我是一个助人为乐的孩子小学生作文

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乐于助人的我作文(15篇)

乐于助人的我作文(15篇)

乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文1我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。

记得有一次,婆婆在切东西的`时候,一不小心把手指头弄伤了。

我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。

后来我灵机一动,想起了妈妈教过,冰能将血液凝聚,于是连忙打开冰箱,把冰块拿出来放在盘子里,叫婆婆把手伸进里面。

不一会儿,血开始不再涌出来了。

我这才放下心头大石,心里非常地高兴,因为我帮婆婆治好了伤口。

血止住后我拿止血贴给婆婆贴上,并对婆婆说:“外婆,你去沙发上坐会儿,休息一下吧。

这里就由我来收拾,今天就由我来煮饭吧。

”婆婆想了想,说:“那好吧,不过你也要小心,别像你外婆一样弄伤了手指啊。

”我应声说:“知道了,你就放心在厅里休息吧。

”晚上,妈妈下班回到家,外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。

妈妈听了,也表扬我说:“我的女儿真是长大了,懂得助人为快乐之本了,会爱护、帮助人了。

”我听了,高兴极了。

这就是乐于助人的我。

乐于助人的我作文2我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。

我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。

一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。

无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。

她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:“真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!”感激声如雨点般落到我身上。

我既腼腆又不好意思地对她说:“作为同学,这是我应该做的。

”一次,一位朋友要去参加舞蹈比赛。

糟糕,她忘记买了跳舞的衣服。

恰巧,我朋友正好有一件。

我来不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服从衣柜上拿下来,跑到表演场地递给她。

她感激地看了我一眼。

就赶紧换上了。

表演开始了,她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。

我是一名好学生作文(精选4篇)

我是一名好学生作文(精选4篇)

family and friends are hidden treasures. seek them and enjoy the riches.勤学乐施积极进取(页眉可删)我是一名好学生作文(精选4篇)我是一名好学生作文1我叫李灿,今年十岁,是十二完小一名五年级的小学生。

我有一头乌黑的长发,扎着一个辫子,我有一张樱桃似的小嘴巴,嘴巴上面有一个高高的鼻梁,鼻梁上面还有一双水灵灵的眼睛。

我是一个好学生,是一个助人为乐的好学生。

记得有一次,我去上培训班,等了很久的公交车。

车终于来了,哈,有空位,我心里暗喜,赶紧坐到位置上。

过了一会儿,车上挤满了人,这时,一位老爷爷上了车,他手里提着东西,差点摔倒了,可是其他人都视而不见,我心想:老师不是常教我们要助人为乐吗?我站起来,把老爷爷扶到座位,说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷说:“不用了。

”我说:“没事,您坐吧!我坐久了,想站站,还是您坐吧!”老爷爷坐在位置上,一直夸我是个好学生,听了他的话我的心里像喝了蜜一样甜。

我更是一个热爱劳动的好学生。

在学校,每次轮到我值日,我都会把责任区打扫的干干净净,看到教室地板有垃圾了,我都会弯腰把它们捡起来。

在家里,我是妈妈的好助手:扫地、拖地、煮饭、洗衣服我样样在行!每次妈妈都夸我是个好学生。

我还是个诚实守信的好学生。

有一次我去买面包,买了五块钱,给了10块钱,但卖面包的阿姨找了我六块钱,刚开始我还不知道,后来我数了一下,发现阿姨多找了我一块钱,我马上跑回面包店,把那一块钱还给了阿姨,阿姨夸我是个诚实的学生。

这就是我,一个助人为乐、热爱劳动、诚实守信的好学生。

我为我是一个好学生而感到高兴和自豪,我希望我会变得更好。

我是一名好学生作文2我是一个好学生。

星期天,闲着没事,我到外面走走。

这时,我看到一个老奶奶拄着拐杖过马路,像流星一样冲过去。

我扶着她,一步一步地走过了马路,善良的司机缓缓停下车,等我们。

过了马路,老奶奶对我说:“好心人,谢谢你,你真是一个好学生。

助人为乐的好少年作文

助人为乐的好少年作文

助人为乐的好少年作文助人为乐的好少年作文(通用16篇)助人为乐的好少年作文篇1妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。

