CAD大作业

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模具cadcae大作业((幻灯片)

6、 Pro/E与模具实体造型技术
基本实体特征（不规则形状特征）是生活中最常见的一类特征，这类特征具有质量、体积等实体属性。它具有确定的形状、大小、厚度。实体的造型是PRO/E中最主要的工作和操作对象。由于基本实体特征的类型很多，特点也不同，因此，还可以分成基本实体特征和附加实体特征。
7、 Pro/E与曲面造型技术
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树立质量法制观念、提高全员质量意识。20.10.2420.10.24Saturday, October 24, 2020
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。11:33:0611:33:0611:3310/24/2020 11:33:06 AM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。20.10.2411:33:0611:33Oc t-2024- Oct-20
10、Mold flow软件操作技术
Mold flow软件可以模拟整个注塑过程及这一过程对注塑成型产品的影响。其软件工具中融合了一整套设计原理，可以评价和优化组合整个过程，可以在模具制造之前对塑料产品的设计、生产和质量进行优化。
11、模具CAE分析流程
➢ 导入STL文件 ➢ 把STL档转入网格 ➢ 检查网格 ➢ 修整网格 ➢ 设定分析序列 ➢ 选择材料 ➢ 设定浇口位置 ➢ 设定成型条件 ➢ 运动分析 ➢ 查看结果 ➢ 制作报告
2.模具CAD技术理论
计算机辅助设计（CAD）是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。在工程和产品设计中，计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。
3、模具CAE技术理论
计算机辅助工程（CAE）是一种迅速发展的信息技术，是实现重大工程和工业产品的计算分析、模拟仿真与优化设计的工程软件，是支持工程科学家进行创新研究和工程师进行创新设的、最重要的工具和手段。

CAD课后大作业

计算机辅助设计大作业
一、绘制A3模板
要求：
（1）按1:1比例设置A3图幅（横放），留装订边，画出图框线；（2）按以下规定设置图层及线性，并设定线型比例；
（3）按照国家标准的有关要求，设置文字样式；
（4）分别按照长度和直径方式设置尺寸标注样式。

要求设置6种以上标注样式；
（5）设置多线样式，多线样式为三线格式，中间线型为中心线，边线为实线型，三线间距为0.5mm；
（6）设置多重引线样式，按带箭头样式和不带箭头样式分别设置。

最大引线点数大于2，基线间隙设置为0，引线水平连接设置为
最后一行加下划线；
（7）按照国家标准规定，画出标题栏，并填写标题栏中的相关内容；（8）设置表格样式，分别设置向上表格样式和向下表格样式，并在标题栏上方利用表格画出明细表；
（9）将做好的A3模板保存为图形模板文件，文件名以本人的“班级+姓名（1）”命名，如“机械12-1张三（1）”。

二、利用一题所做的模板文件，按1:1的比例完成下面齿轮泵泵体零
件图，要求将不同的内容放在不同的图层中，并完整填写标题栏。

将
完成的图形，保存成图形文件，文件名命名为“班级+姓名（2）”，如
“建筑11-2李四（2）”
技术要求
1.零件进行调制出来，HRC50—55；
2.未注倒圆半径R2；
3.锐角倒钝；
4.去除飞边毛刺。

