项目部培训管理制度
工程项目岗前培训制度
工程项目岗前培训制度随着经济的快速发展，各类工程项目的数量和规模也在不断增长，工程项目管理人员的需求也越来越大。
为了保证工程项目的顺利进行，提高工程项目管理人员的专业素养和综合能力，公司决定制定工程项目岗前培训制度，为新进入公司的工程项目管理人员提供系统全面的培训，使其能够迅速适应公司的工作环境和工作要求。
二、培训目标1.了解公司的业务范围、组织结构和管理模式，熟悉公司的文化和价值观；2.掌握工程项目的基本知识和基本技能，具备较强的专业素养和综合能力；3.培养良好的职业道德和工作态度，具备较强的团队合作意识和组织协调能力；4.具备较强的学习能力和适应能力，能够快速成长为一名优秀的工程项目管理人员。
三、培训内容1. 公司概况培训：介绍公司的发展历程、业务范围、组织结构和管理模式，让新员工对公司有一个全面的了解。
2. 项目管理基础知识培训：包括项目管理的基本原理、方法和工具，项目管理的流程和要求，以及项目管理中常见的问题和解决方法。
3. 工程管理实践培训：通过案例分析、模拟演练等方式，让新员工了解实际工程项目管理中所面临的挑战和解决方案。
4. 职业素养培训：包括职业道德、职业素养、沟通技巧、时间管理等方面的培训，培养新员工良好的职业品格和工作态度。
5. 团队合作能力培训：通过团队建设、团队合作项目等方式，培养新员工的团队合作意识和组织协调能力。
6. 学习能力和适应能力培训：通过学习方法、学习计划、学习资源等方面的培训，培养新员工较强的学习能力和适应能力。
四、培训方法1. 理论讲解：通过讲座、培训课程等形式，向新员工传授相关的理论知识和技能。
2. 实践操作：通过实际操作、案例分析等方式，让新员工在实际工作中学习和掌握相关技能。
3. 观摩学习：安排新员工到公司内部或外部的相关单位进行观摩学习，让他们了解实际工程项目管理中的具体情况。
4. 辅导指导：安排有经验的老员工对新员工进行辅导指导，帮助他们提高工作能力和业务水平。
项目部培训教育制度模版
项目部培训教育制度模版项目部培训教育制度是组织内部的重要一环，能够帮助员工提升技能、增加知识，并增强团队合作能力。
为此，制定一套完善的培训教育制度显得尤为重要。
下面将介绍一个项目部培训教育制度的模板。
一、目的项目部培训教育制度的主要目的是提高员工的专业素质和技能，增加员工对项目管理的理解和应用能力，打造高素质、高水平的项目团队。
二、适用范围项目部培训教育制度适用于公司所有项目部门成员，包括项目经理、项目助理、项目成员等。
三、培训内容1.项目管理知识培训1.1 项目管理概述1.2 项目生命周期1.3 项目组织结构1.4 项目计划编制1.5 项目范围管理1.6 项目风险管理1.7 项目沟通管理1.8 项目质量管理1.9 项目成本管理1.10项目时间管理2.技术培训2.1 专业知识培训2.2 技术工具使用培训2.3 新技术分享和交流3.团队协作培训3.1 团队沟通与协作3.2 冲突解决与协商技巧3.3 团队合作精神培养3.4 团队管理技巧培训4.项目案例学习4.1 成功项目案例分析4.2 失败项目案例分析4.3 案例分析课堂讨论四、培训方式1.面授培训1.1 培训讲座1.2 培训班培训1.3 培训研讨会2.在线培训2.1 线上课程学习2.2 在线直播培训2.3 远程培训3.实践培训3.1 实地参观学习3.2 实际项目经验分享3.3 实战模拟演练五、培训评估与考核1.培训评估方式1.1 课后问卷调查1.2 培训效果考核1.3 学员表现评估2.培训结果反馈2.1 培训评估报告2.2 个人培训总结六、培训记录与档案管理1.培训记录1.1 培训课程安排记录1.2 培训人员名单1.3 培训材料归档2.培训档案管理2.1 培训资料归档2.2 培训成绩单管理2.3 培训证书颁发与管理七、奖励与激励1.优秀培训员工奖励1.1 培训成绩优秀者1.2 培训积极参与者2.激励措施2.1 绩效考核奖励2.2 培训晋升机制八、制度遵守与改进1.制度遵守1.1 培训纪律要求1.2 培训规章制度守则2.制度改进2.1 培训需求调研2.2 培训评估改进九、附则本制度由项目部门负责人负责解释和管理，并在需要时进行修订。
项目部培训制度和培训计划
项目部培训制度和培训计划一、项目部培训制度为了提高项目部员工的综合素质和专业技能水平，加强团队合作能力和创新意识，公司特制定了项目部培训制度。
该制度包括培训方针、培训目标、培训内容、培训方式和评估考核等内容。
1.培训方针公司以人为本，倡导全员参与培训，注重能力培训和素质培养，建立学习型组织，推动项目部持续发展。
2.培训目标（1）提升员工的专业技能和知识水平，适应项目部工作需求；（2）培养员工的团队意识和沟通协作能力，促进团队合作；（3）激发员工的创新意识和学习动力，提高绩效水平。
3.培训内容（1）专业知识培训；（2）管理技能培训；（3）沟通协调培训；（4）团队合作培训；（5）创新意识培训；（6）安全环保培训。
4.培训方式公司将采取多种培训方式，包括内部培训、外部培训、网络培训、线下培训等形式，通过集中培训和分散培训相结合，以满足不同员工的培训需求。
5.评估考核公司将根据培训计划和培训效果，进行培训成果的评估和考核，对参加培训的员工进行绩效考核，同时设立相关奖惩制度，激励员工积极参与培训。
二、项目部培训计划1.专业知识培训为了提升员工的专业知识水平，公司将邀请项目管理、工程设计、财务会计等领域的专家教授相关课程，包括项目管理流程、工程设计原理、财务会计知识等内容。
2.管理技能培训公司将组织项目管理、人力资源管理、团队领导力等方面的培训课程，培养员工的管理技能和领导能力，提高项目部整体管理水平。
3.沟通协调培训为了促进团队协作和沟通能力，公司将举办沟通技巧、谈判技巧、冲突解决等培训课程，帮助员工提升沟通协调能力。
4.团队合作培训公司将开展团队建设、团队拓展、团队合作等培训活动，增强员工的团队意识和团队合作能力，促进团队成员之间的合作与信任。
5.创新意识培训公司将邀请创新管理专家，开设创新思维、创新方法和创新意识等培训课程，激发员工的创新意识和学习动力，提高团队创新能力。
6.安全环保培训为了加强员工的安全意识和环保意识，公司将组织各类安全生产、环境保护、职业健康等培训活动，使员工铭记“安全第一、预防为主”的理念。
工程项目部培训管理制度
