小学三年级家长会精品课件5班
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小学三年级家长会课件PPT(35页)
三、培养良好生活习惯。
• 1、合理安排作息时间，学会珍惜时间。 • 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。 • 3、不迷恋电视、手机、电脑游戏，知 道学习的重要性。 • 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相 处。多交朋友。 • 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己 的竞争意识。 • 4、做讨人喜欢的孩子。
二、培养良好的学习习惯。
• 1、兴趣是最大的学习动力。 • 2、课前预习，读背课文5遍，课后生字注音 组词并读熟，查5个生词，思考课后问题划 出答案，查阅资料。上课认真听讲，积极记 笔记，注重对知识的积累。 • 3、养成每天阅读30分钟的习惯。 • 4、作业当考试，考试当作业。 • 5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。
四、安全教育
1、早到校，早读书。 2、安全回家。 3、增强自我保护意识， 校内外不做危险游戏。 4、有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做
经过两半年的培养，大多数学生养成了良好的行 为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养 成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能 力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂笔 记和作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦 草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此， 这些学生的学习往往都不尽如人意。 家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也 打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就 是打的时候怕了，可过一阵老毛病又犯了。的确是 这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复， 所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循 循善诱。
这次家长会是经学校研究决定召开的， 目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你们 的到来，也说明了在“只有形成教育合力， 才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够 达成共识的。 今天的会议有四项议程， 一是填写签到表，发《昭明教育》 二是颁发家委会聘书 三是家长代表发言 四是听专家报告
三年级家长会课件(共30张PPT)
行为品德方面
1、卫生
每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让 孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校, 也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。
2、文明、礼貌 3、责任心
多让孩子参加力所能及的劳动和体验自然社会生活,做 一个有责任心的孩子。
1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂, 多一点信任理解,少一点猜疑, 给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
4、抓态度 家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完
了就行了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习 惯,使孩子把字写得既规范,又美观,养成良好的书写习惯。在教育孩子的问题 上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐 形成的。
