学第二学期教师工作计划

合集下载

2024年小学教师个人工作计划精选第二学期样本(三篇)

2024年小学教师个人工作计划精选第二学期样本(三篇)

2024年小学教师个人工作计划精选第二学期样本一、教学目标与方法本教学计划旨在向学生传授更广泛的理论知识,鼓励他们对周围环境进行深入的感受和观察。

教材采用散点式结构,专注于提升学生的审美感知和视觉经验,同时强调创新意识和实践能力的平衡发展。

教学内容以接近社会、贴近学生、学以致用为原则,精心设计适合四年级小学生的教学课题。

全书共包含20课,涵盖了造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索等多个学习领域,其中造型表现和设计应用占有较大比重,欣赏评述则在各课中以随堂教学的方式穿插进行。

本教材的各单元和课节教学内容,技能部分遵循由浅入深、逐步推进的原则,人文内容也呈现出递进关系。

20课内容可划分为若干个单元。

第一单元以色彩为主,包括《四季的色彩》、《生活中的暖色》和《生活中的冷色》。

第二单元关注线条表现,如《快乐的人》、《自行车局部写生》和《猜猜我是谁》。

第三单元则引导学生设计有趣的生活用品,如《有趣的属相》、《棋牌乐-棋篇》和《棋牌乐-牌篇》。

第四单元为欣赏单元,主题为《生活与艺术中的花》。

第五单元为水墨画单元,包括《画水果》和《娇艳的花》。

第六单元是图案设计单元,涉及多姿多彩的靠垫设计与生活日用品的联想。

第七单元人物绘画,如《我们的现在和将来》和《亲亲密密一家子》。

第八单元为工艺设计,涵盖泥玩具制作与浮雕和剪纸中的阴刻与阳刻技巧。

第九单元介绍电脑美术,如《神奇的画笔》。

三、教学目标(一) 总体学习目标遵循时代精神,适应社会发展的需求,美术教学内容适应学生的心理和生理特点,注重趣味性和循序渐进。

美术教学内容旨在培养学生的形象思维能力,构建以美术素养形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的新型美术教材体系。

通过教学,旨在激发学生的审美感受,增强视觉经验,培养创新意识,提升实践能力,陶冶审美情操,完善人格。

(二) 各学习领域目标1. 造型表现:引导学生认识形、色、机理等美术语言,学习使用不同工具,体验媒材效果,通过观察、绘画、制作等方式表现所见所闻,激发丰富的想象力和创造力。

幼儿教师第二学期个人计划

幼儿教师第二学期个人计划

幼儿教师第二学期个人计划
一、学习目标
在第二学期中,我作为一名幼儿教师希望能够达成以下学习目标: - 深入了解
幼儿的认知发展特点,能够更好地根据幼儿的发展需求进行课程设计和教学实践;- 提升幼儿教学的实践能力,不断创新教学方法,培养幼儿的综合能力; - 加强园
所教研工作,与同事合作,分享教学经验,共同提升教育教学质量。

二、教学计划
1. 课程设计
•结合幼儿的认知发展特点,精心设计富有趣味性和互动性的课程,激发幼儿学习的兴趣;
•融入多元化的教学资源和活动,提供不同类型的学习体验,促进幼儿的全面发展;
•注重课程的灵活性和个性化,根据幼儿的特点和需求进行差异化的教学设计。

2. 教学实践
•注重观察和记录幼儿的学习表现和发展情况,及时调整教学策略,帮助幼儿充分发挥潜能;
•倡导积极的互动式教学,注重激发幼儿的主动性和创造性,引导幼儿积极参与课堂活动;
•鼓励幼儿参与团体合作和小组互动,培养幼儿的协作精神和自主学习能力。

3. 教研工作
•积极参与园所教研活动,与同事共同探讨教学问题和教育理念,互相学习和进步;
•结合实际情况,开展教学实践研究,总结和分享有效的教学方法和经验;
•参加专业培训和学术讨论会,不断提升自身的教育教学水平,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

三、总结反思
通过本学期的努力学习和实践,我相信我能够不断提升自身的教学水平和专业
素养,成为一名更加优秀的幼儿教师。

在未来的工作中,我将继续保持学习的状态,与同事合作共进,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

以上就是我在第二学期的个人计划,希望在各位的支持和帮助下,能够顺利实现这些目标。

谢谢!。

小学教师个人工作计划精选第二学期范文(2篇)

小学教师个人工作计划精选第二学期范文(2篇)

小学教师个人工作计划精选第二学期范文一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真____教师的“备、教、批、辅、考”。

全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期____次。

在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。

在本学期按学校要求听课____节以上,内容真实,并有一定质量的评语。

积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。

教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

2024年教师工作计划第二学期(三篇)

2024年教师工作计划第二学期(三篇)

2024年教师工作计划第二学期一、指导思想依据高二数学学科备课组计划,我们将深入贯彻普通高中高二阶段数学新课程的理念,致力于构建乐学高效课堂,以提升学生数学素养为核心,努力提高教学质量。

在教务处及年级组等学校职能部门的领导下,我们将严格执行学校的各项教育教学制度和要求,确保高二(3)班及高二(4)班的数学教学任务得以圆满完成。

二、目标我们的目标是扎实完成高二下学期的教学任务,通过科学的教学方法和严谨的教学态度,努力使所带班级的数学期末全市统考成绩在年级同类班级中名列前茅。

三、学生知识现状分析目前,大多数学生已形成了良好的学习习惯,但仍有少数学生数学学习基础薄弱,学习难度较大。

针对这一情况,我们将在教学中特别注重因材施教,深入学生内心,培养师生感情,增强学习动力。

同时,我们将进一步加强课堂各个环节的指导与探究,努力使乐学高效课堂的教学改革更加深入、更加落实到位。

四、措施1. 扎实复习基础,科学整合教材。

我们将认真组织高二上学期基础知识的复习工作,并适当补充上学期内容。

在后期教学过程中,我们将适量打破模块式教学,以促进学生更好地掌握本学期的学习内容。

同时,作为新课程的实施者、研究者和构建者,我们将积极优化整合教材和教学资料,以适应学生的实际情况。

2. 严格执行新课程标准,树立以学生为本的教学理念。

我们将认真学习新课程标准,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生个性差异,建立平等民主的师生关系。

