2021六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用 (2份打包)1优秀课件PPT
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部编版六年级语文下册第6单元综合性学习PPT课件
记得四年级的时候，英语老师让我参加口语比赛，可我根本不想参加， 因为我从小很害羞，不敢在众人面前表演节目，何况这次是在学校里， 我更是不敢参加。但是英语老师微笑着对我说：“我相信你能行的， 相信自己。”看见老师那么相信我，所以我就鼓起勇气，答应了参加 这次比赛。然后，老师递给我一张五行半的英文稿。
此致 敬礼！
您的学生：李晓明 2019年6月20日
我为少男少女们歌唱
我为／少男少女们／歌唱。
我/歌唱早晨，
我/歌唱希望，
我/歌唱那些／属于未来的／事 物，
我歌唱／正在生长的／力量。
我的歌啊， 你飞吧， 飞到／年轻人的／心中 去找／你停留的／地方。
所有／使我像草一样／颤抖过 的 快乐／或者／好的思想， 都变成声音／飞到／四面八方 去吧， 不管／它像／一阵微风 或者／一片阳光。
给老师的一封信
词语解释
沐浴：比喻受阳光雨露滋润。 复苏：苏醒过来。 耕耘：翻土除草，泛指耕种。比喻辛勤劳动。 造句：只有今天辛勤耕耘，才能换来明天的收获。 馥郁：形容香气浓厚。 造句：茉莉花散发出馥郁的芳香。
段落层次
第一部分（1）：写老师的恩情让“我”一辈子感激不尽。 第二部分（2、3）：回忆顾老师对自己的关爱和照顾。 第三部分（4、5）：表达对老师真挚的感谢之情。
老师，您是神奇的。当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您 的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读 出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。 您的种种，都令我们深深地折服。老师， 我感恩于您，因为，您让我们明白了： 课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您曾对我们说过，虽然辛苦，但您为能培育祖国的花朵而 自豪快乐，您说您喜欢这个职业，我为我们有这样的好老师而感到 骄傲！老师，感谢您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个收 获的季节里，收获到同学们寄给您的每一份祝福！
六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用(2)
有自己的特色和风格，但他们还有共同的特征，那就是：有正确的判断力，有决心，敢于创新，勤奋工作。 静坐常思己过，白癜风患者需要怎样注意饮食闲谈莫论人非。 我们在梦里走了许多路，醒来后发现自己还在床上。 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 假使活着本身是失败毁灭伤感和贫困。那么死了也便是幸福和咏叹生命的歌曲。 子谓——《韶》：“尽善矣，尽美矣。”——《论语·八佾》（尽善尽美） 用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。 努力耕耘，少问收获。 人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。
六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用 2
身体健康，学习进步！
如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无 限的容忍与互相尊重。 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 人生，恰似一次永远不会停止的远足，重要的是：在痛苦中学会去微笑。 衷心的说一句：承诺就像“操他妈”一样，经常说，却很难做得到。 永远不过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 你在学习上这种尝试精神很可贵。 我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。
如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无 限的容忍与互相尊重。 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 人生，恰似一次永远不会停止的远足，重要的是：在痛苦中学会去微笑。 衷心的说一句：承诺就像“操他妈”一样，经常说，却很难做得到。 永远不过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 你在学习上这种尝试精神很可贵。 我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。
部编版六年级下册语文第6单元综合性学习PPT
走进作者
黄蓓佳，女，1955年生于江苏如皋县，1982 年毕业于北京大学中文系。历任江苏省外事办公室 干部，省作协理事、副主席，中国作协第六、七届 全委会委员。专业作家。1972年开始尝试文学创 作，并发表处女作《补考》，1984年加入中国作 家协会。文代表作品：《夜夜狂欢》《午夜鸡尾酒》 《何处归程》《世纪恋情》及《含羞草》等。
板书设计
老师领进门 领进
田老师 -----→刘绍棠 文学创作之门
插柳之恩 终生难忘
作文上的红双圈
感恩老师母校 走进文学之门
作业布置
积累文中优美的语句。
综合性学习：难忘小学生活
统编版 六年级下册
激趣导入
学校是我们成长的摇篮，在这里我们结下了深厚的感情。大家 即将离开生活了多年的母校，告别朝夕相处的同学，肯定会依依不 舍。童年的时光匆匆而过，在小学即将毕业之际，同学们一定想把 美好的童年生活留在美好的记忆里，让我们一起动手，拾起童年生 活的点点滴滴，选出我们具有代表性的相片，动手制作一本毕业纪 念册吧！
精读感悟
B.依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动: ①阅读“依依惜别”中阅读材料中的文章，体会作者对母校、对师友依依不 舍的情感。 ②为老师和同学写毕业赠言。 ③给老师、同学、母校或自己写一封信，表达真情实感。 ④策划毕业联欢会活动，学写策划书，制作节目单，举办毕业联欢会。 ⑤为母校做点事，留作纪念。如：出一期“再见吧，母校”的黑板报；开展 “我为母校捐本书”活动。
修行靠自身
精读感悟
十年树木，百年树人。 插柳之恩，终身难忘。 “十年树木，百年树人”如 何理解? ①喻人才的培养是百年大计; ②形容培养人才不容易。
“插柳之恩，终身难 忘。”如何理解?