5、抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子养
考习惯仍未养成；发言时机不会把握。
计算能力不过关；会做的经常会出错,如加号看成减号,数
字抄错。
作业的完成情况（多数学生字迹潦草,不工整）
（1）漏做、少做数学作业。 （2）作业不够用心,不够投入 。 （3）依赖性很强 ,不独立。 （4）错题不及时订正。
解决问题能力不强
应对策略
1、重视计算能力的培养
（1）重视算理理解,重视说算理。 （2）草稿规范（作业时认真打草稿） （3）检查强化——计算要求
学 习
1、大部分同学能够按时完成,并且在书写、速度 方面也进步了。但还是有少部分同学容易忘带作 业 2、课外时间大部分学生能够主动写作业。 3、个别同学作业太马虎,粗心问题严重 4、个别学生课堂发言不够积极大胆 5、家庭作业的质量也还是有待提高
小学三年级家长会课件PPT(5)班
张翰生、张曦月、刘怡文、崔依炜、李宗洋、
奖
英语：
张曦月、杨玉珂、崔依炜、孟可豪、
精选课件ppt
8
• 欣喜：全班只有一位同学计算题出现错误，
其余40人全部 正确。
原因：考前要求严格、明确。
•不足：失误最多的是判断题和选择题，说明学生
对概念性的知识理解仍不透彻，独立分析题意的能力较差。
措施：重视小分值的题型，利用多种方法引导孩子学会
精选课件ppt
6
• 上学前期末考试前十名：
李宗洋、孟可豪、崔依炜、于一秋、袁颖出、 洪静铭、李宗涛、张翰生、李思昆、张雅文、
• 本学期期中考试前十名：
崔依炜、张曦月、张翰生、李宗洋、孟可豪、 李思昆、张雨晴、王 宣、于一秋、李宗涛
精选课件ppt
7
语文：
单 崔依炜、李宗洋、张曦月、张翰生、袁颖出、李宗涛 科 数学：
时与老师联系。
精选课件ppt
11
家校联系本
•一切为了孩子，我们必须一起努力。
•建立家校联系本，加强老师与家
长间的联系。 （作业情况，学习状况，心理活动）
精选课件ppt
12
各科任老师电话: 语文: 数学: 英语:
建议：每两周联系一次，有话则
长，无话则短。 精选课件ppt
13
充分利用网络 家长可以通过QQ留言，联
数学
平均分：91.77 100分：1人 90分：31人 80分：6人 70分：2人 60分以下：1人
语文
平均分：94.51 100分：11人 90分：21人 80分：5人 70分：3人 60分：1人
（满分110分）
英语
平均分：91.31 90分：31人 80分：7人 70分：1人 60分: 1人 60分以下：1人
奖
英语：
张曦月、杨玉珂、崔依炜、孟可豪、
精选课件ppt
8
• 欣喜：全班只有一位同学计算题出现错误，
其余40人全部 正确。
原因：考前要求严格、明确。
•不足：失误最多的是判断题和选择题，说明学生
对概念性的知识理解仍不透彻，独立分析题意的能力较差。
措施：重视小分值的题型，利用多种方法引导孩子学会
精选课件ppt
6
• 上学前期末考试前十名：
李宗洋、孟可豪、崔依炜、于一秋、袁颖出、 洪静铭、李宗涛、张翰生、李思昆、张雅文、
• 本学期期中考试前十名：
崔依炜、张曦月、张翰生、李宗洋、孟可豪、 李思昆、张雨晴、王 宣、于一秋、李宗涛
精选课件ppt
7
语文：
单 崔依炜、李宗洋、张曦月、张翰生、袁颖出、李宗涛 科 数学：
时与老师联系。
精选课件ppt
11
家校联系本
•一切为了孩子，我们必须一起努力。
•建立家校联系本，加强老师与家
长间的联系。 （作业情况，学习状况，心理活动）
精选课件ppt
12
各科任老师电话: 语文: 数学: 英语:
建议：每两周联系一次，有话则
长，无话则短。 精选课件ppt
13
充分利用网络 家长可以通过QQ留言，联
数学
平均分：91.77 100分：1人 90分：31人 80分：6人 70分：2人 60分以下：1人
语文
平均分：94.51 100分：11人 90分：21人 80分：5人 70分：3人 60分：1人
（满分110分）
英语
平均分：91.31 90分：31人 80分：7人 70分：1人 60分: 1人 60分以下：1人
三年级家长会ppt课件
社交能力
团队合作
孩子在小组活动中的表现 ，是否能和其他同学有效 协作。
人际关系
孩子和其他同学的关系如 何，是否有固定的朋友。
情绪管理
孩子是否能妥善处理自己 的情绪，不因小事发脾气 。
兴趣与特长
兴趣爱好
课外拓展
孩子有哪些兴趣爱好，是否有特别喜 欢的活动或事物。
孩子是否参加过校外的拓展活动或夏 令营，有哪些收获。
引导孩子树立自律意识，学会自我约束和规范行为，养成良好的 生活习惯。
时间管理技巧
教孩子合理安排时间，制定优先级，提高学习和生活的效率。
目标设定与实现
