【精编】列夫托尔斯泰完美版
部编版八年级上册语文《列夫·托尔斯泰》课文原
部编版八年级上册语文《列夫·托尔斯泰》课文原部编版八年级上册语文《列夫·托尔斯泰》课文原课文他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
人们无不试图用自己的想像除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。
——这是引向内心世界的路标。
这样一来，我们不免开始畏缩起来。
因为，无可否认的是，这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。
小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。
皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人拳头打塌了的样子。
在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的招风耳。
凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。
这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影.滞留着愚钝和压抑：在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
他的面容没有一点光彩可言。
谁不承认这一点谁就没有讲真话。
无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
从青年时代起，托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。
列夫托尔斯泰的课文全文
列夫托尔斯泰的课文全文列夫托尔斯泰的课文全文《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品《三作家》（卡萨诺瓦，司汤达，托尔斯泰）中可以独立成篇的一节。
作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
以下是小编整理的列夫托尔斯泰课文全文，欢迎阅读。
《列夫·托尔斯泰》原文全文如下：他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
人们无不试图用自己的想像除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。
──这是引向内心世界的路标。
这样一来，我们不免开始畏缩起来。
因为，无可否认的是，这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。
小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而小是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
架在小窗上方的横梁──小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。
皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被**头打塌了的样子。
在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的招风耳。
凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。
这副劳动者的忧郇面孔上笼罩着消沉的阴影．滞留着愚钝和压抑：住他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找小到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
部编版《列夫·托尔斯泰》(完美版)PPT课件
2020.7.13
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平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵， 反衬他的眼睛精美绝伦——作者已一语道破：“托尔斯泰 面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包 装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。”全文既对托尔斯 泰的“形”“神”做了独到细致的刻画，同时也在字里行 间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。这样，前半 部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象， 反而收到相反相成的艺术效果，相互衬托，使托尔斯泰的 外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。
从叙述人称看，传记可分“自传”和“他传”： 前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。
2020.7.13
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从表达方式上看，一般的传记以记叙为主，还有的 传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评 论各半，这种传记则被称为“评传”。
从创作方法上看，有的传记以记叙翔实的史实为主， 用语比较平实，称为“历史性传记”；有的传记多用形 象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的 历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的 文学描写，称为“传记文学”。
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本文作者运用大量的比喻和夸张手法力透纸背 又妙趣横生地描绘了托尔斯泰的肖像，既展示了他 独特的外貌特征，又揭示了他深邃的精神世界，还 表达了作者对他的无限崇敬和赞美之情。
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托尔斯泰轶事
一次，在一个谈笑风生的场合，有人调侃托尔斯泰： “你除了会写小说还能干什么？”
托尔斯泰的课文全文
托尔斯泰的课文全文
Leo Tolstoy（列夫·托尔斯泰）是19世纪俄国著名的作家和哲学家，他的作品影响了世界文学的发展。
下面是列夫·托尔斯泰一篇著名课文的全文：
课文标题：《战争与和平》
第一部分：和平时期
第一章：约翰·伊万诺维奇·博戈莫洛夫
第二章：内尔维诺夫与母亲
第三章：尼古拉·安德烈耶维奇·伯爵
第四章：堂吉诃德
第二部分：拿破仑入侵
第一章：人数和格局
第二章：拿破仑
第三章：决战之前
第四章：斯震尼梅尔斯科伊决战
第五章：战争之后
第三部分：战争与家庭
第一章：列奥尼德·尼古拉耶维奇
第二章：阿\*\*\*丽莎
第三章：战争与国家
第四部分：战争与和平的终结
第一章：在莫斯科
第二章：伊卡洪的故事
第三章：斯皮尔的香波林斯基副领袖军队
第四章：战争之后
第五章：207年
这就是《战争与和平》的全部内容，通过这本巨著，托尔斯泰生动地描绘了人性、战争和家庭等主题，让读者深受触动。
这篇课文是托尔斯泰的重要作品之一，通过精细的描写和生动的人物形象，让读者对历史和人性有更深入的理解。
阅读这篇课文可以使人们反思战争的荒谬和和平的珍贵，让我们思考如何在人类社会中建立和谐共存的理想国家。
列夫托尔斯泰课文原文
列夫·托尔斯泰作者：茨威格（奥地利）他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
人们无不试图用自己的想像除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。
——这是引向内心世界的路标。
这样一来，我们不免开始畏缩起来。
因为，无可否认的是，这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。
小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。
皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人拳头打塌了的样子。
在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的招风耳。
凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。
这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影.滞留着愚钝和压抑：在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
他的面容没有一点光彩可言。
谁不承认这一点谁就没有讲真话。
无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
从青年时代起，托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。
他说，他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。
列夫托尔斯泰的课文全文
列夫托尔斯泰的课文全文列夫托尔斯泰的课文全文《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品《三作家》（卡萨诺瓦，司汤达，托尔斯泰）中可以独立成篇的一节。
作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
以下是小编整理的列夫托尔斯泰课文全文，欢迎阅读。
《列夫·托尔斯泰》原文全文如下：他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
人们无不试图用自己的想像除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。
──这是引向内心世界的路标。
这样一来，我们不免开始畏缩起来。
因为，无可否认的是，这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。
小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而小是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
架在小窗上方的横梁──小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。
皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被**头打塌了的样子。
在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的招风耳。
凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。
这副劳动者的忧郇面孔上笼罩着消沉的阴影．滞留着愚钝和压抑：住他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找小到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
列夫托尔斯泰完整版
1、作者是怎样揭示 托尔斯泰的内心世 界的?
