计算机网络技术与应用.实验报告-案例

计算机网络技术实验报告

引言概述：计算机网络技术是现代信息技术领域中的重要组成部分，它涉及到网络体系结构、通信协议、数据传输技术、网络安全等多个方面。

本文将对计算机网络技术进行探讨和实验，以便更好地理解和掌握该领域的相关知识和技能。

在接下来的正文中，将依次介绍网络体系结构、通信协议、数据传输技术、网络安全以及实验结果与分析。

正文内容：1.网络体系结构1.1OSI参考模型详细介绍ISO（国际标准化组织）制定的七层网络体系结构，包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。

1.2TCP/IP协议栈分析TCP/IP协议栈的四层结构，包括网络接口层、网络层、传输层和应用层，并对各层的功能和特点进行详细介绍。

2.通信协议2.1TCP/IP协议阐述TCP/IP协议的基本原理、工作方式以及常见的应用场景，包括TCP（传输控制协议）和IP（互联网协议）。

2.3DNS协议解释DNS协议在网络中的作用，包括域名解析、域名查询等功能。

3.数据传输技术3.1传输层协议详细阐述传输层协议的特点和功能，包括面向连接的TCP协议和无连接的UDP协议。

3.2终端设备讨论终端设备的种类和特点，包括计算机、方式、平板等，并介绍它们在数据传输中的作用。

4.网络安全4.1加密与解密技术分析加密与解密技术在网络安全中的应用，包括对称加密和非对称加密等方法。

4.2防火墙介绍防火墙的原理和功能，包括包过滤、状态检测等方法，以及常见的防火墙产品和解决方案。

4.3DDOS攻击分析DDOS攻击的原理和危害，并介绍一些应对DDOS攻击的方法和技术。

5.实验结果与分析5.1实验目的和方法简要介绍实验的目的和方法。

5.2实验数据统计和分析实验所获得的数据，包括网络延迟、带宽利用率等指标。

5.3结果讨论根据实验数据进行结果讨论，分析实验结果的合理性和可行性。

总结：通过本次实验，我们深入了解了计算机网络技术的相关知识和技术。

我们通过介绍网络体系结构、通信协议、数据传输技术以及网络安全等内容，帮助读者更好地理解和掌握计算机网络技术。

计算机网络应用实验报告

计算机网络应用实验报告计算机网络应用实验报告引言计算机网络是当今信息社会中不可或缺的一部分，它连接了世界各地的计算机和设备，使得人们可以方便地进行信息交流和资源共享。

在计算机网络中，网络应用是其中最为重要的组成部分之一。

本篇实验报告将介绍我们进行的计算机网络应用实验，并对实验结果进行分析和总结。

实验目的本次实验旨在通过实际操作和实验验证，加深对计算机网络应用的理解和应用能力。

具体目标包括：1. 熟悉常见的网络应用协议，如HTTP、FTP等；2. 掌握网络应用的基本原理和工作机制；3. 能够利用网络应用进行信息交流和资源共享。

实验环境本次实验使用了一台运行Windows操作系统的计算机，并安装了常见的网络应用软件，如浏览器、FTP客户端等。

同时，我们还搭建了一个局域网，用于模拟真实的网络环境。

实验过程1. 浏览器应用实验我们首先进行了浏览器应用实验。

打开浏览器，输入一个网址，比如百度，然后观察浏览器的行为。

我们发现，浏览器会向服务器发送HTTP请求，服务器返回相应的HTML页面，浏览器将其解析并渲染出来。

通过这个实验，我们加深了对HTTP协议的理解，以及浏览器的工作原理。

2. FTP应用实验接着，我们进行了FTP应用实验。

我们使用了一个FTP客户端软件，连接到一个FTP服务器，并进行文件上传和下载操作。

通过这个实验，我们了解了FTP协议的基本原理，以及如何利用FTP进行文件传输。

3. 电子邮件应用实验最后，我们进行了电子邮件应用实验。

我们使用了一个邮件客户端软件，配置了一个邮箱账号，并发送了一封邮件。

我们观察到邮件客户端通过SMTP协议将邮件发送给服务器，然后通过POP3协议从服务器上收取邮件。

通过这个实验，我们对电子邮件的工作原理和协议有了更深入的了解。

实验结果与分析通过以上实验，我们成功地进行了浏览器、FTP和电子邮件应用的实验，并获得了相应的实验结果。

我们发现，这些网络应用都是基于特定的协议进行通信的。

计算机网络技术实验报告

计算机网络技术实验报告一、实验目的本次计算机网络技术实验的主要目的是深入了解和掌握计算机网络的基本原理、协议和技术，通过实际操作和实验，提高对网络体系结构、网络设备配置、网络服务搭建以及网络安全等方面的认识和实践能力。