注意：作业完成后，放在一个文件夹中，文件夹命名为你的“班级+姓名”。

机械CADCAM结课大作业

机械CAD/CAM 结课作业班级：机械11-11学号：1164103023姓名：周浩1、实体模型图：加工轨迹：、2．（1）粗加工：（2）精加工：3、数控加工程序：（1）粗加工程序：粗加工.cut,2014.6.14,16:21:57.645) N10G90G54G00Z100.000N12S3000M03N14X0.000Y0.000Z100.000N16X-422.500Y-430.000N18Z44.500N20G01Z34.500F100N22Y-422.500F800N24Y422.500F1000N26X422.500N28Y-422.500N30X-422.500N32X-420.500Y-420.500F800N34Y420.500F1000N36X420.500N38Y-420.500N40X-420.500N42X-418.500Y-418.500F800N44Y418.500F1000N46X418.500N48Y-418.500N50X-418.500N52X-416.500Y-416.500F800N54Y416.500F1000N56X416.500N58Y-416.500N60X-416.500N62X-414.500Y-414.500F800N64Y414.500F1000N66X414.500N68Y-414.500N70X-414.500N72X-412.500Y-412.500F800N74Y412.500F1000N76X412.500N78Y-412.500N80X-412.500N82X-410.500Y-410.500F800N84Y410.500F1000N86X410.500N88Y-410.500N90X-410.500N92X-408.500Y-408.500F800N94Y408.500F1000（2）精加工程序：(精加工.cut,2014.6.14,16:1:57.37) N10G90G54G00Z100.000N12S3000M03N14X0.000Y0.000Z100.000N16X-403.467Y0.797N18Z26.000N20G01Z16.000F100N22X-403.441Y3.388F1000N24Y399.980N26X-403.454Y400.976N28X-403.418Y402.385N30X-403.368Y402.996N32X-402.996Y403.368N34X-402.783Y403.418N36X-402.172Y403.454N38X-401.574Y403.441N40X401.574N42X402.172Y403.454N44X402.770Y403.425N46X402.969Y403.382N48X403.368Y402.996N50X403.418Y402.385N52X403.454Y400.976N54X403.441Y399.980N56Y3.388N58X403.467Y0.797N60X403.441Y-1.794N62Y-399.980N64X403.454Y-400.976N66X403.418Y-402.043N68X403.368Y-402.313N70X402.841Y-403.368N72G02X395.197Y-403.441I-4.840J106.564N74G01X293.558N76X290.967Y-403.467N78X289.373Y-403.454N80X286.782Y-403.467N82G03X263.066Y-403.467I-11.858J-3515.294N84G01X259.678Y-403.441N86X111.803N88G02X94.863Y-403.441I-8.470J1708.066N90G02X41.253Y-403.441I-26.805J4854.6934、工艺清单：（1）粗加工：工程关键字结果备注1CAXAMEFUNCNO 加工策略顺序号CAXAMEFUNCNAME 等高线粗加工加工策略名称CAXAMEFUNCBOOKMARK 标签文本CAXAMEFUNCCOMMENT加工策略说明:顺铣加工方向:0.角度:Z向优先加工顺序:0.1 删除面积系数CAXAMEFUNCPARAHTML代码加工策略参数:0.1 删除长度系数直线行间连接方式: :否添加拐角半径:否执行平坦部识别XY向切入类型(行距/残CAXAMEFUNCXYPITCHTYPE 行)CAXAMEFUNCXYPITCH2.向行XCAXAMEFUNCXYCUSP-向残留高XCAXAMEFUNCZPITCHTYPE)残层向切入类层CAXAMEFUNCZPITCH1.5向层CAXAMEFUNCZCUSP-向残留高CAXAMEFEEDRATESPINDLE3000主轴转CAXAMEFEEDRATE1000通常切削速CAXAMEFEEDRATELINK800.行间连接速CAXAMEFEEDRATEBACK100.返回速CAXAMEFEEDRATEAIRCUT-慢速切削速CAXAMEFEEDRATESUBAIRCUT-二次慢速切削速CAXAMEAIRCLEARANCE50.起止高CAXAMEAIRCLEARANCEMODE绝起止高度模CAXAMESTOCKALLOWANCE0.加工余CAXAMETOLERANCE0.1加工精（2）精加工：工程关键字结果备注1CAXAMEFUNCNO 加工策略顺序号CAXAMEFUNCNAME 加工策略名称等高线精加工CAXAMEFUNCBOOKMARK5、简答：（1）实体造型（建模）（说明为什么要实体建模）？答：建造实体模型是基础，为后续的加工等一系列操作做准备( 2 )生成数控加工代码（对机床型号选择，后置设置中的各选择项的选取，作说明6、感想和收获：通过机械CAD/CAM这门课的学习,使我对计算机绘图有了初步的了解,也使我对机械加工技术有了小部分的了解。

天线CAD大作业微带天线设计

天线CAD大作业学院：电子工程学院专业：电子信息工程微带天线设计一、设计要求：（1）工作频带1.1-1.2GHz ，带内增益≥4.0dBi ，VSWR ≤2:1。

微波基板介电常数为r ε= 6，厚度H ≤5mm ，线极化。

总结设计思路和过程，给出具体的天线结构参数和仿真结果，如VSWR 、方向图等。

（2）拓展要求：检索文献，学习并理解微带天线实现圆极化的方法，尝试将上述天线设计成左旋圆极化天线，并给出轴比计算结果。

二、设计步骤计算天线几何尺寸微带天线的基板介电常数为r ε= 6，厚度为h=5mm,中心频率为f=1.15GHz,s m /103c8⨯=天线使用50Ω同轴线馈电，线极化，则（1）辐射切片的宽度21)21(2-+=r f c w ε=69.72mm（2）有效介电常数21)121(2121r e-+-++=whr εεε=5.33（3）辐射缝隙的长度)8.0/)(258.0()264.0/)(3.0(h412.0+-++=∆h w e h w e L εε=2.20（4）辐射切片的长度L ef c L ∆-=22ε=52.10mm（5）同轴线馈电的位置L1 21)121(2121)(re -+-++=Lh r r L εεξ=5.20 )11(21reL L ξ-==14.63mm 三、HFSS 设计（1）微带天线建模概述为了方便建模和后续的性能分析，在设计中定义一系列变量来表示微带天线的结构尺寸，变量的定义及天线的结构尺寸总结如下：微带天线的HFSS设计模型如下：立体图俯视图模型的中心位于坐标原点，辐射切片的长度方向沿着x轴，宽度方向沿着y 轴。

介质基片的大小是辐射切片的2倍，参考地和辐射切片使用理想导体来代替。

对于馈电所用的50Ω同轴线，这用圆柱体模型来模拟。

使用半径为0.6mm、坐标为（L1，0,0）；圆柱体顶部与辐射切片相接，底部与参考地相接，及其高度使用变量H表示；在与圆柱体相接的参考地面上需要挖一个半径为1.5mm的圆孔，作为信号输入输出端口，该端口的激励方式设置为集总端口激励，端口归一化阻抗为50Ω。

