补学拼音,除了张老师,我至今没有听说谁有这种耐心的。
每次单元测试分数一公布,张老师便会抽时间把我叫到办公室里分析。
他那谆谆教导的语言,把我从黑暗的地方,带到光明的世界。
每次考试完,无论成绩是不及格还是优秀,他都会谆谆教诲,激励我再接再厉,还让我谈谈内心的感受。
而每一次,我几乎都是失败者:“对不起,老师,我考差了,我又辜负了你的期望。
”老师每次听到这句话,都哑然无语。
这句话也似乎成为我的挡箭牌。
单元测验后的一次交谈,我又一次以失败者的面目出现在张老师面前。
他严肃的对我说:“考差了,你可能会失望,但如果不去尝试,那么你注定要失败。
我平时给你说那么多的话,不是关心你是不是失败了,而是关心你是否甘心失败。
成功不会向任何人献媚,只有自己奋斗才能看到成功的微笑。
其实失败并不可怕,可怕的是你尖锐的棱角被失败磨光。
”起初,我并没有听懂,但我知道,张老师是在激励我好好学习,是为了让我更进一步。
张老师说我是一个可发掘的学生,以前的时光硬是被我白白浪费了,要想补回来,只有补课。
忧愁似乎让老师白了头。
我下定决心,不再让他失望。
七年级这一年,我的语文成绩如雨后的春笋一样节节提高并很快占据年级前三名。
最是难忘恩师情散文
最是难忘恩师情散文
恩师,是我们人生中最重要的人之一。
他们不仅教会我们知识,更重要的是教会我们做人的道理。
我有幸遇到了一位最是难忘的恩师,他是我的初中班主任。
初中时期,我是一个比较内向的学生,不太善于表达自己的想法。
但是,我的班主任却发现了我的潜力,并且给予了我很多的关注和帮助。
他经常鼓励我,让我勇敢地表达自己的想法,不要害怕犯错。
他还教会我如何与人相处,如何处理人际关系。
在他的帮助下,我逐渐变得自信起来,也变得更加开朗。
除了在学习上给予我帮助,我的班主任还经常关心我的生活。
他会询问我的家庭情况,关心我的身体健康,还会给我一些生活上的建议。
他的关心让我感到温暖,也让我更加珍惜自己的生活。
最让我难忘的是,我的班主任在我遇到困难时给予了我很大的帮助。
有一次,我因为家庭原因情绪低落,成绩也开始下滑。
我的班主任发现了我的问题,他不仅耐心地听我倾诉,还给我提供了很多的帮助和支持。
他告诉我,无论遇到什么困难,都要坚持下去,相信自己一定能够克服困难。
他的话让我重新振作起来,也让我更加坚定了自己的信念。
如今,我已经成为了一名教师。
每当我想起我的班主任时,心中总是充满感激之情。
他的教诲和关爱,让我受益终身。
我也希望自己
能够成为像他一样的恩师,去关心和帮助更多的学生。
最是难忘恩师情,是因为恩师的关爱和帮助,让我们在人生的道路上走得更加坚定和自信。
我相信,在我们的人生中,恩师的存在将会是永远难以忘怀的。
师恩难忘师情永存作文600字(精选15篇)
师恩难忘师情永存作文600字师恩难忘师情永存作文600字(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的师恩难忘师情永存作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师恩难忘师情永存作文600字篇1回顾刚入学后的很长一段时间里,我一直不敢再课堂上大胆发言。
因此,落了一个“胆小鬼”的称号。
为此,我十分苦恼。
记得那是一堂语文课,施老师让我们阅读课文。
我的心不由得狂跳起来,暗暗地祈祷千万不要叫我。
我瞄了老师一眼,想看看施老师的情况。
没想两眼撞了个正着,我连忙低下了头,可已经来不及了,“兰雁”两字已经从施老师的嘴里蹦出来了。
我慢吞吞的站起来。
开始阅读了,可我还没读上几句就出现了错误,最后我的阅读失败。
没想到的是施老师走过来拍了拍我的肩膀说:“你知道你为什么读不好吗?”我吞吞吐吐的回答道:“因为我太紧张了。
”“对!这是你平时缺乏锻炼的缘故。
希望你以后大胆地和老师、同学交流,提高自己的表达能力及心理素质。
这对你以后有很大的帮助。
”听了施老师的这番话,我并郑重地朝老师点了点头。
从那以后,我变得自信、活泼、开朗起来。
有一次,我上课讲小话,被施老师发现了,他朝我看了一眼好像在说“上课要认真听讲”,又开始讲课。
从此我暗暗地下决心:一定要好好学习。
