立体构成试卷A

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立体构成试题

立体构成试题一、填空题：共十五空，每空2分，计30分；1、立体构成是立体创造的一种方法，它有和两种方法。

2、立体构成的基础在于。

3、立体构成的因素就宽泛意义而言，可分为、和三个方面。

4、造型的基本要素广义上可以分为、和。

5、造型所应具备的条件因素主要有、和3个主要机能。

6、视觉活动过程中要遵循一系列的原则，例如相近原则、、、共同命运原则、、闭合原则等。

二、名词解释：共5小题，每小题4分，计20分；1、“完形压强”：2、印象派：3、独立平衡：4、中断：5、人工形态：三、简答题：本题共5小题，没小题6分，计30分；１、简要回答立体构成的范围？2、简述线在立体构成中的作用？3、简要回答在一个正方体内进行基本切割的方法，可以归纳为哪8种代表形式？4、简述两种不同的平衡形式？5、请简要回答造型问题的处理程序通常可以分为哪几个重要的阶段？四、论述题：试论述立体构成的３个条件？计20分；立体构成试题参考答案一、填空题：1、感性的直接创造、理性的逻辑创造2、抽象3、视觉基本特性、环境条件、形态本身4、形态要素、机能要素、审美要素5、物理的、心理的、生理的6、完形倾向性原则、图底原则、类似原则二、名词解释：1、视觉对简洁、完美的形象的追求被心理学家称之为“完形压强”。

2、视觉艺术派利用光色在视觉中进行复合，构成新的图象，称之为印象派。

3、当一个要素不需要其他要素的支持，而能维持平衡，这就是独立平衡。

4、所谓中断是指带子的弯曲出现死褶或形成表面之间的交叉。

4、所谓“人工形态”是指人类有意识地从事视觉要素之间组合或者构成等活动所产生的形态。

三、简答题：1、从目前的教育来讲，立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容：（１）立体构成与想象能力；（２）立体构成中形与形的过渡；（３）立体构成中形与形的协调统一；（４）立体构成中的有机形的创造；（５）立体构成中数理形的创造与应用；（６）立体构成中形的语义；（７）立体构成中形的抽象提取；（８）立体构成中的材料与结构；2、线在立体构成中有很重要的作用，线能够决定形的方向，而且能将轻浅的物象浓重地表现出来。

包装装潢设计中的立体构成考核试卷

A.金属材料
B.塑料材料
C.纸质材料
D.木材
17.以下哪个概念与立体构成中的“体量感”相关？（）
A.透视
B.比例
C.对比
D.重心
18.在立体构成中，以下哪种元素常用于表现节奏感？（）
A.点
B.线
C.面
D.空间
19.以下哪个软件主要用于包装装潢设计中的立体构成草图绘制？（）
A. AutoCAD
B. Photoshop
5.以下哪种面在立体构成中常用于表现稳定感？（）
A.圆形面
B.方形面
C.三角形面
D.梯形面
6.在包装装潢设计中，以下哪种立体构成形式常用于表现高贵、典雅的氛围？（）
A.简洁明了的构成
B.复杂多变的构成
C.对称的构成
D.不对称的构成
7.以下哪个软件不是常用的立体构成设计工具？（）
A. AutoCAD
B. Photoshop
16.（）17.（）18.（）19.（）20.（）
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.在立体构成中，________是构成形态的基本单位。
2.立体构成的________原则是指各个部分在视觉上相互协调，形成统一整体。
3.在包装设计中，________可以增强立体构成的空间感和层次感。
C. 3ds Max
D. SketchUp
20.在立体构成中，以下哪种设计方法有助于提高产品的识别度？（）
A.模仿现有设计
B.创新设计
C.简化设计
D.复杂化设计
（以下为答题纸，请将答案填写在对应的括号内）：
1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）
6.（）7.（）8.（）9.（）10.（）

立体构成试题二.

立体构成试题二一、判断正误，认为正确打√，认为不正确打×。

１、立体构成是运用各种材料，将造型要素按照美学原则组成新的立体形态的过程。

（）２、立体构成的目的在于树立空间意识，培养造型感觉，启发设计思维，培养对立体形态的创造能力和表现能力。

（）３、立体构成是集视觉、触觉、听觉于一体的一门造型艺术。

（）４、立体构成形态在光线照射下会产生明暗变化，会产生体量感，对立体形态的造型效果起着关键作用。

（）５、立体构成形态的稳定性是一种动态平衡，具有生命的活力，而不是凝固在空中绝对静止的形态。

（）二、填空１、立体构成中，形态是指立体物的（），形状是指物体的（），也就是说，物体的某种形状只是形态的无数面向之中的一个面向之外廓，形态是由无数形状构成的一个综合体。