描写外貌
2、你能找出多少 关于托尔斯泰外 貌描写的句子呢？
从哪几方面描写的？
胡子
眉毛 头发
鼻子 眼睛 眼神
胡子
“长髯覆盖了两颊，遮住了 嘴唇，遮住了皱似树皮的黝 黑脸膛。一根根迎风飘动， 颇有长者风度”。
“……他那天父般的犹如卷 起的滔滔白浪的大胡子”。
天才艺术家、清醒现实主义者
发狂笃信基督
有力直率真诚地抗议虚伪
颓唐又歇斯底里
批判揭露资产阶级的罪恶 不用暴力抵抗邪恶
托尔斯泰的生平
列夫·托尔斯泰（1828～1910）， 出生于贵族家庭。1840年入喀 山大学，受到卢梭、孟德斯鸠 等启蒙思想家影响。1847年退 学回故乡在自己领地上作改革 农奴制的尝试。 1851～1854年 在高加索军队中服役并开始写 作。
眼神
“像枪弹穿透了伪装 的甲胄，它像金刚刀 切开了玻璃”
概括他面部 轮廓的总体特征斯泰外表 的什么特点？
平庸甚至丑陋
4、作者运用了 夸张 手
法描写托尔斯泰外貌特征的？
收到了怎样的表达效果？
不仅使托尔斯泰的外貌特征给 人留下鲜明深刻的印象，而且 让人产生无尽的联想。
斯蒂芬· 茨威格: 代表作品 《一个陌生女人的来信》
走近托尔斯泰
列夫· 尼古拉耶维奇· 托尔斯泰(1828～1910):
19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家。以 漫长一生的辛勤创作，登上欧洲批判现实主义文学 的高峰。
《幼年》、《少年》、《青年》、《战争与 和平》、《安娜· 卡列尼娜》、《复活》等，列宁 称他是“俄国革命的一面镜子” 。
滥
襟惶 疑
垢
4．解释下列词语。
列夫托尔斯泰课文
列夫托尔斯泰课⽂列夫托尔斯泰课⽂ 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟⼤的⽂学家,19世纪俄国伟⼤的批判现实主义作家,是世界⽂学史上最杰出的作家之⼀,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
下⾯是⼩编为你带来的列夫托尔斯泰课⽂，欢迎阅读。
列夫·托尔斯泰 茨威格 他⽣就⼀副多⽑的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使⼈难以看清他的内⼼世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树⽪的黝⿊脸膛，⼀根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约⼀指的眉⽑像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
⼀绺绺灰⽩的鬈发像泡沫⼀样堆在额头上。
不管从哪个⾓度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
像⽶开朗琪罗画的摩西⼀样，托尔斯泰给⼈留下的难忘形象，来源于他那天⽗般的犹如卷起的滔滔⽩浪的⼤胡⼦。
⼈们⽆不试图⽤⾃⼰的想像除去他那盖着⾯孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望⽤魔法变出⼀张光洁的脸。
──这是引向内⼼世界的路标。
这样⼀来，我们不免开始畏缩起来。
因为，⽆可否认的是，这个出⾝于名门望族的男⼦长相粗劣，⽣就⼀张⽥野村夫的脸孔。