施老师,您就像辛勤的园丁,用您的爱心和汗水把我们浇灌;您就像一把钥匙,打磨自己,为我们打开了知识的大门;您更像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们!施老师,我永远忘不了您那慈祥的目光,忘不了您那和蔼可亲的声音,更忘不了您那沾满粉笔灰的手!在这五年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关心和爱护,我永远都铭记在心。
五年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,师恩难忘!师恩难忘师情永存作文600字篇2回想起那一声声熟悉的脚步,老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……“吱吱——”完了!我的笔顺着桌子,越来越快,越来越快““笔碰了桌子,发出了清脆的一声,又弹到了中间,还摇摆了两下。
难忘恩师情七年级作文700字
难忘恩师情七年级作文700字难忘恩师情七年级作文700字落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,白云在空中飘荡,绘画着一幅感人的画面。
我在笔尖下,书写着难忘的恩师情……——题记操场上,宁老师牵着我的手,漫步聊天;办公室里,老师望着我的脸,用心教诲。
坐在窗边,沐浴着如梦般的初春暖阳,心中思绪飘向这一幕幕……学拼音,耐心示范,盼雏鹰学语“跟我读‘a啊’,就像你张大嘴巴时发出的声音一样”。
老师指着黑板上的拼音,嘴巴张大做出“啊”的口型,目光温柔地悉心教导着我们。
“啊——”我们的目光里充满了新鲜好奇,懵懂的心中似乎有着对知识的渴望,一起大声地随着老师读起来。
生母、韵母……每一个拼音,老师都如此不厌其烦地教我们读、写,总是耐心地一遍又一遍地为我们来讲述。
教写字,细心鼓励,愿稚儿成才“小手指——”“拿出来!”每当想起这熟悉的口令,我总禁不住会心一笑。
喊完口令,我们的小手全部都齐刷刷地举起来,准备书空。
“横,竖,撇……”宁老师站在黑板前,手拿着粉笔,大动作摆动着手臂,一边说一边教我们写字。
我握着铅笔,盯着本子,在田字格上一笔一划认认真真地写下字。
老师经过我身旁,停下脚步,弯下腰,面带微笑地看着我写的字,用手摸摸我的头,柔声说:“你的汉字写得十分规范,很好看,继续努力哦!”当我听到这句话时,心里如同被灌了蜜一样甜。
心想:“我一定要把字写好!”当干部,悉心培养,促学子历练三年级时,我荣幸当选了学校大队部干部。
欣喜之余,宁老师把我拉到身边,牵着我的手,语重心长地对我说:“你当了大队干部,老师也替你高兴,但同时,你也要谨慎低调,以身作则,用心地去为学校做事,勤勤恳恳,知道吗?”我也望着老师,仔细聆听她的教诲,并把一字一句都牢牢的记在心中,用力的点了点头。
从此,我一直认真低调地为学习做事,尽好我的职责,为同学们做出了好榜样。
就这样,我三、四年级连任大队干部,五、六年级连任大队长,因为,我将宁老师的教诲铭记于心。
苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;鲜花感谢雨露,因为雨露润它成长;鱼儿感谢水流,因为水流让它生存。
恩师情,永不忘
恩师情,永不忘1.恩师情,永不忘;授知识,功无量;解疑惑,眼界开;传教诲,益无穷;念恩师,心头暖;送祝福,表心意。
教师节,祝恩师身体健康,幸福永远。
2.当年恩师您到来,欢声笑语处处在;言传身教如父爱,教我做人清又白;不求回报宽胸海,学生如今仍感慨;当年恩情记脑海,殷殷敬意短信载。
3.我们沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里茁壮成长;我们聆听着向上的歌谣,在您关怀的春风里奋力高飞;亲爱的老师,教师节快乐,把我的祝福簪在您的胸前,伴您快乐每一天。
4.十年寒窗,昨日沙场,点兵授将,奔向前方;传道受业,排除迷茫,不辞辛劳,恩在四方。
感激之情,不在纸上,老师安康!5.经历了风雨,才知道您的可贵。
走上了成功,才知道您的伟大。
