动物的特殊本领
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动物的特殊本领
目标:
1、了解一些动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。
2、培养幼儿对科学探究的兴趣以及对事物的好奇心。
重点:
了解一些动物的特殊本领。
难点:
理解动物的特殊本领与人类的发明创造有关。
准备:
各种动物的图片、图片视频、音频
过程:
1、音乐导入,引起幼儿的兴趣
师:刚刚出现的小动物都有哪些?有你们喜欢的小动物吗?它们有什么本领呢?今天老师还带来几个动物朋友,下面我们一起来认识几个动物朋友。
2、出示图片,引导幼儿把动物的特殊本领与人类创造发明联系在一起。
(1)鸟的图片
师:它有什么本领呢?(会飞,能飞到自己想去的地方)那么,人自己想去的地方,怎么去呢?(坐飞机)飞机与小鸟有什么相同之处?
(翅膀——飞机的机翼)飞机是根据小鸟的原理制造的。
(2)出示蜘蛛图片
师:蜘蛛有什么特殊本领?生活中有什么东西与蜘蛛网相似?(渔网、纱网)
(3)出示鱼的图片
师:它有什么本领?生活中有什么东西与鱼相似?(鱼鳍——船桨、鱼鳞——瓦片)
(4)鲨鱼图片(鲨鱼——潜水艇、鲨鱼皮肤——鱼皮泳衣)蝙蝠图片(嘴里面发出超声波,遇到障碍物会反射回来,耳朵听——蝙蝠探路的方法,雷达发出超声波)
3、游戏猜一猜,加深幼儿对动物的特殊本领与人类发明创造的关系。(一边放图片,一边播放视频,幼儿猜)
游戏规则:下面我会出示一些图片,也会播放图片视频,如果你们发现哪张图片是仿造与老师出示的小动物图片做的,你就喊停。
4、小朋友们,除了老师找的这些图片,快动脑想想,生活中还有什么是仿造小动物做的?
大象——吊车螃蟹——钳子变色龙——迷彩服
5、总结
其实,只要你是一个细心观察的小朋友,你会发现生活中的很多东西都是仿照小动物本领做的。
摆忙中心幼儿园韦倩倩