我和我的同学王明在公园里玩了一天。

我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。

突然身后传来啪的一响。

我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。

趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。

他在找他的眼镜啊!于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。

怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。

老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。

”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。

也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐――我快乐。

助人为乐的好少年作文篇2助人为乐是一种美德。

我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。

很幸运的,我和一位男生成了同桌。

听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。

通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。

“喂,那个你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。

谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

到了公共自习,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。

助人为乐的作文范文800字(通用8篇)

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助人为乐的作文范文800字(通用8篇)助人为乐的作文范文800字(通用8篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的助人为乐的作文范文800字(通用8篇),希望对大家有所帮助。

助人为乐的作文1 我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想,我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。

我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。

助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。

”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。

”好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。

——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

——苏霍姆林斯基。

这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承。

有一天,我刚回到我的小区里,突然看见赵奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。

我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”赵奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。

说完,赵奶奶就这继续扫地。

我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”赵奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。

”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给赵奶奶,但赵奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么赵奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。

”赵奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要赵奶奶收下钱,赵奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。

走着走着,又看见了赵奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。

帮助他人快乐自己作文600字10篇

帮助他人快乐自己作文600字10篇

帮助他人快乐自己作文600字10篇“协助他人, 欢乐自己。

”赠人玫瑰, 手留余香。

我们去协助别人, 别人得到了欢乐, 自己也因为别人的欢乐而有一种华蜜的感觉。

下面是我为大家带来的协助他人欢乐自己作文600字10篇, 盼望大家能够喜爱!协助他人欢乐自己范文一我们班有好几对“一帮一”的同学, 帮的人热心, 被帮的人用心, 我也是“一帮一”的其中一个。

那天, 教师正在选一帮一的同学, 有的兴趣盎然, 眉开眼笑;有的却悉眉苦脸, 灰心丧气。

谁都知道, 被帮的人确定是开心的, 而要帮别人的人就不必须了。

我要协助的对象是我的同桌——剑峰。

要知道他可是地地道道的“顽皮鬼”, 一个, 我的心里极不情愿。

下课时, 教师把我们这些协助别人的同学叫了过去, 语重心长地对我们说:“你们这些同学, 也不要埋怨, 虽然那些同学学习不好, 但是, 在你们的指导下, 确定会渐渐进步的, 他们的进步也有你们的一份功绩。

协助别人, 欢乐自己, 不是吗?”我们听了教师的话都豁然开朗。

于是, 我们每天都会抽一些时间来教他们。

一次, 我抽了体育课去教剑峰。

他正和几个同学玩得开心呢!我把他叫了过来, 拿起他的作业本, 上面十道题, 只对了两道。

于是, 我一道题一道题给他讲解。

有时, 他听不懂, 我便耐性地再讲, 其次遍, 第三遍。

看着他谨慎的表情, 我禁不住笑了出来。

就这样, 还不用一节课, 他的错题全改正了。

为了让他进步得更快, 有时回家, 我也会出几道题目给他做, 假如他不做, 我就会狠狠地“修理”他一顿。

正因为这样子, 剑峰的作业也越来越好了, 学习爱好也提高了很多。

就算我再怎么辛苦, 也没有白白奢侈掉了。

啊, “协助别人, 欢乐自己”这句话一点都没错。

而且通过这种“一帮一”的形式, 学习不好的同学成果也慢慢提高了, 同学之间的友情也更好了。

看着大家互帮互学, 取长补短, 教师的脸上也露出了甜蜜的笑容。

协助他人欢乐自己范文二我是来自602班的陈昉霖, 担当602班的中副队长。

助人为乐的我三年级作文300字(精选34篇)

助人为乐的我三年级作文300字(精选34篇)

助人为乐的我三年级作文300字助人为乐的我三年级作文300字(精选34篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的助人为乐的我三年级作文300字,欢迎阅读与收藏。

助人为乐的我三年级作文300字篇1我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。

记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小刚忘记带雨伞,他的爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得非常着急。