二、实验环境1、硬件环境计算机若干台，具备以太网卡。

交换机、路由器等网络设备。

网线、跳线等连接线缆。

2、软件环境Windows 操作系统。

网络模拟软件，如 Packet Tracer。

命令行工具，如 CMD 终端。

三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构的搭建1、设计简单的网络拓扑结构，包括多个计算机节点、交换机和路由器的连接。

2、使用网线将各个设备按照设计的拓扑结构进行物理连接。

（二）IP 地址规划与配置1、为网络中的每个节点分配合理的 IP 地址、子网掩码、网关等参数。

2、在计算机系统中通过网络设置界面或命令行工具进行 IP 地址的配置。

（三）网络设备的基本配置1、登录交换机和路由器，设置设备名称、管理密码等基本信息。

2、配置交换机的 VLAN 划分，实现不同网段之间的隔离。

3、配置路由器的静态路由和动态路由协议，实现网络之间的互联互通。

（四）网络服务的搭建与测试1、在一台计算机上搭建 Web 服务器，安装 IIS 或 Apache 等服务软件，并配置网站内容。

2、从其他计算机上访问搭建的 Web 服务器，测试网络服务的可用性和性能。

（五）网络安全设置1、配置防火墙规则，限制网络访问权限，防止非法入侵。

2、启用网络访问控制列表（ACL），对特定的 IP 地址或端口进行访问控制。

四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功搭建了设计的网络拓扑结构，各设备之间物理连接正常，指示灯显示工作状态正常。

（二）IP 地址配置结果通过查看计算机的网络设置和使用命令行工具进行IP 地址的验证，确认各节点的 IP 地址、子网掩码和网关配置正确，网络内的计算机能够相互通信。

（三）网络设备配置结果交换机的 VLAN 划分成功，不同 VLAN 之间的计算机无法直接通信，实现了网段隔离的目的。

计算机网络-实验报告1常用网络命令实验

淮海工学院计算机工程学院实验报告书课程名：《计算机网络》题目：常用网络命令实验班级：Z计121学号：2014140093姓名：薛慧君1．目的与要求理解IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器的含义，在给定的网络环境中，使用常用网络命令，掌握通过网络命令对网络进行简单分析、测试的基本方法。

2．实验内容（1）理解IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器的含义；（2）熟悉和掌握ipconfig，arp，ping命令的用法，理解arp和ping命令之间的关系，掌握连通性测试的方法；（3）理解和掌握tracert命令的用法；（4）熟悉其他网络命令的功能（自选）。

3．实验步骤Ipconfig命令Ipconfig命令用来显示主机内IP协议的配置信息：用ipconfig /all，则可以得到更多的信息：主机名、DNS服务器、节点类型、网络适配器的物理地址、主机的IP地址、子网掩码以及默认网关等。

Ping命令Ping命令用来检测一帧数据从当前主机传送到目的主机所需要的时间：（1）在不删除默认网关的情况下：①ping本网的主机②ping外部网络主机如果ping某一网络地址，出现："Reply from 111.13.100.91: bytes=32ms time=32ms TTL=50"则表示本地与该网络地址之间的线路是畅通的；如果出现"Request timed out"，则表示此时发送的小数据包不能到达目的地。

（2）当删除默认网关时：可以访问本网主机，但不可以访问外网主机Arp命令用arp -a 查看arp列表里的mac地址Tracert命令tracert这个程序的功能是判定数据包到达目的主机所经过的路径、显示数据包经过的中继节点清单和到达时间。

去掉DNS服务器：输入域名打不开：输入ip地址可以打开:4．结果分析与实验体会通过本次实验，我掌握了：(1) IP地址就是给因特网上的每一个主机（或路由器）的每一个接口分配一个在全球范围是唯一的32位的标识符。

计算机网络技术：实训案例——局域网共享应用

实训案例3——局域网共享应用
【项目目标】
1．知识目标
（1）能利用局域网进行共享文件、使用打印机完成共享；
（2）使用局域网高级进行应用。

2．能力目标
（1）独立完成实训任务规定的项目；
（2）掌握计算机基本操作，培养动手能力、使用计算机解决具体问题。

【项目背景】
某单位组建小型局域网后，为了方便企业员工访问企业内部共享资料，需要设置相应的共享文件夹，以供员工访问。

【方案设计】
1．总体设计
企业网搭建好后最基本的应用就是网络共享，可以用设置共享文件夹的形式实现文件共享。

2．任务实施步骤
1) 共享文件；
2) 共享打印机安装；
3) 网络打印机的安装；
4) 映射网络驱动器；
【项目实施】
局域网中实现文件共享最简单的方式是设置共享文件夹，其他局域网计算机通过网上邻居的方式进行文件共享，项目通过设置共享文件夹的形式展示文件共享过程。