①师对“我”的教 育、培养，“我”不能 忘记；②即使是小的恩 情“我”也不能忘记。
六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用 2
身体健康， 就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
学习进步！
人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是良师，有了他们我们才会进步。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 来是偶然的，走是必然的。所以你必须随缘不变，不变随缘。 你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。 人生的真理，只是藏在利。 你微笑地看着我，不说一句话。而我知道，为了这个，我已经等了很久了。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 我决定喜欢你一辈子，不是你的一辈子，是我的一辈子，只要我还活着，就会一直喜欢下去。 假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮任性捣乱不听话，之后
学习进步！
人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是良师，有了他们我们才会进步。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 来是偶然的，走是必然的。所以你必须随缘不变，不变随缘。 你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。 人生的真理，只是藏在利。 你微笑地看着我，不说一句话。而我知道，为了这个，我已经等了很久了。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 我决定喜欢你一辈子，不是你的一辈子，是我的一辈子，只要我还活着，就会一直喜欢下去。 假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮任性捣乱不听话，之后
部编版语文六年级下册第六单元综合性学习全套课件
总结评价
哪一个（或几个）小组的活动 成果给你印象最深？为什么？
谈一谈：你收获到了什么？
汇报成果
“制作成长纪念册”
汇报成果
想想怎样给收集的资料分类，才能更好地呈现在成 长纪念册中？
可以采用“编年体”的方式制作成长纪念 册，把小学六年的学习生活一年一年展示出来； 也可以采用“栏目式”，按照不同的栏目把内 容分成几个部分。
汇报成果
编年体
一年级——我上学了 二年级——我进步了 三年级——我长大了 四年级——我学会了 五年级——我做到了 六年级——我毕业了
栏目式
发展足迹 多彩生活 才艺集萃 班级之最 毕业赠言
汇报成果
怎样编排成长纪念册呢？
1.给成长纪念册取一个贴切的名字，设计个性化的封面。 2.扉页为“卷首语”或“成长感言”，可以自己写，也可以请老师和家长写。 3.正文内容按照一定顺序编排，呈现的方式多种多样，如，每张照片配以简 短、有趣的文字介绍，每个部分加一个合适的小标题。 有的资料不能直接拿来就用，还需要进行修改，如有的文章太长，可以从中 节选一段最有价值的。 制作成长纪念册，最好能表现出你的独特个性和创意。
篇章段落
第一部分（1-4）：写“我”6岁进小学读书，教“我”的是田老师。 第二部分（5-12）：写“我”回忆田老师讲诗歌编故事的情景。 第三部分（13、14）：写田老师的教育让“我”永生难忘。
主题解说
课文讲述了小时候教国文的田老师口才文笔皆好，他每讲一课都要 演绎一个引人入胜的故事，培养了“我”丰富的想象力，引导“我” 走上了文学创作的道路，表达了“我”对启蒙老师的崇敬、感激和 怀念之情。
主要作品：短篇小说集《青枝绿叶》；中篇小说《运河的 桨声》；长篇小说《春草》《京门脸子》《豆棚瓜架雨如 丝》等。
六年级下册专题复习第六章 口语交际课件(共27张PPT)
询问
例2 你去动物园玩，却找不到大象馆，一位老爷爷恰巧路过，你会怎样向 他问路呢？下面是两位同学问路的经过，想一想，为什么会有不同的 结果？ 甲同学：哎，请问大象馆在哪儿？ (老爷爷“哼”了一声，走了。) 乙同学：“爷爷，您好！您知道大象馆在哪儿吗？” (老爷爷很高兴地给他指了路。) 我会这样问路：
小兰： _好__的__。__没__问__题___。__________________________________
张叔叔：谢谢你啊，小兰。
小兰：__不__用___客__气__，__张__叔__叔__再__见___！________________________
打电话是现代生活中人们最常用的交流方式之一。本题中，张叔叔打电 话给小兰的爸爸是有重要的事，小兰作为小学生接听电话时要注意说话的语气， 要尊重张叔叔。
听力
例1 仔细听读《明亮的眼睛》这篇短文，完成练习。 (1)文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括其中的一件。
_____例__：__父__亲__向__小__群__解__说_颜__色__。_____________________________________ (2)小群回家哭着对父亲说：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买 绿色的呢？您知道我看不见便骗我！”父亲听了，为什么半天没吱声？
第六章 口语交际
课标要求 复习指引
1.与人交流能尊重和理解对方。 2.乐于参与讨论，敢于发表自己意见。 3.听人说话认真、耐心，能抓住要点，并能简要转述。 4.表达有条理，语气、语调适当。 5.能根据对象和场合，稍作准备，作简单的发言。 6.注意语言美，抵制不文明的语言。
口语交际的训练一般包括两个方面：一个是“听”，一个是 “说”。两者相辅相成，同步发展。只有具备了相当的听、 说能力，才能说具备了一定的口语交际能力。
六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用(2)
当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。
身体健康，学习进步！ 只有不想做的， Nhomakorabea有做不到的。
志不立，天下无可成之事。 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。
家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好 处。——东方 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华 地球无时不刻都在运动，一个人不会永远处在倒霉的位置。
身体健康，学习进步！ 只有不想做的， Nhomakorabea有做不到的。
志不立，天下无可成之事。 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。