工程项目部培训管理制度一、总则为了加强工程项目部员工的职业素养和技能水平，提高工程项目的整体质量和效率，特制定本《工程项目部培训管理制度》。
二、培训目标1.提高员工的业务水平和素养，提升绩效和竞争力；2.为员工提供职业发展和晋升的机会；3.不断提升员工的自我管理和团队协作能力；4.培养和塑造优秀的企业文化和价值观。
三、培训内容1.技术培训：包括工程施工技术、安全管理、质量控制等相关技术知识；2.管理培训：包括项目管理、人力资源管理、财务管理等管理知识；3.职业素养培训：包括沟通技巧、团队协作、时间管理等职业素养的培训。
四、培训方式1.内部培训：由公司内部专业人员进行培训，包括课堂培训、讲座、研讨会等形式；2.外部培训：委托专业培训机构进行培训，充分利用外部资源提高培训质量；3.在线培训：通过网络平台、视频会议等形式进行远程培训，方便员工随时随地学习。
五、培训管理1.培训计划：根据员工的培训需求和公司的发展需求制定年度培训计划，明确培训目标和内容；2.培训评估：对培训效果进行全面评估，及时调整培训方向和方式；3.培训记录：建立员工的培训档案，记录员工的学习情况和成绩，定期进行评估和总结；4.培训奖惩：对参与培训积极、取得成绩的员工进行表彰和奖励，对不参与培训或无成效的员工进行警告和处罚。
六、培训经费公司将根据实际情况提供相应的培训经费，包括培训费用、教材费用、差旅费用等，确保培训工作的顺利开展。
七、培训效果经过多年的不懈努力，公司的培训工作取得了显著的成绩，员工的业务水平和素养不断提高，公司的综合实力和竞争力也得到了显著提升。
结语本《工程项目部培训管理制度》是公司培训工作的重要依据，是公司发展的重要保障。
公司将继续致力于培训工作的深入开展，不断提升员工的综合素养和竞争力，为公司的长远发展打下坚实的基础。
项目部安全生产教育培训制度(四篇)
项目部安全生产教育培训制度一、培训目的：通过安全生产教育培训，提高项目部员工的安全意识，培养安全生产意识，确保项目部安全生产工作的顺利进行。
二、培训对象：项目部所有员工，包括管理人员和一线工人。
三、培训内容：1.安全生产法律法规：介绍国家和地方相关的安全生产法律法规，包括《安全生产法》、《建筑施工安全法规》等，并解读具体条款和相关规定。
2.安全生产责任：介绍各级管理人员和员工在安全生产中的责任与义务，包括项目部安全生产责任制、岗位职责等。
3.危险源识别与控制：介绍安全生产中常见的危险源，如高处作业、电气设备、施工机械等，并教授其识别与控制方法。
4.事故案例分析：通过分析真实的事故案例，讲解事故的原因、教训和防范措施，以引起员工对安全的重视。
5.应急预案和演练：介绍项目部的应急预案，包括火灾、溺水、中毒等突发事件的应急处理流程，并进行应急演练。
6.个人防护及安全操作规程：介绍个人防护用品的选择和使用方法，以及安全操作规程，如高处作业、电气设备操作等。
7.安全教育宣传：介绍安全教育宣传的方法和技巧，培养员工的安全宣传意识，如海报、宣传活动等。
四、培训方式：1.集中培训：定期组织项目部的全体员工集中进行培训，由专业安全生产培训师进行培训，培训内容与实际工作相结合。
2.现场培训：在项目现场组织培训，由项目部安全管理人员讲解实际案例和具体操作方法。
3.自学培训：为员工提供安全教材，让他们自行学习，学习完成后进行测试，达到合格标准后给予培训证书。
五、培训评估：对培训效果进行评估，包括培训后的员工自查、应用能力测试和意见反馈等，根据评估结果对培训进行调整和改进。
六、培训记录与证书：对每一次培训的内容、对象和时间进行记录，并给予参加培训的员工培训证书，作为个人安全教育培训的证明。
项目部安全生产教育培训制度（二）一、培训目的项目部安全生产教育培训制度的目的是为了提高项目部员工的安全意识和安全素质，增强他们的安全管理能力，有效避免和防范事故的发生，最大限度地保障员工的人身安全和财产安全。
项目部安全生产教育、培训教育制度范本
项目部安全生产教育、培训教育制度范本一、背景介绍随着工业化进程的加快和建设项目的快速推进，项目部安全生产教育和培训教育日益成为保障施工工程质量和人身安全的重要举措。
为了进一步加强项目部安全生产教育和培训教育的工作，制定本制度范本，以指导各项目部在安全生产教育和培训教育方面的具体工作。
二、目的和原则1. 目的：本教育制度的目的是提高项目部全体员工的安全意识，增强安全操作技能，减少事故发生，保障施工工程的安全和顺利进行。
2. 原则：- 全员参与：所有项目部员工都应参与到安全生产教育和培训教育中。
- 针对性强：根据工作岗位的特点，开展相应的安全教育和培训。
- 实用性强：注重将理论知识与实践操作结合，使员工能够灵活运用所学知识。
- 持续改进：定期对教育和培训内容进行评估和改进，以适应项目部的实际需求。
三、教育和培训内容1. 安全意识教育：- 危机意识：阐明建筑施工中可能出现的各种安全危机情况，引起员工的警觉性。
- 事故案例分析：分析近期发生的安全事故案例，总结教训，强化员工的安全意识。
- 安全责任：明确各岗位上的安全责任，并强调每个员工应承担起自己的安全责任。
- 宣传教育：通过安全宣传板、安全周报等方式，定期宣传安全知识，增强员工的安全意识。
2. 安全技能培训：- 工作技能培训：根据员工的工作特点，进行相应的技能培训，包括工程设备操作、安全用电、高处作业等。
- 应急救援培训：组织员工参加应急救援培训课程，提高员工应对突发情况的能力。
- 安全防护培训：培训员工正确使用和佩戴各类安全防护用品，保障个人和他人的安全。
3. 法律法规教育：- 安全法律法规：介绍相关安全法律法规知识，提醒员工依法依规开展工作。
- 规章制度：解读项目部各项安全管理规章制度，让员工明确安全行为的规范。
四、教育和培训实施方式1. 线上教育：通过网络平台，提供安全教育和培训课程，员工可根据自身情况自主学习。
2. 线下培训：定期组织员工参加集中培训班，由专业人员进行讲解和示范。
项目安全生产教育培训管理制度
项目安全生产教育培训管理制度一、制度目的本制度旨在规范项目安全生产教育培训工作，提高项目参与人员的安全意识和技能，营造安全、稳定的工作环境，确保项目安全生产管理工作的顺利进行。
二、培训对象所有参与项目的人员，包括项目管理人员、施工人员、监理人员等。
三、培训内容1. 安全法律法规和规章制度。
2. 项目现场安全管理要求。