1）启动系统，更改计算机名，如图3-1所示。

图3-1 打开网络操作系统并更改计算机名
2）通过右击“网络”，设置IP地址为10.13.5.166，如图3-2所示。

图3-2 设置好IP地址后通过Ping命令测试网络连通性3）制作学习资料和校园风光两个文件夹，右击文件夹选择属性菜单，设置文件夹属性为共享，如图3-3所示。

图3-3 新建文件夹并设置其共享属性
4）将需要共享的文件放入共享文件夹，局域网中其他计算机均可以通过网上邻居进行下载查阅，如图3-4所示。

图3-4 共享文件夹中存放文件局域网均可查询。

网络技术与应用实验报告

网络技术与应用实验报告课程：实验名称：网络设计与安装姓名：实验日期：（最后一次11.10）学号：实验报告日期：(同上)一．实验目的认识常用网络设备，学会组建网络二．实验环境和实验内容实验环境： Windows XP操作系统。

实验内容：网线的制作，网络的连接，集线器和交换机的使用，网络的设置三．实验具体内容1.局域网规划需求分析组建小型局域网实现文件资源共享实现网络资源共享局域网规划利用现有PC、交换机等设备组建有线局域网实现共享局域网设计2.网络设备选择服务器：在这里选择的是接入internet的主机，由主机共享网络；工作站：局域网的其他PC；网卡：主机内置PCI网卡速率10/100Mbps自适应网卡；传输介质：非屏蔽超五类双绞线(网线)；交换机：水星S105M 10/100Mbps自适应以太网5口交换机。

局域网设计•网络拓扑结构设计由于星型拓扑结构能方便增减PC的接入，故障查找更加方便，而且相对总线型结构速率更快，所以我们选择星型结构作为寝室局域网的拓扑结构•软件的选择小型局域网对系统要求不是很高，并且Windows XP使用广泛，所以选择Windows XP操作系统作为寝室对等网络的操作系统；安装常用的TCP/IP协议、 NetBEUI协议以及NW Link IPX/PX协议局域网组网形式•双绞线交换机组网¼ÆËã»ú¼ÆËã»ú¼ÆËã»ú¼ÆËã»ú网线的制作材料及工具：RJ-45水晶头若干、非屏蔽超五类双绞线数米（根据实际需要购买）、网线压线钳、网线测试仪等网线的制作双绞线有两种国际标准：T568A标准：绿白，绿，橙白，蓝，蓝白，橙，棕白，棕T568B标准：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕交叉线的做法是：一头采用568A标准，一头采用568B标准平行线的做法是：两头同为568A标准或568B标准交叉线常用于交换机与交换机、路由器与交换机之间或计算机与计算机之间的连接；直通线一般用于计算机与交换机或计算机与路由器之间的连接。

计算机网络技术应用课程实验报告

计算机网络技术实验报告目录计算机网络安全实验报告..................................................................... 错误！未定义书签。

071131 12组.. (1)组员： ..................................................................................................... 错误！未定义书签。

实验一网线的制作与测试 .. (2)直通双绞线和交叉双绞线的使用场合 (2)直通双绞线和交叉双绞线的构成 (2)制作直通双绞线和交叉双绞线过程中遇到的问题和解决方法 (2)实验二安装网络操作系统Windows 2000 Server (3)Windows 2000 Server的安装过程 (3)在安装过程中遇到的技术问题及解决方法 (3)实验三TCP/IP配置 (4)对比OSI模型，简述TCP/IP工作过程 (4)IP地址、子网掩码的配置方法 (4)在测试过程中使用了哪些网络命令及命令的意义 (4)在配置过程中遇到的技术问题及解决方法 (4)实验四DNS服务器的建立与管理 (5)DNS服务的基本原理 (5)DNS服务配置过程 (5)配置过程中遇到的问题及解决方法 (6)实验五Web服务器的建立与管理 (7)Web服务的配置、建立站点过程 (7)实验过程中遇到的问题及解决方法 (7)实验六FTP服务器的建立与管理 (8)FTP服务的配置过程 (8)实验过程中遇到的问题及解决方法 (8)实验一网线的制作与测试直通双绞线和交叉双绞线的使用场合直通线(straight-through cable) ：不同类型设备连接使用直通线，如网卡到交换机、网卡到ADSL modem、交换机到路由器等。

交叉线(crossover cable) ：相同类型设备连接使用交叉线，如两台电脑的网卡，交换机与交换机、交换机与集线器等。

计算机网络技术与应用实验报告

江西科技师范学院实验报告课程计算机网络技术与应用院系班级学号姓名报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论目录1. 了解基本计算机网络硬件2. 了解计算机网络操作系统3. IP地址设置4. DHCP设置5. TCP/IP常用命令6. 小型局域网组建及使用7. ADSL使用和设置8. IIS的使用9. 网络软件的使用10.11.12.13.14.15.每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。