是您指引了人生的方向,是您的培育了无数的英才。
谢谢您,我敬爱的老师。
教师节快乐。
6.点一盏心灯,您为年少的我明亮方向;洒一腔热忱,您为教育事业奉献激情。
教师节,祝亲爱的老师幸福安康,快乐无疆!7.博学多才是你的专长,无私奉献是你的胸怀,教书育人是你的梦想,望学子成才是你的殷切期望;教师节了,感恩送到,祝老师节日快乐!8.匆匆的岁月从指间划去,斑白了您双鬓的青丝。
桃李天下,是您最欣慰的表达,也是您最宏大的梦想。
在这个属于您的日子里,我给您送上深深的祝福,也许您已把我忘却,而您的形象却和岁月一样永恒。
老师,节日快乐,您辛苦了。
9.横式竖式,算不尽老师的爱;字里行间,装不下老师的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉笔,写下真理消磨自己。
教师节,道一声:老师辛苦了。
10.我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。
天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
教师节到了,祝您节日快乐!11.金秋十月,秋风送爽,在徐徐的秋风中,我们迎来了一个美丽的节日。
教师节,恩师情重,无以回报,唯有默默祝福,愿您身体健康,一生幸福。
12.老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐。
师恩之情永生难忘的作文
师恩之情永生难忘的作文
师恩之情永生难忘的作文
春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。
老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
现在我特别珍惜与您相楚的日子,因为再过二十多天,我们就要离开母校,离开朝夕相楚的老师了。
三年来,你给了我多少的关心与帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。
四年级时我转道了这所学校,也就是从那次开始您,老师,您改变了我的'人生。
在我的印象中,您就像一为和蔼可亲的母亲呵护我们成长。
您那高高的鼻梁上有一副眼镜,嘴角上总带着笑容,笑的是那样的甜美,那样的温和。
三年级时我的成绩总是很不理想,直到转校来到了这里,成绩才提高了些。
记的有一次的期中考试,我们全班的语文成绩考的很不理想。
那时侯您并没有责怪我们,而是耐心的给我们找出我们的漏洞,那时候的你就像一位和蔼可亲的母亲一样,一步步的教育我们,就像是教婴走路一样,当我们哭泣的时后,您回来安慰我们;当我们遇困难的时后,您回来帮助我们;您常常这样鼓励我们:失败乃成功之母。
失败它让我们懂得了,要去努力,要去争取,要去拼博。
是您,黎老师,您改变了我的人生,让我懂得了人生的道理。
师恩难忘,老师您对我的恩情,永生难忘。
恩师之情一篇作文
恩师之情一篇作文
《难忘恩师情》
嘿,我今天来给大家讲讲我和我的恩师之间的故事啊。
那还是我上中学的时候,我们有个班主任,姓李。
李老师呀,那可是相当厉害的角色。
有一次,学校要举办一场知识竞赛,咱班好多同学都不想参加,觉得自己不行。
李老师知道后,那可不得了啦!他一个个找我们谈话,那语气凶巴巴的,就说:“你们怎么就不行呢?都没试过就退缩,像话吗!”嘿,可把我们都给镇住了。
然后呢,他就开始各种给我们补课,讲解那些竞赛知识。
记得有一回,都已经放学好久了,外面天都黑透了,李老师还在教室里,指着黑板上的题目,大声地给我们讲着。
他的声音都有点沙哑了,但还是不停地讲啊讲,就怕我们不明白。
我当时看着他,心里就在想,这老师可真负责呀!
最后比赛的时候,我们班还真得了个不错的名次。
我们都特别高兴,李老师也笑得合不拢嘴。
这时候我才发现,其实他平时对我们凶巴巴的,都是为了我们好呀。
现在回想起来,李老师那着急的样子,那认真给我们补课的模样,都深深地印在了我的脑海里。
这么多年过去了,我还是忘不掉李老师对我们的这份恩情。
他就像一盏明灯,照亮了我们前行的路。
老师呀,我永远都感谢您!不管啥时候我都不会忘了您的恩情哟!