通过营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,以激发学生的学习兴趣和自信心。

3. 加强师德建设,积极参与集体备课。

我们将树立良好的师德形象,按照《竹溪一中集体备课制度》积极听、评课,积极参加集体备课活动,并积极参与编写导学案工作。

通过集体智慧和力量,提升教学质量和效果。

4. 体现数学文化价值,注重信息技术整合。

我们将在教学过程中体现数学的文化价值,让学生感受到数学的魅力和价值。

2024年小学二年级第二学期班主任工作计划(三篇)

2024年小学二年级第二学期班主任工作计划(三篇)

2024年小学二年级第二学期班主任工作计划在本学期的教育教学工作中,本人将继续担任二(____)班的班主任一职。

回顾上学期,通过实施班规、开展星级作业评比等活动,学生们取得了显著的进步。

为了进一步促进学生的全面发展,营造一个充满活力与创新氛围的班级,我特制定了以下工作计划。

一、学生情况分析本班共有学生____名,其中女生____名,男生____名。

经过上学期的学习,大部分学生能够认真听讲,遵守纪律,部分班干部在学习与行为表现上起到了模范作用。

仍有个别学生未能养成良好的学习习惯,学习目标不明确,尤其是部分男同学,存在上课注意力不集中、纪律松散、作业欠交或迟交等问题。

鉴于此,本学期我将重点培养学生的良好学习习惯和生活习惯,确保每位学生都能取得实质性进步。

二、常规教育1. 充分利用班会时间,培养学生良好的生活与学习习惯,明确正确与错误的行为标准,促使学生养成良好的习惯,例如:2. 发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使其具备集体意识。

例如:三、班级纪律1. 课堂纪律:组织师生共同制定班规班纪,并设立奖惩措施,以增强学生的自律意识,培养主动遵守纪律的习惯。

2. 课间纪律:通过丰富多彩的课间活动,营造轻松愉快的校园氛围,同时提醒学生注意文明活动。

3. 出操纪律:要求学生迅速、整齐、安静地参与集体活动,并培养自主管理能力。

四、卫生管理1. 个人卫生:要求学生保持衣着整洁,定期剪指甲,养成饭前便后洗手的习惯。

2. 班级卫生:每天安排值日生负责清洁,设立卫生监督岗位,对积极打扫卫生的学生或小组给予奖励,同时进行环保教育。

五、班干部培养本学期将继续实施上学期的班干部制度,培养具有责任心和执行力的班干部,使其学会学习、生活、合作与管理,共同营造一个积极向上的班级氛围。

六、加强家校联系本学期将积极与家长沟通,共同探讨孩子的教育问题,以实事求是的态度对待孩子的优点与不足,确保孩子在校内外都能得到良好的成长环境。

七、班级活动1. 读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动。

2024年第二学期小学教学工作计划(三篇)

2024年第二学期小学教学工作计划(三篇)

2024年第二学期小学教学工作计划一、综述2024年第二学期即将到来,为了更好地开展小学教学工作,促进学校教育事业快速发展,制定本教学工作计划。

本学期的工作目标是:针对每个学生的特点和发展需求,提供优质的教育资源和教学环境,促进学生全面发展。

具体工作计划如下:二、教学目标1.提高学生的学习效果和学业水平,使每个学生都能达到或超越年级要求。

2.培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。

3.促进学生的身心健康发展,培养积极的学习态度和良好的道德品质。

三、教学内容和方法1.语文教学针对不同年级的学生,制定个性化、差异化的语文教学方案,注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

采用多媒体教学手段,提供丰富的语文教育资源,激发学生的学习兴趣和主动性。

2.数学教学结合学生的实际生活和学习场景,设计有趣的数学问题和情境,培养学生的数学思维和解决问题的能力。

注重培养学生的逻辑思维和数学运算技能,提高学生的数学素养。

同时,加强学生的数学实践活动,培养学生的数学建模和探究精神。

3.英语教学采用任务型教学法,注重培养学生的英语听、说、读、写能力。

通过丰富的英语教学资源,激发学生学习英语的兴趣和积极性。

组织英语角、英语竞赛等活动,提高学生的英语口语表达能力和交流能力。

4.科学教学通过实验、观察、探究等活动,培养学生的科学探究能力和实践操作能力。

通过讲解和讨论,提高学生的科学概念和知识理解。

注重培养学生的科学思维和科学态度,培养学生对科学的兴趣和热爱。

5.社会教育组织学生参观实地、参与社会实践活动,增强学生的社会意识和社会责任感。

注重培养学生的人际交往能力和团队合作精神,培养学生的公民意识和法律意识。

四、教学管理和评价1.制定科学合理的教学计划和进度表,确保教学工作按时进行。

2.建立学生档案,全面了解学生的学习情况和发展需求。

3.定期组织教学讨论和研讨会,提高教师的教学能力和专业水平。

4.采用多种评价方式,包括作业、考试、小组讨论等,全面了解学生学习情况,及时给予反馈。

2024年小学第二学期教务教研工作计划(六篇)

2024年小学第二学期教务教研工作计划(六篇)