实验时必须遵守实验规则。

用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。

这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。

请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。

它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！验日期年月日成绩实验一一、实验课程名称课程名称：计算机网络技术与应用二、实验项目名称项目名称：了解基本计算机网络硬件三、实验目的和要求实验目的和要求：了解基本计算机网络硬件，如路由器、集线器、交换机、网卡等。

并学会简单的使用。

四、实验内容和原理实验内容和原理：计算机网络定义：现在主要有四个方面来描述:网络中必须有两台以上的计算机，地理位置不限、机型不限；计算机之间要通过通信介质和通信设备互联；网络中要有网络软件；联网的目的是实现资源共享。

计算机网络功能：通信；资源共享；分布式处理；提高计算机的可靠性和可用性。

五、主要仪器设备主要仪器：7401机房微机六、操作方法与实验步骤操作方法：实验实验步骤：在微机房将微机进行拆卸，观察微机内的设备：验日期年月日成绩1.集线器：是将网络中的站点连接在一起的设备。

从网络体系结构上看，集线器工作的物理层。

只能机械接收比特，经过信号再生，再将比特转发出去。

从内部结构上，只有一条背板总线，一个站点传输时，独占整个宽带，其他站点处于接收状态。

计算机网络及应用实验报告

计算机网络及应用实验报告
《计算机网络及应用实验报告》
在计算机网络及应用实验中，我们将学习和实践计算机网络的基本原理和应用
技术。

通过实验，我们将深入了解网络通信协议、网络拓扑结构、网络安全和
网络应用等方面的知识，从而提高我们在计算机网络领域的实际应用能力。

在实验中，我们将学习如何配置和管理网络设备，如路由器、交换机和防火墙等，以及如何设计和实现网络拓扑结构，包括局域网、广域网和虚拟专用网络等。

我们还将学习网络通信协议的原理和应用，如TCP/IP协议、UDP协议和HTTP协议等，以及网络安全技术，如防火墙、入侵检测和数据加密等。

在实验过程中，我们将利用各种网络工具和软件，如Wireshark、Nmap、Metasploit和Snort等，进行网络数据包分析、网络扫描、漏洞利用和入侵检测等操作，从而掌握网络安全技术的实际应用。

我们还将学习网络应用的开发和
部署，如Web应用、数据库应用和移动应用等，以及云计算和大数据技术在网络应用中的应用。

通过实验，我们将深入了解计算机网络及应用的各个方面，提高我们在网络工程、信息安全和互联网应用等领域的实际应用能力，为我们未来的职业发展打
下坚实的基础。

希望通过努力学习和实践，我们能够成为优秀的网络工程师、
信息安全专家和互联网应用开发者，为推动数字化转型和智能化发展做出贡献。

计算机网络技术与应用的实验报告

计算机网络技术与应用的实验报告一、实验目的本实验旨在深入理解和应用计算机网络技术，通过实际操作，增强对网络协议、网络设备配置和网络服务部署的理解。

我们将通过构建和配置一个实际的计算机网络环境，来实践各种网络技术的实际应用。

二、实验内容实验内容包括以下四个部分：1、网络协议分析：通过抓包工具Wireshark捕捉和解析网络数据包，理解TCP/IP协议栈的工作原理，并分析HTTP、ARP等常用协议。

2、网络设备配置：通过Cisco Packet Tracer模拟器，配置路由器、交换机等网络设备，并理解设备之间如何进行数据交换。

3、服务器部署：在Linux服务器上部署和配置Web服务器，并通过Apache或Nginx等软件进行网络服务。

4、网络安全测试：通过Hackthebox平台，进行网络安全测试，识别和解决网络攻击。

三、实验步骤与记录1、网络协议分析：我们在主机A上运行Wireshark，并连接到互联网。

然后，我们在主机B上ping主机A，并在Wireshark中过滤出ICMP数据包进行观察。

我们可以清楚地看到ICMP报文的发送和接收，以及它们的序列号、时间戳等信息。

2、网络设备配置：在Cisco Packet Tracer模拟器中，我们创建了一台路由器和一台交换机，并配置了它们的接口和网络。

然后，我们在路由器上配置了静态路由，使其能够将数据包发送到指定的目标网络。

在交换机上，我们配置了VLAN和Trunking，实现了不同VLAN之间的通信。

3、服务器部署：我们在Linux服务器上安装了Apache或Nginx，并配置了网站的根目录和默认的首页文件。

然后，我们设置了防火墙规则，允许HTTP（80端口）和HTTPS（443端口）的访问。

我们通过浏览器访问服务器的IP，成功地看到了我们的网站首页。

4、网络安全测试：在Hackthebox平台上，我们首先识别了目标主机的IP和开放的端口。

然后，我们尝试使用一些常见的攻击方法，如ping扫描、端口扫描和暴力破解等。

计算机网络实验实验报告1

计算机网络实验实验报告1一、实验目的本次计算机网络实验的主要目的是深入理解计算机网络的基本原理和技术，通过实际操作和观察，掌握网络配置、数据传输、协议分析等方面的知识和技能，提高对计算机网络的综合应用能力。

