三通两平台网络建设方案

息化，积累基础资料，掌握总体状况，加强动态监测，提高管理效率。整合各
级各类教育管理资源，搭建国家教育管理公共服务平台，为宏观决策提供科学
依据，为公众提供公共教育信息，不断提高教育管理现代化水平。
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-----国务院：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）
全国教育信息化工作电视电话会议：正式提出“三通两平台”
智简网络助力教育变革
——三通两平台解决方案
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1 教育变革，迫在眉睫
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上学难，上好学校更难
• 教育资源不平衡，城乡差距大 • 教学设施及教师素质参差不齐，导
致受教儿童良莠不齐 • 传统教学方式较枯燥乏味，对学生
的综合素质培养及提升困难
• 优势教育资源过于集中，导致学校 生源两极分化严重
• 学生为追求名师名校，使得重点学 校与普通学校现状形成鲜明对比
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强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教
学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运
用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。
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（六十一）构建国家教育管理信息系统。制定学校基础信息管理要求，加
快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。推进政府教育管理信
• 2012年9月5日的全国教育信息化工作电视电话会议上，刘延东副总理（时任 国务委员）提出：“十二五”期间，要以建设好“三通两平台”为抓手，也就 是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资 源公共服务平台和教育管理公共服务平台。
• 教育部部长袁贵仁主持会议，国务院有关部门负责人以及学校和企业代表在主 会场参加会议，各省（区、市）政府分管负责人及所属有关部门负责人、学校 代表在当地分会场参加会议。
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名利双收的机遇
项目 投资
专线 38200元
WIFI WLAN
90000元
融合通讯 14880元
校
校讯通
11650元
车务通
网络设备
合计
4220元
100000元
258950元
收益
6000元/月
8000元/月
320元/月
3000元/月
200元/月
基站覆盖增加， 手机用户增长 17520元/月 等间接收益
注：按照学校40个班级，每班级50人预估
15个月回收成本，投资收益有保障！
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整网质量要求高，机遇与挑战并存
大 流 量 服 务 类 应 用
录播教室
视频点播
• 一个录播教室要能支持网络实时直播，至少保证4M以上带宽。（按最新要求每个学校至少
教育信息化，三通两平台
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教育信息化可以促进教育变革
接上网络摄影机拍下昆虫标本，小朋友认真 的在小笔记本前，以触控笔练习昆虫写生
语文课上，老师请学生上台示范在投影布幕 上手写注解
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教育信息化是方向，三通两平台是手段
2015年前 基本完成
宽带网络 • 必须解决 各级各类学校宽带网
校校通
络接入与网络环境学习的问题…..
教育资源 服务平台
2015年前 普遍使用
优质资源 • 加快 优质教育资源的建设和共享，每
个班级都要用上优质资源，资源应用是
班班通 关键…...
2017年前 普及
网络学 习空间 人人通
• 建设 实名制 的网络空间学习环境，推动个 人自主学习和教学互动。教师率先使用，职 业教育率先部署，经济较发达地区，条件成 熟地区优先……
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教育变革功在当代，利在千秋
• 第十九章 加快教育信息化进程
• （五十九）加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响， 必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教 育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系， 促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，创新 运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基 础设施。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。 重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。加快中国教育和科研 计算机网、中国教育卫星宽带传输网升级换代。制定教育信息化基本标准，促 进信息系统互联互通。
在如今教育信息化的浪潮中，中国移动秉承大义，应积极 参与和推进教育信息化的步伐，为中国教育的复兴做着巨大 的贡献。
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整体优势，事半功倍
资金优势
中国移动作为跻 身世界的强大企 业，有能力，更 有实力为国家教 育事业投入部分 资金，助力教育 事业发展。
线路优势
中国移动作为中 国最大的电信运 营商企业，有着 丰富的线路资源， 能够缩短三通两 平台的建设周期 及难度，达到事 半功倍的效果。
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（六十）加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源体系建设。引
进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验
室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。创
新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程
教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。
工程优势
中国移动有着多 年网络建设的工 程经验，有着一 批可信赖的工程 实施队伍，能够 保质保量的完成 工程建设任务。
维护优势
中国移动有着一 批优秀的工程师 网络运维团队， 能够实时保障教 育网络的优质可 靠，能够快速反 应解决网络中存 在的问题。
集成优势
中国移动多年来 积累的良好口碑 能够在整网集成 工作中吸引更多 的优质资源前来 合作，确保整体 项目的各项指标， 并超出预期。
教育管理 信息平台
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三通两平台的最终目标：平衡资源
教育部
国家教育资源公 共服务平台
地方教委
北京数字校园、 粤教云等
各中小学
校本资源
企业
三通两平台资源 平台
国家教育数据中心 省级教育数据中心
市教育数据中心 区县教育数据中心
统一 建设 按需 建设
宽带网络校校通 优质资源班班通 网络学习空间人人
通
有哪些资源
资源放哪
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怎么获取和使用资源
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2 责任大义，机遇挑战
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能力越大，责任越大
中国移动通信集团公司（简称“中国移动”）资产规模超 过万亿元人民币，拥有全球第一的网络和客户规模，是世界 500强领先的国有企业。
中国移动秉承“正德厚生，臻于至善”的核心价值观，一 直追求“责任”与“卓越”。移动人一直以做兼济天下、善 尽责任、不断进步的优秀企业公民的目标来鞭策自己。