新整理2020年开学第一课 历年开学第一课主题
2020开学第一课主题是什么_历年开学第一课的主题分别
2020开学第一课主题是什么_历年开学第一课的主题分别是什么同学们，大家知道今年的开学第一课主题是什么吗?又知不知道历年开学第一课的主题分别是什么呢?下面是小编给大家带来的2020开学第一课主题是什么_历年开学第一课的主题分别是什么，以供大家参考，我们一起来看看吧!2020年全国中小学生开学第一课主题：普及防疫知识、弘扬抗疫精神直播时间：2020年9月1日晚8点直播入口：CCTV-1策划制作：教育部、中央宣传部、国家卫健委、中央广播电视总台央视《开学第一课》历年时间主题回顾20XX年，首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以《知识守护生命》为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。
20XX年，第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下，以《我爱你，中国》为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。
20XX年，第三届《开学第一课》的主题是《我的梦，中国梦》，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。
20XX年，第四届《开学第一课》，以“幸福在哪里”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。
20XX年，第五届《开学第一课》，以“美在你身边”为主题，通过探索美、创造美，传递美和和谐美向大家介绍身边美。
20XX年，第六届《开学第一课》，以“乘着梦想的翅膀”为主题。
20XX年，第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。
20XX年，第八届《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题。
本届节目主题将围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神指导，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述一个个英雄故事。
20XX年，第九届《开学第一课》，以“先辈的旗帜”为主题，本届节目主题为“先辈的旗帜”，将以青少年的视角，为孩子们讲。
2020开学第一课
《开学第一课》
九月又到了，今天是9月1日，正好是全国公益性节目《开学第一课》播出的日子。
今年《开学第一课》的主题是少年强则国强。
每年第一课总是会讲出一些名人事迹让我们学习他们身上的精神。
就好比今年的前往疫情一线的医护人员们，如果没有他们舍已为人的奋斗,恐怕我现在就无法安心的坐在这里写作文额，而是时刻在担心着自己会不会感染病毒。
而这些人的精神也感染到了我们这些学生，让我们从现在坚定意志，励志将国家崛起作为自己的梦想，并且为之付出努力。
只有我们自己明白少年强则中国强，国家才能强盛变强，我们才能不受战乱的侵扰。
我们要学习最先进的科学技术，反哺到国家身上。
一个国家之所以能强大，靠的不是某个人的丰功伟绩，而是靠无数普通人的贡献。
正是因为有了无数中国人的奉献，我们国家才能成长到今天的地步。
开学第一课主题(2024)
教师反馈：教师对主题效果的评价，是否认为主题对学生有积极影响
家长反馈：家长对主题效果的评价，是否认为主题对学生有积极影响
实施效果的反馈
学生参与度：学生积极参与，课堂气氛活跃
教师反馈：教师认为主题效果良好，有助于提高学生的学习兴趣和积极性
家长反馈：家长对主题效果表示满意，认为有助于孩子的学习和成长
社会反馈：社会对主题效果表示认可，认为有助于提高学生的综合素质和责任感
校园活动：在学校举办相关活动，让学生参与其中，加深对主题的理解
03
主题实施
实施主体
家长：配合学校，引导学生观看开学第一课，并参与讨论
社会机构：提供相关教育资源，支持开学第一课的实施
教育部：负责制定和发布开学第一课主题
学校：负责组织学生观看开学第一课，并进行相关教育
实施方式
主题班会：通过主题班会的形式，让学生了解开学第一课的主题和意义