机械CAD三次大作业

机械CAD 大作业姓名刘刚班级机械11005 学号 201003606 序号 11次数得分第一次第二次第三次综合目录第一次大作业.......................................................................1-6 VC编程程序代码及图片展示. ........................1-2VB 编程程序代码图片展示.............................3-5第一次程序设计心得 (6)第二次大作业....................................................................................7-8程序运行结果及图片展示 (7)第二次程序设计心得 (8)第三次大作业.................................................................................9-18 VB编程程序代码.................................................9-15VB编程图片展示...................................................16-17第三次程序设计心得 (18)第一次大作业V带选型查询一、程序设计功能：1.为避免多次翻书查找V带型号，故此程序要求实现多次查找；2. 当输入转速和功率后应用程序能显示所要查找的V带型号；3.为实现良好的用户体验，故程序界面在设计时附上了V带选型图；4.当输入数据不完整或不合法时，系统能弹窗提示用户将数据输入完整或修正错误输入数据。

二、程序设计思想：根据V带选型图可知Ｖ带折线图将Ｖ带型号分成了Ｏ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ,Ｅ,Ｆ等几个区。

而每个区域都由相应的对数函数曲线所控制。

北信科大——CAD仿真大作业

第五章作业作业一、控制系统模型的求取及其相互转换1.a1=[0 1;1 -2];b1=[0;1];c1=[1 3];d1=[1];a2=[0 1;-1 -3];b2=[0;1];c2=[1 4];d2=[0];%串联连接disp('串联连接')[a,b,c,d]=series(a1,b1,c1,d1,a2,b2,c2,d2)%并联连接disp('并联连接')[a,b,c,d]=parallel(a1,b1,c1,d1,a2,b2,c2,d2)%正反馈disp('正反馈连接')[a,b,c,d]=feedback(a1,b1,c1,d1,a2,b2,c2,d2,+1)%负反馈disp('负反馈连接')[a,b,c,d]=feedback(a1,b1,c1,d1,a2,b2,c2,d2)%单位负反馈disp('系统1单位负反馈连接')[a,b,c,d]=cloop(a1,b1,c1,d1)串联连接a = 0 1 0 0-1 -3 1 30 0 0 10 0 1 -2b = 011c = 1 4 0 0d = 0并联连接a = 0 1 0 01 -2 0 00 0 0 10 0 -1 -3b = 011c = 1 3 1 4d = 1正反馈连接a = 0 1 0 01 -2 1 41 3 0 1b = 011c = 1 3 1 4d = 1负反馈连接a = 0 1 0 01 -2 -1 -40 0 0 11 3 -2 -7b = 011c = 1 3 -1 -4d = 1系统1单位负反馈连接a = 0 1.00000.5000 -3.5000b = 00.5000c = 0.5000 1.5000d = 0.50002、a1=[1 4 4;2 2 1;3 6 2];b1=[0 1 0;1 0 0;0 0 1];c1=[0 0 1;0 1 1];d1=[0 1 0;1 0 1];a2=[1 -1 0;3 -2 1;1 6 -1];b2=[1 0 0;0 1 0;0 0 1];c2=[0 1 0;1 0 1];d2=[1 1 0;1 0 1];disp('并联连接908')[a,b,c,d]=parallel(a1,b1,c1,d1,a2,b2,c2,d2,[1 3],[2 3],1,1)并联连接908a = 1 4 4 0 0 02 2 1 0 0 03 6 2 0 0 00 0 0 1 -1 00 0 0 3 -2 10 0 0 1 6 -1b = 0 1 0 01 0 0 00 0 1 01 0 0 00 0 1 0c = 0 0 1 0 1 00 1 1 0 0 00 0 0 1 0 1d = 1 1 0 11 0 1 00 0 1 13、num=[12 24 0 20];den=[2 4 6 2 2];disp('908状态空间方程模型')[A,B,C,D]=tf2ss(num,den)disp('908零极点模型')[z,p,k]=tf2zp(num,den)disp('908部分分式模型')[R,P,H]=residue(num,den)908状态空间方程模型A = -2 -3 -1 -11 0 0 00 1 0 00 0 1 0B = 1C = 6 12 0 10D = 0908零极点模型z = -2.31180.1559 + 0.8346i0.1559 - 0.8346ip = -0.9567 + 1.2272i-0.9567 - 1.2272i-0.0433 + 0.6412i-0.0433 - 0.6412ik = 6908部分分式模型R = 4.6276 - 2.9241i4.6276 + 2.9241i-1.6276 - 1.1982i-1.6276 + 1.1982iP = -0.9567 + 1.2272i-0.9567 - 1.2272i-0.0433 + 0.6412i-0.0433 - 0.6412iH = []作业二、控制系统的时域和频域性能分析1（1）num=[5 25 30];den=[1 6 10 8];t=0:0.01:5;y=step(num,den,t);subplot(2,2,1)plot(t,y)title('单位阶跃响应908')xlabel('time-sec')ylabel('y(t)')grid[y,x]=impulse(num,den,t);subplot(2,2,2)plot(t,y)title('单位脉冲响应908')xlabel('time-sec')ylabel('y(t)')grid[a,b,c,d]=tf2ss(num,den);sys=ss(a,b,c,d)x0=[1,0,0]';subplot(2,2,3)initial(sys,x0)title('零输入响应908')xlabel('time-sec')ylabel('y(t)')grid仿真结果：wni=[2:2:12];alfh=0.7;for wn=wninum=wn^2;den=[1 2*alfh*wn wn^2]; t=0:0.02:5;y=step(num,den,t);hold onsemilogx(t,y)endgrid ontitle('单位阶跃响应908') xlabel('time-sec')ylabel('y(t)')text(2,1.1,'wn=2')text(1.2,1.1,'wn=4')text(0.7,1.1,'wn=6')text(0.0,0.9,'wn=12')hold off仿真结果：（3）程序wn=6;alfhi=[0.2:0.2:1.0];num=wn^2;for