3. 劳动防护设备和安全用具的正确使用。
4. 灭火和应急处理措施。
5. 基本的安全知识和技能，如高处作业、电气维修等。
6. 项目安全事故案例分析和教训。
四、培训方式1. 定期集中培训：由项目安全管理部门组织，培训时间、地点事先通知培训对象。
2. 现场教育培训：在项目现场进行，由专业教师或安全管理人员进行讲解和示范。
3. 网络远程培训：利用互联网技术进行培训，提供在线学习资源，并进行在线测试和评估。
五、培训计划项目安全管理部门应制定年度培训计划，并提前通知相关人员。
培训计划应包括培训内容、培训对象、培训方式、培训时间和地点等信息。
六、培训评估1. 岗位安全技能考核：通过考核评估参与项目的各类人员对岗位安全技能的掌握程度。
2. 参训证书颁发：对参与培训并经过考核合格的人员颁发相关证书，作为其参与项目的资格证明。
七、违规处理1. 对未按计划参加培训或培训过程中出现违纪行为的人员，项目安全管理部门可视情况给予警告、罚款等纪律处分。
2. 对屡次违反培训规定的人员，项目安全管理部门可将其纳入黑名单，限制其参与其他项目。
八、宣传教育项目安全管理部门应通过安全教育宣传栏、安全示范等形式，加强安全宣传教育工作，提高项目参与人员的安全意识。
九、监督检查项目安全管理部门应定期组织对项目安全生产教育培训工作进行监督检查，发现问题及时纠正，确保培训工作的有效进行。
十、制度的解释与修改1. 本制度的解释权和修改权归项目安全管理部门所有。
2. 对本制度的修改应及时通知所有相关人员，并征求意见后确定。
综上所述，项目安全生产教育培训管理制度的制定和实施能够有效提高项目参与人员的安全意识和技能，确保项目安全生产的顺利进行。
项目部安全培训教育制度
项目部安全教育培训制度一、总则为了加强安全培训教育工作，增强项目部安全管理能力和水平，根据项目部实际情况，制定本制度。
二、教育和培训的范围1、项目部的全体职工均必须接受安全培训教育。
2、本制度适用于参与工程施工的所属各单位，包括正在施工项目的分包单位。
3、项目部安全管理部。
组织对施工人员的安全教育培训工作。
三、教育和培训(一) 培训计划：项目部每季度编制一份详细的培训计划要求：1、培训课程名称；2、培训时间；3、培训教师；4、使用的培训教材；5、参加培训人员。
(二)培训种类：项目部在施工现场安排培训课程1、人员：所有进入施工现场的施工单位管理层人员，项目部管理人员。
2、培训内容：施工现场项目部管理体系；岗位和职责；安全检查；事故报告和调查；施工现场应急预案；防火；工作安全分析；作业许可证；奖惩。
3、项目部施工单位培训；项目部安全工程师负责授课，主要针对施工和安全管理人员，班组长和特殊工种工人进行轮流培训。
通过培训，使施工管理人员、安全管理人员、班组长和特殊工种工人清楚地了解项目的各种规章制度和安全操作办法。
培训课程应至少包括以下方面内容：个人防护用品的配备和使用要求；作业许可证的申请和使用办法；机械设备的检查标准和安全操作规程；挖掘作业安全操作规程；脚手架的搭设和检查标准；梯子和作业平台的搭设和检查标准；高处作业的安全防护规定；限制空间作业的安全防护规定；紧急事故处理方案和急救措施；防火管理规定；起重作业安全操作规程；焊接和切割作业安全操作规程；临时施工用电安全管理规定；施工现场交通管理规定。
4、日常教育：经常性的安全培训是安全教育的主体。
经常性的安全培训可以采用多样化的形式进行，除讲课、开座谈会，还可以举办展览、墙报、知识竞赛等形式进行宣传教育。
经常性安全培训主要有班组日常安全教育、适时教育和事故教育。
班组日常安全教育施工班组应在每日上班前，结合当天的施工任务进行安全交底，使工人明了当天的作业内容，安全隐患和防护措施。
2024年施工现场消防安全教育培训管理制度（二篇）
2024年施工现场消防安全教育培训管理制度消防安全培训教育制度一、项目部全体员工每年进行一次消防知识培训。
二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。
三、下列人员应接受消防安全专门培训。
1、项目部的消防安全责任人、消防安全管理人；2、专、兼职消防管理人员；3、消防控制室的值班、操作人员；4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。
四、培训内容：1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；2、施工现场的火灾危险性和防火措施；3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。
五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格持证上岗。
六、培训方式：1、邀请消防部门专业人员授课；2、结合本年度消防演练，组织培训；3、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。
防火巡查制度一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。
二、防火巡查应每____小时进行一次。
三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人对施工现场的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。
四、每日施工结束后应当对施工现场进行检查，消除遗留火种。
五、防火巡查人员当及时纠正违章行为，妥善处置火灾隐患。
无法处置时，应当立即向项目部报告。
六、发现初起火灾应当立即报警，并及时扑救。
七、防火巡查内容：1、用火、用电有无违章情况；2、安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；4、其他消防安全情况。
八、防火巡查人员应填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。
九、发现火灾隐患应及时填写火灾隐患整改通知，并督促整改。
2024年施工现场消防安全教育培训管理制度（二）第一章总则第一条为提高施工现场消防安全意识，加强施工现场消防安全教育培训工作，保障施工现场人员的生命安全和财产安全，制定本制度。