活动执行：按照策划方案进行活动执行，确保活动顺利进行
策划方案：制定详细的策划方案，包括活动流程、嘉宾邀请、场地布置等
宣传推广：通过各种渠道进行宣传推广，如学校官网、社交媒体等
04
主题效果
实施效果评估
学生参与度：学生是否积极参与，是否对主题感兴趣
知识掌握度：学生是否掌握了主题相关的知识，是否提高了学习兴趣
加强实践教育，提高学生实践能力
加强国际交流，拓宽学生国际视野
汇报人：
感谢观看
素质教育：注重学生综合素质的培养，如创新能力、实践能力等
未来发展目标
加强实践能力：鼓励学生参与社会实践，提高实践能力
培养国际视野：拓宽学生国际视野，提高国际竞争力
培养创新型人才：鼓励学生创新思维，提高创新能力
2020年开学第一课的主题
2020年开学第一课的主题随着新冠疫情的严重影响，2020年的学校开学迎来了一场前所未有的挑战。
教育部门面临着许多困难和不确定性，比如如何确保学生和教职员工的安全，如何保障学习的质量等等。
在这样的背景下，2020年开学第一课的主题应该是“团结、适应和希望”。
首先，团结是2020年开学第一课的重要主题之一。
面对疫情的冲击，各方都需要团结起来，共同应对这一挑战。
学校师生、学生家长、教育行政部门以及社会各界都需要形成合力，共同实现开学的顺利进行。
学校可以组织各种团队，包括疫情防控团队、师生交流团队等等，以促进团队合作和共同努力。
其次，适应也是2020年开学第一课的重要主题之一。
由于疫情的原因，学校和学生需要适应新的学习模式和学校规定。
可能需要远程学习、在线教育、错峰上课等等措施，学校和学生需要尽量适应这些新的要求和变化。
适应也包括学生的心理适应能力，面对疫情所带来的焦虑和压力，学生需要学会应对和调适自己的情绪，保持积极的心态。
最后，希望是2020年开学第一课的重要主题之一。
疫情使得学生和教育行政部门都面临很多困难和挑战，但是希望是我们前进的动力。
希望是一个鼓励和激励的力量，它可以帮助我们克服困难，坚持学业，为未来的发展做好准备。
学校可以组织一些鼓励性的活动，比如师生联欢会、校园文化展示等等，以激发希望的氛围。
在2020年开学第一课中，团结、适应和希望是重要的主题。
通过团结起来，共同应对疫情挑战；适应新的学习模式和规定；保持希望的力量，我们可以度过这个困难的时期，为学生的成长和未来的发展奠定良好的基础。
才能确保学校的正常运行和学生的健康成长。
希望2020年开学第一课的主题可以帮助学生和教育行政部门更好地应对疫情的挑战，为学生提供一个稳定和积极的学习环境，激励他们在未来的学习和生活中追求更好的成绩和目标。
团结、适应和希望将成为我们战胜困难的重要法宝，成为我们走向未来的重要支撑。
愿每一个学生都能在2020年开学第一课中收获积极的力量和人生的希望！。
开学第一课班会主题(精选5篇)
开学第一课班会主题(精选5篇)开学第一课班会主题精选篇1教学目标：1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。
2、了解本册数学，语文书的内容。
3、说说自己在寒假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5、提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程：一、说说自己在寒假中的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求：1、课前准备：(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求：(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。
3、课后的要求：(1)课后复习;(2)独立完成作业;五、安全教育：小学生应注意安全的地方：(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(3)、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。
开学第一课班会主题精选篇2学习目标：1、说说自己在暑假中的收获，作业情况。
2、了解上学期的数学成绩，明确取得好成绩的原因。
开学第一课历年主题
开学第一课历年主题开学第一课是每个学年开始之际的一种传统。