alfh=alfhiden=[1 2*alfh*wn wn^2]; t=0:0.02:5;y=step(num,den,t);semilogx(t,y)endtitle('单位阶跃响应908 alfh=0.2-1.0 1.5 2.0') xlabel('time-sec')ylabel('y(t)')text(0.5,1.5,'alfh=0.2')text(0.5,0.8,'alfh=1.0')grid onalfh=1.5;den=[1 2*alfh*wn wn^2];t=0:0.02:5;y=step(num,den,t);hold onplot(t,y)alfh=2.0;den=[1 2*alfh*wn wn^2];t=0:0.02:5;y=step(num,den,t);hold onplot(t,y)text(0.8,0.6,'alfh=2.0')仿真结果：2（1）程序alfh=0.7;wni=[2:2:12];for wn=wninum=wn^2;den=[1 2*alfh*wn wn^2];subplot(211)hold onsemilogx(w1,mag);subplot(212);hold ongrid onsemilogx(w1,pha);endsubplot(211)grid ontitle('伯德图908 wn=2-12 ') xlabel('frequency(w)')ylabel('amplitude')text(50,0.3,'wn=12')text(5,0.008,'wn=2')subplot(212)grid onxlabel('frequency(w)')ylabel('phase deg')text(50,-150,'wn=12')text(10,-180,'wn=2')hold off仿真结果：2（2）程序wn=6;alfhi=[0.2:0.2:1.0];num=wn^2;for alfh=alfhiden=[1 2*alfh*wn wn^2];subplot(211)hold onsemilogx(w1,mag);subplot(212);hold ongrid onsemilogx(w1,pha);endalfhi=[1.5:0.5:2.0];for alfh=alfhiden=[1 2*alfh*wn wn^2];[mag,pha,w1]=bode(num,den);subplot(211)hold onsemilogx(w1,mag);subplot(212);hold ongrid onsemilogx(w1,pha);endsubplot(211)grid ontitle('伯德图908 alfh=0.2-1.0 1.5 2.0 ') xlabel('frequency(w)')ylabel('amplitude')text(50,0.3,'alfh=2.0')text(5,0.008,'alfh=0.2')subplot(212)grid onxlabel('frequency(w)')ylabel('phase deg')text(50,-150,'alfh=2.0')text(10,-180,'alfh=0.2')hold off仿真结果：a=[-2.5 -1.22 0 0;1.22 0 0 0;1 -1.14 -3.2 2.56;0 0 2.56 0]; b=[4 1;2 0;2 0;0 0];c=[0 1 0 3;0 0 0 1];d=[0 -2;-2 0];figure(1)step(a,b,c,d)title('step response')xlabel('time-sec')ylabel('amplitude')figure(2)impulse(a,b,c,d)title('impulse response ')xlabel('time-sec')ylabel('amplitude')仿真结果：作业三、控制系统稳定性分析1．（1）k=100;z=[-2];p=[0 -1 -20];ii=find(real(z)>0)n1=length(ii);jj=find(real(p)>0)n2=length(jj);if(n2>0)disp('the system is unstable')disp('the unstable pole are:')disp(p(jj))elsedisp('the system is stable')endii =[]jj =Empty matrix: 1-by-0the system is stable1．（2）程序num=[1 3];den=conv([1 5 0],conv([1 6],[1 2 2])); k=0:0.1:150;rlocus(num,den,k)[p,z]=pzmap(num,den);[k,p1]=rlocfind(num,den);kselected_point =-5.5430 + 0.4265ik =20.28931．（3）程序num=[2.7];den=[1 5 4 0];[numc,denc]=cloop(num,den,-1);figure(1)bode(numc,denc)gridtitle('bode1 908')den=[1 5 4 0];[numc,denc]=cloop(num,den,-1);figure(2)bode(numc,denc)gridtitle('bode2 908')仿真结果：2.程序：b=[2,3,4];a=[1,3,3,2];[H,w]=freqz(b,a,1000,'whole');H=(H(1:501))';w=(w(1:501))';mag=abs(H);db=20*log10((mag+eps)/max(mag));pha=angle(H);grd=grpdelay(b,a,w);%db中记录了一组对应［0，p］频率区域的相对幅值响应值; %mag中记录了一组对应［0，p］频率区域的绝对幅值响应值; %pha中记录了一组对应［0，p］频率区域的相位响应值;%grd中记录了一组对应［0，p］频率区域的群迟延响应值;%w中记录了对应［0，p］频率区域的501个频点的频率值; subplot(2,2,1),plot(w/pi,mag);grid %作绝对幅度频响图axis([0,1,1.1*min(mag),1.1*max(mag)]);title('908绝对幅频特性(V)');subplot(2,2,2),plot(w/pi,pha);grid %作相位频响图axis([0,1,1.1*min(pha),1.1*max(pha)]);title('908相频特性');subplot(2,2,3),plot(w/pi,db);grid %作相对幅度频响图axis([0,1,-100,5]);title('908相对幅频特性( dB)'); subplot(2,2,4),plot(w/pi,grd); grid %作系统的群迟延图title('909群迟延');仿真结果：波特图：程序：num=[2,3,4];den=[1 3 3 2];Ts=0.4;dbode(num,den,Ts)title('bode图908');仿真结果：奈奎斯特图：源程序：num=[2,3,4];den=[1 3 3 2];Ts=0.4;dnyquist(num,den,Ts)title('nyquist图908');仿真结果：幅值相角裕度：程序：num=[2,3,4];den=[1 3 3 2];%Ts=0.4;w=logspace(-1,2,100); [mag,pha]=bode(num,den,w); margin(mag,pha,w)仿真结果：。