项目部安全生产教育培训制度(五篇)
项目部安全生产教育培训制度为了提高公司管理者和做作业人员安全意识和安全素质、掌握安全生产科学知识，防止产生不安全行为，减少伤亡事故的发生，特制定本安全生产教育培训制度。
一、安全教育的内容安全教育主要包括。
安全生产思想、安全知识、安全技能和法制教育四个方面的内容。
1、安全生产思想教育安全思想教育的目的是提高员工安全生产责任意识。
通常从加强思想认识、方针政策和劳动纪律教育等方面进行。
（1）思想认识和方针政策的教育。
一是提高各级管理售货员和广大职工群众对安全生产重要意义的认识。
从思想上、理论上认识搞好安全生产的重要意义，以增强关心人、保护人的责任感，树立牢固的以人为本观点；二是通过安全生产方针、政策教育。
提高各级技术、管理人员和广大职工的政策水平，使他们正确全面地理解党和国家的安全生产方针、政策，严肃认真地执行安全生产方针、政策和法规。
（2）劳动纪律教育。
主要是使广大职工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性，企业的劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的法则和秩序。
____违章指挥，____违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针，杜绝伤害事故，实现安全生产的重要保证。
2、安全知识教育企业所有职工必须具备安全基本知识。
因此，全体都必须接受安全知识教育和每年按规定学时进行安全培训。
安全基本知识教育的主要内容是：企业的基本生产概况；施工（生产）流程、方法；企业施工（生产）危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项；机械设备、厂（场）内运输的有关安全知识；有关电气设备（动力照明）的基本安全知识；高处作业安全知识；生产（施工）中使用的有毒、有害物质的安全防护基本知识；消防制度及灭火器材应用的基本知识；个人防护用品的正确使用知识等。
3、安全技能教育安全技能教育。
就是结合本工种专业特点，实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识要求。
每个职工都要熟悉本工种、本岗位安全技术知识。
安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识。
项目安全教育培训制度
项目安全教育培训制度对于一个项目的成功实施非常重要。
在现代社会，越来越多的项目都面临着各种安全风险和挑战，因此，给项目成员进行安全教育培训是至关重要的。
本文将介绍一个完善的项目安全教育培训制度，旨在提高项目成员的安全意识和应对安全问题的能力。
一、培训目标项目安全教育培训的目标是确保项目成员具备良好的安全意识和应对安全问题的能力，以保障项目的顺利进行和安全性。
二、培训内容1. 安全意识培养- 安全意识的重要性- 安全意识的培养方法与技巧- 安全意识在项目中的应用2. 安全知识培训- 项目安全管理体系- 项目安全风险评估与控制- 项目安全工具与设备的使用3. 应急预案培训- 应急预案的编制与实施- 突发事件的应对与处置方法- 事故现场的救援与逃生知识4. 安全组织与管理培训- 安全组织机构与职责的设定- 安全监督与检查机制- 安全管理的基本原则与方法5. 个人防护与安全意识培训- 个人防护用品的选择与使用- 个人卫生与安全意识的提高- 个人安全保护的方法与技巧三、培训方式1. 线上培训- 制作安全培训课件，通过线上培训平台进行培训- 培训材料包括文字、图片、视频等多种形式，以提高培训的效果2. 线下培训- 定期开展面对面的安全培训会议- 邀请专业的安全培训师，通过演讲、讨论等形式，进行深入的培训四、培训计划1. 制定具体的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训方式等2. 根据项目的不同阶段和需求，安排相应的安全教育培训活动3. 确定培训的负责人和培训的参与人员4. 进行培训前的准备工作，包括培训材料的准备、培训场地的预定等5. 进行培训过程中的监督和评估，及时调整培训计划五、培训评估1. 进行培训后的评估，包括问卷调查、专家评审等方式2. 根据评估结果，对培训计划进行改进和优化3. 定期进行培训效果的跟踪和评估，以确保培训的持续效果六、培训记录1. 对每次培训进行详细的记录，包括培训内容、培训时间、培训方式等2. 建立培训档案，记录培训的参与人员和培训效果等相关信息3. 对培训记录进行归档和保管，以备查阅和复核七、培训反馈1. 建立良好的培训反馈机制，收集参与者对培训的意见和建议2. 针对培训反馈进行及时回复和整改，以提高培训的质量和效果总结：通过制定一个完善的项目安全教育培训制度，可以提高项目成员的安全意识和应对安全问题的能力。
建设工程项目管理培训制度
建设工程项目管理培训制度一、引言随着经济全球化及市场竞争的加剧，建设工程项目的复杂性与日俱增。
项目管理作为确保工程顺利进行的关键因素，其重要性不言而喻。
为此，我们特制定本培训制度，以期通过专业化、系统化的培训，提升管理人员的综合素质，确保每一个项目都能高效、优质地完成。
二、培训目标本培训制度旨在实现以下目标：1. 提高项目经理及团队成员对建设工程项目管理知识的理解和应用能力；2. 强化项目团队的协作精神和沟通技巧；3. 确保团队成员熟悉并遵守相关法律法规和标准规范；4. 培养团队应对突发事件和风险的能力，确保项目安全。
三、培训内容培训内容涵盖但不限于以下几个方面：1. 项目管理基础知识，包括项目启动、规划、执行、监控及收尾等环节；2. 建设工程特有的管理流程和技术要求；3. 风险管理与质量控制；4. 合同管理及成本控制；5. 施工现场安全管理；6. 环境保护与可持续发展策略；7. 法律法规与伦理道德。
四、培训对象本培训制度面向所有参与建设工程项目管理的人员，包括但不限于项目经理、工程师、技术人员、质量监督员、安全员等。
五、培训方式和周期为了适应不同学员的学习需求，我们采用线上与线下相结合的培训方式。
具体包括：1. 定期举办的面授课程和研讨会；2. 在线学习平台的实时更新与互动；3. 现场实操训练和模拟演练；4. 定期的考核与评估。