２、自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态，也就是自然生成的形态。

包括（）形态和（）形态。

３、抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度（）与（）而形成的非具象立体形态。

４、立体构成中的点，是构成一切形态的（），它相对小而集中，视觉效果活泼多变，主要起到（）、（）、（）的作用，并有较强的视觉导向作用。

三、选择填空１、立体构成中的线具有极强的表现力，它能决定形的（），其不同组合方式，可构成千变万化的空间形态。

Ａ、大小；Ｂ方向；Ｃ、造型２、线相对于面和体块更具（）与延伸感，更显轻巧。

Ａ、速度；Ｂ、轻快感；Ｃ、表现力３、加法指（）群化组合构成的加工方法。

Ａ、基本形；Ｂ、单体；Ｃ、点线面４、滑节点是三种节点中最不牢固的一种连接方式，可以通过设置结构（如在接触面刻上小槽、增加凸凹结构）来增大（摩擦力），以增加造型稳定。

Ａ、接触面积；Ｂ、摩擦力；Ｃ、连接强度四、实践题用面材（卡纸）加工完成一件立体构成作品。

要求：１、结构稳定、造型美观。

２、尺寸：边长25cm左右。

答案：一、１、√；２、√；３、×；４、×；５、√二、１、整个外貌；外形轮廓２、有机；无机３、概括；提炼４、基础；点缀；装饰；划分空间三、１、Ｂ方向；２、Ａ速度；３、Ｂ单体；４、Ｂ摩擦力。

高等教育自学考试全国统一命题考试：构成试题与答案

绝密 ★ 启用前高等教育自学考试全国统一命题考试构成试卷（A ）（课程代码 0675）本试卷共5页，满分100分；考试时间150分钟。

总分题号一二三四五六核分人题分 20 10 15 10 20 25 复查人得分一、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.平面构成主要研究“分与和”，拆解与重构，结构与规律等几个认识过程对形态的控制与心情情绪的表达。

2.形态分为三大部分：概念形态、现实形态、抽象形态。

3.重力是由构图的决定的。

4.密集骨格中的基本形的形状，大小相差较大时，基本形的数量相对应减少。

得分评卷人复查人5.色彩构成是以科学的色彩理论为前提的一门艺术教育基础课程。

6.色彩的错觉性时由于人们的视觉生理与心理平衡而产生的。

7.三原色是指红、绿、蓝三色。

8.色彩的解构与重组的构成方法，就是将人工组织过的色彩和自然进行、、、的过程。

9.立体构成就是对造型体的空间秩序、空间规律进行研究充分利用。

10.立体构成的基本造型元素是点、线、面、体。

二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

11.平面构成的产生并不是独立的，它与其他几种构成形式共同起源于造型艺术运动中的构成主义，其中最具有代表性的是【A 】和战后初期的俄国构成主义运动。

A. 第一次世界大战后 B 第二次世界大战后C. 第三次世界大战后D.文艺复兴时期12.在《现代汉语词典》中，“构成”解释为“【 D 】”。

A.形状和组成B. 形态和形成C.造型和形态D.形成和造成13.群化是指运用面积【 B 】的基本形构成的简洁设计。

得分评卷人复查人A. 大而数量多B. 大而数量少C. 小而数量少D. 小而数量多14.重复是指骨格的每一单元的【 D 】均完全相等。

立体构成优秀试卷

要求：1 用单线画出切除部分体积前的组合形体的立体关系示意图一张。 2 用素描画出最终的造型效果图一张。要求与立体关系示意图角
度一致。禁用色彩。
• 2011年题目： • 两个长方体，两个平面，八个柱子组合 • 要求： • 1 符合题目要求 • 2 用素描画出最终的造型效果图一张，要求与立体关系示意图角度一致，禁
• 要求：1 用单线画出四个几何体所组成的空间关系和划分平面位置的示意图一张；2 用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张，其角度要求与空间关系示意图角度一致，用黑白色表达。
• 2009 考试科目：立体设计
•
考试时间：上午8：30-11：30
•
考题内容：在一个正方体内，含有最大体积的三棱柱、正四棱锥、
正圆锥各一个，它们的底面相互垂直。在此基础上，又将正四棱
锥和正圆锥以各自垂直于其底面的中心线为轴旋转45度，形
成最终立体造型。
• 考题要求：1、用单线画出最终立体造型中的四个几何体的穿插关系示意图。
•
2、用素描的手法，画一必要时队几何体可以做切面处理。
•
5.比例及表现技法不限。
• 2007年考题建筑
• 题目：一个正方体内包含了最大体积的三棱柱体，四棱柱，圆锥各一个，它们互相穿插，底面和顶面（顶点）分别位于正方体的六个不同的侧面上。
•
以上述四个几何体组成的空间结构为基础，通过分别对这些
几何体的部分切除，创作一个立体造型，该造型应该充分表达出这四
立体造型的立体图。
•
3.画出这个立体空间造型的透视图或轴视图。
•
4.画出这个立体空间造型的两个立面图。
•
5.比例及表现技法不限。
• 2005年考题
• 题目：五个面任意切割一个立方体。