于是,我走到他的身边对他说:“小刚我有伞,咱们一起回家吧!”小刚显得非常激动,连忙说:“谢谢你!”咱们相视一笑,然后回家去了。

雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。

小刚说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。

我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是咱们可以安全回到家。

”然后,咱们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。

咱们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。

还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。

”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。

”然后,咱们在一起开心地玩了起来。

因为助人为乐的精神,我拥有非常多好朋友,这就是助人为乐的我——林子森,帮助别人,我非常快乐。

助人为乐的我三年级作文300字篇2我在西安车辆厂小学上学,我叫李锦轩,我的爱好广泛,如踢足球、跳绳、跑步、国画、游泳、爬山……我的最大的优点就是乐助于别人。

在一个星期六的晚上我到姥姥家去吃饭,吃完晚饭妈妈来接我回家。

妈妈说她在小区门口等我,于是我便穿上衣服拉开门下楼了。

我走到一楼大门口时,马上就拉开大门,跑了出去。

可是刚一出去我就看见了一个阿姨推着一个小婴儿推车,没有办法去开门,而且车子上还坐着个小妹妹。

作文我是一个乐于助人的孩子

作文我是一个乐于助人的孩子

作文我是一个乐于助人的孩子我是一个乐于助人的孩子。

我是一个乐于助人的孩子。

从小到大,我一直秉持着“助人为乐”的信念,尽自己所能去帮助他人。

我相信,只有乐于助人,才
能收获真正的快乐和幸福。

首先,我乐于助人的表现在学习上。

每当同学遇到学习困难,
我总是毫不犹豫地伸出援手。

我会耐心地给他们讲解知识点,帮助
他们解决问题。

我相信,只有帮助他人,才能促进自己的学习,加
深对知识的理解。

在学校里,我经常组织同学们一起学习,互相帮助,共同进步。

我认为,只有大家一起努力,才能取得更好的成绩。

其次,我乐于助人的表现在生活中。

无论是家庭还是社区,我
总是乐意帮助需要帮助的人。

在家里,我会主动承担起一些家务活,分担父母的负担。

在社区里,我会参加义工活动,帮助老人、帮助
残疾人、帮助孤儿。

我相信,只有乐于助人,才能让社会变得更加
美好。

最后,我乐于助人的表现在团队合作中。

在团队合作中,我总
是积极主动地为团队做出贡献。

我会尽自己所能去帮助团队成员,解决问题,推动团队向前发展。

我相信,只有团结合作,才能取得更大的成就。

总之,我是一个乐于助人的孩子。

我相信,只有乐于助人,才能让自己变得更加优秀,让世界变得更加美好。

希望更多的人都能加入到乐于助人的行列中来,让我们共同努力,让世界充满爱与温暖。

我是一个乐于助人的人精选作文

我是一个乐于助人的人精选作文

我是一个乐于助人的人精选作文【篇一:乐于助人的我300字】我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。

我最大的优点就是助人为乐。

有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。

姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。

我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的。

”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。

一会儿,姐姐感觉好多了。

姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!”今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。

【篇二:乐于助人的我300字】我不仅聪明活泼,还很心爱,是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。

……乐于助人是我的特点。

记得在我上少儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。

她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。

最后,我们都没有被雨淋,她很快乐,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。

妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。

所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

【篇三:乐于助人的我精选作文300字】Hi!我是一个乐于助人的小女孩,我十岁了。

Lookatme!我长着又细又长的头发,一双葡萄般大的眼睛,闪闪发光。

圆圆的小脸,红红的小嘴。

我的爱好是画画、跳舞、跳绳……不过我最喜欢乐于助人。

有一次,我和妈妈坐公交车去姥姥家吃饭。

到了车上,我发现了一个座位,急忙跑过去坐了下来。

坐了一站,一位老爷爷上了车。

我心想:老爷爷已经老了,我一定要给他让座。

助人为乐小学三年级作文(通用7篇)

助人为乐小学三年级作文(通用7篇)

助人为乐小学三年级作文(通用7篇)助人为乐小学三年级作文(通用7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的助人为乐小学三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人为乐小学三年级作文篇1有一个陌生叔叔,他那种助人为乐的品质令我十分敬佩。

有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方,我们到了车上坐下来,发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔,这个位叔叔打扮的不是很华丽,可是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。

汽车开了一会儿,就上来了一位老奶奶。

老奶奶走了的时候都站不住,给钱的时候还差点倒了,幸亏扶住了一个杆子。

于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上,而自己却站到公共汽车上。

那位老奶奶说:“小伙子你来这里坐吧,我坐那个地方就行了。

”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。

于是小伙子立刻摆摆手,赶忙说道:“不用了,您坐那里吧!”老奶奶几次劝阻都没有成功,于是老奶奶在嘴里嘀咕了几句,当时我就听到了,老奶奶说:“这个小伙子真好心!”听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人,于是我的那种害怕感骤然的消失了,到令我很敬佩那位陌生的叔叔。