2024年小学第二学期教务教研工作计划根据学校最新的五年规划,我们将致力于提升教学质量,主要策略包括课程与教学改革、教学管理、师训工作以及其他关键领域。

一、课程与教学改革1、我们将有计划地开展专题培训,强化课程管理,为优质课程的开发奠定基础。

2、将继续加强学生社团的建设,通过多元化的社团活动,促进学生在艺术、科技、体育等多方面的综合素养提升,同时培养他们的学习、做人和做事能力,以支持其个性化发展。

3、将继续与科研室、师训办合作,开展信息环境下教师能力的培训,通过学生参与和合作学习,转变学习方式。

“晋元附校网校”的学习资源。

4、各学科将深入挖掘教学内容中的德育元素,结合年级德育主题进行教学。

二、教学管理1、本学期的教研组活动将以主题研修为重心,明确分工,清晰内容,详实记录。

2、我们将完善校本作业的修订工作,组织教师学习新的学科基本要求,根据学科要求和学生能力调整习题难度和数量,以提高校本作业的有效性。

3、三至九年级的语数英学科将全面使用网上阅卷系统,充分利用数据分析,为教师改进教学提供依据。

4、为准备第二轮____杯比赛,我们将规范参赛教师的选拔,期望在比赛成绩上取得突破。

三、师训工作1、我们将继续将师德教风建设放在师资队伍建设的首要位置,以提高师德素养和教学能力为核心。

“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”。

我们将通过学习、践行和感悟三个环节,深入理解师德内涵,提升师德品质。

2、将持续推进“青蓝工程”,做好导师指导、青年教师培养、考核与展示等工作,与科研室合作,推荐优秀青年教师参加科研培训,通过各种活动助推青年教师成长。

我们将开展青蓝学员的评优活动,挖掘和培养优秀青年教师。

3、我们已初步建立了菜单化的校本研修模式,将与各部门重点工作整合,分项目做好教师的学分申报,确保培训工作轻负担、重需求、有成效,让教师在个性化培训中受益。

4、将进一步发挥高级指导教师的作用,聘请他们担任学科带头人,设立名师工作室,提升学科团队的整体水平,同时重点培养团队内有潜力的青年教师。

2024年小学教师工作计划第二学期(七篇)

2024年小学教师工作计划第二学期(七篇)

2024年小学教师工作计划第二学期随着时光的推移,新学期的教学工作已然展开。

回顾过往,总结经验教训,旨在新学期中实现自我提升。

结合学校工作要求,特制定以下本学期教学工作计划:一、政治思想方面本学期,本人将致力于加强理论学习,提升个人素养。

业余时间将用来深入学习国家教育政策,秉持正确的教育方针,研究教育行政部门的相关文件,吸收教育教学理论及各地先进教学经验。

通过利用网络媒体、报刊杂志及专业书籍,对所教学科的发展动态和趋势进行及时跟踪,保持站在教研工作的前沿。

我将持续强化师德修养,树立现代教育理念,通过学习相关师德文献,严于律己,提升师德素养和精神境界。

作为一名小学教师,我将秉持以学生为本的教育理念,并将其融入教学实践。

尊重每一位学生的人格,关心学生的全面成长,尤其是心理健康,特别关注学习有困难的学生,致力于成为一名受学生尊敬和喜爱的教师。

我将尊重和理解家长,以礼待人,赢得家长的信任与支持,成为一名值得信赖的教育者。

二、教育教学工作1. 认真备课。

我将深入研究教材,掌握其核心思想、结构框架以及重点和难点。

参照课程标准,了解知识传授的逻辑性。

通过互联网搜索优秀教学案例,提炼其中的精华部分,融入自己的教学实践中,以达到教学相长的效果。

我将评估学生的知识基础和技能水平,预测他们在学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应的教学策略。

在教学中,我将运用多样化的教学方法和策略,激发学生的好奇心和探究欲,关注学生的特长,引导他们个性化学习。

持续培养学生的良好习惯和科学学习方法,实现高效学习。

对于学习有困难的学生,我将给予更多的关注和机会,通过小组学习等方式,帮助他们提高学习兴趣和质量。

2. 积极参与教研活动。

本学期,我计划增加阅读和学习量,积极参与课题研究和专题讨论,以提升自身的知识和能力结构。

我将虚心向经验丰富、有特长的教师学习,吸收新的教育理念和教学方法,建立正确的教育科研观念。

我将积极参加各级教研活动,深入理解提升教育教学质量并非仅靠热情和努力,而是要研究和掌握教育规律,采用更有效的方法,实现教学效率的最大化。

2023年小学第二学期教学工作计划集合6篇

2023年小学第二学期教学工作计划集合6篇

2023年小学第二学期教学工作计划集合6篇小学第二学期教学工作计划篇1参照我校第一期战略研讨会的研究成果,围绕影响我校战略发展的成功因素,特制定我校__-__学年度第二学期教学工作计划如下:一、指导思想本学期,我校继续以全面实施素质教育为总目标,继续深化课程与教学改革,以语文课改为突破口,加强人力资源的开发。