家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好 处。——东方 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华 地球无时不刻都在运动，一个人不会永远处在倒霉的位置。
六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用 2
身体健康，学习进步！
Байду номын сангаас
千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣——《论语·述而》 只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。 天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。 忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。——《论语·为政》 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。 理想的路总是为有信心的人预备着。
Байду номын сангаас
千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣——《论语·述而》 只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。 天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。 忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。——《论语·为政》 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。 理想的路总是为有信心的人预备着。
六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用
身体健康，学习进步！ 只要有信心，人永远不会挫败。
欲为诸佛龙象，先做众生马牛。 有时候谎言，经过精心的包装就有了一个更好听的名字：誓言。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 你在学习上这种尝试精神很可贵。 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 不要忘记：“一份耕耘乃至九份耕耘，你得到的收获依然是零，惟有十分的耕耘，你才能够获得最后的成功”。 带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 我流浪了那么久，还不想回家。因为你不在家，我便永远没有家。 不可压倒一切，但你也不能被一切压倒。
欲为诸佛龙象，先做众生马牛。 有时候谎言，经过精心的包装就有了一个更好听的名字：誓言。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 你在学习上这种尝试精神很可贵。 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 不要忘记：“一份耕耘乃至九份耕耘，你得到的收获依然是零，惟有十分的耕耘，你才能够获得最后的成功”。 带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 我流浪了那么久，还不想回家。因为你不在家，我便永远没有家。 不可压倒一切，但你也不能被一切压倒。
六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用 1
才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。 壮志与毅力是事业的双翼。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的 感动。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努ห้องสมุดไป่ตู้的。 要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。 把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。 读书以过目成诵为能，最是不济事。
身体健康，学习进步！
身体健康，学习进步！
六年级下册语文习题课件 第六章 口语交际与综合性学习 全国通用(2)
强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》 生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上；你以为拥有的，可能在去的途中。 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？ 只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。 生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味！每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。 人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯 生活本是痛苦，是思想和哲理使其
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33.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 52.机遇永远是准备好的人得到的。 22.每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命可成之事。 59.人的一生是多么短暂，与其拿来浪费，倒不如拿来努力学习，报效祖国。 52.没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。 85.因为不想吃苦，所以我要努力。 10.这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。 27.抬头，微笑，说我比谁都快乐。 50.文学来自勤奋，高分源自拼搏。 43.要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。 80.要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。 57.讲一万句道理不如自己摔一跤，眼泪教你做人，后悔帮你成长，疼痛是最好的老师。 51.若有恒，何必三更睡五更起;最无益，只怕一日曝十日寒。 41.梦想是最纯粹的东西，实现它需要耐力和坚持。 43.目标再远大，终离不开信念去支撑。 36.活到老，学到老，学到八十仍嫌少。