而那个叔叔的脸上还笑了。

直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。

我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质,也要像陌生叔叔那样给那些有困难的人们让一个座位,或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的!助人为乐小学三年级作文篇2我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。

小莉不仅长相可爱,还是个热爱班集体的同学。

有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。

我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。

助人为乐的好孩子作文【优秀8篇】

助人为乐的好孩子作文【优秀8篇】

助人为乐的好孩子作文【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级助人为乐作文400字【七篇】

四年级助人为乐作文400字【七篇】

【导语】俗话说得好:“助人为快乐之本。

”意思就是服务了别人之后,心中便会觉得快乐,别人也会感谢的。

为大家提供《四年级助人为乐作文400字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级助人为乐作文400字记得那是去年寒假的一天,我和爸爸到外面去散步,当我们走到老汽车站十字路口的时候,我看到在十字路口东边家家悦跟前,一位失去左腿的老爷爷坐在地上,他的面前有一个盛钱的小盆子,盆子里面有一些零钱,老爷爷不住的给过往的行人磕头,可是,我发现给老爷爷钱的没有几个人,老爷爷显得非常可怜。

看到这些,我心里很难过,我就和爸爸说:爸爸,您看前面那个老爷爷真可怜呀!我们能不能帮帮他呀?爸爸笑容可掬地看着我说:我看行,真没想到我们的小烁子这么有爱心,爸爸很高兴啊。

我说:在学校里老师经常教育我们,给我们讲雷锋出差一千里,好事做了一火车的故事,我们要向雷锋叔叔学习,要有爱心。

爸爸听了高兴地笑了起来。

这时只见爸爸从口袋里掏出钱,顺手递给我一张十元的钱说:快给老爷爷送过去。

我接过钱走到老爷爷身边,把钱放到老爷爷面前的小盆里。

老爷爷点了一下头说:谢谢。

我连忙跑回爸爸身边,爸爸还夸我做了一件好事,我心里也美滋滋的。

在回家的路上我想:如果人人都能献出一份爱心,让社会洒满阳光,让世界充满关爱。

【篇二】四年级助人为乐作文400字今天上午,哥哥要我陪他出去溜达,我就去了,他走在路上,在学校旁边的道路上,竟卧着一个乞丐,那个乞丐满脸灰尘,衣服破烂不堪,头发乱蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模样啊,只见哥哥走上前去,对那位老爷爷说:爷爷,你是不是饿了。

那位爷爷点点头说:孩子,行行好吧,我已经三天没吃东西了。

于是,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市场,哥哥买了两块钱馍,又买了一碗汤,拿去让老爷也吃,谁知老爷爷却只吃了一个馍,把汤喝剩下的提走了,哥哥说:多好的父母啊。