构成艺术试题及答案

构成艺术(02D０5)一、单选题1、以一个焦点为中心,层层环绕发射称为A。

中心点发射B、同心式发射C、旋转式发射Ｄ。

螺旋式发射参考答案:B2、法国古典主义画家达维特创作得《萨平妇女》得构图中,主要人物与次要人物得比例为A。

1:１、35 Ｂ。

0.28:１.2C、1:1D、１:1、6１８参考答案:D３、传统得中国门栓为( )图形。

A.对称Ｂ.均衡C。

相似D。

装饰参考答案:A４、平面构成得基本特点就是A。

实践性B、基础性C、趋理性Ｄ。

整体性参考答案:B５、具象具备( )特性A。

明显得可识别性B。

独一无二Ｃ。

相似性Ｄ。

创新性参考答案:A６、牛顿在那一年通过三棱镜将光分解成光谱从此人类真正开始了对光得研究A.16６７年Ｂ。

1665年C.１6６8年Ｄ、1666年参考答案:Ｄ７、光得三原色称之为A。

加法混合 B.减法混合C.混合D、色相混合参考答案:A8、色彩得三大属性A.色阶、冷暖与互补B。

色调、明暗与色光Ｃ、基调、纯度与明度 D.色相、明度与纯度参考答案:Ｄ9、色立体就是由色彩专家根据( )建立得色彩体系A、色彩样式B、色彩对比C、间色D。

色彩属性参考答案:D１０、目前主要用得就是哪两种色立体A、蒙赛尔与奥斯特瓦德色立体B。

牛顿与奥斯特瓦德色立体C。

蒙赛尔与牛顿色立体D、牛顿与拉斐尔色立体参考答案:Ａ1１、包豪斯就是由谁创办得一所设计学府?Ａ.蒙德里安B。

格罗佩斯C。

康定斯基D、伊顿参考答案:B12、在平面构成中,作为造型元素得点A。

有位置而无大小与形状Ｂ。

有位置、大小与形状Ｃ、无位置、大小与形状D。

无位置而有大小与形状参考答案:A13、下面哪种说法就是正确得?A。

线就是面移动得轨迹B。

线就是线移动得轨迹C.线就是点移动得轨迹D、线就是体移动得轨迹参考答案:C14、国际奥林匹克运动会得会徽属于哪种构成形式？Ａ。

渐变构成B。

特异构成C。

发射构成 D.群化构成参考答案:D１5、造型得范围非常广,下面不属于环境造型得就是A。

《构成（平面、色彩、立体）》试题

《构成（平面、色彩、立体）》试题2016年10月高等教育自学考试《构成(平面、色彩、立体)》试题课程代码：00675一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1．达到单纯化原理的手段有四种：减弱、加强、组合和A．分散 B．归纳 C．对比 D．评价2．平面构成的基础是A．视觉 B．触觉 C．嗅觉 D．知觉3．自然形态包含了宇宙间全部的现象。

包括“自然无机形态”和“——”。

A．非自然有机形态B．非自然无机形态C．自然有机形态 D．自然形态4．形象是指能引起人的思想或感情活动的具体形状或A．姿态 B．色彩 C．肌理 D．空间5．一个形与另一个形相比较而形成的一种比例关系是A．相对比例 B．相似比例 C．控制比例 D．比较比例6．看得见、有形的造型要素的轴向所经过的空间是A．虚空间 B．实空间 C．透视空间 D．矛盾空间7．将一条线分割成长短的两段，当短线段与长线段之比等于长线段与总长度之比时，这种分割我们称为A．短分割 B．钻石分割 C．黄金分割 D．美的分割8．将不同的光源的辐射光投照到一起，合照出新色光，称为加色混合也称A．光气混合 B．光色相减 C．光色对比 D．光色混合9．色相距离120度左右的对比关系是A．对比色相对比 B．对比色彩对比 C．相对色彩对比 D．叠加色相对比10．造型学的解释为，线是一种具有长度的“——”。