2022年国家开放大学《土木工程CAD》形考任务大作业答案(更新版)

2022年国家开放大学土木工程CAD形成性
考核与大作业答案
（个人作品盗版者可耻）
形考任务一
按1：1比例绘制。

1．绘制平面图形。

（20分）
2．绘制平面图形。

（20分）
3．绘制指北针。

圆的直径为24mm，指针尖为北向，指针尾部宽度为
3mm。

（20分）
4．抄绘下面的平面图形，已知四个小圆直径相等。

（20分）
5．绘制平面图形。

（20分）
答案：
形考任务一.zip
双击或者拖到桌面即可形考任务二
答案：
形考任务二.dwg
双击或者拖到桌面即可大作业一
答案：
大作业一.dwg
双击或者拖到桌面即可大作业二
答案：
大作业二.dwg
双击或者拖到桌面即可
大作业三
答案：
大作业三.dwg
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为了大家方便把作业打包在一个文件：
CAD作业.rar
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所有答案按照最新的绘图要求绘制，绘图软件采用2014版CAD绘制。

各个图均已保存成CAD2007格式。

著作权人：雪域离梦
绘图时间2022年5月26日。

大学cad作业图及答案

大学cad作业图及答案1.下列修改命令哪一项可以改变对象的长度A、镜像B、复制C、偏移D、拉长答案：D2、在图层管理器中，影响图层显示的操作有A、锁定图层B、新建图层C、删除图层D、冻结图层答案：D3、在CAD中用文本工具输入文字时显示“”，应修改A、颜色B、高度C、字体D、角度答案：C4.相对直角坐标的输入表达式是A、x,yB、@x,yC、L答案：B5.插入块的快捷键是A、IB、BC、QD、W答案：A6.在AutoCAD中默认的旋转正方向是A、顺时针B、逆时针C、用鼠标控制答案：B7.用文本工具在CAD中输入“45°”，应输入A、45%%PB、45%%CC、45%%DD、45%%U答案：C8.绝对直角坐标的输入表达式是A、x,yB、@x,yC、L答案：A9.打开等轴测捕捉在下列哪个对话框中A、向导B、选顶C、草图设置D、自定义答案：C10.创建块的`快捷键是A、IB、BC、QD、W答案：B11.下面哪项不属于绘图命令：A、射线B、删除C、圆D、多段线答案：B12、画点划线时，如果所画出的点划线显示为直线，应修改A、线型B、长度C、宽度D、线型比例答案：D13、渲染三维模型时，哪种可以渲染出物体的折射效果A、一般渲染B、普通渲染C、照片级光线跟踪渲染D、照片级真实感渲染答案：C14、画一个半径为8的圆,确定圆心后,输入“d”应再输入A、8B、4C、32D、16答案：D15、创建10行、20列边长为50的矩形用哪种方法最合理A、复制B、偏移C、阵列D、多重复制答案：C16、在等轴测图中切换图形的左、上、右三面的快捷键为A、F1B、F3C、F5D、F4答案：C17、对象捕捉的快捷键为A、F3B、F5C、F8D、F2答案：A18、用直线绘制一个封闭五角星，用什么命令可以形成一个整体A、倒角B、移动C、面域D、拉伸答案：C19、绘制多段线的快捷键是A、lB、plC、mlD、a答案：B20、若将图形中的所有标注变为原来形状大小的两倍,应调整A、文字高度B、测量单位比例C、全局比例D、换算单位答案：C。

大学生CAD大作业

姓名：牛然班系： 10信息本（2）班学号： 1009121112
作业一：绘制电路原理图
原理图
作业二：印刷电路板（PCB）设计
制作流程
1、新建一个PCB Project工程文档并保存文件；
选择File→New→Project→PCB Project→Save.
2、在工程文档里新建一个原理图文档并生成网络表后
3、在工程文档里新建一个PCB文档并设置电路板结构及尺寸等参数后保存文件；
新建PCB文档File→New→PCB→Keep-out layer→Place→Line.
4、更新网络表生成PCB; 执行Design→Update Pcb *.Pcbdoc 或打开我们刚建的PCB文档，执
保存文件；
选择File→New→Schematic→Save; 设置图纸尺寸及版面,在Design→Document options中的 Standard style; 设置工作环境,选择Preferences→Graphical editing→Cursor Grid中; 放置元件并布局执行命令Place→Part；原理图布线；生成网络表选择Design→Netlist For Project→Protel→Save.
行Design→Import changes from *.Prjpcb.
5、手动修改封装与布局；将所有的器件手动移入电路板内。 6、选择自动布线；
执行Auto Route→All→Route all→Save.
7、查看空间布局；执行View→Board in 3D. 8、保存文件并打印。
原理图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
PCB电路板
自动布线后的电路板
布好线电路板的空间正面图
布好线电路板的空间背面图