我不解的问,为什么,哥哥说:他剩下的是要拿回去给孩子吃。

俗话说得好,助人为快乐之本、助人为乐是一种美德、助人为乐是共产主义世界观的体现。

小学二年级助人为乐的作文五篇

小学二年级助人为乐的作文五篇

【导语】俗话说得好啊“帮助他人,开心自己。

”所以我们大家要助人为乐。

为大家提供《小学二年级助人为乐的作文五篇》,欢迎阅读。

【篇一】小学二年级助人为乐的作文这是一个初秋的下午,放学后,我准备回家时,突然,乌云密布,下起了倾盆大雨。

我心里想:这雨早不下,晚不下,偏偏要在这个时候下,烦死了。

这时,一位身穿红衣服的老奶奶问:“小朋友,放学了,你怎么还不回家?”我说:“我不知道今天会下雨,没带伞”。

老奶奶把随身带的伞递给我,说:“我家就住在旁边,伞我借给你,小朋友,早点回家做作业吧”。

“老奶奶这怎么好意思呢”我说,“谢谢老奶奶。

”过去好久了,这位助人为乐的老奶奶,至今都清晰地留在我的记忆中。

【篇二】小学二年级助人为乐的作文一天,车水马龙,我在马路旁边玩,路上人来人往。

绿灯亮了,有一位拄着拐杖的老爷爷准备过马路,我想:老人过马路是很危险的,老爷爷要哪里去啊?我去扶一下老爷爷吧。

我连忙跑过去搀扶一下老爷爷,把他带到他想去的地方。

老爷爷夸我是个尊敬老人的好孩子。

【篇三】小学二年级助人为乐的作文我们班的付景戈有很多优点,他上课认真听讲、他写作业认真仔细、还有很多很多,其中最值得大家学习的是助人为乐。

付景戈长着一张圆脸,上面还嵌着一对闪闪发亮的大眼睛。

他的身子有点瘦,个子也不高,虽然他不够强壮,但他还是乐于助人。

下来我来讲讲他助人为乐的故事。

有一次,我的校服不见了,找来找去都找不到,可把我急坏了。

这时付景戈问我:“什么找不到了”,我难过地说:“我校服不见了”。

他就帮我找,找了很多地方,最后终于找到了,我心里暖乎乎的。

以后我也要学习他。

【篇四】小学二年级助人为乐的作文人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚的行为,我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。

她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响,才变得乐于助人的。

下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。

这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。

助人为乐的作文范文(通用10篇)

助人为乐的作文范文(通用10篇)

助人为乐的作文助人为乐的作文范文(通用10篇)助人为乐的作文1帮助他人是光荣的,也是快乐的。

我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。

秦锡冰是我在班上一个很要好的同学,她个子很低,眼睛很大,水汪汪的,特别可爱。

但是她的家境却很一般。

秦锡冰的钢笔经常不出水,这使得她不得不经常向别人借钢笔用,因为我和她关系不错,她就就经常向我借,每次我都爽快地答应了她。

有一次,她的钢笔又不出水了,她可能觉得向我借太多次了,有点不好意思,于是就向左边的李向阳借,向后边的李宵昱借,又向后面的王潇岩借,可他们都说自己就一根,最后她只好无奈地问我:“刘清华,你能不能借我一根钢笔?"让她没想到的是,我依旧爽快地答应了她。

她很感动,连声说:”谢谢!谢谢!”有句话说得好,赠人玫瑰手留余香,在帮助秦锡冰的同时,我也获得了一种幸福感和快乐感。

助人为乐的作文2今天,我做了一件有意义的事。

下午,我写完午后作业,见还没有上课,就想到操场上活动活动。

在去的路上,看见一位小姑娘摔倒了,我急忙跑过去,把她扶起来,刚要走的时候,看见她的下巴底下流血了,我也差一点摔倒,{紧张的}。

于是我问:“你是几班的?”小姑娘用手捂着下巴,眼里噙着泪水说:“我是一年级一班的。

”一一班离着很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。

一班的老师见了赶紧走过来问:“怎么回事?”我把事情的经过详细的讲给老师。

老师高兴的说:“真不愧是少先队。

”这时,我脸红了,心里比吃蜜还甜。

回到班我向同学们说了这件事,好朋友丁楚挑起说:“佳珉,你真棒!”助人为乐,使我快乐!助人为乐的作文3大家好,我叫丁祯玥,今年九岁。

我有一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,长着一个低鼻梁,一个红红的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛,再加上一个红苹果的脸庞,漂亮极了!我是一个助人为乐的女孩。

有一次,在一个阳光明媚的下午,我叫一个小朋友玩,小朋友下楼时拿了一个滑板,可是,小朋友长得很瘦小,拿起滑板还没走几步就累得气喘嘘嘘的,看到这样,我主动帮助小朋友拿滑板。

助人为乐的我作文10篇范文精选

助人为乐的我作文10篇范文精选

助人为乐的我作文10篇快天亮了。

月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。

太阳急忙冲出家门,穿上那红似火的外套。

我懒洋洋的睁开眼睛,看到的是一个温馨而又大方的房间。

“啊,不好,我容许一个同学去博物馆的呀,猪脑子!〞于是我手忙脚乱的找衣服,终于穿好了,我以百米冲刺的速度往公交车站跑,一路上乱抓了几下糟糕的头发,吃了一些面包,旁人都以奇怪的眼光看着我。

终于到车站了“嗡〞公交车司机还是那样熟练地踩着刹车,我赶紧往车上走,却看到一个白发苍苍的老奶奶,我后退了一步,说:“老奶奶,您上吧!〞老奶奶感谢地看了我一眼,然后用我依稀能听懂的话慢慢的说:“你真是个好闺女!〞我心里偷偷地乐了一下,还没等老奶奶拄着拐杖走上车,我后边的叔叔阿姨就说:“快点啊,磨蹭什么呐,走哇,谁先走不都一样吗?老人家,快点上,我们还等着呐!〞就凭他这几句话,我的心里的怒火就上来了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!〞“尊重?抱歉,我们不懂什么叫尊重!〞我正要说那个阿姨一句,可我想起了爸爸对我的教导“我们要尊重别人,别人才会尊重我们,假设我们不尊重别人,别人也就不尊重我们了!〞于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了车,又帮她占了一个座位。