咋样,我的故事讲完啦!你们有没有类似的恩师呀?。
教师节师生情深永不磨灭的记忆
教师节师生情深永不磨灭的记忆教师节,每年的九月十日,是我们向恩师们表达感激之情的日子。
在这一天,我们学生会以不同的方式为老师们献上祝福和感谢。
正是这样一种师生情,让我们终身难忘。
教师是我们成长道路上的引路人,是给予我们知识智慧的启蒙者。
无论是在学校里的她们,还是在社会上的他们,都将对我们的人生产生深远的影响。
是他们用毅力和智慧创造了知识的殿堂,为我们打开了通往未来的大门,带来了生活的满足和成就感。
回想起我们的一位老师,她面容慈祥,总是轻声细语地教导着我们。
当我有困难时,她耐心地听我倾诉,给我出谋划策。
她的言传身教,让我学会了坚持与努力。
每当我遇到困难和挫折的时候,我总会想起她的那句鼓励:“只要你不放弃,就没有你克服不了的难题。
”这句话一直激励着我,不断前行。
还记得那个温馨的教室吗?我们在那里度过了一段美好的时光。
在每个清晨,老师准时为我们开启知识的宝库。
我们坐在讲桌前,聚精会神地倾听老师的教诲。
在学习的过程中,我们也建立起了深厚的师生情谊。
那些珍贵的回忆,如同镜头一般在脑海中闪现。
记得有一次,我的成绩一落千丈,感到异常沮丧。
我跑到老师的办公室,希望能够得到一些安慰和指导。
看到我失落的神情,老师笑了笑,温情地说:“失败只是通向成功的一道坎坷路,你一定可以战胜困难。
”老师的鼓励让我重新振作起来,坚定了自己的信心。
除了教育上的奉献,我们的老师们还教会了我们做人的道理。
他们教导我们要正直、宽容、善良。
他们用自己的言行示范着正确的做人原则,让我们在每个细节中感受到了纯洁的师生情谊。
如今,当我们回首往事,心中依然涌动着对那些老师的感激之情。
他们的付出和耐心在我们的成长之路上留下了浓墨重彩的印记。
我们要永远怀揣着对老师们无尽的感激之情,将他们教给我们的那些美好品质传承下去。
教师节,是我们回馈老师的一天,也是我们表达对老师深深敬意和感恩之情的时刻。
在这个特殊的日子里,我们会为老师策划各种惊喜,举办感恩活动,为老师们送上感谢卡片和祝福。
难忘恩师情作文范文
难忘恩师情作文范文那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当涌泉相报的师恩,使人难忘!以下是给大家的难忘恩师情作文,喜欢的过来一起分享吧。
无意间,时光像一匹野马,在人们不知不觉间以特有的速度逃走了。
转眼间,又到了教师节,我静静地坐在窗边,老师们一张张熟悉的面庞在我的脑海中浮现,最后,镜头定格在了范老师的身上。
范老师是我的“引路人”。
7年前,范老师来家访,当时的我害怕得躲在房间里哇哇大哭,现在想起来,或许是对于人生第一次的而产生了恐惧。
范老师温柔的话语安抚了我不安的心。
在幼儿园里,范老师的课,让我觉得十分轻松、十分活泼,每当我回想起来,快乐便充满心头。
在上完半天课之后,就是午休时间了。
还记得有一次,我饭菜并未吃完就想偷偷地去倒掉,被机敏的他发现了,很少见地把我拉到墙边训斥了一顿,这是我第一次真正地认识到了粮食的来之不易。
那一次,我在幼儿园里大哭了一场。
在幼儿园毕业那天,我们班邀请所有家长和我们一起去礼堂举行了一个毕业典礼。
所有表演的节目都是我们班的同学自导自演,当朗读《师生情》,合唱《友谊地久天长》《感恩的心》等节目时,老师和同学们纷纷落泪。
这一别,不知何年才能与老师再相见。
往事如烟,恩师难忘。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”教我如何做真人的是我的“引路人”范老师,将我初次带入美丽童话世界的也是范老师;将我带入多彩文学世界的还是范老师。
在教师节这特别的日子里,我想对范老师说一声:“谢谢您,范老师!”沈奕秀老师是我一年级时的班主任,她认真、耐心,严厉中总透出淡淡的慈祥。
沈老师的身材很高大,就像一棵大树,用自己的身躯替我们遮风挡雨。
这样,在她宽大的枝丫下,我们,长大了。
记得一年级开学那天,我背着自己的新书包,带着忐忑的心情走进了陌生的教室。
我第一眼看到的,就是沈老师。