A．七度空间 B．多维空间 C．一度空间 D．矛盾空间二、填空题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)11．印象派画家修拉的风格，是绘画艺术中运用原理作画的典范。

12．一块鲜艳的颜色刚被看到时会很夺目、刺眼，但不一会就觉得暗淡了，这种眼睛对色的过程称为。

13．错视最显眼的地方在，称为错视。

14．将色相环上的任意两色或三色并置在一起，因它们的而形成的色彩对比现象，称为对比。

15．邻近色相对比指色相距离度左右的对比，属对比。

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题3分，共9分)16．渐变构成17．基本形18．自然的无机体形态四、判断题(本大题共9小题，每小题1分，共9分)判断下列各题正误，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。

《立体构成》试卷附答案

《立体构成》一、单选题1、设计中的构成课程一般由三大部分组成，分别是( )A.点构成线构成面构成B二维构成三维构成四维构成 C.立体构成材料构成空间构成 D.平面构成色彩构成立体构成2、立体构成的研究对象包括( )A.体量和色彩B.形态和空间C.建筑和室内D.造型和环境3、在中国传统的风水理论中，理想的村落选址就是在充分考虑场地与阳光、山系和水体关系的基础上进行的，在( )因素的决定下呈现出明确的空间方向性A.地势地貌B.自然环境C.水体环境D.气候环境4、那些与自然界中生命体的形态特征相近的形态都可大致归于( )形态一类，而( )形态指的是比较单纯的儿何形体及其衔生形态，具有比较纯粹和理性的特征。

A.有机无机B.无机有机C.人工天然D.有机自然5、“形态”所涉及的三层含义首先是指“形”本身,其次是“形”所呈现出来的( )，A.体积和形状内外空间B.内容和意义情绪和样态C.内外空间体积和形状D.情绪和样态内容和意义6、形态与空间研究常用的工具与媒介包括:( )。

A.手绘实物模型计算机辅助线材块材面材B.实体模型虚拟建模C.纸面表现空间表现7、两个空间相互重叠、交错，既存在着( )的空间区域的部分A.共有融合B.对称相互独立C.共有相互独立D.对称融合8、形态与空间研究常用的工具与媒介包括( )。

A.手绘、实物模型、计算机辅助、线材块材面材B.线材、块材、面材C.实体模型、虚拟建模D.纸面表现、空间表现9、以下材料的联结和加工方式中,依次对应于木头、金属、纸张、织物的是（）。

A.粘合穿缝焊接、热熔插接、榫卯、钉接B.焊接、热熔插接、榫卯、钉接粘合穿缝C.穿缝粘合焊接、热熔插接、榫卯、钉接D.插接榫卯、钉接焊接、热熔粘合穿缝10、重复能体现出（）。

A.韵律美和秩序美B.秩序美和整体美11、重复常应用在（）设计上A.产品、建筑和展示B.建筑、雕塑和广告C.建筑、雕塑和展示12、韵律能使人感觉到（）A.柔和、优雅B.优雅和跳跃13、对比不包括（）A.大小对比B.层次对比C.长短对比D.宽窄对比14、平衡的心理感受是（）A.安定、平稳B.紧张、动感15、（）是处在秩序性很强的设计形象群体中，有个别异质性的形象，就会突出地显示出来。

立体构成考试卷题库有答案

立体构成001 平面构成中的线是（）的 , 立体构成中的线是（）的 . （A ）A 二次元.三次元B 三次元，二次元C 二次元，三次元D 三次元，三次元 002. （）是构成要素之间和构成整体之间的大小关系 . A 均衡 B 对称 C 比例 D 韵律（C ）003. 在限定性加工构成中，刀口的长度是（）左右 .A1-2CM B2-4CM C2-3CM D3-4CM （C ） 004. （）是我们常见的的实体，也是人们在现实生活中运用到的最大形体 A 体材 B 面材 C 块材 D 线材005. （）是将棱线凸出的部分向内压成一定形状的面 A 弯曲 B 折曲 C 压屈 D 切割 006. 不开口，只进行折曲压屈弯曲的加工形式称为（）A 限定性加工B 薄壳结构C 纸浮雕D 柱式结构（B ） 0007. 正多面体又称（） .（ B ）A 多边几何形B 几何形结构C 多边形结构D 多面体结构 008. 下列属于光的立体构成有（） .A 满天的星星B 河中的水车C 气模广告D 走马灯（A ） 009. 下列不属于面材构成形式的有（） .A 带状球体B 垒积构造C 具象纸雕D 框架组合（D ） 10. （）是柱式结构中变化较丰富的部位，也是柱式结构艺术效果的关键部位 A 棱线的变化B 柱面的变化C 柱端的变化D 表面变化（C ） 00011. （）具有体块的特征，具有连续的表面，与外界有明显的区别 . A 纸浮雕 B 柱式结构 C 正多面体结构D 带状结构（C ）00012. 下列不属于三度空间三度的是（）。