培训周期根据项目的实际情况和学员的基础水平灵活安排。
六、效果评估与改进为确保培训效果，我们将采取以下措施：1. 结合考核结果和项目实际情况，对培训效果进行评估；2. 根据评估结果调整培训计划和方法；3. 鼓励持续学习和自我提升，建立长效的学习机制。
七、结语。
工程项目部(工程部)安全教育培训制度
工程项目部（工程部）安全教育培训制度第一条三级安全教育、转岗安全教育、复工再教育、周安全教育、特殊作业人员（包括汽车驾驶员）的定期安全教育和采用新技术、新工艺、新设备以及防火、防爆、交通安全和应急救援等专项教育由项目部组织实施。
第二条项目部主要负责人、和安全管理人员每年至少参加一次上级安全管理教育培训。
第三条项目部的人力资源、安全管理部门为安全教育培训责任部门，负责实施安全教育培训管理工作。
项目部经理对本单位安全管理教育培训工作负责，保证安全教育培训所需的资源保障。
第四条按年度编制教育培训计划，按季度进行检查考核，并建立健全安全教育培训档案。
第五条三级安全管理教育：1.项目部（厂）级安全管理教育：1.1应向新从业人员介绍本单位生产经营安全管理的形势，生产经营安全管理方面的一般情况，学习有关文件，讲解安全管理的重大意义；1.2介绍生产经营单位内特殊危险地点；1.3一般的电气和机械安全知识教育；1.4一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因、事故教训的教育，从正反两个方面来讲解安全管理的重要性，使工人受到安全管理的初步教育。
2.工程处(工段、工区、中队、厂、站)级安全管理教育培训，应向新从业人员介绍：2.1本车间的概况，生产性质、生产任务、生产工艺流程；2.2主要设备的特点；2.3安全管理管理组织形式、安全管理规程；2.4本车间的危险区域、有毒有害作业的情况，以及必须遵守的安全事项；2.5本车间的安全管理情况、问题，以及好坏典型事例等。
3.班组级安全管理教育培训，应向新从业人员介绍：3.1本班组的生产性质、任务，将要从事的生产岗位性质、生产责任；3.2将要使用的机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法；3.3本工种安全操作规程和应遵守的纪律制度；3.4保持工作场所整洁的重要性，必要性及应注意的事项；3.5个人劳动防护用品的正确使用和保管；3.6本班组的安全管理情况，预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施，事故案例教训。
项目部员工培训制度及管理政策
项目部员工培训制度及管理政策
一、培训目标
1. 提高项目部员工的技能水平，增强其专业能力；
2. 培养员工团队合作意识，增进协作能力；
3. 激发员工的创新思维，促进工作效率的提升。
二、培训内容
1. 岗位培训：根据不同岗位要求，开展专业知识培训和操作技能培训，确保员工能够胜任工作；
2. 业务培训：针对项目部业务特点，开展相关业务知识培训，使员工了解业务流程和技巧，提升执行能力；
3. 沟通与协作培训：加强员工间的沟通与协作能力，推动团队协作和项目进展；
4. 管理培训：提升员工的管理能力，包括团队管理、计划与组织、决策与分析等。
三、培训方式
1. 内部培训：由公司内部专业人员或特邀专家进行培训，灵活安排培训时间和地点；
2. 外部培训：利用外部培训机构或专业培训机构的资源，组织
员工参加相关培训课程。
四、培训管理
1. 定期需求调研：定期调研员工的培训需求，根据公司战略和
业务发展情况调整培训计划；
2. 培训计划制定：根据调研结果，制定年度培训计划，明确培
训目标、内容和时间安排；
3. 培训资源整合：与相关部门合作，充分利用内外部培训资源，确保培训效果；
4. 培训评估与反馈：定期评估培训效果，收集员工对培训的反
馈意见，不断改进培训体系。
以上为项目部员工培训制度及管理政策的基本框架，具体实施
细则将根据公司实际情况制定和完善。
项目部培训管理制度
项目部培训管理制度第一章总则第一条为了加强项目部员工的专业知识和技能，提高工作能力和绩效，建立健全培训管理制度是必要的。
本制度是为规范项目部培训活动，保障培训质量，促进员工职业发展。
第二条项目部培训管理制度适用于项目部所有员工，包括项目经理、工程师、技术人员等各类员工。
项目部应当根据员工的职责、岗位要求、工作实际需求，制定培训计划，并实施相应的培训活动。
第三条项目部应当根据公司的发展战略和业务需求，确定培训目标和重点领域，制定详细的培训计划，并定期评估培训效果，以进一步改进和优化培训活动。
第四条项目部培训管理制度应当与公司的绩效考核和人才发展规划相结合，形成有效的培训机制，为员工的职业发展和公司的长远发展打下坚实基础。
第二章培训组织第五条项目部应当设立专门的培训机构或委托专业培训机构，负责组织和管理培训活动。
培训机构应当具备专业的培训师资力量和优质的培训资源，保障培训的质量和效果。
第六条项目部应当建立完善的培训档案管理系统，记录员工的培训情况和学习成绩，定期进行数据整理和分析，为员工的个人发展和绩效考核提供依据。
第七条项目部应当密切关注行业发展趋势和员工的工作需求，定期进行培训需求调查和分析，为下一阶段的培训计划和项目策划提供参考。
第八条项目部领导应当高度重视培训工作，亲自参与培训活动的策划和组织，加强与培训机构的合作，共同推动培训工作的顺利进行。
第三章培训计划第九条项目部应当根据员工的职责和工作需要，制定年度培训计划和月度培训计划，明确培训目标、内容、时间和方式等具体要求，为员工的学习和提升提供明确指导。
第十条项目部应当根据员工的不同岗位和职级，确定不同层次的培训计划，包括基础培训、专业培训、管理培训等内容，保障员工的全面发展。
第十一条项目部应当对员工的培训需求进行评估和分析，合理安排培训资源，确保培训计划的有效实施和良好效果。
第十二条项目部应当定期评估培训计划的执行情况和效果，根据评估结果进行调整和改进，不断提升培训质量和效率。
项目部安全管理培训计划
项目部安全管理培训计划一、项目部安全管理培训计划目的为了加强项目部安全管理工作，提高全体员工安全意识和安全技能，减少和预防安全事故的发生，特制定本培训计划。
本计划旨在帮助项目部全体员工了解安全管理的重要性，掌握安全管理知识和技能，有效提高安全管理水平。