帮助孩子设定明确的目标，并制定实现目标的计划和行动方案， 培养他们的目标意识和执行力。
06
结束语
感谢家长参与
感谢家长们在百忙之中抽出时间参加 本次家长会，共同关注孩子的成长。
社交问题
总结词
三年级是孩子社交能力发展的关键时期，家长需要关注孩子的社交状况，培养他 们的社交技能。
详细描述
三年级孩子在社交方面开始更加注重同伴关系，可能会出现一些社交问题，如与 同伴之间的矛盾、不合群等。家长需要关注孩子的社交状况，鼓励孩子多参与集 体活动，培养孩子的社交技能和合作精神。
自律与时间管理
促进全面发展
家庭教育不仅关注孩子的学习成绩 ，还注重孩子的身心健康、社交能 力、创新精神等方面的培养。
家校沟通的方式
定期家长会
学校定期组织家长会，与家长面 对面交流，了解孩子在家庭和学
校的情况。
家长信箱
学校设立家长信箱，方便家长随 时向学校反馈意见和建议。
网络平台
利用网络平台，如班级群、学校 官网等，发布学校通知、活动信
主持人总结会议内容和成果， 感谢参与人员并宣布散会
三年级家长会优秀课件-图文
家长是孩子学习的重要支持者。我们鼓励家长积极参与学生的学习，为他们提供必要的帮助和指导。
家长如何配合孩子做好作业
家庭作业是学生复习和巩固的重要环节。我们鼓励家长提供合理的作业环境 和必要的支持，帮助孩子养成良好的学习习惯。
家长如何促进孩子的自主学习和自我评价
鼓励孩子的自主学习和自我评价是我们的教育目标。我们鼓励家长给予孩子 独立学习的机会和空间，并帮助他们建立自我评价的意识。
学生科技教育
科技是我们教育的重要组成部分。我们推行科技 教育，培养学生信息技术能力和创新思维。
学生艺术教育
艺术教育是培养学生审美能力和创造力的重要途 径。我们注重学生艺术素养的培养和展示。
课堂上的教学方法
我们采用多种教学方法，包括讲授、讨论、实践等，以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
联系家长的方式
家长会议是沟通交流的平台，旨在增进家校合作、促进学校和家庭的共同发展。
家长会议的时间和地点安排
我们将家长会议安排在每学期的特定时间，并提供方便舒适的场所，确保家长们的参与。
家长如何了解学生的学习情况
我们通过家长群、家校互动平台等渠道及时向家长提供学生的学习情况和成绩，保持沟通与合作。
家长帮助学生解决学习问题
1
学生个性化教育
我们注重发掘每个学生的个性特点和
学生安全教育
2
潜能，通过个性化教学和辅导，帮助 学生发展自己的优势，实现全面发展。
我们重视学生的安全问题，通过安全
教育和活动，提高学生的安全意识和
自我保护能力。
3
学生心理健康教育
学生心理健康对学习和成长至关重要。 我们提供心理健康教育和咨询服务， 促进学生健康成长。
我们通过家长群、家长会等多种方式与家长进行沟通和交流，共同关注学生的学习和成长。
家长如何配合孩子做好作业
家庭作业是学生复习和巩固的重要环节。我们鼓励家长提供合理的作业环境 和必要的支持，帮助孩子养成良好的学习习惯。
家长如何促进孩子的自主学习和自我评价
鼓励孩子的自主学习和自我评价是我们的教育目标。我们鼓励家长给予孩子 独立学习的机会和空间，并帮助他们建立自我评价的意识。
学生科技教育
科技是我们教育的重要组成部分。我们推行科技 教育，培养学生信息技术能力和创新思维。
学生艺术教育
艺术教育是培养学生审美能力和创造力的重要途 径。我们注重学生艺术素养的培养和展示。
课堂上的教学方法
我们采用多种教学方法，包括讲授、讨论、实践等，以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
联系家长的方式
家长会议是沟通交流的平台，旨在增进家校合作、促进学校和家庭的共同发展。
家长会议的时间和地点安排
我们将家长会议安排在每学期的特定时间，并提供方便舒适的场所，确保家长们的参与。
家长如何了解学生的学习情况
我们通过家长群、家校互动平台等渠道及时向家长提供学生的学习情况和成绩，保持沟通与合作。
家长帮助学生解决学习问题
1
学生个性化教育
我们注重发掘每个学生的个性特点和
学生安全教育
2
潜能，通过个性化教学和辅导，帮助 学生发展自己的优势，实现全面发展。
我们重视学生的安全问题，通过安全
教育和活动，提高学生的安全意识和
自我保护能力。
3
学生心理健康教育
学生心理健康对学习和成长至关重要。 我们提供心理健康教育和咨询服务， 促进学生健康成长。
我们通过家长群、家长会等多种方式与家长进行沟通和交流，共同关注学生的学习和成长。
三年级数学家长会PPT课件
细长的葫芦藤上长满了绿
01 叶，开出了几朵雪白的小
花。花谢以后，藤上 挂了
几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇!