A 长度 B 宽度 C 斜度 D 深度（ C ）（C ）般用在柱式结构中较多（D ）13 构成形态要素中什么具有很重要的因素，它能决定形的方向，还可以作为形的骨架（） A 点 B 线C 面D 体14（）是创造视觉美感的法则，也是指导一切艺术活动的根本法则。

A 比例B 色彩C 形式美D 形体0015 柱式结构可以分为筒形结构和（）两种形式。

构成艺术试题及答案

构成艺术试题及答案 It was last revised on January 2, 2021构成艺术（02D05）一、单选题1、以一个焦点为中心，层层环绕发射称为A.中心点发射B.同心式发射C.旋转式发射D.螺旋式发射参考答案：B2、法国古典主义画家达维特创作的《萨平妇女》的构图中，主要人物与次要人物的比例为：：1 ：参考答案：D3、传统的中国门栓为（）图形。

A.对称B.均衡C.相似D.装饰参考答案：A4、平面构成的基本特点是A.实践性B.基础性C.趋理性D.整体性参考答案：B5、具象具备（）特性A.明显的可识别性B.独一无二C.相似性D.创新性参考答案：A6、牛顿在那一年通过三棱镜将光分解成光谱从此人类真正开始了对光的研究年年年年参考答案：D7、光的三原色称之为A.加法混合B.减法混合C.混合D.色相混合参考答案：A8、色彩的三大属性A.色阶、冷暖和互补B.色调、明暗和色光C.基调、纯度和明度D.色相、明度和纯度参考答案：D9、色立体是由色彩专家根据( )建立的色彩体系A.色彩样式B.色彩对比C.间色D.色彩属性参考答案：D10、目前主要用的是哪两种色立体A.蒙赛尔和奥斯特瓦德色立体B.牛顿和奥斯特瓦德色立体C.蒙赛尔和牛顿色立体D.牛顿和拉斐尔色立体参考答案：A11、包豪斯是由谁创办的一所设计学府A.蒙德里安B.格罗佩斯C.康定斯基D.伊顿参考答案：B12、在平面构成中，作为造型元素的点A.有位置而无大小和形状B.有位置、大小和形状C.无位置、大小和形状D.无位置而有大小和形状参考答案：A13、下面哪种说法是正确的A.线是面移动的轨迹B.线是线移动的轨迹C.线是点移动的轨迹D.线是体移动的轨迹参考答案：C14、国际奥林匹克运动会的会徽属于哪种构成形式A.渐变构成B.特异构成C.发射构成D.群化构成参考答案：D15、造型的范围非常广，下面不属于环境造型的是A.城市规划B.建筑设计C.景观设计D.产品设计参考答案：D16、所谓对比的调和，是指采用什么样的造型要素作对照的安排，从而形成统一、和谐的形式。

立体构成试题二.

立体构成试题二一、判断正误，认为正确打V,认为不正确打X。

1、立体构成是运用各种材料，将造型要素按照美学原则组成新的立体形态的过程。

（）2、立体构成的目的在于树立空间意识，培养造型感觉，启发设计思维，培养对立体形态的创造能力和表现能力。

（）3、立体构成是集视觉、触觉、听觉于一体的一门造型艺术。

（）4、立体构成形态在光线照射下会产生明暗变化，会产生体量感，对立体形态的造型效果起着关键作用。

（）5、立体构成形态的稳定性是一种动态平衡，具有生命的活力，而不是凝固在空中绝对静止的形态。

（）二、填空1、立体构成中，形态是指立体物的（），形状是指物体的（），也就是说，物体的某种形状只是形态的无数面向之中的一个面向之外廓，形态是由无数形状构成的一个综合体。

2、自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态，也就是自然生成的形态。

包括（）形态和（）形态。

3、抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度（）与（）而形成的非具象立体形态。

4、立体构成中的点，是构成一切形态的（），它相对小而集中，视觉效果活泼多变，主要起到（）、（）、（）的作用，并有较强的视觉导向作用。

三、选择填空1、立体构成中的线具有极强的表现力，它能决定形的（），其不同组合方式，可构成千变万化的空间形态。

A、大小；E方向；C、造型2、线相对于面和体块更具（）与延伸感，更显轻巧。

A、速度；E、轻快感；C、表现力3、加法指（）群化组合构成的加工方法。

A、基本形；E、单体；C、点线面4、滑节点是三种节点中最不牢固的一种连接方式，可以通过设置结构（如在接触面刻上小槽、增加凸凹结构）来增大（摩擦力），以增加造型稳定。