在这一课中，学生们通常会听到校长或教育工作者发表讲话，概述新学年的目标和计划，并就一些重要议题展示他们对于教育的看法。
开学第一课的历年主题是一个有趣的话题，它让我们能够回顾过去并思考未来。
本文将从历年的开学第一课主题出发，探讨这些主题的变化和重要性。
1. 规划未来在过去的几十年里，规划未来是开学第一课的常见主题之一。
校长或教育工作者会鼓励学生们制定目标、制定计划，并努力追求自己的梦想。
这个主题强调了规划和目标设置的重要性，同时也提供了一种激励和动力，鼓励学生们不断努力提高自己。
2. 团结合作团结合作是另一个常见的开学第一课主题。
在这个主题的讲话中，教育工作者会强调团队合作的重要性，并鼓励学生们互相支持和帮助。
通过团结合作，学生们可以更好地实现自己的目标，并在学术和个人生活中取得更大的成功。
3. 社会责任随着社会的发展和变化，社会责任也成为开学第一课的重要主题之一。
学校鼓励学生们认识到自己的社会责任，包括关心环境、参与公益活动和推动社会进步等。
这个主题的目的是培养学生们的社会意识和社会责任感，让他们成为积极的社会公民。
4. 教育创新随着科技的快速发展，教育创新成为了开学第一课的新主题。
教育工作者会介绍一些创新的教育方法和技术，鼓励学生们积极参与数字化学习和在线教育。
这个主题旨在引导学生们积极利用新技术和资源，提高学习效果和学习乐趣。
5. 文化多样性在面对不断增长的全球化趋势时，文化多样性也成为了开学第一课的重要主题。
学校鼓励学生们尊重和欣赏不同的文化，加强跨文化交流和合作。
这个主题的目的是培养学生们的跨文化意识和理解，使他们能够适应全球化的社会环境。
6. 健康生活近年来，健康生活已成为开学第一课的热门主题。
教育工作者会强调健康饮食、积极运动和良好的心理健康对学生的重要性。
学校还可能组织健康生活的活动，如运动会和健康讲座，以鼓励学生们养成良好的生活习惯。
【2024版】2020开学安全第一课-抗疫防疫-爱国-安全主题班会最新
故事2: 钟南山：最美“逆行者”
17年前的2003年，非典疫情在北京爆发 。中国工程院院士钟南山冲锋在前，主动要 求“把重病患者都送我这里来”。
2020年春节，新冠病毒来势汹汹。84岁 的钟南山再次临危授命，担任国家卫健委高 级别专家组组长，还是一贯的“南山风格” ——与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不 客气地在他的镰刀下抢走一个个生命，甚至 冒着生命危险亲自拯救重危病人。
精选
新闻2: 成千上万的物资调配武汉
精选
新闻3: 全国各地纷纷采取有效措施控制 疫情蔓延，落实到户，精准到人;
精选
新闻4: 各界人士踊跃捐款捐物
精选
大爱无疆，学会爱与感恩
精选
金银潭医院院长张定宇 隐瞒身患渐冻症的病情 顾不上被病毒感染的妻 坚守在抗击疫情最前沿 这是一个医生与疫情的赛跑 也是张定宇与自己的赛跑
我爱你，中国！！！
2020年春季开学第一课 抗疫、防疫、爱国、安全、学习
主题班会
二〇二〇年五月7日
精选
目录
CONTENTS
一、致敬最可爱的人们 二、勇担社会责任 三、新冠疫情介绍 四、新学期安全教育 五、 假期回顾 六、新学期新目标
精选
一、致敬最可爱的人们
精选
感受强大祖国
新闻1: 数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院
精选
勇担社会责任
故事1: 李兰娟： 蕙质兰心，巾帼战士
2020年，新冠病魔肆虐中华大地 ，有一位73岁的女院士毫不犹豫地奔 向战“疫”第一线，率先提出武汉封 城。眼下，她正和她的团队在疫情一 线不停奔波，这也是她2003年与非典 、2013年与H7N9作搏斗后，又一次奔 赴战“疫”最前线。
精选
这一次同样如此，没有一个逃兵。
2020开学第一课：生命教育
【导语】⾯对疫情，⼈⽣就像⾛进了⼀个超⼤型的购物⼴场，正在进⾏⼀场关于灵魂、关于⼈性、关于价值的消费活动。
整理了关于“⽣命教育”的2020开学第⼀课主题，⼀起看看吧。
2020开学第⼀课篇⼀ 1、尊重⾃然，敬畏⽣命 法国作家⾬果有⼀句话：“⼤⾃然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