她的脸上笑容灿烂,仿佛一道阳光抚慰了我。
我心头的阴云顿时散尽,原来上学也不是那么可怕的事情。
还记得多少次沈老师帮我们剪指甲,还记得多少次沈老师带我们围坐在操场上朗读课文,还记得多少次我们情不自禁的称呼沈老师为“沈妈妈”!当我们还是懵懵懂懂的时候,是沈老师无微不至的关心,让我们安康成长,爱上了我们的小学生生涯!沈老师很和蔼,是我们生活中的“慈母”,但也是我们学习中的“严师”,她严肃起来也不是“吃素的”。
恩师之情一篇作文
恩师之情一篇作文
《恩师之情》
嘿,说起我的恩师啊,那可得好好唠唠。
那是我上初中的时候,教我们数学的王老师。
王老师个子不高,有点微胖,笑起来眼睛眯成一条缝,特别和蔼可亲。
有一次数学课上,我正迷迷糊糊地犯困呢,突然听到王老师说:“来,小懒虫,你来回答一下这个问题。
”哎呀,我一下子就清醒了,站起来不知所措。
王老师看着我那慌张的样子,笑着说:“别紧张嘛,好好想想。
”我磕磕巴巴地乱说一通,同学们都笑了,我脸一下子红到了耳根。
王老师却没笑我,而是耐心地给我讲解了正确答案,还鼓励我说:“下次认真点哦,我相信你能行的。
”
从那以后,我每次上数学课都特别认真,成绩也慢慢提高了。
王老师总是会在我答对问题的时候给我一个肯定的眼神,或者在我遇到困难的时候拍拍我的肩膀说:“加油,别放弃。
”他就像一盏明灯,照亮了我学习的道路。
后来,我毕业了,但是我一直都记得王老师对我的鼓励和帮助。
每次想起他,我心里都暖暖的。
恩师之情啊,真的是难以忘怀。
我真想再回到那个课堂,再听听王老师讲课,再感受一下他的关爱。
王老师,您就是我生命中的贵人,谢谢您,我永远都不会忘记您的!。
写回忆师生恩情的作文
写回忆师生恩情的作文在我这不算漫长但也足够丰富多彩的求学生涯里,遇到过不少老师。
他们就像一颗颗独特的星星,在我的成长天空中闪烁着不同的光芒,而其中有一颗星星特别耀眼,那就是我的初中班主任——李老师。
第一次见李老师的时候,我就觉得他特别像那种电影里走出来的老学究。
他戴着一副黑框眼镜,头发总是梳得一丝不苟,穿着简单的衬衫和长裤,看起来特别严谨。
我当时心里就“咯噔”一下,心想:“完了,这老师肯定很严厉,以后的日子不好过咯。
”可没多久,我就发现自己大错特错了。
李老师虽然看起来严肃,但是内心就像个大孩子。
记得有一次,我们班上的调皮大王小明又在课堂上捣蛋了,他偷偷把前面女同学的辫子系在了椅子上。
当那个女同学站起来回答问题的时候,“哎哟”一声差点摔个跟头。
大家哄堂大笑,我想这下小明可惨了。
可李老师呢,他没有像我想象中那样大发雷霆,而是走到小明身边,故作严肃地说:“小明啊,你这手可真巧,都能当美发师了。
不过美发师可不会在别人没同意的时候就动手哦。
”然后他又转头对那个女同学说:“你看,小明这么想给你设计个新发型,你就原谅他这一次,让他下课给你道个歉,顺便把这‘创意’用到给大家讲笑话上,怎么样?”这一番话下来,教室里的紧张气氛一下子就消失了,小明也乖乖认了错。
李老师教语文,他的语文课那可真是像一场场奇妙的冒险。
他讲古诗词的时候,就像一个穿越时空的导游,带着我们走进古代的世界。
他一会儿摇头晃脑地吟诵着“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们仿佛看到了那片广阔无垠的沙漠和缓缓落下的夕阳;一会儿又手舞足蹈地描绘着“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意田园生活。
在他的课上,那些枯燥的文言文都像是有了生命一样,每一个字都在诉说着古人的故事。
有一次写作文,我写了一篇关于自己梦想成为探险家的文章。
我自认为写得很不错,可李老师却给我指出了好多问题,什么结构松散啦,描写不够细致啦。
我当时心里还挺不服气的,觉得他是故意挑刺儿。
李老师看出了我的心思,他把我叫到办公室,拿出我的作文本,耐心地给我讲解。
恩师难忘,师恩永存作文
恩师难忘,师恩永存作文我一直觉得,人生中有些人就像是明灯,照亮我们前行的路。
而我的恩师,正是那盏明灯。
每当回忆起她的教诲,我心里就暖暖的,满是感激。