02 那个人每天都要去看几
次。
他盯着小葫芦自言自语地说: “我
03 的小葫芦，快长啊，快长啊! 长
得赛过大南瓜才好呢!”
观注孩子学习过程，正视孩子成绩
没几天，叶子上有了几条虫子，
04 邻居劝他除掉虫子，他说：“我 05 他一直都没有管叶子上的虫
存在的问题
漏做、少做数学作业。 依赖性很强 ，不独立。 错题不及时订正。 作业的完成情况（个别学生字迹潦草，不工整）
第四部分
家长配合的事情
需要家长配合的事情
第一
第二
重视学习习惯的培养 （有不带齐学 习用具现象）
正确对待孩子的作业（有不完成 作业现象）
第三
孩子计算能力的培养
帮助孩子养成良好的学习习惯
长此以往，就给自己一个定势，一 坐到熟悉的桌前，就能集中精力投 入学习。
一到时间，和学习有关的思维都被调动 起来，做作业的效率也就高了。
学习用品要井然有序地摆放在固定 的地方，这样就可以节省许多找东 西的时间和精力。
让孩子迅速安静做作业的办法
帮助孩子养成良好的学习习惯
按时结束：
可以试试给孩子严格规定做作业的时间（当然要视作 业的量来定时间）。 结束作业的时间一到，就一定要收起本子。刚开始执 行时，可能会有一些困难。
只要葫芦，不要叶子，它想吃叶
子。
06 没过几天，叶子上的蚜虫更
多了。小葫芦慢慢地变黄了，
一个一个都落了
子就吃吧”
孩子们的学习坏习惯就是叶子上的虫子，而果子就是孩子的成绩。不好好除
虫，结不出好的葫芦。只关注葫芦，就会什么也得不到。理性对待孩子的成
2024版三年级小学家长会课件
03
行为习惯与品，见到老师同学主动问好；放学 时与老师同学道别。
课间活动秩序
课间活动文明有序，不追逐打闹，上下楼 梯靠右行。
课堂纪律要求
上课认真听讲，积极发言，不做小动作。
校园卫生保持
爱护校园环境，不乱扔垃圾，见到垃圾主 动捡起。
班级纪律执行情况总结
优秀学生表彰
对在品德方面表现优秀的学生进行表 彰，激励全体学生向优秀看齐。
品德教育主题活动回顾
回顾本学期开展的品德教育主题活动， 如“感恩教育”、“诚信教育”等。
04
家校合作与沟通机制建设
家校联系渠道介绍及使用方法
01
02
03
家长信箱
学校设立家长信箱，方便 家长随时向学校反映问题、 提出建议。
家校互动平台
三年级小学家长会课件
CONTENTS
• 欢迎与会议目的 • 学生近期学习情况反馈 • 行为习惯与品德教育关注点 • 家校合作与沟通机制建设 • 下一阶段工作计划与展望 • 互动交流环节
01
欢迎与会议目的
欢迎家长莅临
感谢家长们的到来
重视家校合作，共同关注孩子成 长 希望家长们积极参与，提出宝贵 意见
班级整体纪律状况
班级整体纪律良好，学生自觉遵守校规班 纪。
典型违纪案例分析
针对个别学生出现的违纪行为，进行案例 分析，引导学生认识错误并改正。
纪律教育措施及效果
通过班会、谈心等方式加强纪律教育，学 生违纪行为明显减少。
品德教育成果展示及表彰
班级好人好事分享
分享班级中发生的好人好事，树立榜 样，传递正能量。
现出色。
学习困难与问题剖析
学习方法不当
部分学生缺乏高效的学习方法，导致学习 效率低下，成绩难以提高。
三年级家长会主题班会课件5
学习进步的有：
任子豪、孙亚萍、王玉晗、姜伟、
承恒、胡淑琪、李东庭等
学习有待进步的：
王汉文、武元祥、张成杰、孟杨、
周洪玉、李岽旭、朱本城、
王玉龙、贾华伟、苏亚萍等
偏科的：
姜伟94.5
刘慧宁 92 76 张霄95 71 李臣 92 62 金慧洁90.5 73 郭浩然 89 62 卫琦84.5 62 艾心雨83.5 44 艾迪89.5 49 赵孝漫85 45 李传玉 83.5 54 苏亚萍82.5 59 周洪玉84 36 杜可欣 76 25
2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生 的动向。 作息时间表
早
晨：7:20后到校
中午放学：11:30 下午上课：1：20进校门
下午放学：4:30
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。
（1）安排好作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在
校的表现和学习成绩情况。因为钱，你今天 少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你 一旦错失了，就再也补不回来了。孩子只有 一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子 将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老 师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情 况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己 孩子的情况才发生的.