” 这句话怎么理解呢？我想，它说的是：如果我们善待⼤⾃然，她就是善良的母亲，给予阳光⾬露；反之，则可能引来晴天霹雳、灾难危机。
⼀位现代⽣态学家说：⼈类是作为绿⾊植物的客⼈⽣活在地球上的。
若把这个说法加以扩展，我们便可以说，⼈是地球的客⼈。
作为客⼈，我们应当懂得尊重和感谢主⼈，做⼀个有教养的客⼈。
甚⾄，对地球这个特别的主⼈，我们还要⼼存敬畏。
⽇前，国家卫健委专家在接受采访时表⽰，新冠肺炎病毒不光在感染的⼈体内看到了，在武汉华南海鲜市场⾮法销售野⽣动物的那些摊位上，也分离到了病毒。
新冠肺炎病毒来⾃野⽣动物，似乎确信⽆疑。
事实上，包括SARS在内，当今78%⼈类新发传染病都与野⽣动物有关，或者说来源于野⽣动物。
因此，有⼈呼吁，修订完善《中华⼈民共和国野⽣动物保护法》，并严格执⾏；中央⾼层表⽰，要尽快推动出台⽣物安全法。
那么，是因为发⽣了疫情我们才需要保护野⽣动物吗？除了野⽣动物，我们怎样对待世界上的其他动物，以及植物，包括⼀切⽣命？这两个问题，值得我们思考。
100多年前，诺贝尔和平奖获得者，法国医学家、哲学家阿尔贝特•史怀哲提出了敬畏⽣命伦理思想。
他在⽂章中讲述过童年的⼀段难忘的经历： ⼀个春天的早晨，他被他的同学拉去打鸟，但弹⼸装上⼩⽯头并拉紧之后，他却⽆法瞄准⼩鸟，因为有⼀个神秘的命令来⾃内⼼深处：“我⾯对的是⼀只活⽣⽣的⼩鸟，它是⼀条⽣命，绝不能伤害它！”于是，他扔下弹⼸，惊⾛了鸟⼉…… 史怀哲敬畏⽣命的伦理认为，⼀切⽣命，包括动物、植物和那些⼈看来显得低微的⽣命都是神圣的。
它和我们⼀样渴求幸福，承受痛苦和畏惧死亡。
2020开学第一课主题
2020开学第一课主题在这个特殊的年份，2020年开学第一课的主题变得格外重要。
全球爆发的新冠病毒疫情让整个世界都面临了前所未有的挑战和困难。
学校的开学第一课是我们面对这些困难和挑战的第一次机会，它将为我们指引方向，启迪思考，帮助我们更好地适应和应对未来。
疫情带来的变革让我们陷入了未知的深渊，而开学第一课的主题可以帮助我们从中找到突破口。
在2020年开学第一课中，我们可以选择探讨以下几个主题：适应与变革、团结与合作、坚持与前行。
首先，适应与变革是在2020年面对疫情带来的挑战时必须面对的主题。
疫情改变了我们的生活方式和学习环境，我们不得不迅速适应这种变化。
在第一课中，我们可以从历史和现实中学习，了解人类在挑战面前如何适应变革。
我们可以讨论适应变革的关键因素以及如何在不确定的环境中保持积极的心态。
其次，团结与合作是我们在疫情中最需要强调的主题之一。
疫情没有国界，它影响着全球各个角落的人们。
只有通过团结和合作，我们才能战胜疫情，保护我们的社区和家人。
开学第一课可以通过各种方式来讲述团结与合作的重要性，例如故事分享、小组合作项目等。
我们可以一起讨论如何建立强大的社区，如何协作解决问题，以及如何以团结的力量实现我们的目标。
最后，坚持与前行是在2020年开学第一课中不可或缺的主题。
面对困难，我们不能被挫败，而是要坚持下去，并向前迈进。
开学第一课可以鼓励学生们分享他们在这个疫情期间所面临的困难和挑战，以及如何克服它们的经验和教训。
我们可以鼓励学生们相互支持，相信自己的能力，并通过目标设定和自律实现他们的梦想。
在这个疫情肆虐的时代，开学第一课的主题至关重要。
适应与变革、团结与合作、坚持与前行，这些主题将帮助我们理解和应对当前的挑战，为我们的未来奠定基础。
让我们以2020年开学第一课为起点，展开一段新的旅程，共同迎接未来带来的机遇和挑战。
2020年秋季学期开学第一课主要内容
2020年秋季学期开学第一课主要内容清镇市暗流中学九（3）班班委会执笔：班主任彭良举一、活动主题和版块1.本次《开学第一课》主题为“新学期·新生活·新风貌·新气象”。
2.本次活动分“安全教育，警钟长鸣”“疫情防控不减压，防控工作常态化”“展望未来有信心，中考计划早安排”“勤奋努力不松懈，我为学校添光彩”版块。
二、活动目的1.使学生树立安全第一、敬畏生命、珍爱生命意识，了解必要的安全常识，具备一定的安全防范意识，确保身心健康。
2.使学生懂得，新冠病毒疫情防控虽然取得了阶段性胜利，但形势依然严峻，树立疫情防控不减压、常态化意识，认真履行疫情防控职责。
3.结合“贵阳市中考改革”精神和工作安排，帮助学生明确学习目标，树立“我想学，我要学”的意识，端正学习态度，制定好自己的学习计划。