二、实验环境1、硬件环境：计算机若干台，具备以太网卡。

网络交换机、路由器等网络设备。

网线若干。

2、软件环境：Windows 操作系统。

Wireshark 网络协议分析工具。

网络配置工具（如 ipconfig 命令）。

三、实验内容与步骤1、网络拓扑结构搭建利用网线将计算机与交换机连接，构建简单的星型网络拓扑结构。

检查物理连接是否正常，确保网络设备的指示灯显示正常。

2、 IP 地址配置打开计算机的网络设置，手动配置 IP 地址、子网掩码、网关等参数。

使用 ipconfig 命令查看配置是否成功，验证网络连接的有效性。

3、网络连通性测试使用 ping 命令测试不同计算机之间的连通性。

记录测试结果，分析可能存在的连接问题并进行排查。

4、数据捕获与协议分析在一台计算机上安装并运行 Wireshark 工具。

启动捕获网络数据包，进行网络通信操作，如访问网站、发送文件等。

停止捕获后，对捕获的数据包进行分析，查看数据包的源地址、目的地址、协议类型等信息。

5、网络服务配置与测试配置一台计算机作为 Web 服务器，安装 Web 服务软件（如 IIS 或Apache）。

在其他计算机上通过浏览器访问该 Web 服务器，验证 Web 服务的可用性。

四、实验结果与分析1、网络拓扑结构搭建与 IP 地址配置成功搭建了星型网络拓扑结构，计算机与交换机之间的物理连接正常。

手动配置的 IP 地址能够正确生效，通过 ipconfig 命令显示的网络参数与设定值一致。

2、网络连通性测试在进行 ping 测试时，大部分计算机之间能够正常通信，少数出现丢包现象。

经过检查，发现是网线接触不良导致，更换网线后问题解决。

3、数据捕获与协议分析通过 Wireshark 捕获到了丰富的网络数据包，包括 TCP、UDP、HTTP 等常见协议。

计算机网络实习报告范文

计算机网络实习报告范文一、实习概述本次计算机网络实习是在科技公司进行的，实习时间为一个月。

主要任务是参与公司内部网络设备的维护和管理。

二、实习内容1.搭建和维护内网服务器根据公司要求，我首先搭建了一个内网服务器，用于公司员工之间的文件共享和数据传输。

在服务器搭建过程中，我学习到了如何配置服务器的IP地址、子网掩码、网关等内容，以及如何设置防火墙和访问控制列表，确保服务器的安全性。

在服务器维护过程中，我学习到了如何对服务器进行日常巡检和问题排查，并且掌握了常用的服务器维护工具和技术。

2.管理和维护网络设备除了服务器，公司还有很多其他的网络设备，如交换机、路由器等。

我负责对这些网络设备进行管理和维护。

在管理过程中，我学习到了如何配置交换机的VLAN、端口安全等功能，并且了解了交换机的冗余技术和链路聚合技术。

在维护过程中，我学习到了如何对网络设备进行故障排除和性能优化，以及如何使用网络管理工具进行监控和管理。

3.优化网络性能为了提高网络的性能，我根据公司的需求和用户的实际使用情况，对网络进行了优化。

我重新设计了网络拓扑结构，优化了路由表和交换机配置，提高了网络的带宽利用率和数据传输速度。

同时，我还进行了网络负载均衡和流量控制设置，确保网络能够满足公司的需求。

三、实习收获通过这次计算机网络实习，我不仅学习到了很多计算机网络的知识和技术，还提高了解决问题和团队合作的能力。

在实习的过程中，我遇到了很多网络故障和挑战，但通过自己的努力和团队的合作，最终成功地解决了这些问题，取得了很好的实习效果。

四、实习总结通过这次实习，我深刻认识到计算机网络在现代社会中的重要性，了解了计算机网络实际应用中的问题和挑战。

同时，实习也对我今后的职业规划产生了很大的影响，我决定将来从事计算机网络相关的工作，并且继续深入学习和研究这一领域。

总之，这次计算机网络实习让我受益匪浅，不仅锻炼了我的实际操作能力，还培养了我的团队协作和问题解决能力。

计算机网络及应用实验-实验报告-范本31

计算机网络及应用实验-实验报告-范本31一、实验目的与要求：（简述本次实验要求达到的目的，涉及到的相关知识点，实验的具体要求。

）目的：通过组建局域网，了解双绞线的制作标准，掌握双绞线的制作过程和应用掌握网络的配置过程和应用，学会使用ＰＩＮＧ命令来测试网络的连通性掌握基本的网络命令，能够排除一般的网络故障了解计算机网络的工作过程和基本功能能够简单的利用现有的实验材料和设备把电脑连接起来，实现网络共享要求：网线制作（1）直通线制作（2）交叉线的制作（3）网线测试（4）进行连网配置（5）IP地址的配置二、实验内容（请根据电子版实验指导书撰写如下内容：实验环境、实验子项目名称、实验步骤、实验运行结果）直通线制作按所需长度准备一根网线用压线钳剥去网线外皮约2-3CM。