天才的灵魂⾃⽢寓居低矮的陋屋，⽽天才灵魂的⼯作间，⽐起吉尔吉斯⼈搭建的⽪帐篷来好不了多少。
⼩屋粗制滥造，出⾃⼀个农村⽊匠之⼿，⽽⼩是由古希腊的能⼯巧匠建造起来的。
架在⼩窗上⽅的横梁──⼩眼睛上⽅的额头，倒像是⽤⼑胡乱劈成的树柴。
⽪肤藏污纳垢，缺少光泽，就像⽤枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四⽅脸中间，我们见到的是⼀只宽宽的、两孔朝天的狮⼦⿐，仿佛被⼈*头打塌了的样⼦。
在乱蓬蓬的头发后⾯，怎么也遮不住那对难看的招风⽿。
凹陷的脸颊中间⽣着两⽚厚厚的嘴唇。
留给⼈的总印象是失调、崎岖、平庸，甚⾄粗鄙。
这副劳动者的忧郇⾯孔上笼罩着消沉的阴影．滞留着愚钝和压抑：住他脸上找不到⼀点奋发向上的灵⽓，找不到精神光彩，找⼩到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像⼤理⽯穹顶⼀样缓缓隆起的⾮凡器宇。
部编版八年级语文上册 8 《列夫.托尔斯泰》精品课件(共38张PPT)
6.作者着力描写的是托尔斯泰
眼睛 的＿＿＿＿＿＿。
为什么重点写他的眼睛? 找出相关语句理解其含义。
明确：
通过写眼睛来写他的敏锐的 洞察力、深刻的思想，写他作为伟 大作家的杰出才能，写他是时代的 透视镜和多棱镜。
第二部分4个自然段各写什么？
6.目光犀利 。 7.蕴含丰富感情。 8.眼睛的威力。 9.人生的“不幸”。
犀利（ xī ） 侏儒（ rú ） 酒肆（ sì） 尴尬（ gān）（ gà ） 锃亮（zèng ）
甲胄（zhòu ） 粲然（càn ）
读准字音
yǒu zhì
gù xuān
黝黑 滞留 禁锢 轩昂
理解词义
xī z侏儒 酒肆 尴尬
chì
liǔ
cāo tiáo qióng zèng àng
整体感知
参照左 图，用 自己的 话描述 一下托 尔斯泰 的外貌。
小结肖像画：
请用以下句式说几句话：
1.托尔斯泰有一张……的脸孔 2.托尔斯泰的脸(长相)给人……的印象 3.从托尔斯泰的身上,可看出他是……的 一个俄国人
1文章主要运用了什么描写方法？ 外貌描写
2 在托尔斯泰的这幅肖像画中， 作者重点描绘的是哪个部位？
2、你能找出 多少关于托尔斯 泰外貌描写的句 子呢？
胡子 从
眉毛
哪 几
头发
方 面
鼻子 描
眼睛
写 的
眼神 ？
胡子
• “长髯覆盖了两颊，遮住了 嘴唇，遮住了皱似树皮的黝 黑脸膛。一根根迎风飘动， 颇有长者风度”。
• “……他那天父般的犹如卷 起的滔滔白浪的大胡子”。
眉毛 –“宽约一指的眉毛 像纠缠不清的树根， 朝上倒竖。”
•
4.议论文写作中大部分同学会陷入泛 泛而谈 ，没有 议论的 内容， 就算有 论据可 用，也 只是蜻 蜓点水 ，草草 收兵。 不少作 文且不 说能运 用几种 修辞组 织语言 ，更不 说能使 句子富 有意蕴 ，单是 连最基 本的语 言通顺 也很难 做到。
【精编】八年级下册语文4.列夫·托尔斯泰剖析PPT课件
尴尬(gān gà):(神色、态度)不自然; 处境苦难,不好处理. 炽热(chì rè) 粗制滥造(làn) 藏污纳垢(cáng wū nà gòu) 郁郁寡欢(guǎ) 鹤立鸡群(hè):比喻一个人的才能或仪 表在一群人里头显得很突出. 正襟危坐(jīn):理好衣襟端端正正坐着, 形容严肃庄重的样子.