4.介绍2020年贵州省高考、贵阳市中考划线情况，帮助学生进一步树立信心，鼓励他们努力实现自己的人生价值，为学校添光彩。
三、活动过程一）安全教育，警钟长鸣生命只有一次，生命也很短暂，我们必须敬畏生命、珍爱生命。
敬畏生命、珍爱生命，必须从安全入手，因此：1.预防溺水天气仍然炎热，大家可能会有下水嬉戏玩耍、游泳的念头；平常时间，也许有人会有到水域游玩、捕鱼、钓鱼等；但一定要谨记预防溺水安全教育知识，提高安全意识和自我保护意识，严防意外事故的发生。
1）要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2）防溺水知识①不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
②严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生如果去游泳必须带好救生圈、救生衣等，并在家长陪同下到安全合格的游泳池游泳。
③严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变的很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
2024开学第一课央视开学第一课主题
2024开学第一课央视开学第一课主题2024年开学第一课主题：建设美丽中国，传承优秀文化尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们迎来了新学年的开学第一课。
作为新时代的学子，我们肩负着建设美丽中国、传承优秀文化的责任。
这不仅是对我们个人成长的要求，更是对我们作为全球公民的担当。
因此，本次开学第一课的主题定为“建设美丽中国，传承优秀文化”。
中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，我们有着丰富的文化遗产和文明传统。
然而，在现代化进程中，我们也面临许多挑战，其中包括环境污染、资源浪费和文化传承的困境。
作为新时代的中国青年，我们有责任保护环境、改善生态、弘扬优秀文化，建设美丽中国。
首先，保护环境是建设美丽中国的第一要务。
我们身处的地球正面临环境破坏和生态崩溃的危机。
空气污染、水源污染、土壤退化等问题严重影响着我们的生活质量和健康状况。
因此，我们应该从身边小事做起，倡导绿色生活，节约资源，减少能源消耗，积极参与环境保护行动，为我们的美丽中国贡献力量。
其次，传承优秀文化是建设美丽中国的重要任务。
中国拥有灿烂的五千年文明史，我们有着丰富的传统文化和巨大的精神财富。
传承和弘扬中华文化，不仅是我们对祖国的尊重，也是我们对自身文化认同的体现。
我们需要加强对传统文化的学习，了解中国文化的精髓，将其融入到日常生活中。
同时，我们也要积极创造并传承一代代人的时代精神，引领时代的发展。
最后，建设美丽中国需要我们每个人的努力。
作为未来的希望，我们应当养成良好的生活和学习习惯，并以实际行动践行社会责任。
我们要从小事做起，从身边做起，共同创造一个美好、和谐、可持续发展的中国。
亲爱的同学们，作为新时代的中国青年，我们肩负着沉甸甸的责任。
建设美丽中国，传承优秀文化是我们义不容辞的使命。
让我们以饱满的热情和勇于担当的姿态，迎接新学年的到来，为创造美丽中国贡献自己的力量。
最后，祝愿大家学业有成，健康成长！谢谢！。
最新2024年开学第一课教案主题内容(精选16篇)
最新2024年开学第一课教案主题内容(精选16篇)2024开学第一课教案主题内容【篇1】教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)三、校园的安全隐患：(学生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
2020《开学第一课》
2020《开学第一课》一、引言随着新冠疫情的缓解和控制，2020年的开学季迎来了很多挑战和变化。
《开学第一课》作为教育界的一项传统活动，对于学生、家长和教育工作者来说具有重要意义。
本文将探讨2020年《开学第一课》的主题和内容，以及其在当前背景下的意义。
二、2020年《开学第一课》主题2020年的《开学第一课》主题旨在鼓励学生寻找积极向上的动力，激发他们对学习的热情，并培养他们的创新精神和团队合作意识。