A、接触面积；E、摩擦力；C、连接强度四、实践题用面材（卡纸）加工完成一件立体构成作品。

要求：1、结构稳定、造型美观。

2、尺寸：边长25cm左右。

答案：一> 1>V；2>V；3>X；4>X；5>V二、1、整个外貌；外形轮廓2、有机；无机3、概括；提炼4、基础；点缀；装饰；划分空间三、1、E方向；2、A速度；3、E单体；4、E摩擦力。

立体构成复习题

立体构成复习题立体构成是三维空间中物体形状和结构的表达方式，它在视觉艺术和设计中具有重要意义。

立体构成可以通过多种元素和原则来实现，包括形状、线条、颜色和纹理等。

本文将为您提供一些立体构成的复习题，帮助您加深对立体构成的理解和应用。

1. 提供一个实际生活中的例子，说明立体构成的概念和应用。

2. 列举并解释立体构成的基本元素是什么，并讲述它们如何在立体构成中相互作用。

3. 对比平面构成和立体构成，探讨它们之间的异同点。

4. 描述并解释以下立体构成原则的应用：a) 均衡：在一个物体的不同部位应用不同元素，以创造视觉上的平衡感。

b) 对比：通过使用不同的元素，如大小、颜色和形状等，来产生视觉上的对比效果。

c) 重复：通过重复相似的元素，来创建有序和统一感的构图。

d) 秩序：以有序和逻辑的方式组织元素，使观众能够容易地理解和解读构图。

e) 空间：通过使用线条、阴影和颜色等元素，来创造出立体感和深度感。

5. 给出一个立体构成的练习案例，要求在一个正方形画布上构建一个三维立方体。

6. 研究一位著名的立体构成艺术家，并解释他们的作品如何使用立体构成原则来传达特定的视觉效果。

7. 使用立体构成原则和技巧，设计一个具有吸引力和视觉冲击力的海报。

8. 思考立体构成在产品设计中的应用。

以一个常见的产品为例，解释如何使用立体构成原则来改进产品的外观和功能。

9. 选择一个城市景观或建筑物，分析并解释它如何应用立体构成原则来创造出独特和吸引人的外观。

10. 总结并反思您对立体构成的学习和理解，分享您对立体构成在视觉艺术和设计中的重要性的看法，并提出您希望进一步学习和实践的方向和目标。

通过完成以上的复习题，相信您对立体构成的理解和应用已经更加深入和全面了。

立体构成是视觉艺术和设计中不可或缺的一部分，它能够帮助我们创造出具有视觉冲击力和吸引力的作品。

不断学习和实践立体构成的原则和技巧，将有助于提升您的艺术和设计技能，并使您的作品更具独特性和表现力。

立体构成试卷A

立体构成试卷AA.大自然B.环境C.内空间D.生活成都市中山职业技术学校7.在建筑空间，景观设计中，空间具有层次性，处理好空间设计的层次，可以强调空间所处地域性和方向性，以及( )性。

电脑艺术专业期末考试A.群体B.自由C.私密D.轻松《立体构成》试卷A8.在理解空间的含义中，( )空间是不依赖人的意识而存在的客观实在，是永恒(总分100分考试时间90分钟闭卷)的。

班级: 学号: 姓名:A.心里空间B.物理空间C.灰空间D.社会空间题号一题二题三题四题五题总分 9.每一个立体物都有它独特的形状，都属于( )物质形态，这也就是通常所说的“立体物”得分 A.一维 B.灰空间 C.三维 D.二维10.面是扩大了的( )的移动轨迹所形成的。

一、单项选择题(本大题共10题，每小题2分，共 20 分) A.点或线 B.形状 C.点 D.线在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在二、多项选择题(本大题共5题，每小题4分，共 20 分) 题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

(每题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中有多个选项是符合题目要求的，请将其代码填写1. 世界上第一所设计学院是1919年德国成立的( )设计学院。

在题后的括号内。

错选、多选或少选均无分。

A. 列宾 B. 包豪斯 C. 亚利山大 D.亨利1.在建筑空间、景观设计中，空间具有层次性。

空间层次可划分为 ( )2. 环顾四周，以自然界的日月星辰到山川河流，从建筑到日常的生活用品，我们一直A.垂直划分B.水平划分C.交互穿插划分D.主次划分生活在一个变化丰富的( )形态构成的立体世界之中。