我一看,呜呜~没有座位了,只好委屈一下自己了。

快到站了,我时不时瞟一下老奶奶,看到这一幕,我感到非常惊讶,老奶奶居然过了好几站都对我微笑着,我脸红了,不敢再看老奶奶,最后,还是老奶奶打破了公交车里的沉默:“小姑娘,谢谢你,你真是个“小雷锋〞我咬着下嘴唇,不好意思地说:“没…没事。

〞我下站了以后,常想着老奶奶对我微笑的画面和她那慈祥的脸孔,想着想着,总觉得很温暖。

也许,这就是人所谓的“助人为乐,自己会感到无比快乐吧!〞有这么一个女孩:她高高的个子,苗条的身材。

她总是扎着细细长长的马尾辫。

她那红润的脸蛋,就像一个熟透的红苹果,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。

、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光辉。

写乐于助人的我作文_作文400字_助人为乐的作文_

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写乐于助人的我作文我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。

不妨看看写乐于助人的我。

【篇一:写乐于助人的我作文】我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。

闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。

但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

那天,我和妈妈坐车到市桥玩。

刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。

到了下一个,车上的座位已坐满了。

这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。

那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。

我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。

我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。

”在我的劝服下,老人坐下了。

我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。

通过我这件乐于助人的“小雷锋”了,我收获到了很多的快乐,并且我悟出了一个道理:当你帮助别人,你会感到很快乐,当你有困难时,别人也会帮助你。

”我还会发扬雷锋精神,继续发扬,而且这件事已经在我的脑海里存档了,同学们,你们有帮助别人的事吗?如果没有,那就行动起来吧!【篇二:写乐于助人的我作文】我的朋友周是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。

笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。

三年级助人为乐的作文300字【七篇】

三年级助人为乐的作文300字【七篇】

【导语】助人为乐是一个简单的词汇,可是要做到助人为乐不是一件简单的事。

为大家提供《三年级助人为乐的作文300字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】三年级助人为乐的作文300字夏天的天气像娃娃的脸,一会儿晴一会儿雨,早上天气晴朗,菲菲迎着明媚的阳光背着书包高高兴兴地上学去。

中午放学回家,忽然下起了倾盆大雨,菲菲像热锅上的'蚂蚁急的团团转:“怎么办呢?没有雨伞回不了家呀?”就在这时候,同桌迪迪看见了。

撑着雨伞微笑着对菲菲喊:“菲菲,我有伞,别急,我送你回家吧。

”菲菲心里很感激,和迪迪一起撑着雨伞,快马加鞭地朝家里走去。

忽然,他们看见一位盲人老爷爷在雨中拄着拐杖急冲冲迪往前走,脸上挂着露珠,分不清是汗水还是雨水。

菲菲和迪迪想了一个好办法:迪迪让菲菲坐在自己的肩膀上,菲菲拿着雨伞,遮住老爷爷,老爷爷忽然觉得天上没有雨点儿落在他的头上了,老爷爷高兴地说:“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爷爷的身后偷偷地笑了。

天上的雨点儿就像可爱的小宝宝一样在雨伞上翩翩起舞,仿佛也开心地笑了。

【篇二】三年级助人为乐的作文300字前几天,风和日丽,万里无云,春意融融。

但是今天,老天爷却变了脸,太阳微微的露了一下脸,西北风很大,吹到身上冷飕飕的。

我和妈妈兴高采烈地到甬东二手车市场去参观车展,各种各样的广告牌已经被风刮得面目全非,有的破了好多洞,有的甚至掉了下来,地上的垃圾和小广告纸被风吹得到处乱飞,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一个约六十多岁,头发花白,穿着蓝色大褂的阿公拿着扫把和畚斗在扫垃圾。

那些废纸好像在和阿公捉迷藏似的,他扫到东,废纸轻快的跑到西,好像在说:“来抓我呀,来抓我呀。

”我见阿公如此费劲,就对妈妈说:“您去看车,我帮阿公一起捡废纸。

”妈妈说:“真是个好孩子。

”我拿出装零食的塑料袋,弯着腰,专心致致地捡了起来。

大约过了半个小时,我的腰也有点酸了,废纸也捡完了,阿公摸摸我的头,说:“谢谢,小伙子,你的老师和妈妈把你教得真棒。

助人为乐的我作文(通用32篇)