教学工作力求做到实事求是、高效与实效,着力提高教学质量。

二、工作任务1、狠抓教学常规:落实管理制度,坚持从严要求,改进巡课方法,强调以查促改。

校长、教务主任、全校教师坚持听课评课。

2、课程管理:构建适合学生、可供选择的多元课程。

3、高效课堂:打造自主合作、愉悦高效的智慧课堂4、教学改革:全力打好“语文主题学习”实验攻坚战,将教学改革延伸至数学等其他主要学科。

5、继续实施“学困生拯救行动”。

6、提升教师专业素养。

7、提高教学质量。

8、举办第四届“校园读书节”活动。

9、功能室建设。

10、加强语言文字工作。

三、方法措施(一)常规管理1、本学期继续抓好教学常规的落实。

从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手,不定期抽查,并有书面反馈意见。

2、优化课堂教学,向40分钟要质量。

积极引导教师课前钻研教材,备课标、备学情、备教材、备教师、备作业,探讨教学改革的教学新特点,新方法,新模式,提高课堂教学效益。

教案课题处标明授课日期。

3、加强对学生在校作业及家庭作业的管理。

教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量,低年级不留书面作业,加强作业批改。

4、引导教师有效地做好课后反思。

教师要结合教学的实施情况,学生学习情况,及时写出教学反思,找出成功和失败的原因,把改进措施以及对某些问题的看法与体会记录于教案后,积累经验、提高教学水平。

不把反思当负担,每周体现在博文里。

5、落实听课制度。

结合“语文主题学习”实验加强随堂听课的力度,包括约课和推门课,并检查备课情况,促使我校课堂教学质量的提高。

2024年班主任工作计划第二学期大全(8篇)

2024年班主任工作计划第二学期大全(8篇)

2024年班主任工作方案第二学期大全(8篇)班主任工作方案第二学期篇一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。

把本班建成具有“勤奋、守纪、乐学、多思”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。

二、学生现状分析:六(1)班共有50名学生,其中女生24人,男生26人。

每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。

本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,学习成绩在整个分会处于落后状态,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

三、工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。

2.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!关爱留守儿童,留守儿童在班里占有较大的比例,如今是农村教育的普遍现象,多和他们沟通交流,多给他们关爱,让他们正常学习与生活。

四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》;(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;2、智育(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习,开展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。

2024年小学教师工作计划第二学期范文(二篇)

2024年小学教师工作计划第二学期范文(二篇)

2024年小学教师工作计划第二学期范文一、指导思想以____、____为核心指导原则,依托新课改的启动为契机,致力于提升自身的师德修养与教育教学成效。

全面贯彻落实学校的各项任务要求,通过自主学习与研究,不断提升个人的综合素质与能力。

二、重点工作概览1. 深化对《教师法》、《义务教育法》及学校规章制度的学习,采用自我检查与评估的方式,持续提升师德修养水平。

2. 聚焦课堂教学质量,致力于提高教学效率,确保教学效果的显著提升。

3. 强化基本功训练,力求在教育教学基本功方面达到更高水平。

4. 紧密结合新课改理论,深入学习资源包内容,促进教学理念与方法的更新。

5. 投入时间与精力进行校园网建设,力争在校园网建设方面取得先进成果。

三、奋斗目标设定1. 师德考核成绩达到良好及以上标准。

2. 确保全班学生考试成绩全部合格,实现教学质量的全面提升。

3. 顺利通过基本功验收考核,展现个人专业素养。

4. 圆满完成继续教育任务,真正将所学知识内化于心、外化于行,结合新课改精神,逐步优化教育教学模式。

5. 加速校园网建设步伐,致力于将其打造成为“绿网校园”,进一步提升个人综合素质。

四、具体实施策略1. 充分利用业务学习时间,深入学习《规范》要求,积极向师德高尚的教师学习,寻找自身差距,不断提升师德水平。

2. 在日常工作中严格要求自己,以身作则,树立良好师德形象,成为学生的榜样。

3. 课前深入钻研教材与学生情况,准确把握教学深度与广度,确保教学内容的针对性和有效性。

4. 在课堂教学中勇于创新,努力营造宽松、民主、和谐的课堂氛围,充分发挥学生的主体作用,确保学生充分参与课堂学习。

5. 坚持使用标准音、规范字进行教学,同时加强基本功训练,提升个人教育教学能力。

6. 认真记录学习笔记,积极撰写学习心得与案例等材料,促进学习成果的巩固与提升。

7. 不断改进教育教学方法,注重与学生心灵的沟通与交流,既做学生的良师又做益友。

8. 抢抓时间推进校园网建设进程,早日实现绿网工程目标。

2023年第二学期小学教师工作计划(通用14篇)

2023年第二学期小学教师工作计划(通用14篇)

2023年第二学期小学教师工作计划(通用14篇)2023年第二学期小学教师工作计划篇1一、指导思想:本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学,教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高.二,具体工作:(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的.1,落实"蓝青工程",做好新教师的在岗培训工作.学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作.2,结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在辅导区,北塘区脱颖而出.3,鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(5000字以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节.4,组织教师学习并实施区教学常规和评价标准.5,本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化,制度化的学习时间,学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质.6,积极组织教师参加省,市,区各学科的论文,案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高.(二)立足课堂,深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向.本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立"以人为本"的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课,评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课能力,提高每一堂课的效益.1,加强集体备课.年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性.2,强化听课.加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量.3,改革校本教研.为了使校本教研有足够的时间,取得更好的效果,规定双周二,周三,周四下午分别为数学,语文,英语教研组活动的时间.(具体活动安排见校本教研计划)(三)加强教学常规管理全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用"平时检查与随堂听课相结合"的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到"开齐,上足,教好",促进学生全面发展.本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度.2023年第二学期小学教师工作计划篇2一、指导思想以xx大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。

2024年学校高二教师工作计划第二学期模版(4篇)

2024年学校高二教师工作计划第二学期模版(4篇)