大学生CAD大作业-图文

大学生CAD大作业-图文
作业一：绘制电路原理图
原理图
作业二：印刷电路板（PCB）设计制作流程
1、新建一个PCB
Project工程文档并保存姓名：牛然
文件；
选择File→New→Project→班系：10信息本（2）班
PCBProject→Save.
2、在工程文档里新建学号：1009121112
一个原理图文档并生成网
络表后保存文件；
选择File→New→Schematic→Save;
设置图纸尺寸及版面,在Deign→Documentoption中的Standardtyle;
设置工作环境,选择Preference→Graphicalediting→CurorGrid中;放置元件并布局执行命令Place→Part；原理图布线；生成网络表选择Deign→NetlitForProject→Protel→Save.
3、在工程文档里新建一个PCB文档并设置电路板结构及尺寸等参
数后保存文件；
新建PCB文档File→New→PCB→Keep-outlayer→Place→Line.
4、更新网络表生成PCB;
执行Deign→UpdatePcb某.Pcbdoc或打开我们刚建的PCB文档，执行
Deign→Importchangefrom某.Prjpcb.
5、手动修改封装与布局；
将所有的器件手动移入电路板内。

6、选择自动布线；
执行AutoRoute→All→Routeall→Save.
7、查看空间布局；
执行View→Boardin3D.
8、保存文件并打印。

原理图
PCB电路板
自动布线后的电路板
布好线电路板的空间正面图
布好线电路板的空间背面图。

cad实训总结【三篇】

cad实训总结【三篇】一．实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。

二．实训目的AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它能够快速，准确，方便的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。

透过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令，能够熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注；按照制图规范进行文字及表格的建立；对部分图形进行图案的填充；对绘制完成的图形进行快速的标注。

学习AutoCAD的基本知识，掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法；掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。

掌握AutoCAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。

掌握AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。

掌握AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改命令三．实训计划：12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图；下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图；下午绘制四层平面图 12月14日上午绘制立面图；下午整理资料12月15日上午绘制立面图；下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图，完善图纸；下午整理资料，写实习报告四．实训总结：大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。

这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那能够修改。

就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力，并且有了天正软件的辅助，解决了时光问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制十分的精确，作出的图纸十分的漂亮、美观。

也十分的方便，并且我们还能够看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。

CAD课程作业及答案

CAD课程作业及答案2020-2021学年第二学期CAD作业一一、名词解释（每小题2分，共20分）1、标注样式的命令是（）。

2、修剪的命令是（）。

3、缩放命令是（）。

4、移动的命令是（）。

5、构造线的命令是（）。

6、线性标注的命令是（）。

7、连续标注的命令是（）。

8、镜像的命令是（）。

9、图案填充的命令是（）。

10、打印的快捷键是（）。

二、填空题（每小题2分，共20分）1、cad默认保存格式为（）。

2、特性匹配（格式刷）的命令是（）。

3、用多段线（PlINE）命令画出一个矩形，该矩形中有（）图元实体。

4、圆角（FILLET）命令是（）。

5、修剪（剪切）的命令是（）。

6、分解（炸开）命令是（）。

7、删除的命令是（）。

8、圆弧命令是（）。

9、在执行偏移（OFFSET）命令前，必须先设置（）。

10、多段线的命令是（）。

三、单项选择题（每小题2分，共20分）1、下列哪个是矩形的命令（）。

A、MB、RECC、LD、RO2、AutoCAD是哪一类软件（）。

A、办公类B、平面类C、三维绘图类D、其它3、CAD中最常用的字体是（）。

A、狂草B、华文行书C、仿宋或黑体D、舒体4、定数等分（等份点）命令是（）。

A、MEB、DIVC、DISTD、LIST5、在绘图界面可以同时看到并且充满其界面的图形命令为（）。

A、PANB、MOVEC、VIEWD、ZOOM/ALL6、CAD经常和哪个软件配合使用（）。

A、EXCELB、PRC、AED、3DSMAX7、CAD是哪个国家的产品（）。

A、中国B、日本C、韩国D、美国8、复制（拷贝）的命令是（）。

A、MIB、ARC、MD、COPY9、能够对线进行圆角的命令是（）。

A、修剪B、圆角C、连接D、块10、用旋转命令“rotate”旋转对象时（）。

A、打开正交B、必须指定旋转基点和旋转角度C、必须使用参考方式D、可以在三维空间缩放对象四、简答题（每小题8分，共40分）1、应用圆角命令“fillet”对一条多段进行圆角操作是？2、运用[正多边形]命令绘制的正多边形可以看作是一条？3、可以利用哪种方法来调用命令？4、哪个功能健可以进入文本窗口？5、怎样设置点样式？2020-2021学年第二学期CAD作业二一、名词解释（每小题2分，共20分）1、对象捕捉的功能键是（）。