助人为乐的我作文(通用32篇)

助人为乐的我作文(通用32篇)助人为乐的我作文(通用32篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的助人为乐的我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人为乐的我作文篇1在在别人有困难,需要帮助的时候,。

如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。

这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。

助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。

我我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。

上药后,他对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。

又有一次。

班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪來。

我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌到了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。

”她听了之后。

就擦掉眼泪。

很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。

谢谢你。

”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

如果大家都能以助人为目的,你有困难的吋候,我帮助你,我有困难的时候,你帮助我,这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

助人为乐的我作文篇2有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。

今天,我做了一件助人为乐的事情,心里就像吃了一颗糖,甜丝丝的。

今天是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。

当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。

小学生助人为乐作文500字【六篇】

小学生助人为乐作文500字【六篇】

小学生助人为乐作文500字【六篇】【篇一】小学生助人为乐作文500字俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。

”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩,不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。

我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。

全班想看着怪物似的凝视着我。

“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。

我顿时很伤心极了,又很没面子。

我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来,和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。

至到打扫完了。

其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。

”听完这句话,我的眼睛湿润了……因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。

当然,他也不会渴望获得老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。

我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!【篇二】小学生助人为乐作文500字人家说助人为乐,乐在其中。

我想是的,一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由,哪怕要帮助的那个人是你的敌人。

话虽如此,但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。

小时候的道理,长大了我都不曾忘。

助人为乐我想是一个学生最基本的道理。

看到老人过马路,上前扶一扶,坐公交车,给老人让让座,帮助同学辅导功课等,这些我常常在书中看到。

也在班上的手抄报中看到。

但转过头来想一想,他们都跟我一样,知道助人为乐的道理,却永远没能实行。

八成都跟我一样害怕吧。

有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。

偶然一次在书中,我看到了这么一段话:“人的生命只有一次,但人生的色彩远远不止一种。

三年级乐于助人作文300字【八篇】

三年级乐于助人作文300字【八篇】

【导语】乐于助⼈,是⼀种朴实的中国传统美德。

每个⼈都有遇到困难的时候,最需要的是别⼈给予的帮助。

为⼤家提供《三年级乐于助⼈作⽂300字【⼋篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】三年级乐于助⼈作⽂300字 在我的⾝边有⼀个乐于助⼈的⼈,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他⼀向乐于帮助别⼈。

就说有⼀次,我和爷爷到农贸市场去买⼩菜。

我跟着他⾼兴地⾛到了农贸市场门⼝不远处。

这时,我突然看到市场门⼝的地上坐着⼀个⽼⼈。

他的⼿⼀只断了,⼀只⼿指不全,⽽且两只脚都残废了,不能够⼯作。

他在不停地向⼈们乞讨,不停地说:“先⽣,⼩姐……⾏⾏好,可怜可怜我这⼀个残疾⼈,给⼀⼝饭吃吃,给⼀点钱⽤⽤……”⼈们从他的⾝边⾛过,没有⼀个向他看⼀眼,更没有⼀个⼈停下来给他⼀点东西或者⼀点钱。

这时,爷爷⾛过去,站着问他:“你是哪⾥⼈?怎么会残疾的?”那个⼈⼀⼀作了回答。

爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中⽤来买⼩菜的钱都给了他,说:“我只有这⼀点买⼩菜的钱,都给你了。

稍微帮助你⼀些。

”那⼈不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好⼼⼈⼀定会有好报的。

” 然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。

今天,我们就少烧⼀点⼩菜来吃,好吗?好在昨天还有⼀些菜留着,今天只要热⼀热就好吃了。

”我说:“爷爷,你⼜不认识他,为什么要把袋⾥的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾⼈,不能够靠⾃⼰的劳动来养活⾃⼰,我们应该尽⼀点⼒来帮助他。