2.限定空间变的状态:限定空间状态可划分为三种，即: ( )A.材料B.二维C.三维D.二次元A.空间的多元性B.地载的空间状态变化 3.建筑大师( )的有机建筑理论，发展了建筑设计中室内与室外空间的交替与渗C.天覆的空间状态变化D.围合的空间状态变化透。

立体构成考试卷题库有答案

立体构成考试卷题库有答案立体构成在平面构成中，线是二维的，而在立体构成中，线是三维的。

答案为（D）。

比例是构成要素之间和构成整体之间的大小关系。

答案为（C）。

在限定性加工构成中，刀口的长度大约是2-3厘米。

答案为（C）。

块材是我们常见的实体，也是人们在现实生活中运用到的最大形体。

答案为（C）。

切割是将棱线凸出的部分向内压成一定形状的面，一般用在柱式结构中较多。

答案为（D）。

薄壳结构是不开口，只进行折曲压屈弯曲的加工形式。

答案为（B）。

正多面体又称为多面体结构。

答案为（B）。

满天的星星属于光的立体构成。

答案为（A）。

框架组合不属于面材构成形式。

答案为（D）。

柱端的变化是柱式结构中变化较丰富的部位，也是柱式结构艺术效果的关键部位。

答案为（C）。

正多面体结构具有体块的特征，具有连续的表面，与外界有明显的区别。

答案为（C）。

线具有很重要的因素，它能决定形的方向，还可以作为形的骨架。

答案为（B）。

形式美是创造视觉美感的法则，也是指导一切艺术活动的根本法则。

答案为（C）。

碑体结构是柱式结构可以分为筒形结构和碑体结构两种形式。

答案为（D）。

直线压屈和曲线压屈是压屈形式的两种形式。

答案为（A）。

柱面转体造型适合于6个面以上的柱体。

答案为（B）。

正十二面体的基本形是正五角形。

答案为（C）。

金字塔造型可以看成是蛇腹折的变异构成。

答案为（A）。

平面转化为立体的最主要的方法是拉伸。

答案为（D）。

21.立体构成与平面构成和色彩构成不同，它是从任何角度都可以触及并感受到的实体。

（改写句子，删除明显错误）22.立体构成的研究对象不包括面积的对比。

（删除明显错误）23.研究立体构成的意义包括提高设计能力和对立体形态的鉴赏能力，启发创造想象力，是研究造型的基础知识和技法，培养造型能力，提高审美能力和艺术修养，对每一位从事立体设计者是基本要求。

（改写句子，删除明显错误）24.立体的三种基本视图不包括透视图。

（删除明显错误）25.立体构成的基本要素不包括质感要素。

环艺系立体构成期末考试试卷

艺术设计学院
环艺系立体构成期末考试试卷
时间：90分卷面：100分考试形式：闭卷
一、填空题：（每题2分，共20分）
1、抽象美是传统艺术具象美的。

2、立体构成是掌握立体形态最基本的元素、、的造型手段。

3、立体构成起源于年，德国学院确立之后。

4、立体主义的代表画家他是西班牙人。

5、自然形态可分为形态和形态。

6、立体构成是研究的学科。

7、立体构成的任务是揭示立体造型的
阐明立体设计的。

8、线材构成所表现的效果具有形体性质。

9、块材是立体造型最基本的表现形式，它具有、、三度空间的立体量块实体。

10、块材具有的表面，可表现出很强的量感。

二、名词解释：（每题5分，共20分） 1、具象形态
2、形象的特异
3、形态空间中的半立体性
4、点的元素
三、简答：（每题5分，共15分）
1、空间形态大致有哪三类？
2、在立体构成中点的表现形式有哪些？
3、面的构成形式大致有哪几方面，分别是什么？
四、问答：（共10分）
1、立成构成的含义？
五、论述：（共15分）
1、立体构成是一门什么样的课程，它对以后的学习有何意义？结何环艺专业论述？
六、实践题：（共20分）
1、以“风”为题，自选材料写出立体构成文案设计。