在全球疫情的影响下，学生们面临诸多困难和变化，因此教育工作者们选择了一个积极和鼓舞人心的主题，帮助学生面对挑战并取得成功。
三、2020年《开学第一课》内容1. 激发学生学习兴趣《开学第一课》将通过丰富多样的教学方法和资源，激发学生对学习的兴趣。
教育工作者将引导学生通过创新的方式学习，提供问题解决和团队合作的机会，以培养学生的学习动力和积极性。
2. 增强学生的创新能力《开学第一课》还将重点培养学生的创新能力。
通过特定的讲座、工作坊和实践活动，学生将学习如何思考和解决问题，培养创新意识和创造力。
这将帮助学生在未来应对各种挑战时更加灵活和有创造性。
3. 培养学生的团队合作精神团队合作是解决问题和达成目标的重要能力。
《开学第一课》将安排学生参与团队项目和活动，鼓励他们互相合作、共同努力，以实现集体目标。
这将培养学生的团队意识和合作精神，为他们未来的学习和工作打下坚实基础。
四、2020年《开学第一课》的意义《开学第一课》作为学生在新学期中的第一次集体活动，对于他们的成长和发展具有重要意义。
### 1. 激励学生积极面对挑战 2020年是一个充满挑战和变化的年份，学生们需要面对各种不确定性和困难。
而《开学第一课》通过积极向上的主题和内容，激励学生积极面对挑战，保持积极的心态，努力追求自己的目标。
2. 培养学生的创新和合作能力创新和合作是当今社会中非常重要的能力。
通过参与《开学第一课》的活动，学生们将得到锻炼自己的机会，培养创新思维和团队合作能力。
开学第一课历年主题以及观后感写法
开学第一课历年主题以及观后感写法暑期结束，引来了开学，而备受瞩目的开学第一课也在9月1开播，现在我们来回顾一下往年的主题以及节目观后感的写法，欢迎大家参考！开学第一课历年主题2021 年主题：《知识守护生命》——主要内容：应急避险教育、生命意识教育2021 年主题：《我爱你，中国》——主要内容：关于“爱“的主题班会2021 年主题：《我的梦，中国梦》——主要内容：一、我的梦二、坚持梦想三、探索梦想四、中国梦2021 年主题：《幸福在哪里》——主要内容：如何让中国孩子拥有幸福2021 年主题：《美在你身边》——主要内容：一、探索美二、创造美三、传递美四、和谐美五、介绍身边美2021 年主题：《乘着梦想的翅膀》——主要内容：2021 年主题：《父母教会我》2021 年主题：《英雄不朽》——主要内容：一、铭记历史二、缅怀先烈三、珍爱和平四、开创未来主要是讲述英雄故事2021 年主题：《先辈的旗帜》——主要内容：一、信念不移二、勇往直前三、百折不挠四、坚持不懈对英雄致敬获得宝贵的精神财富，寻找长征精神与时代的结合点。
2021 年主题：《中华骄傲》——主要内容：中华骄傲，是文化的骄傲，是民族的自信。
这份骄傲和自信，深深镌刻在中华民族的记忆里，流淌在中华文化的血脉中。
2021 年主题：《创造向未来》——主要内容：“创造精神”探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，培养动手实践能力，提升科学素养，培育创新精神。
《开学第一课》观后感如何写？观后感就是看了一部电影、电视连续剧，或一个电视节目如《开学第一课》后，把具体感受和得到的启示写成文章。
观后感基本上属于议论范畴，但写法上又不同于一般的议论文，它必须在观看后的基础上发感想。
观后感的表达方式可以灵活多样，可以是从影视作品中领悟出来的.道理，可以是受启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
2020年《开学第一课：少年强中国强》
2020年《开学第一课：少年强中国强》2020年《开学第一课：少年强中国强》时间流转，日月如梭，转眼间，我们最爱的暑假生活已经结束，进入到新一阶段的学习生活中，九月开学季，是我们向更高一年的级跨越，也是向长大成人的脚步推进的重要一步。
在九月一号这一天，央视联合教育部推出的《开学第一课》也要跟我们见面了。
《开学第一课》是所有中小学生每年必看的一期节目，每年的主题都各不相同，依据当年的.时下环境，会确立一个当期的主题。
而今年的开学第一课主题就是“少年强，中国强”!国家发展昌盛，除了各个领域的相关人才外，最重要的就是祖国未来的花朵，唯有少年不断的成长起来，才能帮助祖国不断的发展壮大。
今年是非常特殊的一年，因为新冠疫情的原因，我们所有人都与疫情发生了一场战斗，医务人员赶赴前线与病毒战斗，各种后勤人员为前线提供物资。