二、培训对象本培训计划的培训对象为项目部所有员工，包括管理人员、施工人员、技术人员、后勤人员等。
三、培训方式本培训计划采取多种培训方式，包括讲座、案例分析、现场演练、视频学习等。
四、培训内容1. 安全管理意识培训通过安全管理意识培训，让员工了解安全管理的重要性，认识到安全管理对于项目顺利进行的重要性。
培训内容包括安全管理的意义、安全管理的原则、安全管理的责任分工等。
2. 安全制度和规章培训通过安全制度和规章培训，让员工了解项目部安全管理的具体制度和规章，掌握安全管理工作的具体要求。
培训内容包括项目部安全管理制度、安全操作规程、安全管理程序等。
3. 安全生产知识培训通过安全生产知识培训，让员工了解不同工种的安全生产知识，提高安全生产技能。
培训内容包括施工安全、设备安全、电气安全、化学品安全等。
4. 安全管理技能培训通过安全管理技能培训，让员工掌握安全管理的具体技能，提高安全管理水平。
培训内容包括安全检查技能、应急处置技能、事故调查技能等。
五、培训计划1. 第一阶段：安全管理意识培训时间：XX年XX月XX日内容：安全管理的意义、安全管理的原则、安全管理的责任分工培训方式：讲座2. 第二阶段：安全制度和规章培训时间：XX年XX月XX日内容：项目部安全管理制度、安全操作规程、安全管理程序培训方式：现场演练3. 第三阶段：安全生产知识培训时间：XX年XX月XX日内容：施工安全、设备安全、电气安全、化学品安全培训方式：视频学习4. 第四阶段：安全管理技能培训时间：XX年XX月XX日内容：安全检查技能、应急处置技能、事故调查技能培训方式：案例分析六、培训考核为了确保培训效果，对参加培训的员工进行考核。
项目部安全教育与培训制度(3篇)
项目部安全教育与培训制度一、安全教育与培训的目的：1. 提高项目部员工的安全意识和责任意识，增强安全意识和自我保护意识。
2. 增强项目部员工的安全技能和操作能力，提升工作安全水平。
3. 完善项目部员工的安全管理体系，建立和推行科学的安全管理制度。
二、安全教育与培训内容：1. 安全意识教育：包括安全知识的普及和宣传，安全意识的培养，安全风险的识别和防范等。
2. 安全技能培训：对各类工作人员进行特定安全技能的培训，如高空作业、电气维修、火灾逃生等。
3. 安全操作规程培训：对工作人员进行安全操作规程的培训，以确保工作过程中的安全操作。
4. 事故应急培训：组织模拟事故应急演练，提高员工的事故应急处理能力。
三、安全教育与培训方法：1. 线上培训：利用多媒体、网络等手段，通过在线视频、网络课程等形式进行安全教育与培训。
2. 线下培训：组织专业培训师进行现场培训，通过讲座、讲解、互动交流等方式进行安全教育与培训。
3. 实践培训：通过实际操作和模拟演练等形式，对员工进行实地培训，增强应对实际情况的能力。
四、安全教育与培训的频率：1. 入职培训：对新入职员工进行安全教育与培训，包括工作场所的安全规范、工作环境的安全风险等。
2. 定期培训：对所有员工进行定期的安全教育与培训，包括安全意识、技能和操作规程等。
3. 临时培训：对特定岗位的员工，根据其工作需要进行相应的专项教育与培训。
五、安全教育与培训的考核与奖惩：1. 考核机制：建立安全教育与培训的考核机制，对员工的学习效果和能力进行评估，提高培训的质量和效果。
2. 奖励机制：对于安全教育与培训成绩优秀的员工，给予相应的奖励和表彰，鼓励员工积极参与培训。
3. 处罚机制：对于拒绝参加安全教育与培训或者故意违反安全规定的员工，采取相应的处罚措施，确保培训的有效性。
项目部安全教育与培训制度（2）根据以往安全生产工作中积累的经验，经常对职工进行安全生产宣传教育，特别是加强施工高峰、署季、冬季、雨季、夜间施工及节假日前后的安全生产思想教育，使职工能够正确认识生产与安全的辨证关系，提高全员安全素质、安全管理水平，防止事故，从而实现安全生产，制定如下制度：1、凡新工人(包括民工、临时工)必须经过公司、项目部、班组三级安全教育合格后，才能进入操作岗位。
项目部培训教育制度(4篇)
项目部培训教育制度第一章概述1.1 目的和背景为了提高项目部员工的综合素质和专业能力，推动项目部工作的持续发展，特制定本培训教育制度。
该制度旨在为项目部员工提供系统、全面、针对性的培训教育，促进其个人成长和职业发展，为项目部的绩效提供有力保障。
1.2 适用范围本制度适用于项目部全体员工，包括项目经理、项目工程师、项目助理等。
第二章培训需求分析2.1 培训需求调查项目部将定期进行员工培训需求调查，通过问卷调查、面谈等方式了解员工的培训需求和意愿，以便制定有针对性的培训计划。
2.2 培训需求确定项目部将根据员工的培训需求和组织发展需要，结合公司制定的年度培训计划，确定培训项目和培训目标。
第三章培训计划和实施3.1 培训计划编制项目部将根据员工培训需求和组织发展需要，制定年度培训计划。
培训计划应包括培训项目、培训内容、培训方式、培训时间和培训地点等。
3.2 培训方式项目部将灵活运用多种培训方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
同时，鼓励员工参加行业内的专业培训和学习交流活动。
3.3 培训实施项目部将组织专业培训师或外部培训机构进行培训，培训内容可包括管理技能、项目管理、专业知识、沟通与协作等方面。
培训实施时应注重培训效果评估，及时调整培训计划和方式。
第四章培训评估和反馈4.1 培训效果评估项目部将对培训实施效果进行定期评估。
评估方式包括测试、问卷调查、观察等，评估结果将被用来改进培训计划和提高培训质量。
4.2 培训反馈机制项目部将建立培训反馈机制，鼓励员工参与培训成果分享和扩散，提供意见和建议，为培训教育的持续改进提供参考。
第五章培训档案管理5.1 培训档案建立项目部将建立员工培训档案，包括培训记录、成绩和证书等。
培训档案应及时记录培训情况，为员工的职业发展提供支持。
5.2 培训档案管理项目部将负责培训档案的归档、保存和管理。
培训档案应妥善保管，避免遗失和损毁，并保护员工的隐私权。
第六章奖励和激励6.1 培训成果奖励项目部将对参加培训并取得优异成绩的员工给予奖励，包括奖金、荣誉证书等。
工程项目安全培训制度范本
工程项目安全培训制度范本第一章总则第一条为了加强工程项目安全管理，提高员工安全意识，遵守法律法规，减少事故隐患，特制定本制度。
第二条本制度适用于全公司所有员工以及参与工程项目的承包商和供应商。