你说对吗?”“噢,爷爷,我明⽩了。

以后我也要像你⼀样来帮助那⼀些残疾⼈。

”“对,你真是我的好孙⼥!” 说着,我们就往回⾛了。

【篇⼆】三年级乐于助⼈作⽂300字 记得那是⼀个阳光明媚的上午,我和朋友在⼩区⾥的公园⾥散步。

就在这时,我发现有⼀块固定的⽯头,突然我的好朋友被⽯头绊倒了,我关⼼⼜着急的说:“你没事吧?”他坚强地说:“没事,只不过破了点⽪。

”我看见他⼿上的伤⼝流出了许多⾎。

再看看腿上有⼀条⼩⼩的⼝⼦,不停的流⾎,我⼆话不说把他抬起来,扶着⾛到医务室,经过医⽣的处理,他终于可以⾛路了。

助人为乐作文50篇 500字

助人为乐作文50篇 500字

助人为乐作文50篇500字助人为乐作文500字篇1大家好,我是一个可爱的小男孩,拥有一头乌黑的秀发和一双明亮的眼睛是我的特点。

就像七色的玻璃折射出七彩的阳光一样,我们每个人都有不同的优点。

有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我不仅爱学习、爱运动,在学校里是老师的小助手,而且我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

那天放学的时候,雷声大作,天空下起了倾盆大雨,我打着伞走在回家的路上。

在快回到家的时候,我看见一位腿脚不方便的老奶奶,正一步步艰难地向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声摔在了地上,雨伞也落在了地上。

我连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!奶奶没事,你真是好孩子。

”我微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。

”于是我就扶着老奶奶一步一步地走回了家。

然后,我微笑地跟老奶奶说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见。

”于是我就开心地回家了。

回到家,妈妈问我怎么这么晚回来,我便一五一十的把这个事情告诉了妈妈。

妈妈听了非常高兴,她高兴地对我说:“禹森,你长大了,懂事了,知道关心别人了。

”我开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。

”我就是这样一个助人为乐的孩子。

我喜欢帮助别人,在帮助别人度过困难的时候,心中就会有一股难以言说的自豪感会涌现出来,助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满阳光。

助人为乐作文500字篇2我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。

过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。

又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。

老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。

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我是一个助人为乐的孩子小学生作文
助人为乐是一种美德,帮助别人,可以使别人快乐,也可以使自己快乐。

以下是小编为你们带来的有关我是一个助人为乐的孩子小学生作文,希望大家喜欢!
小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇1
圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。

这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。

“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。

”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼
光看着我。

哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。

“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。

我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两
面的浮尘。

接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。

最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。

这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。

我暗自称赞自己。

咦!这块黑的怎么冲不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。

虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇2
我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。

记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小刚忘记带雨伞,他的爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得很着急。

于是,我走到他的身边对他说:“小刚我有伞,我们一起回家吧!”小刚显得很激动,连忙说:“谢谢你!”
我们相视一笑,然后回家去了。

雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。

小刚说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。

我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是我们可以安全回到家。

”然后,我们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。

我们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。

还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。

”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。

”然后,我们在一起开心地玩了起来。

因为助人为乐的精神,我拥有很多好朋友,这就是助人为乐的我——林子森,帮助别人,我很快乐。

小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇3
助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了那一对妇夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!
那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。

”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他
们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……
小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇4
俗话说得好啊“帮助他人,开心自己。

”所以我们大家要助人为乐。

记得在我上幼儿园的时候,我认识一位小哥哥,虽然他长的很高,年龄比我大,但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。

他还有二件事是令我感动的事:一个月光明亮的晚上,我和这位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”
老奶奶问。

小哥哥只说了一句:“做好事不留名。

”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一个小妹妹在过马路,突然一辆小汽车开了过来,小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开,还没来得及跑,汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。

当时我的心一下就酸了,马上就跑到了小哥哥面前,立即把
他背回家,然后就把他送到了医院。

我问:“小哥哥你为什么这么傻?”小哥哥脱口而出:“帮助他人,开心自己。


从此我下定决心要向小哥哥那样助人为乐。

同学们向这位小哥哥学习吧!
小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇5
助人为乐,乃中华民族的传统美德。

这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。

相反,如果人人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。

助人为乐是公认的最可赞赏的品质。

一个助人为乐的人,是一个真正的人。

他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。

助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。

助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。

然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。

那些在急需
帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。

为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?
是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。

然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。

助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。

它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。

助人为乐是永恒的美德。

看过“我是一个助人为乐的孩子小学生作文”的人还看了:
1.小学关于助人为乐的作文4篇
2.助人为乐的作文400字
3.以助人为乐为题的小学生作文4篇
4.小学生作文助人为乐的人范文4篇
5.助人为乐的小学生作文
6.助人为乐作文精选4篇。

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