露出里面4对芯线按照568B的顺序将线排列好并将线拉平直插入RJ-45水晶头（注意：水晶头的簧片边向上，并且不要让线散开和顺序乱）针脚序号12345679线对颜色橙白绿白蓝蓝白绿棕白棕用力将线推向水晶头内，在水晶头顶端看到线内的铜线芯，说明已到位。

用压线钳将水晶头钳紧（注意：网线外层的保护皮应固定在水晶头的护套内，以保证网线能够承受较大的拉力）网线另一端步骤按以上1-5制作2、交叉线制作1）__5）同直通线制作方法第6步将线序的排列改为568A针脚序号1234569线对颜色绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕3、网线测试将网线两端插入测试仪的两个RJ-45 端口，打开测试仪开关（S档为慢速），如果是直通线，则测试仪上两边的指示灯1-8脚的灯一一对应亮起来，否则说明网线不通。

如果是交叉线，则左右两边的指示灯应该是1-3，2-6，3-1，4-4，5-5，6-2，7-7，8-8，否则说明网线不通。

通过测试仪判断那根线没做好，须剪掉水晶头重新做线。

4、进行联网配置安装、配置IP协议5、IP地址的配置1）鼠标右键点击桌面“网上邻居” ，选择“属性”2）对“本地连接”点击鼠标右键并选择“属性”3）选择TCP/IP协议并点击“属性”4）当局网中互联的每台机器上述配置完毕后，进入如下测试：在MS-DOS模式下执行如下命令：Ping 192.168.1.1 （注：IP地址根据实验中实际地址输入）三、实验分析与小结（实验过程中的问题分析、产生的原因以及解决方法；实验结果分析；有待优化思路）在直通线和交叉线的制作过程中，要注意按照正确的排线顺序将线插入水晶头，然后用压线钳将其夹紧。

计算机网络技术与应用的实验报告

《计算机网络应用》实验报告院系名称：管理学院专业班级：电子商务1102班学生姓名：魏民学号： 201117050227 2012年12月25日实验一：计算机上网配置实验一、实验目的1、掌握网络配置方法；2、掌握网络测试方法；3、掌握局域网中设置共享的方法。

二、实验课时2学时三、实验内容1、使用ping命令网卡检查工作是否正常。

1．输入ping 172.18.33.71：检查机TCP/IP协议是否正常工作 2. Ping 172.18.33.71：判断本机的配置或安装有无问题 3. Ping 172.18.33.1：检查本地网络线路是否出现故障 4. Ping 202.102.224.68：检查本机的DNS设置是否正确而且DNS 服务器是否工作正常2、配置计算机的上网配置.1.鼠标右击“网上邻居”出现快捷菜单，选择属性2.右击本地连接，选择属性 3。

双击“TCP/IP协议”4。

输入IP及DNS服务3、输入计算机的标识名称.右击我的电脑，依次点击属性，计算机名，更改4、使用ping命令测试局域网工作是否正常.（1）、验证网卡工作正常与否（2）、验证网络线路正常与否（3）、验证DNS配置正确与否（4）、验证网关配置正确与否通过上述4步Ping命令测试，快速准确地判断定位所局网内某些主机的网络故障所在。

5、设置文件夹、文件共享，并在不同的主机上进行访问。

右键单击需要设置共享的文件夹→ 属性→ 共享→ 网络共享与安全→在网络上共享这个文件夹→ 确定。

如果这个文件夹下出现一个手型的图标，表示设置成功。

6、设置不同的工作组，并在不同的主机上进行查看。

在“网上邻居”中打开设置家庭或小型办公网络。

单击下一步，一直到完成该安装，单击确定。

单击“网络标识”选项卡上的“属性”。

单击“隶属于”下面的“工作组”，键入要加入的工作组的名称，然后单击“确定”。

直接点击“网上邻居”- 左边有个网络任务，那个选项里有个“查看工作组的计算机，单击即可。

计算机网络技术实验报告_2

3.查阅资料说出其他几种网络传输介质？答: 双绞线、同轴电缆、光缆答：双绞线、同轴电缆、光缆【实验编号】实验二【实验名称】交换机的基本配置【实验目的】掌握交换机的基本管理特性, 学习交换机配置的基本指令, 配置交换机支持Telent操作的相关指令。

【实验原理】1.交换机的模式（1）交换机有以下几个常见模式:（2）用户模式: 交换机开机直接进入用户模式, 此时交换机在超级终端的标识符: switch>（3）特权模式：在用户模式下输入enable命令后回车, 即进入特权模式。