大工20秋《电气制图与CAD》大作业题目及要求094

步骤2：要用0层线条画主体图形图层，多数主要用到CAD命令中的直线，多段线、圆形，填充等命令，绘图时关键是要设置好特征点的捕捉，然后进行捕捉点画图，同时还用到了正交、对象追踪等命令。
步骤3：对画好的图进行标注，用命令设置好样式。然后对尺寸进行标注，设置好尺寸线的起止标注的样式，及字体的高度为，用%%c输入直径符号。可得符合要求的最终图形。
网络教育学院
《电气制图与CAD》课程设计
题目：接线表和电动机启动
电路的AutoCAD设计
专业：电力系统自动化技术
2020年11月份《电气制图与CAD》课程设计
题目四：接线表和电动机启动电路的AutoCAD设计
绘制样本如上图所示，其中要求：
1、利用AutoCAD软件进行绘制，对上图接线表和电动机启动电路进行绘制；
2、利用本课程所学习的标题栏的绘制技巧，在图纸的右下方插入标题栏，格式严格按照课上所讲，同时标注好自己的姓名。
3、绘制完毕，调整好显示比例，利用截图工具（如QQ截图工具）将整个图纸，包括标题栏，进行截图，并粘贴在word中，图像调整好比例，居中显示。
完成后截图：
基本步骤和注意事项
பைடு நூலகம்基本步骤：
步骤1：首先打开软件图层工具，建立图层的尺寸及主体图形，再次根据原图的图形确定尺寸比例。
注意事项：一定要熟悉各种快捷命令在操作起来就得心应手，不然没办法实施。

合肥工业大学CAD大作业金字塔异形组合说明

金字塔异形组合建模说明
1.作品说明
金字塔是世界八大奇迹之一，在我看来外形有着别样的美感。

在学习了SolidWorks之后，便构思了将金字塔进行异形分割的方案。

通过查找资料，最终完成了自己的愿望。

其中，我将其分割成了八个组成部分，每个组成部分的形状各异，都有属于自己的特点，但最终又能完全拼接成一个完整的整体。

整个作品的制作过程，大致可分为零件建模，装配，渲染美化。

2.整体效果展示
木质渲染效果1 木质渲染效果2
组成零件多色填充效果
3.制作过程说明
（1）建模
a.绘制草图，经过一次拉伸，两次切除，并倒圆角后得到基本实体
b.绘制草图，通过分割功能，进行分割，并保存实体
c.保存各部分零件，并倒圆角，为进行下一步装配准备
（2）装配
a.新建装配视图，分别插入八个零件，按照配合关系进行装配
b.制作爆炸视图，并生成动画
（3）渲染美化
a.在外观中选择材质和颜色
b.在工具中选择插件，点击PhotoView 360 ，工具栏出现渲染工具，点击即可开始渲染。

大学CAD 作业

一、单选题（共有题目24题,共计24.0分）1.22. 下例尺寸中，哪一个为A3图纸的幅面尺寸A.594mm×841mmB.420mm×594mmC.297mm×420mmD.210mm×297mm2.23. 若采用1：10比例绘制，3600mm长的线应画成多少mm长的线A.3.6B.36C.360D.36003.24. 下列有关线型的说法，错误的是A.尺寸线应用细实线绘制B.尺寸界线用细实线绘制C.尺寸起止符号用细实线绘制D.尺寸起止符号与尺寸线成顺时针45°角4.1. 基本视图中，底面图是哪个方向的投影A.从前向后B.从后向前C.从上向下D.从下向上5.2. 剖切符号一般用什么线绘制A.粗实线B.中粗实线C.细实线6.3. 基本视图中，正立面图是哪个方向的投影A.从前向后B.从后向前C.从上向下D.从下向上7.4. 下列有关简化画法的说法中错误的是A.当物体的图样有两条对称线时，可只画图样的四分之一B.对称符号是用细实线绘制的两条平行线C.省略画法只能省去相同部分D.局部省略画法中省去的是物体的相同部分8.21. 剖切位置线的长度约为mmA.4~6B.6~10C.6~8D.8~109.10. 下例连接方式，不属于钢结构连接方式的是A.焊接B.预埋件连接C.螺栓连接D.铆钉连接10.15. 当焊缝分布不规则时，欲表示其背面有焊缝，则需在焊缝处加A.粗线B.栅线C.粗线和栅线11.17. 指北针应绘制于下列哪一个图样中A.底层平面图B.标准平面图C.立面图D.剖面图12.5. 标高符号为A.等腰三角形B.等边三角形C.等腰直角三角形D.锐角三角形13.6. 标高的单位为A.米B.分米C.厘米D.毫米14.7. 房屋的水平投影图称为A.底层平面图B.标准层平面图C.顶层平面图D.屋顶平面图15.8. 剖面图的剖切位置符号应于下列哪一个图样中绘出A.立面图B.剖面图.底层平面图16.9. 立面图中的室外地坪线用什么线型绘制A.1.4b的粗实线B.1.2b的粗实线C.1.1b的粗实线D.0.5b的粗实线17.11. 绝对标高是指A.房屋的绝对高度B.房屋的实际高度C.以青岛黄海海平面的平均高度为零点的高度D.东海海平面的平均高度为零点高度18.12. 相对标高是指A.以建筑物室内主要地面为零点测出的高度尺寸B.以建筑物室外主要地面为零点测出的高度尺寸C.以青岛黄海海平面的平均高度为零点的高度D.东海海平面的平均高度为零点高度19.13. 建筑平面图内标注尺寸的单位为A.米B.分米C.厘米D.毫米20.14. 立面图中的建筑物的外轮廓线用什么线型绘制A.1.4b的粗实线B.1.2b的粗实线C.1.0b的粗实线D.0.5b的粗实线21.16.详图符号圆圈的直径为A.8mmB.10mmC.14mmD.24mm22.19. 在一五层高的住宅建筑中，下列哪一个楼梯平面图没有折断线A.底层楼梯平面图B.二层楼梯平面图C.标准楼梯平面图D.顶层楼梯平面图23.20. 什么施工图主要包括给、排水、采暖、通风、电气施工图A.建筑施工图B.结构施工图C.建筑详图D.设备施工图24.18. 高窗在平面图上用什么线型表示A.中粗实线B.中粗虚线C.细实线D.细虚线二、填空题（共有题目23题,共计46.0分）1.1. 假想用剖切面将物体的某处切断，仅画出剖切面与物体接触部分的图像称为_剖面图_____2.2. 剖视图的剖切符号，由_剖切位置线_______ 、转折位置线、__投影轴线______3.8. 表示一个物体可有六个基本投影方向，物体在基本投影面上的投影成为_正投影图_______。