2024年学校高二教师工作计划第二学期模版二氧化碳的制取及性质研究在深入探索化学世界的旅途中,二氧化碳的制取与性质研究是一个至关重要的环节。

这不仅因为它在化学反应中扮演着多样化的角色,而且因为它是学生通过实验方法学习化学概念的一个极好范例。

### 实验目的本次实验旨在:1. 掌握二氧化碳的实验室制取方法;2. 观察并理解二氧化碳的物理和化学性质;3. 培养学生的实验操作能力和科学探究精神。

### 实验材料盐酸大理石(或石灰石)试管集气瓶澄清石灰水烧杯导管带塞子的瓶子### 实验步骤1. 二氧化碳的制取:在试管中加入适量的大理石(或石灰石)。

向试管中加入少量盐酸,立即用带导管的塞子塞紧试管。

导管另一端放入盛有澄清石灰水的集气瓶中,收集二氧化碳气体。

2. 二氧化碳的性质实验:观察二氧化碳气体是否能支持燃烧。

将燃着的木条插入集气瓶中,观察现象。

检验二氧化碳是否与水反应。

将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,观察石灰水是否变浑浊。

### 实验现象与结论在制取二氧化碳的过程中,大理石与盐酸反应产生气泡,表明有气体生成。

当二氧化碳气体通过澄清石灰水时,石灰水变浑浊,证明二氧化碳与澄清石灰水发生了化学反应,生成了碳酸钙沉淀。

### 安全注意事项实验操作应在通风良好的环境中进行,避免吸入过多二氧化碳气体。

使用酸时要注意防止腐蚀皮肤和衣物,必要时佩戴防护装备。

通过本次实验,学生不仅能够学习到二氧化碳的制取和性质,还能锻炼实验技能,培养观察能力和科学思维,为未来的化学学习打下坚实基础。

2024年学校高二教师工作计划第二学期模版(二)教育是一项长期而复杂的任务,尤其是对于一年级的学生来说,他们正处于接受正规学校教育的起始阶段,一切都是崭新的挑战。

作为一年级2班的语文教师及班主任,肩负着为学生奠定坚实基础、培养良好习惯的重要任务。

教育大厦的基石在于一年级的学习,这一时期的基础是否牢固、习惯是否良好,将直接影响到孩子们未来的成长。

2024年第二学期小学教师工作计划范例(二篇)

2024年第二学期小学教师工作计划范例(二篇)

2024年第二学期小学教师工作计划范例一、思想政治我始终秉持对祖国的深厚情感,坚决拥护党的领导,热爱并致力于本职工作,时刻关注国家大事,坚持参与政治学习,详细记录政治笔记,以此不断提升自身的思想觉悟和政治意识。

我注重个人道德修养,以身作则,严于律己,不仅关心学生的学习进展,也关注他们的日常生活,努力成为学生信赖的良师益友。

我注重加强团队合作,与同事相处融洽,心往一处想,劲往一处使,共同构建一个团结协作、和谐向上的工作集体。

二、个人业务能力作为一名教师,我深知除了具备良好的思想品德和高尚的道德情操外,还需具备高水平的业务技能。

本学年,我将致力于拓宽视野,通过订阅专业杂志、浏览英语网页等方式,积极吸收可借鉴的教学经验和优秀案例,为自身的教学实践提供有力支持。

我将坚持每天安排一定时间用于提升基本功,努力使自己成为能够源源不断为学生提供知识之水的“自来水”。

三、教学工作(一)主要任务——课堂教学课堂是教师传授知识、培养能力、解答疑惑的重要场所,也是学生快乐成长、茁壮发展的乐园。

为了充分利用好每一堂课的宝贵时间,我将从课前、课中、课后三个方面着手,努力使课堂教学更加有序、高效、生动。

课前,我将认真备课,确保熟悉教材和学生情况,掌握教学软件的操作流程,为课堂教学做好充分准备。

课中,我将根据学生的年龄特点,采用趣味化的教学方式,营造轻松愉快的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。

课后,我将及时总结教学中的成功经验和不足之处,并探索改进方法,以便更好地指导后续的教学工作。

(二)具体措施1. 钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

我将深入研究教材教法,遵循新课标以学生为中心的教学理念,设计能够激发学生主动学习的教学方法。

我将通过阅读课外辅导材料等方式不断充实自己,努力成为一名学习型教师。

在了解学生情况的基础上,我将为不同水平的学生设计适合的教案,确保每位学生都能在课堂中获得成长和进步。

2. 全面关心学生,促进和谐发展。

班主任第二学期工作计划完整版10篇

班主任第二学期工作计划完整版10篇

班主任第二学期工作计划完整版10篇班主任第二学期工作计划完整版(10篇)让我们来一起看看班主任第二学期工作计划完整版怎么写吧!日子如同白驹过隙,我们又有了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编给大家整理的班主任第二学期工作计划完整版,希望大家喜欢!班主任第二学期工作计划完整版【篇1】新学期即将开始,这是我作为新老师进入学校的第二个学期,也是我以班主任身份参与教学的第一个学期。

身份的转变,不仅使我拥有更多的机遇,也让我面临更多未知的挑战。

作为春考班的班主任,任重而道远,即使我的教学经验欠缺,也不能以此作为工作失误的理由。

为了更好的完成班主任工作,更加深入了解学生,我特制定了以下20__学年下学期班主任工作计划。

一、学情分析12春考2班共有33人,其中有原1218班18人,1223班14人,中专转班1人,男生1人,女生32人。

该班级是重组班级,由原班级中参加春季高考的学生组成,这些学生的学习态度相对较好,但是缺乏吃苦耐劳的精神,需要在本学期培养他们的学习热情和良好的学习习惯。

二、工作目标1、保证学生出勤率,保证晨午检,晚自习,仪容仪表的各项评比的完成。

2、努力做好学生思想教育工作,建立良好的学风、班风,文明班级评选达标。

3、全年无安全事故。

4、各次月考成绩保证真实并有所提高。

5、班级文体活动形式多样化。

6、班级学生无违纪现象。

7、加强班级常规管理,协调各科教师管理,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,保证学生学习正常有序进行,形成统一的教育力量。