在此模式下交换机的标识符为：switch#2.配置模式: 在特权模式下输入configure terminal命令即可进入配置模式。

再次模式下交换机的标识符为: Switch(config)#3.进行配置是, 需要注意配置模式的变化, 特定的命令只能在特定的配置模式下进行。

4.交换机的常用帮助（1）在使用命令进行配置的时候, 可以借助交换机提供的帮助功能快速完成命令的查找和配置。

（2）完全帮助：在任何模式下, 输入“？”获取该模式下的所有命令及简单描述。

（3）部分帮助：输入——命令, 后接以空格分隔的“？”, 如果该位置为关键字, 则列出全部关键字及其描述；如果该位置为参数, 则列出有关的参数描述。

在部分帮助里面, 还有其他形式的帮助, 如键入一字符串其后紧接“？”, 交换机将列出所有以该字符串开头的命令；或者键入一命令后接以字符串, 紧接“？”, 列出命令以该交换机型号是2950-24 switch2。

应该是三层请你说出二层交换机和三层交换机之间的区别, 并说出二层交换机和集线器之间的区别。

答：三层交换机, 路由器基于IP。

二层交换机基于MAC。

它们最大的区别就是三层的可以跨网段（比如192.168.1.0 和10.10.10.0网段互通）, 二层的不可以答: 三层交换机，路由器基于IP。

二层交换机基于MAC。

它们最大的区别就是三层的可以跨网段（比如192.168.1.0 和10.10.10.0网段互通），二层的不可以答：三层交换机，路由器基于IP。

计算机网络技术与应用的实验报告

计算机网络技术与应用的实验报告实验报告：计算机网络技术与应用实验一、实验目的本次实验旨在深入理解和掌握计算机网络的基本原理和应用，通过实际操作，熟悉网络设备的配置和管理，了解协议分析器的使用以及网络性能的监测。

二、实验设备1、计算机：一台运行Windows操作系统的个人电脑2、网络设备：路由器、交换机、调制解调器等3、实验软件：协议分析器（如Wireshark）三、实验内容及步骤1、网络设备的连接和配置：将计算机通过网线连接到路由器或交换机，确保网络设备电源正常工作。

使用网络设备的管理软件（如Cisco Packet Tracer）或通过命令行界面（CLI）配置设备的基本参数，如IP地址、子网掩码等。

2、IP地址的配置和子网划分：在计算机和网络设备上配置IP地址，并使用子网掩码进行子网划分。

通过命令行界面（Windows为ipconfig，Linux为ifconfig）或网络设备的管理软件查看和验证IP地址的配置。

3、协议分析器的使用：下载并安装协议分析器（如Wireshark），通过捕获网络流量来分析数据包的详细内容。

设置过滤器以仅显示感兴趣的协议数据包，如TCP、UDP等。

4、网络性能监测：使用网络管理软件或命令行界面（如ping命令和traceroute命令）来检查计算机与网络设备之间的连通性，观察网络延迟和丢包情况。

5、网络设备的故障排除：在遇到网络连接问题时，通过查看设备日志、重新配置IP地址、更换网络设备等方式进行故障排除。

四、实验结果与分析1、网络设备的连接和配置结果：成功将计算机连接到网络设备，并通过管理软件或命令行界面配置了IP地址和其他基本参数。

2、IP地址的配置和子网划分结果：在计算机和网络设备上成功配置了IP地址，并使用了子网掩码进行了子网划分。

通过命令行界面验证了IP地址的配置。

3、协议分析器的使用结果：成功安装并使用了协议分析器（如Wireshark），捕获并分析了网络流量中的数据包。

计算机应用实践教学案例(3篇)

第1篇一、案例背景随着计算机技术的飞速发展，计算机应用已经渗透到社会的各个领域。

为了培养学生的计算机应用能力，提高学生的综合素质，我校计算机科学与技术专业开设了一系列计算机应用实践教学课程。

本文以“计算机应用实践教学案例”为例，详细阐述实践教学过程。

二、案例目标1. 使学生掌握计算机基本操作技能，提高计算机应用水平。

2. 培养学生的创新意识和实践能力，提高学生解决实际问题的能力。

3. 增强学生的团队合作意识，提高学生沟通与协作能力。

三、案例内容1. 课程名称：计算机应用基础2. 教学对象：计算机科学与技术专业学生3. 教学时长：16周4. 教学内容：（1）计算机基础知识：计算机的发展、计算机系统组成、计算机工作原理等。