第三条公司将定期组织安全培训，加强员工安全知识学习和技能培训，提高员工安全意识和防范能力。
第四条公司将建立安全教育档案，记录员工参加的安全培训情况，并作为绩效考核的重要依据。
第五条公司将严格执行本制度，对违反安全规定的员工进行处罚，直至解除劳动合同。
第二章培训内容第六条安全教育培训内容包括但不限于以下几个方面：1. 安全生产法律法规和政策的学习；2. 工程项目安全管理的基本知识；3. 重大危险源和事故案例分析；4. 安全生产工作流程和责任分工；5. 安全设施和个人防护用品的使用方法；6. 应急预案和逃生演练；7. 安全文明施工和危险源辨识等。
第七条培训课程包括理论教学和实际操作，采取多种形式如讲座、培训班、实地考察等。
第三章培训计划第八条公司将根据不同岗位员工的不同需求，制定安全培训计划，明确培训内容、时间和地点等。
第九条培训计划应在每年初制定，并不断调整和完善。
第十条培训计划应经领导批准后执行，相关部门应全力配合。
第四章培训资料第十一条公司将准备相关的安全教育资料，包括教材、PPT、视频等，以便员工学习和复习。
第十二条公司将建立安全教育资源库，定期更新资料，保证教学内容的新颖性和实用性。
第五章培训考核第十三条安全培训后，公司将组织考核，通过考试、实际操作等方式评估员工的学习效果。
第十四条培训考核成绩将作为员工绩效考核的重要依据，影响员工的晋升和奖惩。
第十五条培训成绩不合格者，公司将安排补习和再培训，直至合格为止。
第六章培训奖励第十六条公司将对培训成绩优秀的员工进行表彰和奖励，包括奖金、荣誉证书等。
第十七条公司将设立安全学习积分制度，鼓励员工参与安全培训，并根据学习积分给予相应奖励。
第七章培训监督第十八条公司将设立安全教育培训委员会，负责制定培训计划和监督培训执行情况。
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项目部培训管理制度J.目的积极配合现场施工，贯彻落实标准化管理的各项规定；提升项目人力绩效和员工综合素质，加快企业人才发展速度，有计划地做好建设人才培训、培养和储备工作；增强员工对企业、项目文化的了解与对本职工作的能力，并有计划地充实其业务素质或知识技能，发挥其潜在能力，确保项目施工顺利进行；对有一定管理经验的人员进行新知识培训，对有专业知识但缺乏经验的人员进行现场培训。
特制定《项目部培训管理制度》（以下简称本制度），作为项目部各级人员培训实施与管理的依据。
二. 适用范围凡本项目所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。
三. 权责划分1. 办公室权责1.1制定、修改项目部培训制度。
1.2拟定、呈报项目年度、季度培训计划。
1.3收集整理各种培训信息并及时发布。
1.4联系、组织或协助完成全项目各项培训课程的实施。
1.5检查、评估培训的实施情况。
1.6管理、控制培训费用。
1.7管理组织项目内部讲师队伍。
1.8负责对各项培训进行记录和相关资料存档。
1.9追踪考查培训效果。
1.10研拟其他人才开发方案。
2. 其他部门权责2.1呈报部门培训计划。
2.2制定部门专业课程、现场施工行业规范的培训大纲。
2.3收集并提供相关专业、行业培训信息。
2.4配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作。
2.5确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作。
四. 培训管理相关制度（一）教育培训的要求1. 项目部1.1负责项目部人员培训以及政策性文件的制定。
1.2审定各作业队的培训需求，制定年度培训计划并组织实施。
1.3负责组织完成上级布置得各项培训任务。
1.4负责全项目人员岗前培训、岗位培训和培训经费管理等工作。
1.5负责对各作业队教育培训工作进行指导、督促、检查、考核。
（二）培训体系1. 教育培训类型（岗位培训和继续教育）1.1岗位培训是人员教育的培训的重点，包括政治理论和专业知识、能力培训，提高履行职责所需要的政治素养、知识和技能。
岗位培训分为岗前培训、在岗培训和适应性培训。
1.1.1岗前培训：新进人员上岗前培训呢，领导干部任前培训，技工岗前培训，特种作业人员岗前培训、持证，关键岗位管理、技术人员岗前培训、持证。
1.1.2在岗培训：根据岗位职责的要求，以更新知识为主要内容的定期规范化培训。
重点包括日常安全教育、法纪法规教育、岗位技能提高以及新技术、新工艺、新设备、新材料的实施和应用等培训。
1.1.3适应性培训：根据工作实际需要，随时开展各种应急性、针对性培训。
1.2继续教育是针对专业技术人员补充、扩展和更新知识的培训。
高、中级专业技术人员每年学习时间累计不少于40学时, 初级专业技术人员累计不少于32学时。
2. 培训组织形式：短期培训主要包括新员工培训、岗位培训、继续教育、适应性培训和职业技能培训等形式。
2.1新员工培训：以项目部概况、规章制度、企业方针、职业道德、安全质量意识、相关法律法规、技术操作规程等为主要内容的岗前培训。
2.2岗位培训：以关键岗位管理人员（技术员、安全员、质检员、物资员、设备员、统计员）、班组长、特种作业人员培训作为重点，坚持“先培训、后上岗”制度。
规范化培训与适应性短期培训相结合，转岗教育和晋升培训相一致。
2.3职业技能培训：以国家职业技能标准为依据，科学设置课程，有效开展初、中、高级的职业技能培训。
（三）岗位培训的工作程序按照培训需求分析、培训计划制定、培训实施及培训效果评估等程序组织实施，项目部人员必须按照项目部的安全按时参加有关培训。
1. 确定培训需求：根据项目部人员现有能力与岗位所需能力之间的差距，在此基础上确定培训目标需求。
根据国家、行业和企业对持证上岗作业的要求，提出项目部的持证岗位培训需求。
2. 制定培训计划：编制项目部人员年度、季度和临时培训计划。
对每个班训班次制定详细培训方案，包括培训时间、地点、对象，培训目标、培训内容、培训形式、培训教师、培训费用等。
3. 组织实施培训：按照培训计划规定的要求组织实施培训。
4. 评估培训效果:培训主管部门在各类培训工作结束后均应对培训效果进行评价，培训评价结果反馈组织培训的相关部门，以便培训工作的持续改进。