65
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，课堂效率低.
小学三年级家长会PPT(完美版)
适 当 地 帮 助 孩 子
有的孩子学习上的欠帐太多， 很多作业根本就不会做，做作业 时会有大大小小的“拦路虎”挡 在前面，他们对写作业的畏难情 绪十分严重，很害怕写作业，作 业稍微遇到点困难就会产生烦躁 感。对于这类孩子，家长应当耐 心的帮助和辅导他们的家庭作业， 争取不要让孩子的学习再出现新 的欠帐，将孩子在知识上的漏洞 都补上。
试卷及平时学习上存在的问题
5、作文方面存在的问题较大 （1）不审题就急于下笔，造成跑题，扣分严重； （2）内容太简单！三言两语就把作文写完了，就 是流水账，不能详细具体地描述一件事； （3）作文根本就读不通！语言不通顺，不生动， 都是大白话。
（原因分析：这和学生的生活经验和阅读量有关。 平时一定要多读书，增加阅读量，多看看作文选， 背诵好词好句好段，模仿好的作文多练笔。多注意 观察生活。）
三年级上学期语文学习的建议
基础知识方面： 生字：在课堂上主要学习难写易错 字、生僻字，没低年级时讲得那么 细致。 （需要提高自学能力，养成经常复 习、巩固的习惯。）
三年级上学期语文学习的建议
阅读理解方面： 语文的学习是三分之一是课内， 三分之二是课外，积累的另一条重要 途径就是课外阅读。现在学生成绩水 平之间的差异，原因之一就在于他是 否进行了有效的课外阅读。
孩子试卷及平时学习上存在的问题
4、在阅读方面，一部分学生总结概括能力、对 文章的理解有待提高。
（原因分析：这和平时上课不注意听讲有关，平 时上课分析课文时，老师就把方法都渗透进去了， 比如文章的中心句、过渡句一般有哪些特点，一 般出现在文中段落的哪些位置等等，如果上课不 用心听，这些知识点对他来说就会很困难。 课后可以做些相关的阅读训练）
如果去别的同学家一定要跟家长或者老师说清楚。 5、注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 6、请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全等。
小学三年级5班家长会PPT课件
15
③课外阅读注意积累。 课外阅读对于本学期的语文学习来
说，意义又显得非同寻常。多看课 外书其实对写作很有帮助。要测验 了，我们今天来练练作文，起不到 效果。只能靠平时日积月累，逐步 提高。
16
向各位家长提一些建议和要求
1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及 时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查 完后作业本上请签字。
2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好 的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经 常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天
学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道
理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不
能简单粗暴。
17
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 3
我们班共有62名学生，其中女生 31人，男生31人。大部分同学学习 还是比较努力，整体成绩处于中上 水平。孩子毕竟还是孩子，他们的 自我约束力还比较差，缺乏持之以 恒的耐力，在学习的过程中还会出 现这样那样的问题，这就需要我们 在座的各位家长和老师密切的配合 起来，共同打造您孩子的美好明天！
每天晚上请 您一定要在百忙 中抽时间来检查 一下孩子的作业， 看看孩子完成作 业的情况及质量。
19
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
8
6、关注孩子在交往中多学习别人的优点。 7、有意提高孩子的适应能力。（对人、 对环境都能尽快适应） 8、保护视力： ①课外阅读——低年级学生每次连续阅读 时间30分钟后提醒孩子做眼操或到窗外看 看绿色植物。 ②配置合适的照明灯。
③课外阅读注意积累。 课外阅读对于本学期的语文学习来
说，意义又显得非同寻常。多看课 外书其实对写作很有帮助。要测验 了，我们今天来练练作文，起不到 效果。只能靠平时日积月累，逐步 提高。
16
向各位家长提一些建议和要求
1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及 时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查 完后作业本上请签字。