（2）操作系统：Windows操作系统的使用、文件管理、系统设置等。

（3）办公软件：Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用。

（4）计算机网络：计算机网络的基本概念、网络设备、网络协议等。

（5）数据库技术：数据库的基本概念、数据库设计、SQL语言等。

四、案例实施过程1. 前期准备（1）制定教学计划：根据课程内容，制定详细的教学计划，明确教学目标、教学内容、教学方法等。

（2）编写教案：根据教学计划，编写教案，包括教学目标、教学过程、教学评价等。

（3）准备教学资源：收集与课程相关的教材、课件、实验指导书等教学资源。

2. 教学实施（1）理论教学：采用多媒体教学手段，结合实际案例，讲解计算机基础知识、操作系统、办公软件、计算机网络、数据库技术等理论内容。

（2）实践教学：根据课程内容，设计实验项目，指导学生进行实验操作。

（3）项目实践：以小组为单位，完成一个实际项目，如制作PPT、制作Excel表格、编写SQL语句等。

3. 教学评价（1）课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度、回答问题等。

（2）实验报告：检查学生的实验报告，了解学生的实验操作能力。

（3）项目成果：评价学生完成的项目成果，如PPT、Excel表格、SQL语句等。

计算机网络及应用实验报告

计算机网络及应用实验报告计算机网络及应用实验报告一、引言计算机网络是当今信息社会中不可或缺的重要组成部分，它连接了世界各地的计算机和设备，使得信息的传递和共享变得更加便捷和高效。

在这次实验中，我们将探索计算机网络的基本原理和应用，通过实践操作来加深对计算机网络的理解。

二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的局域网，了解计算机网络的基本组成和通信原理，并通过应用实践来理解网络应用的实际运行情况。

三、实验环境1. 实验设备：两台个人计算机、交换机、网线等。

2. 实验软件：Windows操作系统、网络配置工具等。

四、实验步骤1. 确定实验拓扑结构：我们选择了星型拓扑结构，其中一台计算机作为主机，另一台计算机作为从机，通过交换机连接在一起。

2. 连接硬件设备：首先，我们将两台计算机分别连接到交换机的两个端口上，确保物理连接正常。

3. 配置网络参数：在Windows操作系统中，我们使用网络配置工具来配置主机和从机的IP地址、子网掩码、网关等参数。

确保两台计算机处于同一个局域网中，并且能够相互通信。

4. 进行网络通信测试：通过在主机上运行Ping命令，检查主机和从机之间是否能够正常通信。

如果Ping命令的返回结果显示通信正常，则表示网络配置成功。

五、实验结果与分析经过实验，我们成功搭建了一个简单的局域网，并通过Ping命令测试了主机和从机之间的通信。

在实际操作中，我们发现网络配置的正确与否对通信的稳定性和速度有着重要的影响。

六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了计算机网络的基本原理和应用实践。

计算机网络作为信息社会中的重要基础设施，其重要性不言而喻。

我们需要不断学习和探索，以适应信息时代的发展需求，并将计算机网络的知识应用到实际工作和生活中。

七、实验心得本次实验让我更加深入地理解了计算机网络的工作原理和应用实践。

通过亲自搭建和配置网络，我对网络设备和参数的设置有了更清晰的认识，也更加明白了网络通信的重要性。

计算机网络技术与应用.实验报告-案例

《计算机网络技术与应用》实验报告
2、修改用户权限
若直接在地址栏输入本地地址“127.0.0.1”，则将弹出用户登录界面，为了方便后续的实验操作，我们需要更改用户权限。

开始—>控制面板—>添加/删除程序- 性能与维护—>管理工具—>计算机管理
在计算机管理中选择：“用户”
从图中可看到某些用户权限被禁用，将这些用户启用
3、制作网页
新建一个word文档，输入内容“欢迎访问网站主页”
文件另存为：文件名改为index，保存类型为“网页”，保存路径为：C:\Inetpub\wwwroot
设置网站主页
打开IIS信息服务——>默认网站,
右击选择“属性”，选择“文档”
将默认文档改为index.htm
四、实验结果及分析和（或）源程序调试过程
以上操作结束后，已经把本机作为一个网站，且主页为index.htm，在地址栏输入http://127.0.0.1/index.htm
Web服务器架设完成，并能够将网页成功在浏览器中显示。

通过实验学会了Windows XP环境下的IIS服务器的架设，并学会（了解）了简单网页的设置，但是在网页的美观上还需要下工夫，争取做得更加美观。

《计算机网络技术》实验报告及步骤

《计算机网络技术》实验报告
实验一FDISK的应用和CMOS的设置
实验二网络操作系统及应用软件的安装和配置实验三拔号连接Internet
实验四对等网的安装与配置
实验五IE浏览器的使用和设置
实验六FRONTPAGE网页制作
实验七网站发布服务器的配置及技术
实验一FDISK的应用和CMOS的设置系级：学号：姓名：
实验二网络操作系统及应用软件的安装和配置
实验三拔号连接Internet
日期：
实验四对等网的安装与配置
系级：学号：姓名：
日期：
实验五路由器的基本配置学号：姓名：系级：
实验六两台路由器直连的配置学号：姓名：系级：
注：本报告要求一式两份日期：
实验七智能交换机中虚拟网的配置*
注：本报告要求一式两份日期：。