动物的特殊本领

动物的特殊本领

目标：

1、了解一些动物的特殊本领，知道人类的许多发明创造都与动物有关。

2、培养幼儿对科学探究的兴趣以及对事物的好奇心。

重点：

了解一些动物的特殊本领。

难点：

理解动物的特殊本领与人类的发明创造有关。

准备：

各种动物的图片、图片视频、音频

过程：

1、音乐导入，引起幼儿的兴趣

师：刚刚出现的小动物都有哪些？有你们喜欢的小动物吗？它们有什么本领呢？今天老师还带来几个动物朋友，下面我们一起来认识几个动物朋友。

2、出示图片，引导幼儿把动物的特殊本领与人类创造发明联系在一起。

（1）鸟的图片

师：它有什么本领呢？（会飞，能飞到自己想去的地方）那么，人自己想去的地方，怎么去呢？（坐飞机）飞机与小鸟有什么相同之处？

（翅膀——飞机的机翼）飞机是根据小鸟的原理制造的。

（2）出示蜘蛛图片

师：蜘蛛有什么特殊本领？生活中有什么东西与蜘蛛网相似？（渔网、纱网）

（3）出示鱼的图片

师：它有什么本领？生活中有什么东西与鱼相似？（鱼鳍——船桨、鱼鳞——瓦片）

（4）鲨鱼图片（鲨鱼——潜水艇、鲨鱼皮肤——鱼皮泳衣）蝙蝠图片（嘴里面发出超声波，遇到障碍物会反射回来，耳朵听——蝙蝠探路的方法，雷达发出超声波）

3、游戏猜一猜，加深幼儿对动物的特殊本领与人类发明创造的关系。（一边放图片，一边播放视频，幼儿猜）

游戏规则：下面我会出示一些图片，也会播放图片视频，如果你们发现哪张图片是仿造与老师出示的小动物图片做的，你就喊停。

4、小朋友们，除了老师找的这些图片，快动脑想想，生活中还有什么是仿造小动物做的？

大象——吊车螃蟹——钳子变色龙——迷彩服

5、总结

其实，只要你是一个细心观察的小朋友，你会发现生活中的很多东西都是仿照小动物本领做的。

摆忙中心幼儿园韦倩倩