2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好 的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经 常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天
学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道
理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不
能简单粗暴。
17
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 3
我们班共有62名学生，其中女生 31人，男生31人。大部分同学学习 还是比较努力，整体成绩处于中上 水平。孩子毕竟还是孩子，他们的 自我约束力还比较差，缺乏持之以 恒的耐力，在学习的过程中还会出 现这样那样的问题，这就需要我们 在座的各位家长和老师密切的配合 起来，共同打造您孩子的美好明天！
每天晚上请 您一定要在百忙 中抽时间来检查 一下孩子的作业， 看看孩子完成作 业的情况及质量。
19
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
8
6、关注孩子在交往中多学习别人的优点。 7、有意提高孩子的适应能力。（对人、 对环境都能尽快适应） 8、保护视力： ①课外阅读——低年级学生每次连续阅读 时间30分钟后提醒孩子做眼操或到窗外看 看绿色植物。 ②配置合适的照明灯。
小学三年级期末家长会 课件 (18张PPT)
课堂表现
一、我们班的课堂纪律总体较好，大部分的学生都能坐端 正认真听讲，积极与老师互动。 二、但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开 小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。
作业书写情况
一、家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。 二、有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业，字写 得不好，要求孩子擦掉重 写。 三、我们的孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、督促、检查。 四、有些家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而 钻了家长的空子。 五、只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己 把要求化为行动。
+ = 我们的努力
您的关爱
孩子的成功
学校作息时间
学校作息时间
早读
8:00到校开始早读
中午放学 11:50放学
傍晚放学 15:55放学
兴趣课 17:40上兴趣课
班级情况绍
学习习惯方面
预习、口头作业
课前预习对孩子们的学习至关重要。 预习充分有助于孩子们在课堂上更好 地理解和吸收知识。我会在课堂上检 查孩子们对生字的掌握程度和课文的 朗读情况，以了解他们的预习情况。 因此，培养孩子们的预习习惯是非常 必要的，这将使他们的学习过程更加 高效。
作业欠交严重，主动性 不够
给家长的一些建议
给家长的一些建议
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习
作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、
准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求
三年级家长会ppt课件
艺术节
孩子们通过舞蹈、歌唱、朗诵等多种形式，展 示自己的才艺和创意。
社会实践
孩子们走出校园，参加社区志愿服务，培养社 会责任感和公民意识。
本学期校园活动安排预告
科技节
学校将组织一系列科技竞赛和科 普活动，激发孩子们的科技创新
兴趣。
读书月
学校将开展读书分享、朗诵比赛等 活动，营造良好的阅读氛围。
家长进课堂
01
引导者
家长应引导孩子接触不同的活动 和书籍，帮助他们发现自己的兴 趣和潜力。
02
03
监督者
家长应监督孩子的学习和行为， 确保他们按照既定的计划进行。
04
有效沟通技巧和策略分享
01
倾听孩子的想法
家长应积极倾听孩子的想法和 意见，理解他们的需求和感受。
02
避免过度批评
家长在指出孩子的错误时，应 避免过度批评和指责，以免伤 害孩子的自尊心。
03
使用肯定和鼓励的语言
家长应使用肯定和鼓励的语言 与孩子沟通，增强他们的自信 心和积极性。
04
掌握非语言沟通技巧
除了语言沟通外，家长还应掌 握非语言沟通技巧，如眼神交 流、肢体语言等，以更好地与 孩子建立联系。
04
校园活动回顾与展望
上学期校园活动精彩瞬间回顾
运动会
孩子们在操场上奋力拼搏，展现出团结协作的 精神风貌。
社会实践活动
组织学生参加社会实践活动，培养其社会责任感和团队协作精神。
03
家庭教育指导与建议
如何培养孩子良好学习习惯
制定合理的学习计划
家长应与孩子一起制定学习计划，合理安排时 间，培养孩子的时间管理能力。