而对于我们这些小学生来说，老实呆在家中，就是我们对国家做出最好的贡献，不出门，不乱走，唯有如此，才能让祖国战胜新冠疫情打下一个坚实的基础。
疫情来势汹汹，在人民最危险的时刻，英雄们提升而出了，他们依靠自己的学识，为抗击疫情不断的出谋划策，让国家在战胜疫情的过程中，更有针对性与指向性，不仅节约时间，还挽救了很多正处于生死一线的病人，在祖国战胜疫情中，做出了极大地贡献。
日夜坚守一线的医务人员，奔波与高速公路的物资运输人员，时刻为人民群众测量体温，警戒发现病情的各位抗疫一线者，都是祖国可以战胜疫情时重要的坚实基础。
因为不断有人成长起来，又不断有英雄能在灾难之时挺身而出，这才给我们这些还未成长起来学生们，造就一个温暖舒适的和平环境。
少年强，中国才会强，只要我们不断的努力学习奋进，当我们未来成长起来，我们也将接手前辈们保卫祖国的重任，为祖国的建设发展贡献出自己的一份力量。
而如今我们年级还小，需要继续努力学习成长，还需要如《开学第一课》讲的那样，通过这不断的普及的防疫知识，了解抗疫过程中的战疫精神，我们才能不断汲取英雄抗疫过程中所迸发的爱国精神，为今后可以强大起来，去用实际行动投入于学习之中。
2020年开学第一课班会主题方案
2020年开学第一课班会主题方案活动主题开学第一课班会主题应该紧扣新年度新起点的主旨，我们提出的主题是“追梦新征程，圆梦未来”。
本次主题旨在激励同学们，在新的学年里坚定追梦信念，努力拼搏，实现自己的梦想，为了这个目标，班会将贯穿一整个学年。
活动内容活动分为以下几个环节：1.欢迎致辞班主任应在班会开始时发表讲话，一方面寓意着新学年的开始，另一方面是传达师生关系的温暖与融洽。
2.2020学年开学演讲安排一位优秀的学生代表或班干部在班会上发表主题演讲，阐述自己对新学年的规划与期望，以此来引导大家调整状态，认真踏入新学年。
3.集体合唱欢快悠扬的合唱将为整个班级引进一个愉悦的氛围。
曲目可以是学校歌、国歌或随机选择一首慷慨激昂的励志歌曲。
4.学生自我介绍每位同学在会上简短介绍自己的姓名、兴趣爱好以及自己的新学年目标，既能让大家彼此了解，还能让同学们产生对自己及他人的价值尊重感，促进全班同学之间的交流、学习和团结。
5.班风建设通过班会来培养班级共同意识，建设一个“和谐、务实、团结、奋斗”的班级形象。
并在最后的环节给予较好的学生相应的表彰。
这种奖励机制旨在激励每个人努力工作，并向目标不断追求。
活动总结开学第一课班会是学生圆梦开始的第一步，是集体建设和个人成长的契机。
我们的主题方案既笼统又具体，包括鼓舞人心的演讲和感人的班级文化形象建设。
展现出我们全体师生协同合作，创造美好未来的信念，期待在这次班会上呈现出一种让大家兴致勃勃、信心满满的状态。
相信通过这次活动，必将更紧密地团结班级，激励同学们追梦，在新的一年里大力发展。
本次活动方案仅供参考，具体方案需要根据班级实际情况进行选取，亦可在文中加入课程设计和细节安排。
最后祝大家，在新学年里获得更多的进步，走向人生巅峰！。
开学第一课的主题与内容安排
开学第一课的主题与内容安排开学第一课是新学年中学生们重要的一课，它旨在为学生们打下深厚的学习基础，引导他们建立正确的学习态度和学习方法。
下面将从教育的角度出发，探讨开学第一课的主题与内容安排。
一、认识自己与他人开学第一课的主题可以是“认识自己与他人”。
每个学生都需要清楚地认识自己的个性、兴趣和优势，以便更好地发展自己。
内容可以包括通过一系列的问卷调查和小组讨论，帮助学生了解自己的特点，并明确他们在学习和社交中的价值。
二、树立目标与计划开学第一课的主题可以是“树立目标与计划”。
学生需要明确自己的学习目标，并制定合理的学习计划以实现这些目标。
内容可以包括学习方法和时间管理的介绍，让学生养成良好的学习习惯和组织能力。
三、培养创新与合作精神开学第一课的主题可以是“培养创新与合作精神”。
现代社会对于创新和团队合作的要求越来越高，学生需要具备这些能力才能适应未来的发展。
内容可以包括通过小组活动和实践案例，培养学生的解决问题和合作的能力。
四、学习方法与技巧开学第一课的主题可以是“学习方法与技巧”。
学生需要学会高效学习的方法和技巧，以提高学习效果。
内容可以包括学习计划的制定、阅读和记忆方法、思维导图等，帮助学生培养良好的学习习惯和自主学习能力。