八年级下册语文4.列夫·托尔 斯泰剖析
斯蒂芬·茨威格（1881— 1942），奥地利著名小说家、 传记作家，出身于富裕的犹 太家庭。他的写作成就以小 说和人物传记见著。
他为著名文学和历史人物所作的评论 和传记，使他享有很高的声誉。
代表作有小说《最初的经历》、《一 个陌生女人的来信》等；传记《三位大 师》、《罗曼·罗兰》等。
▪ 明代郭志邃著有《痧胀玉衡》一书，完整地 记录了各类痧症百余种。近代著名中医外治家吴 尚先对刮痧给予了充分肯定，他说“阳痧腹痛， 莫妙以瓷调羹蘸香油刮背，盖五脏之系，咸在于 背，刮之则邪气随降，病自松解”。
一、治病原理
▪ 1、调整阴阳刮痧对内脏功能有明显的调整阴 阳平衡的作用。
▪ 2、活血化瘀、祛瘀生新的作用。 ▪ 3、增强局部血液循环，提高局部组织的痛阈。
关于晚年的托尔斯泰肖像，他的同时代 作家列·尼·安德烈耶夫《逝世前的半年》 一文有过描述：“他以接近数学般的正 确性在走完生命的历程时，性格变得非 常柔和，感情变得十分纯洁，剩下像孩 子一般的善良。”“这种柔和的性格是 不同寻常的，不仅可望，而且“可即”。 他那似乎并非由物质构成的，富有光华 的白发是柔和的，老人的嗓子是柔和的， 笑容和目光是柔和的。”
3、背部
▪ 由上向下刮拭。一般先刮后背正中线的督 脉，再刮两侧的膀胱经和夹脊穴。肩部应从 颈部分别向两侧肩峰处刮拭。用全息刮痧法 时，先对穴区内督脉及两侧膀胱经附近的敏 感压痛点采用局部按揉法，再从上向下刮拭 穴区内的经脉。
部编版《列夫·托尔斯泰》全文课件
托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月 从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年82岁 ，一代文学巨匠走完其人生旅程。
主要作品: （《复活》、 《安娜·卡列尼娜》、
《战争与和平》）
重点字词
鬈（quán）发 炽 （chì）热 锃（zèng）亮
正襟（jīn）危坐
易混字
黝（yǒu） 黑 粲（càn） 然 颔（hàn）首低眉
1854～1855年参加克里米亚 战争。几年军旅生活不仅使 他看到上流社会的腐化，而 且为以后在其巨著《战争与 和平》中能够逼真地描绘战 争场面打下基础。1855年11 月到彼得堡进入文学界，其 成名作：自传体小说《童年》 （1855）、《少年》（1857 ），这些作品反映了他对贵 族生活的批判态度，“道德 自我修养”主张和擅长心理 分析的特色。
３、文章表达了作者怎样的思想感情？
托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中 第一流的作品。作者不仅为我们展现了托尔斯泰独 特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精 神世界。文章的字里行间渗透着作者对托尔斯泰的 崇敬赞美之情。
看你 图觉 描得 述他 托丑 尔吗 斯？ 泰
再次阅读1～5自然段，思考下列问题：
外 1、须发特点
面部多毛 须发浓密
貌 2、面部轮廓
失调崎岖 平庸粗鄙
3、面容表情 消沉忧郁 丑陋可憎
19世纪70年代末至80年代初，托尔 斯泰完成了世界观的转变。70年代末， 俄国社会的阶级斗争日趋剧烈。1861年 改革以后的农民，本来就遭到了一连串 的掠夺，濒于破产，现在又遇上了连年 歉收，许多人死于饥馑和瘟疫。这迫使 农民不得不奋起抗争，再一次形成革命 形势，引起了托翁的关注。于是他加紧 社会活动，遍访教堂、修道院；调查贫 民区等。这一切加深了他对专制制度和 剥削阶级罪恶的认识，促进他的世界观 剧变，并给予他的创作以深刻的影响。
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这里全是虚伪，全是谎言， 全是欺骗，全是罪恶！
安娜·卡列尼娜卧轨时对上 流社会的诅咒实际是托尔斯泰 内心深处对俄罗斯上层社会的 呐喊.
越努力越幸运
? 托尔斯泰一生都处于矛盾和痛苦之中，到晚年终 于放弃了自己的权利、财产和贵族身份，甘愿做 一个农民，最后病死在一个小站上。
? 他逝世后，被埋葬在一个荒郊野外“小小的长方 形土丘”中，这个土堆无人守护，也没有十字架、 墓碑、墓志铭，甚至连名字也没有，却被茨威格 称为“世间最美的坟墓”。
而在优美动人的音乐影响下， 它们可以像村妇那样热泪涟涟。 精神上感到满足自在时，它们 可以闪闪发光，转眼又因忧郁 而黯然失色，罩上阴云，顿生 凄凉，显得麻木不仁神秘莫测。
越努力越幸运
它们可以变得冷酷锐利，可以 像手术刀、像 x射线那样揭开 隐藏的秘密，不一会儿意趣盎 然地涌出好奇的神色。这是出 现人类面部最富感情的一对眼 睛。可以抒发各种各样的感情。
这种扩大、夸张 的描写，把托尔 斯泰目光的敏锐、 犀利表现得极为 生动形象，而且 能引起读者丰富 的想像和联想。
越努力越幸运
从课文中再找出运用夸张 修辞手法的句子，仔细体会它 们的表达效果，并在旁边做好 批注。
越努力越幸运
越努力越幸运
我的收获
如何进行肖像描写?