8、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

三、具体措施1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行。

2、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

学校第二学期教学工作计划7篇

学校第二学期教学工作计划7篇

学校第二学期教学工作计划7篇学校第二学期教学工作计划。

为了快速完成老板分配的工作任务,准备一个合理的工作计划可以有助于优化我们的工作效率。

在正式工作中,一份恰当的工作计划变得尤为重要,因为它可以减少复杂性和提高工作质量。

那么,一份卓越的工作计划应该具备哪些特点呢?或许,你可以查看"学校第二学期教学工作计划"的内容,从中获取有益的信息!学校第二学期教学工作计划【篇1】一、指导思想本学期,我校教学以“课堂教学改革推进年”为工作核心,以规范常规教学为基点,以特色发展为突破点,力争使我校的教育教学质量有一个全面的提升。

二、工作目标1、加强教学常规管理工作。

根据新课标的规定,每门学科应备课时数、作业量,作业批改要求,教学反思等常规教学检查细则。

加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,在“有效、高效”上下工夫,切实提高常态课堂教学质量。

2、充分发挥骨干教师教学的引领作用,稳固地提升教学水平。

3、立足校本教研,力求教学研究方式多元化,努力提升教师的教学技能。

4、强化班主任管理,在各班中开展争创先进文明班级主题教育活动。

5、关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。

本学期将继续开展各种主题活动,全面提升学生的综合素质。

6、加强安全、防火、疾病预防等相关知识的教育。

三、具体措施(一)教学常规管理只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。

本学期,我们在教学常规的管理上加强有效管理,注重过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。

1、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前候课,准时下课。

2、加强学籍管理,规范程序,严守原则,把好异动关。

3、提高教师备课工作的质量(1)要求教师备详案,有两科以上课头的,允许一科备略案,包括体育艺术类课程。

(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作,采取定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课质量,同时注重检查情况反馈。

小学二年级班主任工作计划第二学期(10篇)

小学二年级班主任工作计划第二学期(10篇)

小学二年级班主任工作计划第二学期(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!小学二年级班主任工作计划第二学期(10篇)制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。

2024年高三第二学期数学教师工作计划(4篇)

2024年高三第二学期数学教师工作计划(4篇)

2024年高三第二学期数学教师工作计划本学期,我承担高三理科82班和88班的数学教学工作。

为确保____年学生能够充分准备并取得优异的高考成绩,特制定以下高三数学复习教学计划:一、教学指导思想深入研究教材内容,掌握最新教学信息,更新教育观念,倡导理性思维,探索新的教学模式。

注重团队合作,面向全体学生,因材施教,激发学生对数学的学习兴趣,培养学生的数学素养,全力提升教学效果。

二、教学设想(一)总体原则1. 认真研究数学考试大纲及全国卷考试说明,宏观把握,微观掌握,关注高考热点,特别注意高考信息。

2. 将知识点融入相应的知识体系结构中,通过比较、辨析,寻求内在联系,达到理解层次,注重知识块的复习,构建知识网络。

3. 立足基础知识,不涉及数学考试大纲以外的内容。

精心挑选基础训练题目,确保内容不偏、不漏、不怪,利用历年高考数学试题作为复习资源,按照新教材及考试大纲要求,进行有针对性的训练。

严格控制选题和做题难度,确保选题合理,不超出学生实际学习水平。

(二)体现数学学科特点,注重知识能力提升,增强综合解题能力1. 加强解题教学,提升学生在解题探究中的能力。

2. 注重联系实际,从解决数学实际问题的角度提高学生的综合能力。

不断将基础知识应用于数学问题解决中,努力提升学生的学科综合能力。

(三)合理安排复习中的讲、练、评、辅时间1. 精心设计教学,实现精讲精练,减轻学生负担,避免“题海战术”。

2. 协调讲、练、评、辅之间的关系,追求高效的数学复习效果。

3. 注重实际效果,提升复习教学的效率和质量。

(四)改革传统复习模式,体现小组交流合作1. 淡化个人主义,强化备课小组的交流合作,共享资源。

2. 坚持学生主体,教师主导的教学模式。

3. 注重学习方法指导和心理辅导。

三、教学重点1. 数学思想方法。

2. 教材的重点内容、高考的热点问题。

3. 根据新大纲,巩固基础知识,突出教学内容,重点关注向量、概率以及概率与统计、导数等知识点的教学。

2024年第二学期教师工作计划例文(五篇)

2024年第二学期教师工作计划例文(五篇)

2024年第二学期教师工作计划例文一、工作宗旨与核心我校少先队工作秉承“以人为本,以德为先”的理念,以培育少年儿童的创新能力与实际动手能力为核心,全面推动素质教育发展。

本工作以《公民道德建设实施纲要》为行动指南,着力加强行为习惯教育,以爱国主义为核心线索,利用少先队活动这一平台,开展多样化的教育活动,旨在将我校少先队工作提升至新的高度。