五、学科知识概览开学第一课的主题可以是“学科知识概览”。
学生可以通过简单的介绍和讨论，了解所学科目的内容和重要性，为将来的学习打下基础。
内容可以包括各学科的定义、特点和应用领域，以及相关的知名学者和发展动态。
六、学习资源与工具开学第一课的主题可以是“学习资源与工具”。
学生需要了解学校和社区提供的学习资源和工具，以便更好地利用它们支持学习。
内容可以包括图书馆、实验室、电子资源、学习软件等，以及如何使用它们的介绍和演示。
七、学习与兴趣结合开学第一课的主题可以是“学习与兴趣结合”。
学生可以通过了解各种兴趣活动和社团组织，寻找自己感兴趣的领域，将学习与兴趣相结合，提高学习的积极性和主动性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年开学第一课历年开学第一课主题
2020年cctv开学第一课直播预告：为进一步配合做好疫情防控工作，国家广播电视总局近日组织一批优秀电视节目、纪录片、动画片、广播剧在各级广播电视台播出。
其中，中央广播电视总台的《开学第一课》等7档电视节目入选，播出时间为2020年2月至8月底。
作为国家舞台打造的国家课堂，12年间，《开学第一课》为孩子们进行爱国主义教育、传统文化教育、生命意识教育，而在这个特殊的时期，希望《开学第一课》能成为秉持信念、播撒希望种子的温暖课堂，给予广大观众们以精神力量。
附历年主题：
2008年，首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以《知识守护生命》为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。
2009年，第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下，以《我爱你，中国》为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。
2010年，第三届《开学第一课》的主题是《我的梦，中国梦》，节目分为我的梦、坚持梦想、探索梦想、中国梦4个篇章。
2011年，第四届《开学第一课》，以幸福在哪里为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论如何让中国孩子拥有幸福。
2012年，第五届《开学第一课》，以美在你身边为主题，通过探索美、创造美，传递美和和谐美向大家介绍身边美。
2013年，第六届《开学第一课》，以乘着梦想的翅膀为主题。
2014年，第七届《开学第一课》，以父母教会我为主题。
2015年，第八届《开学第一课》，以英雄不朽为主题。
本届节目主题将围绕铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来的精神指导，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述一个个英雄故事。
2016年，第九届《开学第一课》，以先辈的旗帜为主题，本届节目主题为先辈的旗帜，将以青少年的视角，为孩子们讲述长征路上真实的历史和感人至深的故事。
节目将分为信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈四节课，在展现长征精神的同时，寻找长征精神与时代的结合点，给青少年以价值观的启迪和引导，让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。
2017年，第十届《开学第一课》的主题为中华骄傲。
中华骄傲，是文化的骄傲，是民族的自信。
这份骄傲和自信，深深镌刻在中华民族的记忆里，流淌在中华文化的血脉中。
2018年，第十一届《开学第一课》，以创造向未来为主题。
通过梦想、奋斗、探索、未来四个篇章，在创造精神指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创
新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。
2019年，第十二届《开学第一课》，以五星红旗，我为你自豪为主题，通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事，带领同学们见证伟大祖国的发展历程。