大学宿舍环境 PPT

别人的真诚。
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5、掌握人际沟通的技巧
学会委婉地表达自己的想法，注意言辞。“良言一句三冬 暖,恶语伤人六月寒。”所以，我们交往时要注意语言艺术的运 用，要注意说话的对象、场合、分寸，以免由于说话不得体而伤 害他人的自尊心。当观点不同时，最好通过讨论、协商的途径解 决分歧。当发生矛盾时，要头脑冷静，用委婉地语言表达自己的 想法，注意自己的言行对别人的影响和别人的感受。
3、凭啥我多干活
尤其是宿舍卫生的打扫和保持，有的 同学轮到值日也不愿意做，引起室友反感。
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4、我就这样
有的同学没有良好的卫生习惯，不洗脚、
不洗衣服，宿舍气味难闻，而且往往因此影响 了整个宿舍的卫生成绩，让宿舍其他同学无可 奈何，敢怒不敢言。
5、你在做什么
现代社会竞争压力大，有的同学竞争连自 己的室友也不放过。看见别人在看书，就因嫉 妒心和不安心理作怪跑去询问，使得看书的同 学感到日日生活在他人的监视之中，私人空间 遭到侵犯，严重影响宿舍关系。这也导致了大 学生挂床帘等行为的普遍，影响室友的正常交 流。
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中国好室友
江西农业大学两名大学生为室友 带饭的图片在网上迅速走红。当时两人 用一个木棍抬了10盒外卖走向寝室，其 中一个学生手里还拎着1份饭。网友表 示，这带的不是饭，是感情！
大连理工大学物理与光电工程学院25舍 203寝室，入校三年多，寝室四人共获 117项校级以上奖励，分别被保研至北 大、中科院、中国科大、大连理工，其 中两人直接读博，一人硕博连读。他们 的秘诀就是：学习互相督促，把宿舍当 家，不搞尔虞我诈。
4、真诚对待他人
我们都渴望室友坦诚对待自己，首先我们得
反思自己是否已经坦诚对待室友。大学生室友之
间的冲突往往不是原则性的大冲突，而是一些
“鸡毛蒜皮”的小矛盾。只要敞开心扉，把内心
的想法或苦恼说出来，就会促进彼此的互相理解，
苦恼也就被沟通的同时被吸收了。种瓜得瓜种豆
得豆，只要播种真诚，展现真实自我，才会收获
厚起来。
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3、学会宽容和理解
人的成长受遗传、家庭、学校、社会、经历
等各种因素的影响，因此每个个体之间千差万别。 对此，我们不能强求千篇一律，更不能用自己的 价值尺度去衡量他人。尊重他人身上的不同之处， 宽容彼此的不足与缺陷。不要把自己的观点强加 给别人，不要试图去改变他人的习惯，不过分追 求完美，不苛求自己也不苛求别人，将自己置于 对方的角色，多为他人着想，宿舍成员之间各种 偏见和误解都会因此“烟消云散”。
6、我只爱和他（她）一块走
90后的大学生们大多为独生子女，自我意
识较强。在宿舍内部极易出现“小团体”，大
多数体现为“211”模式。导致室友关系分裂，
整个宿舍关系不和谐的情况。 大学宿舍环境
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解决大学生宿舍关系恶化问题的 相关对策
1、坦然面对宿舍矛盾
同学们从天南海北聚集到同一个宿舍，是一种难得的 缘分，但由于价值观念与生活习惯的差异，有着不同社会 背景、不同风俗、不同生活习惯的我们聚集到一起，难免 会产生各种摩擦和矛盾。正视问题，多分析自己身上的不 足，适当调整自己的生活习惯和说话方式，以他人可以接 受和理解的方式相处。“勿以善小而不为”，注意小的细 节，能多为别人考虑，体谅别人，矛盾就会引刃而解。
2、主动沟通与交流
积极参与宿舍同学的讨论和其他活动，更好地了解自
己和他人，消除彼此之间的误会，加强互相的理解和信任。
下雨天给室友送去雨伞；过节时给室友一句真挚的祝福；
面对挑战给室友积极的鼓励；给予生病的室友悉心的照顾；
日常生活中温馨的提醒——这些看似琐碎的细节，却使大
家感到温暖‘而室友之间的感情，也在这些细节中逐渐深
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大学生宿舍关系恶化问题现状
现今的大学生大多是远离家乡前往异地奔赴学业的， 而如今的大学一般都是寄宿类的全日制学校，则宿舍成 为了一般大学生在异乡的第二个“家”，它作为大学生 活的基本单元，不仅是大学生住宿的场所，也是学习、 娱乐、交流、交往的重要场所，对大学生的身心发展有 着重要的作用。
案例四：南京一大学生因 未带钥匙被其舍友刺死
16日晚，南京航空航天大学金城学院学
生袁某在宿舍玩电脑游戏，遇同宿舍蒋某因
未带钥匙敲门，袁某未及时开门，双方发生
口角，并发生肢体冲突。在冲突过程中，袁
某拿起书架上的一把水果刀捅到蒋某胸部，
导致蒋某抢救无效死亡。 大学宿舍环境
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源自文库
大学生宿舍关系恶化问题发生的 主要原因
硕士研究生林森浩以愚人节为契机，在宿
舍的饮水机中投入N-二甲基硝铵毒药导致
其舍友黄洋死亡。据林森浩本人 述说两人
关系一般，不是特别铁，有时互相之间看
不惯，认为黄洋只是个人为人上有些自以
为是和自私，但自己与黄洋大学并宿舍没环境有出现太
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案例三：郭力维校内杀人案
2009年11月14日，吉林某信息技术学院大四学生郭 力维将其室友赵研杀害在宿舍内。案发前些日子里郭力维 觉得被害人赵研打呼噜影响其休息，曾将赵研晚上打呼噜 视频传到校内网上，导致二人不和。此后郭力维认为赵研 多次对其进行辱骂，伤害了其自尊心，遂于11月14日凌 晨将其在睡梦中杀害。
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案例一：马加爵事件
2004年，云南大学生化学院生物技术专 业2000级学生马加爵因在案发前几天与舍友 打牌中发生口角，一时受不了舍友的讥讽， 批评其为人作风，则残忍杀害了其两名舍友， 又因在作案过程中，两位同学的妨碍，追杀 了两名同学，最终造成四人死亡的惨案。
案例二：复旦投毒案
2013年，复旦大学上海医学院2010级
然而，它其中也隐藏了一定的危机，由于宿舍成员
相对固定，朝夕相处，相互之间频繁接触，很多私密袒
露其间，狭小的空间里互相的摩擦，室友之间产生不愉
快甚至冲突在所难免，这些鸡毛蒜皮的小矛盾如果得不
到及时化解，日积月累，就会导致室友间的误会越来越
深，直至爆发，甚至于发生生命安全问题。近年来，这
样的生命安全问题也层出不穷，频频发生。
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具体体现在以下几个方面
1、谁动了我的奶酪
指一些同学在宿舍里有随便翻动别 人东西的习惯，引起室友的反感，从而 造成宿舍人际关系紧张。
2、都是电话惹的祸
指一些同学，尤其是热恋中的同学喜 欢在宿舍里旁若无人地打电话，有时一打 就是几个小时，甚至到深夜，而不管宿舍 其他同学在做什么，影响了室友的学习和 休息。而且室友多次提醒依然不听。