二、工作目标与实施要求(一)提升少先队员思想道德素养。

严格执行《公民道德建设实施纲要》,强化少年儿童思想道德教育。

以爱国主义教育为引领,继续深化对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育。

从宏观和微观层面入手,注重培养学生正确的行为习惯和纪律法制观念,继承和发扬中华民族的传统美德。

通过实施《小学生行为规范》和《小学生守则》,力图将正确的为人处世原则内化为少年儿童的自觉行为,培养其热爱自然、关爱他人、自我完善的情操,成长为有责任感的小公民。

(二)深化素质教育和基础文明教育。

1. 加强学生日常行为习惯的监督和管理,提升值日和值周工作的质量,严格执行流动红旗竞赛制度,推动校园精神文明建设。

具体行为规范包括:2. 开展“红领巾护绿行动”,教育队员爱护校园花草树木,定期组织清除杂草杂物,为校园增添绿色生机。

3. 以“励志进取”为目标,培养学生特长,根据学生特点制定个性化发展目标,鼓励学生在活动中不断追求卓越。

4. 继续实施纪律和卫生监督制度,由少先队部门组织监督小组,加强纪律和卫生管理,进一步提升校园管理水平。

(三)推进少先队实践体验活动。

以学生为主体,以校园为基地,联合社会和家庭,开展多样化的生活实践活动,全面提升学生素质。

包括建立家庭劳动岗位、开展校外教育基地活动、配合新课程改革等,旨在提高学生的实践和自主学习能力。

(四)加强少先队组织建设,优化队伍结构。

1. 各中队持续开展卫生文明班级创建活动,注重活动计划、总结和反馈,辅导员要重视活动资料的积累和新闻报道。

2. 针对学校实际情况,积极推广普通话,构建文明校园,推动学校教育素质化、现代化。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学第二学期教师工作计划 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am
2011-2012学年第二学期教师工作计划
一、背景说明:
1.2012年1月,学校集中两天时间总结第一学期工作完成情况,并就成因进行分析和反思,形成评价报告,学校在此基础上研制新学期工作计划,并经学校议事会票决通过。

2.课堂教学是提升教育教学质量的生命线,是学风、教风建设的主要途径,是教师专业发展的核心要素。

新学期,学校将以课题研究为重点,进一步促进教师改进教学方式,提高对教学过程持续研究和改进的能力。

3.拓展学生的视野、发展和培育学生的综合学习能力、保护和激发学生潜能是学校教育的难点和关键。

新学期,学校将以深化学校课程建设为线索,扩展学生课程选择的空间,保障学生课程选择的权利,加强过程性自我评价,形成自主、多元和高品质发展的态势。

二、指导思想:
确立教师专业发展在学校发展过程中的核心地位,建设具有研究和创新特质的教师文化;努力提高学生自主设计、主动发展的意识和能力,建设具有追求卓越、自主探究、合作分享、求实创新特质的学风;发展民主制度,形成民主管理学校的规范程序,提高学校议事会的民主议事和决策的能力。

三、主要工作:
1.教师专业发展
(1)每位教师认真完成学校教师发展“五个一”工作要求;学校组织力量总结何一希、丁岳林等老师的教育教学经验和智慧,尝试分析和总结部分优秀青年教师教育教学风格;数学组以筹备江苏省数学特级教师会议为契机,确立教师自我研究教学经验的专项课题并形成基本成果。

(2)依据学校议事会决议,实施新的《省常中教师评价方案》,强调自我评价,关注发展过程,突出差异发展,以此进一步提高教师自主发展能力;改进民主评教方法,增加评价维度,学校评选和表彰优秀教师和特色教师。

(3)组织校青年教师基本功比赛和“教在省中”青年教师发展论坛;改进青年教师成长营活动方法,凸出教学常规培训;组织参加名教师工作室的我校青年教师主题汇报活动,展示成长成果;扩大青年教师锻炼和发展空间,评选校教学能手和教坛新秀,表彰优秀青年教师。

(4)组织2012年省市研究课题申报工作,召开校教科研工作会议;修订校教科研工作奖励办法并经校议事会票决后实施;设立校课题研究网络交流和管理平台,促进课题研究工作的有效展开;召开校总领课题研讨会,组织更多青年教师参与课题研究工作。

(5)组织学习并稳妥实施教师绩效工资制度,并以此为基础修订学校教职工奖金分配办法,确保教师绩效工资工作的有效实施。

2.教研组、年级组建设
(1)各教研组总结三年发展规划实施情况并修改发展规划;组织教研组建设成果展示活动,分享研究和建设经验和智慧。

(2)修订学校个学科课程方案、课程实施指导意见和学习手册,并组织专家论证;部分学科的学习手册进入正式出版程序。

(3)各教研组组织学习《江苏省个学科课程标准教学要求》和2012年《考试说明》,组织《考试说明》学习研究交流会;研究各学科学业水平测试试题,高质量完成高二学业水平测试任务,4月召开学业水平测试工作会议。

(4)开展教研组长管理业务培训活动,努力提高教研组的组织管理与协调能力;检查教研组“五个一”工作落实和进展情况,重点关注课题研究、教师教学经验总结、课堂教学改革等内容;建设教研组网页和学科网络资源库。

(5)认真组织阶段教学质量调研工作,完善调研分析机制,开发数据研究工具,提高命题水平,增强质量调研的科学性和有效性。

(6)完善班主任每周例会制度和大班主任制度,组织班主任工作培训班;总结高三导师制实践经验,逐步推进德育导师制度;召开班级文化建设经验交流会。

(7)与学生共同修订学生常规管理,提高制度的适切性和执行力;研究培养学生自主管理的基本原则和具体办法,提高班主任的指导能力,形成学生自主管理的基本领域和模式。

3.改进课程与教学
(1)修订学校课程方案,进一步明晰教学内容,完善学校课程结构;协调解决在学科课程与活动课程统整过程中存在的问题和困难,增强活动课程组织和评价能力。

(2)统筹学校活动课程、拓展课程、学科竞赛课程、预习指导课程和学生社团活动,增加学生课程的选择空间,保障学生选择课程的权利;完善课程管理制度,继续实施课程免修方案;研究课表和课时,增强排课的适切性。