她的名字叫李老师,教我们语文。
初见她时,我还记得那天阳光明媚,李老师走进教室,微笑着看着我们。
她的眼神里透着温暖,像阳光洒在大地上,瞬间驱散了我心里的紧张。
她总是能用一种轻松幽默的方式,把复杂的知识变得简单易懂。
课堂上,她会用生动的故事把文学作品讲得栩栩如生。
每次听她讲课,我都像是在听一个好听的故事,根本不知道时间是怎么过去的。
有一次,期中考试前夕,我因为复习不够,心里忐忑不安。
李老师发现了我的情绪,课后特意把我叫到办公室。
她没有严厉地批评我,而是轻声说:“学习就像爬山,偶尔会有滑倒,但重要的是不要放弃。
”她的这番话让我心里的石头落了地,仿佛看到了前方的路。
李老师还帮我制定了复习计划,耐心地一一讲解,直到我懂为止。
她的付出让我意识到,老师的关心是多么珍贵。
李老师不仅仅教我们书本上的知识,更教会了我们生活的道理。
她常常说:“做人要有情有义,善待他人。
”她用自己的行动,默默地影响着我们。
每年春天,她都会带我们去敬老院,陪伴那些孤独的老人。
她总是和我们说,给予比接受更幸福。
看着老人们脸上的笑容,我感受到了一种温暖,那种感觉比任何一次考试的高分都要令人开心。
还有一次,我的作文被评为班级优秀作品,激动得我差点跳起来。
李老师特意在班上表扬我。
那一刻,我心里像吃了蜜一样甜。
她说:“你有潜力,要继续努力。
”她的鼓励让我更有信心,也让我明白了努力的重要性。
在我心中,李老师就像一位慈母,她用爱心、耐心和智慧浇灌着每一个学生。
她的每一句话,都像是在心田里种下一颗种子,让我在以后的日子里茁壮成长。
她的恩情,就像那滔滔不绝的江水,绵延不绝,永不枯竭。
时光荏苒,转眼间我已经升入高中。
尽管李老师不再是我的班主任,但她的教诲一直伴随着我。
无论遇到什么困难,我总会想起她的笑容和那些温暖的话语。
师恩之情永留在心
师恩之情永留在心本文是关于师恩之情永留在心的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
如果说我们是航行于茫茫大海的船只,那么您就是灯塔,无论下雨还是晴天,总在那儿闪烁点点的光。
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师恩之情永留在心回首过去,感慨时间飞逝,转眼我变成为一个八年级的学生了。
曾经的一起走过的人们,最让我忘不了的竟然是六年级教语文的班主任张老师。
他给我的回忆是最特别的,他不像魏巍笔下的蔡芸芝老师那样温柔,但他有孔夫子的谆谆教导、有教无类。
“一日为师,终身为父”的时代已成为过去,但我认为张老师确实就像我的父亲。
他的出现改变了我的人生,让我在知识的海洋中遨游;是他教诲了我,让我懂得了知识的重要;是他启发了我,让我知道了自己并不比别人笨。
也许是命中注定,也许来自偶然的相遇,他成了我六年级的班主任。
为了能提高我的语文成绩,张老师牺牲了午休时间到办公室为我补课。
由于我拼音不太准,他竟从最基本的拼读开始教我。
为一个六年级的学生补学拼音,除了张老师,我至今没有听说谁有这种耐心的。
每次单元测试分数一公布,张老师便会抽时间把我叫到办公室里分析。
他那谆谆教导的语言,把我从黑暗的地方,带到光明的世界。
每次考试完,无论成绩是不及格还是优秀,他都会谆谆教诲,激励我再接再厉,还让我谈谈内心的感受。
而每一次,我几乎都是失败者:“对不起,老师,我考差了,我又辜负了你的期望。
”老师每次听到这句话,都哑然无语。
这句话也似乎成为我的挡箭牌。
单元测验后的一次交谈,我又一次以失败者的面目出现在张老师面前。
他严肃的对我说:“考差了,你可能会失望,但如果不去尝试,那么你注定要失败。
我平时给你说那么多的话,不是关心你是不是失败了,而是关心你是否甘心失败。
成功不会向任何人献媚,只有自己奋斗才能看到成功的微笑。
其实失败并不可怕,可怕的是你尖锐的棱角被失败磨光。
”起初,我并没有听懂,但我知道,张老师是在激励我好好学习,是为了让我更进一步。
高中作文:难忘的恩师之情
高中作文:难忘的恩师之情高中作文:难忘的恩师之情凡是做过学生的人都知道:老师上课分很多类型,有轻声满语波澜不惊的,有情绪激扬慷慨陈词的,也有讷于言枯燥乏味的。