（要求：用抽象形态造型使主题明确；写出所使用材料；并勾画出草图。

）。

《立体构成》期末考试试卷

立体构成期末考试
姓名班级总分
满分100分；考试时间90分钟。

准备工具：、纸、铅笔、尺子、橡皮擦、小刀、胶水、剪刀
一、立体创意设计（60分）
要求：运用面材进行立体群组的造型制作，群组中不得少于3个多边形进行组合。

作品中不得有除面材以外的材料出现（如：筷子、铁丝、布料等）。

二、设计说明（40分）
要求：设计说明必须表达清楚你所制作的作品的构思。

设计说明素材：
本设计采用几何形体相互组成，由泡沫板切割而成，表面平整光滑，切口匀称。

形体构造富有变化，错落有致，顶部由平屋顶和斜屋顶镶嵌，在平屋上加上斜坡，与斜屋顶对比。

色相方面墙体采用白色，给人清晰，斜屋顶用马克笔涂色，形象宣明，色彩搭配完整。

窗体采用四种样式，富有变化，古典与现代窗体相结合。

大面积开窗，便于室内采用光。

从总体看，窗户的位置，相互对称，错落有致。

整体看起来，此设计理念新颖，造型独特，层次感极强。

从材料的形态方面看点材具有活泼、跳跃的感觉；线材具有长度和方向，在空间能产生轻盈、锐利和运动感。

由于线材与线材之间的空隙所产生的空间虚实对比关系，可以造成空间的节奏感和流动感，因此，给人以轻快、通透、紧张的感觉；面材的表面有扩展感、充实感；侧面有轻快感和空间感；块材是具有长、宽、高三维空间的实体。

它具有连续的表面，能表现出很强的量感，给人以厚重、稳定的感觉。

三大构成试卷

芜湖职业技术学院2012 —2013学年第二学期12环艺专业34班《三大构成》期末考试A卷班级⎽⎽⎽⎽⎽⎽学号⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽姓名⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽得分⎽⎽⎽⎽⎽一、名词解释：（每题2分，共20分）1、点：2、线：3、面：4、近似：5、重复：6、对称：7、均衡：8、骨格：9、具象形态：10、抽象形态：二、填空题：（每题1分，共10分）1、构成艺术的形式分为⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽和⎽⎽⎽⎽四类。

2、⎽⎽⎽⎽与⎽⎽⎽⎽的法则是使用于一切造型艺术表现的一个普遍性单位特征，也是形式美的基本规律。

3、和谐就是各个部分或因素之间互相协调，也就是各种因素存在某种共性，即⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽或⎽⎽⎽⎽。

4、平面构成的基本要素——⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽。

5、骨格可分为⎽⎽⎽⎽骨格和⎽⎽⎽⎽骨格两种。

6、平面构成中，肌理通常指⎽⎽⎽⎽的纹理。

7、发射的类型有⎽⎽⎽⎽发射、⎽⎽⎽⎽发射和⎽⎽⎽⎽发射等。

8、渐变构成是指基本形态或骨格⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽地发生变化，它会产生节奏感和韵律感。

9、平面构成的形式有⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽和⎽⎽⎽⎽。

10、色彩的三要素中，纯度即⎽⎽⎽⎽的纯净程度以及⎽⎽⎽⎽的单纯程度。

三、选择题：（每题1分，共15分）1、（）在艺术创作中是一种被充分认识和用于表达的手段。

A、艺术美B、造型美C、形式美D、创新美2、均衡时有变化的美，其结构特点为（）A、生动活泼B、富于变化C、有动的感觉D、ABC3、中国银行用古代铜钱和汉字“中”为元素，对称的结构山体现了（）的理念。

A、和平B、活泼C、生动D、美丽4、德国著名建筑家沃尔特?格罗佩斯在德国魏玛市建立了（）A、卢浮宫B、国立包豪斯学院C、红楔子攻打白军雕像D、唐仕女5、以下不属于硬线材构成方法的是（）A、积垒构成法B、线织面构成法C、框架构成法D、变形创新构成法6、除了五种柏拉图式多面体外，还有一种多面体被称为（）A、雨果式多面体B、阿基米德式多面体C、变异多面体D、几米式多面体7、在单位面材上进行结构的穿插、衔接，把多个单个实体互相插接。

住宅建筑立体构成设计试题

住宅建筑立体构成设计试题
1、试题内容：
根据所学习的立体构成基础知识和构成规律、形式美法则及表现方法，进行住宅建筑立体构成设计，构成形式不限，尽量选取适合的材料进行制作，具象和抽象作品形式均可，作品高度为30cm。

2、要求：
（1）住宅建筑立体构成设计形式感强，制作认真、结构合理、形体设计有美感，立体构成作品需为原创设计，有创作艺术和精益求精的工匠精神。

（2）作品完成后将设计稿拍照或用手机扫描，按时提交在智慧职教平台上设计构成课程相应板块，上传作品照片清晰，选取适合的角度进行拍摄，文件名以试题题目+班级+姓名的方式命名。

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