1、仔细观察。 2、抓住人物的主要特征。 3、运用了比喻和夸张的手 法。 4、形神兼备。
越努力越幸运
这道目光像黑豹那样
像锃亮的钢刀
像枪弹穿透伪装的甲胄那样 更像金刚
是X光
是寒光四射的匕首
它像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲 下来——
啊，它能看清所有的真相
可以支配整个世界及越其努力越知幸运识财富
像枪弹 穿透了伪装 的甲胄，它 像金刚刀切 开了玻璃.
越努力越幸运
越努力越幸运
她的眼睛是 蔚蓝色的， 像最深的湖 水。
——安徒 生《海的女 儿》
越努力越幸运
我为你的眼睛写诗/ 在如诗的春天/ 用清泉/ 用弯月/ 当流星划过天际/ 当春风拂过耳畔/ 你的明眸闪动着最美的颜色……
越努力越幸运
模仿文中的写法，描 写图中的眼睛。
越努力越幸运
理想的书籍，是智慧的钥匙。
列
夫 第
二
课 时
·托
越努力越幸运
茨尔
威 格
斯 泰
有这样一个人，个子不高不矮， 身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼 睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴 不宽不窄，耳朵不圆不长 ------你猜他（她）是谁？
越努力越幸运
越努力越幸运
放声朗读 6--9自然段，思 考1：
托尔斯泰的眼睛有什么 特点？
越努力越幸运
越努力越幸运
比喻和夸张的运用，不 仅使人物形象鲜明，特征 突出，更使读者回味无穷。
越努力越幸运
这道目光像黑豹那样 这道目光像锃亮的钢刀那样 这道目光像枪弹穿透伪装的甲胄那样 这道目光像金刚刀切开玻璃一样 这对眼睛是手术刀 这对眼睛是X光 这对眼睛是寒光四射的匕首 这对眼睛像一只猎鹰从高空朝一只胆怯 的耗子俯冲下来——
? 托尔斯泰是一位及普通又不平凡的人，是一个给 人类创造巨大精神财富的伟人。
越努力越幸运
你学会了吗？
越努力越幸运
(林黛玉） 两弯似蹙非蹙罥烟眉， 一双似喜非喜含情目。 ——曹雪芹《红楼梦》
越努力越幸运
那老妇人的状貌没有什么 特点，额上虽然已画了好几条 皱纹，还不见得怎么衰老。只 是她的眼睛有点怪，深陷的眼 眶里，红筋连连牵牵的，发亮; 放大的瞳子注视着孩子的脸， 定定的，凄然失神。老妇人的 眼睛重重地闭了两闭 ; 她的泪泉 差不多枯竭了，眼睛闭两闭就 表示心头一阵酸，周身体验到 哭泣时的一切感觉。
越努力越幸运
齐读第九段，思考2：
拥有这样一双眼睛的他是 是幸福还是不幸的呢？
越努力越幸运
幸福的标准是能认识事物，认识世 界，那么托尔斯泰这个智者他拥有丰富 的知识财富能看清真相,他是幸福的。从 另一方面说，托尔斯泰看透了暴政、丑 恶、虚伪和苦难，看清了造成人间种种 罪恶的原因，并尽最大的努力去改变它 却徒劳无功，这是不幸的.从托尔斯泰晚 年厌弃贵族生活，毅然放弃财产，以致 于和家人产生矛盾，最后离家出走，客 死在火车站这一经历可以看出这一点。
读托尔斯泰的小说，总似乎让人能听到一 种深深的叹息，感受到作家在无情地鞭挞着人 类的灵魂，而同时，也能让你感到他对世界深 深的爱。请同学们课后静心去品读代表他艺术 高峰的《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》 《复活》，我想，那长着大胡子穿着布衣经常 去和农民一起耙草的伟人会更深刻地走进我们 每一个人的灵魂深处。