不同的老师性情不同,上课方式不同,受学生欢迎的程度不同。
不经意间发现授业恩师、高中数学课老师李老师走进了我的博客,并以老师特有的偏爱给了自己很多的赞誉和期许,令我很感动。
学生总是喜欢被老师表扬,即使人到中年了,也是这样子。
看着老师的留言,沉思了很久,不禁将记忆倒推到三十年前,回想起管枥中学高中两年那些曾经给予自己关爱、敬业于传道授业解惑的各位老师。
三十年过去了,花开花谢,春去春回,但是留在记忆中那些深刻的东西,如刀斧雕刻难以忘却。
在这个寒冷的冬日,我静坐在电脑前,各位老师缓缓从记忆中走来,跃然眼前。
(一)数学老师:李老师李老师是教高中的数学老师。
所以,在他没有教授我们之前,班里原来那些曾经在管中初中读过书的同学都知道他,并经常说些故事。
李老师中等身材,精神矍铄,精力充沛,知识渊博,子女较多,爱人务农,生活艰苦,属于典型的半工半农的知识分子形象。
李老师是性情中人,上课常常不带课本,将知识储存在脑海中,展现在讲台上。
李老师在课堂上很有激情,激动起来情绪高昂,魅力四射,偶尔的思想花火能够激发你很多想像,激励你探究。
更可贵的是,李老师具有批判精神,对时下国家、社会、学校的形势评判时有经典之语。
在那个应试教育的环境里,李老师的这种做法是难能可贵的,他在很多学生心里埋下了理性的种子,使得在以后的人生中,不随波逐流、媚俗。
所以那个时候,男孩子都喜欢李老师的课。
毕业后,同学聚在一起,也会说起李老师。
奇怪的是,他们多次言及李老师不修边幅。
在学校的时候,忙于课业,并没有注意老师的穿着。
后来想想,同学说得好像对。
也许李老师太在乎事业了,没有心思去精心打扮自己吧。
(二)化学老师:朱老师朱老师教授我的化学,还是我的班主任,朱老师留给我最大的印象就是干净。
办公桌干净、教案干净、家里布置的干净,人也干净利落。
师恩之情永难忘
师恩之情永难忘导读:师恩之情永难忘每当想起“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”这句诗眼泪就禁不住的在眼眶里打转。
这个星期六学校照常上课,在最后一节的语文课上,我们的班主任吴老师突然郑重地对我们说:“同学们,我要对你们说一件重要的事。
”教室里立刻安静下来,大家心里都在犯嘀咕,“是不是又有人犯错了”,“是不是我们班的调皮鬼王瑞又闯祸了”。
“我要离开你们,离开这个学校,回家休息了。
”吴老师带些伤感地说。
“啊?”,“不会吧?”,“愚人节刚过,今天可不是愚人节啊”……疑问声此起彼伏。
“我悄悄告诉你们,你们可不要告诉别人啊!”老师又带些神秘的语气说道,“上个学期一开学,我不是也好久没来吗,那是因为我怀孕了,可是因为太劳累了,肚子里的宝宝流产了。
现在我又怀上小宝宝了,医生说不能太劳累,让我在家好好休息。
今年我已经30多岁了,我也很想给你们生一个小弟弟或小妹妹啊!”老师的话刚说完,就听见有人说“唐咏仪哭了!”。
老师看了一下说,“嗯,唐咏仪比较重感情。
”我本来也快哭了,经老师这么一说,我的眼泪“啪”地落在了我的手上,接着眼泪就像水龙头一样喷涌而出。
老师拿出了我们圣诞节、元旦、春节……送的贺卡一个一个读给我们听。
那一刻,我多么希望那是一场梦啊!等醒来后,我们照常去上学,在课堂上吴老师依然为我们讲课,依然在办公室内为我们批改作业,可我发现了那不是梦。
此时,我才知道吴老师对同学们的重要性,她为我们付出太多了!曾记得,张雨欣生病了,吴老师立即端来了热水,叮嘱她喝下去,趴在桌上休息一下,这样会舒服些;还有一次,我的作业不会做,吴老师不厌其烦的为我讲了一遍又一遍。
五分钟过去了,十分钟过去了……也不知过了多长时间,我终于明白了这道题该怎么做。
一抬头,我发现老师额头上的汗水顺着脸颊流了下来,我赶紧从书包里拿出纸巾为吴老师擦汗,吴老师笑了,笑得是那美丽。
吴老师,我们虽然是那么的舍不得您,但我们更希望您能有一个健康宝宝。