（四）教育培训岗位及内容、时间的要求1. 基本要求1.1 关键岗位人员：施工员、质检员、安全员、材料员、试验员、测量员、机械员、预算员、统计员、计划员、劳资员、定额员、财会员等。
1.2 关键岗位人员上岗前必须经过培训经考试合格取得上岗证后方可上岗，未经过培训，没去的上岗证一律不得上岗。
关键岗位人员可自行组织培训，有条件的也可委外培训。
2. 关键岗位培训2.1 施工员培训由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：技术规范，质量验评标准，施工图要求，施工工艺流程，工程质量通病防治等。
培训时间每年1-2次。
2.2 质检员培训由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：质量验评标准，检验批、分项、分部、单位工程的检验方法，规范标准中的各种参数等。
培训时间为每年1-2次。
2.3 安全员培训由项目部负责组织实施，培训主要内容：国家劳动安全卫生法律法规、安全技术标准、工地安全制度、典型事故案例和应急处理措施等。
培训时间为每年2-3次。
2.4 材料员培训由项目部集体负责组织实施，培训主要内容：学习各种工程材料的特性分类，物资供应及计划管理知识，物资验收、保管、发放、运输、消耗管理等。
培训时间为每年1-2次。
2.5 试验员培训由中心试验室具体负责组织实施，项目部协助配合，培训主要内容：检验试验标准，检验试验参数，检验试验报告，检验试验仪器操作方法，检验试验仪器校正周期，高性能配合比的配制，路基填料的控制等。
培训时间根据需要适时组织。
2.6 测量员培训由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：测量仪器使用及校正方法，高程测量、角度测量、具体测量、高程控制测量、平面控制测量方法，测量误差平差、曲线测量要素的计算，测量精度的控制要求等。
培训时间根据需要适时组织。
2.7 机械员培训由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：机械操作规程、机械维修保养知识、机械设备管理规定、机械安全装置等。
培训时间根据需要适时组织。
2.8 预算员、定额员培训由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：铁路工程概预算的编制方法，人工、材料、机械费用的基本计算，国家级地方铁路定额知识，各种费率的取值计算等。
培训时间根据需要适时组织。
2.9 统计员、计划员培训由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：计划统计的岗位职责，计划统计的基本要求，工程的现场情况，工期网络进度图的编制方法等。
培训时间根据需要适时组织。
2.10 劳资员、财会员培训由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：劳资、财会岗位知识，劳动人工费的计算，国家、地方单位的各项财务规定，会计核算的方法，劳务计价的原则，财务科目的确定等。
培训时间根据需要适时组织。
3. 特殊工种的培训3.1 电工、电焊工、架子工、起重工、爆破工、场内机动车驾驶员必须进行专业安全教育和操作技能培训，经考核合格的特种作业操作证后方可上岗，没有取得操作证不得上岗从事特种作业。
3.2 特种作业人员的培训、发证由当地政府有关部门负责。
3.3 上岗前需经项目部再培训，培训主要内容：工程特点、环境特点、安全操作规程、安全规章制度等。
4. 其他培训4.1 采用新的施工（生产）方法、新设备、新材料时，有项目部组织制订新的安全措施、新的安全操作方法和信的岗位安全知识教育。
4.2 调换新工种必须经项目部组织再培训，主要内容为：进行现场安全注意事项、安全技术操作规程、本工种使用的机械设备工具性能和安全管理知识等的教育培训。
5. 培训记录凡参加过培训的人员由项目部组织建立登记和培训记录。
关键岗位的人员培训记录均以文字形式，记录内容包括时间、地点、培训的主要内容，培训人员名单等，记录要求完整、真实。
（五）出勤制度1. 所有培训一经报名确认，受训人员须提前做好安排，除特殊原因外，应准时参加。
2. 凡在项目内部举办的培训课（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等），参加人员必须严格遵守培训规范；课前签到由专人负责纪录，填写《内部培训考勤表》；考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。
（六）教育培训的检查及考核1. 项目部必须认真履行项目部人员培训质量、培训结果的监督和检查职能。
检查主要内容包括：培训需求提出的针对性，培训计划的合理性，培训实施过程的完整性、真实性，培训方式方法的时效性，持证上岗培训的时效性，培训上报数据的准确性以及培训计划的落实情况等。
2. 项目部要加强对培训工作的定期检查和日常督导。
（七）培训的组织保障1. 项目部成立职工业校，人员机构如下：校长：赵云峰副校长：苟宏安张义东教师：庞小定蒋利军杨旭波吉永华李振齐维亮徐建瑞陈海强郝艳强张荣卫2. 职责：校长全面负责职工业校各项管理工作；副校长：负责制定总体教育规划、课程安排及日常管理工作；教师：根据课程安排及教学要求，合理安排教学内容，认真备课，按计划授课。
并在每次由完课以后，将讲义以书面形式交给教育培训办公室（以下简称培训室）。
3. 按照桥梁公司规定的每节课100元的标准为授课老师进行支付。
4. 为保障职工业校各项工作的正常开展，项目部按比例提取一定的教育经费用于添置必要的教学设备和各项培训支出及奖金支出。
教育经费专款专用，不得挪用。
5. 培训室负有对培训组织，协调、监督、记录的责任，其他各部门应积极主动的协助好培训室，将培训工作做好。
6. 各部门必须以书面形式提出年度培训计划及培训要求，培训室据此和公司及业主关于培训的通知、文件精神，再结合项目施工管理的实际特点拟定项目部年度培训计划。
7. 各部门负责人作为兼职授课老师，在学习培训上要起表率作用，注意提高自身的素质，不但要懂得做管理，还要成为员工事业的良师益友。
（八）附则1. 本制度自发布之日起执行。
2. 本制度由项目部办公室负责执行、解释及修订。