激发孩子的学习兴趣
家长要以身作则，成为孩子学习的榜样，展示 出对学习的热爱和追求。
小学三年级家长会通用图文PPT课件
1、看拼音分类部分，有个别同学存在不认 真审题的情况，有错题的同学是因为没有 分清韵母和整体认读音节的类别。
2、第二题看图写字母，出错最多的在最后 一张图片，一小部分同学观察图不仔细将小i 写成大y，审题不认真。
3、第三题，给声母韵母涂颜色， 此题不难，但个别同学不认真听 题，导致颜色涂反而丢分。
4、第四题：圈出三拼音节，丢分 较多，存在三拼音节与整体认读 混淆不清现象，有24名学生在此 题丢分。
第三部分
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨，宝瓢宝泼不似甘的落雨后落，下纷来纷像降一落片人瀑间布，一小样雨，点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地，。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨，宝瓢宝泼不似甘的落雨后落，下纷来纷像降一落片人瀑间布，一小样雨，点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地，。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨，宝瓢宝泼不似甘的落雨后落，下纷来纷像降一落片人瀑间布，一小样雨，点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地，。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
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有位父母天天冲孩子喊：“你瞧 人家考100分，你才考80分；人家 当大队长，你才当小队长 ，人家比 赛得第一名，你才得第10名，我怎 么养了你这么个不争气的儿子！”
编你瞧人家李叔叔当局长，你怎么
才当小科长？人家张叔叔每月挣5千
，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥
家有个‘大屏幕’，咱家怎么才是
21寸的电视？我怎么有你这么个爸
爸？”爸爸一听急眼了：“小子，
别跟人家比，人比人气死人！”儿
子说：“那您怎么老拿我和别人比
呀？”
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爸爸哑口无言，聪明的孩子用 其人之道还治其人之身。仔细想想 ，生活中不就是这样：自己过自己 的日子，用不着和别人家比！他家 有什么和你家没关系，中国老百姓 都懂得这点，所以大家心平气和地 享受着各自的生活
• 各位家长，你们好！ 我们今天能有机会坐在一起，是为
了一个共同的目的，那就是为了孩子的 学习、为了孩子的进步、为了孩子的明 天。
• 家长们，我相信你们都看过这样一个公
益广告《给妈妈洗脚》，在这个广告中，
小小年纪的尤浩然看见妈妈给他奶奶洗
脚，他也端了一盆水要给他妈妈洗脚，
这个广告要告诉我们的是：其实父母是
孩子的最好老师。编辑课件
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• 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成
长的第一所学校，父母是孩子的第一
任老师。家庭环境的好坏，直接影响
孩子能否健康成长。好并不是指富裕
的家庭环境，而是指家风好。心理学
家讲：（1）如果孩子生活在批评中，
便学会谴责；（2）如果孩子生活在敌
视中，便学会好斗；（3）如果孩子生
活在鼓励中，便学会自信；（4）如果
，只不过它还因为遗传、教育、社会因
素等方面的影响而有所不同罢了。那么
，面对孩子的成长您都是怎么对待的呢
？是否沉下心来认真分析原因，寻找对
策？
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是否为了孩子的真正健康而努力 ？当然，前提是这个努力必须是与 孩子一起的，否则，你最多只会收 到事倍功半的效果。给各位爸爸妈 妈们阅读这篇文章，希望对大家能 有所启示，让我们为了孩子们的成 长共同努力吧！
人、妒忌心重，自我为中心，自卑、
等等。最有效的解决办法是建立良好
的家庭环境。家长的言行对孩子的影
响是非常大的。 编辑课件
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最近经常有爸爸妈妈们为了孩子的
教育问题而发愁，随着孩子年龄的增长
，随着他们叛逆期的一个个出现，你会
发现孩子身上有越来越多你看不懂想不
明白的事，其实，我们小时候不是也是
如此吗？这是每个人成长所必经的阶段
自己做等等。
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我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有 智慧，她用了一种区别强化的技术，对
孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够
学习好。你1小时站起来10回，是不是太 多了？能不能让我看到你1个小时只站5 回？孩子知道妈妈注意他了，就说：5回 就5回。第二天做作业，果然只站起来了 5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一 天就改了一半，进步太大了，我看你站4 回也能做到。孩子说：4回就4回……慢 慢地，孩子做作业时编辑课就件 不站起来了。17
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对孩子也是同样！教育的目的， 在于让“不同”的孩子的潜能最大 限度地发挥出来；孩子接受教育目 的，也是寻找“最真实的自己”。 不必总让自己孩子与“别人家”的 孩子竞争，应该在乎的是你的孩子 明天要比今天更棒！“你真棒！”
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这句话，正是开启孩子心灵宝藏的 一把金钥匙。你生下来就是最棒的，你 来到这个世界上的任务就是把你“棒” 的地方奉献给这个社会，让世界因为有 了你而更美丽！你没有理由瞧不起自己 ，即使大家都瞧不起你，你也要对自己 说：“我是最棒的，我一定能行！”“ 走自己的路，让人家去说吧！”
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天下的孩子相貌不同，个性不 同，但有一点是相同的——渴望听 到喝彩！美国有一个家庭，母亲是 俄罗斯人，她不懂英语，根本看不 懂儿子的作业，可是每次儿子把作 业拿回来让她看，她都说：“棒极了 ！”然后小心翼翼地挂在客厅的墙壁 上。
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客人来了，她总要很自豪地玄 耀：“瞧，我儿子写得多棒！”其实 儿子写得并不好，可客人见主人这 么说，便连连点头附合：“不错， 不错，真是不错！”
习在后，如果一个孩子不能健健康康 地长大成人，还谈什么学习，学习又 有何用呢?
• 接下来我要讲的是学习，对孩子学习 起着关键性作用的人物是：孩子自己
，老师与家长，由于三年级的孩子还
小，自控能力较差，没有主动学习性 ，我只能说在校靠老师，在家靠父母
，缺一不可，所以下面我向大家提点
建议：
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• 1、发现问题及时与老师联系。
• 有时还可以用别的技术来培养孩子 的好习惯。例如，孩子特喜欢晚上
孩子生活在受欢迎的环境中，便学会
喜欢别人；（5）如果孩子生活在友谊
中，会觉得生活在一个多么美好的世
界。
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家庭环境从一出生就影响着他们的心
理发展和品德的形成。好的环境使孩
子能保证健康成长。有些孩子却存在
这样或那样的毛病，如：任性、易发
脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，
生活自理能力差、不合群、不关心他
萌芽状态，不要等问题严重了再来找
老师。
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2、督促孩子认真完成回家作业，动作
迅速。对书写质量严格要求。
很多孩子的回家作业比课堂作业要
差很多，因为不认真，所以错误也多，
而从小培养孩子良好的学习习惯是非常
重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业
完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、
写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情
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儿子受到鼓励，心想：“我明天还 要比今天写得更好！”于是，他的作业 一天比一天写得好，学习成绩一天比一 天提高，后来终于成为一名优秀学生， 成长为一个杰出人物。所以，我们对待 孩子的教育一定要有足够的耐心、恒心 及爱心，不要对孩子期望太高，只要满 足就好。
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• 这次会议的主体是：让孩子快乐学习 ，快乐成长。其实成长应该在前，学
尤其是孩子思想上的问题，有时
家长说的话孩子不听，孩子一般比较
听老师的话，所以可以跟老师说说，
让老师跟孩子说，效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子
是我们大家的职责。但是，有些孩子
比较调皮，对老师的话表面是很听的，
而背着老师想干什么就干什么，所以，
需要我们经常联系，多交流孩子的情
况，双方相互配合，让小问题消灭于