(3)总结、宣传语文、英语和生物教研组课程与教学改革成果,与省市教育部门共同组织经验报告会,以此进一步提高各学科课程与教学改革的水平。

(4)开学初组织探索性课堂教学观摩活动,突出学生自主学习能力的培养;改进学校听评课方式,组织教师自我编制听课量表,促进听课业务能力的提高,学校修订《听课笔记》。

(5)每位教师完成年度课堂实录工作,结合课堂观察量表的开发和使用,建立具有专业水准的学校评课制度。

(6)研究作业和训练,改进作业设置的办法,增加作业的能级要求,严格作业分层分类规则,记录作业完成时间,减少数量,提高质量。

4.夯实毕业班工作
(1)召开两次毕业班工作分析会,重点关注第二轮复习资料和训练题的编制质量,进一步突出语、数、外三门学科的重要性,严格控制训练和作业量,稳定训练节奏,保障学生自主复习的时间,帮助学生提高自主学习的有效性。

(2)精心策划和组织高三成人仪式、综合实践和毕业典礼等大型活动,组织优秀学长和专家报告会,提高高三学习的质量和品味;积极慎重做好
组织高三学生党员发展工作,力争有35位以上的优秀学生加入中国共产党;
(3)开展高三复习课型研究活动,组织教师课堂观摩活动,提高复习实效;组织高三学科专题讲座,多种形式拓展学生复习的视角,提高自主复习的质量。

(4)各学科教师认真研究各地近几年高考试题和各地模考试题,提高试题改编、重组能力,扩大试题原创比例;关注重点、热点问题,从结构、能力等多维度设计试题,准确把握考核内容和方向。

5.学生成长
(1)总结、提炼年级和学校杰出学生基本特质和优秀品质,以此进一步思考并调整学校教育方式,增强教育内涵;多种形式介绍、宣传杰出学生典型案例,树立学生成长典型;开展杰出校友评选活动,进一步发挥优秀学长的教育示范作用,丰富教育形式,提高教育实效。

(2)组织学生参加北大模联、上海头脑奥林匹克、全国机器人和江苏科技创新与发明比赛等活动,参加国家青少年主题探究科技营,北京大学、清华大学等夏令营,组织学生参加哈佛大学夏季学院学习,组织英语特色训练活动,组织上海交大创新人才后备力量选拔和培养活动。

(3)科技节、艺术节和体育节如期举行;组织研究性学习中期评估,召开研究性学习交流和表彰大会,建设研究性学习网站;加强学生社团建设,提高社团的组织协调能力,丰富社团内涵,组织社团参加省市活动,评选优秀社团。

(4)调整和充实直升班课程方案,突出拓展视野、提高能力,强化合作探究和独立学习;进一步提高美国课程班的管理和研究水平,确立考核和评价办法,高质量完成ap课程和其他重要课程的考核任务;进一步拓展国际教育合作领域,做强合作项目,更好地支持有国外留学倾向的学生获得更宽广的发展机会和空间。

(5)开设周末学生讲坛坛,组织周末科技、人文和学科讲座,进一步丰富学生周末生活;调整学生宿舍管理思路,加强宿舍文化建设,增强学生自我管理能力,设立宿舍管理导师制。

(6)调整学校大课间活动方案,以学生体育俱乐部的形式重组活动内容;研讨生涯规划课程方案,增强学校特色,提高学生成长指导的能力,做强、做活学生成长指导中心。

(7)根据国家学科竞赛方案调整的意见,修改我校学科竞赛方案和指导策略,重点改进指导方法,增强学生综合学习能力和动手实践能力;努力发挥周敏泽和曹文两位教练的示范和指导作用,加强规范管理和积极引导,创新培训方法;进一步加强与高校的合作,提高我校学科竞赛的竞争力。

(8)修订新学年招生方案,增招美术特长生和游泳高水平运动员;完善高一文理分班机制;完善新高一学生入学教育方案,加强与学生、家长和社会的互动,健全家长委员会。

6.推进学校文化建设
(1)设计新校服并部分投入使用,新校服由正装、运动装、夏装和冬装四部分组成,正装和运动装为统一要求着装,其他为自主选择服装,为生活困难家庭的学生免费提供校服。

(2)各教学楼及8号楼北门两侧设立墙报专栏,为学生和学校各部门活动宣传和意见建议的表达创设环境;面向师生征集学校主要道路路名,各道路设置路牌;邀请专业人员设计学校标识,组织学校环境创意设计比赛活动。

(3)组织毕业30周年毕业生回校活动,推选十大杰出校友和100位知名校友,以此做好毕业生的追踪调查和研究工作,更好地发挥校友的教育资源,推进学校文化建设,成立校友基金会;1907---XX年校史修订初稿基本完成,完成网上校史馆建设第一期工作。

(4)规划书香校园建设项目,修订学校图书馆管理制度,确立省常中读书节,继续开展人文知识大赛,组织学生参加复旦大学“博雅杯”人文知识竞赛活动。

7.优化学校管理
(1)与华师大共建教育研究项目,鼓励各教研组与研究机构加强合作,进一步引进教育资源,提高学校自主发展能力。

(2)整体规划外国语学校校舍重建项目,一次规划,分部实施,重点突出设计理念和使用价值;召开合作学校教育教学工作研讨会,制订深化合作具体方案,进一步扩大合作优势。

(3)培训学校议事会委员,提高议事能力,新学期重点议事和决策的内容有教师绩效工作实施办法、学校奖金发放修改意见、学校教师结构调整
方案等;在校园网开通bbs交流平台,为师生交流和学校民主管理创设更多环境。

(4)进一步完善学校后勤社会化管理制度,提高服务效率和质量;改进学校食堂用餐和服务环境,增强公共场所的环境育人功能。

(5)组织中层干部年度述职和考核工作,完善后备干部培养机制,提高管理干部的管理能力和教育教学专业水平。

相关文档
最新文档