cad制图实习报告小结5篇

cad制图实习报告小结5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来！cad制图实习报告小结篇一：大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。

本次实训课题是绘制一级直齿圆柱齿轮减速器，这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识，更加培养了自己的动手能力。

CAD实训的第一天，同学们兴奋地来到机房，打开电脑，在老师给我们介绍了实训内容和要求后，开始进行CAD操作。

我也没有闲着，开机后打开CAD程序，迅速建好图层并保存。

三张零件图，一张装配图，这是我们这一周的任务。

虽然在实训前，我们已经学习了将近一个学期的CAD课程，但都是以简单的几何图形作为对象，现在画减速箱，看着图纸觉得蛮简单的，实际画起来还是不容易。

实训中图样的简单绘制是难不倒我的，轴和齿轮我很快就完成了绘制。

可是在标注时却遇到了麻烦。

标注中表面结构符号中的可去除材料符号在标注中有没有这种符号的标注，自己一笔一划的绘制的话速度肯定又跟不上去。

在进行直径标注时，我也总是做错，后来请教同学知道了我需要新建一个直径标注样式，并要在主单位中加直径的前缀，而且一定是要在英文编写状态下输入，在应用直径标注时要将其设置为置为当前。

极限偏差我运用也不熟练，在和同学的商讨中，我知道了极限偏差的标注是要在“特性”里边设置调整的，当然也可以在标注设置里边“修改”、“偏差”进行设置。

但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的，由于每个尺寸的偏差会有不同，因此大多数人会选择在“特性”中修改。

而且，在绘图中我发现要着重注意什么线应该用什么图层，比如结构线应用粗实线，中心线应用点化线，标注适合用细实线，不然很容易用错图层。

实训一周，在画箱座和最后的装配图时感到棘手。

图形结构有些复杂，线很多，尺寸也很多。

画箱座零件图时，偏移、移动、打断、延伸、旋转、修减等基本上所有的知识都要运用上很多次。

CAD实训报告6篇

CAD实训报告6篇第一篇: CAD实训报告时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。

经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。

上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。

听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。

大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。

接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。

我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。

于是我在网上找了点关于CAD的资料。

CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。

这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。

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微波网络及其CAD
大作业
设计题目：新型微带平行耦合线耦合器仿真与分析学院：电子工程学院
专业：电磁场与无线技术
班级：021061学号：02106009
学生姓名：张彦
时间：2013年12月
成绩：
指导教师：吴秋逸
一．设计题目
新型微带平行耦合线耦合器二．设计要求
结构图及实物图如下：
设计一个平行耦合线耦合器，技术指标为：使用微带线做,其中基板采用Roqers RT/duroid6010/6010LM(tm),工作频率为2.4GHz,
=50ohm。

耦合系数C=-10dB,Z
确定耦合器的结构尺寸，测量耦合器的参数。

进行适当调节，使之达到最佳。

记录耦合器的结构尺寸，总结设计、调节经验。

三．计算及仿真
1.计算数据
通过TXLine软件计算出相关数据，具体值如下文所述。

2.建立模型
1采用模型驱动求解
2设置变量并设置初始值，如下表
其中a_sub,b_sub,h_sub分别为介质板长宽高，其他如结构图3依次建立介质层模型，带状线金属层模型，其中金属层采用理想导体
4设置耦合器的四个端口为集总端口激励
5加空气腔，并加辐射边界
6设置求解频率为2.4GHz，设置扫频范围为0.5GHz—5GHz，频率步进为0.1GHz
模型图如下：
3.仿真结果分析
结果分析：仿真结果与要求相差还是较远，后通过调试可以得出适当
增大l
1，减小l
2，
最后可取l
1
=6.5mm，l
2
=9.5mm可以是中心频率达到
2.4GHz附近，同时可以看出这种结构比传统结构的带宽有所增加。

四．实验总结
通过查阅关于如何设计平行线定向耦合器的文献资料，学习如何通过微带结构实现设计要求。

此外，为了完成平行线定向耦合器的仿真还学习了如何安装和使用HFSS软件。

由于直接得到的仿真结果还不能完全满足设计要求，经过优化相关参数后，各项指标才基本符合设计指标。

通过此次工程设计的锻炼，不仅使我对平行线定向耦合器的原理及设计有了一定的了解，还学会了使用仿真软件HFSS，以及如何通过优化参数来满足设计指标要求。

当然还有不足之处，对如何设计平行线定向耦合器以及优化的掌握还不够全面深刻，希望日后通过多加练习，更好的掌握耦合器的设计和HFSS软件的灵活应用。