吴老师,我们会默默地祝愿您,祝您健康,祝宝宝健康!吴老师,师恩之情永难忘!师恩之情永难忘当你带着幼稚的童心迈入学堂时,是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一事物时,虽谁用和蔼的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时,是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他,就是我们的老师。
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恩师之情——有生之年永不忘怀(回忆之七)我心中的师生之情,不同于父母子女、姐们弟兄、亲戚的血脉相连之亲情。
也非同事朋友相携相助之友谊。
是一种集培育、关爱、相助等多元融汇的恩情。
父母给了我生命,抚养成人。
老师传授了知识,启迪了我的智慧,注入了灵魂,交给了打开幸福生活之门的金钥匙。
小学的启蒙老师,不会忘记。
初中的恩师之情,更是铭记在心。
在南佐中学读书,虽只短短三年,但这三年非同一般。
参加工作后,有的老师还不断见面,每次面谈,都有一种难以报恩的愧疚感。
老师总是说:“教书育人自古是为师之责,不图报答。
”那时的师生之情是圣洁的,因此是同学聚会的必谈话题。
我们的班主任李蓝翔、语文课老师梁凤廷、赵俊娥,英语课老师尹亮器、麻敬仕、数学课老师张士钦等等。
他们无私地传授知识,如春蚕吐丝,夜烛放亮;他们爱生如子,嘘寒问暖,亲如父母;他们传授知识,循循善诱,谆谆教导。
自习课一直陪读,不懂的问题随时解答。
那种诲人不倦的高尚师德使我敬佩不已。
正是因为那段学到的知识垫底,对我一生的工作、生活起到了至关重要的作用。
特别是校长王新政老师、后勤主任赵勤玉老师,他们严谨治学、精细管理,艰苦奋斗,身体力行。
使南佐中学的教学成绩和勤工俭学名震全区。
在他们的领导组织下,全校师生共同奋战,学校甬路由土路变成石板路,操场成倍扩大,北沙河南岸拉土垫出五六亩地,为师生改善生活奠定了基础。
更可贵的是锤炼了我们艰苦奋斗的意志。
这在书本里是难以找到的,课堂上难以学到的。
南佐中学勤工俭学的事迹在河北广播电台播出。
这使我更觉得他们高大。
王新政老师身为校长,对学生关怀备至,体贴入微,我感触尤深。
当年,我们离校五里以外的同学都是住宿生,每两周回一次家。
学校生活是艰苦的,学生个人从家里带面交到食堂,交什么面换成什么饭票,我家穷,主要带谷面、山药面、玉米面,很少带白面,一个月吃一两个馒头就不错了。
我是学校为数不多的每月享受4元助学金的学生。
1966年麦收前,我回家带面时,母亲对我说:“你先背上这十斤面(往常每次带两周吃的15斤),等借上了再给你送去。
”我含着眼泪回到学校。
一天课后回宿舍时,王校长看到我无精打采的样子,让我到他办公室,关心地问我:“怎么了,不高兴?有什么困难给我说说。
”我难为情地说“老师,我要退学了,家里没粮食吃了。
”王校长安慰我说:“光为这事不要着急,明天找后勤主任赵老师先借点饭票。
”第二天找到赵老师,他说:“王老师让先借给你一个月的饭票。
”我说:“太多了,以后俺家还不起。
”他解释说:“王校长说你学习很努力,勤工俭学劳动很卖力,这算对你的奖励。
但你记住不要对别人说。
”这后一句的含义我心领神会。
我用颤抖的手,接过那30斤救急的饭票,激动得不知说什么好,深深地向赵老师鞠了一躬。
朴实无华的言语,饱含挚爱的情意,永久地铭刻在我的心里!老师雪里送炭,救我之急的幸遇,回家给母亲一五一十地说了。
母亲颤颤巍巍地叮嘱我说:“孩子,真是遇到大恩人啦,咱可一辈子不能忘恩哪!”两位恩师退休后,我好几次去看望他们。
特别是他们有病住院时,我表达了感恩之情。
他们流着热泪说:“那是老师应该做的。
可惜你退学了,要不肯定上个好大学。
”直到现在,留在我记忆和心里的,依然是感激和难以用语言表达的浓浓的深情。
至此,补充两点说明:一是老师恩重如山,这是我在学校“文革”时期不忍心批斗他们的真正原因;二是老师借给我饭票,叮嘱不要告诉别人,我公诸于众,相信老师和公众都会谅解。
最后,我要对已经过世和健在的恩师说:“您们的深恩厚德,我终生难忘!并要后代铭记!”。